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團(tuán)結(jié)初中作文

時(shí)間:2022-11-15 14:35:08 初中作文 我要投稿

團(tuán)結(jié)初中作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)結(jié)初中作文15篇

團(tuán)結(jié)初中作文1

  我活潑開(kāi)朗,樸實(shí)善良,是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的孩子。作為班里的數(shù)學(xué)課代表,我處處以身作則,每天都早早地來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真協(xié)助老師建設(shè)和管理班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,同學(xué)們也都很喜歡我,佩服我!

  聽(tīng)父母說(shuō),人的一生除了親人,最重要的就是朋友了。朋友可以在我們傷心的時(shí)候安慰我們,在我們開(kāi)心的時(shí)候分享我們的快樂(lè),在我們迷茫的時(shí)候帶著我們重新踏上一條正確的路,在我們有困難的時(shí)候可以向我們伸出援助之手……正是因?yàn)樵谏钪杏兄笥训南喟椤⒎窒、安慰與幫助,所以我們的生活才會(huì)變得豐富多彩,美妙充實(shí)。

  我就是這樣一個(gè)女孩子,不僅活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光向上,更重要的是懂得關(guān)心同學(xué),與朋友一起交流分享。

  有一次,我從好朋友的座位旁走過(guò),看見(jiàn)有水正沿著好朋友的桌角往外滴,我趕緊蹲了下來(lái),發(fā)現(xiàn)是好朋友沒(méi)有將水杯蓋子擰緊就塞進(jìn)了桌兜兒里,別的同學(xué)都是看到后驚訝地說(shuō)上一句,轉(zhuǎn)身就走,唯獨(dú)我小心翼翼的將水杯拿了出來(lái),把好朋友被浸濕的東西一件一件的幫她曬出來(lái)。

  還有一次,我的一位同學(xué)被一道題難住了,不知該怎么辦。我看見(jiàn)了,就主動(dòng)湊到那位同學(xué)的旁邊對(duì)她說(shuō):“我來(lái)教你吧!”我拿起這道題思索了一會(huì),就開(kāi)始耐心的向同學(xué)分析講解那道題。每一個(gè)單位名稱(chēng),每一個(gè)算式所代表的意義我都要給同學(xué)講得清清楚楚,直到那位同學(xué)完全理解了這道題的算法,我才會(huì)回到自己的座位上。

  還有一次,我們的老師布置每個(gè)學(xué)生自己縫一個(gè)紗包回學(xué)校進(jìn)行丟沙包比賽,在比賽過(guò)程中,有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶沙包,我就主動(dòng)地把自己的沙包借給同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽時(shí),同學(xué)不小心把沙包弄爛了,但是我并沒(méi)有責(zé)怪這位同學(xué),而是燦然一笑說(shuō):“沒(méi)事,我回去再把它縫好。”說(shuō)完就默默地把米粒一顆一顆地?fù)炱饋?lái),因?yàn)檫@是媽媽和我精心挑選,一針一線(xiàn)縫制好的……。

  對(duì)待同學(xué)我不僅寬容大度,而且能辨別是非曲直,面對(duì)同學(xué)的誤解,能靈活處理,努力協(xié)調(diào)關(guān)系。作為班里的課代表,所以在管理班級(jí)時(shí)經(jīng)常會(huì)受到同學(xué)的誤解。面對(duì)同學(xué)的'責(zé)備和不理解,我常常報(bào)以微微一笑,而同學(xué)們見(jiàn)我并不介意,久而久之也就不記恨,并且很快理解了我。我們班有一個(gè)同學(xué)是一個(gè)比較頑皮、好動(dòng)的孩子,有時(shí)愛(ài)欺負(fù)人。在我的影響下,他轉(zhuǎn)變特別大,還多次被老師表?yè)P(yáng)過(guò)呢!

  不僅僅這樣,我還會(huì)幫助同學(xué)們解決各種各樣的問(wèn)題,和他們促膝交談,傾聽(tīng)他們的心聲。正因?yàn)槲沂抢蠋煹男≈郑圆鸥由钪笥训牧α、團(tuán)結(jié)的力量、理解的力量。無(wú)論在何時(shí)何地,我總會(huì)關(guān)心朋友、同學(xué)的狀況。在他們暈車(chē)時(shí),在他們沮喪時(shí),我,總是第一個(gè)察覺(jué)到,并給予他們最真誠(chéng)的幫助。

  同時(shí),我也深知,在我的身上,還有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)在老師的諄諄教誨下,更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

團(tuán)結(jié)初中作文2

  俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴,火焰高”、“團(tuán)結(jié)的力量大于一切”,這些見(jiàn)解在度過(guò)了今天的我看來(lái),真的非常有道理。

  上午,在觀(guān)看“禮儀規(guī)范教育報(bào)告會(huì)”時(shí),中間出現(xiàn)了兩個(gè)十分搞笑的動(dòng)畫(huà),分別是螃蟹們團(tuán)結(jié)一心,整齊地排列在一起,用堅(jiān)硬的外殼和強(qiáng)而有力的大鉗子去對(duì)付想要吃掉它們的大水鳥(niǎo),和“弱不禁風(fēng)”、渺小到都會(huì)被一顆大沙子給砸倒的螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),組成一個(gè)整體,去共同對(duì)抗食蟻獸的故事。

  這兩個(gè)小故事雖然很短暫,而且是以動(dòng)畫(huà)的形式出現(xiàn),但卻教會(huì)了我們:個(gè)人的力量雖然很渺小,但是眾多的人們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻是無(wú)比巨大的,就算是弱小的螞蟻也會(huì)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心而變得強(qiáng)大,變得能夠與天敵對(duì)抗!所以我們應(yīng)該記。簣F(tuán)結(jié)的力量大于一切,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

  看完報(bào)告會(huì)后,我本以為團(tuán)結(jié)就只是力量,但軍訓(xùn)時(shí),我又發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)不止是力量,團(tuán)結(jié)還能產(chǎn)生美。

  今天軍訓(xùn)的`主要內(nèi)容是原地踏步和齊步走。這要是讓一個(gè)人單獨(dú)來(lái)走的話(huà)很簡(jiǎn)單,但全班同學(xué)一起走就出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,不是口號(hào)喊得不齊,就是轉(zhuǎn)頭時(shí)不一致,要不然就是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)教官下達(dá)的指揮,亂成了“一鍋粥”。教官有些生氣,告訴我們:“你們要團(tuán)結(jié)一致,走時(shí)眼睛看著前方,卻也要用余光去看看旁邊左右人的位置,和別人對(duì)齊,不要自顧自地各走自己的!

  聽(tīng)了教官的教導(dǎo),我們走得好多了,別的班也進(jìn)步了很多,看著他們整齊劃一的步伐和精神矍鑠、昂首挺胸的姿態(tài),真是賞心悅目。同時(shí),我也明白了:團(tuán)結(jié)不止是力量,團(tuán)結(jié)更能夠幫助我們一起進(jìn)步,所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),一起克服困難!

團(tuán)結(jié)初中作文3

  烈日炎炎,風(fēng)伯伯緩緩向我們移動(dòng)。

  上午,在佛的見(jiàn)證下,我們做了一件善事——放生了一只烏龜,我們沐浴著神圣的氣息,吟誦著佛語(yǔ),心就靜了下來(lái)。

  午后,太陽(yáng)伯伯仿佛充滿(mǎn)了力量,毫無(wú)保留地放射出來(lái),由于是晴天,樂(lè)老師讓我們下水活動(dòng)。換上泳裝,走向泳池,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),水面上有很多圓圓的浮桶,這時(shí),樂(lè)老師向我們宣布:“誰(shuí)能從岸上跑到最后一個(gè)浮桶便可晉級(jí)!蔽覀兌紘L試了一下,結(jié)果只有一個(gè)成功了,樂(lè)老師見(jiàn)難度較大便改變了規(guī)則,把“跑”改成了“爬”。

  我們每個(gè)人拼盡全力,卻還是失敗。一位男士在仔細(xì)觀(guān)察浮桶后悄悄和我們說(shuō):“我們可以組織多人在浮桶旁扶著正在爬浮桶的‘戰(zhàn)友’,一個(gè)一個(gè)來(lái),這樣我們不就都晉級(jí)了嗎?”“好極了!”我們不約而同地歡呼,空氣中氤氳著快樂(lè)的氣息。

  就這樣,我們團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)友都晉級(jí)了。

  隨到我了,我雙腿一蹬趴在第一個(gè)浮桶上,其他人扶著我,我們一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我望著他們咬緊牙關(guān)為了我的晉級(jí),就下定決心,拼盡全力幫其他隊(duì)員。

  突然,一個(gè)正在浮桶上浮的大個(gè)子男生身子一滑,好在我們及時(shí)反應(yīng),拉住了他的'身體,防止了他摔下去。

  “最后一個(gè)人了,大家要努力一把!蔽掖舐暫暗溃骸1、2、3,堅(jiān)持加油!”我們不斷重復(fù)這句激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ),當(dāng)最后一個(gè)人晉級(jí)時(shí),我們?nèi)玑屩刎?fù),浮在水面上,大口喘氣,臉上洋溢著成功的笑容,不僅是因?yàn)槲覀兌紩x級(jí)了,而且我們贏(yíng)得了友誼。

  在面對(duì)困難時(shí),團(tuán)結(jié)合作是最有效的,劈開(kāi)困難的武器。即使失敗了,也不要放棄,失敗是成功之母。

團(tuán)結(jié)初中作文4

  有時(shí)候成功并不只是屬于一個(gè)人的,比如多人合作時(shí),需要大家共同努力,團(tuán)結(jié)一致才能取得成功,這樣的成功更讓人心動(dòng)不已。

  五年級(jí)時(shí)的一次跳蚤書(shū)市,我?guī)Я撕芏噱X(qián),但是書(shū)卻沒(méi)帶幾本,因?yàn)槊恳槐径疾幌胭v賣(mài)。為了在跳蚤書(shū)市上滿(mǎn)載而歸,我向好朋友小徐提議:“不如咱倆合作一起賣(mài)書(shū),然后用咱們自己掙來(lái)的錢(qián)一起在書(shū)市‘淘寶’?”小徐感覺(jué)這提議棒極了,很爽快地答應(yīng)了。

  剛來(lái)到書(shū)市,我的天哪,人山人海,不但有學(xué)生、老師,還來(lái)了許多家長(zhǎng),家長(zhǎng)似乎比老師和學(xué)生還感興趣,東看看西瞧瞧的,生怕為孩子錯(cuò)過(guò)一本經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好書(shū)。一時(shí)間,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,閑聊聲,響徹云霄,好不熱鬧。

  我和小徐費(fèi)了九牛二虎之力才撥開(kāi)人群,擠到書(shū)市里一個(gè)小小的角落,趕緊張羅起這來(lái)之不易的攤位。太陽(yáng)很毒,我倆把舊書(shū)擺上已經(jīng)揮汗如雨,這時(shí),小馬一臉沮喪地走向我倆,他撓撓頭,撇撇嘴,猶豫再三才張口:“我……沒(méi)搶到攤位,我的書(shū)太多,太重!蔽液托⌒鞂(duì)視了一下,會(huì)心地笑了:“來(lái)吧,咱哥仨團(tuán)結(jié)一心,其利斷金!

  我的口才好,親和力強(qiáng),由我負(fù)責(zé)打前陣,向低年級(jí)的小同學(xué)咨詢(xún)、推薦他們感興趣的,對(duì)他們有幫助的好書(shū);小徐動(dòng)作麻利,數(shù)學(xué)計(jì)算能力強(qiáng),由他快速找出顧客指定的或者類(lèi)似的書(shū),并算出最優(yōu)惠的價(jià)格;小馬比較靦腆,但是他很細(xì)心,由他來(lái)收錢(qián)最放心。

  說(shuō)著就有兩個(gè)小同學(xué)來(lái)到我們的攤位前,我大方地過(guò)去招呼:“隨便瞧瞧,喜歡的可以試讀。我們的書(shū)種類(lèi)很多的,有《百科全書(shū)》增長(zhǎng)知識(shí),有《我愛(ài)漫畫(huà)》娛樂(lè)心情,還有曹文軒的小說(shuō)集,都是很實(shí)用的!庇袀(gè)小同學(xué)一下子就拿起一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地讀著,我趁機(jī)游說(shuō):“你也喜歡漫畫(huà)書(shū)啊,你是我們今天第一位顧客,咱倆有緣,本來(lái)賣(mài)十五元兩本的,算你十元兩本好了!彼@喜地抬起頭看著我,我趕緊趁熱打鐵:“不過(guò),你只買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的話(huà),媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)你?這本《百科全書(shū)》知識(shí)特別豐富,你把它也收了吧,這樣?jì)寢屇抢锖媒徊畎。 彼?tīng)我說(shuō)得很有道理,欣然同意了?匆(jiàn)他選書(shū)時(shí)仿佛得了選擇困難癥,小徐快速地抽出兩本加厚版漫畫(huà),悄悄對(duì)他說(shuō):“這兩本是所有漫畫(huà)書(shū)中內(nèi)容最豐富的,有分逗是怎樣和老師作對(duì)的,還有父與子,還有……”

  就這樣,我們憑借著三寸不爛之舌和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不一會(huì)兒就賣(mài)出一大半書(shū)。其中有兩位粗心的.小同學(xué)看見(jiàn)書(shū)興奮得扔下錢(qián)就跑,幸好我們的小馬同學(xué)細(xì)心,童叟無(wú)欺,把他們追回來(lái),找還多出的錢(qián),在場(chǎng)的家長(zhǎng)阿姨們對(duì)我們豎起了大拇指,我們成了書(shū)市的小明星,感覺(jué)棒極了!

  我們的生意越做越旺,拿著收獲的錢(qián)淘到很多喜歡的書(shū),開(kāi)心極了?磥(lái)團(tuán)結(jié)就能成功,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

團(tuán)結(jié)初中作文5

  團(tuán)結(jié)力量大,也就是說(shuō)兄弟同心,可以齊力斷金。不過(guò)除了團(tuán)結(jié),還要懂得分工合作,才能收到事半功倍的效果。俗話(huà)說(shuō),一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚搶水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。就是指人數(shù)一多,就不容易團(tuán)結(jié)合作,也因?yàn)檫@樣,更顯現(xiàn)合作的可貴與重要。

  螞蟻的身子小小的,卻可以抬起比身體大很多的獵物,一群螞蟻團(tuán)結(jié)合作,可以合力建造安全的蟻穴,更可以把很大的食物搬回蟻穴存放,讓每只螞蟻都有充足的食物。如果螞蟻不是懂得合作的生物,建造蟻穴的時(shí)候,大家都挖同一條通道,或是都不工作,那螞蟻就沒(méi)有安全的蟻穴可以躲藏了。而每只螞蟻如果只會(huì)互相搶奪食物,或是發(fā)現(xiàn)獵物時(shí),每只螞蟻都要搶著搬同一塊食物,那么食物也無(wú)法順利的讓螞蟻們搬回蟻穴了。

  學(xué)習(xí)螞蟻分工合作的精神,我們也可以應(yīng)用在各種活動(dòng)或是比賽里。好比一場(chǎng)足球賽,有人要負(fù)責(zé)前鋒努力搶球、射門(mén)得分;有人要負(fù)責(zé)后衛(wèi)的后方防守,以免敵隊(duì)前鋒進(jìn)攻得分;更要有守門(mén)員盡公職守,好好守住球門(mén),不讓敵對(duì)得分,才能贏(yíng)得一場(chǎng)球賽。又好比一個(gè)人打掃一個(gè)操場(chǎng)很辛苦,但是全班同學(xué)一起打掃,每個(gè)人掃一個(gè)區(qū)域,打掃工作就不辛苦,打掃時(shí)間也會(huì)縮短許多。

  每個(gè)人都在自己分配到的工作里努力認(rèn)真,那么一起完成工作的時(shí)候,也會(huì)一起有成就的感覺(jué)。團(tuán)結(jié)合作是工作執(zhí)行時(shí)的態(tài)度,要執(zhí)行工作前要先規(guī)劃每個(gè)人的工作內(nèi)容,就像要成功展現(xiàn)一個(gè)表演內(nèi)容,除了大家都要認(rèn)真練習(xí),還要分工,有人制作表演道具、有人完成場(chǎng)地布置、有人制作邀請(qǐng)卡,大家齊心協(xié)力,才會(huì)有最完美的成果。如果以為自己分配到的工作不重要就不用心,就很可能壞了整場(chǎng)的演出。就像機(jī)器上的`一個(gè)小螺絲釘只要松脫,整個(gè)機(jī)器就會(huì)故障,全部停止運(yùn)行了。

  守住自己的本分,認(rèn)真做好自己分配到的工作內(nèi)容,每個(gè)人都努力當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的小螺絲釘,團(tuán)結(jié)力量大,很多困難的事情也都會(huì)變簡(jiǎn)單的。

團(tuán)結(jié)初中作文6

  在生命的長(zhǎng)河中,總有一種力量讓我們感動(dòng),讓我們奮然前行,總有一種情感讓我們情不自禁,讓我們刻骨銘心,這種力量來(lái)源于團(tuán)結(jié),這種情感,歸結(jié)于愛(ài)與關(guān)懷。

  在物欲橫流的大千世界中,我們相遇、相知是一種緣分,共同生活在這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)充滿(mǎn)歡笑的大家庭中我深感幸福。

  在這里我們共同為了將來(lái)的蟾宮折桂兒一起拼搏,一起奮斗。是的,同樣的拼搏與團(tuán)結(jié)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣表現(xiàn)的.淋漓盡致。

  雖然期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為歷史,但那一幕幕動(dòng)人心弦的畫(huà)面依舊在我們的腦海中浮動(dòng),久久而不能平靜。

  鏡頭一:斗志昂揚(yáng),激情澎湃

  在人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景,放眼望去一片粉的海洋,給人以溫暖、親切之感。一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉,給人以無(wú)限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐,他們吶喊著不失霸氣的口號(hào),騰飛在舞動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,盡情的表現(xiàn)自我,沒(méi)錯(cuò),可愛(ài)的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。

  鏡頭二:激情似火,熱情奔放

  馳騁在賽道上的每一位運(yùn)動(dòng)員都心存希望,熱情奔放充滿(mǎn)陽(yáng)光,他們只想超越每一位對(duì)手,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,踏向成功的彼岸,為班級(jí)爭(zhēng)光。即使揮汗如雨,即使疼痛難忍,即使山崩地裂,也絕不放棄。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量

  鏡頭三:萬(wàn)眾一心,勢(shì)如破竹

  雖然已經(jīng)有兩天的奔波,但跳繩場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員依舊精神煥發(fā),活力四射,他們充滿(mǎn)朝氣,他們熱情洋溢,他們?yōu)榘嗉?jí)而堅(jiān)持不懈,即使雙腳如萬(wàn)斤巨石般沉重,依然不顧一切的向上跳;即使自己已經(jīng)筋疲力盡,但依然堅(jiān)持向前沖。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。

  團(tuán)結(jié),它恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮,它恰似挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量。

  如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔,那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人自信滿(mǎn)滿(mǎn),那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是團(tuán)結(jié)的力量。

團(tuán)結(jié)初中作文7

  今年國(guó)慶假期的一天,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了千島湖,我們?cè)谇u湖的一個(gè)小島上露營(yíng),在湖中游泳、劃皮劃艇。說(shuō)到劃皮劃艇,那可是我的拿手好戲。

  那天風(fēng)很大,我們小隊(duì)搞活動(dòng)——比賽劃船。當(dāng)時(shí),我想獨(dú)自一個(gè)人劃一艘皮劃艇,到另外一個(gè)小島上去?墒牵职謸(dān)心我的船會(huì)被風(fēng)吹翻,一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛,會(huì)影響我的速度。我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我們一個(gè)人一艘船吧!我這艘船絕對(duì)不可能翻倒的,我會(huì)劃得又快又好!卑职挚戳宋乙谎,又看了看船,堅(jiān)決地說(shuō):不!我知道一旦爸爸說(shuō)出了不,我一個(gè)人劃一艘船,那是絕對(duì)不可能的。隨后,我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向,沒(méi)想到爸爸的技術(shù)沒(méi)有我想象的那么爛。

  出發(fā)了,我對(duì)爸爸說(shuō),要不我們一起喊“1212”,數(shù)到“1”時(shí),我劃左邊,數(shù)到“2”時(shí),我往右劃,而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船,結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)劃到終點(diǎn)的。上了島以后,我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)想到你的`技術(shù)居然那么好,沒(méi)有我想象的那么差!卑职只卮鹞艺f(shuō):“是我們兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好,即使風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們也能共同用力,共同前進(jìn)!蔽倚睦锵肓讼,的確是這樣!

  我和爸爸共同劃船的這個(gè)小故事告訴我,要團(tuán)結(jié)他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,任何事情都不是問(wèn)題,不能像一盤(pán)散沙一樣,要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P(pán)散沙時(shí),你的心不是和別人連接著,總是自己干自己的,那是很難成功的;如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話(huà),你就有了團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí),你肯定就比一個(gè)人單打獨(dú)斗,更容易成功。

  于是,我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的意思了。

團(tuán)結(jié)初中作文8

  老師、同學(xué)們用了六年的時(shí)間讓我這棵小樹(shù)漸漸懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)顯而易見(jiàn)的道理我卻花了六年的時(shí)間去搞明白。在這其中,有一件事,令我印象十分深刻。

  有一次,學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們踴躍參加。那天,操場(chǎng)上涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)似乎是非常禮貌的躲進(jìn)了云層里,沒(méi)有炎熱的陽(yáng)光,有的只是越戰(zhàn)越勇的同學(xué)們,有的只是看比賽喊加油的同學(xué)們。時(shí)間一刻一刻的過(guò)去,比賽到了最后一項(xiàng)——班級(jí)拔河對(duì)抗賽。

  比賽的規(guī)則是:每班選10名男生和10名女生進(jìn)行參賽,其余同學(xué)在旁邊吶喊助威,采取三局兩勝制。

  “各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”裁判員清脆地發(fā)起了口令并吹響了哨子。哨子剛一吹響,我們班以迅雷不及掩耳之勢(shì)率先發(fā)起攻擊,三班也不是吃素的,先是稍愣了一下,接著也全身心的投入比賽。我們班的啦啦隊(duì)喊起了“一班加油——加油——三班減油——減油——”,吶喊助威聲震耳欲聾,只見(jiàn)拔河的那條鐮刀柄般的粗繩子上的紅色標(biāo)志在長(zhǎng)方形的.中線(xiàn)上拉過(guò)來(lái),拔過(guò)去,非常激烈。你看,我們班的男生,臉個(gè)個(gè)漲的通紅,頭上的眉頭嘴巴擰成一團(tuán),似乎憋著一股必勝的勁頭往自己一方拔過(guò)來(lái)。女選手也不甘示弱,她們白凈的臉同樣也漲的通紅,我的腳板頂著你的腳板,身子往后傾倒,握緊繩子拼命往自己一方拉。終于,對(duì)方堅(jiān)持不住了,紅色標(biāo)志慢慢往我班這邊移動(dòng),移動(dòng),繼續(xù)移動(dòng)。越出了長(zhǎng)方形框!耙!”啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼聲,我們已經(jīng)贏(yíng)了一局。

  接下來(lái),交換場(chǎng)地,我們比較輕松的拿下了第二局和第三局。在與二班的戰(zhàn)斗中,我們班以3:2戰(zhàn)勝了他們。我們班取得了六年級(jí)組的冠軍。

  通過(guò)這次拔河比賽,我深深地明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)初中作文9

  在浩瀚的宇宙中,我們都是小小的星辰,生活在自己的小時(shí)代中。每顆星辰都想要發(fā)光發(fā)亮,可最終的光芒卻是它們?cè)谔旄饕环桨l(fā)射出來(lái)的,無(wú)法匯集…… 那要如何才能綻放出最大的光芒呢?人都有一雙手,十只手指頭。那是不是總會(huì)對(duì)它們進(jìn)行評(píng)價(jià),認(rèn)為大拇指勤勞能干,什么苦活累活都是它一馬當(dāng)先。咦,其實(shí)食指也不懶啊,經(jīng)常協(xié)助大拇指干一些活兒,比如有:擰汽水瓶,開(kāi)關(guān)水龍頭,拿筷子等。這么說(shuō)來(lái),好像干一些活的時(shí)候,中指和無(wú)名指也有在幫忙出力氣啊?墒切≈改?它是最小的,從小嬌生慣養(yǎng),遇到事情就只會(huì)躲在最后面。那如果,我們沒(méi)有了小指,會(huì)是怎樣呢?在遇到很多事情的時(shí)候會(huì)很不方便,雖然有的東西說(shuō)不出它的具體用途,但作為集體中的一員,必然有它的價(jià)值所在。

  在一個(gè)大集體中,比如學(xué)校。那也是由各式各樣的人組成的。有老師,學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo),清潔阿姨,保安叔叔……有的職位雖然小,在校園中也不起眼,可能還經(jīng)常會(huì)被忽視?扇绻麤](méi)有了他們呢?比如沒(méi)有了清潔阿姨,那學(xué)校會(huì)是怎樣的?是不是地上臟兮兮的,垃圾袋隨處可見(jiàn),蚊蠅到處飛。無(wú)法想象我們會(huì)在那樣的'環(huán)境里生活,學(xué)習(xí)。要是沒(méi)有了保安大叔,學(xué)校又會(huì)是怎樣的呢?外來(lái)人員隨意進(jìn)出校門(mén),我們的財(cái)產(chǎn)包括自身安全都將面臨著嚴(yán)重威脅。

  所以,集體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,缺了任何一個(gè)角色都不可以。學(xué)校是一個(gè)集體,十個(gè)手指頭是一個(gè)集體,同樣,一張臉也是一個(gè)集體。有一天,在這個(gè)集體中,爆發(fā)了一場(chǎng)“口眼鼻眉之爭(zhēng)”。組成臉部的這四位成員,都認(rèn)為自己的功勞大。沒(méi)錯(cuò),口談古今是非;鼻辯飲食;眼察毫末,觀(guān)天際;無(wú)眉不成面目?蛇@是一個(gè)集體,集體中只有團(tuán)結(jié)合作才能釋放出價(jià)值。沒(méi)有誰(shuí)的功勞大,誰(shuí)的功勞小。缺了誰(shuí)集體都不完整。所以,在浩瀚的宇宙中,小小的星辰如何綻放出最大的光芒?只有聚攏在一起,形成一個(gè)集體。團(tuán)結(jié)合作,釋放出最大的價(jià)值。

團(tuán)結(jié)初中作文10

  在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中,仁人志土層出不窮,中華美徳熠熠生輝,民族精神世代傳承。最近我讀了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書(shū),這本書(shū)令我感慨激昂,心潮澎湃。其中,最讓我受益匪淺的人那就數(shù)臺(tái)灣的“救世主”——鄭成功。

  美麗富饒的寶島臺(tái)灣,自古以來(lái)就是我國(guó)的神圣領(lǐng)地。明朝末年,荷蘭侵略者強(qiáng)占了臺(tái)灣。少年時(shí)代的鄭成功,曾親眼目睹荷蘭侵略者在家鄉(xiāng)福建沿海地區(qū)燒、殺、搶、掠和殘害鄉(xiāng)親。所以他從小就對(duì)荷蘭侵略者十分憎恨。后來(lái),鄭成功成為統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬的將領(lǐng),便移師金門(mén),廈門(mén)一帶,決心進(jìn)軍臺(tái)灣趕走荷蘭侵略者。

  1661年3月,鄭成功率領(lǐng)2萬(wàn)5千將士,分成幾百艘戰(zhàn)船展開(kāi)了收復(fù)臺(tái)灣的偉大壯舉。一天,有4個(gè)高山族同胞端著一盆金銀草土來(lái)是試探鄭成功到底是不是誠(chéng)心誠(chéng)意想把臺(tái)灣“救回”的?墒,鄭成功卻絲毫沒(méi)有貪污老百姓們的錢(qián)財(cái),而是通通把這些錢(qián)財(cái),給退回了,并說(shuō)了一句:“我鄭成功率領(lǐng)大軍來(lái)到臺(tái)灣,是為了收復(fù)臺(tái)灣,趕走荷蘭人的,不是為了金錢(qián)與銀子的!”鄭成功的這一句話(huà)傳遍了整個(gè)臺(tái)灣島。許許多多的臺(tái)灣人民積極參加收復(fù)臺(tái)灣的大戰(zhàn)中來(lái)。經(jīng)過(guò)大家一年多的奮戰(zhàn)被占領(lǐng)38年的臺(tái)灣終于回到了祖國(guó)的懷抱。但是,好景不長(zhǎng),鄭成功這位大英雄,在臺(tái)灣解放的半年后,他中年早逝了。但他收復(fù)寶島臺(tái)灣的'豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)銘記在中華兒女的心中。著名的文學(xué)家、史學(xué)家郭沫若曾撰寫(xiě)一副對(duì)聯(lián),贊頌鄭成功的歷史功績(jī):開(kāi)辟荊楱千秋功業(yè),驅(qū)除荷虜一代英雄。為什么鄭成功能收回臺(tái)灣,并趕走荷蘭人呢?想必,是誰(shuí)都會(huì)情不自禁的問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。如果僅僅靠鄭成功帶來(lái)的2萬(wàn)多軍兵會(huì)有可能會(huì)對(duì)付得了荷蘭的那一幫強(qiáng)盜嗎?沒(méi)錯(cuò)!正是臺(tái)灣同胞和中國(guó)同胞兩岸同胞聯(lián)手,團(tuán)結(jié)起來(lái)才趕走荷蘭人收回臺(tái)灣的。

  我還記得有個(gè)故事,講的是:從前有一戶(hù)農(nóng)夫家里,有3個(gè)兒子,但是他們老是互相打架,內(nèi)訌,農(nóng)夫就想到了讓他們折樹(shù)枝只知道團(tuán)結(jié)的力量。3個(gè)兒子從外面撿回來(lái)了好幾根樹(shù)枝,農(nóng)夫把樹(shù)枝捆成一團(tuán),分別讓3個(gè)兒子輪流去折,但都沒(méi)有成功,農(nóng)夫又把樹(shù)枝一根根的讓3個(gè)兒子折,3個(gè)兒子毫不費(fèi)力的把樹(shù)枝折斷。農(nóng)夫語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)3個(gè)兒子說(shuō):“你們3個(gè)兄弟一旦團(tuán)結(jié)起來(lái)問(wèn)題就會(huì)一一攻破,一旦不團(tuán)結(jié)一致,憑借你們個(gè)人力量,問(wèn)題就會(huì)不可戰(zhàn)勝!正如‘一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)’說(shuō)的正是這個(gè)道理!

  在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成一股巨大的能量,最終贏(yíng)得勝利。不論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,還是在生活里我們都要互幫互助在別人有難時(shí),我們應(yīng)該盡自己最大的所能去幫助他人。例如拔河比賽,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的力量和精神,哪來(lái)的勝利呢?

  一滴水是微不足道的滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。

團(tuán)結(jié)初中作文11

  暑假期間,我隨著姑媽以及她的同事們?nèi)チ擞∧岬陌屠鍗u,也在此見(jiàn)證里團(tuán)結(jié)的力量。

  那里大大小小聞名世界的海景數(shù)不勝數(shù),去的第一件大事,不言而喻,便是看海。

  早上,為了看海上日出,六點(diǎn)鐘,鬧鐘還沒(méi)起床,我們便從床上一躍而起,呼兄喚弟,拖男挈女。穿上泳衣,提上拖鞋,飛奔向距旅館不遠(yuǎn)處的“庫(kù)塔”海灘?烧l(shuí)知結(jié)果卻讓人大失所望,太陽(yáng)早已不在海天相吻的弧線(xiàn)處,而被海浪高高托舉在空中,發(fā)出耀眼的光輝,仿佛在嘲笑我們這群“懶蟲(chóng)”!

  為了撫慰那“受傷”的心靈,我奔向前去撿那令人驚嘆不已的貝殼!巴,上蒼對(duì)貝殼真一絲不茍啊!給它……”話(huà)音未落,一只橫行霸道的東西進(jìn)入了我的眼簾,蓋一螃蟹,我用腳去踩,結(jié)果一無(wú)所獲,弟弟也跑來(lái),手一抓,也落個(gè)空,姑媽也童心未泯,跑過(guò)來(lái)了。我們?nèi)藝方囟,姑媽看?zhǔn)時(shí)機(jī),說(shuō)是遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)逮個(gè)正著,難道這就是三人行必有我?guī)熝桑坎粚?duì),那是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,一個(gè)人是無(wú)論如何也抓不住的。

  我們?yōu)橹环Q(chēng)快,正高興,一個(gè)浪涌來(lái),那浪雖看似柔弱,卻有萬(wàn)夫莫當(dāng)之力,我差點(diǎn)摔倒,弟弟拉住我說(shuō):“人多力量大!”姑媽和她的同事們也跑了過(guò)來(lái),拉住了弟弟的手,仿佛堅(jiān)不可摧,一陣微風(fēng)習(xí)來(lái),不禁打了一個(gè)噴嚏,我揉揉鼻子說(shuō):“讓浪來(lái)的更猛吧!”但似乎沒(méi)有多少底氣。“嘩”,一個(gè)“七尺大浪”席卷而來(lái),勢(shì)如破竹,無(wú)人可擋,惡狠狠地?fù)湓诹宋疑砩,想把我吞噬掉,我身體不由自主地?fù)u晃了起來(lái),眼看就要摔倒了,有一男子一個(gè)箭步邁上來(lái),用有力的黑色大手拉住了我,讓我免受了切膚之痛,我順著手向上看,竟是一個(gè)本地的印尼人,我投去了敬意的目光!伴L(zhǎng)的城!”他不知從哪兒冒出了這樣一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的詞。我向左一看,不禁驚呆了,各國(guó)的`人,各色的手都緊緊鎖在了一起。我心想:這不就像是在抗洪救災(zāi),與大自然相抗衡嗎?大家眾志成城,難道還有什么征服不了嗎?我底氣十足,對(duì)天長(zhǎng)嘯:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛吧!”頓時(shí),狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大海在憤怒地咆哮!昂冒桑揖统扇銈冞@群渺小的人類(lèi)吧!

  突然一股洶涌澎湃的巨浪突襲而來(lái),要打到我們不費(fèi)吹灰之力,而我們卻毫無(wú)畏懼。那浪劈頭蓋臉地打來(lái),但我們卻固若金湯。

  它,怒了,真怒了。一波還未平息,一波又來(lái)侵襲,深深大海,狂風(fēng)暴雨。來(lái)了,都來(lái)了,它們來(lái)考驗(yàn)我們的決心了!班獭崩说穆曇舳甲兞!有人倒下了,但我們卻依然心手相連。足足500萬(wàn)年啊,人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻都盼望著征服大海,如今,這神圣的任務(wù)就交給我們了。

  接受了一次考驗(yàn)后,我們變得更見(jiàn)團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)了。一浪又一浪,一波又一波,倒下又站起,劈頭蓋臉,勢(shì)如破竹的浪已被我們視為無(wú)物了。雨過(guò)天晴,海,終究認(rèn)輸了!

  我們都松開(kāi)了手,又不約而同地合攏了手,發(fā)出雷鳴般的掌聲,響徹云霄。

  這就是團(tuán)結(jié),這就是無(wú)窮的力量!我,感受到了。

團(tuán)結(jié)初中作文12

  又一次來(lái)到湖頭慈山農(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地,我感受到了團(tuán)結(jié)的重要。

  每天早上,我們都要打掃工地——操場(chǎng)與活動(dòng)館周?chē)!耙箒?lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,落葉給地板鋪了一層地毯,大家一看,叫苦連天。

  依農(nóng)在用掃把鉤水溝里的小葉子。我忍不住數(shù)落起他來(lái):“掃這些沒(méi)用,檢查又不會(huì)那么仔細(xì)。再說(shuō)地上還有更顯眼的垃圾呢,你本末倒置了吧?”“萬(wàn)一就因?yàn)檫@些被扣分呢?‘千里之堤,潰于蟻穴’!薄澳氵@樣一直掃不起來(lái),不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”……我們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。

  不一會(huì)兒,垃圾桶滿(mǎn)了,大家又開(kāi)始“謙讓”,都不愿去倒。時(shí)間在無(wú)聲地流逝,工地沒(méi)有打掃干凈,被扣分了。大家都低著頭,若有所思。

  第二天,我用掃把把一個(gè)小范圍的.樹(shù)葉掃成一堆,依農(nóng)就把簸箕放在前面,讓簸箕底部的前端貼著地,我也配合地把樹(shù)葉往簸箕里掃。這樣我們清理了一堆又一堆的樹(shù)葉。別人見(jiàn)了,紛紛效仿。工具少,沒(méi)有工具的主動(dòng)接受倒垃圾的任務(wù),看有工具的人累了就主動(dòng)接過(guò)工具;自己負(fù)責(zé)的地方掃完,就去幫忙掃未掃完的地方。大家齊心協(xié)力,再也沒(méi)有昨日的分歧與計(jì)較。環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果出來(lái)了,黑板上的“40”——滿(mǎn)分仿佛在跳舞。大家笑得合不攏嘴,不禁互相擊掌:“耶!”

  下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。每個(gè)人伸直右手食指放在一根細(xì)水管下,從一定高度降到地上。這個(gè)過(guò)程中食指不能離開(kāi)水管,用時(shí)短者勝。

  先練習(xí)。一開(kāi)始,總是這邊降一半,那邊才降了一點(diǎn),水管不平衡,就掉到了地上。原來(lái),有幾個(gè)人一直怕自己的手指離開(kāi)水管,前功盡棄,別人會(huì)怪他,就不敢放得太快。但后來(lái)我們實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),水管下落得快,自然也就平穩(wěn),于是大家沒(méi)有了后顧之憂(yōu),一心只想快點(diǎn)把手指和水管往下降,最后其他組互相推卸責(zé)任,失誤頻發(fā),而我們組順利完成,奪得第一。我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),歡呼起來(lái)。

  “團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”只要我們團(tuán)結(jié)一心,就離成功不遠(yuǎn)了。

團(tuán)結(jié)初中作文13

  看到這個(gè)題目,也許你可能會(huì)問(wèn):爭(zhēng)吵是矛盾,團(tuán)結(jié)是友誼,怎么能從爭(zhēng)吵中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),這肯定是無(wú)稽之談。朋友,其實(shí)只要你認(rèn)真一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)吵就是矛盾與團(tuán)結(jié)的磨合劑,從爭(zhēng)吵中完全可以學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

  前幾天,我在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)了一支鋼筆——黑色的筆桿上面還有一個(gè)金色的小皇冠,而且小皇冠上還有一個(gè)一顆小珍珠。它可是我的最?lèi)?ài),上課的時(shí)候我都把它拿在手中,生怕別人偷走了它。但不幸的是,我的這個(gè)心肝寶貝僅僅存在了一天,我最好的朋友張曉旭就把它給弄壞了。

  那天上午第二節(jié)剛下課,張曉旭就來(lái)到我的座位前對(duì)著我大聲的吼道:“葛瑞,你干什么偷我的小皇冠鋼筆?”

  這個(gè)小皇冠鋼筆可是我昨天才買(mǎi)的,肯定是她誤會(huì)我了?粗菤怛v騰的樣子,我笑著回答她:“我沒(méi)有偷你的筆呀!”

  “那你手里的這支小皇冠鋼筆是在哪里弄的?”

  “這支筆呀!”我晃了晃手中的小皇冠,理直氣壯的告訴她,“是我在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)的!

  “你說(shuō)你是在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)的,那你是在第幾家小賣(mài)部買(mǎi)的?”

  “第二家!”這支筆本來(lái)就是我在門(mén)口第二家小賣(mài)部買(mǎi)的,見(jiàn)她這么不相信我,我不甘示弱的向她聲明。

  “錯(cuò)!”張曉旭肯定的說(shuō),“是第三家!”

  “是第三家!”我明明記得是第三家,怎容你這么侮辱我。

  “你胡扯,是第三家!”她的手竟然指向我的鼻子。

  “好,你說(shuō)是多少錢(qián)買(mǎi)的?”她見(jiàn)我態(tài)度這么堅(jiān)決,就轉(zhuǎn)問(wèn)我筆的價(jià)格。

  “四元!我買(mǎi)的筆還能不知道價(jià)錢(qián)!”

  “五元!”“四元!”“五元!”……我們兩個(gè)又為著筆的價(jià)格爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  這時(shí),同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),我們兩個(gè)依舊吵著,互不相讓。張曉旭一氣之下,竟把我的鋼筆摔倒了地上。

  上課了,我一直想著張曉旭為什么說(shuō)我這支筆是她的呀?那明明是我的筆,難道是她想要我這支筆嗎?這不可能,它們家那么有錢(qián)?她的筆真的'找不到了嗎?難道她有一支和我一模一樣的鋼筆?難道第二家小賣(mài)部也賣(mài)這樣的筆,而且還是五元錢(qián)?這些疑問(wèn)一直在我的腦海里打轉(zhuǎn),以至于老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  下課了,就在我準(zhǔn)備找張曉旭,一起到小賣(mài)部去證明我的清白的時(shí)候。張曉旭再次來(lái)到我的座位前,低著頭對(duì)我說(shuō):“葛瑞,對(duì)不起!剛才是我錯(cuò)了,那不是我的鋼筆,這才是我的鋼筆,它上面有記號(hào)。你看!”

  看著她那難受的樣子,再看看我被摔壞的鋼筆,我沒(méi)有理會(huì)她。“葛瑞,你能原諒我嗎?我真的不是故意的,求求你了!”

  媽媽經(jīng)常教育我,要知錯(cuò)就改,團(tuán)結(jié)同學(xué)?粗敲措y過(guò)的樣子,我的心軟了,對(duì)著她微微一笑說(shuō):“好吧,我們還是好朋友!”

  我們又成了比原來(lái)還要好的好朋友,而且還互相幫助,互相提醒對(duì)方別被一些虛假的表象迷惑住了眼睛。

團(tuán)結(jié)初中作文14

  沒(méi)有真正品嘗過(guò)軍訓(xùn)的滋味的人,永遠(yuǎn)不會(huì)知道其實(shí)看似枯燥無(wú)味的軍訓(xùn)也擁有一絲絲趣味。

  今日的軍訓(xùn),我們緊張,也激動(dòng)與期盼。

  下午,太陽(yáng)如珍珠般柔柔地撒向大地?烧l(shuí)知每一個(gè)人都在為等會(huì)的比賽而做準(zhǔn)備。

  我們一起練著,手掌地?fù)艉下曇淮未蔚卦诳罩休p輕回蕩。而一個(gè)個(gè)水瓶也在空中劃下優(yōu)美的弧線(xiàn),時(shí)而有人蹲下了身,用手觸碰著地上的數(shù)字,哪怕手指上沾滿(mǎn)了灰塵也不在乎……

  一次次的練習(xí),伴隨著我們一聲聲地嘆息或者歡呼聲。每一次,我們總會(huì)盡力,拼命進(jìn)行到最好。偶爾默默希望比賽之時(shí)可以超常發(fā)揮。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”拍掌聲又一次響起,卻包含了更多的緊張與激情,瞄準(zhǔn)了一雙雙手,快速的'拍著,這聲音像一個(gè)凌亂地小快板曲!昂茫 本o接著,男生們一起發(fā)起了口令“一,二,三,扔!”時(shí)不時(shí)會(huì)有水瓶落下撞擊地面的聲音,清脆的同時(shí)又重重敲擊著我們的心。一次次的失敗,第三關(guān)的同學(xué)失望至及,卻仍不忘鼓勵(lì):“盡力就好!”“別催他們!”終于成功了,男生們大吼著:“好!”我們激動(dòng)著,開(kāi)始奔跑,觸摸地上的數(shù)字,卻時(shí)而犯著本來(lái)可以避免的錯(cuò)誤,不是踩到線(xiàn)了,就是身體劃過(guò)了空中區(qū)域!鞍Α泵慨(dāng)這時(shí),我們總會(huì)輕輕嘆息,然后重新開(kāi)始。當(dāng)我們跑會(huì)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,我們知道,我們已經(jīng)輸了。

  但是,輸?shù)脙H僅是一場(chǎng)比賽,團(tuán)結(jié)的味道卻如鮮露瓊漿。世界上沒(méi)有最好的團(tuán)隊(duì)。一次次地拼搏與努力,總會(huì)換來(lái)成功,一次次刷新著記錄。即使不可能成功,我們也會(huì)做最好的自己。

  軍訓(xùn)不苦。因?yàn)樵诿恳淮蔚乜啾澈,總?huì)有令人意想不到的快樂(lè),這總會(huì)讓人想到巧克力,苦與甜的交織……面臨或許無(wú)法做到的事情,我們也可以,并肩作戰(zhàn)!每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有一種味道,在心中劃過(guò),甜如蜜糖。

  這是,團(tuán)結(jié)的味道!

團(tuán)結(jié)初中作文15

  一天,烈日炎炎的太陽(yáng)照得大地紅彤彤的。

  這天中午,一只從南方來(lái)的山羊和一只從北方來(lái)的刺猬在森林的正中央相遇了,因?yàn)樗麄z被太陽(yáng)曬得火辣辣的,這時(shí),他們看見(jiàn)旁邊有一棵蘋(píng)果樹(shù),于是便疾步如飛的飛奔過(guò)去,但是這棵蘋(píng)果樹(shù)太高了,就算他倆跳起來(lái)也休想摸到那垂得最低的樹(shù)枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋(píng)果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說(shuō):“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛?lái),不就吃到蘋(píng)果了嗎?”“嗨!我怎么就沒(méi)想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指!暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過(guò),哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說(shuō)。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的`倒在樹(shù)下。

  小刺猬機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說(shuō):“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋(píng)果可能會(huì)成功,要不我們?cè)囋?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹(shù)上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。

  小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹(shù)根上。

  小刺猬不甘心失敗,圍著蘋(píng)果樹(shù)繞了兩圈,突然他再次機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說(shuō):“山羊大哥,你用出勁對(duì)這棵樹(shù)抵一抵試試。”山羊滿(mǎn)臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋(píng)果被震得晃來(lái)晃去,搖搖欲墜。山羊說(shuō):“可這些蘋(píng)果即使被搖下來(lái),也會(huì)摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說(shuō):“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹(shù)干撞去,五六個(gè)蘋(píng)果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋(píng)果后繼續(xù)向前趕路。

  啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會(huì)闖出一片新的天地!

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