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【精】窗外初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的窗外初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗外初中作文1
寫一首簡單的歌,記錄著生活的點(diǎn)滴,當(dāng)這首歌的旋律輕輕流淌你能否不經(jīng)意跳動(dòng)時(shí)。這首簡單的歌也能動(dòng)人心弦。正愕然,呼驚嘆,即使是那些細(xì)微之處也苞含著真情。
冬天的夜是最冷的,刺骨的,咄咄逼人。在這座城市里,即使白天再喧嘩,但只要到了夜晚便是寂靜的。
11點(diǎn)整,我剛好寫完功課,走到窗邊,顧望四周,就只有我這間房是點(diǎn)著燈的。但看到對面的.那間房里。隱隱約約有著漸弱,漸強(qiáng)的光線,等我把臉貼近窗戶時(shí),居然發(fā)現(xiàn)了一位小女孩躲在被窩里偷玩著手機(jī)。或許是聽見父母的腳步聲了吧,她曾有好幾次都迅速的蓋好被子,依偎在被窩里,而床邊兩只拖鞋卻像兩只被遺棄的布偶,隨意擺放著。
果然,不出我所料,從門縫透出的光線漸漸變強(qiáng),那位女孩似乎也察覺到了這寂靜嚴(yán)肅的氣氛。我瞬間也無緣無故緊張起來,心里默默為她祈禱著:“趕緊裝睡呀,不能被發(fā)現(xiàn)!本驮0。1秒的時(shí)間差里,她便麻利地藏好手機(jī),迅速地蓋好被子,繼續(xù)裝睡著,好像什么事都沒發(fā)生過一樣,嘖嘖嘖,我開始佩服這小女孩的演技。吱——呀,她的母親開門輕手輕腳地走進(jìn)去,但……這個(gè)小女孩沒有蓋好被子,一只腳還露在外面,這位母親好像也看見了,她女兒沒有蓋好被子,便輕輕地幫她蓋好,生怕吵醒她女兒似的。緊接著,那位母親又環(huán)顧四周?吹搅四莾芍涣鑱y的拖鞋。便拉起小心翼翼拉起自己的大衣,緩緩蹲下去擺好,又緩緩站起。不懂那位母親是否察覺自己女兒其實(shí)還沒有睡著?卻看了她女兒幾秒,或許是不舍,但還是輕手輕腳地走出了房間。
在這短暫的時(shí)間里,我能體會到那位小女孩此刻的心情。因?yàn)槲夷赣H也能曾那樣做過。那位小女孩好像就是曾經(jīng)的我。
忽然間,我又感受到了母親,永遠(yuǎn)是那種厚不會過期的牛奶,依舊鮮美,也許,母愛,不如父愛深沉,不如友情珍貴,不如花朵燦爛,但它確是那么圣潔,偉大。
回過神,意外的發(fā)現(xiàn)對面的小女孩竟然安穩(wěn)的睡著了,一切依舊美好,這間房在月光的照耀下,變得更加寂靜......
窗外初中作文2
春天,意味著什么呢?生命的復(fù)蘇。
當(dāng)春天的第一縷陽光照在你的窗前,你的第一感覺是什么呢?哇哦!好溫暖!走到窗前,你會奇跡般的發(fā)現(xiàn),窗外竟然那么美:
潺潺的流水,蔥蘢的樹木,歡快的小鳥 我不由得對這些景物感到好奇!于是,我走了出去,先走到了小溪邊,用手輕輕地去摸那小溪里的鵝卵石,還沒等摸到,突然出現(xiàn)了一群一群的小魚,好小哦!我都不敢相信這是魚,簡直就是小螞蟻。我用手試著去摸它們,還沒等摸到,它們就散開了,突然間,又不見了。哦!它們是躲起來了,好調(diào)皮的小魚,還敢跟我玩躲貓貓。
小溪邊的綠草,又小又嫩,我真后悔我踩到過它們,別看小,一個(gè)個(gè)可精神著呢!抬著頭,挺著胸,隨著微風(fēng)的吹動(dòng),跳起了歡快的舞蹈,我不禁沉浸在了它們那支熱舞中,跟著跳了起來。跳著跳著,這個(gè)大舞臺的主角出來了 花朵,主角的舞蹈更是讓人陶醉,似乎音樂就在耳邊,隨著音樂共同舞蹈。好活潑的花草!
花草的美,不夠讓我大飽眼福。隨后,我便走進(jìn)了小林中。
剛到小林,我便被這種綠意所打動(dòng)了:樹木上的綠芽,地上的嫩草,連小鳥也在安詳?shù)厮,發(fā)出了一陣陣酣睡的聲音。噓 別吵到它們。
繼續(xù)往里走,樹上的綠芽逐漸變成了綠葉,一個(gè)個(gè)從夢中都醒來了,伸伸腰,踢踢腿,抖擻抖擻精神。它們的蘇醒,把酣睡的小鳥吵醒了。喲!小鳥先打了一個(gè)大哈欠,然后站起來,撲棱撲棱翅膀,挺挺圓圓的肚子。
隨后,鳥兒便快樂起來了,賣弄一下喉嚨,唱出它們那婉轉(zhuǎn)的歌聲,和綠葉打個(gè)招呼,跟小草跳支舞。
走到樹林的那一邊,回頭一看,哇哦!小鳥的`歌聲跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著,樹上的葉子和地上的嫩草,共同跳著那支熱舞,花朵也扭著身子,跟著跳了起來;ǘ渖l(fā)出的香氣彌漫了整個(gè)林子。我沉浸在這樣的仙境中,真是神仙畫卷。
輕風(fēng)、流水、歌聲、舞蹈,還有那花朵散發(fā)出的香氣,共同創(chuàng)造了這樣的仙境!
我不想再回去了,我要永遠(yuǎn)停留在這里,停留在窗外的世界,窗外的景色是安靜的,是生動(dòng)的,是香氣彌漫的,是讓人陶醉的,是讓人留戀的!
你想不想和花草共同舞蹈,和小鳥共同歌唱,和大自然親密接觸呢?
窗外初中作文3
窗外,臥室,桌旁。
窗外,剛剛升起的朝陽,將幾縷晨光照射進(jìn)窗內(nèi),窗框由棕色變成金黃。我掀開被子,走到窗邊。又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早上。窗外,很美。
最先看到的,是對面樓層的窗臺綠植。小小的,用著再普通不過的塑料盆,卻給人一種幸福感與滿足感。綠植后面,是一人在廚房忙碌的身影,偶然相撞一眼,他沖我笑,早上好。
目光順勢往下移,便見那被修整過的綠化帶。一片迎春花孤零零的立在那兒,也有幾株蒲公英,幾根狗尾巴草,也快被頑皮的'孩子拔光了。兩棵海棠和櫻樹相間著,花朵是早已沒有,透過樓下的防護(hù)窗,依稀可見一個(gè)個(gè)綠油油的海棠果垂著。地上有幾片綠葉和被風(fēng)吹掉的果子,纏綿在一起,無人采摘,也無人欣賞,只寂然在風(fēng)中,生生世世的樣子。雜草被修整過,可被孩子踩了幾腳,斜搭著,很懶散,很無辜。
慢慢的,早起的人們已經(jīng)在樓下聚集,從樓梯口到小區(qū)主干道,三三兩兩的,或是早起買菜,或是日常鍛煉,老頭兒老太太們的臉上帶著笑,路上開始喧鬧起來,工作的人們知道要起來了,一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的下樓上車。新的一天,又要開始了。
抬頭,望天。夏天的天空,雖沒有秋天那么明亮,那么湛藍(lán),可也未差幾分。云朵隨意的漂浮著,無依無靠,沒有目的,時(shí)間就這么隨意流逝,太陽已升出大半,紅光也漸漸消失。一只燕子在空中滑過,輕輕地落在房檐下空調(diào)外機(jī)上,與我對視著,腳爪蹬著鐵皮,發(fā)出清脆的聲音,驀地飛走了,留下黑色的影子。
再向下看去,道旁兩側(cè)大樹,被一陣蕭瑟的風(fēng)吹得直響?晌彝鴺淙~飄落,卻趕快意:秋天到了。喇叭聲響起,將我拉回來。一陣小雨飄過,很輕,以至于我把手伸出窗外,也感受不到——可車燈的紅光讓他現(xiàn)了形,斜斜的,小小的,溫柔的。車?yán)锏娜丝次,我付之一笑,突然想起來,奶奶是不是在幾個(gè)月前一個(gè)細(xì)雨的早晨,在車窗中望著我,望著窗外呢?
窗外初中作文4
他終日在窗前。在那張舊木書桌旁,他總是埋頭于無休止的工作,對于窗外的一草一木都無心去留意。
生活在鋼筋混泥土的城市中,為了生活而奔走辛勞,窗外的四角天空,又有什么是值得留意的呢?他想,這所謂的大千世界,不過如水泥墻一般冰冷堅(jiān)硬罷了,對于生活的一腔熱枕,也似乎在生活的`風(fēng)雨中消耗殆盡,麻木的他如同行尸走肉,連一片樹葉都無法愛上。
十二月悄然而至,冬天依舊如此漫長。他不想到窗外,窗外的寒冷遠(yuǎn)不及現(xiàn)在身處的四角小屋讓人安心。世界上真的沒有溫暖了嗎?他總在期盼著什么。臨近黃昏時(shí),天空飄起了雪花,那些潔白的小精靈一個(gè)個(gè)撞入他的眼簾,撞開它的心靈。至少,雪還是潔白如初,不同于這個(gè)世界,他安慰著自己,便又埋頭于工作。
幾聲貓叫分散了他的注意力,他望向窗外,看到一只母貓領(lǐng)著兩只瘦弱的小貓艱難地在雪地中行走。兩只小貓依偎著發(fā)抖,母貓則焦急不安的叫著。三個(gè)脆弱的生命,怎能與冬日的嚴(yán)寒相抗呢?他嘆息著,繼續(xù)注目于他的工作。
須臾,又是幾聲貓叫。
窗外,他看到一個(gè)女孩正將牛奶與火腿腸放在這一家三口面前,而這一次的叫聲不同與之前的凄涼與不安,更多的是希望與喜悅。滿天的雪花飄落在人們身上,女孩的臉上露出了微笑,三只貓?jiān)诙煲蚺⒌纳屏级靡陨妗E⒈闳缤@雪花一般純潔美麗,與街上行色匆匆,生活優(yōu)雅卻冷漠至極的人們不同,她的善良熱情,足以驅(qū)走冬日的寒冷;更與在窗里的他不同,窗外的她用自己的行動(dòng)溫暖著這個(gè)世界,他不會喪失對生活的熱情,更不會懼怕這個(gè)世界的黑暗,她用行動(dòng)證明了這大千世界仍有溫暖,仍有光明,仍有希望。
他停下手上的工作,第一次想要去到窗外……
次日清晨,她忐忑的邁出了第一步,沒有想象的寒冷,他感受到了陽光灑在身上的溫暖,更看到了雪后一片潔白的世界。
原來這才是窗外,才是生活。
窗外初中作文5
一座大山,矗立在我家旁邊。
我每每寫完作業(yè)后,總愛站在臥室的窗邊,拉開窗簾,將目光投向那座山。
天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀麗,猶如一幅秀美絕倫的風(fēng)景畫。明媚的陽光透過薄薄的霧氣,給山披上一件明媚的外衣,樹木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽西下,山上的青石笑紅了臉,余暉撫摸著山上一草一木,給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著,歡叫著。想起我的快樂童年,窗內(nèi)的我,染了一臉紅暈。
天陰,山也陰。成片的烏云在山頭徘徊,久久不散。此時(shí)沒了蟬鳴,斷了鳥啼。山石鐵青著臉。太陽似乎察覺到了山的怒氣,躲在烏云背后不敢露面。一山的草木,此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而,狂風(fēng)吹得大樹發(fā)出低低的吼聲,枝葉紛紛左搖右擺,狂躁起來。樓下院子里的小孩兒跑得沒了蹤影。想起我今天因作業(yè)沒完成,失去了看電影的機(jī)會,窗內(nèi)的我,神色黯然。
天雨,山卻樂了。豆大的雨點(diǎn)敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著,朦朧著。我搖搖頭,回到桌前坐下看書。不知什么時(shí)候,雨停,霧散。我望窗外的山石,突然間變得那么干凈、清爽,草木也喝足了甘霖,綠得那么鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調(diào)皮地眨眼,山在樂呵呵地笑。一陣風(fēng)吹來,空氣像濾過似的,清新無比。我深吸一口這空氣,望向院子,有小孩踩著水洼嘻鬧著,知了又放開了嗓門兒歌唱,婉轉(zhuǎn)嘹亮。窗內(nèi)的我,讀到一篇好文,心兒歡暢。
窗外,風(fēng)景在變,看風(fēng)景的`人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽樓記》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現(xiàn)出古時(shí)品德高尚之人的豁達(dá)胸襟。如果我們無論何時(shí)都能保持這種豁達(dá)、淡然的心態(tài),就能如蘇軾那般“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。生活自然會增添許多清歡與樂趣。
窗外,山靜靜地立著,我心明媚著。如此,甚好!
窗外初中作文6
小的時(shí)候,老家的屋子是三間小平房。常年的風(fēng)吹雨淋,墻壁已經(jīng)斑駁不堪了。而我,卻對老屋情有獨(dú)鐘。別人看到的是破舊,而我看到的是溫馨;別人看到的是沉悶,而我看到的是濃濃親情。
我就是在這樣的小屋里,度過了我最快樂的少年時(shí)光。窗戶是那種木格子的,糊著一層薄薄的白紙。小時(shí)候,我最喜歡的,就是趴在窗邊狹小的空間里,透過中間卷起的一抹縫隙,觀察外面的風(fēng)景。
要說風(fēng)景,其實(shí)也沒啥。主要是,再怎么沉悶古舊的事物,入了童年的眼光,立馬就變得生動(dòng)而活潑了。
外面的窗臺上,是一盆我親手栽的花,叫“滿天星”。在記憶中,粉白的小花,像天上的星星一樣,開的極為茂密。偶爾折一朵,拿在手中,把玩觀賞,也成了我極大的樂趣。
窗戶的右邊是母親推磨的.地方。很多時(shí)候,我都會在睡夢中聽見磨石“吱呀”的聲音。我的母親,是一位極普通的農(nóng)村婦女,卻和千萬母親一樣,把自己最好的時(shí)光奉獻(xiàn)給了我們,給了整個(gè)家庭。
窗的左邊,有梨樹,有月季,有海棠。我記憶中最深刻的,就是有一年我種了一棵向日葵。
時(shí)逢那年暑假,天氣悶熱無比。天邊,有隱隱的雷聲,看來,一場雷雨即將來臨。我不禁擔(dān)心那顆剛載好不久的向日葵。
雷雨說來就來了。瞬間,夾雜著雷聲閃電傾盆而下,我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。向日葵稚嫩的小苗,在風(fēng)雨中搖搖欲墜。不顧母親的阻攔,我冒雨沖了出去。我在向日葵的一邊用一根木棍支住。這時(shí),母親也打著傘過來幫忙。母親用細(xì)繩把木棍和向日葵綁好,又重新培了土。
在我和母親的努力下,向日葵終于在日漸急促的風(fēng)雨中挺住了。秋天的時(shí)候,這棵向日葵還結(jié)了不少瓜子呢。
及至高中,在家的時(shí)間少了,父母又重新翻蓋了大房子。老屋的痕跡,已經(jīng)全然不在了。
老屋里,曾經(jīng)充滿著歡聲笑語,也曾經(jīng)充滿了寂寞和惆悵。那些濃濃的親情,隨著老屋的遠(yuǎn)去,而日益馨香。那些溫馨的歲月,隨著時(shí)光的流逝,也愈發(fā)厚重了。
老屋的窗外,我看到了親情的溫暖,成長的快樂,更看到了歲月的溫馨與綿長。
窗外初中作文7
推窗,窗外是空空的泥地。
那是數(shù)年前,我最后一次從老屋的窗口望見的畫面。
在城里的我們接到通知,老屋所在那一片地方都要被拆遷了,我們必須去清理完所有遺留在老屋里的東西。事實(shí)上,我們已經(jīng)很久沒有在老屋居住了。
和老屋告別的那一天,我們整理好了所有的東西,準(zhǔn)備離去。趁著休息的時(shí)間,我偷偷爬上了老屋的頂樓。昔日堆滿東西的房間,現(xiàn)在空空的'。往日狹小的房子,一下子顯得空曠起來。我的心也開始莫名的空曠,某名的傷感。
循著從窗口射入的細(xì)碎陽光,我沿著熟悉的路徑來到了那扇木質(zhì)的小窗。窗子有些年代了,窗框上坑坑洼洼的,印著許多的劃痕。那是我從小最愛的地方,從這里望出去可以看見一棵大大的香樟樹,正值花季時(shí),繁密的小花藏在綠葉之下,微風(fēng)拂過,花兒如同天上的繁星,在綠葉中忽閃,忽閃?梢酝娺h(yuǎn)處田里的莊稼,綠油油的在陽光下舒展著腰身,可以望見曲折的石徑小路,一直蜿蜒到視線無法企及的遠(yuǎn)處,望見奶奶在井邊淘米洗菜忙碌的身影,小黃狗在陽光下瞇著眼睛睡得香甜。
如同昔日,我小心地推開了那扇木窗,期待著這樣的景象最后在我的腦海里深刻一次。木窗發(fā)出了“嘎吱”一聲。我驚訝地捂住了自己的嘴。
窗外,沒有了那棵大大的香樟樹,只剩下了房前那截低矮的樹墩。
窗外,沒有了綠色的田地。印象中,春天細(xì)雨綿綿時(shí),田中嫩綠的莊稼好似蒙上了一層青煙,裊裊升起隨微風(fēng)飄浮,勾勒出江南獨(dú)有的畫卷。如今,只有被機(jī)械侵襲后的空曠的泥地。
窗外,沒有了奶奶的身影,沒有了鄰居吵鬧的聲音,沒有了兒時(shí)的玩伴……只留下一輛即將駛離故土的小車和眼前一片荒蕪,老屋像是被抽走了靈魂,死氣沉沉。
我的眼淚慢慢濕潤了眼角,離別的不舍這才慢慢涌上心頭。 這還是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)嗎?我終是惶恐著關(guān)上了窗,將我曾經(jīng)美麗充滿生機(jī)的故鄉(xiāng),連同著我幸福的童年記憶一同鎖在了空蕩蕩的老屋里。慢慢轉(zhuǎn)身,留下了一片空曠與寂寞。
幾日前,我坐車偶然經(jīng)過了那片土地,空空的泥地現(xiàn)在是雜草叢生,故鄉(xiāng)的蹤跡消失得無影無蹤,包括那扇木制的小窗。低下頭,內(nèi)心的一陣刺痛,亦是哀嘆,亦是思念。
窗外,最終只剩下一片荒蕪。
荒蕪的是老屋與故土,是我心靈最深處的精神寄托。
窗外初中作文8
推開窗戶,雨后空氣中彌漫著一股潮濕的氣息,微風(fēng)送來一絲涼意,毫不意外的,空氣中少了那一股熟悉的芬芳,我的心頭劃過了幾許失落,輕輕地再將窗戶合上。
是呢,幾個(gè)月的時(shí)光就這樣悄悄地從指尖劃過。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)和她闊別了三個(gè)月了。每天早晨我總會像以往一樣,打開窗戶?墒俏易蟮扔业榷嫉炔坏剿牡絹,難覓她的芳跡。這時(shí),我才猛然想起我已經(jīng)離開她很久了。你,還好嗎?我窗前的那株蘭花……
猶記得那日清晨,我推開窗戶,給房間通風(fēng),清新的空氣,大股大股地涌入房間。這時(shí)我突然嗅到空氣中有一縷淡淡的清香,沁人心脾,令人暢快不已。我抬眼向窗戶外望去,一抹雪白映入了我的眼簾,不同于白玉蘭那帶著一絲幽藍(lán)色的白。她帶著一絲淺淺的綠色。但也正是這抹綠色給她添姿不少。那一縷淡淡的清香,不似玫瑰那般熱情濃烈,也不似牡丹那般艷絕馥郁,卻是帶著自己的那般韻味,真真是“香雅怡情,是為世上賢達(dá)”,不愧為“四君子”之一。
看著那株蘭花,我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句話!凹纫娋,云胡不喜?”我既然見到了這位君子,心中又怎能不生歡喜呢?
自那日之后,我便時(shí)時(shí)關(guān)注著那蘭花。夜晚時(shí)分,看著她在黑夜的.懷抱中沉睡;清晨時(shí)分,在朝陽的呼喚中蘇醒,傍晚又在晚霞的微笑中陷入沉睡,每天早晨起床都會和她道聲早安。每天出門都會和她道聲再見。我望著她,看著她從少女走向遲暮。她也望著我,看著我從孩童變?yōu)榍酀倌。不知不覺的,她已經(jīng)占據(jù)了我生活的一部分?墒窃倬玫呐惆榻K究都有說再見的那一天。又是一個(gè)清晨,如我跟她邂逅的那個(gè)早晨一樣。同樣的樹葉,同樣的陽光。可是卻又有著不一樣的感受,我輕輕地關(guān)上了房間的門。拎著行李箱在心中默念了一聲“再見”。頭也不回地離開了。
微風(fēng)中又飄來,那一縷淡淡的清香。好似在言謝,又好似在告別。
窗外,蘭花盛開,窗內(nèi),不見故人何在。
窗外初中作文9
獨(dú)自走在上學(xué)的路上,從一戶人家防盜窗下經(jīng)過時(shí),我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚,旋即就歡快地向遠(yuǎn)處的草叢跑去了?粗侵回垵u漸遠(yuǎn)去的聲影,我似乎可以體會到它獲得自由時(shí)的快樂。我知道,對于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來說,窗外的風(fēng)景,應(yīng)該遠(yuǎn)比美味的食物和主人的`寵愛更有誘惑力。
記得小時(shí)候,被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的我,常常踮著腳站在窗前,用充滿渴望和好奇的眼睛,癡癡地遙望窗外高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空。每當(dāng)看到鳥兒從窗前展翅飛過,越來越遠(yuǎn)地逐漸融入渺無邊際的藍(lán)天時(shí),我的心會跟著鳥兒一起越飛越高。
帶著高飛的夢想,我不知不覺地走進(jìn)了中學(xué),告別了天真,在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下,我和多數(shù)同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽話。但是,窗外的風(fēng)景,偶爾也能把我們身上僅存的一點(diǎn)兒“野性”喚醒,于是,世界上便出現(xiàn)一群有時(shí)很聽話,有時(shí)也不太聽話,甚至根本不想聽話,卻不能不聽話的新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時(shí)候,我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上,那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué),他學(xué)習(xí)很棒,還是生物課代表,但卻常常帶頭不聽生物老師的課。一次,老師在課堂上講鳥綱的家鴿,他卻偷偷地把手指向窗外樹上的飛鳥,還用眼睛告訴我們:“那才是真正的鳥!”的確,窗外唧唧喳喳的鳥,比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多!因此,教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號,全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動(dòng)人景象”,弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。
語文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩句,雖然有老師口若懸河地為我們分析詩歌的精妙意境,可我們卻不甘心于紙上談兵,總是想著自己也能像陶淵明那樣,扛著鋤頭走在月下。現(xiàn)在,我們逐漸明白,那種生活是遙不可及的,我們慢慢學(xué)會了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過窗子,看著窗外的季節(jié)在不停地變幻,我知道我們每個(gè)人都在心中守望著屬于自己的那一道風(fēng)景。可是,我多么希望有一天,我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外,而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者啊!
窗外初中作文10
你,很平凡,或許在別人眼中毫無存在感的你,在我的眼中卻能和四季爭奇斗艷,你,很平凡也很耀眼。
春天的你。二月的初春還帶著一點(diǎn)冬的寒意,但很快就被春暖融化,推開窗,讓那似剪刀的春風(fēng)吹走冬的單一,迎面清新的空氣,一眼望到你。你依然穿著橘色的工作服,單一而平凡,但沒有了上一個(gè)冬天的厚重,變得輕盈了,你快速而認(rèn)真的掃著那依舊結(jié)著薄霜的柏油路,不時(shí)哼一兩首小曲,我仿佛被你的快樂渲染了,像春天一樣暖暖的。
夏天的你。炎熱的太陽毒辣辣的曬著,屋里雖然有空調(diào),但擋不住外面蟬的叫囂,心煩意亂,我推開窗,一眼望去,依然是你。你那橘黃色的制服,慢慢變了色,豆大的汗珠從額頭上留下,你掃的時(shí)那么的麻利,仿佛感受不到炎熱,樹上的蟬鳴仿佛是你的啦啦隊(duì),鼓勵(lì)你一步步進(jìn)行,炎熱被涼爽替代,你消失在馬路盡頭。
秋天的你!甭湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色“蕭瑟的秋風(fēng)夾著幾片落葉飛進(jìn)屋內(nèi),心情仿佛一下變得沉重。透過窗外,你還在那里,落葉一片片下落,你掃走了一堆又是一堆你的制服與泛著白色的發(fā)絲上沾了幾片落葉,你卻眼含笑意,仿佛想著老家果園的豐收。金色的樹,金色的`你,留下金色的背影。我的心也像落葉一樣變得輕盈了。
冬天的你。天和地都白茫茫的一片,真應(yīng)了”千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅“那句詩。壓抑,推開窗,還有誰?是你,衣服早已濕透并結(jié)滿了白霜,發(fā)絲眉眼已被雪染白,雙手通紅,卻仍然把雪鏟走,使人民安全得到保障。夕陽的余溫將雪染紅并融化,我仿佛看到了下一個(gè)春天的你。
沒錯(cuò),你就是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工,一個(gè)平凡而耀眼的環(huán)衛(wèi)工,敢于與歷史上無數(shù)文人墨客灑淚的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡卻綻放出不一樣的光彩,明年,會不會見到窗外的四季和你。
窗外初中作文11
窗外的世界,鳥語花香,五彩繽紛;窗外的世界,是一個(gè)自由的空間。
我像往常那樣,把頭埋進(jìn)了書山題海,拿起鋼筆,開始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒有寫,我不禁加快了書寫的速度。
“呼——”有風(fēng)刮過,我感到了一絲寒意,便站了起來,想把窗戶關(guān)緊,順便眺望一會兒遠(yuǎn)方,放松一下疲憊的眼睛。這一看,仿佛讓我全身心地投入到了大自然中,又一次感受了大自然之美:天空中悠悠地飄著片片白云,地上矗立著高大挺拔的樹木,一窩破殼而出沒幾天的小鳥,你擠我,我擠你,“嘰嘰喳喳”,玩得不亦樂乎……
我恍如身臨其境,沉醉在這一方世界中,直到被還沒有完成的作業(yè)“喚醒”,我才戀戀不舍地將視線移回屋內(nèi)。
不知過了多久,我終于能合上作業(yè)本,暫時(shí)從學(xué)習(xí)中解放出來,放下微微發(fā)燙的鋼筆,揉了揉眼睛,又站起來伸了個(gè)懶腰,如釋重負(fù)地舒了口氣。這時(shí),我突然聽到窗外傳來一陣天真無邪的笑聲。是誰笑得這么開心呀?我按捺不住心中的好奇,快步走到窗前,循聲望去。
只見兩個(gè)大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場上洋溢著桂花香甜的.味道,他們就在陣陣花香中你追我趕,繞著大樹歡快地跑著,等到一個(gè)追上另一個(gè)時(shí),兩人就拉扯著笑個(gè)不停。偶爾走過來幾個(gè)路人被他們的笑聲吸引來,停下腳步看上幾眼,他們也毫不在意。多么逍遙自在,無憂無慮啊!
也許是觸景生情吧,我突然想起了自己的童年。那時(shí),我住在鄉(xiāng)下外婆家,整天無所事事地閑逛,經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起“上樹掏鳥窩,小河摸泥鰍”,因此還挨了不少罵呢。直到上了小學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)入了正軌,我才依依不舍地和過去的逍遙自在說了聲“拜拜”。
突然間,我好想明白了什么,這也許就是成長的代價(jià)吧!越長大,背負(fù)的越多,自然也得舍去一些,但這是值得的,最終成就了更好的我們。我收回了視線,慢慢關(guān)上窗戶,只把窗外的美好都記在心里。
窗外初中作文12
有一首歌叫《七里香》,是這樣唱的:“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”
早晨起床,梳洗整裝。
窗外:和我一起長大的杏樹如今已經(jīng)和屋頂一般高,比杏樹矮一頭的枇杷樹上,麻雀們嘰嘰喳喳的在枝葉間飛來飛去,越過那些矮矮的樓房,一片翠綠的竹林出現(xiàn)在遠(yuǎn)方的郊野!
此刻,我會不由自主地夢想著能和那群麻雀一樣自由自在的穿梭在綠樹翠林間。
坐在教室,課間休息。
窗外,幾棵桑樹伶仃地佇立在風(fēng)中,池塘里層疊在水面的碧綠的荷葉上停留著一兩只白色的鳥,幾朵沖破遮擋剛剛冒出頭來的粉紅荷花羞澀地在風(fēng)中搖擺,!我情不自禁地產(chǎn)生莫名的沖動(dòng):如果可以,我一定奮不顧身地沖出教室,跑向荷塘,挽起褲腿,沖進(jìn)水里,湊過鼻子去聞聞那最美麗的粉紅色荷花散發(fā)的清香!我多想能加入到此情此景中和他們一起玩!可是上課的鈴聲無情地把我的思緒拉回到了窗內(nèi)。
窗外有我向往的自由和快樂!
窗外還有很多故事。
佇立窗前,滿懷期望。
村子里開發(fā)景區(qū)項(xiàng)目,許多地方拆的拆,砍的砍,挖的挖,一片嘈雜。隔著窗我看到挖掘機(jī)在不停地?fù)]臂,在強(qiáng)有力的舞動(dòng)之間,一幢幢房子瞬間倒在地上變成了一堆堆沒用的'石頭。窗外的大樹最終也倒了下去!飄飛在空中的塵灰也迷住了雙眼,樹上筑巢的鳥兒亂飛亂竄,手足無措。紛亂中隱約看到有些鳥兒停留在地上排成了一排,張惶著尋找新的家園。
鳥兒沒有回來,也許他們在那片竹林里找到了一個(gè)新的安家之處吧。
我想對鳥兒們說:
請放心,荒涼只是暫時(shí)的!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”,不久之后,廢墟變新城,荒草變綠林,到時(shí)候你們就可以開心的在美麗的家園里安新家了!
今天的我,守在窗內(nèi)努力耕耘,相信有一天,我也能走出狹窄的空間,走向窗外,迎接一個(gè)全新的世界,擁抱未來!
“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”,歌聲依舊,窗外的風(fēng)景期盼著更嶄新的顏色!
窗外初中作文13
寂靜的考場,除了筆尖摩擦紙張的沙沙聲,一切都異常的安靜。專注考題的我,被窗外嘩嘩的雨聲突然牽引了注意力。那雨聲,特別的震耳。因?yàn)檫^于專注試題,竟然忘記了窗外操場上正在軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹們。
雨聲和學(xué)弟學(xué)妹們的歡呼聲驚擾了教室里的其他考生們,雙眉緊皺,不滿地嘟噥著。而我,與他們不同,卻喜歡這樣的雨境。
淅淅瀝瀝的`雨聲,拉走了我的思緒。雨是自然時(shí)而溫柔時(shí)而暴虐的發(fā)泄,雨聲便是滋潤天地萬物最絕美的樂章。靜聽簾外雨,點(diǎn)滴到天明。在雨聲柔和的安撫下,即便是撕裂一切的閃電,威服眾生的雷霆都不會令人有絲毫恐懼。雨聲如柔荑輕撫般,溫暖著我的心靈。
曾不止一次的有朋友向我抱怨:一到雨天,什么都不想做,什么也做不了。悶熱的空氣足以讓人窒息,雷電的叫囂令人煩躁不安,雨敲磚瓦的聲響讓人無法屏氣凝神,雨成了訴苦朋友的克星。但我想說,不是這樣的:當(dāng)你在自家房檐下,透過窗戶看到外面無助的飛鳥、倉皇的行人、擁堵的道路時(shí),再看看泰然處之的自己,不應(yīng)該感到由衷的幸福和滿足嗎?雨水叩打地面的聲音,便是節(jié)奏分明的音樂,那是大自然最美好的饋贈。朋友若有所思,無言以對,不得不承認(rèn)自己的分心是心有雜念、不能自制導(dǎo)致。
漸漸長大的我們,已經(jīng)開始學(xué)著父母那般談?wù)撎煜麓笫,國際紛爭。為了滿足毫無節(jié)制的欲望,行萬里路成為我們奔走、游玩最好的借口,于是便成群結(jié)隊(duì)地自認(rèn)為灑脫地出門胡鬧。一個(gè)炎熱的午后,熱辣辣的陽光挑動(dòng)著我們不安分的神經(jīng)。所幸,一場大雨及時(shí)趕到,澆熄了我們燥動(dòng)的心火,于是我們便成了安分的少年。
雨天不一定非要出門,窩在家中也是浪漫的選擇。挑本中意的好書愜意地讀著,便是最好的享受。三個(gè)暢游書海的家人,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇笥辏掌鹆怂须s念、欲望,專心致志、心無旁鶩地做著一件極簡單卻有意義的小事。我想,這就是隔窗品雨的極致境界。
從此,每逢下雨,萬事積極,情緒格外高亢。一想到自己正領(lǐng)悟著自然,心里便興奮異常。感受著窗外飄灑瀟然的風(fēng)雨,就連握筆的手,都多了幾分氣力。
窗外初中作文14
天空灰蒙蒙的,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,我的心情就像這天空一樣沒有一絲光亮。詩人潘萬提曾說過:“不倦的眺望,便是心靈的翅膀!笨墒俏也痪氲奶魍瑩Q來的又是什么?失望?迷茫?我不知道,但是我不敢再去努力,我害怕努力后換來的卻是同樣的結(jié)果,我被失敗后心的劇痛嚇怕了……直到您的一段話語,擦亮了我的心窗,拂去了我心靈的灰塵,讓我知道窗外依然有藍(lán)天。
我一個(gè)人坐在窗前,看著被雨打濕的泥土,眼淚無聲無息的落下。為什么我的.努力會一次又一次的白費(fèi),為什么我會讓老師和父母一次又一次的失望,為什么鮮紅的分?jǐn)?shù)會將我的心刺得一次又一次遍體鱗傷。我就像一只折了羽翼的天鵝,無論怎樣努力,都無法找回天鵝應(yīng)有的美麗,高傲……“滴滴,滴滴”短信提示音響了起來,擦干眼淚,打開了這條短信,那是一段很短的話語:這段時(shí)間你的努力我都看在眼里,其實(shí)你的努力并沒有白費(fèi),只是你沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,你不要一味的用一種方法去學(xué)習(xí),可以換種方法換一種角度試試看,F(xiàn)在你要做的是調(diào)整好自己的狀態(tài),再為下一階段學(xué)習(xí)做好沖刺的準(zhǔn)備,我相信你一定可以像海燕一樣搏擊長空,自由翱翔的!落款是:愛你的媽媽。
看完后,我的眼睛早已沒有了淚珠的盤旋,嘴角也忍不住的向上揚(yáng)。是啊,沒有什么事是人做不成的,怕的就是輕言放棄。我每天只會環(huán)顧自周冰冷的墻壁,何不向外看看,看看窗外的藍(lán)天,看看飄著的朵朵白云,然后給自己一個(gè)大大的微笑,告訴自己永不放棄!
這時(shí)我抬頭望望天,雨已經(jīng)停了,陽光穿過層層的多云終于又露出了笑臉,而天空也因?yàn)橛晁南礈於兊酶拥恼克{(lán),一切都是這么的美好……也正是這一切告訴過,經(jīng)過挫折后,才會迎來更美好的明天,才會發(fā)現(xiàn)窗外依然有藍(lán)天!
窗外初中作文15
今天是周末返校的日子,汽車已經(jīng)緩緩啟動(dòng),此時(shí)的我思索,焦慮,后悔。因?yàn)槟且荒徽饎?dòng)了我的心。
每次周日返校坐校運(yùn)都是母親送我。這一次,在我即將離開家準(zhǔn)備返校的時(shí)候,我與母親發(fā)生了爭吵。原因很簡單,就是我學(xué)習(xí)不夠努力,母親看著我欲哭無淚,母親的心仿佛是從空中拋落的花瓶已碎的滿地。她以為我厭學(xué),我也有口難辨,或者是我不屑于解釋錯(cuò)誤,亦或是我真的有些叛逆。對視著母親的眼睛,我看到了些許期盼,更多的卻是無奈。
戰(zhàn)爭爆發(fā)了,我這樣認(rèn)為,可是母親一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。一副這家里有我沒我一樣的表情,這更讓我恐懼,可倔強(qiáng)的我還是不動(dòng)聲色,沒有向母親道歉。
我知道母親十有八九不會來送我。我也不抱有任何希望。我習(xí)慣性的向窗外瞧去,不經(jīng)意間,我在雜亂的.人群中發(fā)現(xiàn)了那寫盡我生命的臉龐。母親打開車窗,沖我笑了一下,“兒子把這兩袋奶裝上,媽媽剛才忙,忘記了。”媽媽轉(zhuǎn)身離開了。一瞬間,淚水模糊了我的雙眸,朦朧中我又看見了上幼兒園時(shí)母親對我的包容;見到了兒時(shí)我因踢球弄的渾身是泥時(shí),母親嘆息又高興的臉龐;又看到了母親鬢角上那幾根被歲月染白的頭發(fā)……此時(shí)的我,臉上的淚痕被淚水淹沒,淚到嘴角,一陣苦澀。
抹去淚,只為多看母親幾眼,母親尚還年輕,可我分明在她的背影中看到了她被我快要壓垮的身軀;看到了母親為了我所做的一切。我心中充滿了自責(zé)、自愧。我也開始自省。
為了我,母親勞累不言,只為讓我寬心。
為了我,母親省下時(shí)間陪我學(xué)習(xí),只為讓我考出好成績。
為了我,母親甘愿放下原本倔強(qiáng)的脾氣,只為讓我上學(xué)舒心。
為了我,母親吃了多少苦,受了多少罪!
媽媽。我已明白您的愛,原諒兒子的無知與倔強(qiáng),其實(shí)兒子更愛您,我會懷著一顆感恩的心用行動(dòng)回報(bào)您,回報(bào)自己的“心”。
車窗外的背影,偉大而又無私。
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