我眼中的色彩初中作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我眼中的色彩初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我眼中的色彩初中作文1
莊周入夢,不知蝴蝶是夢,還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場五彩斑斕的夢。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!
靛青·羞澀
四月的春風拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進行。而我面對強大的對手,緊張得快忘記了臺詞。這幾年,我參加演講比賽時,總會覺得緊張與不自在,這種萬眾矚目的感覺讓我覺得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。
這時清脆的.廣播音轉入我的耳朵,我小跑著上了臺,掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽;乜幢荣愐曨l時,我發(fā)現,靛青的背景板前面我還算落落大方的表現,我正在逐步克服我面對人群時的羞澀。我在成長。
丹紅·躁動
午后的陽光透過風兒吹起的窗簾射在書桌上,午自習中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團扔到地上,皺巴巴的紙團像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團對我說:“這題不難,我來教你!痹挷欢,卻像一汪清泉涌入我躁動不安的心。
友誼,是這個色如丹紅的青春季的一抹亮色。
尹藍·希望
進入初中,我很愛幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長在水中而不是地上。想我未來會做一個醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個畫家畫出我天馬行空的夢想。當我躺在我幻想中的長著草的池塘,望著天上吃著云的羊,藍天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長啊長!
人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構成一道虹,在我眼中永存。
陽光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。
我眼中的色彩初中作文2
我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色,一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時,那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福,此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時,地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時,我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時,房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的`紅色,我懂得了什么是幸!蚁矚g白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。
一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么……現在我對白色更是情有獨鐘了。到了九年級,拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,也因此變得純凈、簡潔,從此,白駐留在我的心中。
我眼中的色彩初中作文3
憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。風輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤——綠色,為木則榮,為草則綠。林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢。
烈——紅色裊裊水芝紅,脈脈蒹蕸浦。荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我則用青春的.紅,使自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關注;顫,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點。
郁——藍色獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后。獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。憂郁的藍,我青春中最無奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞,我看到了我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩初中作文4
獨自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想"曲徑通幽處",感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應該是白的。因為純凈的白色,給予萬物生存的空間,恣意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說:"萬事俱備只欠東風",我愿意創(chuàng)造這一片凈土,將其埋葬,讓它們用頑強的生命力與時間賽跑,勝者為王。
我們的人生,也不就是如此。競爭無處不在,但只要有好的心態(tài),有面對挑戰(zhàn)無畏的勇氣,勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走,一棵松柏,佇立在泥土里,我輕輕撫摸它的枝葉,依然是光滑艷麗的。
你可曾記得,它的存在也一樣經歷了風霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖,我想是堅持。
此所謂"堅持就是勝利"。
走著走著,我看見前方有一個小亭,我決定,暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍色,那里有一彎小溪,潺潺流水。這時候,我想:"藍色,給人一種想象空間,擁有藍色暢想的'我們,每一分鐘都在幻想,有一天,有一雙翅膀,翱翔在一角天空。自由!
白色,是一種情愫,代表我的期許,綠色,是我的心情,代表我向往堅強與自信,那片猶豫的藍,則告訴我,創(chuàng)新,對于我們的重要性。
人生的歷程中,挫折在所難免,懵懂的孩子們,請你盡快蘇醒,用雙手去創(chuàng)造一角美麗,讓我們的城市,變成一望無際的璀璨的晴空!
我眼中的色彩,一路,風景獨好,無處不在的顏色,告訴我,我,應該為它做些什么。
我眼中的色彩初中作文5
藍色是屬于天空的,白色是屬于白云的,紅色是屬于花朵的,綠色是屬于小草的,黃色是屬于陽光的,橙色是屬于太陽的。你說哪一種顏色是屬于我的呢?
——題記
有人喜歡白色的純潔無暇,有人喜歡橙色的溫暖,有人喜歡紅色的壯烈,有人喜歡粉色的柔情,有人喜歡藍色的廣闊。而我只喜歡一種屬于我的色彩——米黃色
我喜歡它。它代表陽光,而恰好我喜歡溫暖。它代表熱情,而我剛剛好喜歡這種性格。它代表秋天的到來,而我正喜歡豐收的季節(jié)。
我喜歡這種無微不至地清新感,早晨,我希望我睜開眼會是有一抹米黃色的'陽光迎接我。中午,我希望有溫暖圍繞在我身旁。晚上,我希望最后一個關掉米黃色亮燈的是我。
喜歡米黃色,我所謂的喜歡很簡單。
我喜歡它一直陪在我身邊。買衣服時,首先考慮米黃色。吃飯時,我都會讓媽媽給我做西紅柿炒雞蛋,還有小米粥。這是我的童年。我認為米黃色是屬于我的色彩。
是它,為我的童年增添了陽光。是它,為我的成長保持了溫暖。是它使我的青春永遠鮮亮。我喜歡它,很簡單。
我的喜歡是一種依賴,更是一種懷念。米黃色承載著我多年以來的回憶。它就像一條大船,承載著我對童年的懷念還有美好回憶。他就像一個大樹洞,當我難過時,傷心時,我會向它訴說我的委屈。當我有秘密時,我會第一時間在心里告訴它。它是屬于我的。
假如,它不再屬于我。也許天空不再變的湛藍。也許太陽不會再次溫暖了。也許花朵不再紅潤了……也許我真的依賴它了。它是屬于我的色彩。
在我的青春里,我希望我身邊一直有米黃色。它將與我再次啟程,走向屬于我的色彩道路。
我眼中的色彩初中作文6
在十三年的成長道路上,我知道并可以辨認出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。
“一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當我要出家門時說的那句話,都快煩死了,說那么多有什么勁啊!我很不耐煩地應和著同時也踏上了去學校的路。
“啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番,感覺真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來的清香在我嘴里彌漫,頓時讓人感到身心無比舒暢。這時,有幾個同學圍了過來,“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰給你弄的?”我無比自豪地說:“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的.!”“哇,這么好,我媽才不會幫我準備這些東西呢,她每回都讓在學校里接水,你媽對你真好!真羨慕你!”同學們都對我投來嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。
是啊,我的媽媽真的很愛我,很照顧我,心疼我。在我看來媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個很奢侈的待遇;叵胍郧埃斘揖毜炎痈械娇诳蕰r,總會在桌子上發(fā)現一杯溫熱的淡綠色的菊花茶;當我生病發(fā)燒時,媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說這樣可以去火;當我打完球以后,感到干渴燥熱時,也總會從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時卻招來我厭煩的目光,我真的很內疚、慚愧……
在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當我看到那菊花茶獨有的顏色時,我都會想起媽媽;每當我喝媽媽泡的菊花茶時,都會在其中感受到媽媽對我深深的愛和關心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。
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