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秋雨初中作文

時(shí)間:2022-11-05 18:52:59 初中作文 我要投稿

秋雨初中作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的秋雨初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋雨初中作文(15篇)

秋雨初中作文1

  它突然來了——接著是烏云、蜻蜓低飛和秋雨。

  "丁咚,丁咚,嘀噠,嘀噠!"首先,我看到了五彩繽紛、飄動(dòng)的雨,然后,大自然響起了美妙的音樂。

  這場秋雨是金黃色的。雨滴娃娃帶著顏料和刷子來到田野。他們拿出一把毛筆,蘸上顏料,開始小心翼翼地從上到下畫!八_沙·武賈西奇,薩沙·武賈西奇!”雨滴娃娃唱著大自然的旋律,不一會(huì)兒,他們就在綠色的米飯上涂上金色的外套?粗鹕奶镆昂蜐M滿的谷物,農(nóng)民們?nèi)滩蛔⌒χ]上嘴,不停地贊美小雨滴:“雨滴,謝謝你給了我金色的大米,謝謝你給了我滿滿的谷物,你們真是能干的孩子!薄吧匙樱匙!”雨點(diǎn)娃娃走開了,好像在說,“不客氣,農(nóng)夫叔叔,我們非常愿意為大自然做貢獻(xiàn)。

  這場秋雨是紅色的。雨點(diǎn)娃娃又來到楓樹旁。這里每棵樹上的楓葉都是經(jīng)歷了許多滄桑的深綠色。從遠(yuǎn)處看,這是一個(gè)綠色的`世界。然而,雨滴娃娃一點(diǎn)也不懷舊。一筆一眨,他們已經(jīng)用秋雨美妙的音樂把楓樹染成了火紅。不一會(huì)兒,第一片葉子飄了下來,然后是第二片、第三片和第四片...火紅的楓葉像美麗的蝴蝶一樣在空自由飛舞,然后跳入大地母親的懷抱!暗未穑匙,丁咚!”雨點(diǎn)娃娃帶著歡快的歌聲離開了楓林。

  這場秋雨五彩繽紛。雨點(diǎn)娃娃來到果園。蘋果女孩臉紅了,害羞地笑了。雅麗修女,不管她的淑女形象如何,踮起腳尖,張大嘴巴貪婪地吸著雨。一串葡萄已經(jīng)從“綠水晶”變成了“紫水晶”,并且昂著頭向其他人炫耀!一個(gè)接一個(gè)的石榴敲破了他們紅色的大嘴巴,好像他們想要雨滴娃娃檢查他們的牙齒!

  不知不覺中,秋雨悄悄地離開了,只留下這個(gè)五彩繽紛的世界。樹上的鳥兒開始歌唱,仿佛在演奏一首壯麗的交響曲。鳥兒站立的樹枝上,不時(shí)落下晶瑩的雨珠,唱著清晰美妙的音符-

  滴-噠-滴-噠-

  仿佛這是秋雨的余波。

秋雨初中作文2

  秋雨,是一位魔術(shù)師。它的魔術(shù)棒輕輕一揮,除去了夏日炎熱,悶燥;帶來了清新,涼爽,告訴人們:秋天來了,豐收的季節(jié)來了!所以,人們都盼望著秋雨的到來。

  我來到了森林里。小動(dòng)物們望著落下的雨滴,仿佛在說:“下雨啦,真好!”我來到了大樹旁,看見一只正在避雨的小松鼠,它將尾巴翹起,仿佛在說:“這真是避雨的好地方吶!”我又來到了小河邊,看見一只青蛙站在荷葉下躲雨,它正好奇地打量著這從天而降的小水滴,水滴仿佛像一串串珠簾,美極了。

  我來到了田野上。各種各樣,琳瑯滿目的農(nóng)作物映入眼簾,金黃的稻谷猶如金色的海洋,高粱地里像是燃起了一場大火,我趕緊潑灑著小雨滴,讓稻谷更加金黃,讓高粱更加火紅,望著這一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯心花怒放,滿臉綻放著喜悅的笑容。瞧,果樹上的水果貪婪地吸吮著甘露,變得更加飽滿,讓人催涎三尺,農(nóng)民們也正興高采烈、風(fēng)雨無阻忙碌地收獲這辛勤勞著的成果。

  我最后來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘,五顏六色的傘讓我眼花繚亂,我們滴在在五彩繽紛的`傘上,也穿上了各種各樣的花衣裳,我們順著傘滑下去,掉在了地上,我們由蒙蒙細(xì)雨變成胃傾盆大雨,又慢慢變小,連綿不斷。

  我悄悄地來了,又悄悄地走了。雨后的世界變得更加清新,空氣不再悶熱;烏云散開了,一道彩虹劃破天際,一束陽光照著人們身上,一掃臉上的煩悶,露出了笑容。這個(gè)世界仿佛被清洗了一遍,道路變得干干凈凈,更加美麗迷人了。

  一年四季在周而復(fù)始的輪回著,我們?cè)诖禾觳ハ孪MN子,盼望著秋天的收獲;秋雨是一場喜悅的雨,象征著活力,象征著豐收的雨……

秋雨初中作文3

  我愛雨,更愛那燦爛的秋雨。在十月里,漳州這座小城市的雨少,也極為珍貴,卻是流溢著秋雨的韻律。

  “滴答滴答……滴答滴答……”黃金的秋雨從天空落下——她來了,來的那么高貴,來的那么華麗!淡淡地,淡淡地,她將人們的心情渲染的愈加歡快,喜悅。所有大地上的生靈,都靜靜地聽她演奏著最美的韻。

  “沙沙沙——沙沙沙……”她輕輕撫摸著葉,那是她樹上的伴奏者?矗粋(gè)個(gè)頑皮的葉兒互相擊著掌,那是沙子鼓。葉縫之間,一根根細(xì)絲在葉而群中唱著,跳著;葉兒與雨絲——一堆頑皮的孩子,撞在了一起,那是什么?噢,那,是小精靈們的'圓舞曲!有的葉兒玩累了,滿載著晶瑩的小水珠,飄呀,飄呀,飄向自己希望的遠(yuǎn)方……

  秋雨哩,給予她伴奏者們一份金黃的禮物。

  “唰……唰……”她又拂過田野,一大群的麥子們喲,見了秋雨的到來,不禁點(diǎn)頭歡呼,那是麥琪的禮物;無私,智慧,汗水換取的禮物——一大片一大片被染上黃金的麥子們喲,你們所自豪的,快樂的,不就是在這一刻嗎?

  秋雨啊,對(duì)這曲的終幕總是那么年年不舍——而又開朗!

  “滴答——滴答——”拂過田野,拂過山川,拂過城鎮(zhèn),拂過村舍……她灑下了一篇黃金,那擁有詩意的黃金,那是我們所珍愛的,也是我們所必須的。還有她那最后的尾聲,那是她的淚珠嗎?不,不是的,那是她向我們道別的禮物,在陽光燦爛的照應(yīng)下,成了一顆顆晶瑩的寶石——看!花兒們?cè)谛,燦爛地笑;葉而們?cè)谔,歡快地跳;麥子們?cè)谧院,亮著他們胸前的寶石別針,炫耀著,賣弄著……

  這是多么珍貴的雨呀!

  看著吧,在這座小城中,還棲息著充滿韻律的樂章!

秋雨初中作文4

  俗話說:“一場秋雨,一場寒”!這絕對(duì)是真的。秋雨連綿,氣溫變得更低,趕走了炎熱的夏天,迎來了一個(gè)寒冷的秋天。

  一年的四季一年到頭都在轉(zhuǎn)。有時(shí)候我覺得:大自然的力量真的很大:天氣晴朗,氣溫高達(dá)20度。天氣預(yù)報(bào)說:下午氣溫將降至零下2度。我想:這怎么可能?突然下降超過20度?寒風(fēng)陣陣,氣溫不斷下降。到了下午,氣溫真的降到了零下2度。這真是一件不可思議的事情。

  另一個(gè)笑話說:在夏天,你還可以在濮陽!看到大海。雖然這是一個(gè)笑話,但它也揭示了一個(gè)真實(shí)的情況。雨季到來時(shí),由于排水系統(tǒng)不是很好,特別是在武以北的段,雨后水位約及膝。天氣晴朗后,積聚的水消失在地平線下,就像退潮的'海水一樣。人們不得不欽佩大自然的好運(yùn)和神奇的工藝。

  雖然我學(xué)的是科學(xué),但我知道空氣中的水蒸氣在高空會(huì)凝結(jié)成小水滴或小冰晶。小水滴或小冰晶相互碰撞和融合,變得越來越大。當(dāng)空氣太大而無法支撐時(shí),它就會(huì)下落。當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂?時(shí),就下雨了。雨滴落到地面形成雨。但是我的心一直很好奇:這么多雨是從哪里來的?尤其是今年的秋雨連綿不斷,有時(shí)持續(xù)4到5天,甚至更長。上帝打破了一個(gè)大洞嗎?漏洞不斷。

  雨水對(duì)莊稼有好處,但太多了。世界上許多地方每年都有不均勻的旱澇。這一現(xiàn)象給當(dāng)?shù)厣a(chǎn)造成了巨大損失。我想:要是有一項(xiàng)發(fā)明可以平均干旱和洪水就好了。如果能把水從澇漬地區(qū)轉(zhuǎn)移到干旱缺水地區(qū)而不澇不旱該有多好啊!

  下雨對(duì)上學(xué)的學(xué)生和工作的父母也不方便(除了有汽車的家庭)。下雨時(shí),帶傘的身體會(huì)被水濕透。沒有帶雨傘的學(xué)生被“落湯雞”淋濕了。如果他們是認(rèn)真的,他們會(huì)感冒。下雨時(shí),乘公共汽車不方便。汽車飛馳而過,很難停下來。只要祈禱:停下!不要再去學(xué)校了!

  秋雨帶來涼爽和寒冷。讓我愛秋雨,讓我恨秋雨。我該拿你怎么辦?我該如何對(duì)待你?

秋雨初中作文5

  秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之贊嘆,為之傾情。

  然而,今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

  晴了幾個(gè)月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。

  走出門外,“嘩”一聲,原來是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的`小魚兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校,路上一個(gè)個(gè)小水洼,不時(shí)刷刷作響,開辟出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

  今年的秋,在于它的變化多端,連風(fēng)也無常,有時(shí)像獅吼,欲把花枝折斷,有時(shí)像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

  秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。

秋雨初中作文6

  我對(duì)秋雨,有種說不出的情感。

  賞雨,秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí),倚樓聽秋雨,不禁嘆道:“這此第,怎一個(gè)愁字了得?”躺在床上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的'情調(diào),卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音,極遠(yuǎn)的又是極近的,極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨(dú)的心靈!

  淋雨,我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的凄涼,淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí),淋到秋雨,會(huì)感覺它也如此憂愁,有個(gè)伴,心里也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會(huì)跳出一些詩文來點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩,心里常會(huì)躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無二的。

秋雨初中作文7

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。朦朧的秋雨淅瀝地下著,整個(gè)世界像蓋著一層深灰色的面紗,霧蒙蒙的一片。撐起雨傘,步入漫漫煙!

  沿著那條熟悉而新鮮的小道慢慢地走著看著。沐浴過秋雨的小草還未黃去,一塵不染;一滴滴水珠在樹葉上頑皮地跳起,然后心滿意足地滑向地面。突然很想融入秋的懷抱,于是,把傘舉高。剎時(shí),微風(fēng)攜著雨意迎面撲來,頓感神清起爽。我貪婪地深吸了幾口充滿清新的空氣,陶醉在這煙雨朦朧的人間天堂里。不知不覺走到那再熟悉不過的小河邊,雨珠在水面激起層層漣漪,無數(shù)的漣漪爭先恐后地向岸邊奔去;岸邊的桂樹,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。看著這一切,我將傘收起,想和他們一起融入大自然的懷抱。也許大自然不喜歡我染指這難得的美景吧!不一會(huì)兒,雨下大了,全身都快被淋濕了,只好重新?lián)纹鹩陚,匆匆而歸。

  站在屋里,看著窗外。天比以前更高了,雨似乎也更大了,我感受著秋天特殊的帶著甜味的空氣,思緒走進(jìn)一個(gè)莫名的境地……

  我思考著生命。當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),父母就為我們撐起一片藍(lán)天,在他們的精心呵護(hù)下,我們用充滿好奇的`眼神注視著周圍的一切,一切都充滿生機(jī),活潑可愛,向我們昭示著生命的力量和世界的精彩。告別純真的童年,踏入煙雨迷漫的少年,叛逆的心開始騷動(dòng)起來,處處招搖著自己的成長,渴望離開父母的羈絆。也許有一天我們驕傲地拋開父母為我們撐起的藍(lán)天,涉足紛繁的世界,可以一展拳腳?墒牵覀儠(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很想逃回那片藍(lán)天下,靜靜地享受著陽光下的溫馨。

  雨越來越大了,秋雨帶來了絲絲寒意,該讓父母添秋衣了,我們長大了,父母會(huì)老去,無力再承受風(fēng)雨的侵蝕,等到那一天,我們必需用自己的雙手為自己撐起一片藍(lán)天,生命的輪回。

秋雨初中作文8

  我是大自然中的一員。

  自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

  調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻地灑在地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢覀兎路鸾o大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吮吸著雨露,愛美的花兒們?cè)谟晁臎_刷下顏色更加鮮艷,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著雨滴,并興奮地叫著:下雨啦!下雨啦!樹林是那么安靜,只有雨打落下的樹葉上融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無邊的綠茸茸的地毯。

  不知不覺我來到了田野,我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮收稻,這是豐收的秋天。我微笑著望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我用了全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場雨后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。

  我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里,人們撐著花花綠綠的傘,滴滴答答的聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的'不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切都是那么安靜祥和。

  我嘩啦啦唱起歌,咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道,大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動(dòng)著,滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃,我在空中跳起了迪斯科,海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  漸漸地云散開了,雨越來越小?諝饽敲辞逍拢藗兪掌鹆耸种械膫,小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來,我仰望天空想:接下來應(yīng)該是彩虹姐姐和太陽公公接班了吧!

  這就是我—秋雨,這世界因?yàn)槲易兊梦宀世_紛,充滿生機(jī)。我為自己所做的貢獻(xiàn)而感到自豪。

秋雨初中作文9

  今年的雨分外旺盛。從七月底開始,雨就襲擊我們的生活。直到現(xiàn)在,雖然已經(jīng)九月底了,也會(huì)時(shí)不時(shí)地灑下蒙蒙細(xì)雨或者瓢盆大雨。

  前不久,就下了一場秋雨,雨點(diǎn)像大豆似的,爭先恐后地灑向大地。那雨點(diǎn)落到地上后,會(huì)再跳一下,才平靜地躺在地面上。那雨點(diǎn)時(shí)大,時(shí)。粫r(shí)重,時(shí)輕;落到窗檐上,好像一曲悅耳動(dòng)聽的樂曲,使人心曠神怡,感覺輕爽了許多。

  昨天早上,我當(dāng)值日生,我在外面打掃衛(wèi)生。剛開始沒有下雨,一會(huì)兒就灑下蒙蒙細(xì)雨,一轉(zhuǎn)眼,烏云密布,幾乎不給你時(shí)間去思考,大雨就悄然地來了。“嘩啦啦!”雨點(diǎn)就像趕集似的降落人間。我被淋成了個(gè)落湯雞。這秋雨,真是殘酷無情呀!但是,一場秋雨過去,空氣變得格外清新,在空氣之中,仿佛有著瓜果莊稼成熟的氣息,果真是秋雨!

  秋雨后的`小巷也格外美麗。在我們校園中有一條“樹叢小路”,每次跑操,我們總會(huì)經(jīng)過那里。今天下午的體育課,我們就在它附近上的。好多同學(xué)都去觀賞了小巷的美麗,我壓抑不住自己好奇心,便也跟隨去了。進(jìn)入小巷中,迎面而來的是一股清新的香氣,這應(yīng)該是桂花的香味。樹上的葉子經(jīng)過風(fēng)雨掉到了地上,中間有一段石子路,正好可以從那里前行。進(jìn)入小巷,感覺自己變得輕盈了許多。大地、雨水,落葉,給人視覺上一個(gè)復(fù)古的感受,它好像陶淵明追尋的“世外桃源”,更如同清華大學(xué)的“燕園勝地”!讓我耳目一新,驚嘆不已!

  秋雨和小巷,兩者相互陪襯,形成了一幅美麗的畫卷。這是自然的美,也是最純粹的美。在我們的生活中,其實(shí)處處都是美麗的風(fēng)景。就像學(xué)習(xí),無處不能學(xué)習(xí),又無處不是學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在起,讓我們努力追尋美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感悟美!

秋雨初中作文10

  秋天,是植物豐收的季節(jié),是花木凋謝的季節(jié),也是雨凄冷的季節(jié),更是等待冬到來的季節(jié)。

  雨,是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠剩宫F(xiàn)活力與生機(jī)。這或許是春雨的.杰作。

  秋雨是凄冷的,他蘊(yùn)藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感,蘊(yùn)含著烏絲已變成白發(fā)的父母,一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏,盼望游子快快回家的急迫心情。盡管孩子還沒回來,可他們卻依舊等候著,等待著……

  宛如一個(gè)沒有生命力的種子,但還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,也許種子是空心的,至少種子還抱有一絲希望與幻想。

  植物草卉們,就更別擔(dān)心了,在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時(shí)候,植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝,可至少還有一部分幸存下來,或許是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)、勇敢,甚至是因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰m應(yīng)了這種生活,硬著頭皮去承受。也許,最后的結(jié)果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。

  但最終,所有的事物都會(huì)歸根,就像落葉一樣;蛟S,在落地的過程中,會(huì)遇到各種麻煩與困難,可我們一定要知道:

  任何事物都會(huì)碰見困難,遇到失敗。人生本就如此,為何不換一個(gè)角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上,走到半路時(shí),請(qǐng)不要放棄,說自己不行,一定要勇敢走下去……因?yàn)槿魏问虑樽罱K都是美好的,如果這事不算好,那只能說你沒有走到盡頭。

  落葉也許會(huì)責(zé)怪秋雨,為什么你會(huì)落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽,一個(gè)能幫我遮風(fēng)護(hù)我的地方?蓳Q一個(gè)角度去想,你應(yīng)感謝,因?yàn)榍镉曜屄淙~更快地回歸母親的懷抱,與母親分享喜悅,為母親分擔(dān)憂愁。

  秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些,他還幫我許多許多,可他沒有給予我的也很多很多,或許我還沒發(fā)現(xiàn),也未曾發(fā)現(xiàn)。

  如今,窗外的秋雨下得很輕、很細(xì),連耳都聽不見,手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽,去聽秋雨帶來的旋律。

秋雨初中作文11

  “古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春照”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。自古以來,春也許一直被人們所偏愛,但秋又何嘗不是多姿多彩獨(dú)具特色呢?

  春,雖富有生命力卻微有些涼意,夏,雖然草長鶯飛,卻略有些炎意;冬,雖漫天飄雪,卻無半點(diǎn)情意。唯獨(dú)秋,她有我想要的感覺,那是一種清風(fēng)細(xì)雨的感覺。

  我渴望秋雨的到來,秋雨他就真的來的來了,而且來的悄無聲息,沒有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同,下雨來臨之前,要么烏云密布,要么狂風(fēng)驟雨,但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺是纏綿,是溫柔,會(huì)給人們一個(gè)大大的surpyise。甚至?xí)屇愦胧植患,為什么這樣說呢?因她來的無聲無息,所以你可能沒有準(zhǔn)備雨傘,當(dāng)雨落到你的頭上你的臉上的時(shí),你才會(huì)感到下雨了,也就避免不了淋雨了。

  這幾天,我們這里淋淋瀝瀝的下起了秋雨,娜秋雨雨絲極小極細(xì),撐著傘在雨中漫步,那感覺別提有多愜意了,我靜靜的走著,雨靜靜地下著,我伸出手去,人與點(diǎn)調(diào)皮地落在我的手里,雖有絲絲涼意,但是,我喜歡與肆無忌憚的.下著,不分晝夜,一連下了好幾天,有人抱怨說:“這與真煩人,一下就是好幾天,什么時(shí)候才停。 

  但是我每天晚上躺在舒適的床上,溫暖的被窩里,然后再十分努力用心地聽秋雨的聲音,可是不管我怎樣努力,怎樣用心,但都無濟(jì)于事,這不剛好又體現(xiàn)了秋雨的特點(diǎn)—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來,我仿佛聽到了她悶在空中下落過程中的嬉笑打鬧的聲音,他們伴隨著陣陣涼風(fēng),風(fēng)雨兼程來到了人間,給人們帶來了歡聲笑語,我突然發(fā)現(xiàn),不知以何時(shí)起,秋風(fēng)秋雨也變得纏纏綿綿了,秋雨總是隨風(fēng)而去,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,她們愉快的在空中踏著歡快的節(jié)拍盡情的舞蹈。風(fēng)停了,秋雨才戀戀不舍地離開風(fēng)降落到人間。

  綿綿秋雨,秋雨綿綿地帶給我的感覺是那么微妙,我歡喜她,甚至到了病迷的程度。

秋雨初中作文12

  “紫川秀”、“紫川寧”、“流楓霜”、“斯特林”、“帝林”……那些個(gè)歷歷在目的小說人物,全都沒消退去。因?yàn)樗ㄋ﹤兇婊钤谀阕類鄣摹蹲洗ā分。?dāng)秋雨淅淅瀝瀝透過泛黃的葉片,不單是在回味小說里點(diǎn)點(diǎn)滴滴感人、熱血的情節(jié),更是為了在那時(shí)想起關(guān)于你的記憶。

  記得你曾在滿地黃葉上說過:“紫川秀和紫川寧的隔閡是因?yàn)榈却昧,斯特林和卡丹的陌生是因(yàn)榱霾煌!?/p>

  秋雨依稀,立場卻不同了。一次偶然的視線粉碎了之前所認(rèn)為的訣別。

  我低著頭從街上走過,沒撐傘,任由微微的雨點(diǎn)落在身上。路上遇到了幾個(gè)朋友,無奈地寒暄了幾分鐘。我心想:煩死了,出來買袋方便面都遇到熟人。于是,我加快了步伐,想更快地走到商店里買完東西。

  忽然,一片葉子擦著我的肩膀而落。我習(xí)慣性地抬起頭,身旁空蕩蕩的,只是地面鋪著零散、略微濕濕的樹葉。不遠(yuǎn)處卻有一陌生而看似熟悉的'身影,我趕忙繞開路,我實(shí)在不想再把時(shí)間花在寒暄上!白套套獭边@是鞋子踩在沾有水的地面而發(fā)出的聲響。很不巧的是,馬路中正行駛著幾輛小車,而道路旁也擠滿了攤販,其余的路被阻隔了。我決定把頭放得更低,用手遮一下臉,打算即使遇到熟人也裝作不認(rèn)識(shí)。隨著我與那身影的距離越來越近,我的步子也越來越急促。

  腰間的鑰匙不小心掉落在地面,我不得不彎腰拾起。而我起身的時(shí)候,看見那陌生卻又熟悉的身影,我錯(cuò)愕了。我不由自主地問自己:“我真的可以裝作不認(rèn)識(shí)嗎?”對(duì)方也看見了我,貌似也稍稍停頓了一下。我們相互對(duì)望著,緩慢地移動(dòng)著步子,而在身影重疊的一瞬,卻猶如陌生人般擦身而過。

  是否,時(shí)間早已把人情淹沒了?我匆匆買完方便面后,回家取出那本已經(jīng)泛黃的日記本,一頁頁翻閱記錄的點(diǎn)滴。窗子滿滿的都是小水珠,秋雨淅淅瀝瀝下著。日記本的最后一頁,我用顫抖的雙手記載了這段秋雨訴說的悲哀。

秋雨初中作文13

  秋早就在人們美好的希冀中降臨人間,它帶給我們豐收的喜悅也勾起我們心中的哀傷……就像聽取“蛙聲一片”的壯觀,也像劉禹錫般“自古逢秋悲寂寥”的哀景,也有李白“我寄愁心與明月”的惆悵……

  在我們這種人煙稀少的地帶似乎連雨神也都不眷顧我們,偶爾突來的一場雨也會(huì)另人比作是比“海市蜃樓”更少有的奇觀。

  或許是天公作美吧,雨神昨夜光顧人間,也或許是殘疾運(yùn)動(dòng)員們的精神可嘉,感天動(dòng)地了,它在昨夜的午夜時(shí)分洗禮大地,萬物也重新迎來希望之光……看清晨,雖然是濃云籠罩依舊,但人們的.臉上卻洋溢著笑容,像春天一樣。不,那是比春天更美的一種季節(jié)……

  即便是這樣秋雨帶來了這一切的美好,可它卻也不能挽留葉的枯黃,時(shí)間的倒流,也一樣不能阻止大雁南歸的行動(dòng)……它同樣也帶給了我們憂傷。著然它擁有值得紀(jì)念的十一,傳統(tǒng)的中秋……可能是因?yàn)檫@樣的月實(shí)在是太無暇了吧,以至于我們的哀傷也隨之即來。讓我們?cè)谶@金秋多了份“每逢佳節(jié)倍思親”的想念,少了份喜悅得分享;多了幾分人生的惆悵,少了幾聲笑語……

  在這個(gè)情愁兩交織的秋季里,在這個(gè)被雨神所恩惠的土地上……人們的感受亦有不同,亦如十八般變化的人,或多或少都有所成長……

  我常常望著天降秋雨,好把大地上的污垢洗刷干凈,可我也常常在窗前聽雨,每一滴雨聲都敲如我的心扉;常常也會(huì)面對(duì)著雨后的景象發(fā)呆,思索著那些令人百般厭倦的人生苦惱,我也會(huì)悲傷也會(huì)喜悅……喜悅的是這乃感恩季,豐收節(jié),在這金秋,有我們敬愛的老師的節(jié)日,也有我們可愛同胞的豐收;悲傷也是有的,“遍插茱萸少一人”,在這花好月圓里,卻只能獨(dú)享寂寞,被分割兩地的親情煎熬,看著那圓月也不禁會(huì)令我嫉妒……

  秋雨后多少笑淚付雨中,可能也只有這令人向往又嫉妒,痛苦而又深深的季節(jié)。才會(huì)令我們陷入苦惱的矛盾旋渦中。

秋雨初中作文14

  秋天的雨透著一股凄清。天地間彌漫著如愁絲的秋雨時(shí),萬物都在靜默,承受著它無情的洗刷。一個(gè)夏天的燥氣被慢慢侵蝕著,正所謂“七月流火”,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

  秋雨忽而肆虐著大地,如潑如灑,將地上的枯葉撫起,又看它旋轉(zhuǎn)著落回地上;忽而無聲潤物,細(xì)而密地摩挲著萬物,催進(jìn)秋收的到來;忽而斜斜地織著,好似一張大網(wǎng),罩住了這金色的天地;忽而淘氣地從窗縫鉆進(jìn)人們的屋舍,帶去幾分涼意。撐一把小傘漫步街頭,聽著雨滴落在傘頂?shù)?“噠噠”聲,看著池塘泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,魚兒歡跳著,仿佛對(duì)這一切的一切喜聞樂見。身邊的人們拽著五顏六色的傘,一個(gè)勁兒地往前奔。他們大概是企圖尋找一處避雨亭吧,何必呢,前方不也是秋雨的世界嗎?我苦笑著。

  這連綿的秋雨,它其實(shí)只是天地間飄動(dòng)的精靈,調(diào)皮地于高空躍下,蒞臨人間。但農(nóng)民從中看到了豐收;氣象學(xué)家從中看到了雨量大小;科學(xué)家從中看到了大氣問題;而文學(xué)家則從中看到了詩和美。常說秋雨多變,其實(shí)不然。秋雨亙古未變,變的是人的心境。

  “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”醞釀著文天祥對(duì)國破家亡的悲哀;“空山新雨后,天氣晚來秋”刻畫了王維生活的詩意畫卷,新雨過后,秋風(fēng)颯爽,怡然自得的心情油然而生;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”憧憬著李商隱心中那個(gè)家的燈火通明,團(tuán)圓美滿。

  如今,秋雨于我,又是如何?綿綿秋雨中,獨(dú)自一人漫步山中,這里沒有喧鬧,只有雨落之音,極目望去,山那頭盡是云煙氤氳。在這個(gè)浮華虛榮的世界上,還有多少敏感的心靈去感受這細(xì)膩秋雨的紛飛呢?

  秋天的雨,不如春雨細(xì)膩蓬勃,不如夏雨豪邁奔放,亦不如冬雨寒冷刺骨;但是,她也有她的美,這是一種凄美,和著歷史中的種種悲歡離合、陰晴圓缺,印證著這世間最美麗的一幕。

秋雨初中作文15

  不知不覺下起了秋雨,還刮著風(fēng),樹木的枝條隨風(fēng)搖曳,片片黃葉同秋雨一起灑向大地。空氣潮潮的,風(fēng)兒涼涼的,低沉沉的空氣里彌漫著樹葉淡淡的清香。

  此時(shí),我獨(dú)坐房中,一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨,一邊腦海像是在放電影,想曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的往事,F(xiàn)在想起來,覺得以前發(fā)生的事情是那么的有趣,那么的令人回味。想著,臉上竟然不由自主地露出了會(huì)心的`笑容,有些往事真的太久遠(yuǎn)了,感覺好像是過去了一百年;赝械娜兆,都在雨中飄浮。再也沒有比此時(shí)更快樂、更沉靜、更幸福、更像夢(mèng)一樣的時(shí)光了。

  今年是個(gè)豐收年,院中紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,許多枝條居然都被壓折了,這種現(xiàn)象往年似乎十分少見。

  秋雨中,不時(shí)有成熟的蘋果從枝頭上掉下來,一層層,遍地都是。伊犁是蘋果的故鄉(xiāng),在這里,人們好象對(duì)這種水果不怎么感興趣,任憑果實(shí)掉落一地也沒見誰去采摘幾個(gè)享用。倒是那些的可愛的小松鼠們?cè)诠麡涞闹ρ鹃g竄來竄去、相互追逐,對(duì)于秋雨的到來它們毫無畏懼。這個(gè)冬天,想必它們能夠儲(chǔ)備豐富的食物了。

  秋雨到來,自己也是最清靜的時(shí)候,忘卻了平日的許多煩惱,清涼的雨水滋潤了我那顆浮躁的心靈,讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂。快樂就像秋雨一樣總會(huì)在不經(jīng)意間到來,給你帶來意外的驚喜。生活中我們每個(gè)人都有快樂的權(quán)利,而有的人之所以不夠快樂,其實(shí)是他的心態(tài)在作怪罷了。心態(tài)決定心情,只要我們保持一顆健康的心態(tài),我想快樂就會(huì)如同秋雨般灑落在我們每個(gè)人的身上。

  雨中漫步,秋風(fēng)陣陣,絲絲涼意抵達(dá)全身,令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經(jīng)灑滿了凋零的黃葉,經(jīng)過雨水的浸洗,葉子們渾身金燦燦、亮閃閃,充滿了詩意。

  季節(jié)更替,歲月輪回。我們?cè)诮?jīng)歷了無數(shù)次秋雨的洗禮后,逐漸變得成熟、豁達(dá)。秋天預(yù)示著收獲,我相信,在每年秋雨飄起的時(shí)候,自己也一定能夠擁有更多的收獲。

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