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珍惜時(shí)間初中作文

時(shí)間:2022-11-04 12:37:46 初中作文 我要投稿

珍惜時(shí)間初中作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的珍惜時(shí)間初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間初中作文(精選15篇)

珍惜時(shí)間初中作文1

  時(shí)間,是什么?沒(méi)有人知道。

  我的回答是:時(shí)光是箭,是水,是流光!

  時(shí)間是箭矢,射出去就回不來(lái)了,我們只有在時(shí)光之箭射出過(guò)程中所回憶過(guò)去以及遐想未來(lái)。傾聽(tīng)著時(shí)鐘的滴答聲,你會(huì)想到什么?過(guò)去?還是未來(lái)?

  思索過(guò)去,想必多數(shù)人都會(huì)思索過(guò)去的那些不美好的回憶,希望自己改變它。思索過(guò)去那后悔的事情,但是,在多的思想也對(duì)過(guò)去無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗皇且粋(gè)過(guò)去,莫要被過(guò)去那幻想所迷惑!

  遐想未來(lái),你會(huì)遐想到美好的將來(lái),想象創(chuàng)造了一番大事業(yè)的自己,想象那童話(huà)般的生活。然而,再美好的未來(lái)如果不是自己創(chuàng)造的,那也只是一個(gè)夢(mèng)!所有的夢(mèng)也都有碎裂的一天。美好的結(jié)局是要依靠自己的不懈努力創(chuàng)造的。

  時(shí)光是水滴,沒(méi)有人能夠阻擋住它流下的'力量與意念。水,即使是被阻撓了,它也會(huì)想盡一切辦法溜走,一直往下滲透,到那地下的長(zhǎng)河。我們的時(shí)光呢?不管遇到什么,它總是會(huì)繞道而過(guò),不會(huì)等待我們這些孤獨(dú)無(wú)助的人的呼喚。

  時(shí)光是流光,沒(méi)有人抓得住它。我們?nèi)巳硕伎吹囊?jiàn)光影閃過(guò),卻沒(méi)有感受到它的存在。我們都曾幻想過(guò)抓住光,卻無(wú)計(jì)可施。像當(dāng)年的夸父,他希望打敗時(shí)光的流逝,但最終還是渴死在大地上。是啊,沒(méi)人能打敗時(shí)光,也無(wú)人能抓住時(shí)光。但如果我們能利用有限的時(shí)光做出事情呢?

  平民和偉人的區(qū)別是:平民不會(huì)利用時(shí)間,好好規(guī)劃每一件事,而偉人則相反。我們要用時(shí)光去做自己力所能及的事情,去做自己愛(ài)好的事情,去做一個(gè)自己完成的使命。我們要報(bào)答,要做出驚天動(dòng)地泣鬼神的大事!利用著有限的時(shí)光去做出無(wú)限的事情吧!

珍惜時(shí)間初中作文2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是古人常說(shuō)的一句話(huà),時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言,但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩,東瞧瞧西看看,討價(jià)還價(jià),拖了又拖,甚至不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。我的媽媽總是意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,充分利用每分每秒,做到不良費(fèi)時(shí)間,這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!

  所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫(xiě)完了,我的任務(wù)就完成了,做到了我的媽媽所說(shuō)的。那天,我的媽媽給我買(mǎi)了個(gè)沙漏,說(shuō)是送給我的禮物,要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白我的媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,我的媽媽來(lái)到我的身邊,問(wèn)我:“這個(gè)東西讓你看到了什么!薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少,直至沒(méi)有了,但是我再反過(guò)來(lái),他就又可以重新流了,嘿嘿!我的媽媽我說(shuō)的對(duì)嗎?”我懷著疑問(wèn)問(wèn)我的媽媽。

  我的媽媽告訴我說(shuō):沙漏的表層意義你是看懂了,但是內(nèi)在的你卻沒(méi)有看到,沙漏中的沙粒就等于時(shí)間,當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失,當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來(lái)過(guò),然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來(lái),從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋,“我的媽媽你是不是告訴我說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返,要我珍惜時(shí)間,不要到老了才后悔,是嗎?”我的.媽媽欣慰地

  笑了笑說(shuō):嗯,這就是我的媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)該知道該怎么做了。”就這樣我的媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),我努力的跟著時(shí)光的腳步,讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。

珍惜時(shí)間初中作文3

  人的一生會(huì)懂的許多東西。比如,懂得了孝敬父母,懂得了許多知識(shí),懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我懂得了很多,其中,最讓我記憶猶新的`就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室,三三兩兩一組,踏上了回家的路。一路上笑聲不斷,我難得沒(méi)有和同學(xué)們一起走,而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f(shuō)今天有位姐姐要來(lái)我們家,所以我就迫不及待地想見(jiàn)到這位姐姐的“廬山真面目”了。

  剛回到家,我就扔下書(shū)包,立馬左看看,右看看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影,便跑到奶奶跟前問(wèn):“奶奶,姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的,過(guò)了好一會(huì)兒才回答我:“姐姐還沒(méi)有來(lái)呢!”“啊沒(méi)來(lái)。好吧!”我失望地說(shuō)道。

  我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30,心想:還這么早,不如先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的,感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她,這應(yīng)該就是姐姐吧!我開(kāi)心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊,吃起了飯。

  吃完飯后,我又看起了電視。這時(shí),身旁的姐姐問(wèn):“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“沒(méi)有啊,反正還有那么多的時(shí)間,肯定能寫(xiě)好的。”姐姐笑了笑說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”“好。 蔽议_(kāi)心地回答道。接著姐姐開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則了:在二十分鐘內(nèi)以“母愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇作文,看誰(shuí)寫(xiě)得多!薄昂冒!”我答應(yīng)了。

  緊接著比賽開(kāi)始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn),但我心想還有十分鐘,我便不在著急,優(yōu)哉游哉地寫(xiě)著。

  可是,不過(guò)一會(huì)兒,姐姐竟然說(shuō)時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘,果然過(guò)了二十分鐘了,而我只寫(xiě)了一個(gè)小節(jié)。這時(shí),姐姐問(wèn):“現(xiàn)在你還覺(jué)得你的時(shí)間多嗎?”我慚愧地地下了頭。

  姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間初中作文4

  人們常說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是很有道理的。時(shí)間是寶貴的,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,不然到老了就連懊悔都來(lái)不及了。

  媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)故事。很久以前,有一只鳥(niǎo)它的頭上有一撮白毛。為什么會(huì)有白毛呢?據(jù)說(shuō)在那桃紅柳綠的春天,這只鳥(niǎo)整天在樹(shù)林找蟲(chóng)子吃,它的同伴們利用大好時(shí)光都忙著搭窩筑巢,同伴好心勸它趕快搭窩筑巢,否則將來(lái)冬天來(lái)臨時(shí)沒(méi)地方住,可它卻無(wú)所謂。到了秋天,小動(dòng)物們都忙著貯備食物,準(zhǔn)備過(guò)冬,可這只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,唱歌跳舞。寒風(fēng)刺骨的冬天終于到了,其他鳥(niǎo)兒住在既溫暖又避風(fēng)雪的'窩里,又有食物吃。而這只鳥(niǎo)兒沒(méi)地方住,只能停在樹(shù)杈上,又冷又餓,每天只能哆哆嗦嗦。它開(kāi)始懊悔了:我怎么就不聽(tīng)別人的勸告呢?大好的時(shí)光不去珍惜,白白浪費(fèi)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,這只鳥(niǎo)就快要被凍死了。就在他臨死前,它為了教育他的后代將來(lái)不要學(xué)媽媽?zhuān)驼?qǐng)玉皇大帝在這種鳥(niǎo)兒的頭上按一小撮白毛,警示他的后代,要珍惜時(shí)間,抓住大好時(shí)光,好好筑巢,準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,好好生活下去。

  這個(gè)故事在我的頭腦里像放電影一樣。在聽(tīng)這個(gè)故事之前,每當(dāng)老師布置完家庭作業(yè)之后,我不是向別的同學(xué)一樣在課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè),而是在玩;丶液,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是寫(xiě)一題玩一會(huì)兒,導(dǎo)致我每次作業(yè)都寫(xiě)到8點(diǎn)甚至9點(diǎn)!現(xiàn)在聽(tīng)了這個(gè)故事之后,我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。

  所以,我們一定要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,我們長(zhǎng)大后有了本領(lǐng)才能為人民服務(wù)。

珍惜時(shí)間初中作文5

  時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。

  少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學(xué)東西也很難學(xué)成,所以,一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人,總會(huì)有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續(xù)明天、明天……總而言之,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。

  有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí),不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么,如果你做了一些比較有意義的事情,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快;但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話(huà)形象地表明了時(shí)間是不停的流逝,時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上,走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。

  每當(dāng)期末考試前,總會(huì)有些尖子生熬到凌晨,甚至在星期天的時(shí)候還會(huì)通宵一直在復(fù)習(xí),都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī),給自己一個(gè)滿(mǎn)意的`答復(fù)。而有些無(wú)所事事的人會(huì)打游戲直到通宵,這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間,為什么不去做一些有意義的事情呢?

  每次周末回到家,家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理:“在初中,是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期,但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話(huà),那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng),就只有這幾年讓你拼搏。”

  所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,時(shí)間過(guò)的很快,不要等到老的時(shí)候后悔莫及!

珍惜時(shí)間初中作文6

  時(shí)間,是一個(gè)多變的詞語(yǔ)。對(duì)于老人來(lái)說(shuō),時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對(duì)于嬰孩來(lái)說(shuō),時(shí)間則象征著未來(lái);對(duì)于青壯年來(lái)說(shuō),時(shí)間不多不少,正好用來(lái)構(gòu)造自己的生活。

  然而,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的魔力是每個(gè)人都不能想象的,它可以把時(shí)尚變成落后,可以把落后變成時(shí)尚,可以……幾乎沒(méi)有什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間。

  對(duì)于商人來(lái)說(shuō),“時(shí)間就是金錢(qián)”是他們信仰的不變的.真理,他們只要把握住時(shí)間,把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了金錢(qián)。像比爾蓋茨,當(dāng)年他看見(jiàn)雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感,決定創(chuàng)立微軟公司,也許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有的這些都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶金錢(qián),珍惜時(shí)間就是獲得金錢(qián)。

  對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯(傷病除外),年輕的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不行了,即使是籃球之神喬丹也無(wú)法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓(xùn)練,多多訓(xùn)練就能保持競(jìng)爭(zhēng)力,保持競(jìng)爭(zhēng)力也就相當(dāng)于讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間就是為未來(lái)著想,多學(xué)習(xí),多看書(shū),到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí),將來(lái)步入社會(huì)直接得到工作,不必像沒(méi)有學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷,這些時(shí)間就被“省”下來(lái),用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。

  一定要學(xué)會(huì)珍惜。【拖駮r(shí)間,失去了才懂得珍惜!所以,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們擁有的一切。

珍惜時(shí)間初中作文7

  不知不覺(jué)中,時(shí)間悄悄地從我們的身邊逃走了!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,從讀學(xué)前班開(kāi)始算起,自己也是待在這個(gè)學(xué)校六年了。記得,讀學(xué)前班和一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)之間都還很陌生,因此也就不怎么來(lái)往。讀到二年級(jí),每個(gè)人都有了一個(gè)或幾個(gè)比較好的朋友。讀到三年級(jí),同學(xué)之間就都覺(jué)得更熟悉了。讀到四年級(jí),就都感覺(jué)到大家聚在一起的時(shí)間沒(méi)有多少了。如今,忽然間上了五年級(jí),我們好像也忽然長(zhǎng)大了,大家都很舍不得離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,一想到要小學(xué)畢業(yè)了就很難過(guò)。

  是啊,時(shí)間是從來(lái)不等人的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要好好地珍惜時(shí)間,好好地珍惜歡聚一堂的美好時(shí)光,好好地珍惜每一次綻放在陽(yáng)光下的微笑。長(zhǎng)大了,就肯定會(huì)各奔東西。到那時(shí)候,我相信,我們這些小學(xué)同學(xué)是互不相忘的。因?yàn)樾W(xué)的這片領(lǐng)地里,不僅有和我從小一起長(zhǎng)大的婉嫻、鳳婷以及楊楚羿……還有和我們?cè)谝黄鹞鍌(gè)春秋了的龍老師與吳老師。老師啊,謝謝你們!盡管我們平日里那么無(wú)理取鬧,盡管你們也都會(huì)偶爾大發(fā)脾氣,可等你們氣完了,怒火也就熄滅了,依舊對(duì)我們像以前一樣那么好。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間悄悄地從我們的指縫間逃走了!

  眼看著還有一年半的時(shí)間,我們就都要離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)同樂(lè)小學(xué)了。

  等到畢業(yè)的那一天,我們肯定會(huì)因?yàn)楹门笥训碾x別而傷心哭泣的。小學(xué)階段,是一段值得懷念的歷程;小學(xué)校園,也是一個(gè)栽花種草的`美好的地方。

  可是,時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)。同學(xué)喲,時(shí)光老人的步伐已經(jīng)不等我們了,他每時(shí)每刻都必須匆匆上路,哪怕前方就是讓人感到心驚肉跳的地雷陣,他也決不回頭看我們一眼。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!”只要記住了,我們就能夠走向碩果累累的金秋。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間悄悄地從我們的掛歷上逃走了!

珍惜時(shí)間初中作文8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”......從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲......可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?

  魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命!痹谶@個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的`從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

珍惜時(shí)間初中作文9

  人生在世能有多長(zhǎng)呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。由此可見(jiàn)我們都應(yīng)該要清楚,在你過(guò)去的每一天,都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來(lái)了。

  因此,每當(dāng)每一天的來(lái)臨之時(shí),你要懂得去珍惜,懂得去把握!這樣才可能會(huì)使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭(zhēng)取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來(lái)的,可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多,大部分人的時(shí)間都是在無(wú)聊中度過(guò)居多。

  我不是說(shuō)他們的觀(guān)點(diǎn)有什幺不對(duì),因?yàn)槲乙睬宄闹烂總(gè)人的所生存的'意義不同。那幺又何必去勉強(qiáng)呢? 懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒,因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律,時(shí)間是由分秒積累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那幺就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。 朋友,在你虛度一分秒的時(shí)間,你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,可能就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。

  有的人懊悔,有的人痛恨,但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。 如果你不想使自己以后后悔,那幺現(xiàn)在,你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。

  而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來(lái)世一遭了。

珍惜時(shí)間初中作文10

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,稍縱即逝,不注意便會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,時(shí)間會(huì)使少女變成日漸衰老的婦人,會(huì)使健壯青年變成神志不清的老人,蹉冊(cè)歲月,虛度光陰,浪費(fèi)的'是芳華,是青春,是回憶。

  我父親的妹妹是為幼兒園老師,有次聚餐,他坐我父親的車(chē)上路回家,也不記得是什么話(huà)題,盡提到了姑姑的過(guò)往,他一臉后悔的講述:記得上高三的時(shí)候,我天天往酒吧和小賣(mài)部跑,心里壓根不在學(xué)習(xí),還上課打瞌睡,然后就這樣渾渾噩噩的勉強(qiáng)過(guò)了錄取線(xiàn),還是個(gè)二本。跟我要好的兩個(gè),一個(gè)考上了南藝,現(xiàn)在在南藝教民族舞,一個(gè)現(xiàn)在是碩士學(xué)位,準(zhǔn)備進(jìn)一家公司,一個(gè)月幾萬(wàn)。你看看,我考個(gè)幼師還考了兩次,現(xiàn)在后悔啊。

  聽(tīng)到這里,我心里五味雜陳。我不禁猜想,如果姑姑那時(shí)珍惜時(shí)光,并掌握了他,結(jié)局是不是會(huì)改變,他會(huì)不會(huì)站在一個(gè)高度俯瞰人群,成為那叱咤風(fēng)云的角色,未來(lái)都是未知的,不管以前如何,只要你能把握機(jī)會(huì),抓住流年,或許未來(lái)的定局將會(huì)改變。

  仍記得,就在五年級(jí)時(shí),我因?yàn)檫^(guò)分的自滿(mǎn),過(guò)分的膨脹,浪費(fèi)歲月。那時(shí)候得了幾本新書(shū),為了看書(shū),我做作業(yè)做的飛快,字跡龍飛鳳舞,可謂是不堪入目,有時(shí)連定期的鞏固錯(cuò)題復(fù)習(xí)也忘記了,甚至鬧鐘定凌晨一點(diǎn)起來(lái),熬夜看書(shū),不明白的題越來(lái)越多,作業(yè)本上的紅叉叉也越來(lái)越多,黑眼圈也越來(lái)越多,生活的種種皆是如此,就在上學(xué)期期末前期,我才恍然醒悟,可一切都太晚了,我就這樣蹉駝了歲月西,虛度了光陰。

  如果時(shí)間會(huì)暫停,我只想重回那時(shí)的我,告訴關(guān)在籠子里的我,告訴我讓我洗心革面,抓住流年,把握住歲月,切勿蹉駝歲月,虛度光陰。

珍惜時(shí)間初中作文11

  “不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛!倍鄶(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒(méi)錯(cuò),它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬(wàn)物。北雁南歸、花開(kāi)花落、草木枯榮、冬去春來(lái),都讓我們看到了時(shí)間的存在。

  時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無(wú)所事事時(shí),時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無(wú)聲無(wú)息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的`挽留而停下,它只會(huì)朝一個(gè)方向流去,永不停息。

  時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián);對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)說(shuō),再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是我們的資本?偠灾,時(shí)間就是一切。

  時(shí)間如流水,匆匆而來(lái),又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,十多年就過(guò)去了;在悲悲喜喜、歡歡樂(lè)樂(lè)中,少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過(guò)了……

  隨著時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著回憶默默逝去了;今天,帶著希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在,明天沿未來(lái)臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。

珍惜時(shí)間初中作文12

  時(shí)間是一只啄木鳥(niǎo),為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹(shù),為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。

  今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  “叮咚……”上課鈴響了,同學(xué)們像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。

  這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得很?chē)?yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過(guò)也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

  第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的名字叫兩分鐘寫(xiě)作!皟煞昼妼(xiě)作?不會(huì)吧!至少前面把作文說(shuō)成寫(xiě)作業(yè)就算了,但是這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短!蔽以谧簧闲÷暤泥止局。“開(kāi)始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒(méi)錯(cuò)!我在想該寫(xiě)什么好呢?當(dāng)我開(kāi)始奮筆疾書(shū)時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無(wú)可奈何只好放下筆了!鞍,時(shí)間怎么就這么快啊!”我埋怨著,心里想著:原來(lái)時(shí)間是很快的!

  第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能很搞笑的'哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的!

  我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來(lái)浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)!

珍惜時(shí)間初中作文13

  時(shí)間快時(shí)比獵豹還快,慢時(shí)比烏龜還慢,在我們高興的時(shí)候走的很快,在害怕時(shí)卻走得很慢,星期天我在家做作業(yè)時(shí),遇到難題,正準(zhǔn)備“渾水摸魚(yú)”時(shí),爸爸卻來(lái)了。還有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩我一人在家,看著沙發(fā)上空無(wú)一人,又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲,我感到很害怕,可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí),我們跳皮筋跳得起勁時(shí),上課鈴卻響了,哎!時(shí)間啊時(shí)間,你就不能走慢一點(diǎn)嗎?

  我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲了:時(shí)間,你是在捉弄我們么?我真想把你痛打一頓,但是時(shí)間很公正,不是嗎?他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn),那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里,我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,不管怎么樣,我們都要珍惜時(shí)間,絕不能浪費(fèi)一分半秒,否則,只會(huì)害了自己。

  今天,爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。

  今天下午,我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開(kāi)始玩了。被爸爸看見(jiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么又開(kāi)始玩了呀!”而我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間。”爸爸頓了頓,又說(shuō):“假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘,兩年就要浪費(fèi)7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的.,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!卑职致(tīng)了我的話(huà)就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!薄拔抑懒耍乙院笠欢〞(huì)珍惜時(shí)間的。”我也笑著對(duì)爸爸說(shuō)。

  今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?

珍惜時(shí)間初中作文14

  童年,最童真的青春年華。它,如一本畫(huà)冊(cè),色彩斑斕;它,如一束鮮花,花香撲鼻而過(guò);它,更如一條溪流,一去不復(fù)返。金黃色的童年,總那樣讓我回味,那些快樂(lè)的,傷心的,幸福的,悲痛的,一切的一切,回憶起來(lái)都是那般美好。

  轉(zhuǎn)眼間,我又將告別多彩的童年了。不舍!童年啊童年,為何你要去的如此匆匆呢?你知道有多少童心未泯的孩子在尋找你嗎?

  我時(shí)常坐在床邊,呆呆地凝視著床角的那套“童年狗家庭”,童年的美好總在這一刻重臨我心頭:陽(yáng)光灼熱下與伙伴們的嬉戲,姹紫嫣紅的`花叢中與伙伴們的采花比賽,清澈見(jiàn)底的河水旁與伙伴們的捉魚(yú)行動(dòng)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能不讓我留戀、讓我回味嗎?

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間的流逝,怎能不讓我感到惋惜?十二三個(gè)春秋了,曾經(jīng)的我懵懂無(wú)知。我曾想,要是時(shí)間可以停止,那該有多好?墒,要是時(shí)間停止了我們還會(huì)去珍惜它嗎?與其不斷地去哀嘆它,不如用行動(dòng)來(lái)抓住它。人生,這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅途,我又該如何去面對(duì)它呢?或許太深了,或許太沉了,于是,我開(kāi)始迷茫,手足無(wú)措。

  我開(kāi)始去在實(shí)踐中尋找答案——那個(gè)最佳的答案……

  到了今天,這個(gè)零星蕭瑟的夜晚,當(dāng)我再一次坐在床邊凝視著床角的“童年狗家庭”的那一刻,一種靈感油然而起:人生,何不像這些“童年狗”的一生,從最初的幼兒狗到成年狗,它們經(jīng)歷過(guò)多少磨難,但,憑著它們堅(jiān)強(qiáng)的意志,它們都有意義地度過(guò)了它們的一生,不僅僅如此,它們還幫助了多少盲人,做了多少善事。沒(méi)錯(cuò)!這就是在珍惜時(shí)間,這就是一個(gè)有意義的人生。

  是的,我們每個(gè)人都渴望有一個(gè)璀璨的人生,但,“璀璨”不僅僅是表現(xiàn)在一個(gè)人的成就有多大,它更多地表現(xiàn)在人生的價(jià)值方面,而人生價(jià)值的表現(xiàn),便是體現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。當(dāng)一個(gè)人做到了人生價(jià)值時(shí),那么,就同樣做到了珍惜時(shí)間,實(shí)現(xiàn)人生的意義了。

  我,在行動(dòng)著……

珍惜時(shí)間初中作文15

  現(xiàn)代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想-什么事物去了都能再回來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不可以。告誡人們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間一去不復(fù)返,這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮斗還是頹廢,但時(shí)間的齒輪依舊不停地轉(zhuǎn)。時(shí)間無(wú)情,它不會(huì)停下匆匆的腳步來(lái)等待任何人。當(dāng)我們?cè)趪@息昨天的.時(shí)間過(guò)得太快時(shí),今天的時(shí)間又如流水般悄然的流走了。為什么時(shí)間走得這么快呢?

  因?yàn)槟悴粫?huì)懂得珍惜時(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到,他很難過(guò),于是在自己的桌上寫(xiě)了一個(gè)“早”字來(lái)勉勵(lì)自己,你一定意想不到吧?從那以后他再也沒(méi)遲到過(guò)。所以他給后人留下了這樣一句話(huà):時(shí)間如同海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。成吉思汗立國(guó)后,勢(shì)力益盛,實(shí)行千戶(hù)制,建立護(hù)衛(wèi)軍。開(kāi)始對(duì)外發(fā)動(dòng)大規(guī)模征服戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)二十余年與西夏的戰(zhàn)爭(zhēng),屢創(chuàng)西夏軍主力,迫西夏國(guó)王乞降,除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年,率軍10萬(wàn)殲滅西夏軍主力,次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金,要知道,在蒙古國(guó)以前,由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國(guó)可是“稱(chēng)霸中原”呢!成吉思汗為什么能成功?只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事,簡(jiǎn)而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。

  那怎樣珍惜時(shí)間呢?

  我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表,然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦!在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞,在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲,一天有九個(gè)課間呢!九十分鐘,簡(jiǎn)直是綽綽有余了!還有一句清華學(xué)霸說(shuō)的話(huà):“初中的假期不是用來(lái)放松的,是用來(lái)反超的!”如果你利用好假期的時(shí)間,說(shuō)不定你也會(huì)成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢!

  珍惜時(shí)間,現(xiàn)在,必須,馬上去做!

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