寫人記事初中作文(精選40篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫人記事初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人記事初中作文 篇1
我就是我,是顏色不一樣的煙火。大家好!我是來自方城一小五(七)班愛看書、多才多藝的劉育彤,我今年十歲了。
我扎著一個高高的馬尾辮,白白嫩嫩的臉蛋上,彎月似的眉毛,在長長的睫毛忽閃忽閃的掩映下,有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,有一張櫻桃小嘴,能說會道的,一笑,就會露出兩個淺淺的小酒窩,我還有一雙“招風耳”呢!別人見了都說這個女孩兒的耳朵大,一定有福氣。
我最大的就是讀書了,遨游在書的海洋里,可以和林黛玉一起賞花,可以和劉姥姥一起游大觀園,可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和濟公一起樂于助人,還可以和包青天一起鐵面無私地斷案……遨游在書的海洋里,我的心情一會兒波濤起伏,一會兒又平靜如水。
記得我第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣,但隨著時間的'推移,我對書越來越感興趣,書柜中的書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味地看起來,甚至入迷到媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。偉人曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!庇纱丝梢姡瑫嵌嗝吹闹匾;宋代詩人蘇軾也曾經(jīng)說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!币馑季褪牵鹤x的書多了,自然什么就都懂了,多讀書,就有知識,因為我喜歡讀書,所以我的成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我不僅愛讀書,還多才多藝,我喜歡、跳舞、彈古箏、畫畫等等,其中我最喜歡彈古箏了,每天放學我都會彈一彈《瀏陽河》這首優(yōu)美動聽的民間樂曲,我還在比賽中獲得了金獎,而且馬上就要考五級了,我跳舞也跳的很好,曾多次榮獲舞蹈一等獎,馬上就要考舞蹈八級了呢!
這就是我,是顏色不一樣的煙火。
寫人記事初中作文 篇2
璀璨的星河,交相輝映,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流轉,飄蕩著過往,洋溢著幸福。
——題記
六歲
在那個細雨蒙蒙的早晨,父親緊緊牽著我稚嫩的小手向學校走去,卻絲毫不理會我口中的呢喃:我不要去學校,我要和你們在一起。一個人待在學校我害怕!那不遠處的校門好似一張血盆大口,我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把,冷冷說道:去吧,自己跑過去。面對父親那駭人的眼神,我終究抽泣著走進了大門。但在我拐進大門的瞬間,分明看見父親那關切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想,因為我不懂。
十歲
我緊張地走進了零售店,老板是一個長滿絡腮胡子的男人,在我看來十分嚇人。臨走時父親的`話在我耳邊回響:你這么大了,理應為父母分擔家務了。去,家里的鹽沒有了,去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親,可在我關門的一剎那,看到父親關切的眼神,而我卻依舊沒能讀懂他的眼神。
現(xiàn)在
像我六歲時一樣,父親緊拉著我的手,沒有說話。爸,到家了。我打開門,徑直走到桌旁拿起一本書看了起來,F(xiàn)在學習累嗎?再累也只有這幾年了,忍忍也就過去了。父親不知何時來到了我的身后。我下意識地回頭,分明從他的眼睛里看見了濃濃的關愛。
原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我,溫暖著我,只不過是我們平日里不曾去注意與發(fā)現(xiàn)罷了。
上帝給了我們耳朵,是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂,就要學會用愛傾聽,用心去感受。
寫人記事初中作文 篇3
在我的童年里,我見過了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個蘋果。接著,我向在場的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長一段時間了。
望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時候,從人群中鉆出一個人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人,開始七嘴八舌的議論起來。有的說:“這個人真好,我們也幫著撿吧!”有的說:“真是沒事閑著找事干,誰有時間管這些閑事”有的說:“看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說:“這個人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會幫她撿蘋果呢!”
這時候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著時間的'流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了,那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說:“像你這種老年人,怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完,便轉過身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。
寫人記事初中作文 篇4
說起偶像,你會想到什么,是歌星影星還是球星?對我來說,這些都不是。因為這些人里我們生活都還太遠,以我的能力根本觸碰不到,所以這些太虛幻,虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個星球,同一個國家,同一個省份甚至同一個城市,但仍感覺自己與他們有千萬層樓的差距。其實在我們生活中也有明星,也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。
張老師有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕的一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純凈如碧水,深邃如藍天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴,但可別小看它,這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙,那聲音像是從天外飄來,純得沒有一點雜質。古文從他嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚頓挫,聲情并茂,很是動聽。第一次見她時,她穿一身暗色衣裙,是那么樸素,卻散發(fā)著一種成熟的知識女性的魅力——溫柔慈祥可親。
不僅是張老師靚麗的容貌,她的精神更是使我感動。初次接受重點班的張老師,由于工作壓力大,眼睛一天不如一天,視力不斷下降。別人都勸她休息休息,醫(yī)生也叮囑她注意身體。可張老師卻在看完病后馬不停蹄得趕到學校給我們上課。她擔心我們沒有她的看管松懈學習,擔心我們沒有她的照顧受人欺負。這就是張老師,一個認真負責的班主任。
天上的白云美,是因為它的無暇;嬌艷的花兒美是因為它的嬌艷;我們的張老師美,是因為她的`容貌更是因為她的精神。她對我們無私的關愛,對工作的無比的認真,使她成為了我的偶像。
寫人記事初中作文 篇5
一提起老媽,我就頭疼,她老在鄰居前說我這說我那,弄得周圍街坊都了解我的底細。老媽一見到我呀,那永遠不知疲倦的嘴皮就沒完沒了,害得我每天都要聽她的諄諄教導。
其實,老媽的教誨翻來覆去就那幾句話,什么“要好好學習,不要貪玩兒”啦,什么“要聽老師的話,應該像個女孩子樣”啦,有時候我聽煩了,就捂著耳朵大聲抗議:“知道了!知道了!女兒已銘記在心!”一會兒,我又輕聲細語地說:“媽,你渴不渴呀,看你說了半天,肯定口干舌燥,來,歇一歇,我去給您倒杯水來!崩蠇寘s說:“我不渴,你先過來,我還沒說完呢……”我的天呀,菩薩保佑,希望這次教導不要太長。
我平時回家,剛一進門,未見其人,先聞其聲:“麗麗,這次考得怎么樣呀?”言語里透著關切和希冀。我低著頭,怯生生地不敢言語!拔姨焯旄阒v,要多看書,要多做題,別光顧著看電視,不要和別人一起瘋跑,可是你呢……”我心里充滿了恐懼和懊悔,不敢看她的臉,我知道這時她的臉上肯定寫滿了希望。不知過了多長時間,老媽終因口干舌燥、精疲力盡而停止了她的滔滔大論,我瞥了一眼墻上的鐘表,哇,老媽竟足足講了一個鐘頭。唉,我的命真苦呀!
吃過午飯,我打著“學習”的幌子,到同學家玩兒去了,一回來,老媽就照例為我上起了政治課,我想,學校里的政治老師真應該讓我媽去擔任。
晚上,我端起飯碗準備盛飯時,看見老媽似乎要說什么,我忙說:“媽,你喜歡看的電視劇《啞巴新娘》開始了。”嘿嘿,這一招還真靈,只見老媽三步并作兩步地走到電視機前,打開電視,陶醉其中了。好險呀,我為自己又逃過了一場“劫難”而竊喜。
一年三百六十五天,天天如此,老媽也真夠辛苦的'?蓱z天下父母心,眼看著老媽眼梢間一天天增多的皺紋,看著老媽日漸增多的白發(fā),我看在眼里,痛在心底,我暗暗發(fā)誓:今后一定努力學習,取得優(yōu)異成績,讓老媽勞累多年的嘴皮子歇一歇,因為我愛我的“碎嘴”老媽。
寫人記事初中作文 篇6
每當看見小區(qū)門口的垃圾,我就會想起那"熟悉的陌生人"。
前幾年,夏天是一個蚊子多,蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當我們進過那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的'垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?
原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。
或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要!
老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了!白屪屪屪,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽見遠處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。
一個大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。
“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上?墒,那位老人沒有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?衫先恕W吡。
我也不知道那位老人是什么時候來的,什么時候走的,再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區(qū)里請來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。
“啊!老人自愿的?”“是啊。”
雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無聞,無私奉獻,不計名利的精神永遠的留在我們全小區(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們去學習!
寫人記事初中作文 篇7
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時,一只蝴蝶飛過,那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺愛花,這些經(jīng)過精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。
剛進園的時候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄,口水都要流下來了。
古樹下的陰涼處,是兩個大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對于金魚,我有種忘不了的`愧疚。
那時三四歲吧,記得自己當時剛吃過早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩。看到缸里的魚,想想姥姥還沒給它們喂食,就跑進廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進缸里。后來的一段,只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧?烧鏇]想到會是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當時不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長,我就被接回城市里去了。那些快樂的日子,一晃就真的再也回不去了。
寫人記事初中作文 篇8
每個人心中往往都有令自己難忘的微笑,而我記憶最深的微笑來自于我的小學老師。我的老師穿著十分休閑,總是看見他穿著格子襯衫或排汗衫搭配運動褲。他有著一副骨瘦如柴的身驅,一雙十分祥和的眼睛,和一張有著少許皺紋的臉龐。他平?偸遣黄堁孕,非常嚴肅。每當有同學調皮搗蛋,他都會用銳利的眼神盯著他們,接著開始說教。雖然他平常在課堂上看起來一本正經(jīng),但是私底下的他卻十分和藹可親,同學們和他可以像朋友般無話不談,有心事也會向老師傾吐,而他總是能給予大家非常有用的建議。老師的知識也十分豐富,同學們只要有問題,他就會為大家詳盡的說明,所以非常受到同學的愛
記得是在六年級的畢業(yè)典禮上,同學們一一上臺領獎后,驪歌開始播放,許多同學都不禁流下了淚水。當畢業(yè)典禮結束時,全班同學和老師站在講臺上,拍下了畢業(yè)前的最后一張照片。兩旁的同學們都眼眶泛紅,惟獨老師露出了暖暖的笑容。那個笑容彷彿是放下了心中的一塊大石頭一般,又如父母看到了子女成才的表情。老師曾說過他有三十五個小孩,班上每一位同學都是他的孩子。在那一刻我著實的`體認到,那番話并非隨口說說而已。老師每一次罵我們都是為了我們的將來;每一次說教都是希望我們能夠踏上正途。
那個笑容實在讓我難忘!看著照片上的笑容更使我深刻的體認到──絕不能辜負老師對我們的期待和苦心的教導,也時時刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有違道德良心的事。更重要的是不要畏懼困難與挑戰(zhàn),只要勇敢向前,我們的未來都是一片光明!
寫人記事初中作文 篇9
這是一個我們在日常生活中看到美德的普通人。
母親這個詞充滿了溫暖,但卻承載著許多人沒有承擔的責任,為了家庭而努力在社會上站穩(wěn)腳步,為了孩子和女孩的安康而飽受勞累。是她給了世界成千上萬的生命,使地球繁榮昌盛。
相信沒有人有過這樣的經(jīng)歷:每當你在睡夢中不自覺地用腳推被子時,總會有一雙溫暖的手把它蓋上;當你沒有傘的時候,總會有一個熟悉的身影在你身后,打著傘,喊著你的名字;每當你面臨巨大的考試壓力時,總會有人比你早起為你的體溫做準備。甜蜜的早餐;但是當你考試不及格時,總會有一個耐心的人給你解釋錯誤的問題。這位偉大的普通人就是母親。
母親對我的愛至今仍使我記憶猶新。那是一個炎熱的夏天,家里突然斷電,我在床上輾轉反側。我不知道媽媽什么時候把我吹進美夢里的。當我醒來時,媽媽手里還拿著一把扇子。我不知道她扇我扇了多久,看著她額頭上的皺紋。而頭上幾根白發(fā)在心里卻不是很好吃,于是我在心里默默地下定決心:媽媽,我一定會把孝心最好的結果給你。
母親是勤勞的,母親是憔悴的。讓我們送你一朵永不凋謝的'花,只有媽媽帶來美麗的花朵;讓我們?yōu)閶寢尗I上一首贊美之歌,只有媽媽聽了才能表現(xiàn)出那澎湃的贊美之聲。
洗她的腳,拍她的背,摩擦她的腳,倒一杯水給她。這么多的例子可以用來報答媽媽對我們的愛,所以讓我們一起行動,讓媽媽的臉上每天都洋溢著燦爛的笑容。
這是我平凡而偉大的母親。因為你的努力,我今天才能長大。我非常愛我的媽媽。
寫人記事初中作文 篇10
名人,顧名思義,就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名,或是像影視明星之類,為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人,他們一定會有著一些不同于常人的優(yōu)點,比如說驚人的毅力、發(fā)達的頭腦?偠灾,名人是區(qū)別于凡人的,否則,就不是名人了。
陳景潤是我國的'知名數(shù)學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”,所以一夜之間婦孺皆知,盛譽全世界?梢哉f,陳景潤是靠著他對數(shù)學的無比熱愛,才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的,為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多,但這位女性卻更是非同尋常,她就是居里夫人。
居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽,她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選,才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是,她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害,居里夫人倒下了,從此,科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼,更被她那忘我精神所深深感動。
可以說,每一位科學巨人的誕生,都離不開他們身上的某種精神,而那想必就是忘我。從古到今,無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn),他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界,它不單指忘記了時間、他人的存在,更是不受金錢的誘惑與物質上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻,才有世界今日的輝煌與成就!
作為常人,也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著,但面對這種忘我,這種義無返顧,我們是否也應該向他們借鑒,以來不斷地鞭策自己呢?
寫人記事初中作文 篇11
生活里,我的媽媽就像是一把大傘,而我就是傘下的小花,不論風吹雨打,“大傘”都會毫不猶豫的為我遮擋,讓我生活在愛的懷抱里。
記得那是一個無眠的夜晚,我的頭很痛,像炸開了鍋,昏昏沉沉的,媽媽見我不舒服,急忙給我量體溫。一看體溫表,40.5攝氏度,媽媽急了,叫爸爸開車帶我去診所,可當時已是深夜,哪有什么診所開門?一連轉了六七家診所,果然,家家診所都是大門緊鎖,媽媽下了車,試著敲了幾家的門,可結果都是相同的。看著難受的我,媽媽心急如焚,對爸爸說:“快去急診,急診夜里有值班的!薄昂谩卑职诌呎f邊來了個180度的大轉彎,將車調轉到開往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘,醫(yī)院急診的大門就展現(xiàn)在我們的眼前,當時的我可能是燒糊涂了,神志不清,還是爸爸媽媽把我攙扶著進去了,不知不覺中,針頭就扎到屁股上去了,好痛!又是在不知不覺中,我又被爸爸媽媽送回了家,接下來的`幾天里,我一直在請病假,不是掛吊瓶就是打小針,媽媽也沒有上班,一直默默地照顧我:定時的給我量體溫,給我買補品……經(jīng)過媽媽小心翼翼的照顧,我好了,而媽媽卻生病了……,從中我明白了,母愛就是生病時,媽媽體貼入微的照顧……
還有一次,我的考試成績不是很好,也就是考砸了,我垂頭喪氣的回到家,向爸爸媽媽匯報了成績,媽媽沒有責罵我,而是教育我今后要細心審題,不要粗心大意,教育我不要氣餒,要加油,還告訴了我,這一次并不代表下一次,耕耘了一定有收獲,付出了一定有成果。聽了媽媽這些話,我深受感動。我明白了,母愛就是你在失敗時安慰的話語……
媽媽,雖然你平時嘮叨的很,但你是這世界上獨一無二的老媽!
寫人記事初中作文 篇12
別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ荩医(jīng)?吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會涌出一絲羨慕之情。
媽媽的長相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因為長期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽在村委會擔任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分數(shù),我簡直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢!闭f完就匆忙了走開了,留下的'只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了,我實在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福,一股暖流頓時涌遍全身。
從此,我不再羨慕別的孩子,因為我知道,自己也有一個疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!
寫人記事初中作文 篇13
假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長;假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長;假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學老師啊!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!
在剛上初一時,一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么,像當小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學課代表。初次見到數(shù)學老師時,扎著一個小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。數(shù)學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨特的教學方法,讓每次上數(shù)學課時學生都很活躍。數(shù)學老師講的課大致可以可以分成三部分:復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。
有一次,也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍,可還是有些同學對數(shù)學中的方程搞不明白。于是,老師就根據(jù)學生對方程的理解,出不同題讓學生來做。數(shù)學老師對學生們真的是費盡了心思!你們想想,有哪個老師能有這樣的心思,這樣的.經(jīng)歷?
還有,老師經(jīng)常給學習較差的學生補課,讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試,考得不好的話,老師會幫他分析錯誤的原因。
數(shù)學老師就如一位母親,無私的關愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!
在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!
寫人記事初中作文 篇14
我有一個古靈精怪的表妹,她十分的愛打扮,大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗,F(xiàn)在大家都快拿她沒辦法了。
其實妹妹并不丑,七歲的她其實長得挺標致的。瓜子臉、大眼睛、長睫毛,櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經(jīng)問她:“你長得很美了,為什么還要化妝呢?”她卻說:“打扮可以更加美麗吖。”
妹妹的'衣柜里有著各種各樣的裙子,蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時,她都要穿上美麗的裙子,把自己打扮的簡直就像一個美麗的公主。如果打扮得不夠漂亮,她都不肯出去見人了。
我告訴她:“心靈美比外在美更加重要!彼齾s反駁道:“外表美不代表心靈不美吖!蔽覠o奈地搖搖頭,說:”你不是最喜歡涂口紅嗎?口紅里面含鉛呀什么的,可是有毒的!“她滿不在乎地說:”現(xiàn)在好多食品都有毒,那我口紅里的這點毒又算得了什么毒呢?“我無言以對,只好說:”你現(xiàn)在太小了,化妝品對身體不好!八f:”愛美之心人皆有之!拔艺f:”那你也不要經(jīng)常化呀!八谝桓闭Z重心長的樣子說:”我告訴你,世界上只有懶女人,沒有丑女人!拔艺f:”你可以愛美,但是不要愛莫虛榮呀。“她說:”虛榮心可以促使人進步!“我快抓狂了,說:”你這些都是哪學的?“她微微一笑,說:”一個綜藝節(jié)目《媽媽聽我說》!拔业念~頭頓時滑過幾道黑線。
現(xiàn)在的妹妹在我的細心勸導下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生,內涵更加重要。妹妹開始發(fā)奮讀書,不僅注重自己的知識水平的提高,同時也注重內在修養(yǎng)的培養(yǎng),盡力去做一個外表和心靈都美的人!
寫人記事初中作文 篇15
有一雙手,總是在我迷惑時,指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時,給予我方向;有一雙手,總在我生氣時,撫平我心中的憤怒,激動……
常常,那一雙手,在我心中撫動,常常,我想起那一雙手。
下午的太陽,仍迸射出千萬道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬物都化為灰燼,把塑膠操場焚燒得發(fā)軟。走出教室,熱浪便肆無忌禪地朝我襲來,我一晃,險些摔在地上,頓了頓,朝著球場走去。
球員們在操場上扛著火熱,奮力拼搏著。一道道身影在晃動著。忽然,一道身影一斜,陽光頓時透過我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽下,拼命甩動“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動著。我望望自己的鞋,原來總高昂著的鞋帶無影無蹤。
我撿起那根令人無可奈何的小東西,不停擺動弄著,穿梭在鞋帶孔之間!笆裁赐嬉鈨!”一聲滿帶憤怒的.抱怨破口而出。你看見了,走過來,從我手中挑過鞋帶,輕輕地來回在指間,來回在鞋上。你細膩的手在陽光下泛著金光,每一道細紋,似乎都刻著關愛,你手指每一次彎曲,仿佛都是友愛的象征。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。
夕陽下的樹影,如此斑駁,如此零碎,時間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……
每一次都在徘徊中變得堅強,每一次很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會帶我度過……
寫人記事初中作文 篇16
在一個邊遠的苗族村寨里,住著一個漢族的小姑娘。
她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了,出出進進就她一個人。畢竟上了年紀,走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買,該做的不能及時去做。
小姑娘看在眼里,就想:“老師常說,我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的.幫助嗎?”
從此以后,小姑娘每天放學回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按時給老奶奶買米買面。
一天,她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在里面,到河邊去洗干凈;貋砗,將被單搭在晾衣桿上。這時,老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著小姑娘的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上,激動地說:“你這么照顧我,真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說:“不,老奶奶,你這么慈祥,我以后還要為您做如此父子。
這件事是在昨天晚上發(fā)生的。
那時,我和媽媽正在大潤發(fā)賣荔枝的地方。只見一個小男孩閃電般地奔到了溫度計旁。不知是撞到了還是拍到了,“嘩啦啦”的一聲,溫度計瞬間掉了下來。小男孩有些不知所措,一會兒吧溫度計拿起來,一會兒又放下去,惶恐地看著一旁的售貨員。
“你賠吧,反正這東西幾十元呢!”售貨員要求賠償損失,再加上大家異樣的眼光,小男孩更加慌張,用眼神在人群中尋找親人。
這時,孩子的爸爸來了,我想他會道歉,并賠償。沒想到,他竟一把拉開男孩,還不屑一顧:“什么爛東西哦!”說完就要走,這時,小男孩的臉上已不再慌張,他有了安全感,不在乎這件事:切!就弄壞一個東西唄!有什么要緊的!爸爸做的“榜樣”,給他留下了一個深深的印象。他長大了,他也會對孩子這樣。
我們用譏諷、憤怒、無奈地眼神看著他們大搖大擺地走向遠處……
是啊,這世上就有這種人,遇到事情不屑一顧的人,如果他們一直這樣下去,整個中國能有幾個好苗子啊!
希望那對父子倆能夠明白,他們的選擇是錯的。
寫人記事初中作文 篇17
大家知道我為什么在媽媽上面加上個雙引號呢?要想知道,就聽我慢慢說道。
那是發(fā)生在四年級。一個烈日炎炎的下午,操場上,傳出了老師的指揮聲,和同學們的跑步聲。
“向右轉,起步跑,操場上跑兩圈!”“!”同學們哀叫中,大家飛快地跑向操場,恨不得快點跑完休息。不愛運動的我,卻只能跟在同學后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后,心也會跳的很快,也有點喘不過氣來。他們都看著我,我更加緊張了。這時,有位同學說:“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來,我馬上請求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦!難道,就這樣流下去嗎?對,可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!
“報告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”這時,老師放下書,急忙的拿紙巾來給我擦。
不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的.事情蓋過了老師看書的好心情!當時,淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒有人再這樣為我擔心過、著急過,當時,我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……
“劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時沒反應過來,說了聲:“哦!”我緩慢地走進了教室,坐在椅子上大哭起來!我此刻的心情是難以用語言表達出來的。
“轟隆轟隆”我知道同學們上來了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍天,細想……
母愛是無私的。溫暖的,父愛是真摯的;忘我的;友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛你!
寫人記事初中作文 篇18
“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西……”我又不知不覺地哼起了這首《同桌的你》,歲月如梭,我們同桌了三年,三年光陰,足以將兩顆心緊緊連在一起。在這畢業(yè)之際,那特別的你、特別的往事,在我腦海中揮之不去……
記得剛上初一的時候,得知我的同桌是個如此女漢子的你,我心里是極其不愿意的.。但一天的時間相處下來,我便深深地喜歡上你。記得那時候你總在下面模仿各位老師的口音,把我們逗得前俯后仰,而老師一個怒眼投過來,你又馬上變身為小綿羊,再以一個嬌滴滴的不屬于你的聲音對老師說:“老師,人家再也不敢了啦……”老師也被你逗笑了,對你真是又愛又恨。正因為有你,使原本很多枯燥的課堂好似有盞明燈,頓時生動了起來,而我也更加認真聽起課來。
初二的時候,你更加囂張了,經(jīng)常帶各種漫畫書在課堂上看,還畫著各位老師的畫像,倒也是活靈活現(xiàn),老師卻對你恨鐵不成鋼,沒收了一本又一本的漫畫書。而我成為你的終極粉絲,不僅是對你那高超的畫技,更是對你那勇敢的不羈,你讓我第一次體會到了青春的張揚。
到了初三,你開始認真學習了。上課的時候你不再偷偷地找我說笑話,也不再偷偷畫畫,而是像所有乖孩子般認認真真地聽老師講課。而下課的時候,你也不再像以前總是眉飛色舞地在班里講一些無厘頭的話,而是安安靜靜坐在座位上寫著自己的作業(yè)。我們仍然一起聊著夢想、聊著未來。你的成績也有了飛躍般的進步,而我從你身上學會了執(zhí)著。
你的友誼好似那流光溢彩的鮮花,點亮我的生命,亦帶來芬芳。特別的你,給我初中三年帶來了特別的生活。在時間的洪流中或許我們會各奔東西,但我們的友誼卻依舊會如一輪紅日,亙古不變發(fā)出光芒,給我們溫暖,照亮我們腳下的路。
寫人記事初中作文 篇19
時間如流水飛逝。轉眼間,爸爸眼中小小的我已經(jīng)長大了。而我眼里,爸爸堅實的脊背也已經(jīng)漸漸彎曲,就像一張彎彎的弓,將我這支希望的箭射向蒼穹。
爸爸歷來是一個嚴肅的人,對我的教育更是一絲不茍。有一次,我們舉行了期中測試,粗心大意的我在這次考試中徹底失敗了,數(shù)學試卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更懼怕的卻是爸爸,要是爸爸知道我考得這么差該有多失望呀!他會嚴厲地批評我甚至狠狠打我嗎?爸爸床頭的竹尺是我童年最懼怕的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數(shù)學試卷被爸爸拿在手中,我低下頭不敢正視,爸爸起身走向廚房:“菜快涼了,吃飯吧!卑职譀]有責怪我,因為試卷上的分數(shù)已被我改成了“96”分。
就這樣,我懷著深深的自責和些許的僥幸進入房間。第二天早上我起來時爸爸已經(jīng)上班去了,桌上留有一張紙條:“婷,爸爸上班去了,桌上有飯菜。爸爸想告訴你,成績并非是最重要的,我看重的是過程,只要你努力了,覺得你可以問心無愧地面對自己的分數(shù),爸爸是不會怪你的。還有,爸爸希望你做一個誠實的孩子。
爸爸,即日淚水模糊了我的視線,許久的壓抑就在這一瞬間決堤。爸爸,您是多么的'寬容。
爸爸最擔心的還是我的身體。小時候的我身體很差,爸爸為之不知操了多少心。爸爸的頸口冒出一絲絲熱氣,凜冽的風刮紅了爸爸的鼻子,爸爸堅實的腳步邁在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我又發(fā)燒了,在如此寒冷的夜晚是打不到車的,爸爸就這樣一步一個腳印將我送往醫(yī)院。周圍的一切都如此寂靜,靜得連雪掉落在路燈上的聲音都聽得到,雪落在爸爸的脖子上,瞬間融化,我隨著爸爸的腳步搖搖晃晃進入夢鄉(xiāng)。畫面在那一刻定格,一個偉大的爸爸背著他心愛的女兒無怨無悔,他在詮釋愛的定義……
爸爸老了,女兒長大了。爸爸像弓,永遠為女兒帶來希望,為女兒付出一切。
寫人記事初中作文 篇20
頭發(fā)花白,爬滿皺紋的臉永遠帶著慈祥的笑容,他就是我們小區(qū)的老保安:張大爺。他可是個熱心腸:住戶訂的報刊他義務送到人家門口、陌生人來走親訪友,他熱心帶路、誰家搬東西,他一定會來幫忙我十分尊敬他。
有一次,我們家廚房間的下水道堵住了,弄的一放水,水就流開來,搞得家里鬧洪水。媽媽十分焦急,她出門找人來修下水道,可那店卻沒人。媽媽回來時,遇見了張大爺。張大爺問:小峰,你急急忙忙的干什么呀?媽媽急匆匆地說:哎呀,我們家下水道堵住了,我去找人修,卻沒人在,我們現(xiàn)在正愁著呢!
那我來幫你們修吧。
這怎么好意思呢。
沒事,沒事,不要緊的。
那就謝謝您了。
張大爺拿著工具箱和媽媽來到家里,張大爺看了看,說:這是下水道有些菜渣十分多,所以堵住了,我會修好的。
只見張大爺,先用小木棒把下水道的.孔搞通一點。然后說:我去買手搖通下水道機,用它很容易弄通。還沒等我們說話,張大爺已經(jīng)打開門,下了樓,去買那所謂的:手搖通下水道機。
買來了這手搖通下水道機,張大爺把手搖通下水道機的鋼絲一頭放入下水道的孔里。起初,還沒有什么動靜,媽媽有些擔心,張大爺說:不要心急,慢慢來。張大爺,慢慢搖動通下水道機的手柄,漸漸水面有了些動靜,水緩緩地從孔里流了下去。
張大爺拿來一旁的拖把,把地上的水拖干凈,說:好了,下水道通了。媽媽連聲感謝張大爺,并遞給一張50元給張大爺,說:買這東西的錢你拿著。張大爺不停地搖著頭,說:不用,不用。說完就走了。
晚上,爸爸買了一條煙給張大爺,感謝他。張大爺說:都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,用不著話還沒說完,2號樓傳來李大嬸的聲音:張大爺,窗關不上了,來幫忙看看。張大爺說:哦,我來了。
說完,消失在夜幕中
寫人記事初中作文 篇21
清晨,大地剛剛睡醒,就看見一個熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么,他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零,頭上的銀絲寥寥無幾,但卻格外精神,朝天豎著,硬朗的身子一刻也歇不下來。
按說,王爺爺是該享受天倫之樂的時候了,可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧,王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚,現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤,綠油油的一片,開滿了淡黃色的小花,就像夜空里的`星星一樣,分外惹眼。有的已打蔫了,長長的絲瓜向下掛著,有時看那整個瓜棚,就像一個巨大的奶酪,上面還有可口的咖啡豆,真棒!
看,王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛,嘴角掛著笑容,好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了:“小二子,你又逃學了,今天怎么沒上課?”
我一咧嘴:“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說起來,這還走了不少彎路呢?起先按我們這里的老辦法種瓜,可是,瓜又粗又晚,賣不出去,后來,看到《農技報》上介紹大棚育苗,采用嫁接稱栽的辦法,一試果然靈,F(xiàn)在種絲瓜上市早,又細又嫩,還是綠色無公害產品呢?明年我準備再擴種十畝”。
噢,我恍然大悟,“農業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥詮姾蠖堋毖?
爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里,然后用布蓋上,掛在車子兩邊,晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早,像要和時間賽跑似的。兩邊的白楊樹也在向爺爺問好,不斷地搖擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市,又帶著一袋的歡喜回來了。
夕陽西下,落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻,嘴里吸著“咕嚕咕!钡乃疅煟窒胫魈斓氖铝,嘴角還不時一笑,那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間,我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。
寫人記事初中作文 篇22
——那個在舞臺上的就是雅
從雅懂事開始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機會終于來了!在一年級的時候,雅就被選入小孔雀藝術團。從那時起,她便與芭蕾舞結下了不解之緣。
一個手、腳的位置,稍不標準,這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學芭蕾,不管嚴寒還是酷暑,都能見到妹妹練功的情景。有的時候,我對她說,妹妹你還是別學了,放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅持,我決定和她一起學,可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當芭蕾舞音樂響起時,雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤,她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝,跳得地球不再轉動……
考驗我們雅的.時候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對她進行測試?脊偈且晃挥群芨叩陌爬傥鑼<,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏,
我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥,愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂的,好似與小動物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……
就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當我看到她行禮時,考官給了她一個前所未有的微笑。我明白,她成功了!
有人說,夢是虛無縹緲的,回顧這五年來雅走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術是她一個最美的夢,可她又是實實在在的,相信她將伴隨她的一生……
寫人記事初中作文 篇23
那個人,是個愛照片,愛看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個人,我叫他爺爺。
照片,記載著我們點點滴滴的歲月,消逝的時光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動,鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來到了衡山路一所軍政大學。“來來來,這門口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機!斑青辍币宦暎嬅娑ǜ裨谀且凰查g。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說:“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點啊!”湛藍的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過他的幾縷銀發(fā),陽光在他的臉上留下星星點點的光斑,異常耀眼。
“哎呀,我說你要拍多少張啊!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當作紀念嘛!”我只好當回攝影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片,也還是一個忠實的新聞愛好者!
傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機。當他沉浸到忘吃晚飯時,我氣急敗壞地關掉電視機,在他耳邊一字一頓地說:“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機,漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見他目不轉睛地看著新聞,像個小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺邊仰望著墨藍的'天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來。是那個人,教會了我如何熱愛生活,關心時政;是那個人,熏陶了我對生活的向往;是那個人,讓我體會了生活其實很美好。
如今的我,學會了珍惜那些回憶,愛上了拍照,也愛看新聞報道。我希望那個人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!
寫人記事初中作文 篇24
別看我平時動作那么粗魯,其實我很愛美。不信?我說件事你聽聽。
那是我七歲時的事了。那天好像是個天氣晴朗的日子。一大早,媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來,她說:“今天有客人到我家做客,我要去買菜!彼叫我起來趕快把作業(yè)寫好,等客人來,說完就提著菜籃出門了。
我正準備拿筆寫作業(yè),突然有個念頭從我腦中閃過,連忙放下筆,忙乎起來。
我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來。先把頭發(fā)梳得高高的,噴上摩絲,然后擦上雪花膏,對著鏡子一照,真不錯!我實在有些控制不住自己了,拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅,可我覺得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個色彩鮮艷的“大美人兒”!我乘著興頭兒,又穿上媽媽的高跟鞋,背上媽媽的.小包,在家里走來走去。感覺太好了!不過,我還是覺得少了一樣東西似的,仔細想想,原來是首飾,連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項鏈,不管三七二十一,全身“武裝”起來,再模仿起電視里模特走的步子。啊,我成了世界上最美的人啦!
不知什么時候,媽媽帶著客人進了家門?戳宋疫@樣,大家哈哈大笑。有位阿姨說道:“王重,你這樣蠻像‘上海人’的嘛!”聽了這話,我高興得有點忘乎所以了,又免費表演起“貓步”來。媽媽看了這情景,沉下臉來說:“王重,別鬧了!快把這些東西都給我拿了,太難看了!”被媽這么一說,我像一個鼓足的氣球,一下子泄了氣。我不滿地瞪了媽媽一眼,撅著嘴回到房間,依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……
幾年時間一眨眼就過去了,現(xiàn)再想想那時傻乎乎的樣子,我情不自禁地笑出了聲來。
前不久,我讀到一句言:鳥美在羽毛,人美在學問。我覺得這句話有道理,我知道該怎樣續(xù)寫我的美少女之夢了。
寫人記事初中作文 篇25
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
老師,您是不滅的火種,點燃學子心中的理想和希望;老師,您是穩(wěn)固的石階,承受著我們一步步踏實向上地攀登;老師,您是領航的海燕,引領我們到達目的地;老師,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的`陣地。
老師,您是輕輕吹拂的柔風,喚醒了一片又一片的小樹小草;老師,您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;
老師,您是燦爛的太陽,我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光;老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;
每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺,揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔,幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的佇立著,撐起一片清淡高遠的天空。
是您,用拼音字母把我?guī)胫R的殿堂,讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您,用一句句生動的話語把我引入了文學的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里暢游;是您,為我們插上了藝術的翅膀,任我在湛藍的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺讓我永生難忘;是您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳朵去聆聽世界,要用心去體驗人生的生活。
您用蠟燭的風尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!
老師,一座永遠的豐碑!
寫人記事初中作文 篇26
“哎喲!”一個人蹣跚的走進后臺向我走來,正在化妝的我扭頭一看,我的朋友紫子正用她那灰黑的手給我一個飯盒:“給,你爸媽叫我給你買的,他們還給我錢,我不要,他們偏偏給我,諾,還給你爸媽吧!哦,對了,里面還有你愛吃的炸雞翅!蔽彝呛酗埡泻鸵粓F已被捏摺的錢,不禁說了聲:“謝謝!”
演出即將開始,紫子在一邊看著我吃飯。真不幸,才剛吃兩口,老師就叫集合了,沒辦法,我只好丟下飯和紫子去集合了。說真的,在我起身的時候,我清楚的看到了紫子那無奈的表情,可又能怎著呢?
“下一個節(jié)目,是由王同學、李同學等同學帶來的合唱,《感恩的心》。全場一片歡呼,我隨著歡呼聲上了臺。
因為我是主唱,所以我很緊張。
上了臺的我華麗的一轉身,我看到了她——紫子。她在臺下?lián)]著熒光棒,在臺下歡呼,雖然現(xiàn)場很吵,但我清晰地聽見她所喊的:“秋子,加油!秋子,加油哦!!!”
音樂聲響了起來,我也唱了起來,雖然我練了很多次,但是還是發(fā)揮不當,我的'心情低落了。突然,我耳邊又響起紫子對我的鼓勵,膽子不禁又壯了起來。唱完后,我興沖沖的跑下臺,到后臺卸妝,可我從未發(fā)現(xiàn),一直在背后鼓勵我的她,早就拿著飯盒等著我了。
我微微笑,接過飯盒吃了起來!翱瓤取睆V播響了起來:“大家晚上好,現(xiàn)在我們評比冠、亞、季軍!蔽业男木o繃了起來,“今晚的季軍是……電子琴合奏《藍色多瑙河》;亞軍是……微小品《一天》”聽完季軍和亞軍后,我不禁沮喪了起來,難道真的沒有我嗎?“最后,冠軍是,”每個人都提起了精神,聚精會神的聽著“……《感恩的心》!!!”全場沸騰了,我開心極了。我看著一直關心我、鼓勵我的紫子,箭步上前,摟住她,用沙啞的聲音對她說:
“朋友,有你,真好!”
寫人記事初中作文 篇27
家是溫馨的港灣,家是避風的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽,媽媽好比月亮,而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融,可有時卻十分有趣、好玩兒。
一個星期六的晚上,我們一家吃好了飯,都沒有事干,于是三人不約而同的朝電視走去,都想看會兒電視,我一看急忙說:“慢點兒,我們三個都想要看電視總要有個前后順序吧?那么,我們就用石頭剪刀布來決定。”比賽的結果是:我第一,爸爸第二,媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動畫片的精彩故事中。不知不覺已經(jīng)到了八點,突然我覺得手上的什么東西沒了,電視節(jié)目也換成了足球賽,爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上,我明白了怎么回事,朝爸爸喊道:“快把遙控器還給我,不是講好了順序嗎?再說動畫片還沒放完呢,要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了!”爸爸慢吞吞地說:“不行,我的.足球賽開始了,再說了,你也已經(jīng)看了一個小時了,需要休息了。”這話讓我無言以對,只好站在一帝等待機會!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費工夫。”終于,讓我等來了機會,在一方球員進球的時候,爸爸忍不住叫了聲“好”,那只拿遙控器的手也跟著舉了起來,我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢將遙控器奪了過來?烧l曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后!眿寢屧谝坏垡咽切顒荽l(fā)。她看準時機,輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對我和爸爸說:“我看的電視劇已是大結局,是最精彩的一集,你們要想看的話到明天吧。”這話讓我很不服氣,到嘴邊的鴨子,竟然飛了。這也窩囊點兒了。不行,我得把遙控器搶回來。于是,我又把遙控器奪了回來,然后又被爸爸奪走,接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭奪戰(zhàn),最終三人誰都沒有好好地看成電視。
我們一家整天充滿著歡聲笑語,你說說這“遙控爭奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀?
寫人記事初中作文 篇28
在這彤彤迷境中我徘徊著,彷徨著不知何去何從……
這時,你提著一盞燈向我走來,為我指引著方向,你的到來使我有了依靠。
當我在生活上屢受挫折時,我想起了你。杜甫。你的堅持,執(zhí)著,是我感動。雖然你考試落地,但你仍然勤奮好學,不放棄時,我的心靈受到震撼。
當我在讀書時,我想起了你曾經(jīng)說過讀書破萬卷,下筆如有神。于是帶著飽滿的激情,大聲的讀書。
當我在學習時遇到一個難題就呆若木雞了。但我又想起了你那個遇到挫折,沉著冷靜,不忘初心的.你及時通桌子劃破了,仍然堅持不懈,直到做出來為止。
記得有一次,學校舉行英語知識競賽作為英語尖子生,德武被老師和同學選為班級代表去參加競賽。信息滿滿的,我再加上同學老師對我的信任,有點兒驕傲的過頭了。
課余時間老師主,不過我利用閑暇時間多做一些英語試題,這樣就暫時就能很好的發(fā)揮。可是我偏要和老師對著干。老師讓我做什么我就做什么?于是我便不放在心上,一下課就跑出去玩,全然把老師的話忘了,直到……
到了競賽的前一天我慌了,因為英語知識競賽,最近的知識點我都沒怎么學,于是我著急的哭了,不知道該怎么辦客是。我突然想起了你想起你為參加比賽,時而做的準備,我慌忙的趕緊拭去眼淚,緊張的投入學習中去。
結果不負眾望,我的英語競賽得了一等獎,老師滿意的笑了,其實我知道這都是你的功勞,是你教會了我什么是信念。
雖然當時的你并不出眾,但我知道你有才學,只是還沒有被挖掘出來而已。
在我心中,你永遠是我心目當中最偉大的英雄。你為我點亮了前進的道路,謝謝你,你真會了我很多。
夢想之路,可能是布滿荊棘的坎坷道路。雖然摸爬滾打帶來的遍體鱗傷,只要不忘初心,始終如一的堅持也許就能成就不一樣的人生。
感謝你,不服你這會了我堅持冷靜,什么是信念?
感謝你那個為我提燈的人,我永遠不會忘記你。
寫人記事初中作文 篇29
這天,我和小東一起去公園玩。路過小東鄰居家的門口時,我看見有一位老爺爺在那里。我好奇的打量著他,但小東卻把我拉到一旁,悄悄的說:“這個老爺爺是我們小區(qū)出了名的怪人,我們平常都不敢跟他走近了,你小心一點!比缓笮|帶著我快步離開了此處。
在路上小東跟我講述了大家這么介意這位老爺爺?shù)?原因:老爺爺他姓王,是三年前搬來這個小區(qū)的。三年來,從未見過他兒女來過,而他總是坐在門前盯著從他門口經(jīng)過的孩子。而他性格孤僻也沒什么朋友,大家感覺他是個怪人,不愿與他接近。
過了幾天,我從小東家回來有看見了坐在門前的王爺爺。他真的如傳言一樣一直打量我,我突然感覺王爺爺無兒無女,也沒什么朋友應該很孤獨吧。于是我情不自禁的打了個招呼:“王爺爺好!”他似乎沒有想到,但很快就笑瞇瞇的說:“唉,好好好,小朋友你叫什么名字?”看著他慈祥的笑容,我?guī)缀跏窍乱庾R的說:“我叫平平!薄捌狡剑亢妹,快來爺爺這!蔽易哌^去坐在他旁邊,和他說著話。最后我跟他告別,他好像很不舍,但依舊笑著說:“下次再來玩。”在回家的路上,我想起跟王爺爺相處的種種,感覺他其實很好相處。
因為我經(jīng)常去小東家玩,所以我很快就又見到了王爺爺。這一次他特意準備了許多糖果,我心里有種說不出的感覺。從和爺爺?shù)牧奶熘械弥,他并不是無兒無女,而是家人都在國外工作,而且他有個和我差不多大的孫子,自己很想念他,但卻見不了幾次面,所以他總是喜歡看看我們這些孩子,仿佛小孫子就在他身邊一樣。我聽后才明白原來事情是這樣。
后來我經(jīng)常去陪王爺爺,還帶了許多朋友去。王爺爺特別開心,特別用心的招待我們。越來越多的孩子喜歡王爺爺,大家也都知道了事情的原由,鄰里之間有事沒事都去找王爺爺聊聊天,下盤棋。
經(jīng)歷這些我才明白,很多事情,很多人需要我們自己去接觸,用心去看。
寫人記事初中作文 篇30
今年中秋節(jié)的下午,一個老人給我留下了深刻的印象。
我剛從朋友家出來,走到公交車站坐車回家。天還沒怎么黑,但還是藏不住月亮的影。公交車遲遲未到,但遠方的一個身影卻緩緩走來,我瞟了一眼,下意識地捏緊了錢包,是一個老乞丐。
他開始乞討了,趕著回家團圓的人們對他不予理睬,有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來越近了,這時正好有一輛車駛過來,人們一擁而上,車站的人一下子寥寥無幾。此時的月亮已經(jīng)升到了空中,皎潔的月光與太陽溫暖的余暉在由淡藍漸變?yōu)樯钏{的天空中交相輝映。他已經(jīng)走到我旁邊那位年輕女士旁邊了,我仔細打量著他,他戴著一頂鴨舌帽,穿著一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套,一只手提著一個與衣服一樣骯臟的布袋,袋子里發(fā)出易拉罐的碰撞聲。
他慢慢轉過身來,我緊張的與他拉開距離,不巧剛退一步就撞到了站牌上,手中的小錢包隨之落下,他正好走了過來,我立即聯(lián)想到了一連串關于“流浪漢搶錢包”、“小乞丐偷錢”之類的新聞,哀嘆自己也會有這么一天。我低下頭,看見他撿起錢包慢慢站起來,一點也不像搶了錢要逃跑的樣子,他把錢包遞給我,和藹地說:“小伙子,你的錢包”。我驚奇地伸出手,做了一件讓我自己都無法相信的事,我竟然接過來錢包,并用非常鎮(zhèn)定的語氣說了一句:“謝謝!”。他微笑了一下,臉上的皺紋亂成一團,彎曲的胡須顫動著,說:“別擔心,我不向小孩子要錢的”。那一刻,我的心中像有一縷春風吹過,十分溫暖。“乞丐”這個詞匯在我的理解中,不再都是令人厭惡,不守法的代名詞了。原來并不是所有的'乞丐都像我想的那樣。
很快,車就來了,我坐上了靠窗的座位,微笑著和他揮手。公交車發(fā)動了,車站越來越遠,老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。
回到家,站在陽臺上賞月時,我回想起那個老乞丐,那個和藹的笑容,那個灑滿月光的孤寂背影?
寫人記事初中作文 篇31
人在不斷不斷地成長,也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。2014西藏中考滿分作文預測:我學會了堅強
看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的.臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應該試圖去解決,要堅強。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中,我學會了堅強,F(xiàn)在,這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
寫人記事初中作文 篇32
她長得很高,甚至于比一般的男生長得都高。我經(jīng)常和她開玩笑說,“你是吃竹子長大的吧。”她的臉頰時常泛起一絲絲紅暈,在外人看來,就像一個羞怯的小女孩。但是在我看來,可不是這樣。
每當我和她一起打游戲的時候,他就會非常激動的跟我說:“上啊,上啊,你在干什么?快點上!你這個坑貨!蹦闱七@還像那一個臉頰泛起紅暈的害羞的小女孩嗎?對于我來說,這都有一點點喪心病狂了吧。哈哈!可不要被她聽到呢!
即使是我們這樣好的關系,我們之間也發(fā)生過一些矛盾。
那一次我和她約好了在周六一起網(wǎng)上聊天的。可是那一天,別的朋友過來找我出去玩,我便和他們出去了。等我回來的時候,才感覺到事情的不對勁,我把她給忘了!事后,他跟她這么說的:“如果你已經(jīng)和別人約好了,你可以跟我說的.,不用這么晾著我半天啊!”我知道了她內心的不愉快,于是事后我給他買了一點小禮物。友誼的裂痕將是會再次縫合的,過了不久,我就和她和好了。她讓人看起來是一個非常懂事的人,讓我看起來是個極其貼心的人。
她喜歡畫畫。在美術課上,她就是老師寵愛的對象,每次在美術課上的時候,老師讓我們畫書里的標本,總是第一個完成且完成的非常好。在班級的手抄報項目上,班主任也時時讓她擔任主編,她那細膩的畫和精心揣摩的文字顏色,也常常為我們班拿到第一。
每當我難過的時候,她也會過來安慰我:“沒事的,這些事情不能讓你太難過了,你應該振作起來,至少你還有我!敝蟮姆偶倮铮鸵欢〞猩衔页鋈ネ,為前幾天的難過釋懷。
這些極其貼心的舉動,無不會讓我覺得她是我最好的朋友?窗。莻小女孩又來安慰我了!我希望我們的友誼能夠長久,以時間為證。
她的個頭比一般男生都高,臉頰也時常泛著紅暈。而她的眼里全是光芒,給了我力量。她總是這樣,總是這么貼心的人,總是這么陽光向上的人,她就是我最好的朋友!
寫人記事初中作文 篇33
歲月的風鈴搖落了落葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的的喜悅一起舞蹈,也不斷驅趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶。人生十幾年,凝聚了父母的多少的辛勤,F(xiàn)在有種越來越強烈的沖動,那就是拉住時間的車輪,讓他減速,讓他停頓,因為我實在不忍心,看著我深愛的人在慢慢變老,歲月蹉跎,我的'父母在變老,他們的變老,成為我越來越強烈的心痛!
父親已經(jīng)四十歲了,歲月像把小刀,他把父親平凡的生命刻得滿是皺紋,但有了我們,子女的滋潤,他的人生變得不平凡起來。父親受了一輩子苦,但從來沒有對我說過累,我知道他是不想讓我擔心。父親上過大學,知道做學生的苦處,所以他理解我。每次考試考的不理想時,他不會責備我,相反他會安慰我。每到看到父親或聽到父親的聲音,我都有一種羞愧之感。父親是個愛面子的人,什么事都愛別人比。所以我每次都會盡自己的最大努力去考。為的就是為父親爭口氣,讓他抬起頭來看世界。
小時的我,從來沒有給他丟過面子。顧名思義,他是以我為榮。每每和朋友談起我時,都會趾高氣昂的夸我。以前每一學期學校多會選出幾個學習好的去參加競賽,當然,有我,每次去,無論酷寒和炎夏,他都會親自去看我考試。記得有一次,我發(fā)高燒,但還是堅持去考試了,他便在我身邊形影不離的跟著我,考試開始了,很巧,我坐在窗戶邊上,他便在窗戶外看著我寫,直到我考完。天暗了下來,隆隆的雷聲把本來就發(fā)燒的我,嚇的不得了。父親毫不遲疑的托下外衣給我披上,我仰望天空,突然覺得眼睛濕濕的,不知只有我自己知道,那不是雨點而是眼淚。
如今我長大了,沒能給父親太多的希望,但我深深知道父親的愛巷口深井,做兒女的我們,常常以為看到水面,就可以知道水的深淺。可是,終其一生,我們也不能抵達父愛的深度。父愛又像右手,他做了這么多的事情,卻從不希望左手說感謝。
寫人記事初中作文 篇34
我,樂觀,隨和。
我,孤獨,冷漠。
雨淅淅瀝瀝地下著,大地一齊靜默,等待明日的風雨或陽光。守在窗邊,望著遠處風拂雨,雨打葉,滿眼同樣的世界。
我淡淡地反感著雨,因為它用輕紗隔絕了每一個人。每一滴雨,都狠狠地打在心頭,將那些奔跑、跳躍的畫面沖淡,最終只剩下一片空白。于是,對雨總帶著些敵意,賭咒著雨,賭咒著下雨的老天。
我深深地享受著雨,因為它在幽寂中散發(fā)著音樂般的旋律。雨是精靈,從天到地,一路輕歌曼舞,為那些守候的人盡情展現(xiàn)。獨自看著雨,守著一份閑情、一份寂寞,讓隨風飄落的雨點洗滌心頭的'躁動,讓淅瀝、滴答、嘩啦的雨聲繞在身旁。
雨后,在學校,下課鈴響起,大家一陣歡呼,三五成群,抓住一分一秒,讓這教室成為菜市,漫天談論。
我很積極,和著一群同學,從作業(yè)談到上課,從電腦講到籃球,帶著些吵架的架勢,唯恐天下不亂。這時候,不會想得太多,只有打鬧,只有歡笑。
我很隨意,看著周圍的同學,聽著他們興高采烈地講著,偶爾插上幾句,更多時候,只是做著自己的事。這時候,想得很多。有一群自己的伙伴,真真切切地感到快樂,但在熱鬧的環(huán)境里,卻越發(fā)空虛,F(xiàn)實與內心的巨大反差,壓著身體,格外沉重。
夜來臨,坐在燈下,埋著頭,聽著音樂,寫著作業(yè)。完完全全一個人的境界。
音樂漸漸退出了腦海,像背景一般鋪在屋里。我拿著筆,認真地想這每道題,每個公式,每個句子。學習有時候也是一種樂趣。沉迷于書本,大概這時的我就是這樣吧。期待著明天,我為它奮斗。
音樂慢慢聚集在身邊,像流水一般浸在心頭。不想管作業(yè)的事,現(xiàn)實很累,讓人喘息。我只會逃避,逃到音樂里去,伴著憂傷的旋律,讓心隨著琴聲遠去——在音樂中醉生夢死。迷茫著明天。
我與我,同在一個身軀,同處一個靈魂,只承載著不同的心。
寫人記事初中作文 篇35
如果說母愛如水,那么父愛是山;如果說母愛是涓涓小溪,那么父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像一座大山一樣肅穆而堅定。
對于爸爸,我很敬佩。十五年來,從我記事起的那天開始,與爸爸發(fā)生的一點一滴都深刻我心:第一次描寫爸爸,寫他的幽默,寫他的嚴肅,寫他的和藹可親。寫他的聰明和智慧,寫他與我媽媽之間發(fā)生的種種趣事……。
這點點滴滴的幸福,早已刻骨銘心了!
爸爸的肩膀是我避風的港灣,那寬大的`肩膀上面,是屬于我的一片溫暖的天地。小時候,爸爸總是牽著我的手,教我學走路,領我過馬路,和我一起逛超市,當然還有媽媽的陪同。
如果上帝要拿所有的財富和我交換這些刻在我腦海里的美好記憶,我也決不會答應。
有一次我感冒了,直燒到42、6度。爸爸剛下班回家,看到滿臉通紅、迷迷糊糊的我,眼睛里閃過一絲著急。他用許多的冰塊給我冷敷,我的高燒稍微退了一點,爸爸放心了不少。爸爸讓媽媽先去休息,他陪我。可媽媽說爸爸陪了我好久,太累了,就讓他先休息。爸爸拗不過媽媽,只好去休息,臨走前他微笑著說:“一個小時后換班!”
果然,一個小時之后,爸爸準時來到我屋里換媽媽去休息,我的房間里很熱,爸爸最怕熱了!我不知道他是如何度過那漫長的一個小時的,而且讓我最感動的是當爸爸看到我口渴的時候,為我倒了一杯水。他慢慢地彎下身子,將水杯輕輕地貼在我的嘴唇處,小心翼翼地往我口里倒水,溫熱的液體緩緩流入我的喉嚨。
我永遠忘不了爸爸喂我喝水時的那種眼神,那是一種慈愛,一種憐惜……爸爸的眼神是復雜的,猶如大海一樣,深邃的看不到底!睡著以后,我出了一身汗,燒退了。第二天,爸爸帶著“熊貓眼”和疲倦的身子上班去了。
父愛是沈甸甸的,實實在在的,我不能用華麗的詞語形容,更無法直接表達。父愛,在我心中印得最深,影響最大。
父愛,那是一座高高的、穩(wěn)固的山,我在山的庇護下,快樂地成長……
寫人記事初中作文 篇36
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風風雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這七尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學識毫不保留地交給了求知的學子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學子。老師,我的第二個母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠像冬日里的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識淵博,幽默風趣;她工作嚴謹,教學經(jīng)驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得那是上小學四年級的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫一封信給她,從那以后我便開始結交這位知識淵博的筆友。大家可能會感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時間給你回信。那時候我很膽小,不敢動筆,可因為作業(yè),無奈,只好動筆。第二天,老師給我回了信,很長很長,而在最后一句話,老師說:“多給老師寫信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫一封信,說說我在學習生活中的酸甜苦辣。每當我遇到困惑,想和老師分憂的時候,每當我遇到有趣的事,想和老師分享的時候,我就會寫一封信給老師,而老師會以一種特殊的方式——目光、行動迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機會,老師的嘴巴給了我無限的關懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的`雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內涵。
寫人記事初中作文 篇37
我有一個弟弟,他的名字叫唐世然,小名叫毛毛,但是我喜歡叫他胖子。因為他胖嘟嘟的,很可愛。
他有著黑而硬的短發(fā),一張圓臉,一雙大大的眼睛鑲嵌在臉上,看起來黑黑的炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,一張大大的嘴巴,紅紅的嘴唇,笑起來有兩個小酒窩,害羞的時候臉紅紅的,好像一個紅蘋果。
他不愛運動,特別愛吃,所以脂肪堆積在體內沒有消耗掉而變胖了。而我,恰恰和他相反,所以在餐桌上就經(jīng)常出現(xiàn)這么一幕:舅媽經(jīng)常說:“兒子你就別吃了,再吃下去長的太胖就不容易長高了,減肥就更加困難了!”我媽媽則說:“兒子,你要多吃一點,不多攝取一些有營養(yǎng)的東西,怎么能夠長高,怎么能夠長胖!泵慨敵霈F(xiàn)這樣的情景的時候,弟弟就會笑話我:“小虎子哥哥,你再不好好吃飯就長不過我了,長的沒有我高,長的沒有我胖,你也打不過我,哈哈!”
毛毛他不僅喜歡吃還愛生氣,更愛哭,一次,我和他一起出門買東西,別人看見我和他勾肩搭背的在一起,就開玩笑地說:“胖子,你跟他搞一架,我估計你搞不贏小虎子!彼幌戮蜕鷼饬耍桓吲d的撅著嘴,眼睛直勾勾的瞪著對方。那人一看他生氣了,就更想逗他,又說:“你們倆誰是壞蛋?”他一聽,更加生氣了,臉漲得像猴屁股一樣紅。幸虧我靈機一動,說:“我們倆都不是壞蛋,你才是壞蛋!”說完,我拉著他就走,他邊走邊用他那紅臉看著那個大人,牙齒咬得緊緊的,雙手攥得緊緊地好像馬上要沖上去打別人一樣。
到家后,我把這件事講給家人聽,大家都小的樂開了花。他一看有人笑話他了,眼淚都“擠”出來了,越“擠”越多,越“擠”越多,都成了一個淚人了,哭的時候還用雙手捂住自己的.臉,不讓別人看見他的丑樣子。我講了一個笑話之后,他馬上破涕為笑,哭笑不得,臉上還掛著兩行淚,那個樣子可愛的很。
這就是我的弟弟,一個愛生氣,愛哭的小胖子。哎喲,我不跟你說了,他剛剛聽到我說他的外號,正要追著我打呢!
寫人記事初中作文 篇38
回憶往事,你有沒有為這一幕幕瞬間而感動:母親在為我們做好飯菜后還不停的向我們碗里夾菜;母親會在我們與別人同時犯錯時,先批評別人,然后再教育我們;母親在我們學習到深夜時,總會在旁邊不時的遞上一杯水,一塊點心,甚至在我們睡去的時候,她還依然在忙碌著。隨著歲月的流逝,母親的身體也開始有了變化,但在我們需要時,她仍能竭力的幫助我們。
周二,學校組織到植物園游覽,在拔河比賽過后,我們玩上了水槍,等要回校后,我全身都已濕透,到那時我才反應過來晚上還有一個聚會,到家后,我換了一身衣服,就立刻和爸爸趕去了。等在車站等車要會來的時候,已經(jīng)是八點多了,上了車,看見還有幾個空座,便拉著媽媽坐下。開車了,上下顛簸的車讓我昏昏欲睡,媽媽看出了我的疲憊,輕輕的說讓我把臉倚在她的肩頭上,就這樣,我在她的`肩頭睡了。過了大約二十分鐘了,我感到肩膀有一些微微顫動,大概是我睡得太沉,搭在肩膀太重的緣故吧,媽媽稍稍有些堅持不住,但為了不把我驚醒,她用最細微的顫抖來稍微緩解了酸痛的肩膀。又過了大約十分鐘吧,汽車開始行駛不穩(wěn)了,不停地顛簸起來,母親盡力保持平穩(wěn),可是汽車顛簸的太厲害了,還是把我驚醒了,在我朦朧不清的眼睛中,一位既熟悉又陌生的人出現(xiàn)在我眼前——她疲憊的不斷的眨著眼睛,眼角有幾絲明顯的魚尾紋,下眼袋因疲憊而顯得格外的突出,黑眼圈也趁機爬了上來,眉毛再也沒了當年的神采,臉不知是變的還是燈光晃得,顯得格外的蠟黃。這不是昔日愛說愛笑的媽媽嗎?現(xiàn)在怎么變的如此羸弱,我不禁感到眼圈中泛出了幾滴淚水,但我又強忍了進去?吹侥赣H現(xiàn)在的樣子,我不禁想起了前些日子網(wǎng)上的一句話“媽媽很美,歲月你別傷害她!”
“十月胎恩重,三生報答輕。”時間如白駒過隙一般,我已經(jīng)十二了,母親已為我操勞了十二年了,我永遠也不能用長大而搪塞事實。所以,我要以感恩孝敬為每天的必需品,用心讓母親過的更舒適,更幸福。
寫人記事初中作文 篇39
“來,孩子……慢點……小心地滑……注意前面……慢點走,別急……”
每當我夢到這里的時候,眼前總出現(xiàn)一張慈祥,善良的面孔,用她那只纖細的手,拉著一只小手。眼中充滿了愛意。
每當想到這里,淚水便濕潤了我的雙眼,口中不禁的喊出“媽媽”字眼。的確,夢境中的善良的面孔,就是我的媽媽,讓我充滿一身愛意的母親。而那個小孩,正是幼年的我,傻呼呼的拉著媽媽的手,一直走到現(xiàn)在。從小不點長成大姑娘的我,從2歲長到12歲的我,從什么也不懂長成初三的我。這么長時間,我無時不在拉著媽媽的手,不,應該是這么多年媽媽無時不在牽著我的手,走在長大的路上,無時不在身邊伴隨著我。媽媽就用那只纖細的手,一直牽著我,直到長大。而她,走在最前面,為我指引前進的方向,為我消除心中的恐慌;用她那并不高大的身軀,為我擋住不斷襲來的嚴寒;用她不多卻溫柔的話語,不斷鼓勵著我,溫暖我幼小的心靈。
就是她,我的媽媽,我親愛的媽媽。在我因挫折而摔倒時,她輕輕地牽著我的手,鼓勵我重新站起來。這時,她告訴我:“孩子,別怕,站起來,你不能輕言放棄!庇谑牵还膳髁飨蛭业.全身,同時點燃了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。于是,她又牽著我繼續(xù)向前方走去……就是她,我的媽媽,我親愛的媽媽。在我因自滿而停滯不前時,她輕輕地牽著我的手,語重心長的說:“孩子,你不能這樣,不呢能因一時的驕傲而忘記了你前進的方向,一時的成功并不代表永遠,只有為自己的目標不懈前進,才能找到你最大的成功!边@是,我會意的點點頭,羞愧的拉起媽媽的手,開始惡劣為理想不懈奮斗的旅程……在長大的路上,大腳印,小腳印,一只大手牽著一只小手,這就是媽媽和我。腳塌實的一步一個腳印的向前走,自信的,勇敢的向前走。
在長大的路上,她牽著我的手,為我指明方向,為我消除恐慌,她,用她不多的話語,鼓勵我前進的方向。
寫人記事初中作文 篇40
我生活在潘南小學四年級四班這個大家庭里:“媽媽”老師。在46個同學之中,我們都一個共同的“媽媽”,那就是我的語文老師:邢老師。
邢老師是我們的班主任。她張著一雙水汪汪的眼睛,馬尾辮,戴著眼鏡,身材也非常的苗條。邢老師講起課來繪聲繪色,很快就把我們投入到課堂當中。想起一年級時我看到了邢老師,還鬧了笑話呢!當時,我在上學前班,是馬老師給我們當了語文老師,學前班馬上就要上完了,也就是說我就要踏入小學一年級的道路了,邢老師過來給我們發(fā)通知書,當時眼力很差,把邢老師看成了馬老師,大叫起來:“太好了,一年級還是馬老師教我們”邢老師笑了笑,說:“孩子,你很喜歡馬老師嗎?但很可惜,我是邢老師,將來就有我來當你們的.班主任!币驗槲沂且粋感情很豐富的孩子,當時我聽了像一個泄了氣的皮球,回到了自己的座位上,眼淚在眼眶里打轉轉,同桌看到我快哭了,就問:“都是快上一年級的小學生了,又為什么哭。俊薄吧狭艘荒昙夞R老師就不教我們了!”“這是遲早要面對的,別傷心了”
但是到了我剛上學的幾天,我的想法徹徹底底的改變了,我喜歡上了邢老師,邢老師每一次都給我們講歷史故事、現(xiàn)在社會上的熱點問題統(tǒng)統(tǒng)都給我們講了,還學會了很多的知識。
邢老師像藍天,而我們就是藍天上的白云,在這位“媽媽”的幫助下,我們在藍天的懷抱中自由翱翔。
邢老師像小河,而我們就是小河里的小魚,我們在水中嬉戲,我們在水中玩耍。
邢老師就如同我們的媽媽,關心我們,愛護我們,只要我們受了一點傷害,邢老師都非常難受,而我們獲得了優(yōu)秀班級或什么獎項的時候,邢老師的笑臉就綻放在臉上。這是為什么,因為她是教了我們四年的邢老師,在我的心目中,是我第二個母親!
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