初中生活二三事作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中生活二三事作文,歡迎大家分享。
初中生活二三事作文1
這三年,我們并肩走過的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。
——題記
初一。
拔河比賽的消息讓每個同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓練之后,我們來到了真正的戰(zhàn)場。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學都咬緊牙關,盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點一點向對方移動。終于,比賽結束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個世界!安门蟹藕谏!”觀戰(zhàn)的同學一臉憤怒的喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過來,那聲石破天驚的“我們沒輸!”讓同學們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉,定格在殘陽如血的美麗黃昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操,班主任把我們全部轟出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時間,教學樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場。同學們全部加入了打雪仗的行列,抓起一把白雪就往別人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花,那是無限的歡樂。“嘀魅蜗聛碇,所有人的攻擊目標變的空前一致。幾個回合之后,明顯招架不住了。借著上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開來……
初三。
佐文老師的感恩教育,讓每一位同學都瞬間長大了。同學們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的.“老師,您辛苦了,我們愛您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當大家哭著沖進老師張開的懷抱時,當大家緊抱在一起時,是老師的大愛,讓陰雨天不再寒冷,讓整個世界都春暖花開。
初中生活很短,三年的時光匆匆而過;初中生活很長,仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂,有感動,有成長。那些閃光的記憶,串起了我成長的路。
初中生活二三事作文2
初中生活不僅僅僅有樂,也存在著苦。下頭由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
初中生活把我?guī)нM了一個嶄新的天地,見到了新的同學。在這個新天地里,我又能夠體驗到學習中的樂趣。
一次語文考試,教師就給了我們一節(jié)課時間考試,結果我兩首故事沒寫完,我的強項語文竟然考得出乎意料。應對我的考試成績,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么我就不能比那些人速度快一點難道我不如他們嗎這不可能!語文可是我的強項,我必須要超過他們的。我必須能行的,相信自我!于是,我從試卷認真地分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯誤。在以后的考試中,我必須要取得了優(yōu)異的成績。
在我值日的時候,我雖然每一天都會很辛苦,整天與灰塵打交道?墒俏覅s是十分的.樂意。因為這使我體會到勞動的滋味,感悟到了勞動的不易。
還有一次,在我筆“窮盡”的時候,我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時十分的感動,正當我不知所措的時候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,可是它代表著同學之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自我所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩,充滿歡樂的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會到了學習的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中酸甜苦辣盡在,不經歷風雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里,讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,那會是一頁完美的回憶!
初中生活二三事作文3
如今當我走過學校的'走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進校園的情景,和一幕幕的曾經。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。
記得初一那年,舉行了一屆校園運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎么樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學,有的揮灑著汗水,有的'漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,面對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒老師都安慰起我們,輸了沒關系?墒,我們怎么會服?為了維護班級榮譽,我們團結一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!
那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,接著就把身子往后轉去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側轉著身子,說他們三個有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌:“3,2,1。”“生日快樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內向的組長也送給我祝福!
兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,傷心……然而這些永遠都交織著,即使在即將到來的初三!希望帶著美好的回憶,駛著生活的帆船前行!
初中生活二三事作文4
寒假,是千萬在校學生日思夜想,夢寐以求的休閑時光。這不,轉眼間,絢麗多彩的寒假已悄悄來到我們的身邊。隨之而來的是快樂,興奮,還有激動……其中,寒假里發(fā)生的一件事情,讓我印象深刻。
由于地域的不同,從我家到學校往往要乘三個多小時的車,當我回到家時,已經是晚上八點左右,在搬完行李,一切都安置妥當后則更晚了,剛好到了上床睡覺的'時間。
這時,我忽然覺得身體有些發(fā)冷,但也沒想多少,轉身便睡覺去了,誰知,一躺下來,身體感覺更冷了,冷得我直打寒戰(zhàn)。媽媽見我不對勁,前來查看到底是怎么一回事,只見媽媽把手放在我的頭上,發(fā)現(xiàn)很熱。于是,爸爸和媽媽馬上帶我乘車前往市醫(yī)院,到了醫(yī)院后,一量體溫——39度,果然發(fā)燒了。掛好號,醫(yī)生讓我到輸液室打吊針,接著,幾瓶藥水都掛在架子上,等待著輸進我的身體里。這時的我,感覺頭重腳輕,腦袋像點著了似的,口鼻里呼出的也是熱氣,暈得不行。爸媽都在一旁焦急的守候著,希望溫度快點降下來。隨著時間的流逝,我漸漸睡著了,我睡得很沉,但感覺很舒服,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己靠在爸爸的肩膀上,他就像一座大山一樣,讓我有所依靠,心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了,可是溫度還沒有降低,媽媽著急得又把醫(yī)生找來,醫(yī)生給我添了瓶藥,并叫我多喝點熱水。媽媽聽了,連忙給我倒水,讓我喝下去。時間又一分一秒的過去了,我不知道喝了多少杯水,然后再次睡去。當我第二次醒來時,感覺精神了許多,溫度也降下來了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時間,已經是凌晨四點了,我們才回去。
雖然發(fā)燒不是一件好事,但有了親人的陪伴,我還是感覺有一股暖流涌上心頭,讓我不再寒冷。寒假里發(fā)生的這件事,我將終身難忘!
初中生活二三事作文5
如今當我走過學校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進學校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。
記得初一那年,舉行了一屆學校運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學,有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒教師都安慰起我們,輸了沒關系。可是,我們怎樣會服?為了維護班級榮譽,我們團結一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!
那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側轉著身子,說他們三個有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌:“3,2,1!薄吧諝g樂!”而我的.后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內向的組長也送給我祝福!
兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!
初中生活二三事作文6
在學校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學,我們總是去踢足球,溫和的'陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎?,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉,我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們去罰跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發(fā)生的事。
初中生活二三事作文7
轉眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了;貞浧饋恚芍^歡笑,“痛苦”,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽。總決賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關斬將的,也得到了第四名不錯的`好成績!边@時,我非常感動,因為那時
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團結。但在團結之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我輕松;當我憂愁時,會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級,曾經就上演了這一幕感動。
那天,報名去職高的同學要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天下午,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開校園后,隨即有一篇文章登上了網絡。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩;叵肫饋,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。我們班是人所皆直的差班,班風不好,而且我們也是一盤散沙,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
初中生活二三事作文8
教我們數(shù)學的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長的也不高,平時總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學校的勞動呢。
昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務——清潔廁所。想到廁所,實在太臟,同學們誰也不情愿主動參加,老師好說歹說,才勉強有幾位同學舉起了手。來到廁所間,同學們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學們一聞到那怪味,轉身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時,吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個活挺麻煩的,你們還是去端水吧!庇谑牵覀兙湍媚樑枞ザ怂,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學們再也不像剛才那樣躲得遠遠的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的.事跟班里的其他同學說了,剛才不愿意來打掃的同學也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點點汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學的時候,吳老師也是帶著我們清除了學校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領下,我們勞動變積極了,學習也變勤奮了。
初中生活二三事作文9
中學,一個新的環(huán)境,一個新的世界,一些新的老師,一群新的同學,這一切令人陌生?僧斪哌M時,這些變了。
走進中學,特別的熱鬧,成群結伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學,我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。
到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的.初中生活正式開始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場面叫一個雞飛狗跳,塵埃飄飄!不知過了多長時間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個個灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場猶如地獄的課。我們來到操場,按之前老師編的隊形站好,體育課便開始了。一個身體結實的人出來了,他的表情嚴肅,眼神犀利,仿佛隨時都會把你吃了一樣,他提著一個音箱,按下了開關鍵,一聽是廣播體操,便快速的分散了隊伍跳起操來,跳完第一節(jié)就停了下來,開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時都爬下了。
初中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了,雖然有時會累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。
初中生活二三事作文10
兩天前,我很反感他,兩天后的今日,不得不說,我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。
當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的目光……
理解完懲罰調整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊之后,便是對他的不滿,……反感體育課,反感他……
當起床鈴響起的時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉教師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的.震懾力,一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。
因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育教師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個教師,他給學生的,僅有嚴厲要求……
他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被理解。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。
懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失,留下的,僅有堅強、提高……他是一位真正的好教師!
逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣貌……
初中生活二三事作文11
轉眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來,可謂歡笑,“痛苦”,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽。總決賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,可是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到悲痛,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關斬將的,也得到了第四名不錯的好成績。”這時,我十分感動,因為那時我們班是人所皆直的差班,班風不好,并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,可是我們團結。但在團結之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我簡便;當我憂愁時,會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自我感覺的.班級,以往就上演了這一幕感動。
那天,報名去職高的同學要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天午時,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開學校后,隨即有一篇文章登上了網絡。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩;叵肫饋,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
初中生活二三事作文12
初中很關鍵,它決定了你將進入哪所高中,所以不容小視。初中生活可不像小學那樣輕松。小學,你可以到處閑逛,你可以在操場上玩耍,你可以上體育課時偷懶,你可以慢吞吞的走路,但在初中,這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山,規(guī)定浩蕩如海,老師非常嚴厲,任務特別繁重,用一句概括的話說是:“課程多又多,時間緊又緊,休息時間少又少!背踔猩铋_始不到兩天,同學們早已叫苦連天?菰锏'初中生活也偶爾會出現(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事:英語老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語老師很嚴厲,是這幾門課中最嚴的老師。我們的程老師,她的“功夫”很好,眼神很銳利,給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課,她讓我們讀單詞,我不小心走神了,她走到我跟前訓了我一頓,丟給我一個眼神,便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來,我看到那銳利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來,只聽一聲巨響,我向后望去,小郭被英語老師拽了起來,提后面去了,前面書聲朗朗,后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧,四肢健壯,性格很兇。記得第一課時,體育老師教我們做廣播操,我們有一個半蹲的動作不合格,他便讓我們一直保持那個動作,有點像蹲馬步,好不容易可以繼續(xù)了,但有個同學那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细,結果老師又讓我們作那個動作,我們愣是保持那個動作半天,后來力不從心,遂敗。第二天上早操,有幾個同學遲到了,他讓那幾個同學圍著操場跑五圈。
在初中,我最喜歡少年宮,有一次學校開放少年宮,我報的美術組,但老師勸我換組,因為組里除了我其他的都是女生,我最后還是堅持留了下來。因為,我真心喜歡美術。
這在事情我不會忘記,它們是我珍貴的記憶。
初中生活二三事作文13
喜怒哀俱,在我看來,它們是隨時都陪伴在我們身邊的,我的寒假生活就因它們而精彩!
——題記
喜——放寒假了,高興是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚會,弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一會兒,巧克力上就沾滿了他的口水,我就是搶到了,恐怕也是難以“開口”呀!接著,弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”,巧克力屑沾在了他的臉上,他就用手去弄,結果,他的臉上和手上都沾滿了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,難免不會笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去,別人會以為他剛在田里打了個滾呢!
怒——自從弟弟變得淘氣后,我的怒火就從來沒有“熄滅”過,你看,這不,又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃。∽砸姷艿苣弥业淖鳂I(yè)本畫起畫來了,我是頓時火冒三丈。∥乙皇謯Z過我的作業(yè)本,大聲叫喊著:“媽,你看看弟弟,那我的作業(yè)本畫畫!”誰知媽媽卻說:“你是姐姐,就讓讓弟弟,弟弟還不懂事,你就原諒他吧!”聽了這話,我就只好宰相肚里能撐船了!
俱——自從媽媽個我制定了寒假學習計劃,我的慘叫就連連不斷!這不,好不容易等到媽媽去菜市場買菜,媽媽前腳一出門,我后腳就開了電視,那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境,不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來,我馬上手忙腳亂的.關了電視,假裝鎮(zhèn)定的去開門,一開門看是媽媽,我就回房做作業(yè)了,雖然表面和個沒事人似的,可我的心里卻早是十五個吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來一陣聲音,細聽,原來是媽媽在叫我:“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“沒,沒有啊!薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎?”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著,就是媽媽的看家本領,那一張嘴,oh my god!又是我的一聲慘叫!
你看,這就是我的寒假生活二三事。
初中生活二三事作文14
兩天前,我很反感他,兩天后的今天,不得不說,我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。
當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的.一絲發(fā)。不經意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的目光……
接受完懲罰調整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊接著,便是對他的不滿,……反感體育課,反感他……
當起床鈴響起的時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉老師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。
因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育老師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個老師,他給學生的,只有嚴厲要求……
他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。
懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失,留下的,只有堅強、進步……他是一位真正的好老師!
逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣子……
初中生活二三事作文15
校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!
——題記
9月14日天氣晴
今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。
記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由于他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱斔涛覀儽雀改付颊J真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學們被教練的一絲不茍感動了,把每一個動作記在心中。
教官啊,您雖然已經回歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下,讓我們取得了驕人的成績!
1月7日天氣陰
馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學們強大起十二分的'精神,把老師每一次強調的重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——題后記
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