關(guān)于秋天的初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于秋天的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于秋天的初中作文1

　　四季是一個(gè)輪回。而我就是那個(gè)用平穩(wěn)的呼吸去尋覓四季之中不同氣息的孩子。因而以不同的心情在時(shí)光的逆流中回旋，沒(méi)有特定的軌道，憑著潛意識(shí)去感受，那些自然演繹的動(dòng)人。

　　在日復(fù)一日里懷想著四季，——春——夏——秋——冬。像是特殊的符號(hào)，在心中有深刻的定位，看到四個(gè)之中的任意一個(gè)就會(huì)牽扯出腦海里關(guān)于那個(gè)季節(jié)的一切。哪怕只是日出日落時(shí)的光線，這些微小的景象也是截然不同。終于明白對(duì)四季的感知是由不得我偏愛(ài)其中的哪一個(gè)的，它們各自有各自的脾氣，比如秋——

　　一貫地認(rèn)為秋是個(gè)很頑劣的季節(jié)。就像上一秒還沉浸在昏熱之中，后一秒溫度陡然地下降，甚至使人聯(lián)想到月球上的晝夜溫差。于是便有“秋老虎不論是公的還是母的，都很厲害”之說(shuō)，更有“秋風(fēng)蕭瑟”之悲鳴，秋帶著欺騙性，但也矛盾得意味深長(zhǎng)。畢竟是銜接冷暖的一個(gè)時(shí)段，比春要委曲的多，春帶給人的是溫暖，秋卻是把人們帶入寒冷地帶的惡魔，費(fèi)解中帶有些許無(wú)奈。

　　古詩(shī)中的秋甚是悲涼，看到葉落就會(huì)想起“枯藤老樹(shù)昏鴉”;身臨黃昏便不由地吟出“斷腸人在天涯”，可惜我卻偏沒(méi)有這般“悲秋”情緣，也就自然免了那故作文弱的感傷。在我眼里秋是一個(gè)淡泊而明澈的季節(jié)，宛若油畫(huà)那般安靜古雅，又似乎經(jīng)不起離別這般波瀾。秋的安寧是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)刻畫(huà)的，那只是抽象的靜默于小小角落的景致，鍍上了一層金的楓葉，亞麻色的隨風(fēng)飄飛的彼岸花絮，忽然暗下來(lái)的天色里，稻田沉淀而下的豐收，雨后朦朧成一片的如煙籠罩的小巷，一地斑斕的落英……不經(jīng)意的點(diǎn)綴，如油畫(huà)里凝固不動(dòng)的深沉，在秋特有的隨意與安寧之中化為靜態(tài)美，此刻秋婉約得如同一個(gè)落寞但優(yōu)雅的女子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)回眸，不經(jīng)刻意捏造的甚至淺淡的一抹笑意，都顯現(xiàn)出無(wú)窮的韻味，不是拒人于千里之外，但總讓人不忍打破那份唯獨(dú)在秋風(fēng)中才得以凝結(jié)的`安靜，甚至萌生無(wú)數(shù)沖動(dòng)想要不顧一切去維護(hù)這個(gè)脆弱卻唯美至深的季節(jié)，正若秋水潺潺，無(wú)限纖柔溫潤(rùn)悄然淌過(guò)心間。

　　沒(méi)有春天所謂的希望與生機(jī)，也沒(méi)有夏與冬強(qiáng)烈的觸覺(jué)。對(duì)秋的感知便只是直覺(jué)上的摸索。屬于秋的色彩本就不是濃烈，或者說(shuō)它只是夏與冬之間的一種過(guò)渡，但卻是一段任由美逗留停歇的時(shí)光。那種閑適與淺淡有那么片刻可以讓我們用來(lái)靜心守望自己的成長(zhǎng)，在這個(gè)溫情的季節(jié)留下了一些對(duì)美的感嘆用來(lái)執(zhí)守及其回味。

　　就像秋的韻味，在我們用心去感受后倍顯美好。

關(guān)于秋天的初中作文2

　　一天的清晨，和往常一樣走在那條熟悉透了的上學(xué)的路上。走著走著，忽然間有一股香味塞滿了鼻孔，抬頭望去，路旁的一顆顆桂花樹(shù)早已是花滿枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹(shù)枝間，遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。 數(shù)數(shù)月份，九月了，又是一年秋�；叵雰赡昵�，我們是在同樣的時(shí)節(jié)，聞著同樣的花香，走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是，那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢，懷著對(duì)新世界的美好向往，踏進(jìn)了初中的校門(mén)。

　　那個(gè)秋天，我們總以為自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話。

　　那一天我們第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，第一次見(jiàn)到了我們的班主任，她臉上帶著微笑和顏悅色對(duì)我們作了自我介紹，她告訴我們她姓張，弓長(zhǎng)張。她一邊說(shuō)還和我們一邊開(kāi)著玩笑。那天在回家的路上，我們都說(shuō)她很好，一定很溫柔，只是張的胖了一點(diǎn)�？傻诙�天我們就知道我們錯(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開(kāi)“話”戒。若看到她正在講重點(diǎn)知識(shí)時(shí)，有人么有拿筆去做筆記，他便會(huì)說(shuō)：“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊，還不快點(diǎn)動(dòng)手寫(xiě)�！倍�我們聽(tīng)到諸如此類的話以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停�？墒窃谟幸惶欤�因?yàn)槲�，老師說(shuō)出這句話以后，我便不覺(jué)得它很好笑了。我覺(jué)得那是對(duì)人的一種侮辱。我開(kāi)始覺(jué)得這位老師怎么這樣，怎么能夠這樣說(shuō)自己的學(xué)生。后來(lái)我越來(lái)越不喜歡這個(gè)老師了。 在兩年的日子里，我漸漸的明白了，那不是對(duì)我們的'侮辱，那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì)，如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來(lái)證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來(lái)培養(yǎng)我們上課做筆記得好習(xí)慣。畢竟小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理會(huì)筆記，但初中不可以。在初中，不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。

　　這個(gè)秋天，我已經(jīng)很少在課堂上聽(tīng)到老師用諸如此類的話語(yǔ)了，現(xiàn)在的課堂，少了幾分喧鬧，多了許多認(rèn)真。

　　走在放學(xué)的路上，身旁依舊是開(kāi)的燦爛的桂花，空氣中彌漫著濃濃的花香，只是花香陪伴著的女孩比以前更董事，懂得愛(ài)。

關(guān)于秋天的初中作文3

　　有人喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春，有人喜歡那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人喜歡“早梅發(fā)高樹(shù)迥映楚天碧”的冬，而我卻對(duì)“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的金秋時(shí)節(jié)情有獨(dú)鐘。

　　九月初旬，秋高氣爽，天高云淡，炎熱的夏日已儼然過(guò)去，秋天悄無(wú)聲息的踏著輕快的步子進(jìn)入了大家的視野。

　　一切都讓人心曠神怡，萬(wàn)物都披上金黃外衣。秋雖不比春的朝氣，夏的生機(jī)，冬的安寧，可細(xì)細(xì)看來(lái)他的歸雁南飛，橙黃橘綠等并不比任何一個(gè)季節(jié)差。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。秋日晴空萬(wàn)里，一只仙鶴排開(kāi)，云層扶搖直上，我的目光便自然到了這碧海藍(lán)天上。不錯(cuò)的，讓我們望著這廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，去感受萬(wàn)里無(wú)云，一塵不染的景象吧。一團(tuán)團(tuán)的白色羊毛在這遼闊無(wú)垠的碧藍(lán)色的大海上四處游蕩。一縷秋風(fēng)吹到臉上，讓人不禁有一種神仙氣爽的感覺(jué)，放眼望去，這就是一副風(fēng)景優(yōu)美的圖畫(huà)啊。

　　我在田野里漫步，到處洋溢著豐收的喜悅。石榴已經(jīng)裂開(kāi)了嘴，火紅火紅的高粱已經(jīng)笑彎了腰。玉米地里，一排排的小衛(wèi)兵守衛(wèi)著這片田地，農(nóng)民伯伯臨走時(shí)臉上的汗水并不能影響他那燦爛的微笑�？粗�這一切，我理解了，秋天是收獲的'季節(jié)。

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”在秋天，雨是最尋常的，假如你覺(jué)得秋雨并沒(méi)有什么稀奇，那你就錯(cuò)了。每當(dāng)下雨時(shí)，我都要站在雨里去感受這美妙。瞧，像牛毛，像花針，詳細(xì)思稀稀疏疏的斜織著打在身上，有一種冷清的感覺(jué)，癢癢的，世界仿佛變得安靜了許多，空氣變得清新了。路上來(lái)往的車輛比平時(shí)少了許多，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)撐著傘慢慢走著的人，路旁整整齊齊的房屋在雨中靜默。我理解了，秋天是寧?kù)o的。

　　在秋天的傍晚，晚飯后，忙碌了一天的人們都走出家門(mén)，來(lái)到街上，三五成群的聚集在一起。談?wù)劷衲甑氖粘桑�孩子的學(xué)習(xí)，老人的生活，落日的余暉灑在人們的臉上，看著人們的笑臉，我覺(jué)得秋天是善解人意的。

　　秋天像一位詩(shī)人，用他的豪放譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤碎_(kāi)闊的詩(shī)歌。

　　秋天像一位姑娘，用她的善良為人們擋住了夏日的炎熱，帶來(lái)了清爽。

　　秋天像一位老者，用他的睿智領(lǐng)著我們繼續(xù)向前。

關(guān)于秋天的初中作文4

　　文人墨客筆下的秋天總是那么迷人，在我們青少年的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。

　　走進(jìn)秋天的校園里，火紅的楓樹(shù)在綠色的樹(shù)叢中炫耀著紅色的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著，讓人覺(jué)得一陣陣的溫暖，走進(jìn)一看，火紅火紅的楓葉隨著秋風(fēng)搖晃著，就像一雙雙帶著紅手套的小手向同學(xué)們表示歡迎呢！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拇_如此，體會(huì)著詩(shī)人的這種意境，我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是紅色的！

　　走進(jìn)秋天的小河旁，開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩白色的花芯；有的才展開(kāi)兩三瓣；還有的'剛打著朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒(méi)有校園里的楓樹(shù)那么顯眼，但它們與大自然抗?fàn)�，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，為了這短暫的綻開(kāi)，積聚一年的力量�；�雖小，那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是白色的！

　　走進(jìn)秋雨后的野外，碧空如洗，高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天，明凈、曠達(dá)。只有秋的天空才有奇魅而舒適的藍(lán)！那令人心醉的藍(lán)，洗去人們心靈上的塵埃。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是藍(lán)色的！

　　走進(jìn)秋天的田野里，正是豐收的季節(jié)。微風(fēng)吹過(guò)，金黃的稻田，金黃的稻桿，金黃的稻穗，金黃的稻粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里�？粗�那遍野的金黃，聽(tīng)著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中的輕唱，我有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是金黃的！

　　走進(jìn)秋天的果園里，映入眼簾的是：渾圓飽滿的柿子掛在樹(shù)上，黃澄澄的，實(shí)在逗人喜歡：葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，五光十色，晶瑩透亮：高大的栗子樹(shù)上掛滿了綠色的栗子球：蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了漲紅了臉的蘋(píng)果：橘子頂著綠葉，像掛在樹(shù)上的小燈籠一般；娃娃般臉的石榴裂開(kāi)了小嘴，露出了滿滿的籽兒，急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊……芬芳在透明的光中流蕩，果園被染透了。我被陶醉了，不禁贊嘆道：哦，秋天是斑斕多彩的！

　　�。∽哌M(jìn)秋天，我已成了一個(gè)小畫(huà)家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛：紅的是年輕是希望，白的是善良是純潔，藍(lán)的是天是博大，黃的是收獲是輝煌……

關(guān)于秋天的初中作文5

　　時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，轉(zhuǎn)眼已到秋天了，在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的稻子，紅彤彤的柿子等。

　　而在學(xué)校，我們也收獲了許許多多的知識(shí)和成果。比如我們學(xué)校在周五和周六舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里，我收獲了許多。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目，其中在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)項(xiàng)目中，有一個(gè)人令我十分的.敬佩。

　　跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我跟同班同學(xué)王琳琳懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到檢錄處檢錄，在去比賽場(chǎng)地的路途中，我們一直討論著自己內(nèi)心的緊張，我突然看見(jiàn)了我前面的那個(gè)女生，她一臉平靜，我便問(wèn)她：“你不緊張嗎？”她說(shuō)：“不緊張，我已經(jīng)習(xí)慣了�！边@時(shí)，我不禁對(duì)她另眼相看。心想：本來(lái)還想的第一的，現(xiàn)在看來(lái)，不可能了。

　　比賽開(kāi)始了，第一位選手調(diào)的時(shí)候，以一個(gè)快速的助跑，猛然一跳，突然踩到了那條用沙子畫(huà)得“死亡線”上，她犯規(guī)了，到了第二位，第三位······終于到我了，我滿懷緊張的來(lái)到助跑地，我猛地往前沖去，突然踩在了“死亡線”上，這時(shí)的我內(nèi)心是何等的糾結(jié)啊，我恨不得時(shí)光能夠倒流，讓我重新再跳一次，可惜這是不可能的了。

　　到了剛剛九班的那個(gè)女生了，我以飛得速度，猛地沖向前方，迅速一跳，居然跳了3.1米，這讓我是何等的羨慕��！

　　后來(lái)參賽的同學(xué)們都在議論她，她居然依舊很淡定，我問(wèn)她：“你不生氣嗎？”誰(shuí)知道她幽默的對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

　　這句話，讓我對(duì)她更加的敬佩了，這句話難道不是告訴我們，我們不能因?yàn)樗�人的議論，而擾亂了自己的心情，丟失了自己應(yīng)有的成績(jī)。

　　不過(guò)后面的兩次中，我都是因?yàn)樾募�，而丟失了自己本有的成績(jī)，俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想想還真是后悔，不過(guò)我們班的王琳琳在最后一次跳躍中，跳了2米幾，拿到了第六名，為我們班也爭(zhēng)了光。

　　這件事讓我收獲的道理是：1：心急吃不了熱豆腐。2：不能因?yàn)樗�人的議論，而亂了自己的步伐，因該相信自己。

關(guān)于秋天的初中作文6

　　春天的美，美在鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天的美，美在綠樹(shù)陰濃；冬天的美，美在白雪飄飄，那么，秋天呢，秋天的美，美在哪里？

　　秋天的美，美在那碩果累累的果園里。你瞧！那一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果似紅燈籠般掛滿枝頭；黃澄澄的鴨梨擠在一起，就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；一串串紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，一旁的石榴也來(lái)湊熱鬧，聽(tīng)了伙伴們的悄悄話，它也咧開(kāi)了嘴，露出晶瑩剔透的就像紅寶石一樣的貝齒。摘下這豐收的果實(shí)來(lái)嘗一嘗，真是甜在嘴里，美在心中，樂(lè)在臉上啊！

　　秋天的美，美在那五彩繽紛的花園里。秋天正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，假山上每隔幾步就有一盆菊花，整個(gè)假山都擺滿了。它們有的叫爬山菊，有的叫黃金菊，有的我連名字也叫不上來(lái)。菊花的種類繁多，花瓣形態(tài)各異，有的.朵大，有的朵小，有的花瓣是卷的，有的花瓣是直的。顏色也各不相同，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼奪目，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛(ài)。你看那滿樹(shù)金黃的桂花散發(fā)著迷人的香味，真是沁人心脾��！旁邊的牽�；ㄒ簿`放著自己的笑容，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　秋天的美，美在那一望無(wú)際的田野里。稻子成熟了，稻田像是一望無(wú)際的金色海洋，秋風(fēng)吹過(guò)，掀起了一層層金色的麥浪。朝天椒變紅了，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。高粱頂著碩大的穗，像一位位手拿火把的士兵，守衛(wèi)著大地。辛勞了許久的農(nóng)民，終于有了豐收的回報(bào)，他們飽經(jīng)滄桑的臉上，有了幸福的微笑。秋姑娘為人們送來(lái)了祝福，給人們?cè)鎏硐矏偂?/p>

　　秋天在哪里？秋天在那多彩的樹(shù)林里。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。楓葉火紅火紅的，就像夕陽(yáng)西下時(shí)天空中那一抹迷人的紅霞，在秋風(fēng)的催促下，落入塵埃之中。金黃色的銀杏葉就像是一只只美麗的蝴蝶，你瞧，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉隨風(fēng)飄舞，宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。那滿地金黃色的銀杏葉，燦爛無(wú)比，如同給大地媽媽蓋上了厚厚的毛毯，把大地媽媽裝扮的格外美麗。

　　秋天在哪里，秋天在我們每個(gè)人的心田里！我愛(ài)你，秋天！在我的心里，你的絢麗多彩勝過(guò)了那百花爭(zhēng)艷的春日！

關(guān)于秋天的初中作文7

　　讓人們戀想的秋來(lái)了，處處顯示著她的柔美。

　　南方的初秋，一切都是恰到好處，多一分太濃，少一分太淡。清涼的微風(fēng)吹拂在你的臉上，像兒時(shí)母親的手撫摸著你，撫去心底的絲絲倦意；午后，熱氣漸漸褪去，天空中浮動(dòng)著絲絲縷縷的薄云，幾縷陽(yáng)光灑照在臉龐上，一切都是那么輕松、愜意。

　　傍晚時(shí)分，我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)山，欣賞著獨(dú)屬于秋的涼爽、靜謐。太陽(yáng)是那樣火紅，那樣明朗，西方天空上一大片一大片的云朵，也被渲染成梵高《向日葵》似的絢麗油畫(huà)，有濃烈的，有溫潤(rùn)的……看著，看著，讓人心生無(wú)限歡喜。原本一絲湛藍(lán)的天空變成了火紅色，又漸漸變成了淡淡的橙黃色。不知什么時(shí)候，不經(jīng)意間，夕陽(yáng)往山的那邊偷偷溜了一大截，只露出半張的臉，像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)小男孩，在跟你捉迷藏呢。

　　秋天，是一個(gè)期盼豐收?qǐng)F(tuán)圓的季節(jié)，又是一個(gè)充滿離情別緒的季節(jié)，傷感有時(shí)是無(wú)法避免的。獨(dú)自離家求學(xué)在外的我，站在宿舍的陽(yáng)臺(tái)邊，倚欄遠(yuǎn)望，心里總有著淡淡的寂寞憂愁：想起了一天到晚盡跟我拌嘴又愛(ài)哭鼻子的表妹；想起了一起嬉戲打鬧的小伙伴；想起了整天嘮叨，做的飯菜卻十分可口的奶奶；還有那每天接送我上學(xué)放學(xué)的爺爺……他們輕柔的聲音，現(xiàn)在只能借助手機(jī)傾聽(tīng)；他們開(kāi)心的笑容，現(xiàn)在只能在腦海里尋找。

　　在無(wú)盡的思緒中，我抬頭仰望，一群小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，不一會(huì)兒就掩沒(méi)在山坡的樹(shù)林里，那清脆悅耳的'鳴叫聲一直回蕩在耳旁，也許是在訴說(shuō)歸巢的歡樂(lè)吧。

　　不經(jīng)意間夕陽(yáng)吻別天邊的云彩，黃昏的光輝潑灑了一地的斑駁光暈，天空又變?yōu)榈�淡的藍(lán)色，似藍(lán)非藍(lán)，似淺非淺，白云去悠悠，一切寧?kù)o而富有詩(shī)意。

　　夕陽(yáng)越來(lái)越低下去了，路上行人更多了，有急切地趕著回家給孩子做飯的婦女；有放學(xué)了卻在路上磨蹭玩耍的小學(xué)生，并不急著回家；有勞累了一天拖著疲憊步伐的工人……云朵隨著人們回家的步伐漸漸滑動(dòng)，我嘴角也劃過(guò)一抹輕輕的笑意。天邊，隱隱約約間只有夕陽(yáng)的一小點(diǎn)兒影兒，天幕如喝醉了酒一般，似粉非粉。我頓時(shí)被眼前的天空迷住了，心也留在了這樣美好溫柔的天空，暖意從心底升起，思念凝聚在晚霞里，隨縷縷清風(fēng)飄向山的那邊……

　　夜幕降臨，最后一絲紅光也消失不見(jiàn)了，那原本高遠(yuǎn)的天空，全都籠罩在濃濃的夜色中，校園的路燈亮起來(lái)了，那么寂靜，那么安詳。

關(guān)于秋天的初中作文8

　　又是一個(gè)秋季的來(lái)臨。

　　風(fēng)輕輕的吹過(guò)，田野沉重而靜謐，微涼中，一片片落葉擦肩而過(guò)，留下了一道道痕跡。最初只是雜亂無(wú)章的點(diǎn)，后來(lái)點(diǎn)與點(diǎn)連成了線，線與線交織成了一個(gè)端點(diǎn)，沿著端點(diǎn)延伸，延伸，一直延伸到秋的邊緣。

　　靜靜的秋，哀涼，沉默，如一，經(jīng)過(guò)春夏的洗禮，殘留下的是秋的邊緣。巨大而清淡的空間如一種清潤(rùn)的補(bǔ)償，默默融入秋的世界里，悄悄地，輕輕地，我好像迷失了自己，迷失在寂靜中，一股莫名的憂傷從心頭泛起，從心底劃過(guò)，盛滿著凄情，盛滿著憂郁，悠悠散向整個(gè)心際。

　　紛紛繞繞，我們?nèi)找嫒缋�碾之驢永遠(yuǎn)走不出自己狹隘的世界，生活，有時(shí)很可笑，像四季的徘徊，又回到了起始的點(diǎn)，山還是那座山，水還是那道水，路還是那條路，只是自己不是從前的自己，也許留下了幾絲遺憾和懺悔。不留情的時(shí)間老人日益驅(qū)趕著我們馬不停蹄地奔馳于人生競(jìng)技場(chǎng)上，面臨挑戰(zhàn)和成敗。自由的風(fēng)飛舞去秋天，任憑昨日隨著它飄散，曾經(jīng)的歲月真的那么一晃眼就過(guò)去了，曾經(jīng)五彩的夢(mèng)變成了自己幼稚天真的印記，一去不復(fù)返……

　　秋意濃了，又到了秋的另一個(gè)邊緣，濃濃的秋意中我尋找著，在靜靜的思考中，心底深處像是重新拾起了什么，一份遺落？一份尋覓？高大的樹(shù)干濃綠已盡，幾片孤零的枯葉在風(fēng)中微微搖曳，滲著凄涼，滲著寂寞，古樸的背影飽經(jīng)滄桑，凝望著，注視著，一股從未領(lǐng)略過(guò)的感受從心頭泛起。噢，原來(lái)秋早就無(wú)言的告訴我了，用心去解開(kāi)那個(gè)結(jié)。

　　是的'，無(wú)所謂，真的無(wú)所謂，也許人生太多的事都是從遺憾中度過(guò)，也許航行了一生，也不曾到達(dá)彼岸，也許攀登了一生，也不曾到達(dá)頂峰，但是觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄，是的，生活就是顆先苦后甜的橄欖果，人生如果沒(méi)有錯(cuò)誤，鉛筆又何須附橡皮呢？它無(wú)需過(guò)多的顧慮，只有揚(yáng)帆了，才會(huì)有八面來(lái)風(fēng)，啟程了，才會(huì)體會(huì)到真正的生命。

　　重拾往日的純真與好奇，方才略悟到金秋無(wú)窮的美，秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間。葉兒，欲追隨秋的足跡，翩翩地在半空里瀟灑飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飄落而逝，留下一條美麗的思念和靜靜的沉思。是啊，只有心靈不凋零，即使在“枯藤老樹(shù)昏鴉”的季節(jié)，生命同樣也會(huì)放飛，放飛理想，放飛激情，放飛自我！

　　清醒的邊緣比以前更加美麗，無(wú)奈的失意隨著最后一絲秋風(fēng)吹動(dòng)，隨風(fēng)逝去，那道延伸到秋邊緣的線繼續(xù)延伸著，延伸到秋的下一個(gè)邊緣，延伸到金色的希望……

關(guān)于秋天的初中作文9

　　那天早晨，我坐在家中書(shū)桌前，抬頭望向窗外，發(fā)現(xiàn)一片片落葉被卷向空中，好像在坐過(guò)山車。我知道，是秋天來(lái)了。我趕緊跑出門(mén)，去欣賞秋天之美――

　　說(shuō)到秋天，我們第一個(gè)想到的肯定是秋葉。

　　秋葉是有顏色的，不同的樹(shù)，它們的葉子也是有不同顏色的。我們最熟悉的應(yīng)該就是楓葉。楓葉是紅色的葉子，呈鋸齒形，形狀像雞的爪子。它那火紅的顏色好像在歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。還有那馬路上經(jīng)常能看到的銀杏葉。銀杏葉有黃的，也有橙色的。像一枚枚小扇子，好像要給夏天扇扇風(fēng)，送來(lái)秋的`清涼。有人覺(jué)得秋天的葉子都是紅、黃色，但別忘了，還有那四季常青的松樹(shù)。松樹(shù)顏色四季都是青綠青綠的，葉子是尖刺狀，只要你碰它一下，就像觸電了一樣。秋天，松樹(shù)的樹(shù)葉，在這些五顏六色的葉子中顯得格外耀眼。

　　――秋天的色彩好迷人。

　　說(shuō)完了秋天的落葉，就不得不提它的朋友――秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)不同于春天的風(fēng)。春天的風(fēng)是柔和、溫暖的，好像母親在撫摸自己的孩子。而秋風(fēng)像一名士兵，冷酷、果斷。人們都說(shuō)，進(jìn)攻是要學(xué)習(xí)秋風(fēng)，下手果斷，干脆利落。那么，秋風(fēng)又能給我們帶來(lái)了什么？沒(méi)錯(cuò)，是豐收。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，果園就會(huì)飄來(lái)陣陣清香，仿佛有一只無(wú)形的手，拉住路過(guò)的人，誘惑他們進(jìn)入果園。進(jìn)了果園，五顏六色、各種各樣的果實(shí)就齊齊向你招手，仿佛在說(shuō)：“水果甜甜的，快來(lái)吃吧！”這時(shí)，田野里的水稻也是金黃金黃的，秋風(fēng)吹過(guò)，仿佛能嗅到誘人的米飯香味。

　　――秋天的風(fēng)是甜香的。

　　的確，秋天不同其他季節(jié)。春天溫暖，萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠；夏天炎熱，綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷；冬天寒冷，白雪皚皚、寒風(fēng)瑟瑟。而秋天，既沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷，既沒(méi)有夏天的精力旺盛，也沒(méi)有冬天的太過(guò)蒼涼。秋天，就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在世間做了很多事情。雖然樹(shù)葉已經(jīng)凋落，但是，它也曾經(jīng)輝煌過(guò)。難道這不像我們的生命嗎？

　　――秋天的季節(jié)讓人沉思。

　　我們應(yīng)該向秋葉學(xué)習(xí)，雖然我們生命總要走到盡頭，但我們也要做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

　　��！我愛(ài)這秋天。

關(guān)于秋天的初中作文10

　　秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來(lái)美的享受，給人帶來(lái)豐收的喜悅，給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！

　　公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一張金色的地毯，走在上面，發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，你看，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！楓樹(shù)在秋風(fēng)姑娘的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，翩翩起舞。你看，她那火一般的外套，是那樣的鮮艷，那樣的熱情！

　　秋天是瓜果飄香的季節(jié)，一串串葡萄掛滿枝頭，像顆顆紫色的瑪瑙；柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭，秋風(fēng)吹來(lái)，紅燈籠搖來(lái)?yè)u去，仿佛要從枝頭掉下來(lái)似的。遠(yuǎn)處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果張著笑臉，歡迎著他們的到來(lái)，一個(gè)穿橙衣藍(lán)褲的小男孩，正踮著腳，伸長(zhǎng)胳膊，努力的想摘掉高處的蘋(píng)果呢。

　　秋天是收獲的季節(jié)，田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓，咧著嘴笑著，露出那滿嘴的白牙；大豆更是興奮，把肚皮都給笑破了；高粱向來(lái)怕見(jiàn)陌生人，知道秋姑娘來(lái)了，不好意思的低下了頭。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的香飄四野！

　　秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來(lái)美的享受，給人帶來(lái)豐收的喜悅，給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！

　　公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一張金色的地毯，走在上面，發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，你看，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！楓樹(shù)在秋風(fēng)姑娘的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，翩翩起舞。你看，她那火一般的外套，是那樣的`鮮艷，那樣的熱情！

　　秋天是瓜果飄香的季節(jié)，一串串葡萄掛滿枝頭，像顆顆紫色的瑪瑙；柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭，秋風(fēng)吹來(lái)，紅燈籠搖來(lái)?yè)u去，仿佛要從枝頭掉下來(lái)似的。遠(yuǎn)處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果張著笑臉，歡迎著他們的到來(lái)，一個(gè)穿橙衣藍(lán)褲的小男孩，正踮著腳，伸長(zhǎng)胳膊，努力的想摘掉高處的蘋(píng)果呢。

　　秋天是收獲的季節(jié)，田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓，咧著嘴笑著，露出那滿嘴的白牙；大豆更是興奮，把肚皮都給笑破了；高粱向來(lái)怕見(jiàn)陌生人，知道秋姑娘來(lái)了，不好意思的低下了頭。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的香飄四野！

關(guān)于秋天的初中作文11

　　風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，吹來(lái)了一位披著金黃色的輕紗的美少女，她邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。是的，是秋姑娘來(lái)了。 天，像擦拭的一塵不染的玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣，火辣的太陽(yáng)換成了溫暖的光芒，滾滾的熱浪變成了秋天的涼爽。每當(dāng)你早晨起床時(shí)，都會(huì)不由自主地覺(jué)得：“啊!這天氣真冷啊!”的確，秋天的早晨可不像夏日的早晨，秋，是吹著陣陣涼風(fēng)，陰涼陰涼的，這秋風(fēng)似乎在提醒人們：“秋天來(lái)啦!小心著涼哦!”呵!這秋風(fēng)可真有意思啊。 有時(shí)，秋風(fēng)也是個(gè)頑皮的孩子。夏天過(guò)去了，而現(xiàn)在秋天來(lái)了，一棵棵大樹(shù)都光禿禿的，老樹(shù)們陰郁的站著，隨著時(shí)間的流逝，身上長(zhǎng)滿了一絲絲的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，而它們只好無(wú)奈地單調(diào)的站在那。往日大樹(shù)上翠綠翠綠的葉子，也已經(jīng)涂上了黃色。

　　枝頭上的.黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生，被這秋風(fēng)一夜掃盡，紛紛飄落下來(lái)，落在地上，遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。哎呀!這不是又給清潔阿姨添加了更多的工作了嗎? 唉，這頑皮的孩子! 當(dāng)秋風(fēng)來(lái)到花草叢中時(shí)，剛一到，就和花草們撞了個(gè)滿懷，弄得花草們東倒西歪，左搖右晃的。你可以說(shuō)他是擾亂了花姐姐草妹妹的安寧，也可以說(shuō)他是給他們?cè)鎏砹艘唤z生機(jī)。

　　花兒一見(jiàn)到秋風(fēng)，便忍淚訴說(shuō)自己的痛苦，而小草也則爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)傾訴。一個(gè)個(gè)都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了，現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了�？菸�的花瓣，彎曲的腰肢，垂頭喪氣的。小草們也好不了多少，嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必，他們都很懷戀往日的花樣年華吧! 秋天，雖然不像白花盛開(kāi)的春天那樣充滿生氣，五彩繽紛，也不像綠樹(shù)成陰的夏天那么充滿活力，繁枝綠葉，但卻有誘人獨(dú)特的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。 看!田野成了一望無(wú)際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把，無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的稻子費(fèi)力的撐著沉甸甸的穗頭，像躬身致謝的樣字，像是在跟農(nóng)民伯伯說(shuō)：“謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片，豐收的喜悅充滿了心頭。

　　果園里，又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子，紅通通的蘋(píng)果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里，確有一番清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實(shí)，你一定會(huì)不禁地流起口水呢! 秋天，金風(fēng)送爽，天高云淡，糧食歸倉(cāng)，果實(shí)累累。這一切，都顯得秋天多么的別有一味啊!

關(guān)于秋天的初中作文12

　　白茶清歡無(wú)別事，我在等你，也在等秋天來(lái)臨。

　　――題記

　　當(dāng)盛夏的濃郁漸漸遠(yuǎn)去，來(lái)不及轉(zhuǎn)身，初秋的淡雅便靜靜到來(lái)。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，每一份耕耘，金色將給予燦爛的回報(bào)；秋天，是一個(gè)懷念的季節(jié)，每一縷情愫，金色將給予美好的憧憬；秋天，是一個(gè)洋溢著溫柔的季節(jié)，絲絲牽絆，是那么耐人尋味……

　　縷縷清風(fēng)為大地母親溫柔地穿上了金色的旗袍，勾勒出一幅色彩斑斕的油畫(huà)――小燈籠似的紅柿子依偎在樹(shù)枝的懷抱，果實(shí)累累，將枝頭睡成了一彎小船；那些春天躲在泥土里玩捉迷藏的種子，如今也一個(gè)個(gè)放鞭炮似的開(kāi)了花，稻草人微笑守護(hù)著著些豐收的喜悅，鳥(niǎo)兒卻耐不住這香味，悄悄躲在金色的草垛上偷吃著；農(nóng)民伯伯臉上掛著笑臉，渲染著秋天的美景；那一朵朵金色的小寶貝，在春夏里吃的飽飽的，在秋天這個(gè)美妙的季節(jié)，回報(bào)那些辛勤照顧自己的人們……

　　秋夜月色，猶如聚滿螢火蟲(chóng)的玉盤(pán)，在外游子將自己內(nèi)心真摯的情愫寄予玉盤(pán)之中，遙似玉盤(pán)能將心中所思洋溢，玉盤(pán)背負(fù)著千千萬(wàn)萬(wàn)游子的寄托，越飛越高，將每一縷輕紗似的銀光映在人們的臉龐，是那么溫柔、那么溫暖，像母親那充滿愛(ài)的手心，撫摸著心中的憂愁……

　　春天嫩嫩的樹(shù)葉，夏天密密的樹(shù)葉，在秋天這個(gè)回報(bào)的季節(jié)，戀戀不舍地與大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱相別，鋪成了一地黃灰色的地毯，迎接時(shí)光走向新的'輝煌、新的光芒�！奥浼t不是無(wú)情無(wú)物，化作春泥更護(hù)花�！报D―樹(shù)葉一往被大樹(shù)媽媽疼愛(ài)、保護(hù)著，將自己深根處的營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)血脈傳輸給自己的孩子，是生命的寄托，是生命的渴望，那一絲絲葉脈，蘊(yùn)含著許許多多個(gè)故事，許許多多個(gè)溫暖的記憶，如今，在秋天這個(gè)溫柔的季節(jié)里，用自己的生命守護(hù)著那份真摯的愛(ài)……

　　秋天，一個(gè)多么美麗的季節(jié)，一個(gè)寄予思念之情的季節(jié)，一個(gè)洋溢著濃濃愛(ài)的季節(jié)，花開(kāi)在春天，葉茂在夏天，秋天則是收獲著果實(shí)與落葉的季節(jié)，金黃色的落葉猶如翩翩蝴蝶，用生命的舞姿詮釋著秋天的故事……

　　秋天，像一個(gè)將要入睡的寶寶，恬靜在自己小小世界里勾勒一個(gè)個(gè)故事。

　　秋天，像一位美麗的牧羊少女，夢(mèng)寐在自己唯美世界里回憶著縷縷美好。

　　秋天，像一位溫柔親切的母親，用那諳熟、輕柔的聲音講故事給孩子聽(tīng)。

關(guān)于秋天的初中作文13

　　我的家鄉(xiāng)，是南國(guó)一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，甲子鎮(zhèn)。都說(shuō)南國(guó)的秋天是不明顯的，但我卻偏愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。

　　夏天轟轟烈烈地愛(ài)了大地一場(chǎng)，又輕輕悄悄地離去了。陽(yáng)光卻仍然有著夏天的影子，猛烈地炙烤著大地。從北國(guó)飛來(lái)的候鳥(niǎo)，齊聲歌頌著秋天的到來(lái)。這時(shí)，秋姑娘乘著秋風(fēng)，用她輕柔的手指撫過(guò)地里的秋芝麻，秋芝麻花便都咧開(kāi)了嘴歡笑著。

　　整個(gè)秋天，要說(shuō)最美的一道風(fēng)景線，必然是田野了。那田野，仍有著春天稚嫩的綠，卻又綠得深沉。放眼望去，一大片一大片的綠色映入了眼簾，占滿了我的全部視線。在藍(lán)天白云之下，那片田野就像一大張綠色的地毯。

　　你看那座山――待渡山，是家鄉(xiāng)的一處美麗景點(diǎn)。待渡山要說(shuō)和其他地區(qū)的山比氣勢(shì)是遜色的，但是，當(dāng)我們看多了那些巍峨高聳的山，再來(lái)看這待渡山，是有一種獨(dú)特、清新、別樣的美的。

　　若說(shuō)北方大山的秋天是一位飽經(jīng)滄桑的老婦人，那家鄉(xiāng)待渡山的秋天便是一位活潑的少女了。在秋天，待渡山的美被更好地詮釋出來(lái)。山上的樹(shù)，無(wú)一例外是綠的。但細(xì)細(xì)看，那葉卻綠得層次分明：有的深，有的淺，有的亮，有的暗，有的是黃綠黃綠的。樹(shù)的姿態(tài)各異：有的昂首挺胸，有的低頭沉思，還有的使勁向外伸展著枝干，仿佛在期待著夜間星星的點(diǎn)綴�？矗�山頂上的那個(gè)塔――甲秀塔，屹立在熾熱的秋風(fēng)之中，望著大海。

　　家鄉(xiāng)秋天的海是最令人神往的，無(wú)論是在早上、中午、傍晚，還是晚上。早上的海是靜的。太陽(yáng)剛剛升起，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐帶來(lái)些海水的咸味和清涼。中午的海是明亮的。太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地照著海水，海面閃爍起來(lái)，像是嬌羞的`姑娘眼里晶瑩的淚珠。傍晚，夕陽(yáng)下，五彩的晚霞下，海是絢爛多彩的，使人不由得聯(lián)想到一條大大的、美麗的錦緞。晚上，天空拉下漆黑的帷幕，海的顏色逐漸暗下來(lái)，月亮與星星卻都在天空中往海面照著鏡子呢！

　　家鄉(xiāng)的人們?cè)谇锛居衷谡故局�另一種美，朝氣蓬勃，充滿希望與活力的美。暑假過(guò)去了，小孩子，大孩子，去上幼兒園的，去上小學(xué)的，去上中學(xué)的，去上大學(xué)的，個(gè)個(gè)臉上、眼里都充滿了對(duì)美好未來(lái)的向往。秋天來(lái)了，冬天――家鄉(xiāng)豐收的季節(jié)就不會(huì)遠(yuǎn)了。農(nóng)民伯伯們望著田野，對(duì)豐收是充滿希望的，臉上的微笑是發(fā)自內(nèi)心的。一切都始于這個(gè)秋天，所有希望都在秋天獲得重生的恩惠。

　　這就是家鄉(xiāng)甲子鎮(zhèn)的秋天。

關(guān)于秋天的初中作文14

　　在詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的眼中，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)，是一個(gè)容易產(chǎn)生思緒的季節(jié)。而我卻覺(jué)得……覺(jué)得秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，令人歡樂(lè)的季節(jié)……

　　在一座座屏障般的山峰上，盛開(kāi)著一朵又一朵的野菊花。它們?nèi)�身金燦，兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬(wàn)朵都是如此，于是，這兒便成為一片花�！�…經(jīng)微風(fēng)一吹，花兒們便隨之跳起搖擺舞來(lái)。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩(shī)，是古代著名詩(shī)人杜牧筆下所出的。對(duì)的，秋天中的楓葉是不會(huì)少的。大家都知道，秋天除了金燦燦的菊花外，就數(shù)楓葉最吸引人了……

　　在颯颯的秋風(fēng)里，樹(shù)葉不再像春天那樣翠綠，而是變得五彩斑斕了。秋分一吹，楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火燃燒著。風(fēng)兒一吹，一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。

　　秋天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)令人歡樂(lè)的季節(jié)……

　　屋后的果園里，一個(gè)個(gè)石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大大的、黃澄澄的'桔子掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝，多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”，而且非常的紅潤(rùn)……

　　遠(yuǎn)處的田野中，稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都?jí)簭澚�。在�?yáng)光的照耀下，猶如金子般的閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的谷穗便在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，好像翻滾著的金色的波浪。這時(shí)，農(nóng)民伯伯便帶著鐮刀來(lái)到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累，但臉上依然充滿了樂(lè)意。笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出一嘴的黃牙。他們心里，肯定不知道有多么高興，多么自豪。看著那沉甸甸的谷穗，我的心里也不由得發(fā)出聲聲感嘆！農(nóng)民伯伯們把收割的稻谷搬回家，然后從纖維袋中，將稻谷倒出來(lái)放在水泥坪上。一縷縷，明媚的陽(yáng)光落在稻谷上，發(fā)出微弱的光芒……

　　果子與稻谷的豐收固然會(huì)使農(nóng)民們高興，但是處在秋天的一個(gè)節(jié)日會(huì)更使他們快樂(lè)……那就是中秋節(jié)。

　　這一天，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會(huì)回到家來(lái)和親人們團(tuán)圓。一家人圍坐在院子里，吃著月餅，交流著家中的情況。交談中，還不時(shí)望望月亮……

　　��！秋天！你是一幅畫(huà)，把菊花與楓林裝點(diǎn)得如此美麗；你是一首歌，把果園和田野唱得那么豐富；那你是一首詩(shī)，給予了人們豐收于團(tuán)圓！

關(guān)于秋天的初中作文15

　　風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。

　　晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞的滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美，深沉。行走在初秋的陽(yáng)光里，天空似乎有些高遠(yuǎn)，白云也在飛快的游移，眼前點(diǎn)點(diǎn)讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。

　　山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息代青。秋之年華，這已成了楓葉的天地。

　　湖面上微微皺起波紋的陽(yáng)光的襯衣，清洌晶瑩的水兒，綻放著迷離動(dòng)人的光澤。小心翼翼的鞠起它，是那么柔弱，心中惟恐它突然墜落。

　　秋，煞是觀賞之季，我陶醉在這秋景之中，“沙沙——”幾個(gè)毛豆“粘”在了地上。下雨了，不忍的我跑到了家中，窗外細(xì)雨蒙蒙。不覺(jué)中，窗壁上，不由地往下澆水，頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來(lái)。雨兒們好似在吵架，不覺(jué)中又感到羞愧吧!又開(kāi)始蹦雨滴，我連忙跑出窗外，微風(fēng)中夾雜著細(xì)雨撲面而來(lái)，拂過(guò)我的臉上，那是怎樣一種享受，怎樣的愜意，堅(jiān)硬之中透出一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的雨是微弱的。

　　在異常人的眼中，秋天僅是病弱的時(shí)期。黛玉也許是正逢秋季，葬下了小花兒。如今，自然用“枯枝瘦葉”來(lái)形容她。偶爾自己也會(huì)猛然一驚，出現(xiàn)幻覺(jué)，隨后自嘲地笑笑，煩惱也許已隨葉落下，剩下的是枝干般不屈的心，那時(shí)是最快樂(lè)的。就是這樣的嗎?在“枯枝瘦葉”之后，她依然會(huì)披上雪白的外衣，有何可以埋怨呢?

　　很快，光照亮了眼前的`秋，我跑到了樓下的草地上，輕輕想天空揮著手，光在秋的映襯下，很是柔，柔到了我的心中。那時(shí)的裙擺，在風(fēng)和光之下，很漂亮，也是那么的柔。之后，坐在木凳上停歇。金黃色的落葉仿佛是枯干的蝴蝶無(wú)力地在風(fēng)中打著卷兒，悵然地被卷入湖中，湖水載著一湖的葉兒，如同載著愁思，載著思念，幽幽的湖水似乎在向人民訴說(shuō)什么。文人們老說(shuō)，金黃，是被賦予的詩(shī)意，給予心中充滿成熟的幻念，而我，從來(lái)沒(méi)看到蹭著金光的秋葉，但我一直很相信她，她有一種能讓心金子般閃亮的魔力。

　　太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂，滿山坡金溜溜的光，很烈，也很艷，卻又漸漸變暗了。

　　秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光，一切是那么幽靜和諧，整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜。別說(shuō)是晚上，但空氣還是澄凈，新鮮。在這個(gè)夜里，只有叢花在搖曳的聲音，也是那么柔，那么弱。

　　秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想。

　　秋的美，很美。

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