關于初中的校園作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關于初中的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于初中的校園作文1
沒有人說過,每一個學校都是好的;也沒有人說過,學校不能給人留下許多美好的回憶
我的學校,占地面積不是很大,也不是那種窮山溝里的學校,總之就是一般。
以我這種一般的眼光,第一眼看見這學校就覺得一般,可是在這呆久了,才會發(fā)現,這里的人和地理都會給你留下許多美好的回憶。
我們的班主任:汪老師,也就是我們口中隨處可見的字眼:老班。她雖然對我們很嚴格,但有時也與我門混在一堆玩,所以我們總是會有悲喜交加的時候,與老班的情也越結越深了。
就拿上個大周的事說吧!臨放假的前一個晚上,看完電影后的喜悅與激動被老班脫口而出的 九年義務教育 潑了一道冷水。第二天,竟會為一些事為老班出頭爭氣,與小賣部老板大罵一通,全班同學義勇向前封鎖場地,進入水深火熱的爭吵中
不知道為什么,回想起當時的自己竟會被嚇到,沒有經過大腦思考所做出的.行為與舉動,真的很令人吃驚
過分的激動,讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念,只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會做出如此不理智的行為,也許現在青春期的我們還太過于任性
作為下個學期將要離開這所學校的我,心里有幾分從前對校的不滿,全都消失了。不知道為什么,心里有幾分對校的不舍。不是像以前那樣,想著如何混過剩下的幾個月,而是想著如何去珍惜這幾個月。
腦海里只剩下,校園里的回憶
關于初中的校園作文2
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,杜鵑花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的.風,小朋友們在風中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
關于初中的校園作文3
春天,校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容,讓人無比陶醉,讓人無比留戀,杜鵑花綻開了五角星形的花兒,好像在歡迎我們的到來。河岸邊柳樹抽出新的芽兒,迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的.小草,都鼓足了勁向上爬。
夏天的天空眼紅了片片楓葉,校園里的樹木長的又密有綠,花開得非常鮮艷,尤其是河岸邊的花,一天到晚向著太陽轉。還有許多株柳樹,柳樹梳著長長的辮子。
秋天里,校園處處充滿生氣。到了晚上,無數星星散布在廣大的天空中。銀色的月光,籠罩著大地,使地面上一片光明,這是談天、泡茶和嬉戲的美好時光。愛管閑事的螢火蟲,提著一個燈籠出來夜游。在二號樓前面有幾棵桂花樹,那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。
冬天校園的雪景:樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚樹,不時的晃動身軀,把身上的雪搖落在地上?墒,它剛剛抖掉一些,馬上又落了許多,慢慢地,大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。
我們的校園四季真美麗。
關于初中的校園作文4
離開了我生活了六年的校園,心中都有幾分留念,暗戀幾分這校園里的美景!
春天,校園里的迎春花開了,哪一粒粒的黃色的小花,像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致,像是一位藝人精心雕刻成的。全身都透著一股春天的香氣。那透明的,陽光般的黃色,那若有若無的香氣,在我心中繚繞著,當我每次經過花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲,完成觀察日記……
夏天,操場上那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來,樹上的蟬就一個勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。
秋天,桂花開了,他那芝麻般大小的身材非常可愛!
校園的花壇是半圓形的;▔怯靡粔K塊的石頭砌成的',顏色有深有淺的,花壇里栽著松柏、柚子樹、桂樹……
每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著校園;同學們也時而出來玩玩。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你校園!
關于初中的校園作文5
我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!
春天,校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍的天空上嘰嘰喳喳,像一個交響樂團演奏的一曲動聽的天籟之音。小柿子樹像一個剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國梧桐也不甘示弱,像一個身體強壯的年輕人,展示出強壯的體魄。
夏天,校園里熱辣狂放,太陽公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個個勤勞的工人在干活。這時,樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說:“媽媽,你快回來,我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的.畫卷。
秋天,校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運動員,優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個個小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校園那么生動!
冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!
我愛我美麗的校園!因為,校園里春夏秋冬四個季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!
關于初中的校園作文6
這周大課間,我們進行了“運西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運送到終點。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準備,平日里莊重、嚴肅的老師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的敏捷,同學們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質好,所以才能取得這樣好的成績吧。
五年級比賽結束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運動健將,結果我們班還是輸了?赡苁且驗槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。
活動過后,我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的基礎上才行,不能操之過急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的`。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。
關于初中的校園作文7
每當我走在這春天的校園,都會讓我流連忘返。那綠油油的草坪像一個媽媽一樣,小草、小花都是媽媽的孩子。墻邊的海棠樹,冬青樹榆樹和衛(wèi)矛都是春天的象征。陽光從天空中灑下來,蝴蝶像仙子一般,飛在這陽光中。
在媽媽懷中躺著的蒲公英姐姐,像一個個害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉龐,她的.花蕊像一個個可愛的小絨球。那不知名的花朵還像一個個小仙子在這些花叢中生長著,我為他取了一個小名字“蝴蝶花”。蝴蝶花的花瓣彎彎區(qū)區(qū)的,像一個個駝背的小姑娘。小姑娘的身上的那顏色,就像是她的衣服一樣。小草從這些枯草中長了出來,仿佛是一個個死里逃生的人,他的頭上戴著一個黃黃的帽子,我給他取名叫黃帽草。我看到了,圍墻那南邊會長出健康果實的海棠樹,他還可以為這些種他的人的身體提供健康!北邊的冬青樹的葉子,像爬山虎一樣,在墻邊生長了起來。榆樹的葉子,還為這些榆樹添加了幾分神秘的色彩。那小小的衛(wèi)矛像一群小衛(wèi)士一樣保護著自己。如果把冬青樹和衛(wèi)矛做比較的話,我覺得應該是不分勝負的。因為衛(wèi)矛的葉子雖然非常小,但是他一顆上有幾百片葉子,冬青樹的葉子雖然很大,但是他一束上,只有幾片葉子。因此,我覺得他們各有各的特點。我在觀察冬青樹的同時我看到了天空中飛著幾只蝴蝶,我抬頭望了望天空,發(fā)現天空雖不是非常藍,但是陽光明媚,還很刺眼。蝴蝶就在這刺眼的光芒中自由自在的飛翔。
我們的校園非常的美麗,看的我都入神了,你趕緊來我們的校園參觀吧。
關于初中的校園作文8
我的學校是一個美麗的校園,它坐落在湫水山腳下,前面是一條大路,一條小溪就在橋下流過。
每當翠綠的菊葉從中出現一個誘人的新蕾時,秋天就悄悄的來到了校園。秋風吹走了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的校園。
漫步在校園內,秋天正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃的小花,它是那么的樸素大方,那么的充滿生機。不知不覺,一陣微風吹來,花香迎面撲來,它那濃郁的幽香,幾乎滲透了所有空氣,令人心曠神怡。不遠處,一朵朵芙蓉花顯得格外誘人,粉的,白的都有。粉的可愛,白的圣潔,這組成了多么美麗的畫面!突然,風一吹,芙蓉花搖曳著,像是對我說:“嗨,你好!你最近學習怎么樣!我可是給予你很大的期望喲!蔽倚χ蜍饺鼗c點頭,心里暗下決心,一定不會辜負芙蓉花對我的.期望。
不知不覺,來到了楓樹下,我看見火紅火紅的楓葉,不經想起了杜牧的一首詩句‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’。站在遠處,看著楓葉一片片的飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個多么有詩意的情景!
最后,我來到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹不正像哨兵一樣默默守護著我們上課,放學,陪伴著我們走過多少風風雨雨。
我愛我的校園,愛校園的一切花草樹木。他們給予了我們良好的學習環(huán)境,我們不應該擁有一定學習成績來回報他們嗎?
關于初中的校園作文9
我們的校園風景美如畫。春天百花齊放;夏天綠樹成蔭;秋天落葉紛飛;冬天是一眼望不到頭的雪,只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天,萬物復蘇,燕子從南方趕來,順便銜來小樹枝,在門檐上搭窩;輕輕的草,綠色的葉,五顏六色的.花,都像趕集似的聚攏來;丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖,它們一動不動地站在翠綠的草地上;麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著,像是在因為春天的到來而興奮的議論紛紛。
夏天,地上黑一塊紅一塊,怎么回事?原來是樹蔭在搗亂;一會兒烈日炎炎,一個大紅火球掛在天上,發(fā)出熾熱的氣體,讓周圍的空氣熱起來,一會兒一陣清風吹過,又涼爽無比,令人神清氣爽!
秋天,落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上,紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地,真是一幅美麗的風景畫!我想:秋天應該是一位特別偉大的畫家!
冬天,雪花在空中自由自在地飄來飄去,露天的地上,成了自然滑冰場,你看,兩人一伙,三人一組在地上滑著。同學們隨手抓上一把雪,就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了;樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪,仿佛進入一個銀色的世界!
這就是我們美麗的校園!
關于初中的校園作文10
時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經到來了。仿佛昨天還坐在空調屋里吃著冰淇淋,可是轉眼間,秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進校園門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機。秋天的校園是綠色的,綠色使人充實。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著校園。在粉色的月季花的襯托下,風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風,吹入教室、吹到操場,使同學們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的,粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學們蜂擁而出,有的.追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。
這就是我的校園,在秋天來臨的時候,她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
關于初中的校園作文11
我愛我們的校園,更愛校園里的花園,因為它一年四季總是景色怡人。
春季,花園里的各種鮮花競相開放,月季、海棠、櫻花等爭先吐芳,地面上,枝條上,一簇簇,一片片,高低起伏,錯落有致,到處是花兒,鋪滿了整個花園。白的似云,紅的似火,紫的似霞……,五顏六色,美麗極了。各種鮮花不時散發(fā)出誘人的香氣,沁人心脾,讓人心醉。
夏季,劍麻開出了雪白的花朵,花兒順著筆直的徑一朵朵,一層層的往上爬,形成了一個白色的花塔。風韻猶存的月季也在風中不停地跳舞,似于劍麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也過來助戰(zhàn)了,有的站在劍麻花上,有的站在月季花上,不停地發(fā)出嗡嗡的響聲,煽動著美麗的翅膀,好似吶喊助威,熱鬧極了。
秋季,寒意漸濃,各種植物逐漸凋謝、枯萎,但菊花卻在寒霜中盛開,苦斗嚴寒,不禁讓人猶生敬意。這時我真正體會到了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!钡恼嬲x了。
冬季,大雪紛飛,寒風刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏懼,猶如英勇的'武士,爭天斗地,守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我的校園,更愛校園里美麗的花園。
關于初中的校園作文12
踏著冰冷的步伐走在校園的操場上。今天是“小雪”,那風比往常更冷些,嬉戲的同學們都把自己裹得嚴嚴實實,原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來,被風卷著的還在空中打著轉兒,遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上,校園內的操場上,宣傳欄前的花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。
幾個低年級的'小朋友在樹下蹦蹦跳跳,無憂無慮,歡樂地玩耍,爛漫純真的笑聲直達人的心底,讓人情不自禁地開心起來,這樣一幅美好的畫面任誰也不忍去破壞。這畫面很美,但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學步的孩子走路,那這幅畫面就更唯美了。
當一陣風吹過,樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞,一不留神的會失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個入秋的校園增添了一道靚麗的風景線。
關于初中的校園作文13
我在學校的每一天都是豐富多彩的。
星期二下午,老師讓我們回家準備好,帽子,舒適的衣服,鞋子,帶上零食,明天早上去春游,我們大家高興的手舞足蹈
星期三早上,我們來到教室里,等著老師來帶我們去春游,想不到老師來了之后,沒有立馬帶我們出發(fā),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的'遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后,老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。
希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。
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