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尋覓春天的蹤跡初中作文

時(shí)間:2022-11-08 18:21:21 初中作文 我要投稿

尋覓春天的蹤跡初中作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋覓春天的蹤跡初中作文7篇

尋覓春天的蹤跡初中作文1

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,空氣里混著青草味兒。哦,春天到了!

  沐浴著春風(fēng),尋覓春天的蹤跡?矗哆叺臈盍G了,小草悄悄的從地里鉆了出來(lái),湖水泛著綠色,整個(gè)世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。

  哦,春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊,你感覺到了嗎?

  沐浴著春雨,尋覓春天的.蹤跡。瞧,牛毛似的細(xì)雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著,恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界,這個(gè)世界如此明澈,那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

  哦,春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊,你聽到了嗎?

  在這桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天,動(dòng)人的春天,不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。

  春天,這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命,喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?

尋覓春天的蹤跡初中作文2

  當(dāng)布谷鳥吹響第一聲號(hào)角時(shí),春天的女孩帶著她輕盈歡快的腳步和新的生活與期待,再次準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這個(gè)世界。她穿過(guò)潺潺的小溪、綿延的青山和幽靜的山谷。她來(lái)了,一刻也沒(méi)有停下來(lái)

  春姑娘第一次吻了春雨,春雨喚醒了花草樹木。草好奇地從地里鉆出來(lái),羞怯地看著世界上所有優(yōu)雅的'柳樹。她正忙著在河邊穿衣服。春風(fēng)輕輕地吹著她的長(zhǎng)發(fā);▋簜兠χ鵂(zhēng)艷。在綻放獨(dú)特笑容的同時(shí),他們懂得了春雨和陽(yáng)光的洗禮。每個(gè)人都迫不及待地想享受這個(gè)完美的時(shí)光!

  哦,我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。

  春天的女孩再次喚醒了河流。睡了一個(gè)冬天后,河水醒了。一種美妙的“鋼琴聲”很快在我耳邊響起。鋼琴聲似乎在向人們炫耀:“我來(lái)了,春天,我來(lái)了”我不知道什么時(shí)候有幾只嬉戲的小鳥站在樹枝上。他們正在快樂(lè)地唱歌。他們充滿活力的歌曲就像一串美麗的音符,共同構(gòu)成了春天的第一樂(lè)章。

  哈,我又找到了春天的足跡。

  徘徊在河這邊油菜花的海洋中,望著濃密的陽(yáng)光。

尋覓春天的蹤跡初中作文3

  春天,是一個(gè)花開的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。

  來(lái)到田間小路,首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看,覺得那桃樹是一個(gè)亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。

  接著,一片一片的.梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來(lái)到梨花前,一股清香撲面而來(lái),著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。

  你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來(lái)到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來(lái)那是小黃花,只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界,而我在這個(gè)世界里讀書,寫字,玩耍。

  花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。

尋覓春天的蹤跡初中作文4

  “如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”;這是一句名言,F(xiàn)在,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)。春天不僅溫暖,而且美麗。

  看!春姑娘展現(xiàn)了她美麗的笑臉。于是,花開了,草綠了,所有的生命都在春姑娘的笑臉下誕生了。鳥兒也朝著春姑娘的笑臉向北飛去,小樹苗也悄悄地探出頭來(lái),蝴蝶在春風(fēng)中翩翩起舞呵呵呵呵!春姑娘來(lái)到樹林里,桃樹發(fā)芽了。就像插上一對(duì)粉紅色的翅膀。春姑娘來(lái)到河邊。河水的冰融化了,河水叮當(dāng)作響。這聽起來(lái)像一首優(yōu)美的歌。此時(shí),春雨和春雷陣陣。我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有大鼓了。我突然覺得他們就像一個(gè)演奏樂(lè)隊(duì)。乍一看,它真漂亮!在地面上,青草穿透土壤,偷偷地從土壤中鉆出來(lái),嫩綠的。我們不僅可以看到這些生機(jī)盎然的`小草,還可以看到五彩繽紛的花朵。小花,你不讓我,我不讓你,競(jìng)爭(zhēng)。鳥兒在空中不知疲倦地歌唱。麻雀、杜鵑和小黃鸝在樹枝上唧唧喳喳地叫著,就像一支大樂(lè)隊(duì)在舉行歌唱儀式。柳絮飄浮在空中,仿佛訴說(shuō)著柳樹媽媽的愛。空中、地上、樹上和河邊的美麗景色使春姑娘成了一幅五彩繽紛的圖畫。

  多么美麗的春天!它是如此美麗,令人陶醉。

尋覓春天的蹤跡初中作文5

  春天來(lái)了,地球每個(gè)角落的人們都充滿了春天的氣息。小溪的冰融化了,小溪發(fā)出優(yōu)美的旋律。瞧,柳樹姑娘長(zhǎng)出了許多優(yōu)雅的氣質(zhì);長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在風(fēng)中梳理。

  春天來(lái)了。學(xué)校到處都是美麗的春色。青草散發(fā)著泥土的芬芳,嫩綠的花朵伸展著,打呵欠,伸出它們的小腦袋。孩子們脫下厚重的冬衣,穿上輕盈明亮的春衣。他們?cè)诓賵?chǎng)上自由地玩耍,鳥兒們唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我不知道!保淮禾靵(lái)了

  春天來(lái)了。池塘、田野和天空充滿活力。溫暖的陽(yáng)光照在身上,柔和的春風(fēng)吹在臉上,溫暖舒適。小燕子在天空中自由地飛翔。迎春花一朵朵金黃,仿佛迎接春天的到來(lái)。

  春天來(lái)了,公園里熙熙攘攘。有年輕人拍照,有老人釣魚,有孩子捉蟲子。

  春天來(lái)了。俗話說(shuō):一年的計(jì)劃是春天。你看,在農(nóng)村的.田野里,農(nóng)民們正在播下期望的種子。教室的墻上貼著新學(xué)期的時(shí)間表。在一本新書中,有許多知識(shí)的果實(shí)等著我們?nèi)フ?/p>

  春天來(lái)了!美麗的春天正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我愛春天!

尋覓春天的蹤跡初中作文6

  春姑娘來(lái)到了花園里,她用魔法棒一點(diǎn),桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說(shuō)著:“春天來(lái)了。”。

  春姑娘又來(lái)到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來(lái),沒(méi)過(guò)多久就把土頂開,冒出了頭來(lái)。

  春姑娘來(lái)到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子,又細(xì)又長(zhǎng)的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來(lái)到了池塘邊,用她的.魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鉆出來(lái)了,不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了……

  “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

尋覓春天的蹤跡初中作文7

  春雨不停地下,讓我感動(dòng)。我不自覺地走到窗前,打開窗戶,閉上眼睛,靜靜地聽著。

  聽著,我聽到了小雨滴沖進(jìn)大地母親懷抱的話語(yǔ),它們落下的快樂(lè)聲音,以及植物突然被甘露和海利普海利普滋潤(rùn)而激動(dòng)的感激之情,我聽到了非常美妙的音樂(lè)。小雨滴在屋頂上快樂(lè)地跳躍、跳舞、唱歌“叮叮咚”似乎為吸收花蜜的植物感到高興,為其他落下的雨滴歡呼,為大自然的`另一個(gè)新開始寫下了精彩的樂(lè)章。

  此時(shí),雨越來(lái)越小,雨漸漸停了。我?guī)е季w慢慢走出屋子“哇”我忍不住對(duì)我所看到的感到驚訝。在一個(gè)寂靜的冬天之后,地球展現(xiàn)了它第一次充滿活力的景象。這時(shí),許多孩子光著腳跑了出去。他們用自己的小腳感受著清爽的春雨。

  我走在泥濘的小路上,享受著路邊剛剛恢復(fù)生機(jī)的青草?蓯鄣哪廴~讓人有一種奇怪的情感。當(dāng)我們來(lái)到平野時(shí),有許多小朋友在放風(fēng)箏。他們笑著快樂(lè)地跑。即使他們跌倒了,他們也不在乎,因?yàn)檫@是沉默之后的又一個(gè)開始,這自然會(huì)讓人們高興。不知怎的,我又走回家了。過(guò)了一會(huì)兒,毛毛雨又起舞了,伴隨著春雷,似乎喚醒了沉睡的生物。

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