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友情初中作文

時(shí)間:2022-11-07 13:37:07 初中作文 我要投稿

友情初中作文(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友情初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

友情初中作文(15篇)

友情初中作文1

  在人生的軌道上,我們像兩列火車,勿勿過往,有時(shí)不期而遇,但最終我們還是分開了,但我永遠(yuǎn)記得你——我最好的朋友。

  我們是小學(xué)四年級(jí)時(shí)被分到一個(gè)班,慶幸的是我們竟是同桌,你是一個(gè)活潑的女孩,疏著一頭又黑又亮的.馬尾辮,你說起話來像一條瀑布一樣,滔滔不絕,別人想插一句話簡直比登天還難,你的興趣愛好極為廣泛,不管在什么方面你成績總是那么好,而我卻不同,每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。

  一次,老師搞突然襲擊,在什么也沒有的情況下要進(jìn)行英語考試。開始答卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我看看旁邊的你,做完了一大半的卷子。我靈機(jī)一動(dòng),打算發(fā)動(dòng)我的秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個(gè)紙團(tuán),而你卻一眼都沒看。我生氣極了,交卷了,成績可想而知,我長嘆了一口氣。

  一個(gè)棒棒糖塞進(jìn)了我的嘴里,“你生氣啦”我生氣的看著你,你卻滿臉笑容,這讓我的怒氣消失的盡凈,你告訴我抄襲不是真實(shí)的成績,真實(shí)的成績需要自己的努力,我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的成績終于進(jìn)步了,我高興得不得了,心里像開了花一樣,可惜的是你卻要走了。

  同桌三年,終究還是分別了,你走的時(shí)候還告訴我,不要傷心,來日方長,有緣總會(huì)相遇。從那一刻起,我感覺到了友情的可貴,我相信我們一定會(huì)相見的。

友情初中作文2

  真正的朋友,是在你危難的時(shí)刻對(duì)你出手相救的人,他們從來不把友誼掛在嘴上,但他們?cè)敢鉃榇烁冻,這是至高無上的友誼~~

  而在我的身上就發(fā)生了這樣一件事。 一個(gè)陰暗的下午,我的一位好朋友,為了追趕一位男生,不幸被搖搖欲墜的門檻撞傷了,趴在地上起不來。我親眼目睹了這一切,而就在發(fā)生這件事的前一天,我們倆鬧了矛盾。所以,當(dāng)她倒下的時(shí)候,我只是走過去看了一眼,準(zhǔn)備拉她起來,可她趴在那動(dòng)不了,我不知怎么,走了,轉(zhuǎn)身坐到了座位上。別的同學(xué)網(wǎng) ,跑過來,急忙忙的說:“你好朋友摔了,怎么都不去看看!”可我還是原封不動(dòng)的'坐在座位上,我的良心受著譴責(zé),心里默默對(duì)自己說,你好狠啊,不就鬧了點(diǎn)矛盾嗎?至于這么小心眼嗎?。老師來了,她開始抽蓄,恐怖的場面,使我驚呆了,、嚇得站在那一動(dòng)不動(dòng),大家都忙著去叫校醫(yī)了,只有我一個(gè)人呆呆的站在那,我害怕極了,“她是你的好朋友啊,你怎么能這樣呢?”旁邊的同學(xué)責(zé)怪著無動(dòng)于衷的我,而我呢,只會(huì)呆呆的站在那里. 放學(xué)了,我回到家,給她媽媽打了一個(gè)電話,她媽說,她已經(jīng)沒事了。我的心終于平靜了。

  第二天早上,她來了,很高興的和我問好,可這對(duì)于我來說,萬分慚愧,我像一只過街老鼠一樣灰溜溜的逃走了,真的好害怕見到她,我想我們可能做不成朋友了,我太自私,我的確做不配做她的朋友,不配。

友情初中作文3

  友情這東西,說來的快也快,走得快也快,如果你真誠對(duì)待每一個(gè)人。那么,友情便像那長江水一般----滾滾而來但如果你表面一副樣子,背后一副樣子,你的朋友將會(huì)越來越少,到時(shí)候后悔就來不及了。

  而我就生活在這充滿愛的友情之中。當(dāng)我數(shù)學(xué)成績?nèi)缌魉话慵彼俨换畷r(shí),不愿就此頹廢的我。決心努力認(rèn)真學(xué)習(xí)的.我,在這條數(shù)學(xué)之路上總會(huì)有一些這樣那樣的問題阻擋這我。就在這時(shí)我的好朋友就如及時(shí)雨一般來幫助我解這樣那樣的疑難問題。在這股暖暖友情之中使我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)一點(diǎn)的有了好轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在我依舊記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿友情的畫面。記得當(dāng)時(shí)的我對(duì)于800米長跑一點(diǎn)信心都沒有,害怕自己跑的不好給八(7)班摸黑,懂我的好朋友知道我的心事,走到我身邊用安慰的口吻說:“比賽重在參于,不必把輸贏看的過重,就算你跑了倒數(shù)第一,你依然是我們的朋友。 ”聽到著眼睛濕潤了。當(dāng)我跑完了那漫長的800米,好朋友趕忙跑到我身邊攙扶著我,回到班級(jí)我堅(jiān)持先到老師那里看名次。當(dāng)我看到八(1)班下面寫著4,我再也忍不住,淚水不由自主的流下來,朋友看到之后遞了紙,幫我擦淚安慰著我。直到我的心情好轉(zhuǎn)朋友才會(huì)放心的去做著她的事。

  從友情里,我們可以學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)經(jīng)常保持笑容,學(xué)會(huì)真正與人相處,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我的友情,此生不換。

友情初中作文4

  下學(xué)期,我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”,這回我沒有替她分擔(dān),可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時(shí),班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時(shí),我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯(cuò)了,還是她錯(cuò)了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋,當(dāng)了回替罪羊。悲哀!

  事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對(duì)待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了。

  上了初中,有了嶄新的`開始,不同的老師,不同的班級(jí),不同的同學(xué)?墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。

  終于有一天,我認(rèn)識(shí)了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關(guān)愛感動(dòng)了我,打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因?yàn),我有朋友。每?dāng)我快樂時(shí),她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí),她們替我分擔(dān)。我們一起哭,一起笑。

  “不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情!

  是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì)美好!

友情初中作文5

  友情,好似一杯陳年老酒,時(shí)間越長味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?

  在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終相信我們的心并沒有分離!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內(nèi)有真心朋友的話,不管相距多遠(yuǎn),我們還像是鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)我們分開的時(shí)候,當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開的時(shí)候,心中就像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友,我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時(shí)的`情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。在離別之際,我只能對(duì)你說:莫愁前路無知己,天下誰認(rèn)不識(shí)君。

  我始終相信有一種友情,不會(huì)輸給時(shí)間和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時(shí)間!珍惜現(xiàn)在所擁有的,是一種唯美的想法,當(dāng)我為錯(cuò)過的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

友情初中作文6

  友情,好似一杯陳年老酒,時(shí)間越長味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?

  在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終相信我們的心并沒有分離!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內(nèi)有真心朋友的話,不管相距多遠(yuǎn),我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)我們分開的時(shí)候,當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的.時(shí)候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開的時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友,我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。在離別之際,我只能對(duì)你說:莫愁前路無知己,天下誰認(rèn)不識(shí)君。

  我始終相信有一種友情,不會(huì)輸給時(shí)間和距離!珍惜吧。珍惜我們所剩下的時(shí)間!珍惜現(xiàn)在所擁有的,是一種唯美的想法,當(dāng)我為錯(cuò)過的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

友情初中作文7

  在你不經(jīng)意時(shí),在你和朋友一起嬉笑玩耍時(shí),在你向自己的朋友伸出援助之手時(shí)。那顆友誼的種子已經(jīng)在悄悄地成長。

  在這6年里,我的美好記憶中有歡笑、誤解、興奮,也有暫時(shí)的憂愁。和朋友歡笑時(shí)最多的。

  我們都知道,再過不久就要各奔西動(dòng)了,都會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力。失敗時(shí)會(huì)傷心,但總有人安慰,那就是你的朋友——我們。

  我們約定好即使各奔西東,有事無事多聯(lián)系,在這之前我們說好了在畢業(yè)的那一天要去做一件非常重要的事情。

  在校門口的.店里一人買兩個(gè)瓶子,再買一些漂亮的小紙,尋找一個(gè)只屬于我們4個(gè)的世界,然后在我們的世界里,我們的海洋里,我們的天空里盡情玩樂,把開心不開心的事大聲說出來。

  天色漸漸暗淡,我們拿出漂亮的小紙,第一張寫上自己可能或者說是不可能實(shí)現(xiàn)的美好夢(mèng)想。第二張寫上對(duì)自己最好的朋友的真心話或是祝福。然后小心翼翼地埋入土中。

  時(shí)間或許過得很快,我們也在一天天的長大,我們也越來越離近分別的日子,我曾想過,如果沒有那些所謂的快樂時(shí)光,生活是不是也有些乏味?

  我們已經(jīng)是六年級(jí)了,而那顆種子早已在我們心中發(fā)了芽,那課樹之所以可以經(jīng)受暴風(fēng)雨的來臨,是因?yàn)槟銈冊(cè)谖疑砗笫菆?jiān)強(qiáng)的后盾。

友情初中作文8

  生活像一場苦澀又溫暖的電影,有多少情節(jié)和角色可以省略跳過,又有多少即便被人誤解,卻還是愿意去體會(huì)了一遍又一遍,它的刻骨銘心。

  友情像是一場直播,不能排練,不可重來,錯(cuò)過的也許就真的錯(cuò)過了,而殘存于心的卻還是那么幾個(gè)。

  這場馬拉松,很特別,也很美好,比的不是你有我沒有的優(yōu)越感,也不是互相爭奪的占有感,這場比賽是你是我,我是你的默契,你想我,我想你的.掛念,這場比賽真的很難堅(jiān)持,跌跌撞撞,哭哭笑笑,都以為自己可以不用擁有友誼,可它還是會(huì)一如既往,在第一時(shí)間,讓你在無助時(shí),給你溫暖。

  她們?cè)谖业纳辛粝铝颂嗵辔蚁胝湎У漠嬅,也許天各一方,也許身在異處但是心底的她們?cè)缫褳槟惴N下了友誼的種子,所以,我不再擔(dān)心,因?yàn)槲抑澜K有一天她們會(huì)和我分別,但在友誼的站點(diǎn)兒上,她們?cè)缇秃臀耶嬌狭松钌畹囊还P,那一筆,叫做我們。

  致所有在我的青春里帶給我溫暖的你們,也致你們兩個(gè)對(duì)我來說最重要的人,時(shí)光的變換刷不走我們的友情,從開始到結(jié)束,時(shí)間很長,還有好多好多事情在等著我們?nèi)プ,陌生的環(huán)境,熟悉的你們,是你們帶給了我向前走的勇氣,也期望我在你們的心中留下濃墨重彩的一筆。

友情初中作文9

  早讀前——

  “距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。第一節(jié)課后——

  早讀后買的零食,被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無人問津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿足的同時(shí),胃袋卻發(fā)來了求救!八埂憋@然是那包零食被撕開了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的世界。

  第二節(jié)課上——他第一節(jié)課后的舉動(dòng)被同桌盡收眼底,在沒經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的'抽屜之中,左右挪動(dòng)著,但動(dòng)作卻是十分輕盈,甚至沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來,猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的。同桌感到無地自容,裝作找書的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。

  下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來,他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時(shí),目光已變得狠毒起來,看了眼他便離開了。

  下午上課——上課了,同桌彎下腰找書,卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫著:抱歉,中午沒有讓你回去……

友情初中作文10

  這個(gè)世界有愛嗎?

  她對(duì)這個(gè)世界懷著希望,她相信她會(huì)找到親情,友情,還有愛情!懷著這樣的希望,她呱呱落地了!

  她哭著來到了這個(gè)世界,等待她的是:全家對(duì)盼兒的失望和對(duì)她的冷漠,輕視。因?yàn)檫@樣,所以她七歲就開始洗全家的衣服,做飯,但盡管這樣全家也沒有善待她。一次,她忘記把父親口袋中的紙取出,就洗了,這樣的結(jié)果導(dǎo)致她遭了一頓暴打,沒有人為她求情,有的只是尖酸的言語。但她沒有失望,她相信總有一天她會(huì)的到父母的疼愛,但有一件事,讓她徹底絕望了,全家想男孩都想瘋了,由于母親的虛弱體質(zhì)無法滿足他們的要求,所以,父親從鄉(xiāng)下買了一個(gè)兩歲的男孩回來,她憤怒了,她與父親吵了起來,但幼小且的'不到父親絲毫疼愛的她,吵架的結(jié)果無疑又是一頓暴打,“弟弟”的到來使她的日子變的更加難過,被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常,她現(xiàn)在唯一的希望就是讀初中,好以寄宿來擺脫這個(gè):令她傷心的家。

  這個(gè)日子終于來了,對(duì)親情失望的她,把希望投向了友情。

友情初中作文11

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界。能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。

  友情無價(jià),它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋,這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

  友情無價(jià),它是大海里的`一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽升起的余暉前進(jìn)。

  友情無價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。

  朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

友情初中作文12

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語,不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴,要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

  在以前,我的身邊有許多朋友,她們無論遇到什么困難,我都盡力幫助她們,可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí),一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬頭一看,原來是她,我那顆冰冷的心開化了,原來在我的.身邊還有一個(gè)知心朋友。

  在以后,我們互相幫助她有什么問找我,我們一起解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無論遇到什么困難,要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要怕,勇敢去做!彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐。我對(duì)她說:“無論遇到什么,有我,我們一起拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方,希望自己的話能為對(duì)方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同進(jìn)步,共同走向成功。

  我終于讀懂了友情篇,友情篇是人世間最美好的東西,友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個(gè)人坦誠相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情篇。

友情初中作文13

  我的同桌是一個(gè)個(gè)子高高的男生,他叫劉路。今年15歲,跟我是同歲,我么你一塊上學(xué)已經(jīng)有10年之久了。大家兩家離得也是特別近,平常兩家關(guān)系也非常不錯(cuò)。

  我們兩個(gè)自從上幼兒園就在一塊上學(xué),碰巧的是,我來一直都是同桌。

  他在大家班是班長,而且是學(xué)習(xí)委員,每次考試總能在年級(jí)排行榜5名,我簡直佩服他不能了。他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。他平常最愛穿一件白色的體恤,體恤上邊一直會(huì)有各種各樣的小動(dòng)物,不知曉他是否喜歡小動(dòng)物。后來我也曾今問過他,他說并非,只不過感覺衣服上有的小動(dòng)物會(huì)看上去調(diào)皮一點(diǎn)。

  他一直回留著半長的頭發(fā),前頭簾正好齊著眼眉,頭發(fā)黝黑黝黑的,黑得發(fā)亮,挨著他的`時(shí)候一直會(huì)有一股淡淡的香味。他的五官長得很秀氣,我常常說他的五官是經(jīng)過設(shè)計(jì)的。

  他的性格特點(diǎn)也是十分溫和,被人比較容易接觸,所以他的朋友也十分多,大伙都親切的叫他“大哥”。在我心中除去是我學(xué)習(xí)的榜樣,還是我的大哥哥,常常會(huì)幫我。記得有一次,我回家的時(shí)候,自行車車鏈子掉了,他正好看見了,就直接把我?guī)Щ厝ビ米孕熊嚕诙爝主動(dòng)幫我吧自行車修好。

  一晃都過了10年了,大家也已經(jīng)很長時(shí)間沒見過了,后來聽說他目前去美國讀了研究生,留了學(xué),目前有大出息了。有時(shí)還是會(huì)想念他,由于心中的那份友情。

  期望有機(jī)會(huì)還可以再見。愿天下的友誼天長地久。

友情初中作文14

  友情是什么?字典告訴我:朋友間深厚的交情。

  就是在獨(dú)自淋雨傷感時(shí),有人用溫暖的雙手輕輕拍拍你的肩膀。

  它不是過眼云煙,說變就變。

  有人說,兄弟不一定是朋友,但朋友往往是兄弟。

  當(dāng)你交了一個(gè)好朋友時(shí),十分喜悅,

  一起玩~又一起笑。

  但你可知道,在你喜悅。悲傷時(shí)會(huì)想起她

  那么她又會(huì)同樣的想起你嗎?

  如果不會(huì),就不要如不敷出的談?dòng)亚?/p>

  因?yàn)檫@只是你的自負(fù)罷了。

  再問--到底什么是友情?

  只是相識(shí)不陌生。

  早晨來了問:“睡的好嗎?”

  --好

  明白了嗎?僅此而已。

  它不是友情。

  只是你口中所謂的友情的替代品。

  出來吧!

  不要在里面徘徊!

  要知道--

  那不是真正的友誼

  在必要時(shí),它會(huì)化身為惡魔的匿笑

  吞噬你的'心靈!

  要記住--

  真正的友誼不求回報(bào)

  它就向ANGEL

  綻放著天使的微笑~

  Spring is coming~

  萬物復(fù)蘇

  我也應(yīng)該從不屬于我的世界中醒來

  但愿我能永遠(yuǎn)保持自己的微笑~

友情初中作文15

  真正的朋友不是在你微笑的時(shí)候懂你,而是在你最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手!}記

  在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——陳欣怡。

  但是有一天,我的練習(xí)本忘記帶了,我就對(duì)她說:欣怡(都這么叫她),你還有多余的練習(xí)本么,可以借我用么?我的'練習(xí)本忘記帶了。可是她卻說沒有,我想既然她沒有就算了,我還是向別人借吧?墒俏胰f萬沒有想到,就在下課的時(shí)候有一個(gè)男生向她借練習(xí)本,那個(gè)男生問她有練習(xí)本么?她居然說有。當(dāng)時(shí)我的心里特別的氣憤,我氣沖沖的走到她的面前。我說:你不是和我說沒有練習(xí)本么,怎么,借給男生就有了?說完,我含著淚水跑出了教室。

  第二天,她向我解釋,我說:有什么好解釋,事實(shí)都擺在那兒了。然后這一天我都沒有理她。

  我在心里默默地嘲笑自己:難道我們這些年的感情篇還沒有一個(gè)男生重要么,想到這里我不知不覺的笑了,呵呵,算了,不想這些令我傷心的事情篇了。

  在這之后,我徹底想明白了,有一個(gè)肯為自己兩肋插刀的朋友,才是最幸福的一件事。

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