關(guān)于初中的開始作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于初中的開始作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于初中的開始作文1
當(dāng)?shù)木G萌發(fā)，就是春天的到來(lái)，當(dāng)細(xì)水長(zhǎng)留，我們便明白，冰雪的離去······
等待了一個(gè)漫漫冬季，終于等到春季，記得去年，15歲的我和春天約定，只要我愿意等待，它就會(huì)為我?guī)?lái)奇跡，青春的我，依舊帶著點(diǎn)孩子氣，淡淡的微笑，傻傻的等，等春天的到來(lái)，或許16歲，是個(gè)容易受傷的年紀(jì)，所以，需要春的氣息，為我們帶來(lái)淡淡的綠，讓我們看到更多的希望。
不知道是不是太需要一個(gè)理由，來(lái)不絕望，便深愛(ài)著這個(gè)綠的季節(jié)。一片充滿春的氣息的.草原，一望無(wú)際的天空，在放晴的藍(lán)天下，忽然想起一個(gè)故事：只要你愿意靜下來(lái)傾聽，便可以聽見(jiàn)春的聲音。俯下身，輕輕閉上雙眼，在慢慢蹲下的那瞬間，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的春天，僅僅屬于自己，四周的吵鬧消失，只剩下了鳥蜿蜒的歌聲，和······
我愣住了，這，這就是花開么？從不曾發(fā)覺(jué)，這種美妙，我似乎可以看見(jiàn)，花在慢慢綻放，那一刻，我以為自己停在花開的瞬間，忽然間，腦海中浮現(xiàn)，孩子時(shí)的種種，才發(fā)現(xiàn)，自己變了，沒(méi)有從前的快樂(lè)，卻還多看煩惱，才知道，小時(shí)候和春天的約定，其實(shí)是我食言了。
當(dāng)冬季的顏色褪去，春的顏色就慢慢覆蓋，為我們帶來(lái)我所期待的一起，我攥不住時(shí)間的流逝，可我卻還可以好好利用時(shí)間，我可以很認(rèn)真的聆聽，我可以好好的享受這種舒服，我可以更加珍惜身邊的一起，我可以做到不讓自己后悔，惋惜。所以當(dāng)春來(lái)臨，就是希望的又一次開始，我們要好好把握，我們所擁有的！
春是一個(gè)希望的開始，是我最愛(ài)的時(shí)候，是我可以停下腳步聆聽的時(shí)候，我們可以好好擁有，我們的一切開始。
關(guān)于初中的開始作文2
有的同學(xué)初中生活是在快樂(lè)中開始的，有的同學(xué)初中生活是在痛苦中開始的，有的同學(xué)初中生活是在懵懂中開始的，也有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開始的……我的初中生活是在汗水中開始的。
在夏日炎炎的一天，我和媽媽來(lái)到吉安十三中，踏進(jìn)校門的第一刻起，我就成為了這所學(xué)校的一名學(xué)生。一切是那么陌生，又是那么新鮮。那次只是來(lái)熟悉環(huán)境，快樂(lè)的上午就在探索學(xué)校環(huán)境的旅程中度過(guò)了。接著是分班考試，在茫茫人海中，無(wú)一張熟悉面孔。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我就是這樣在人海中遇到了我的小學(xué)朋友，我們相互鼓勵(lì)，一起走向考場(chǎng)，亦為自己捏了一把冷汗。
分好班，便是軍訓(xùn)了。夏姑娘的眼睛——太陽(yáng)，火紅火紅的，似乎嫉妒我們能夠進(jìn)入這樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。天氣很熱，我出了一身汗，但我流的卻是冷汗。
因?yàn)槲遗伦霾缓帽唤坦倥u(píng)，幾乎是在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)了整個(gè)下午。晚上睡覺(jué)時(shí)寢室里全是汗味，大家都排隊(duì)洗澡，我也不敢插隊(duì)，不過(guò)洗完澡后倒是一身清涼。第二天過(guò)去了，第三天過(guò)去了……就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。我適應(yīng)了這里的環(huán)境，可以和同學(xué)們順利交往了。在軍訓(xùn)中，我累得滿頭大汗，但我知道，“萬(wàn)事開頭難”，只有踏出第一步，才有勇氣迎接下一步……
在初中生活的.初期，我從膽小變得穩(wěn)重，由冒冷汗轉(zhuǎn)為冒熱汗……小學(xué)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，“你變化真大，以前總是唯唯諾諾，現(xiàn)在不錯(cuò)了嘛，膽子壯了呀！”我微微一笑，這時(shí)，嘴唇邊又冒了幾滴汗，不知是熱出來(lái)的還是為自己驕傲得流汗。
雖然我的初中生活是從汗水中開始的，但我覺(jué)得我的汗沒(méi)有白流，從軍訓(xùn)的流汗中，我知道了一份耕耘，就會(huì)有一份收獲。這為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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