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努力的初中作文(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的努力的初中作文,希望能夠幫助到大家。
努力的初中作文1
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的.第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
努力的初中作文2
努力?小的時候我老是不結(jié)我們?yōu)槭裁匆@樣努力?是什么讓我們伏早貪烏、飽食終日的去努力、往斗爭?是老師嘉獎的小紅花,是一弛張獎狀,仍是這些又愛又恨又高又低的分?jǐn)?shù)。這些都不是,直到長大后我才實正找到了值得讓我們?yōu)橹Φ睦碛伞?/p>
努力!在這樣一個社會環(huán)境中,我們不得不努力。這是一個經(jīng)濟(jì)、人心、物資飛快發(fā)展的時代。然而,隨之而來的就是更加激烈的競爭。然而,隨之而來的`即是更添激烈的競爭。昔天的努力、奮斗和擊拼是為了能在今后有一股競爭力,能在社會上有一席之地作籌備。否則,我們拿什么去競爭?又如何對本人的將來背責(zé)?試想一下,一集體的努力是這樣,那假如是一群人、一代人呢?
能夠想像,正是有了一群又一群人的努力,一代又一代人的努力,人種才從遙古的石器時期發(fā)展到了現(xiàn)在的科技時代。中國才從那個被小蟲欺侮的脆弱的至公雞改變成了當(dāng)初的軍事強(qiáng)邦。這期間揮撒了太多人的汗水。像鄧稼先、詹地估、錢學(xué)林,恰是果為有了這些人的努力,中國才干走到昨天。換句話講,一代代人們的努力,也是使社會跟國野向前發(fā)展的本能源。從某種意思上去道劇烈的競爭也是有利的。由于高文憑的人多了,企業(yè)應(yīng)聘天然只有高文憑的,所以人們都努力考大教,在不經(jīng)意間地進(jìn)步了公民艷量。又因為能應(yīng)聘入企業(yè)農(nóng)息的都是有常識、有才能的人,所以才會使科技越來越進(jìn)步前輩,生涯越來越惡。而競爭正是人們都在努力所培養(yǎng)的,所以人們的努力是使社會和國度向前倒退的原動力。因此,我們又得到一個論斷——我們是為了祖國的領(lǐng)鋪而努力。
沒有理由不盡力該代人皆被應(yīng)代人毀謗著巨人都是后己發(fā)明的。因而,咱們不理由不努力也很多年當(dāng)前爾也能成替?zhèn)ノ摇?/p>
努力……
努力的初中作文3
中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空,那碗湯總能勾起我的回憶……
“我要吃月餅嘛”我含著淚,嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒,抹掉我臉上的淚慈祥的對我說:“孩子別哭了,等姥姥給你做月亮湯好不好?”“月亮湯!”我的眼前一亮,仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢!于是我安靜了下來,天真地問:“是真的嗎?真的有月亮湯嗎!崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水,慈祥的說:“傻孩子,姥姥怎么會騙你呢,你轉(zhuǎn)過身來閉上眼睛,閉上眼睛,等著喝湯吧”。
我乖乖的轉(zhuǎn)過身去,閉上眼睛問道:“姥姥為什么要把眼睛閉上啊?”外婆說:“很害羞,你若看見她呀!,定是將你嚇跑了”我見外婆那么的本正經(jīng),就馬上閉上了眼睛。
夜,靜悄悄的,天上的繁星捉起了迷藏,柔和的月光映進(jìn)了姥姥家的小院,一陣鍋碗瓢盆的.聲音打破了夜的靜,我欣喜地想著:“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧!毕胫恢挥X竟流出了口水。
“快來喝吧!月亮湯做完了!彪S著姥姥的說話聲,我迫不及待的睜開雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是:一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里,像是個熟睡的孩子。
“咕咕咚咕咚”還沒嘗出味道,一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴,嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說:“孩子啊這月亮湯只能喝一碗,月亮在你身體里啊,把你照得亮堂堂的,讓你做一個正直的人呢!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
月亮湯啊,月亮湯,今天我終于讀懂了,每當(dāng)我望著天上的月亮,都會讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。
努力的初中作文4
開學(xué)還沒多久,我們班就在我腦海里留下許多難忘的畫面,其中,我印象最深刻的是你努力的樣子,真美。
那天,班主任帶來的“驚喜”讓我們措手不及:“運(yùn)動會要開始了,我已經(jīng)把你們要參加的項目報好了,項目如下……有誰有意見嗎?”大家自然是不敢出聲。我比較擅長運(yùn)動,所以對于項目沒什么壓力,可你的名字卻在你最不擅長的項目里。有些擔(dān)心的看著呆在原地的你,我走到你身旁輕聲安慰著,可是你什么也聽不進(jìn)去。
大家都以為你會放棄。沒想到后來,我經(jīng)常看見你在操場上練習(xí)跑步,可是你跑得慢極了。每當(dāng)你想停下的時候我就跟你一起跑,你疑惑的'說:“你……你跑……什么?”我說:“要你管!庇谑,我們每天都在操場上訓(xùn)練,不管刮風(fēng)還是下雨,你我始終在堅持,未曾停歇。還記得有一次,你的臉跑得變了色,汗水都模糊了雙眼,還不顧形象的伸出舌頭,不停地喘著氣,連話都說不清了,我也感覺頭暈眼花,到了第二天爬都爬不起來。
終于有一天,你跑得越來越快,已經(jīng)超越了大多數(shù)同學(xué),可你還是沒有放棄訓(xùn)練,仍然在努力,我在那時就知道,你一定會取得好成績。
終于運(yùn)動會開幕了,很快,你上場了,我卻比你還緊張,腳底都在出汗,心里想:“你可千萬不可以出差錯,不然這一個月的努力都白費(fèi)了!甭牭讲门虚_槍的聲音,我的心提到了嗓子眼,不過看到賽場上領(lǐng)先越來越多的你,我心里的緊張頓時煙消云散。我轉(zhuǎn)頭走向終點(diǎn),等待我的冠軍。
最后,我們班取得了第二名的好成績,每個同學(xué)的心里都美滋滋的。但是對于我來說,和成績相比,我覺得更美的,是你在操場上不輕易放棄,努力的樣子。
努力的初中作文5
你是初春凜冽的寒風(fēng),讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進(jìn)的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉否認(rèn)了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?
為了你,我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……
山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的`情緒。語文詩歌,數(shù)學(xué)概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時是岸?
看著你,我們絞盡腦汁。
面對各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會做了!快想,快想呀!
因為你,我們失望無比。
無奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!
可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你!
因為你是鏡子,照出了真實的我。
試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心,時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來我還有如此多的不足!
因為你是衡量秤,稱出了我與同學(xué)之間的不足。
看著同學(xué)整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請教學(xué)習(xí)方法。
因為你也檢驗著我們的品質(zhì)。
紅紅的分?jǐn)?shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠實。《中庸》曾寫道:“誠者,天之道也,誠之者,人之道!碑(dāng)自己有不會做的題時,并沒有偷看他人的答案,面對再低的分?jǐn)?shù),我們也能昂首挺胸,因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
因為你——考試,更是一個發(fā)動機(jī),讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng),來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳
努力的初中作文6
自古以來,“不鳴則已,一鳴驚人”這個成語就在人們的心中扎下了根。人們往往只注重表面,“一鳴驚人”固然美好,但這光芒璀璨之后又是怎樣的一番景象呢?是瞬息的爆發(fā)?不,當(dāng)然不是,而是一次次的失敗和重來。
相傳遠(yuǎn)古時期,森林巾有一種鳥類,它的外表丑陋,全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不愛嗚叫,終日躲在被人們遺忘的角落里。落寞的它卻堅持輕聲練歌,而且,一練就是一年、兩年、三年……
一天夜里,月光分外皎潔。這時,一陣悅耳的鳥嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;又似清脆美妙的八音盒,奏出出華麗優(yōu)雅的'圓舞曲,透淡淡的悲涼。當(dāng)人們被這聲音傾倒時,又有誰了解這背后的堅持。
“十年磨一劍”,“臺上三分鐘,臺下十年功”。十年、二十年里流過多少汗水才能換來這璀璨的時刻。古今中外,這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖,懸梁刺股的孫康,鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
在人們眼中,諸葛亮是智者的化身,他的才智與謀略一直為后世所敬仰。但他的成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學(xué),博采眾長。他常常會點(diǎn)著燈孜孜不倦地讀書,一讀就是一個通宵。東漢末年戰(zhàn)亂不斷、格局紛亂復(fù)雜。唯獨(dú)他能在蕓蕓眾生中脫穎而出,一鳴驚人,成為了一代運(yùn)籌帷幄,明察秋毫的時代俊杰。
我只是一個普通的小學(xué)生。但我有著一顆執(zhí)著的心。我也在為我的夢想努力著、奮斗著。我的夢想是長大之后成為一名出色的漫畫家。我知道自己現(xiàn)在的水平還不夠高,只能單純地在紙上勾勒出簡單的線條,但我堅持日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí),慢慢地向我的夢想靠近。我相信,總有一天,我也會“不鳴則已,一鳴驚人”。
“一鳴驚人”在突然爆發(fā)的背后,蘊(yùn)藏著年復(fù)一年的努力!耙圾Q驚人”并非遙不可及,只要你有勇氣去堅持,有信心去實踐,有毅力去征服,成功就在不遠(yuǎn)處。
努力的初中作文7
生命因為感動而精采,也因為感動而有了更加深沉的美!我永遠(yuǎn)記得那一刻,一張紙,幾句勉勵,幾滴淚水,和長久的支持……
我們即將要畢業(yè),也為了上哪一所初中而煩惱,所以我決定擺脫這個煩惱,找一所私校讀。
考前的努力是一定要的,但在我惰性的“加持”下,沒有任何一本試題練習(xí)是做完的,沒有一本參考書是看完的,沒有一點(diǎn)知識是深深烙印在我腦海里的,慶幸的是我有堅強(qiáng)的意志力,在最后幾天,我卯起勁來拼,茶不思,飯不想,一心只想要考到耀眼的好成績;我發(fā)誓:“我一定要考進(jìn)這所大家擠破頭的明星學(xué)校!我跟你拼了!”
接下來的這幾天,我將所有的參考書都一一看過好幾遍,連小細(xì)節(jié)也都不放過;全部的`試題,歷屆試題也好,模擬試題也罷,更甚至是題本都被我的筆一一掃過,無一倖免;一切的寶貴知識都被我這臺超新無敵攜帶式電腦給吸收了,不遺漏任何的機(jī)密文件。相信那一天一定可以獲得出乎意料的好成績的!
考試的考卷一發(fā)下,我立刻用神筆掃蕩所有的困難題目……“其實這次的考試也蠻簡單的嘛!”這是我考完試地一句感言,我有十足的把握,我一定可以金榜題名!
千呼萬喚中,成績出爐啰!果真的是皇天不負(fù)苦心人,我真得考到一個能“萬古流芳”的金氏紀(jì)錄好佳績了!緊接著來的是一個個掌聲及喝采;我的老師看著成績單,流下驕傲的淚水,并勉勵我繼續(xù)奮發(fā)向上……這一刻,我真的好感動,不僅老師以我為榮,家里的長輩們也感到十分的光榮,努力果真是有回報的!
看到大家的努力,再看我平日的惰性,羞恥之心油然而生,但這次的認(rèn)真和努力,我深深體悟“要怎么收獲,先那么栽”的道理;當(dāng)我思潮起伏時看見人家已摘取成功的果實,那瞬間真美。不是果實美,而是摘取之前所付出的心血,在懶人面前,真美!
努力的初中作文8
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個體型偏胖,滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊,講話的語速,音調(diào)像一條直線,沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消云散了……
窗外,是學(xué)校的桂花園,此時有四五個工人在那兒修水泥路?粗麄儼崾^,和水泥,一連串的動作,他們做起來是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大,幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當(dāng)—”一聲,刮起了大風(fēng),窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧!我想?匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”,心——被震動了,不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因為他們總能隨心所欲的買自己想要的`東西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那么的恣意而美好,可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書就給我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢。現(xiàn)在看來,是我錯了,錯在盲目追求獨(dú)立生活,盲目向往花花世界,盲目枉費(fèi)父母苦心…。
原來的我,一直想讀懂外面的世界,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):原來最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸,媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢?
“靠窗戶那個人,起來”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負(fù)窗外。
努力的初中作文9
努力,為了什么?我曾經(jīng)有很多次想過這個問題。從小學(xué)我就在想,如今我終于知道努力到底為了什么——只為心中的理想。
小學(xué)的我學(xué)得特別差,在班里每次都是30多名,老師講課每次都聽不進(jìn)去,數(shù)學(xué)更是差的不得了。每次媽媽看我作業(yè)都會罵我。一種題型的題媽媽講了一個多月都不會,氣得她總是打我。我還記得有次媽媽給我講題,講了好幾遍我仍是不會,媽媽不停指著我的腦門罵我笨的和豬一樣,又講了一遍讓我做題,我依舊不會做,媽媽特別生氣,我似乎感覺到了媽媽身上散出的強(qiáng)烈火熱,我明白她準(zhǔn)備打我,就急忙跑了,跑到女廁所任媽媽敲門怎么都不出來。從那之后,我開始努力,在我幼小的心靈中,我認(rèn)為努力就是為了媽媽不打我。
在大一點(diǎn)的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)入另一個學(xué)校后我決定從頭開始,再也不當(dāng)老師眼中的壞學(xué)生。我上課努力聽講,放學(xué)回家好好做作業(yè),晚上又聽英語磁帶,學(xué)習(xí)成績直線上升,老師都很喜歡我。那時,我認(rèn)為努力就是讓老師喜歡。
要升初中時,補(bǔ)課學(xué)奧數(shù)學(xué)作文學(xué)英語,每天都特別累,每個周末又要做真卷,看見卷子就頭疼,那時的我突然又發(fā)問:努力為了什么,只為了考個好點(diǎn)的初中嗎?每天的.忙忙碌碌趕跑了我很多想法,直到考上我理想的初中后才終于明白原來努力只是為了自己,只是為了心中的理想。
我的腦子反應(yīng)能力總比別人慢一拍,就連媽媽、同學(xué)也都這樣說,不過我從來都不介意,因為我發(fā)現(xiàn)理想是不討厭努力的孩子,盡管不聰明。
我很喜歡愛迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽颐靼祝还苈斆髋c否,只要努力就會成功,這句名言一直激勵著我。
我相信,總有一天,我會插上努力的翅膀,飛向?qū)儆谖依硐氲奶炜铡?/p>
努力的初中作文10
我喜歡看雨后的青山,我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶;我喜歡讀古典的書籍;我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品位成功的甘甜,我把奮斗,會帶類成功的奮斗看作珍寶。
奮斗是實實在在的,不像夢幻,使我們感到虛無縹緲。成功應(yīng)該也是實實在在的我們通過奮斗。一步一步地向成功靠近。
徐志摩說:“尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯!蔽艺窃趽芜@樣一支長蒿,不斷地向前,前面的青草總會更青。
我聞到青草發(fā)出的芳香氣息,一邊撐蒿,一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的'溫曖的光線。我的額上滲出了汗珠,有微風(fēng)為我拭去;我的手腳酸痛,有陽光為我撫摩。我想,這就是奮斗的快樂吧。
當(dāng)我到達(dá)了成功的一個小小彼岸,我坐下來,閉上眼,回味著青草的芳香,重溫那陽光的溫暖,我很高興,因為我又長大了一些。我的身體將變得強(qiáng)壯,我的每一個動作都強(qiáng)勁有力。我說奮斗是珍寶。我所追求的成功,還要在更遙遠(yuǎn)的地方,也許我是像夸父追月吧,竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙,奮斗依然實實在在,有了奮斗,就好像觸摸到了成功。
我繼續(xù)前進(jìn),前是當(dāng)中定會有暴風(fēng)雨,定會有冰封河面的時候,也許我因此不能再前行,我就回味著那青草的芳香,重溫那陽光的溫暖。奮斗的快樂時時圍繞在我身國,我感受生活實實在在。我說,壓力奮斗是珍寶。
奮斗能帶給我成功,我堅信,因為李白說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”
奮斗帶給我的快樂,有時很難感受到,不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著。
我把奮斗當(dāng)作珍寶,我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏,最后,我就是世界上最快樂的人!
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