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我的朋友初中作文

時間:2022-11-07 16:53:42 初中作文 我要投稿

我的朋友初中作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的朋友初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友初中作文

我的朋友初中作文1

  東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個老實人,待人真誠,寬宏大量,所以我喜歡和他做朋友。

  記得上三年級的時候,我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸,一下子樂昏了頭,作業(yè)也是隨便地寫一寫,就做完了。直到上床睡覺,我的那股興奮勁還是沒有減弱。

  于是,第二天上學,上英語課的時候,我發(fā)現(xiàn)自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話,家里沒有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書,我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

  眼看就要上課了,想到林老師上課嚴肅的`神情,我有些不寒而栗:林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧?也許會把我趕出教室!

  這時,東勤勉走了過來說:“汪瑞杰,你沒有帶英語書吧!沒關(guān)系的,我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上,東勤勉不會讀的英語單詞我教他,而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經(jīng)過這場英語書風波,我和東勤勉的友誼又加深了。

我的朋友初中作文2

  在生活中,我有很多朋友,而書卻是我最好的朋友,只要手中一有書,我就忘了做其它的事了。

  有一次,我和媽媽去外婆家的路上,我看見一家書店,我說:”媽媽,我們?nèi)昕匆豢春脝?“媽媽說:”好,我也去看看有什么好看的書。“一進書店,我就跑去放作文書的的專柜,我急忙地找,找啊找,終于找到了《小學生優(yōu)秀作文》,我拿下來,急忙打開書,一頁,兩頁,我像很久沒有吃過飯似的,如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個多鐘頭了,連媽媽叫我也沒聽到,媽媽扭著我的耳朵,說:”回家了,叫你這么多聲,也沒有反應,真是的!白詈,由于我的死纏爛打,媽媽終于給我買下了這本書。對于當時我們家的經(jīng)濟條件來說,這次可真是破天荒了!

  我坐在車上,非常著急,希望快一些回到家,就可以繼續(xù)看我喜歡的書。

  一回到家,我就立刻看書上,我足足看了幾分鐘,我就看完了。

  有一回,放學回家的時候,看見有一家書店,我就走進去看了,我仍然像以往一樣,都選作文書看。

  我覺得書給我?guī)碜畲蟮臉啡な牵鹤屛覍W到很多豐富的知識,它能讓我們學會把作者寫的句子詞語讓我們學會,它能讓我們知道作者的`喜怒哀樂。

  書,是我們的營養(yǎng)品,我們一頂要好好的吸收這些營養(yǎng),不要讓它的白白流失。

  書——我的”好朋友“,我愛你!

我的朋友初中作文3

  我有一個好朋友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的朋友。

  記得在那天,在進行早讀、做好廣播操之后,我們開始上第一節(jié)課,在那時,我最喜歡的課就莫過于探究課了,而那天的第一節(jié)課正好是探究課,只見探究錢老師站在講臺上,打開電腦說:“今天的課程是學習如何折紙飛機,大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機,然后來我這里領(lǐng)紙,邊學邊做,最后再到操場上比試一下,看看誰的紙飛機飛得高、飛得遠、飛得快!”沒等老師說完,同學們都躍躍欲試起來?墒悄菚r我還不太會折紙飛機,于是,我便舉手跟老師說:“老師,我不太會折紙飛機!”于是,老師便對同學們說:“有哪位同學愿意幫助這位同學?”教室里頓時鴉雀無聲!拔襾韼退!”我一看,原來是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先安慰我不要著急,然后耐心地告訴我折紙飛機的'要領(lǐng),他還一邊仔細地給我講解,一邊認真地給我做示范。經(jīng)過互幫互學,兩架嶄新的“飛機”終于在我們的手中誕生了。在操場上,看著自己的紙飛機在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆情不自禁地擊掌歡呼起來。

  !我的好友!我與你的友誼會持續(xù)到永遠!我們永遠都是好朋友!

我的朋友初中作文4

  小小的個子,那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同開了機關(guān)槍。她長著一雙細皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動,好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的好朋友——小紅。

  在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝,“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來,她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時,我心里似乎墜著一塊大石頭,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的'呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨!闭l知,她并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”

  她不僅寬宏大量,還舍己為人。

  有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學嘔吐,有氣無力地伏在桌子上,一動不動,我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾個同學都捂著鼻子,紛紛議論著。這時,老師來了,把清掃的任務交給我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一個小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是小紅,她自告奮勇地說:“我去。”

  小紅每到一處,都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她,我還挺她呢。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑,是那么可愛。

我的朋友初中作文5

  《我的好朋友》 我的好朋友有很多。但在我的印象中,最好的朋友還是她。她是誰呢? 她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的.櫻桃小嘴。我和她呀,很緣分,她媽媽和我媽媽是小學同學。我和她呢,也做了5年多的同學了。不過我讀5年級學了。都是我們一直都是好朋友。

  我不懂的她教我,她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學校讀書時。記得有一次,我在上體育課的時候,一不小心摔了一跤,腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說:“你沒事吧!來我扶你到老師那里擦藥!”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上,還問我疼不疼?吹剿钦J真,仔細的樣子。我真的很感動! 但有一次,我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時候,我方的水平比她那方弱,我要求換人,她卻說:“這怎么行呀!說不定我們還會輸呢!”可是,不到幾分鐘工夫,她們很輕易地就贏了。

  自私!我心里氣憤地說。為了這件事,我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時,課余時間時,可她呢,時不時找機會和我說;“對不起”。她就是這樣的一個人,心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友,她是我最好的朋友——鄭佳瑩。

我的朋友初中作文6

  我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花。“

  仙人掌渾身是刺,扎到了會很疼,它可以很久不喝水都不會死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是:”金字塔所在的埃及“

  仙人掌有長有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

  豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。

  梅花很堅強,在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的`吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅強的人。

我的朋友初中作文7

  我有一個朋友,我很喜歡她,但我似乎惹她生氣了。

  大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。

  我這位同學是個不茍言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她說話,她也從不愿意和別人說話,自己一直一個人,我告訴我的同學,說我想和她交朋友,我的.確有這樣做了,我常常去找她玩,和她說很多很多話,她有時會沖我笑笑,和我搭上幾句話,每每這時候,我都高興的像個孩子,向同學們炫耀我有她這樣一個學霸朋友,同時也希望同學們都能和她說說話,讓她不再自己一個人。

  今天早晨,我們一起去食堂吃飯,這也是事情發(fā)生的開始。

  和我們一起吃飯的還有她的妹妹,她們是截然不同的兩個人,就算站在一起,也不可能看出她們是一家的,她們沒有一點相似的地方。

  于是我開完笑問:“你們是一家的嗎?是不是有一個人是撿來的?”原本看玩笑的一句話我卻沒有意識到有多傷人,還一直喋喋不休的和我另外一個同學討論的激烈!

  她們姐妹倆都沒有說話,她妹妹只是笑笑,她面無表情,我也終于意識到了什么,住了嘴,心里慚愧萬分,道歉的話還未出口,她就已經(jīng)走了,她生氣了!

  再后來她就沒有理過我,我有時和她說話她都不理,我也不好在說什么。

  到了最后,我?guī)缀跆焯煺宜f話,但我不敢說多,怕她嫌煩,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但還是想再對她說一句:對不起。

我的朋友初中作文8

  我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的'很融恰,但又不乏趣味,我們在1班上課,大家想不想聽我們之間的事情呢?

  他愛看小說(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退派,當然他做出這個決定,也同時要有一些代價的嗎?比如說:牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我。

  雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

  除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

我的朋友初中作文9

  從小時侯起,我就非常喜歡書,天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上,也總是聽著媽媽的故事才能進入夢鄉(xiāng)。那時侯,我便愛上了書。

  上小學后,老師開始要求我們寫日記、寫作文,我每次寫作時都很發(fā)愁,媽媽建議我多看一些與文學有關(guān)的書,我試著按媽媽說的做了,果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫出來,現(xiàn)在,我的作文有時還作為范文在班上朗讀呢!當然了,這些進步都跟我現(xiàn)在的閱讀習慣是分不開的。

  現(xiàn)在,每當我寫完作業(yè)時,我都會走進書房,在這個屬于我的.小天地里看書。當我看見感人的童話時,我會感動地流淚;當我看到有趣的故事時,我也會開懷大笑;當我看到一些科學家小時侯的故事時,我對他們的敬佩也會油然而生;每當我讀書時,我覺得自己就像一條小魚在知識的海洋里漫游;每當我讀書時,我覺得自己又像一只小鳥在無邊無際的天空中飛翔!書不僅給我?guī)砹酥R,而且也給我?guī)砹藲g樂!讀書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,書也成為了我最好的知心朋友,我很感謝她,因為她不僅教給我許許多多的知識,而且也教會我許許多多做人的道理。

  以后,我要讀更多的書,讀更多的好書!永遠和書做最好的朋友!

我的朋友初中作文10

  郭甜甜是我的同學,也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步,嚴于律己,學習成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來非常負責任,把我們班管理得有條有理,她是我們學習的好榜樣。

  我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的.書等,都要拿出來一起分享,這叫著“有福同享”,誰要是有傷心的事,也要說出來,共同分擔,這就是“有難同當”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請她一起到中學的操場上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

  她當副班長,是班主任老師的小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W,她就不會原諒她;同學有錯認錯,她也寬宏大量,我們班被評為文明班級,她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說吧,只要那位男同學欺侮了我,她就會讓那位同學向我賠禮道歉,否剛就會與那位男同學爭個高低。

  郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

我的朋友初中作文11

  我的好朋友,雖然現(xiàn)在不在我的身邊,但是,和他在一起的快樂時光我永遠都記得。

  記得以前,村里的大人看見我們的時候總是說我們兩個就是一起穿開襠褲長得的.孩子,兩人像綁在一條繩子上剪都剪不斷。我們聽了這些后總是相視一笑心里覺得甜甜的。

  在上幼兒園的時候我們彼此形影不離。記得有一次你生病沒來上學,我到學校的時候看不見你我就吵著要回去。老師沒辦法就只好打電話叫爺爺來接我,回家后我就直奔你家去找你而且?guī)Я宋覀冏钕矚g吃的大白兔奶糖,你高興的抱了抱我。

  就在二年級還沒結(jié)束你說你要跟你媽媽去別的地方應該要一年回來幾次。就在你要去的那天我拿出我所有的大白兔奶糖裝在一個袋子里給你,還用那稚嫩的字寫了一張紙,去到你家的時候你也拿出一袋大白兔奶糖還有一個你自己畫的畫,畫上是有兩個女孩手牽手走在一片草地上,在左上方寫了“我們的夢想”。我們接到禮物的時候都哭了。

  半年了,你還是沒有會來,難道你忘了還有我嗎?我很想你啊,我還在等著你一起回來陪我吃大白兔的奶糖呢。你什么時候會回來看我呢?

我的朋友初中作文12

  我有一個好朋友,我們在小學一年級時就認識了一開始我們還生疏,后來就熟悉了。他就是小程。

  記得五年級時,他是我們班的班長。他是一個很負責任的人。一次,上課鈴打響了,可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是他拿出《三字經(jīng)》,走上講臺領(lǐng)讀了起來,一些比較拎得清的同學也拿出了《三字經(jīng)》,讀了起來?墒沁有四分之一的.同學拎不清,還在那里影響其他同學,他便走過去說:“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么?再不拿出《三字經(jīng)》,我就把你們的名字寫在黑板上,等老師來了我就告訴老師,讓你們寫檢討!蹦切┩瑢W害怕了,便拿出三字經(jīng)讀了起來。

  小程也是我們班的笑星。有一次,他給我們講了個笑話:“人之初,性本善。不做作業(yè)是好漢,老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?背起書包快滾蛋,跑得慢怎么辦?下樓去找奧特曼,奧特曼飛得慢怎么辦?拿起ak跟他干,干不過怎么辦?拿起雷跟他干,打不著怎么辦?……”我們聽完哈哈大笑。他又補充道:“這只是一個笑話,可不能這么做哦!薄拔覀儺斎恢溃l會這么笨。俊

  小程品德也好。上次,我一邊吃東西一邊扔,后邊的老爺爺說:“前面的小男孩,把垃圾扔進垃圾桶!”我沒有理會他,繼續(xù)邊吃邊扔。他又重復了一遍。我還是沒睬他。小程對他說:“老爺爺,我來撿垃圾吧!”“還是這個小男孩好……”

  我就是因為他的優(yōu)點,才和他成了好朋友。

我的朋友初中作文13

  在這個世界里,有很多幫你的人,當然也有害你的人,我的朋友兩樣都兼?zhèn),他有一個圓臉,大眼睛,大鼻子,還有一個大嘴巴,他的頭發(fā)不是很長,也不是很短,我這個朋友學習可是“前三名”大家都知道了吧,說起他我會生氣,也很會嫌他傻。

  他很自大也很驕傲,雖然他學習“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負他,我很看不慣他這樣我每次去說他不要在欺負別人的時候,而他卻說,他沒有欺負我,我當時很生氣,很憤怒很想打他一頓,后來我想想如果我這樣做的話就會變的像他一樣,目中無人。

  他以前不會這樣,他以前很和藹,但是再看看現(xiàn)在的他根本是天壤之別,就好像一個是天使,一個是魔鬼。他上課的時候不認真聽,老師打他的時候,他的表情很憤怒,好像他要打老師一樣,想到這我回想到小學的.時候,那是一個星期五放學的最后一節(jié)課他不認真聽,于是老師就打他,說了他幾句,放學的時候他卻跟我說要不是他再忍老師,要不早就把老師給打了,我聽了以后心情很憤怒,但不久又平靜了下來。

  哎!我多么期望我這個朋友可以變回以前那樣但是看來是不可能得了,在這里我要想我的朋友說:我多么期望你能變回以前那樣,說實話現(xiàn)在的你很讓人討厭,我最后再跟你說幾句話,如果你再欺負人的話,以后你會遭到報應即使你姐會幫你,但是也解決不了你放的錯誤據(jù)我所知你姐會幫你是應為怕別人會欺負你,但是現(xiàn)在是你欺負別人,你以為你姐會幫你嗎?最后說一句話:你好自為之吧!

我的朋友初中作文14

  朋友,每個人都有。但我認為,朋友,是那些敢于指出你的錯誤,在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭牭竭@句話,我也有個知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數(shù)學的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心,讓我考了個很差的`分數(shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個這么這么爛的分數(shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點笑意也沒有?”我傷心地回復給他,說:“我今天考的數(shù)學考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預想中的成績!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說你的學習那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會認真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓,下次我做完后認真檢查。

  當我考試考砸了!心情十分沉重、失望時,怡會來安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點。財富不是朋友,而一個知心的朋友則是財富,我很高興擁有怡這一個知心朋友!

我的朋友初中作文15

  我的好朋友是曹瑜。

  她有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的眼睛,炯炯有神。小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴,伶牙俐齒,能說會道。她很愛干凈,經(jīng)常看見她穿著漂亮的連衣裙子和潔白的鞋子。

  我們經(jīng)常星期天一起去學畫畫,一起學做手工。她在畫畫方面很有天賦,很多作品都被老師表揚,我也愛畫畫,我要虛心向她學習,爭取更多的作品也被老師提名表揚。

  她還很有愛心,很愛幫助別人。記得有一次,我的'馬克筆黑色顏料用完了,她正好看見了,馬上拿出她的黑色馬克筆遞給我說:“拿著吧,你的筆沒顏料了,用我的!”我接過筆笑著說:“謝謝你!”我們喜歡一起去河邊公園玩,她喜歡玩滑滑梯,我卻喜歡蕩秋千。

  她善良,熱愛學習,積極向上,滿滿的正能量,是我學習的好榜樣。

  她在學習上很努力,在“德智體美勞”方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了老師們的肯定和同學們的喜愛,這就是我的好朋友曹瑜,雖然我倆同級不同班,但我卻很開心,因為我們永遠是好朋友。

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