這樣的人讓我溫暖初中作文（精選16篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的這樣的人讓我溫暖初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 1

　　雪花陣陣飄落，落在地上，染白了大地。那個(gè)讓我溫暖的人，依然站在窗外，低頭忙碌著，他正是我的理科男老爸。

　　我的思緒回到了新年的第一場(chǎng)雪。我頂著大雪來(lái)到了書(shū)店，特意選了一個(gè)靠窗的位置。這是在我出門(mén)前心心念念的場(chǎng)景：一場(chǎng)雪、一扇窗、一本書(shū)，似乎因?yàn)檠┑牡絹?lái)，書(shū)讀來(lái)愈有滋味。不經(jīng)意間抬頭望向窗外，雪白的大地上多了些匆忙的腳印，來(lái)往的車(chē)輛將白雪壓成了黑水泥。車(chē)輛一過(guò)，黑泥濺起，打破了我讀書(shū)的雅興�！岸！钡囊宦�，手機(jī)消息提醒，我的思緒抽離，打開(kāi)了手機(jī)，看到了一張照片。

　　下載原圖，只見(jiàn)空曠的操場(chǎng)上，潔白無(wú)瑕，出現(xiàn)了兩個(gè)大大的福字，排列十分整齊。驚訝之余，放大照片。依稀可以看到一個(gè)穿著黑色大衣的人，一手拿著大雪鏟，一手拿著帽子揮舞著。黑大衣在白雪的襯托下格外亮眼，這身形看著有些熟悉。還沒(méi)等我緩過(guò)神，“�！庇謥�(lái)了一張照片，一張老爸的特寫(xiě)鏡頭，“還真是老爸！”看著照片我更加的震驚了。照片上調(diào)皮的雪花在鏡頭前搗亂，但依然能看清老爸被凍的通紅的臉。鐵鏟上厚厚的雪，正是他腳下“�！弊值囊粋�(gè)筆畫(huà)。這下我突然明白了，那兩個(gè)“�！弊志故抢习昼P出來(lái)的'。

　　沒(méi)等我細(xì)看，老爸的電話打了過(guò)來(lái)：“怎樣，收到“福”了不？”“收到了�！蔽掖鸬�，“我這還有點(diǎn)事，回家聊哈！”聽(tīng)到這兒，我把掛在嘴邊的話咽了回去，掛了電話，再次品味著這特殊的祝福！沒(méi)想到理科男老爸能這么富有情趣，把看似簡(jiǎn)單的事，認(rèn)真的做，有創(chuàng)意的做。

　　窗外，雪花依舊，老爸用他的那份認(rèn)真和堅(jiān)定，在新年的第一場(chǎng)雪里，給我留下祝福。那一鏟一鏟鏟出來(lái)的驚喜，就如同他本人一樣，讓人溫暖。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 2

　　他高高的個(gè)子，看起來(lái)很瘦卻有著“豬”一樣的食量。他也算我的小老師，他就是我的丁丁哥。

　　他很喜歡騎個(gè)電動(dòng)車(chē)到處去逛，但他不屬于叛逆的“瘋”少年，他很能吃，只要是肉他就吃，連我都吃不過(guò)他，但他既比我高又比我瘦。他屬于厭學(xué)的人，不寫(xiě)作業(yè)，玩手機(jī)電腦，上課睡大覺(jué)，但一到考試，前十名準(zhǔn)有他。數(shù)學(xué)每次接近滿分，你說(shuō)，這能不讓人羨慕嗎?

　　我媽長(zhǎng)對(duì)我表哥說(shuō)：“大外甥，你要是把腦子給你小妹一半就好了!”他常常笑而不語(yǔ)。

　　還記得小時(shí)候，父母因工作去北京，不知去干嘛，就給我送到了大姨家。大姨家是個(gè)二層小樓我和丁丁哥在樓上。晚上，燈都熄了，黑乎乎的我躺在榻榻米上，抬頭一望，正好可以望到窗外的棗樹(shù)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)看清，風(fēng)一吹，棗落下去發(fā)出的聲音嚇了我一大跳，趕緊用被子捂上腦袋，鉆到被窩里去，時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得呼吸不太順暢，額頭上手心里都冒出了汗，我先掀開(kāi)被子的一角，呼吸一下新鮮空氣，慢慢的.探出頭，掀開(kāi)被子，我打開(kāi)了燈，坐在榻榻米上待著。這時(shí)，好像有個(gè)黑影向這邊走來(lái)，大叫一聲：“別叫了，是我!”哦，原來(lái)是丁丁哥。接下來(lái)我向他訴苦。他安慰我，從他屋里拿了一條大棉被鋪在地上，瞬間，我感受到了哥哥的溫暖，有哥真好。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，他也一樣。還有一次，我去他家讓他給我傳授傳授學(xué)數(shù)學(xué)的方法，他像以前一樣，笑而不語(yǔ)，他認(rèn)真的給我講我不會(huì)的題，還給我做他以前的卷子，他對(duì)我很好很好。

　　丁丁哥，他給我的生活抹了一層藍(lán)和粉，給我快樂(lè)和溫暖。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 3

　　在我們的生活中充滿了各種各樣的人，我的朋友思思就是一個(gè)有趣的女孩子。她總是扎著麻花辮，臉上常洋溢著笑容，小小的眼睛寫(xiě)滿了對(duì)未來(lái)憧憬。

　　課間，外面的同學(xué)打打鬧鬧，十分喧雜。一般人聽(tīng)到這種聲音都靜不下心來(lái)，感到煩惱。但我每次經(jīng)過(guò)七班時(shí)，都可以看到她那矮小的.身影，坐在自己的座位上，手執(zhí)著筆，挺直腰板，寫(xiě)著作業(yè)。她是那樣的專(zhuān)注，似乎與外面隔絕了。突然她眉頭一皺，怎么？難道是遇到什么難題了嗎？只見(jiàn)她時(shí)而抬起頭來(lái)思索一下，時(shí)而又在草稿紙上一陣疾書(shū)。最終，她忽然靈光一閃，答案就流暢地在作業(yè)本上寫(xiě)了出來(lái)。

　　還記得有一次，我因?yàn)橐患�事與朋友吵架了，當(dāng)時(shí)朋友十分激動(dòng)，所以她的言辭激烈，每一句話都十分傷人。想到平時(shí)和我形影不離、情同姐妹的好朋友，竟然說(shuō)出各種難聽(tīng)的話，我十分難過(guò)，情緒一瞬間爆發(fā)，眼淚如潮水般涌了出來(lái)，嘩啦嘩啦流個(gè)不停。

　　這時(shí)，思思來(lái)了，用她可愛(ài)的小手撫摸著我的臉，擦我臉上未干的淚水，安慰著說(shuō)：“別哭哦，哭了就不好看咯�！蔽腋惺艿剿�手上的善意和溫暖，點(diǎn)點(diǎn)頭，破涕為笑了。思思就是這樣，在我想不開(kāi)的時(shí)候，四兩撥千斤似的，給我送來(lái)無(wú)限的溫暖，讓我有了堅(jiān)持下去的力量。

　　思思最擅長(zhǎng)的是舞蹈。側(cè)手翻、云里前橋、一字馬等她都會(huì)，而且總是勤懇地在家里練習(xí)不停，拿了許許多多的各種各樣的獎(jiǎng)。在學(xué)校初一文藝匯演中，她精彩的舞蹈獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，我真為她驕傲。

　　平時(shí)，我總是與她一起放學(xué)，餓了一起吃東西，很喜歡她親切地叫我“大姐姐”，每次放學(xué)，都是我們美好的時(shí)光。

　　思思的出現(xiàn)，讓我覺(jué)得幸運(yùn)和快樂(lè)，真希望我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久！

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 4

　　當(dāng)我再次坐在公交車(chē)上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。

　　那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車(chē)。

　　可能好久沒(méi)來(lái)公交車(chē)了吧，站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過(guò)了很久，一輛公交車(chē)緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車(chē)。瞬間就沒(méi)有了座位，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位穿著軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒(méi)有位子，所以他依在了靠近車(chē)門(mén)的車(chē)窗旁，車(chē)外寒風(fēng)刺骨，而車(chē)內(nèi)感覺(jué)暖和多了。

　　叮咚，報(bào)站器響了起來(lái)：淮北市火車(chē)站到了，開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心，下車(chē)請(qǐng)走好�！边@一站下車(chē)的人極多，似乎有半車(chē)的人都是奔著火車(chē)站去的。開(kāi)門(mén)了，門(mén)前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車(chē)。而這位中年人依然靠在車(chē)門(mén)口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō)，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見(jiàn)這一幕心中也有些惱火。

　　這一站的乘客終于下完了，汽車(chē)駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開(kāi)了眼，搖搖晃晃地下了車(chē)，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺(jué)到車(chē)內(nèi)的溫度，下降了好多。一瞟看見(jiàn)了車(chē)門(mén)旁有著一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車(chē)門(mén)旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車(chē)人都感到溫暖。

　　我望向那條小路，可他的.背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 5

　　對(duì)大家而言，母愛(ài)是一句關(guān)心，一次問(wèn)候。于我而言，媽媽的愛(ài)是一杯水，是日復(fù)一日的從不間斷的早餐。

　　“起床啦，起床啦！”每天早上，我都在媽媽的叫喊聲中睜眼。每當(dāng)我坐起身，還沒(méi)揉開(kāi)困意的眼。一句“喝水。”便傳來(lái)。睜開(kāi)眼，就是擺在桌上的一杯水�？赡苁瞧鸫矚�，我總是因?yàn)橐槐�水�?duì)媽媽感到煩躁，但總是在逼迫下妥協(xié)。洗漱后，望著滿桌的早餐，卻全無(wú)食欲。“怎么每天早上都吃雞蛋喝牛奶�！眿寢屗坪踉缫蚜�(xí)慣了我的嘟囔，嘆著氣說(shuō)道：“你懂什么，這些都是最有營(yíng)養(yǎng)的，吃完才有力氣學(xué)習(xí)呀！”這句話似乎每天都會(huì)說(shuō)。

　　一天早上，我的睡意被驅(qū)散，轉(zhuǎn)身往窗邊望去，窗簾透過(guò)昏暗的光線。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了下時(shí)間，竟然提前了半個(gè)小時(shí)，心想我一定是全家起得最早的人！不知是起得太早還是什么原因，嘴里有些干渴。我下意識(shí)地望向桌子，沒(méi)有出現(xiàn)那熟悉的畫(huà)面。我拖著鞋，打開(kāi)房門(mén)。一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)到廚房“呲呲”的炒菜聲，不是吧，媽媽起這么早！帶著疑惑我走向廚房，透過(guò)廚房的`門(mén)縫，我望見(jiàn)了媽媽的身影。她雙眼緊盯著鍋中的菜，她的頭發(fā)有些凌亂，一點(diǎn)兒也不像平日那個(gè)精致的媽媽。趁煮菜的間隙，只見(jiàn)她一只手揉了揉后脖子，聳了聳肩，驅(qū)趕著疲憊。

　　一轉(zhuǎn)身，媽媽見(jiàn)我早起，驚訝之余依舊為我遞上一杯水。擔(dān)心我沒(méi)睡好影響食欲，想為我做些什么，說(shuō)完一回頭又去廚房忙著了。

　　再次面對(duì)媽媽的一句話、一杯水、一桌早餐，卻讓我感覺(jué)到了其中的用心。明明很疲憊，卻在轉(zhuǎn)身后收起倦容，留下的都是對(duì)我的關(guān)心。似乎，我們常對(duì)生活中的溫暖習(xí)以為常，卻遺忘了每一份溫暖的背后那份愛(ài)與付出。

　　和往常一樣我喝著溫?zé)岬乃�，吃著營(yíng)養(yǎng)早餐。感受著生活中，無(wú)處不在的溫暖。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 6

　　他相貌不算帥，頭上寸草不生，一張肥厚的嘴唇像兩片香噴噴的香腸。他既比我高又比我瘦，卻有著“豬”一樣的食量。他很能吃，只要是肉他就吃，連我班上的“大肚超”都吃不過(guò)他。

　　他不屬于學(xué)霸，也不屬于學(xué)渣。平時(shí)上課不睡大覺(jué)，經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，很少缺交作業(yè)，但一到考試，前十名準(zhǔn)沒(méi)有他。他常說(shuō)：“讀書(shū)真苦，每天作業(yè)這么多，能把人累得半死不活，還不如趁早回家放牛得了！”他嘴上這么說(shuō)，私下里卻十分用功，記得每次下晚自習(xí)，他都會(huì)把英語(yǔ)書(shū)拿回寢室。別人都是裝裝樣子騙騙老師，可他卻不是，他每天都在寢室里用心記單詞，就連上大號(hào)都在那兒記。他在班上的人緣挺好，我想這是因?yàn)樗�天生一副熱心腸。還記得一個(gè)周日，我來(lái)到了學(xué)校，教室里組長(zhǎng)在收數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本，收到我這里的.時(shí)候，我這才想起作業(yè)放寢室了。這下慘了，現(xiàn)在跑去寢室吧，我憑我這兩條短腿兒，肯定來(lái)不及了。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，我第一個(gè)想到了他——因?yàn)榇蠹倚枰�找人幫忙的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)他的身影。“光頭強(qiáng)，快幫我去拿家庭作業(yè)本去！”

　　“好勒！”他那響亮的聲音傳到了我的耳朵。

　　下一秒，只見(jiàn)一道身影從我面前一閃而過(guò)。

　　一分鐘后他回到了教室，把本子放在了我課桌上。我翻開(kāi)本子，下巴驚訝得差點(diǎn)脫臼，忍不住爆了粗口：“我X，你拿本子之前都不看一下嗎？這哪里是數(shù)學(xué)本，這分明是英語(yǔ)本！”

　　“噢，對(duì)不起！”他不好意思地?fù)笓负竽X勺，十分尷尬地說(shuō)。

　　眼看著作業(yè)本都交上去了，除了我。我肚子里憋了一肚子的火，又不知道朝誰(shuí)發(fā)，畢竟，他是好心的幫我，只不過(guò)幫了倒忙。

　　后來(lái)他硬著頭皮去了老師的辦公室，向數(shù)學(xué)老師解釋了我缺交作業(yè)的原因，最終我免于責(zé)罰。

　　他叫周明歡，正如他的名字一樣，內(nèi)心善良心眼明亮，給人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 7

　　人間總有太多感動(dòng)，無(wú)論是相逢或分別，無(wú)論是驚天動(dòng)地或默默無(wú)聞，太多感動(dòng)使我們倍感溫暖，如沐春光。

　　每天早晨，都會(huì)有一位送牛奶的人給我家送來(lái)牛奶，一聽(tīng)到門(mén)外牛奶箱子發(fā)生的“咔嚓”，我就知道，他又來(lái)送牛奶了。

　　我們家一直是訂牛奶的“常客”，每個(gè)月都會(huì)訂，不出例外，這個(gè)月我家也訂了。在寒假的漫漫時(shí)光里，這位送牛奶的“小哥”給我留下了深刻的印象。

　　年后的幾天，天氣異常寒冷，時(shí)不時(shí)落下點(diǎn)小雪，一出門(mén)，冷風(fēng)直吹得人打顫。那天，天上飄下了雪花，來(lái)勢(shì)越來(lái)越猛，不一會(huì)兒，便吹白了樹(shù)的枝梢，窗外銀裝素裹。

　　“牛奶小哥”今天遲到，在家等牛奶的我望著漫天大雪，心想：不會(huì)不來(lái)了吧，今天這么大雪，估計(jì)路上不好走吧。腦海中頓時(shí)出現(xiàn)“牛奶小哥”路上送牛奶不安全的畫(huà)圖時(shí)，不免有些擔(dān)憂起來(lái)。忽地，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外小箱子的一聲“輕響”。我匆匆跑到門(mén)口，透過(guò)貓眼看去，果然是牛奶送來(lái)了，只見(jiàn)“牛奶小哥”打開(kāi)了箱子，放入了牛奶，再去看他的手——紫紅紫紅，盡沾著雪水，微微顫抖，仿佛凍得失去了知覺(jué)，他滿身早已披滿還未完全融化的'冰雪，在他身上雪與黑色的外衣形成鮮明的對(duì)比，滿臉雪水還顧不上冷了，此刻他仿佛有一種說(shuō)不出的信念，嫻熟地扣上鎖，取走舊瓶子，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了，留下一地水珠。

　　這就是平凡人對(duì)自己的尊重與對(duì)他的考慮吧，即使冰天雪地，仍然堅(jiān)持著，從未放棄，這就是奉獻(xiàn)精神啊，一個(gè)看似容易做時(shí)難的信念。

　　拿過(guò)冰冷的牛奶，望著那匆匆而去的背影，不由在心底升起一種感動(dòng)與敬佩，或許他只是一個(gè)普通人，但他用行動(dòng)證明了自己并不平凡，本可以去躲雪，但還堅(jiān)持自己的工作崗位，這就是人心的溫暖。

　　這樣的人始終讓我溫暖，無(wú)論外面多冷，我的心始終因他而熾熱。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 8

　　朋友是一縷金色的陽(yáng)光，照亮你的整個(gè)世界。朋友是一陣和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊。朋友就是這樣的一個(gè)人，她時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂(lè)，每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦。而我幸運(yùn)的擁有這樣的朋友。

　　那一天，我獨(dú)自坐在小椅子上發(fā)呆，因?yàn)闊o(wú)事可干，于是乎我想起了我最好的朋友黃楚文。想著和她一起找點(diǎn)樂(lè)子，于是我兩步并一步小跑來(lái)到她家的小院子里。

　　一看，她正在看書(shū)，真是個(gè)"書(shū)呆子"。我向那單薄的小身影，叫了一聲：“楚文，朕來(lái)看看你。"她抬起頭來(lái)，笑著說(shuō)道：“呀，哪陣風(fēng)把你給吹來(lái)了，難怪今天早上好像聽(tīng)到喜鵲在叫�！�

　　我們互相打趣，正當(dāng)聊到開(kāi)心的時(shí)候。突然，我的肚子一陣絞痛，一張小臉上布滿了密密麻麻的汗，手不停地揉著肚子，想要減輕一點(diǎn)痛楚，但沒(méi)有一點(diǎn)用。旁邊的楚文察覺(jué)到我的不對(duì)勁，擔(dān)擾地道：“你怎么了？是哪里不舒服嗎？”

　　“呃，可能是……今早吃太多的零食吧……”我慢慢吞吞地說(shuō)。

　　又是一陣絞痛：“哎呦，哎呦，肚子好痛�！�

　　她雖然嘴里不停地抱怨，說(shuō)我為什么吃那么多零食，但她手上卻已經(jīng)握著一把小傘。

　　我疑惑道：“你去干嘛？”

　　她說(shuō)：“你別管那么多了，多喝點(diǎn)熱水，我很快回來(lái)�！�

　　空蕩蕩的小院子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我坐在椅子上，那種撕心裂肺的疼在折磨著我。

　　“楚文去哪里了？”外面已經(jīng)下了有半個(gè)小時(shí)的雨，我更加擔(dān)心她的安危�！班�！”的一聲，楚文回來(lái)了，本想質(zhì)問(wèn)她干什么去了？見(jiàn)她衣服粘了泥土，膝蓋處有些磨破，手里拿著藥。

　　“你……你怎么了……怎么回事？！”她不在意的搖搖頭，開(kāi)始為我服藥、擦汗。見(jiàn)我沒(méi)什么大礙的.！在我的追問(wèn)下，她告訴我去給我買(mǎi)藥時(shí)，著急趕路，沒(méi)注意不小心被自行車(chē)撞了，摔了一跤。我趕緊拉起她的褲腿，她疼得發(fā)出“嘶”的一聲，我看到她膝蓋已經(jīng)摔破，正流著血，我的眼淚模糊了雙眼。

　　楚文，能與你相識(shí)相知，是我的榮幸，你的溫暖將永遠(yuǎn)伴隨著我。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 9

　　我原以為母親是膽小的，不善與人交往。

　　我與母親都不擅認(rèn)路，每當(dāng)我們倆相伴出門(mén)，總會(huì)遇到迷路的境況。如兩個(gè)誤入藕花深處的孩童，在比肩擦踵的大廈間穿梭，卻漸漸被相似的大樓，別無(wú)二致的車(chē)輛迷亂。此刻母親常推我道：你去問(wèn)問(wèn)別人怎么走？我的心里掠過(guò)一絲不快：為什么你自己不去？長(zhǎng)此以往，我便以為她是羞怯。

　　一日，我發(fā)現(xiàn)她原本勇敢。

　　那是一個(gè)月明星稀的夜晚，夜褪去了白日的熾熱光芒，只剩下寂然無(wú)跡的寧?kù)o。在公園里的游樂(lè)場(chǎng)中，我的心門(mén)悄然打開(kāi)，孩童的天性從門(mén)中浸出。園內(nèi)秋千園外道，我坐在滑梯上笑。月光傾灑而下，像為這時(shí)的美好抹上一層銀色的保鮮劑。從滑梯上滑下，頃刻落地時(shí)竟有些黯然這么快就結(jié)束了。不及感受溫軟沙粒摩挲肌膚，我起身準(zhǔn)備第二次的旅程。不想觸碰到了一位小弟弟，他穿著小學(xué)白藍(lán)校服，他趔趄了一下。“不好意思，你沒(méi)事兒吧？”我慌忙問(wèn)道，有什么東西沉甸甸壓上我心頭。

　　“這么大了玩什么滑梯！”一個(gè)尖利的聲音劃破夜的恬靜，一位阿姨叉著腰向我質(zhì)問(wèn)著，嘴唇一張一合。

　　小男孩拉了拉她的裙擺，道：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)事的。”

　　“不行！”阿姨不依不饒，盯著我。

　　“那什么是她應(yīng)該玩的？”一個(gè)冷峻的聲音在背后響起，一陣溫暖貼上我的.后背。母親的身影被路燈拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)

　　我回頭望去，透過(guò)沉厚的鏡片，她的目光射出凌厲的光，往日慵懶的頭發(fā)此刻在風(fēng)的吹拂下如跳躍的黑色火焰，在月光的照耀下閃著銀色微光。

　　那時(shí)我才懂得她實(shí)剛強(qiáng)。

　　慢慢憶起那些青燈照壁，冷雨敲窗夜晚你的溫暖安慰；圣日當(dāng)空，蛩音裊裊午后你與我一同出游的溫情快意；晨光熹微，驚蟬初鳴早晨你對(duì)出行的我殷殷叮嚀

　　原來(lái)“羞怯”只是讓我鍛煉能力的幌子，為母，她溫柔，細(xì)心，陽(yáng)光，剛強(qiáng)卻從來(lái)不怯！

　　不論今天的您展放怎樣笑顏，不變的是您帶來(lái)我無(wú)可比擬的溫暖！

　　不愛(ài)黃金，只愛(ài)您長(zhǎng)久！

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 10

　　記憶里，我小時(shí)身體不好，姥姥便用中藥為我煎服調(diào)理，久而久之，她身上便帶了中藥的味道。如今再聞到這獨(dú)特的味道時(shí)，我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑臉，聽(tīng)到了姥姥慈愛(ài)的聲音，勾起了那段兒時(shí)的回憶……

　　裊裊藥香穿過(guò)走廊，我走到廚房，透過(guò)門(mén)縫向里望去，姥姥果然在煎藥。她踮起腳，打開(kāi)高柜，把一袋子的中藥全拿出來(lái)，放在桌上，姥姥對(duì)照著配方，從數(shù)十包藥材里精挑細(xì)選。只見(jiàn)，她拿起一個(gè)帶刻度的杯子，借著光端詳了一剎，卻似乎看不清刻度，又拿出老花鏡戴上，湊近了把藥一點(diǎn)點(diǎn)往里倒著。姥姥掏出那布滿灰塵的砂鍋，經(jīng)過(guò)反復(fù)搓洗，才倒入各種藥材，蓋上了鍋蓋，坐在一旁靜靜等待。

　　沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)鍋里傳出“噼啪”的響聲，姥姥趕緊站起身，把火苗調(diào)小，便開(kāi)始用筷子均勻地?cái)嚢桢伬锏乃帯Ｇ宄课⑷醯年?yáng)光照著她蒼蒼的白發(fā)上，頭上豆大的汗珠已流到臉頰……還記得姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，熬藥也要用文火熬上一陣子，我暗暗感嘆：這可真是一件細(xì)致活兒啊!

　　我想走近，前腳剛踏入廚房，就被一股濃濃的中藥味止住了步伐。姥姥轉(zhuǎn)過(guò)頭，千百條皺紋牽拉出一道驚喜的微笑，卻連連沖我擺著手：“姥姥身上味道大，待會(huì)兒吃藥叫你�！宾畷r(shí)，我心中百感交集……

　　不一會(huì)，姥姥端著一碗中藥進(jìn)來(lái)了，手中還拿著一塊糖，說(shuō)：“姥姥怕你燙著，幫你吹了吹，知道你嫌藥苦，還特意拿來(lái)了一塊糖”我端起藥一飲而盡，接過(guò)糖塊放入嘴里，中藥殘留的味道混著糖的香甜，手里還捧著溫?zé)岬耐�，心底升騰起一股暖意。

　　那苦澀的中藥，糾纏于我很多年，要不是有姥姥的呵護(hù)做糖，我早就不能再堅(jiān)持。

　　那天，姥姥身上的藥味和那碗中藥，使我猛然醒悟：一直以來(lái)，姥姥用她的`細(xì)膩包容著我，用她的無(wú)私呵護(hù)著我。無(wú)論何時(shí)何地，每當(dāng)我嗅到中藥的味道，那天的場(chǎng)景便會(huì)再次浮現(xiàn)，心中的暖意依然激蕩，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 11

　　在成長(zhǎng)旅程中，有一個(gè)人來(lái)到了我的身邊，回想起她與我相處的片段，心中不禁泛起了陣陣溫暖漣漪。

　　她比我晚到這個(gè)世界十年：她有一雙清澈得不含任何雜質(zhì)的眼睛；她哭得號(hào)啕，笑得燦爛。

　　她給我一張紙巾。

　　我沉默著，淚珠從眼眶到臉頰，最后，落下。這淚水中含有的是考試的失利，長(zhǎng)時(shí)間消極情緒的堆積。起初，她看著我傷心的模樣，有些不知所措，漸漸的，她的眼中也有些淚花了，過(guò)了一會(huì)兒她跑開(kāi)了，隨后，又邁著不太穩(wěn)當(dāng)?shù)牟阶幼哌^(guò)來(lái)遞給我了一張紙巾，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要再哭了哦�！蹦且豢蹋�有一抹陽(yáng)光照進(jìn)了我的心間，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你也別哭喲�！辟康�，她綻開(kāi)了一抹笑顏，宛若春日里最鮮艷的花朵。

　　她引我思憶過(guò)去。

　　微風(fēng)拂過(guò)，花瓣零落，我欣賞著這美景，可一旁的`她卻蹙起了小眉毛，格外著急：“啊，小花被蜜蜂踩下來(lái)了�！碧ь^向上看去，的確有不少蜜蜂在辛勤勞作，但它們?cè)趺纯赡軐⒒ú嚷淠兀课矣�向她解釋�(zhuān)�但�?dāng)我看向稚嫩的她時(shí)，我改變了主意。曾經(jīng)的我也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話語(yǔ)；曾經(jīng)的我也望過(guò)天空數(shù)過(guò)星星；曾經(jīng)的我也如她一般是個(gè)小天使…在那個(gè)溫和的日子里，一幕幕兒時(shí)的畫(huà)面在腦海中閃現(xiàn)，那一次源于回憶的溫暖，來(lái)得很突然，卻異常深刻。

　　她向我表露關(guān)切。

　　我坐在床上，全身滾燙，高燒的痛苦讓我心情不佳，而她在我身邊跑過(guò)來(lái)走過(guò)去，像是在找些什么，好似只搬家的螞蟻，爸媽在一旁也同樣不解，幾分鐘后，她發(fā)現(xiàn)了我的杯子，眼中滿是欣喜�！蔽覀冇變簣@老師說(shuō)，生病了要多喝熱水。你一定要快點(diǎn)好起來(lái)�！眲e說(shuō)，看著她一本正經(jīng)的模樣和充滿擔(dān)憂的眼神，還真有點(diǎn)兒不適應(yīng)”嗯，等我燒退了就陪你玩好不好？”我微笑著看向了她。

　　你，像一個(gè)小太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光和熱，每時(shí)每刻都在溫暖著我的心。感謝這樣的你來(lái)到我的身邊。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 12

　　那天，我放學(xué)回家，在路上隱隱約約地瞧見(jiàn)了一個(gè)身影，是那么熟悉，一股暖流涌上心頭。他是時(shí)隔幾年沒(méi)見(jiàn)的彭爺爺，記憶的河床頓時(shí)清晰了起來(lái)……

　　彭爺爺，是一名老保安。他本姓張，曾接替一個(gè)姓彭的保安工作，被別人喊作“老彭”，我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當(dāng)時(shí)在我家隔壁的一家賓館里做保安，已年近花甲，精神很好，天天穿著一身保安制服在賓館出入，有時(shí)也坐在門(mén)口的椅子上。

　　一天周末，爸媽出門(mén)了，我跟朋友到廣場(chǎng)玩。不知不覺(jué)就到了中午，朋友被她媽媽叫了回去，我看了看時(shí)間，猛得一拍腦門(mén)：完了，要錯(cuò)過(guò)我最?lèi)?ài)看的電視劇了！

　　我一路飛奔，快到家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地似乎看到彭爺爺正躺在長(zhǎng)椅子上曬太陽(yáng)。我只顧著飛跑，突然，腳下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爺爺見(jiàn)狀，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，口里念叨著：“哎呀，雯雯，跑這么快，你沒(méi)事吧？快起來(lái)，快起來(lái)！”

　　我已經(jīng)疼得說(shuō)不出話來(lái)了。彭爺爺見(jiàn)我一聲不吭，我的手臂和腿上都有傷痕，立馬把我抱到椅子上坐下，回屋里拿出一支紅霉素軟膏，擰開(kāi)蓋子擠在手指上，輕輕地涂抹在傷口周?chē)�。他用食指指腹輕揉，均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了，我也能說(shuō)話了，彭爺爺問(wèn)清了我家的情況，就倒杯開(kāi)水買(mǎi)來(lái)面包給我，又打電話給我爸媽……如果沒(méi)有彭爺爺?shù)募皶r(shí)幫助，我都不知道該怎么辦，所以我打心眼里感激彭爺爺，把他當(dāng)作親人一般，進(jìn)進(jìn)出出都要打招呼。就這樣持續(xù)了兩年，直到彭爺爺退休離開(kāi)。

　　如今的`他，已兩鬢斑白，再次碰到他，我還是心存感激的，忍不住叫了一聲：“彭爺爺！”彭爺爺回過(guò)頭看到了我，笑著說(shuō)：“喲，是雯雯呀！幾年不見(jiàn)，你都長(zhǎng)這么大了！”接著，彭爺爺拉著我的手和我聊起了天，問(wèn)著家常，爺孫兩個(gè)人越走越遠(yuǎn)……

　　彭爺爺，您是一個(gè)善良有愛(ài)心的老人，您給我的溫暖我將銘記于心！

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 13

　　回憶總是選擇最美的那一頁(yè)，我想保留于你那段芳香的記憶，我想珍藏那一頁(yè)美麗的友誼，將你的溫暖收藏于心。

　　歲月猶如似水流年，時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了，但你的溫暖卻印在我的心頭，刻在我的心尖。

　　又是一個(gè)漆黑的夜晚，夜空像無(wú)邊無(wú)際的.大海，廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現(xiàn)出一個(gè)身影，正在馬路邊獨(dú)自散步的我，使我感到惶恐不安，不禁加快了步伐�？晌易叩迷娇爝@影子就移動(dòng)的更快了。我鼓起勇氣，扭過(guò)頭看，原來(lái)是我的好朋友——王煜樊�！翱�，嚇了我一身汗，你干嘛呢！”我搭著她的肩膀說(shuō)�！皣樦�了呀，我散步呢！從身后一看我就知道是你，還想嚇嚇你呢！”她俏皮地說(shuō)道。我說(shuō)：“嘿嘿，我也散步呢，不過(guò)現(xiàn)在有點(diǎn)晚了，準(zhǔn)備回家嗎？”“是啊，該回家了！”于是，我們一起往家的方向走，一路上，我們各自聊了聊生活中的趣事，有說(shuō)有笑，嘴角洋溢著歡喜。

　　過(guò)了不久，離她的家越來(lái)越近，但我的家還要繞過(guò)幾座房屋，心里也不由自主的緊張起來(lái)，眉頭也縮得異常的緊。月亮似乎也很害羞，便悄悄地躲了起來(lái)。她似乎注意到了我，于是她停下腳步，說(shuō)：“你先等一下，我馬上就回來(lái)！馬上！”她刻意強(qiáng)調(diào)“馬上”，使我有了著落。果然，她很快就回來(lái)了�！斑�？你手上怎么有一只手電筒？剛剛不還沒(méi)有的嗎？”我疑惑地問(wèn)�！翱�，我剛跑回家里面拿的，給你！”她氣喘吁吁的說(shuō)。說(shuō)完，她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時(shí)，一種溫暖的火炬在我的心頭蔓燒�！爸x了！”我感動(dòng)地說(shuō)。原來(lái)，她為了不使我感到焦急、害怕，主動(dòng)地跑回家取手電筒給我�！翱�，跟我還說(shuō)什么謝！注意安全！”她一邊擦著額頭的汗，一邊叮囑著我。我與她告別，緊緊地握著這只“燈”回到家。

　　溫暖是一絲不茍的配合，是人與人之間的關(guān)懷，是彼此間的信任，愿美麗的相聚如期而至，我與你常在。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 14

　　去年暑假，與媽媽外出旅游。午后，被餓醒的我不想吵醒正在熟睡的媽媽?zhuān)�于是外出自行覓食�?/p>

　　六月的天，如孩子的臉，說(shuō)變就變。出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，突然就是一陣大雨滂沱。幸虧有隨身帶傘的習(xí)慣，撐著雨傘，我漫無(wú)目的地在小吃街走走逛逛。

　　即使下雨，小吃街還是一如既往地?zé)狒[，人頭攢動(dòng)，街邊的叫賣(mài)聲此起彼伏，夾雜著雨水滴滴答答落下的聲音，別有一番氛圍。

　　我看了看手機(jī)的零錢(qián)，估摸著應(yīng)該還夠吃一頓飯，便沿著小吃街一路尋覓。忽然，一股麻辣鮮辛的味道撲鼻而來(lái)，勾起了我的饞蟲(chóng)。我循著香味走去，眼看一個(gè)明晃晃的串燒店坐落在那，還別說(shuō)，這店還不小，有兩層，里面擺滿了桌子，坐了幾桌人，每張桌子中間都擺了一個(gè)大烤架，旁邊放滿了菜，雪花牛肉、各色海鮮琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　我走了進(jìn)去，一位二十多歲的小姐姐站在我眼前，長(zhǎng)得不是很高，身材卻很苗條，一雙水靈靈的大眼睛，穿著一套湖南正統(tǒng)待客服，讓作為半個(gè)湖南人的我倍感親切。

　　在她的指引下，我找到位置坐下，并點(diǎn)了幾份串燒，漸漸地，我越吃越多，沉溺在美食中無(wú)法自拔。等到我終于吃飽時(shí)，才赫然想起我手機(jī)里的零錢(qián)似乎不夠。這該如何是好？我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成吃霸王餐？我越想越擔(dān)心，豆大的'汗珠從額頭上不斷冒出。

　　正當(dāng)我急得手足無(wú)措時(shí)，引我入座的小姐姐似乎看出了我的窘迫。她走上前，輕聲問(wèn)我：小朋友，你怎么啦？小姐姐的笑容給了我說(shuō)實(shí)話的勇氣。聽(tīng)聞我的擔(dān)心，小姐姐拍拍我的肩膀，安慰我道：沒(méi)關(guān)系，你先去逛逛，下次跟媽媽一起過(guò)來(lái)再買(mǎi)單，多光顧我們家生意哦！

　　回到酒店，媽媽已經(jīng)醒來(lái)。聽(tīng)聞我的這一奇遇，媽媽便陪著我去這家店買(mǎi)了單。一路上，媽媽對(duì)這小姐姐贊不絕口。我們只是過(guò)客，暫時(shí)停留在這個(gè)陌生的城市，卻因?yàn)檫@個(gè)溫暖的小姐姐而對(duì)這個(gè)城市有了新的感覺(jué)。

　　盡管這件事情過(guò)去快一年了，但每每想起這個(gè)小姐姐，總還是倍感溫暖。

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 15

　　我的母親，一個(gè)油膩膩的中年婦女，今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長(zhǎng)得很普通，可當(dāng)她一笑，總會(huì)給人溫暖的感覺(jué)。

　　不知是什么原因，我總感覺(jué)我與母親的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)，或許是因?yàn)樯狭顺踔�，我自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那么愿意和她一起，空閑的'時(shí)候說(shuō)說(shuō)話，喝喝茶。她似乎也覺(jué)察到了我的心情，試圖再次靠近我，可是我卻表現(xiàn)得不那么配合。

　　她不怎么管我在不在外面吃飯，但她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：

　　“外面的東西沒(méi)有家里的干凈！”

　　我是聽(tīng)到了也不以為常，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)這樣。以前她這么說(shuō)，我就會(huì)留在家里吃�，F(xiàn)在，卻總想跑到外面，和朋友們?cè)谝黄�。只是丟下她一個(gè)人在家里后，我又總是常常百感交集，心中不是滋味。

　　有一天，不知道為什么，我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是，那一天的心理課上，老師講的東西我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里，只是呆呆地看著被太陽(yáng)渡上一層金光的教學(xué)樓。

　　這一天，我沒(méi)有像往常那樣留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。下課鈴一響，我第一個(gè)沖出班級(jí)，朝著家的方向奔跑。果然比平時(shí)早回了半個(gè)小時(shí)，打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�看�?jiàn)她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪，好像家里并沒(méi)有發(fā)生什么事，一切都如往常那般，客廳里，沙發(fā)上，都整整齊齊，干干凈凈。陽(yáng)臺(tái)上，媽媽最?lèi)?ài)的茉莉花，正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺(jué)得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著香氣的菜肴，再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠，我不由得鼻頭一酸，回憶起來(lái)了從前的種種事：在我生病的時(shí)候媽媽無(wú)數(shù)次帶我去醫(yī)院；失意時(shí)，多少次給予我鼓勵(lì)與支持，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，支持我學(xué)畫(huà)畫(huà)……一幕幕，又一幕幕，在我眼前重現(xiàn)，不斷重現(xiàn)……一股股暖流在我的心底流淌。

　　花明柳暗復(fù)花明，原來(lái)，媽媽一直在那里，在我需要的任何一處地方，等我回家。那一刻，我真想給媽媽一個(gè)大大的緊緊的擁抱。

　　漸漸的，到了后來(lái)，我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)如初。咱母女之間，似乎曾經(jīng)上演過(guò)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，風(fēng)平浪靜后，歸于沉寂。然而，媽媽?zhuān)�您不知道我的心里都走過(guò)了哪些高山大海；您也不知道，有你陪伴的青春，女兒多么溫暖，多么幸福！

　　這樣的人讓我溫暖初中作文 16

　　那個(gè)下午，我的心暖暖的。

　　放學(xué)前的最后一節(jié)體育課，我站在旁邊觀看我們班的籃球賽，同學(xué)們打得激烈十足。這時(shí)大部分同學(xué)都抱成一團(tuán)，原來(lái)是在搶球。突然，一聲大叫從人群中傳出：“拿到了！”只見(jiàn)小夏帶球沖出了包圍圈，剛跑幾步似是手一滑，手中的籃球側(cè)飛而出。我還來(lái)不及反應(yīng)，球就以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸中了我的臉。

　　�。∥业皖^呻吟一聲，順勢(shì)用手把球拍了回去，旋即傳過(guò)身去。我緊緊地捂住嘴巴，因?yàn)樽齑教鄣镁o。好一會(huì)兒我才轉(zhuǎn)回去，卻看到同學(xué)們依舊打得不亦樂(lè)乎，小夏似乎也沒(méi)有注意到我，若無(wú)其事繼續(xù)打球。我的心里失落極了，猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。

　　放學(xué)了，我忍著委屈獨(dú)自走出校門(mén)。慢步走在小道上，隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹，望著紙上殷紅的血跡，只覺(jué)得更加地難受了，淚珠也滑落我的面龐。

　　正在我黯然悲傷之際，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘著氣，邊走邊道：“可算是追上你了，幸好你還沒(méi)走遠(yuǎn)�！贝藭r(shí)我已慌忙擦去了臉上的淚痕，故作鎮(zhèn)靜道：“你找我有什么事嗎？”他上氣不接下氣：“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了，真是抱歉。我剛剛?cè)�學(xué)校對(duì)面的便利店拿了包白砂糖，班主任說(shuō)過(guò)，嘴唇出血抹些砂糖在唇上可以止血�！闭f(shuō)完，他便從口袋里掏出了一包食用白砂糖。

　　我正驚訝于他竟發(fā)現(xiàn)了我嘴唇受傷的事，他卻將白砂糖遞向了我，笑嘻嘻地道：“是你來(lái)還是我?guī)湍惆�？”我說(shuō)我自己來(lái)，他看著我把白砂糖抹在了嘴唇上，就問(wèn)：“感覺(jué)好些了嗎？”我抿了抿嘴唇，說(shuō)：“嗯，砂糖甜甜的，唇上的疼痛感也減輕了許多�！毙∠男χ�說(shuō)道：“才不是這樣呢，白砂糖可以抑菌，你可千萬(wàn)不要吃了！”語(yǔ)音一落，他邊側(cè)過(guò)身邊抓住了我的肩膀，汗珠從他的`臉龐滴落在衣袖上，小夏輕聲說(shuō)：“先走了哦，祝你早些好起來(lái)�！彼�拍了拍我的肩膀，便轉(zhuǎn)身離去。

　　我望著小夏的背影，覺(jué)得此時(shí)的他分外高大。舔了舔唇角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流入口腔，再滑進(jìn)喉嚨里。凝視著小夏漸漸模糊的身影，此前的傷痛與委屈，皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。

　　那個(gè)下午，那個(gè)親切的同學(xué)，令我感動(dòng)，令我溫曖。

【這樣的人讓我溫暖初中作文】相關(guān)文章：

這樣的人讓我溫暖初中作文11-13

這樣的人讓我溫暖作文06-04

這樣的人讓我溫暖作文01-21

這樣的人讓我溫暖作文01-04

（必備）這樣的人讓我溫暖作文01-22

（經(jīng)典）這樣的人讓我溫暖作文15篇01-31

這樣的人讓我溫暖精選作文600字04-09

這樣的人讓我什么初中作文11-08

這樣的人讓我難忘初中作文11-13