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初中迎元旦作文

時(shí)間:2022-11-08 10:02:54 初中作文 我要投稿

初中迎元旦作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中迎元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中迎元旦作文

初中迎元旦作文1

  1月1日元旦1月1日,一看就知道是新的一年,這意味著,新的一年從現(xiàn)在開始了!霸庇虚_始的意思,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天,“元旦”便是一年開始的第一天了了。早上,我們幸福地睡到自然醒,滿足地鉆出暖洋洋的被窩,開始新的一天,哦不,是新的一年!媽媽帶我去看了電影《三槍拍案驚奇》,我看不懂,反正前面都武力,刀、槍、炮、箭都有,實(shí)在不怎么好看,但最后還算喜慶,我們總算感覺到過節(jié)的氣氛。更何況,我最愛的牛排午餐讓我心情的快樂指數(shù)上升了,我非常的開心。

  下午我呆在家里練小提琴,寫作文,上查字典,這一天總算過得還可以說是充實(shí),我看了報(bào)紙上金牛座的運(yùn)勢,今年我的運(yùn)勢還挺不錯(cuò)的嘛!1月2日喝茶今天,上午到下午,我像平常一樣做自己該做的事,也沒有什么特別的,只是晚上喝茶,還約上了周旺姐姐一家和一位阿姨和一位大哥哥,大哥哥真厲害呀!才15歲,鋼琴、小提琴都考過了10級(jí),在什么皇家學(xué)院考的,因?yàn)榧幽么蟮恼n程安排的都很松,所以他有足夠的時(shí)間練習(xí)。我們一邊喝茶一邊聊天看書,好不舒服,在古樸的茶館里,讓我們感到無比輕松、愜意。而這一天,就因?yàn)楹炔,才讓今天本該千篇一律的生活變得與眾不同了。

  1月3日翡翠城今天,我們看了我們的新家,我房間的.墻紙、窗簾等裝好了,還有燈,都是我喜歡的顏色和樣式。家具搬得差不多了,雖然還沒完全裝修好,但是可以看出這家很漂亮。從墻紙到燈,樣樣都很漂亮,我的房間更不用說了。我房間的墻紙是紅色的小花點(diǎn)綴在粉白色的墻上,窗簾也很配合,像是一套的,卻各有各的風(fēng)格,墻紙的花小一點(diǎn),顯得淡雅且平靜,風(fēng)格是像桂花的那種美;窗簾的花大點(diǎn),感到艷麗且大方,風(fēng)格是像杜鵑花的那種美。

  這樣的窗簾陪著這樣的墻紙,這樣的墻紙襯托著這樣的窗簾,互相呼應(yīng),顯得格外順眼,本來就美的小屋就更美了。我和劉昊華弟弟在樓下蕩秋千,蕩得好高。∠褚恢惠p靈的鳥兒。蕩得好高!把煩惱都拋到了九霄云外了。多么美好的快樂元旦三天假呀,美好的開始!

初中迎元旦作文2

  “又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下!币徽Q,又過了一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里?砂职忠沧R(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的.樣子說:“我有點(diǎn)飽了,吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是幸運(yùn)金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)餃子本來是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說:“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!”

初中迎元旦作文3

  今天是元旦節(jié),天氣晴朗,烈日炎炎,無邊無際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著。媽媽要帶我去做一件我夢寐已久的事——爬山,我的心里像翻騰的浪花一樣,高興的一蹦三尺高,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  我們高高興興的來到山腳下,一座古色古香的牌樓拔地而起,巍峨壯麗。進(jìn)入大門,一片綠茵茵的大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多,有白發(fā)蒼蒼的老人,有年幼的小孩,有叔叔,有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長龍似的在歡迎我們。

  我迫不及待地像快樂的小鳥一樣往山上快步爬去。我一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上,傾聽著鳥兒站在有著婀娜的.舞姿的樹的腰上歡歌,發(fā)出悅耳的歌聲,是那么美,那么自然。享受著山間的清風(fēng),感受著長長的樹枝搖曳的“沙沙”聲,沐浴著從枝葉穿過的陽光,這是世界上最舒適的環(huán)境:幽靜、清新。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,我們已經(jīng)是大汗淋漓了。

  走著走著,我感覺腳步越來越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去,感覺原來不是很長很陡、微不足道的石階,此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽著兩側(cè)的小鳥說:“今天是元旦節(jié),20__年好!笨粗啡诉呑哌厷g笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來。我們好不容易地爬到半山腰,累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣,一邊說:“我們休息一會(huì)在爬吧!蔽覀?cè)诎肷窖耐ぷ有菹⒘艘粫?huì)又二話不說地爬起來,豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,我也全然不顧,一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個(gè)小販,一唱一和,好悠閑!陽光酒滿整個(gè)山頂,每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來,使我們神清氣爽,感覺很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多,源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車水馬龍,走走停停。爬山不但對(duì)身體有益,還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景。

  望著又高又大的山,望著似乎沒有盡頭的山路,望著郁郁蔥蔥的綠樹,望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情,希望下次還能來爬山。

初中迎元旦作文4

  五顏六色的彩帶在教室里飛舞,“雪花”漫天飛,不時(shí)地有同學(xué)變成“雪人”,逗得大家哈哈大笑,氣球的爆炸聲此起彼伏,歌聲笑聲喝彩聲,教室里成了歡樂的海洋。這是20xx年最后的一天,這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),大家都拋開所有的矜持。讓課本和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)暫時(shí)離開我們,讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時(shí)離開我們,讓我們盡情釋放自己的快樂。

  我們自己選出的節(jié)目主持人楊婷和石天澍莊嚴(yán)宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,第一個(gè)節(jié)目是程帥表演的悠悠球!薄肮奔热皇怯朴魄虮硌,我們?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ兀恳驗(yàn)槌處浀挠朴魄虮硌菁妓嚥患,已?jīng)纏線N次了,可你看他,面不改色,心不跳,瀟灑地甩了一下頭,從容不迫地說:“大家包涵,容我到后臺(tái)再準(zhǔn)備準(zhǔn)備!鳖H有大將風(fēng)度。

  最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個(gè)小女生表演的相聲《吹牛皮》,別看她倆平時(shí)文質(zhì)彬彬,不太愛說話,可誰也沒想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”,抖出的一個(gè)個(gè)包袱讓大家笑的前仰后合,可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚(yáng),輕蔑地說:“我家是吹牛作坊,吹牛皮不繳稅!标惣鸦鄹駳,不甘示弱地說:“我家是吹牛工廠,吹牛皮不要錢!薄拔翌^頂天,腳踏地,伸手就能抓飛機(jī)!”“我上嘴唇著天,下嘴唇著地!”“那你的臉呢?”王安寧疑惑地問。陳佳慧把手一揮:“哈哈,吹牛的人不要臉!”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美,逗得我們半天喘不過氣來。她們倆剛給大家鞠了個(gè)躬,大家就送給了她們一份“熱情”的禮物,同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。

  接下來,楊婷為我們唱《隱形的.翅膀》,讓我們聽得如癡如醉;石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個(gè)人都躍躍欲試……每個(gè)人都上臺(tái)展示著自己不為人知的才華,每個(gè)人都獲得了大家熱情的贊美。

  在歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲,調(diào)皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個(gè)花炮,在同學(xué)們的驚嘆聲中,只見美麗的彩帶從教室上空繽紛落下,好象下了一場浪漫的花雨……

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可歡樂的笑聲卻在教室里久久盤旋……

初中迎元旦作文5

  星期四的下午,天氣特別號(hào),和煦的陽光散下來,照得我們身子暖暖的,舒服級(jí)了。微風(fēng)也來湊熱鬧,佛著我們的臉,還調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)我們的衣領(lǐng),還想親密接觸哦!我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  一年一度的元旦馬上要到了,每年學(xué)校都會(huì)舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來慶祝新年,每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校里就成了歡樂的海洋,學(xué)生們忘記了學(xué)習(xí)的辛苦,老師們忘記了生活的煩惱,都投入到了元旦聯(lián)歡晚會(huì)之中。

  星期四的下午,天氣特別號(hào),和煦的陽光散下來,照得我們身子暖暖的,舒服級(jí)了。微風(fēng)也來湊熱鬧,佛著我們的臉,還調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)我們的衣領(lǐng),還想親密接觸哦!我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

  接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板——《夸夸咱們的校園》……

  其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的'動(dòng)作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……

  這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

初中迎元旦作文6

  新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是最好的朋友,可那時(shí),每年新年,我們卻從不互贈(zèng)賀卡:反正低頭不見抬頭見,彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現(xiàn)在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過什么。我見不著她的面,只好在新年之際,飛雁寄語長相憶,遙問友人冷暖情。她倒好,從不給我回復(fù),她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。

  然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開信箋,只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長河里奔流出來,激起圈圈漣漪。

  終于忍不住取出賀卡,懷著滿心的'歡喜。然而這一切,卻在啟開賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道:“芳,以后別再給我寫賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語,澆得我渾身冰涼。依舊是熟悉的小字,內(nèi)容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無聲地滑落。

  這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級(jí),我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ec校之間的差別而結(jié)束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?

  難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候,老師領(lǐng)著你走到我身邊,告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來,人生地不熟,讓我多幫助你。我答應(yīng)了,因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡潔的解題方式爭得面紅耳赤;我做錯(cuò)了事,你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我,并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻。大家都叫我們姊妹花,因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開了—不是人,是心!這一對(duì)姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?

  不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她—我們永遠(yuǎn)是朋友—人與人之間原來沒有差異。

初中迎元旦作文7

  魔方在我的手指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出“咔咔咔……”的響聲,“王女神加油!”“葉鎬愷加油!”同學(xué)們的加油聲響徹云霄。

  今天是個(gè)可喜可賀日子,元旦聯(lián)歡會(huì)!我們班同學(xué)中午的時(shí)候,就在熱火朝天的布置音樂教室了。彩帶、氣球、紅燈籠、水果、糕點(diǎn)、糖果……節(jié)日的氛圍濃郁,無論誰看了都會(huì)期待。

  動(dòng)人心的聯(lián)歡會(huì)在開場舞的點(diǎn)綴下拉開序幕。

  我參加了三個(gè)節(jié)目。記憶猶新的要數(shù)精彩的《搶紅包》小品。在那個(gè)小品中,我化身為“王女神”。戴著一頭卷毛假發(fā),一副墨鏡,一條花帶,甚至還配上了一把花扇子。一出場便驚艷全班,得到同學(xué)們的歡呼聲。我得意洋洋地扭動(dòng)著自己曼妙的身姿,輕輕擺動(dòng)著手中的花扇,說到精彩處,不忘挪一挪鼻梁上的墨鏡,向觀眾們投去微笑,真可謂是“回眸一笑百媚生”。

  小品中的一個(gè)情節(jié)特好笑:羅心心剛說領(lǐng)頭句,章效銘便搖起寫著“我真帥”的扇子,學(xué)著京劇里的.凈角出場,搖擺著步伐,正準(zhǔn)備接著下一句,誰料出師不利,一上場便忘了臺(tái)詞!斑@個(gè)不算,重來!”他倒是挺淡然,瀟灑地拿出臺(tái)詞紙快速瞅了幾眼,退回到原位,NG,重頭來了一遍,這舉動(dòng)讓全場都笑出了聲。在臺(tái)上的我要維持女神形象,不能如這幫吃瓜群眾一般開懷,忍得那叫一個(gè)辛苦!這種感覺好似想要噓噓,正要暢快地噓出來,又不得不憋回去一樣。

  事后的發(fā)紅包……唉!慘不忍睹,大家一涌而上,像餓狼般將我們撲倒在地,搶走我們手里的紅包,要不是家長們拉著,不知要發(fā)生多少人員傷亡了,這幫視紅包如命的愛財(cái)鬼,讓你們搶個(gè)夠吧。里面可全是氣球啊,哈哈。

  我和葉鎬愷的魔方對(duì)決也很精彩哦:我們倆拿著各自魔方,走向了講臺(tái),便開始了手指尖上的對(duì)決,魔方在我的手指尖上高速旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的聲音,我偷偷地看了葉鎬愷的魔方,“啊!他快回原了!”我在心里急切的想著……結(jié)果可想而知,他贏了!我只比他慢6秒,盡管我輸了,但友誼第一嘛,我也很開心。

  這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我感到了快樂,更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛。

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