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母校初中作文

時(shí)間:2022-11-11 17:12:24 初中作文 我要投稿

【熱門】母校初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的母校初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】母校初中作文

母校初中作文1

  不知是因?yàn)槭裁矗芟肟。在轉(zhuǎn)身的剎那,潔白的教學(xué)樓,藍(lán)色的窗簾,仿佛不再屬于我們。

  我最喜歡大家一起哭一起笑的模樣,那些傻乎乎又可愛(ài)的一群人性格迥異,卻又很像。還記得一天,我們考了3場(chǎng)試,白花花的卷子,飛快走動(dòng)的筆尖,沒(méi)有人埋怨,沒(méi)有人訴苦,沒(méi)有人交頭接耳,沒(méi)有人交流答案,考得多了,也不屑于計(jì)較分?jǐn)?shù)了。老師出去了,安靜的教室,從來(lái)不會(huì)這樣聽(tīng)話的同學(xué)們有些反常。六月的風(fēng)吹過(guò)我們的臉,吹起藍(lán)色的窗簾,窗簾被吹出了教室,在初夏的風(fēng)中搖曳,同學(xué)們都笑了,不是開(kāi)懷的大笑,而是不發(fā)聲卻發(fā)自內(nèi)心的笑。那是最好看的笑,若初夏的風(fēng)夾雜著梔子花的香,清涼的甜。

  李老師的“典型不典型”經(jīng)典口頭禪;全班為之瘋狂的.“江南style”;“王昊陽(yáng)睡著了”的搞笑傳奇;王老師的“你以后找不到女朋友”的深情關(guān)切;“別連帶幾個(gè)滾翻,還姿勢(shì)優(yōu)美地掉進(jìn)別人給你挖的坑里。”各科老師為了我們考好的關(guān)心話語(yǔ)……原來(lái),那些美好的回憶是說(shuō)不完的,是要用省略號(hào)的。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,別人班犯規(guī),我們班吃虧;元旦節(jié),給老師送上禮物的一片寂靜;作業(yè)多是私下的一片埋怨;上課沒(méi)有老師來(lái)時(shí),總會(huì)有個(gè)人說(shuō)一聲:“老師來(lái)了!”;上實(shí)習(xí)老師的課時(shí),大家都會(huì)心有靈犀地遵守規(guī)矩,不讓他們緊張;當(dāng)上完新老師的課時(shí),大家總會(huì)在私底下討論那個(gè)老師長(zhǎng)得好帥,那個(gè)老師手上戴了戒指。那些若夢(mèng)般的回憶,卻想讓人流淚。

  我們的三班就像一輛公共汽車,它載了我們一年,兩年,三年,四年,五年,六年,我們中途上了人,也下了人,這輛屬于三班的公交車到了終點(diǎn)站的時(shí)候,我們都要離開(kāi)不是嗎?我真的舍不得,那些屬于那些玻璃時(shí)光的人與事。

  無(wú)論你長(zhǎng)得美與丑,性格溫順或暴躁,老實(shí)敦厚又或是愛(ài)耍點(diǎn)小聰明,六三班都接納了你們,所以同學(xué)們也接納了。我們喜歡看天的藍(lán),也不得不看那些我們不喜歡看的顏色。我們會(huì)裝傻,裝懵懂,其實(shí)我們和童年時(shí)的林海音一樣,我們分不清海和天,也分不清好與壞,我們寧愿裝傻,裝懵懂。愿你們能幸福,在哪看不清的遠(yuǎn)方一定會(huì)有你們帶來(lái)的陽(yáng)光。

  李老師,王老師,Miss邱,張老師,舒老師,劉老師,朱老師,楊老師,毛老師,石老師,王老師,苑老師。那么多老師,可沒(méi)有哪個(gè)老師知道,我們其實(shí)所有的調(diào)皮都是愛(ài)你們。我們上完最后一節(jié)你們的課時(shí),那說(shuō)出:“這是最后一節(jié)XXX課。”時(shí),其話中的酸澀與不舍,無(wú)人知道。

  母校,我走了。這個(gè)載著我所有回憶的地方,再見(jiàn)。再也不見(jiàn)。

母校初中作文2

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

  我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),的喜悅常常掛在我的.臉上。

  在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。

  我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

母校初中作文3

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是我們親愛(ài)的'校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙?煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。”這幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn),給那些沒(méi)錢讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣。”

  我在這母校的3年里,我雖然也有過(guò)挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

  金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了母!乐袑W(xué)90周年的校慶,也迎來(lái)了許許多多海內(nèi)外的校友。

  校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……

  是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛(ài),我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。

  我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

母校初中作文4

  沒(méi)有人可以變成蝴蝶,所以永遠(yuǎn)的重逢只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。日升月昏,花開(kāi)落落,所有的繁華都在大地的沉浮中消散了;秀敝,我們即將離開(kāi)母校;蛟S時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)無(wú)法把握的東西。越是想掌握,越是失?去……過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能在記憶中找到。

  人們常說(shuō)“飲水思源,感恩師父”。在我即將踏上另一段人生旅程的時(shí)刻,我也很想念我的每一位導(dǎo)師,祝福我的每一位導(dǎo)師,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),只有最真摯的情感。在這里,我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多讓我受益終生的老師,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上一步一步走,學(xué)到了很多讓我受益終生的東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已經(jīng)忘記了,但老師的恩情并沒(méi)有忘記,我們的感激之情與日俱增。看到學(xué)生的成長(zhǎng)是你最大的快樂(lè)。老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之情也很重要。讓我們永遠(yuǎn)銘記帶領(lǐng)我們從混亂少年成長(zhǎng)為知性少年的老師。無(wú)論我們攀登多高,請(qǐng)記住是您帶領(lǐng)我們邁出了人生的最初幾步。

  人生就是這樣,在歲月的磨練、成長(zhǎng)和膨脹中。三年來(lái),聽(tīng)了各路老師的教誨,現(xiàn)在學(xué)到了很多;三年來(lái),青春的淚水沃土搖曳,如今遍地開(kāi)花;三年過(guò)去了,我遇到的弟兄姊妹,現(xiàn)在要各奔東西了。;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,都變成了甜蜜的過(guò)去。

  思緒在這一刻凝固,綠色的銀杏,綠色的草地,灰暗的光線……不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們眼中的`一切,如今都變成了照片中無(wú)法抹去的記憶。獨(dú)自漫步在這幽靜的校園里,回想起三年來(lái)踩過(guò)的每一寸土地,涼爽的夏風(fēng)可以在不知不覺(jué)中撫平煩躁的心情,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在此時(shí)此刻所有的思緒都是潮起潮落,從大一的拘謹(jǐn)?shù)酱蠖臒狒[,大三的成熟,日子總是在不經(jīng)意間流逝,這里的一切都在默默見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)。我還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的稚氣和操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的嘶嘶聲,只為看臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三那年的畢業(yè)創(chuàng)作,大家在工作室的堅(jiān)持,......

  告別的鐘聲總是在催促著我們前進(jìn),我們?cè)?jīng)期待的畢業(yè),但此時(shí)卻有一種莫名的恐懼。畢業(yè)后,我倒數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子,沒(méi)有想象中的喜悅和興奮。相反,我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺(jué)。在圖書(shū)館努力工作的人,心里總會(huì)有一絲沖動(dòng)和離別,觸碰熟悉的欄桿,踏上熟悉的小路,望著熟悉的旗桿……這里的一切都已經(jīng)浸入了他們?nèi)甑暮顾辍R?jiàn)證了他三年的成長(zhǎng)。

母校初中作文5

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  彩旗飄飄,鮮花束束,在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬(wàn)水的阻隔,從世界的各個(gè)角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來(lái)的校友中,有一個(gè)從桂林回來(lái)的`101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動(dòng)不便,但他卻還是專程趕來(lái),趕來(lái)慶祝母校的生日,趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去,激起每位校友的熱情?粗荒荒桓腥说漠(huà)面,有誰(shuí)能不為之感動(dòng)?同學(xué)們不禁要問(wèn),是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。

  校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……

  是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛(ài),我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。

  我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

母校初中作文6

母校:

  您好!

  屈指算來(lái),離開(kāi)你的日子,轉(zhuǎn)眼間也過(guò)了半載多。在這將近一年的時(shí)間中,也不知您過(guò)得可好?如今我與你也已相隔數(shù)重山,身處異校,心中頗有一番不靜,便想起了與你說(shuō)幾句話。

  嗯……說(shuō)什么呢?對(duì)了,便與你講講我與你從相遇,到相知,相離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

  在記憶的碎片里尋找,還曾記得與你的相遇是五年前的一個(gè)寒冷的隆冬,與爸爸媽媽吃飯回家的路上,瞥過(guò)車窗時(shí),第一次看到了您,那時(shí),我覺(jué)得你簡(jiǎn)直美麗得像個(gè)天堂:雅灰色皮膚的一幢幢歐式建筑;高大迷人的椰樹(shù)榕樹(shù);青翠欲滴的草地,無(wú)不椰島的陽(yáng)光下迸發(fā)出活力。那時(shí),媽媽告訴我,這是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。那一刻,你的名字便印刻在了我腦中!拔乙线@個(gè)學(xué)校”的念頭在腦中便油然而生。

  真是命運(yùn)的安排,僅僅過(guò)了兩年,我便考上了您。還記得正式踏入你的世界的那一天,是一個(gè)陰得潮濕的白天。也正是那一天,我踏入了一個(gè)迷人的地方。

  那一天,穿過(guò)灰色的校門,映入眼簾的是一幢古典的教學(xué)樓。一樓中央的七十三根柱子上每每都有十二個(gè)刻有三字經(jīng)的竹簡(jiǎn),整齊地排列著,古色古香。教學(xué)樓是個(gè)環(huán)形建筑,中央是一塊蜂蝶曼舞的小花園:花池,草地,長(zhǎng)椅,榕樹(shù),醉人心弦。穿過(guò)教學(xué)樓,便是接踵而來(lái)的運(yùn)動(dòng)生活區(qū)。這里無(wú)時(shí)無(wú)刻不綻放著令人感動(dòng)的瞬間,也正是您這樣的一個(gè)氛圍,養(yǎng)育了我四年之久。

  你知道嗎,在你的世界里,令我最難忘,最值得感恩的恩師同樣不在少數(shù)。徐老師,領(lǐng)導(dǎo)了全班人作文的進(jìn)步;金老師,啟蒙了全班人的“創(chuàng)新無(wú)規(guī)則數(shù)學(xué)”;而最令我感謝的衛(wèi)老師,他教給我們的,不僅僅是語(yǔ)文,還是學(xué)習(xí)的方法,做人的道理,人生的思考,;可以說(shuō),他是我一生的`啟蒙老師。

  在你的世界里,我也感受到了一股真摯的友情,結(jié)識(shí)到了最令我感動(dòng)與感謝的朋友:老謝,阿龍,小馬……有福,我們同享,有難,我們同當(dāng),我們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑳](méi)有過(guò)不起的坎。

  這就是我與你的相知。

  還記得畢業(yè)那天,全班人都落淚了——無(wú)論是老師還是同學(xué)。離開(kāi)校門的那一刻,感恩不僅定格在了照相機(jī)上,也定格在了我們心里。

  謝謝您,是您讓我感受到了友情,師恩對(duì)我的浸潤(rùn),是您讓我度過(guò)了多彩的同年,感謝您,母校!

  說(shuō)起來(lái),又是一個(gè)冬天……

  此致

敬禮!

  您的孩子

母校初中作文7

  我愛(ài)我的母校,在母校的懷抱里我平安快樂(lè)地度過(guò)了六年時(shí)光。在這臨別之際,我突然很想很想好好贊美我的母校;蛟S我沒(méi)有詩(shī)一般的語(yǔ)言,但是我會(huì)用我的真摯的情來(lái)好好描繪你的樣子——我親愛(ài)的母校。

  母校不大不小,裝修也并不富麗堂皇,但就是這樣一個(gè)普普通通的學(xué)校,承載著數(shù)千名學(xué)子美麗的夢(mèng)。

  眼前的這座校園簡(jiǎn)直不能用美麗來(lái)形容,光是那別有深意的校門就值得你好好琢磨一陣了。我們的校門,就是一個(gè)可愛(ài)的博士帽,高低大小不一的鋁合金鑄成了這道銀白色的`大門,遠(yuǎn)望去就像一座架在半空的拱橋。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是藍(lán)白方格相間的兩棟高大的教學(xué)樓,像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的鋼鐵巨人佇立著巋然不動(dòng)。左邊的那棟樓十分筆直,那就是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方——尚用樓!吧杏蒙杏,學(xué)以致用!笔切iL(zhǎng)、老師對(duì)我們的殷切期望。一旁和它手拉手的伙伴就是初中的哥哥姐姐所學(xué)習(xí)的地方——尚品樓。兩棟教學(xué)樓如同親昵的姐妹日日夜夜堅(jiān)守在一起,不論風(fēng)雨始終頭挨著頭,一起賞著皎月、一起沐浴陽(yáng)光……

  朝左邊走,便來(lái)到了我們的最愛(ài)——操場(chǎng)。這方熱土的碧綠的草坪、紅色的塑膠跑道曾收藏了我們多少汗水、見(jiàn)證了我們多少的拼搏!還有那操場(chǎng)正前方的主席臺(tái),滿滿的也都是回憶。

  星期一的早上我們都如幾十年沒(méi)見(jiàn)面的好友一樣,你擠我一下,我撞你一下,你蹦我跳地來(lái)到了那高高飄揚(yáng)的五星紅旗面前,我們一個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅。伴隨著舒緩低沉的伴奏,我們不約而同唱起了莊嚴(yán)神圣的國(guó)歌,五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升高、升高,我們的目光跟隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)抬起……

  每天,操場(chǎng)都是我們的搖籃,我們?cè)谒膽驯Ю锞腿绫捡Y在大草原的羔羊。女孩子們?nèi)缁êそ,男孩們(yōu)⒙浯箢w大顆的汗水……母校,注視著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  對(duì)了,差點(diǎn)忘了緊靠著尚用樓的我們的小天地。這是怎樣一個(gè)小天地呢?瞧,有的小科學(xué)家在拿著各種試管、藥水專心致志地做研究;小畫(huà)家們則靠在光滑的大石頭上,對(duì)著一群群飛來(lái)的遠(yuǎn)客——小蝴蝶蜜蜂們寫(xiě)生;小作家呢,此刻就在擺滿了書(shū)籍的圖書(shū)室里遨游……可以說(shuō),這片小小的土地就是我們最大的自由天地,在這里,你想做什么就做什么,沒(méi)有他人的嘲笑,父母的管束,老師的嚴(yán)厲,在這里一切由自己主宰!

  最后,我還得提提我們小小的花圃。平滑的大理石砌成的小苗圃,金銀花、百葉草、孔雀草一朵朵,一簇簇開(kāi)得美麗而熱烈,紅的像流動(dòng)的血,黃的如燦燦的金……這是我們幾年來(lái)的勞動(dòng)成果啊!

  生活在如此美麗的校園,我由衷地感到幸福。不管怎樣,我永遠(yuǎn)愛(ài)您——養(yǎng)育我的母校!

母校初中作文8

  我是一顆小小樹(shù)苗,愛(ài)的陽(yáng)光吧我們照耀。賜予我只是,呵護(hù)如至寶,母校的澆灌培育多辛勞……

  眨眼間,5年的小學(xué)生活過(guò)去了,再過(guò)一個(gè)月我們就即將離開(kāi)母校,走向人生另一個(gè)新的起點(diǎn)。

  時(shí)光飛逝,我們已從一個(gè)懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年,我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了人生中啟蒙的五年,這兒一磚一瓦、一草一木對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉,這兒必將成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  感恩母校的一磚一瓦、一草一木,是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇,春天,這兒百花爭(zhēng)艷,夏天,這兒綠樹(shù)成蔭,秋天,這兒瓜果飄香,冬天,這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑聲,留下了一串串成長(zhǎng)的足跡。謝謝美麗的花壇。

  感恩校園的操場(chǎng),是你我們提供了游戲和休閑的場(chǎng)所,綠茵茵的場(chǎng)地上留下了我們矯健的身影,我們的雙腳層踏過(guò)你每一寸土地。

  感恩學(xué)校的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室為我們提供了學(xué)習(xí)的好環(huán)境,先進(jìn)的'多媒體,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)到知識(shí),走廊上堅(jiān)實(shí)的圍欄為我們遮風(fēng)擋雨,是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書(shū)聲,留下了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永爭(zhēng)上游的精神。

  感恩我們的老師,是你們賦以校園以靈魂,正是你們交給我們知識(shí)和做人的道理。您為了我們付出太多太多的心血,在我們困難時(shí),你鼓勵(lì)我們奮勇前進(jìn),在我們跌倒時(shí),你告訴我們要自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí),您為我們撐起一把師愛(ài)的大傘,在我們得意時(shí),你卻告誡我們不要驕傲……可當(dāng)您為我們付出,用雙手勾勒出學(xué)生未來(lái)的藍(lán)圖時(shí),您卻老了,歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上,白發(fā)悄悄地爬上了您的雙鬢。是的,您的一生就想蠟燭,奉獻(xiàn)了自己卻照亮了別人!當(dāng)一批一批的學(xué)生踩著您的肩膀邁向成功時(shí),您還是那樣默默無(wú)聞,無(wú)悔的奉獻(xiàn)著您的青春…….

  感恩我們親愛(ài)的同學(xué),是你們與我們構(gòu)建了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),是你們成為我兒時(shí)的伙伴帶給我永遠(yuǎn)不能忘卻的快樂(lè)的童年。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  在母校這個(gè)大集體中,我經(jīng)歷了我人生中無(wú)數(shù)的第一次。我仍記得第一次登上舞臺(tái)時(shí)的緊張心情,是老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當(dāng)上大隊(duì)委時(shí)驕傲自豪的心情;仍記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的沮喪難過(guò)的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟!

  在畢業(yè)之際,我想大聲對(duì)母校說(shuō):“無(wú)論將來(lái)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠來(lái)回報(bào)您!”

母校初中作文9

  楚楓橋依舊;靜園依舊;對(duì)母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起;變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來(lái),又奔向了偉大祖國(guó)的天南地北;變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹(shù)苗都已經(jīng)成為了擎天大樹(shù),昔日的恩師現(xiàn)已兩鬢斑斑,往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設(shè)國(guó)家的棟梁。 感謝母校,給了我們青春之花的美麗春天;感謝母校,給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀;感謝母校,給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼;感謝母校,給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠(yuǎn),躊躇滿志路途長(zhǎng)。商院人的烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。

  母校,你,似一輪紅色的曙光,照亮了整個(gè)黑夜;母校,你,又是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)我們智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛開(kāi)的奇葩,散發(fā)著迷人的清香;母校,你,還是一位杰出的畫(huà)家,繪出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔術(shù)師,變化著你的姿容。啊,母校,你偉大,你崇高,我愛(ài)你!我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報(bào)答你,用我排練之久的舞姿裝扮你,用我的心聲去發(fā)揚(yáng)你!此刻,我以你為榮,將來(lái)你必定為我而驕傲。

  母校,謝謝您多年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育,我深知:在您的懷抱下,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子.大樹(shù)有:樹(shù)樁,樹(shù)根,樹(shù)枝,樹(shù)葉。而您勝過(guò)了它;您擁有別人所不及的感激之情,有您,我們才有今天有您,我們才有一個(gè)機(jī)靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的.場(chǎng)地每當(dāng)教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲每當(dāng)操場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲您一定非常開(kāi)心。

  昨天我們只是一棵樹(shù)苗, 今天我們已是一棵高大挺拔的樹(shù)這是您的功勞,有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開(kāi)您那慈母般的懷抱我是這么悲傷,我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過(guò),和同學(xué)們奮斗過(guò),在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著我們?cè)谶@里我收獲了很多,我得到了同學(xué)們真摯的友情得,到了師生之間最親切的親情,甚至得到了把握美好前途的機(jī)會(huì)。

  謝謝你------我親愛(ài)的母校謝謝你------我情愛(ài)的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們。

母校初中作文10

  是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,那樸實(shí)無(wú)華的母校;是您,那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。時(shí)間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個(gè)地方,定格過(guò)我太多身影。

  回望。

  我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏,那些汗水教會(huì)我努力和付出,那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長(zhǎng)。

  閉眸。

  我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。

  凝神。

  我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,但現(xiàn)在已成了我們無(wú)法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的成熟穩(wěn)重,日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,而一中的一切都在見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);現(xiàn)在高三了,我們又在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。

  感恩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己。“靜靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道,老師在深夜提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話的學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……

  展望。

  平日里,我們可以在一中的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn),低頭苦算。高三,來(lái)得太突然,我們措不及防,我們無(wú)路可退,我們只能前行。暑氣炎炎,融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心;寒風(fēng)凜冽,吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己,我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  我敬重這里淳樸勤懇的'老師,用一句句苦口婆心的教導(dǎo),那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只為學(xué)子的成功;我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué),那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸,那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖,堅(jiān)持不懈,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;我衷情這里緊張充實(shí)的生活,那一幕幕奮筆疾書(shū)的畫(huà)面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經(jīng),只為拼搏明天。

母校初中作文11

  漫步在校園的小路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地面上,落下參差的斑駁的影子,碎碎的,就像我對(duì)小學(xué)的牽掛,我將這碎碎的記憶拼接,構(gòu)成一幅幅小學(xué)生活的美好畫(huà)面。

  在白駒過(guò)隙的彈指一瞬,小學(xué)畢業(yè)已有七八個(gè)年頭,如今的我,已經(jīng)擺脫了兒時(shí)的稚嫩,成為了一名大二的學(xué)生。閑暇之余,每次上網(wǎng),必定會(huì)進(jìn)入收藏夾,打開(kāi)那個(gè)保存了很久的德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站,我總是關(guān)注著里面的每一條新聞,每一條動(dòng)態(tài),我總是看著里面的每一張照片,每一張笑臉?粗粗,我找回了許多屬于我的小學(xué)的回憶。

  我是一個(gè)很懷舊的人,對(duì)于過(guò)去,我總是特別牽掛。對(duì)于小學(xué),我更是有一種特別的情愫,最最牽掛。牽掛那時(shí)和藹可親的老師,牽掛那時(shí)親如一家的同學(xué),牽掛那時(shí)的天真,牽掛那時(shí)的快樂(lè),以至于每次看見(jiàn)原來(lái)的老師或者玩伴總是激動(dòng)半天。

  有時(shí)候,很羨慕現(xiàn)在的孩子們,感覺(jué)他們很幸福,他們的校園生活豐富多彩,他們的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,他們可愛(ài)的笑臉總是可以被拍下紀(jì)念,他們的每一次活動(dòng)都會(huì)被記錄下來(lái),就連現(xiàn)在老師獎(jiǎng)勵(lì)的喜報(bào),也變得特別好看。每每看到網(wǎng)站上的新聞和照片,心里總有一種特別的感覺(jué),是溫暖,是牽掛,還是我也感受到了他們的`幸福,自己也說(shuō)不清······有時(shí)候,真想晚出生幾年。

  畢業(yè)后的這么多年,每每路過(guò)小學(xué)的校園,總是忍不住向里面望幾眼,校園里的一切還是如此熟悉,依舊可以看見(jiàn)老師奔波忙碌的身影,卻看不見(jiàn)我們天真而單純的笑臉,因?yàn)槲覀兌家央x開(kāi)好幾年。一年又一年,一屆又一屆,多少人在這里留下歡聲笑語(yǔ),又有多少人從這里畢業(yè),我不知道,也無(wú)法計(jì)算,可以知道的,是每一年都有人從這里畢業(yè),從這里離開(kāi),我的母校,見(jiàn)證著一場(chǎng)又一場(chǎng)的離別,單純的孩子的離別。

  記得03年小學(xué)畢業(yè)考試前的那天,我和幾個(gè)好朋友去教過(guò)我們的所有老師的辦公室轉(zhuǎn)了一圈,那個(gè)時(shí)候,我們對(duì)老師,還不知道如何去感謝,只知道這天過(guò)后,再見(jiàn)到小學(xué)的老師會(huì)很難?纪曜詈笠豢,一起生活了六年的我們聚集在校門,大家微笑著說(shuō)再見(jiàn),那個(gè)時(shí)候,大家還不知道畢業(yè)是一種怎樣的離別,后來(lái),許多次聚會(huì),許多次回到小學(xué)的校園,卻是那樣的感傷,或許,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,懂得了感恩,懂得了牽掛,懂得了傷感。

  轉(zhuǎn)眼間,我告別小學(xué),告別那個(gè)純真的年代已有好幾年,對(duì)于小學(xué),我有著無(wú)盡的牽掛,有時(shí)間,我一定再回母?纯。

母校初中作文12

  時(shí)光如流水,帶著悠悠的笑聲流去。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,我也將離開(kāi)美麗的三亞七小。在這里,我滿懷深深的眷戀之情,道一聲:“再見(jiàn)了——母校!”

  我忘不了美好的校園生活。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們懷揣美好的夢(mèng)想,走進(jìn)了美麗的校園。一踏入校門,一股清香的空氣撲面而來(lái),地面一塵不染,教室窗明幾凈,教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有,真不愧為省級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位!我為自己能成為三亞七小學(xué)生中的一員而感到驕傲、自豪;同時(shí),也感到自己身上的壓力過(guò)大,怕以后自己的成績(jī)不好,趕不上同學(xué)們的腳步。

  校園的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而忙碌。每周一,我們都排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們舉起右手,向國(guó)旗敬禮,目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗徐徐升起……我們?cè)趪?guó)旗下宣誓:請(qǐng)祖國(guó)放心,我們將會(huì)為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),為中國(guó)能巍然屹立在世界東方,而奉獻(xiàn)自己的'一切!課堂上,老師教得認(rèn)真,我們學(xué)得仔細(xì)。在一種輕松愉快的氛圍里,我們既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了做人的道理,還陶冶了我們的情操。課外活動(dòng)時(shí),我們可以根據(jù)各自的愛(ài)好參加不同的興趣小組活動(dòng)。球場(chǎng)上,你搶我?jiàn)Z,奮力拼搏,那里有我們颯爽的英姿;音樂(lè)室里,琴聲優(yōu)揚(yáng),“小小舞蹈家”們隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞;書(shū)畫(huà)室里,翰墨飄香,“小畫(huà)家”們的書(shū)畫(huà)作品還真是可圈可點(diǎn)。

  我忘不了,哺育我健康成長(zhǎng)的恩師。在這里,我要衷心地感謝語(yǔ)文老師。您教我書(shū)法,讓我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步;您教我寫(xiě)作,鼓勵(lì)我投稿,我?guī)灼魑牡靡砸?jiàn)報(bào)。最讓我難忘的是那次排演課本劇——《半截蠟燭》,您讓我主演“小鬼子”,我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)火冒三丈,十分委屈地說(shuō):“我不演壞蛋!”您笑著拍拍我的肩說(shuō):“昀萱,你知道國(guó)家一級(jí)演員林旭東老師嗎?他一生扮演了許多丑角,不但沒(méi)有遭人唾罵,反而贏得了觀眾的尊敬,成為著名的影視表演藝術(shù)家……”您的話,當(dāng)時(shí)讓我羞愧難當(dāng),也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁,終于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”,博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

  我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我們這些天真爛漫的少年,像初升的太陽(yáng)活力四射,校園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ);我們團(tuán)結(jié)互助,親如一家。哪位同學(xué)家庭遭遇不幸,我們會(huì)慷慨解囊,送去溫暖;哪位同學(xué)因生病,落下功課,我們會(huì)爭(zhēng)著為他(她)補(bǔ)上。

  歲月的腳步總是那么匆匆,我還沒(méi)有來(lái)得及慢慢回憶,就要離開(kāi)這里,就要與我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)惜別……此時(shí),我心潮起伏,思緒萬(wàn)千,絲絲依戀的情感化作一片深深的愛(ài);此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ),最后匯成一句話:“再見(jiàn)了,三亞七!”

母校初中作文13

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的'最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?

  忘不了,親愛(ài)的朋友!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是朋友們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的朋友啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

母校初中作文14

  升入初中,回想起六年級(jí)那個(gè)夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……即將要離開(kāi)母校了,我這才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀六年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的小學(xué)生活……這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì)。這里的一切是那么親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

  我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導(dǎo)過(guò)我們的老師,我感謝你們!是你們,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是你們,用心靈的`清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是你們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。

  我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中,這里的書(shū)籍琳瑯滿目,飄逸著書(shū)卷油墨的清香,這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋,這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識(shí)的世界,你只要站在這里,便會(huì)感到平添了很多的智慧。我們?cè)谶@里留下了追求知識(shí)的腳步,而這里留給我們的智慧將會(huì)讓我們受用終生。

  我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)?丛缙疱憻挼膶W(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會(huì)“馳騁疆場(chǎng)”快樂(lè),我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們?cè)?jīng)揮灑汗水,在這里我們?cè)?jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩!雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。

  母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢(mèng)想,重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前,懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì),此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo),不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。

  有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因?yàn)橛心感6湴;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌(zāi)感,衷心的祝福母校的明天更美好?/p>

母校初中作文15

  落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鲿?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  教學(xué)樓前左丘明的雕像,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒;廣場(chǎng)上懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵恚恍麄鳈诶锏恼掌,你可曾記得,我們(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?帶著辛勤,帶著步伐,懷著忐忑的心走入了校門;留下回憶,留下紀(jì)念,有著上進(jìn)的心繼續(xù)努力。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是我們的老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,他的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出,可是他依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;課間的.時(shí)候,他曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗,露出欣慰的笑容。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。

  雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們司空見(jiàn)慣,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

  逆境,一樣心懷感恩。曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)一時(shí)失意,我們給予他安慰,看到他喜笑顏開(kāi),我們從心底的喜悅;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);籃球球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

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