初中關(guān)于珍惜的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中關(guān)于珍惜的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中關(guān)于珍惜的作文1
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗屛铱吹搅藙倮氖锕;我珍惜友誼,因?yàn)樗屛铱吹搅四欠菡媲;我珍惜掌聲,因(yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力……我會(huì)珍惜身邊的一切一切,因?yàn)樗攀俏铱鞓?lè)人生中不可缺少的幸福!
我珍惜時(shí)間,因?yàn)槲颐靼,人在這世上生存的時(shí)光并不多,何況我們還有很多事情要做。剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,上帝對(duì)我很公平,它賜給了我一個(gè)溫暖的家,他要我好好珍惜,我一直把這句話牢記心里,所以正是因?yàn)檫@句話,我才學(xué)會(huì)孝敬父母,報(bào)答曾幫助我的每一個(gè)人,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我更珍惜時(shí)間,因?yàn)槲殷w會(huì)到了朱自清所體會(huì)到的:“吃飯的時(shí)候,日子從飯碗中過(guò)去,喝水的時(shí)候,日子隨時(shí)間水杯過(guò)去,這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間呵,你為何匆匆的來(lái),又匆匆的走?”懂得珍惜,更是對(duì)人生追求永不改變的信念!
我珍惜親情,因?yàn)樗攀顷?yáng)光下的真愛(ài),想到他們期待的神情,想到他們孜孜不倦的教誨,我才更加珍惜這份親情,父母為我在事業(yè)的道路上奮斗著,他們是我的`整片藍(lán)天。珍惜親情,珍惜我們所擁有的所有幸福!
我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的,曾記得,童年時(shí),我們一起游戲,一同玩耍,你們是我快樂(lè)時(shí)的微笑,失敗時(shí)扶著我的溫暖的手?墒墙裉欤覀兏鞅紪|西,你們只能成為我美好的回憶。
初中關(guān)于珍惜的作文2
時(shí)間就像小溪里的水,靜靜地流淌著,一但錯(cuò)過(guò)了最佳的清水,就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時(shí)間留給她串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”可見(jiàn),珍惜時(shí)間,是何等重要。
偉大的.物理學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次,天下著毛毛細(xì)雨,愛(ài)因斯坦冒著雨一邊等學(xué)生一邊思考問(wèn)題。期間,他的朋友碰巧走過(guò),問(wèn)他這樣的等法,會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?“不,不!我非常有益地度過(guò)這段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我得到了一個(gè)出色的想法呢!”愛(ài)因斯坦這樣說(shuō)。如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有這般珍惜時(shí)間,他又怎么創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)豐功偉績(jī)呢?可見(jiàn),珍惜時(shí)間,是何等重要。
憶往惜,吾年幼,尚不懂時(shí)間為何物。一直到……在小學(xué)的時(shí)候,我每天都是得過(guò)且過(guò),不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),總想著還有明天呢?為此,老師還特地家訪,挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢?我總是左耳進(jìn),右耳出,壓根沒(méi)聽進(jìn)去。六年的時(shí)光稍縱即逝,一去不復(fù)返。直到升學(xué)考時(shí),才恍然大悟,每天都“泡”在書堆里,如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”;蛟S是“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!我最終還是沒(méi)能考上重點(diǎn)中學(xué)?梢(jiàn),珍惜時(shí)間,是何等重要。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眲e在猶豫了,趁這大好的時(shí)光奮起吧!趁這年少的優(yōu)勢(shì)積累吧!趁這短暫的青春飛揚(yáng)吧!只有這樣,才不會(huì)讓光陰虛度,不讓分秒流失,少壯努了力,老大不傷悲。
珍惜時(shí)間,是何等重要。
初中關(guān)于珍惜的作文3
青青的草,紅紅的花,我知道在將不久,就不再屬于我了,留不住的東西,我們不必去強(qiáng)求,正如時(shí)間,別想讓它停下來(lái),一刻鐘也不行,我們無(wú)法停留,卻可以去珍惜,這是留住時(shí)間最好的辦法了?傆行┤撕褪聼o(wú)法挽留,我不刻意去追尋,卻選擇了珍惜現(xiàn)在,過(guò)去的就過(guò)去了吧,即使大地停止了呼吸也是無(wú)法挽留的。凋零的花朵,你不可以讓它停止凋零,但記憶是可以留給大地的,大地為它繼續(xù)吮吸著生命,可以看見(jiàn)地球的心臟在跳動(dòng)。
我們的時(shí)光可以留給我們,但我們的記憶不知會(huì)在哪個(gè)路口下車,不知道又又什么上了我的記憶列車,路過(guò)身邊的事物數(shù)不盡的多,但不屬于你的就別拿去。照相機(jī)給了我們那一刻的記憶,瞬間的.美妙,印在心里,我們要感謝生命,讓我們相遇,相識(shí),相離,從此有了記憶這個(gè)東西。
我的視線漸漸變得模糊了,想起初中三年的友誼,想起了分離,不可否認(rèn),這真的很讓人不舍。想起曾經(jīng)的游戲生活,開心與幸福。這一刻,爭(zhēng)吵是多么的愚蠢,這校園里的一草一木都將轉(zhuǎn)換為記憶,它在緩緩流動(dòng),更希望永無(wú)止息的。
待在校園里的每一刻,被我悄悄地抓進(jìn)記憶牢房,最好判無(wú)期徒刑,但我明白這是也許是不可能的,再多的不舍也無(wú)可奈何了。流逝了……無(wú)法停止了……抓不住了……我,學(xué)會(huì)珍惜了。
初中關(guān)于珍惜的作文4
有的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我感觸很深。當(dāng)時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎?
等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認(rèn)真的'寫卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因?yàn)槲抑案緵](méi)有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的寫著,還有的已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的時(shí)候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō):“哼!對(duì)了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有的。”同桌教訓(xùn)著我。自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。
初中關(guān)于珍惜的作文5
朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候;可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?還這樣描寫飛逝的時(shí)間:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了,伸手遮 曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去,等我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。
曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的賬號(hào)里存入86400元,限你當(dāng)天用完,沒(méi)有利息,不可以余數(shù)記賬,更不允許預(yù)支。這時(shí)候,你該怎么辦?其實(shí),真有這樣的銀行,它的名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準(zhǔn)時(shí)給你送上86400秒,看你怎樣安排。每天夜里自動(dòng)把每妥善的時(shí)間處理掉,清空賬號(hào),再打入86400秒。
在成長(zhǎng)的黃金時(shí)代,我們擁有大把的時(shí)間,似乎無(wú)限富有,并不覺(jué)得可惜。因此,有人“闊氣十足”,“出手大方”地?fù)]霍著青春。殊不知,錢完了可以賺回,而時(shí)間如流水,去了就永遠(yuǎn)的去了,不可能再回來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,不管你怎樣有錢,多么富有,時(shí)間總是公平地對(duì)待所有的.人,他不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒怕_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕那趧诙涌觳椒。它每天給予我們的永遠(yuǎn)是24小時(shí),1440分鐘,86400秒。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一分、每一秒。
我們無(wú)法把握昨天,昨天已成為歷史,回憶只能是總結(jié),或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無(wú)法把握明天,因?yàn)槊魈爝沒(méi)有到來(lái),我們只能自信地迎接明天,而能把握的就是現(xiàn)在。
所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒,為明天做準(zhǔn)備,為明天創(chuàng)造輝煌。
初中關(guān)于珍惜的作文6
曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個(gè)故事:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí),卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義:珍惜你的擁有!
那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠,去采摘點(diǎn)綴其中的小花;她可在藍(lán)天下牽著風(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑;她可以和伙伴們一同登山;她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂(lè),對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō),卻是怎樣的美夢(mèng)啊!
我真想大聲呼喊:珍惜你的擁有吧!
或許你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢,然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘,寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好紐扣。這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢所換不來(lái)的'啊!
或許你沒(méi)有生在大城市,長(zhǎng)這么大還沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而,你擁有溫暖的陽(yáng)光、清新的早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路,極目豐收在望的田野時(shí),難道你不會(huì)涌上兒分感動(dòng)之情嗎?
或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不妨,照一照鏡子吧,看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少,你可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠(chéng),你勤奮你熱情你純情如水。這些,正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!
我們都是普普通通的人,不可能完完美美地生活在世界上,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有陽(yáng)光,擁有健康,擁有親情,擁有友誼!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),生活好美,世界好可愛(ài)!
初中關(guān)于珍惜的作文7
前幾天看了韓寒的文字《一次告別》,寫的是多年前,他自己通過(guò)努力第一次數(shù)學(xué)得滿分時(shí)卻遭到老師的懷疑,從而改寫了他的人生路,這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過(guò)往!
我突然又記起另一段文字,說(shuō)的是作者高中時(shí),一個(gè)老師說(shuō)過(guò)瞧不起他而他發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué),后來(lái)又當(dāng)上教育局的領(lǐng)導(dǎo),于是為了報(bào)復(fù),一次一次不讓這位老師評(píng)上高級(jí)直到老師退休的故事。
我不禁一身冷汗,教師的職業(yè)作用是不是太大了?
作為一個(gè)教師,我既不想評(píng)價(jià)也不想辯解。我只是在反思,我一個(gè)普通人,在幾十年的工作生涯中,是不是也改變了某些人的人生路?是不是也接下了這樣的`一些怨恨呢?不得而知。
從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得自己的工作有那么偉大,所以,工作中收獲的也只有小小的成效和溫馨,畢業(yè)多年學(xué)生的探望,學(xué)生小小的善意的表達(dá),就已經(jīng)很滿足;
當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)中招于學(xué)生的小陰謀。記得有一次,我班一位漂亮的女生,可以叫做明眸皓齒的女生,不知是做錯(cuò)了什么,我叫來(lái)談話,一直說(shuō)得很愉快?墒莾商旌,她的家人說(shuō)她回家哭著說(shuō)我打了她。如果打了她,她當(dāng)天就應(yīng)該回家說(shuō)。『髞(lái)我想,是不是她也像前面提到的那位作者一樣,因?yàn)槲业囊恍┦裁葱袨槭顾@么恨我呢?
讀韓寒的一篇文章,讓我想到了很多的溫馨和委屈,作為教師,應(yīng)該沒(méi)有絲毫的自豪吧!這是不是我的悲哀呢?或不只是一個(gè)人的悲哀?!
說(shuō)得心情很沉重的,但我總是提醒,相識(shí)是緣該珍惜,盡管不一定都是美好!
初中關(guān)于珍惜的作文8
世上有許多事情,在有的時(shí)候不懂得珍惜,直到失去了,才后悔莫極。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,讓自己到最后不至于會(huì)后悔。
有些人不懂得珍惜時(shí)間。例如在上學(xué)的時(shí)候就如同和尚撞鐘一樣得過(guò)且過(guò),整天不是玩就是吃。不是吃就是睡,平時(shí)里一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到,等到考試將至,才懂得緊張,才想學(xué)習(xí)。上課很認(rèn)真的聽課?墒窃趺炊悸牪欢?yàn)槔蠋熞郧爸v的`知識(shí);A(chǔ)都不懂,F(xiàn)在怎么可能一步登天呢?學(xué)習(xí)是靠平日一點(diǎn)一滴積累的,可平時(shí)又不愛(ài)學(xué),到現(xiàn)在真是欲哭無(wú)淚呀!
還有的人不懂得珍惜友情,親情,師生情等,有時(shí)竟會(huì)對(duì)十分疼愛(ài),關(guān)心自己的父母破口大罵,嚴(yán)重時(shí)還鬧離家出走,他們認(rèn)為自己大了,不想被父母束縛,可他們不知道,自己在一天天的長(zhǎng)大,父母也在一天天的衰老。父母不可能永遠(yuǎn)陪伴我們走完我們的一生,所以要珍惜和父母在一起的沒(méi)個(gè)時(shí)刻,懂得尊重父母,孝敬父母,這樣才不會(huì)有遺憾。不僅對(duì)父母如此,對(duì)周圍的親朋好友都應(yīng)如此,你也許不知道有時(shí)自己一句無(wú)心的話卻是好友心中永遠(yuǎn)的傷痕。不可能忘記。即使過(guò)了一段時(shí)間,又和好了,可是已不在是從前。那是因?yàn)槿藗儾粫?huì)珍惜,如果珍惜友情,就不該詆毀朋友;如果珍惜親情,就不該對(duì)父母的嘮叨感到厭煩;如果珍惜時(shí)間,就不該無(wú)所事是;如果珍惜自己,就不該自甘墮落。
珍惜,往往會(huì)使自己過(guò)得很充實(shí),也不會(huì)對(duì)許多事物感到后悔,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,無(wú)論是人物愛(ài),都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
初中關(guān)于珍惜的作文9
時(shí)間,我們的一生中能有多少時(shí)間來(lái)讓我們浪費(fèi),所以我們一定要珍惜時(shí)間。
然而,有些人對(duì)自己僅有的時(shí)間并不怎么愛(ài)惜。他們不知道如何利用保貴的時(shí)間,卻只會(huì)浪費(fèi)它甚至糟蹋它,這是多么可惜呀!要知道,時(shí)間是短暫的,失去了就補(bǔ)不回來(lái)。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,富來(lái)克林有句:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。魯迅獻(xiàn)身無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)三十年,始終視時(shí)間如同生命,勤耕不綴。如果說(shuō)革命家是以分秒來(lái)積累斗爭(zhēng)的成果,那么為人類造福的科學(xué)家也都是同時(shí)間賽跑的能手。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明那幾十萬(wàn)次浩繁試驗(yàn)的時(shí)間從何而來(lái)?就是從常常體驗(yàn)二十四小時(shí),甚至三十六小時(shí)超級(jí)緊張的工作中擠出來(lái)的
時(shí)間的流逝是殘酷的,可怕的朱自清先生在《匆匆》這篇中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼中過(guò)去。”‘我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去!墒牵腥酥两駨奈聪脒^(guò)遮挽一下的時(shí)光呢?對(duì)時(shí)間的態(tài)度,可以檢驗(yàn)一個(gè)人的'人生觀。沒(méi)有理想的人,不懂人生的意義,對(duì)時(shí)間自然不珍惜;真正有理想的人,必然一定珍惜一分一秒,因?yàn)槊恳凰查g的奮斗,都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
想想以前,自己“明日復(fù)明日”的心理真是十分后悔,白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間稍縱即逝,我們切末蹉跎歲月。古人說(shuō):“莫等閑白了少年頭,空悲切。”古人尚且知道愛(ài)惜自己的時(shí)間,更何況我們今天的青年一代呢?
初中關(guān)于珍惜的作文10
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,
那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再青的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流倒海不復(fù)回”,稍縱即逝。
因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間,古人說(shuō)的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,
白首方悔讀書遲”,這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把自己寶貴的.光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多積累些財(cái)富,在自己有生之年干一番大事業(yè),古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢谖覀兊纳町(dāng)中,有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間,
白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此,讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí),去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,從小做起,從現(xiàn)在做起。
初中關(guān)于珍惜的作文11
現(xiàn)在我們的生活十分美好,可是你是否想過(guò),現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來(lái)的呢?這美好的.生活可是用戰(zhàn)士們滾熱的鮮血換來(lái)的。今天,我要帶你們回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想,你們都知道王二小,沒(méi)錯(cuò),他就是我國(guó)抗戰(zhàn)英雄之一。農(nóng)歷9月16日,放牛郎王二小看見(jiàn)鬼子在山口迷了路,為了讓鄉(xiāng)親們有時(shí)間從西柏坡轉(zhuǎn)移。他故意讓鬼子看見(jiàn)自己,鬼子把王二小抓住,讓他帶路去找八路軍。王二小帶著鬼子走山路,那里的路很難走。鬼子們走走停停,浪費(fèi)了很多時(shí)間,而卻給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了很多時(shí)間。后來(lái),王二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。八路軍把鬼子全都打死了,但僅13歲的王二小年卻犧牲了,他用自己一個(gè)人的生命換來(lái)了幾百個(gè)鄉(xiāng)親們的安全。
從這個(gè)故事中,我悟出一個(gè)道理:做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要像王二小那樣為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,即便犧牲了自己的生命。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中十大抗戰(zhàn)英雄之一的戴安瀾,也是像王二小那樣的人。七七事變后,戴安瀾已升任第73旅旅長(zhǎng),先后參加了保定、漕河、臺(tái)兒莊、中條山諸役。1942年5月26日,第200師進(jìn)軍至茅邦時(shí),戴將軍為了讓屬下撤退,掩護(hù)他們,戴安瀾流盡最后一滴血,以身殉國(guó),當(dāng)時(shí)他年僅38歲。
戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)了今天幸福的生活,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
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