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我們的心近了初中作文

時間:2022-11-05 15:32:12 初中作文 我要投稿

我們的心近了初中作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的心近了初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的心近了初中作文5篇

我們的心近了初中作文1

  記得那年我生日,爸爸送我一件特別的禮物——一只美麗的鳥兒。我可愛動物了,整天都想在家養(yǎng)動物———哪怕是一只。今天我如愿以償,那高興勁就別提了。我迫不及待地往鳥籠里看。只見一只全身黑色,像是用墨汁做出來的小鳥正唧唧喳喳地唱著,于是我們給他起名“小黑”。他那對晶瑩的眼睛一眨一眨地,像是兩顆夜明珠鑲在頭上似的。他轉(zhuǎn)動著頭,四處張望,好奇地觀察這個新家,樣子十分逗人。他并不怕我,我把手伸進(jìn)鳥籠里,它親切、和善地輕輕啄幾下我的手,癢癢的,有時它還大膽的跳上我的手掌上,對著我歡聲歌唱。雖然他的爪子抓得我的手有點癢癢,但我還是不哼聲,微笑著,盡情享受著這人與動物的和諧和快樂。但在這境界中,我總覺得還欠他什么似的,有點不安。

  可是好景不長。他在我們家里生活了一個星期。他的精神狀態(tài)急轉(zhuǎn)直下,失去了往日的那種快樂,自由自在、無憂無慮,他不再整天唱歌,更多的是在籠子里,抬頭望著天,或是低著頭,看著籠子——連夜晚也是如此,真有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”之感。可他到底思什么呢?我不得而知。但它也有放聲歌唱的時候——在早晨,太陽升起時和太陽下山時。我常習(xí)慣性地在這時坐在鳥籠邊,仔細(xì)傾聽它的歌唱,我聽出了它歌聲中的'悲哀、傷心,從它的眼里,讀出了一絲悲傷與失落。

  我曾問父親,它究竟是出什么事了,是不是病了?父親說,他一直都很健康,怎么會突然病了呢?但爸爸也說不出“小墨”它無精打采的原因,幾天后,我偶然抬頭,看見在遼闊、蔚藍(lán)的天空中,有幾只鳥兒并肩而飛,飛得那么自由,叫得那么歡樂,我突然恍然大悟:它是懷念那遼闊的藍(lán)天!那里才是它的家,才能裝得下它那顆自由的心;它不愿做囚徒,被人掌握于手中,自由,是每一個人的權(quán)利,更是自然萬物不可爭辯的權(quán)利!我決定把它放飛了。

  我把它帶到郊外,打開鳥籠,把它捧出鳥籠。在它飛離我,飛向遼闊的藍(lán)天的一刻,我感到一種非凡的快樂、輕松。這是人與動物最美的境界,在這境界中,我們的心近了。

我們的心近了初中作文2

  她,今年42歲了,是一位下崗女工。她勤勞、能干,有一顆慈愛的心。她是我的媽媽,是一位好媽媽。

  一年前,我還把她當(dāng)作敵人,我對她恨之入骨,因為她是我后媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結(jié)婚;我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結(jié)婚。我恨透了這個家。在那時,我和她一直不說一句話,因為我看見她就煥。其實我知道這“煥”了還夾雜著“恐懼”,都說后媽會虐待像我這樣的孩子,所以我天天躲著她不和她交談。

  一次,她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上,我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方,我聽出了她們的關(guān)系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了,她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應(yīng)了。我很氣憤,這下完了,我又多兩個妹妹;氐郊遥齻円呀(jīng)坐在餐桌上了,爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系,飯沒有吃就進(jìn)了自己的房間。

  從此,我迷上了網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在放學(xué)后進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò)世界。我感覺在網(wǎng)絡(luò)上才真的`有人關(guān)心我,理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我,可她,偏偏和我過不去,天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎么說她都不行。我急了,我罵她,我咒她。她傷心地哭了,哭得很傷心。其實罵了她后我也后悔了,畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我,我跑了出去,去了網(wǎng)吧。本想找人聽聽我的訴說,可她又跟了上來,找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來,對她動手動腳?晌乙稽c用也沒有,只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了,不知為什么,只是因為她的眼神,從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的,在她的眼神里有一股濃濃的母愛。

  那一次我哭得好認(rèn)真。我不再去上網(wǎng),因為我從她那里得到了我久違的母愛。我和她的關(guān)系近了,我和她的心近了!

我們的心近了初中作文3

  隨著時間的流逝,你與我,兩顆心的距離好似越來越遠(yuǎn)。當(dāng)青春期遇上更年期,爭吵倒成了常事,你埋怨我學(xué)習(xí)不好,我埋怨你太啰嗦。就這樣,生活在同一屋檐下的我們,身體離得越來越近,心卻越來越遠(yuǎn)。

  學(xué)校開家長會的這天晚上,我一個人獨自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓(xùn)斥我,想著你無休無止的啰嗦,我的心情越發(fā)不好。

  “咔噠”的開門聲響起,接著是一步一步的上樓聲,我的心情越發(fā)煩躁。你打開房門走了進(jìn)來,輕輕地,像是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜!袄蠋熣f什么了?”我不冷不熱地問道,心理早已想好了你又會訓(xùn)斥我什么!皼]說什么,就讓我們督促你們再加把勁,努力學(xué)習(xí)。”出乎我的意料,你竟如此平靜。正當(dāng)我疑惑時,你突然轉(zhuǎn)身,笑嘻嘻地對我說:“我突然發(fā)現(xiàn)你上學(xué)挺不容易的哎,坐在你的位置上,我好像回到了我上學(xué)的那會兒,其實我們都一樣,你已經(jīng)很努力了,我為什么還要抱怨你呢?”你我之間“冷戰(zhàn)”了這么久,我最盼望的一句話就在最出其不意的時候降臨。我愣住了,時間仿佛靜止,沒有一點聲響,眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的聲音,兩顆心的距離,仿佛就因為一句話而又近了許多!捌鋵嵨乙灿胁缓玫牡胤健!蔽业拖骂^,“我不該一直埋怨你太啰嗦,你這么辛苦,都是為了我。”眼淚奪眶而出,將兩顆心之間筑起的`防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。

  這天晚上,我們聊了很多。我們并排躺在床上,像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發(fā)現(xiàn),我們竟有許多共同點:我們數(shù)學(xué)都不好,我們都厭惡八百米跑……,你還向我講起了你小時候的各種趣事。笑聲溢滿了房間,這神奇的笑聲化作一股龐大的力量,沖破了你我之間所有的隔閡。

  在這場談話中,兩顆心的距離,漸漸地,慢慢地越來越近,終于,緊緊地靠在了一起,心心相連。溝通,讓原本漸行漸遠(yuǎn)的兩顆心近了。

  母女本是同心,但難免兩顆心會一不小心產(chǎn)生距離,而溝通,就是最好的指路燈。

  我們的心近了,并且,我們的心會永遠(yuǎn)緊緊相擁,緊緊相靠,至死不渝。我們的心近了。

我們的心近了初中作文4

  夕陽染紅天際,云兒緩慢飄浮,如此纏綿,若有若無,若聚若散,好似一幅油畫。

  “噠噠噠……”,外頭傳來陣陣敲擊聲,如此規(guī)律!澳棠,你在干什么呀?”我跑去麥田里,看著奶奶埋頭苦干!霸谇命S豆!你們先去吃飯吧!”奶奶雙手握著特制竹竿,一手在前,一手在后,身子前傾,微微前后擺動,配合著雙手舞動。我跑回家,把媽媽叫來。奶奶聽到腳步聲,抬頭回看,那夕陽照紅的臉映入眼簾。她伸出手,用那樸素簡單的衣袖將額上的汗珠輕輕拭去:“你們怎么來了?這邊熱,快回家乘涼去!”我面對著那疑惑的雙眸,笑著拿起竹竿,也開始敲起來。奶奶假裝生氣地指了指:“不聽話!”臉上卻蕩漾起燦爛的笑容,比夕陽還美。金黃的黃豆隨之舞動、跳躍著,如此活潑可愛。我和媽媽樂此不疲,奶奶卻總嘟囔著讓我們回去。奶奶脫下外衣,攤在地上:“累了吧?坐會兒!不要敲了!”她拍拍衣上灰塵,疼愛地看著我。“沒事兒,這個好好玩!笨此坪唵蔚膭幼,卻到自己身上一點也不麻利。奶奶走向我,手把手教我,無意中她的汗珠落下,滴落在我的手上,心里不知怎的酸酸的,看著那常年在烈日下勞動被曬黑的手臂,結(jié)實卻布滿青筋,想起那每次回家看見的滿是欣慰與希冀的雙眼;那每次回家都忙前忙后燒出美味佳肴的身影,心里不由生出一份理解與感恩;叵胄r候,只知道與奶奶在一起的日子最開心,沒有作業(yè),沒有限制,有的只是我的要求與渴望,奶奶總能滿足我的愿望,沒有呵斥、沒有責(zé)備,只有滿滿的疼愛。望著那滿是希望與期待的雙眼,總下定決心要好好學(xué)習(xí)報答她。

  “是不是累了呀?手都沒有力氣了?”奶奶的親切詢問將我從思緒中拉回!皼]有,沒有!薄班赅辍赅辍钡'摩擦聲在那田地里回蕩。暮色四合,一半是天,一半是地,在耀眼的夕陽的襯托下,就好似一幅油畫,好像是“大地的畫家”米勒畫的吧。作品的名字是“祖孫三代”——副標(biāo)題是“愛”。

  站在漫長的時間湖畔,年齡相差雖遠(yuǎn),可我們的心近了。

我們的心近了初中作文5

  在不認(rèn)識你之前,我們倆就像兩條平行線,永遠(yuǎn)不會相交,彼此生活在各自的世界中。但是,在機緣巧合下,我們遇見了彼此,“兩條線”就這樣有了交點,并且愈靠愈近。

  午后的驕陽散發(fā)著灼熱的陽光,照射在正急忙趕著去上素描課的我的身上,我不斷拂去額頭上的汗水,步履急促地向前,但我依舊還是遲到了。老師已經(jīng)在講新知識了,我浮躁的心并沒有很快平靜下來,雖然有空調(diào)送來涼風(fēng),可我還是不停地出汗。輪到我們練習(xí)了,因為沒有把老師講的東西聽清楚,我慌了手腳,遲遲未動筆。這時坐在一旁的你,似乎注意到了我,停下了手中的筆,親切地對我說了一句“我來教你吧!蔽抑皇切α诵,點頭同意了。然后,你把老師講的東西重新講了一遍,并嫻熟地給我做示范,你的話語化作了陣陣涼風(fēng),吹散了我心頭的焦躁悶熱。我也對你高超的素描本領(lǐng)刮目相看,心中萌生了一個目標(biāo)——那就是可以達(dá)到你的水平。

  夏風(fēng)拂過,帶走酷暑;時間飛快,已經(jīng)落葉翩翩,暑假就這樣過去了,每堂課上我都是早早地來到了畫室,反復(fù)地練習(xí)素描——每次你都書班中最優(yōu)秀的一個,而我總是還差那么一點。課間休息時,我們倆總是談笑風(fēng)生,從素描技巧談?wù)摰綄W(xué)習(xí)生活,你說你的成績并不算好,因此有不會的難題你總是來尋求我的幫助,我總是能輕松地解出。

  暗暗地,我們定下了約定,你在素描上幫助我,我在學(xué)習(xí)上幫助你,我們的關(guān)系也越來越密切,不僅是對手,更是對好朋友。

  鉛筆唰唰地在畫紙上劃出細(xì)膩的的線條,我的'素描本領(lǐng)進(jìn)步很大,要開始朝著更復(fù)雜的內(nèi)容邁進(jìn)。這時,你打電話過來了,那頭傳來了你激動的聲音,你說你很感激我,因為我的幫助你的成績進(jìn)步了很多。我欣慰地笑了,喜悅的淚水濕潤了我的眼睛,我也想要感激你啊,若不是你,我的素描也不會有今天如此大的進(jìn)步。彼此的幫助化作了絲絲春雨,滋潤了我們內(nèi)心原本那幼小的苗兒,長成了如今的參天大樹。

  你原本高不可攀的水平,如今我也迎頭趕上。因為了我們倆對彼此的互助,使我們的心越來越近,我們一起努力,齊頭并進(jìn),達(dá)到了各自不同的目標(biāo),得到了屬于各自的成功。

  我們彼此的互助不會就此停止,最后的目標(biāo)將是由我們一起去達(dá)到的。

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