水仙花初中作文(集錦10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的水仙花初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水仙花初中作文1

　　每逢新春佳節(jié)，家家戶戶都喜歡栽幾盆水仙花，作為“歲朝清供”的年花。水仙花在歲暮天寒，百花凋落的時(shí)候開花，因此被清康熙譽(yù)為凌波第一花。它只須清水一盆，白石數(shù)粒，簡單清楚，一塵不染地在枝頭吐翠含芳。水仙花凝姿約素，秀麗喜人，冰肌玉質(zhì)，挺粹含娟，向人們祝賀新春如意，福壽吉祥。

　　中國水仙花屬石蔥科、多年生草本植物，鱗莖生得頗象洋蔥、大蒜，故六朝時(shí)稱“雅蒜”，宋代稱“天蔥”。之后，人們還給它取了不少巧妙的名字：如金盞、銀臺(tái)、麗蘭、雅容、玉清等等。關(guān)于水仙花優(yōu)美動(dòng)人的民間故事與傳說數(shù)不勝數(shù)，下面就有這樣一個(gè)傳說——

　　據(jù)說，在明代景泰年間，它們的祖先張光惠在京都做學(xué)官，一年冬天請(qǐng)假回鄉(xiāng)，船過江西吉水，發(fā)現(xiàn)近岸水上，有葉色翠綠，花朵黃白、清香撲鼻的野花，于是便叫蔡板拾回育成水仙花而流傳至今。

　　水仙花的姿容是那樣小巧秀麗，它那修長的葉子，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠盈盈的它的花瓣包攏，配合得恰到好處。水仙花開花的時(shí)候，我的心情是無法形容的。心里充滿了喜悅，那是因?yàn)樗�在逆境中�?奮斗終于有了結(jié)果，它的那股幽香是勝利的伴奏曲，令人欣慰，讓人舒心。

　　當(dāng)水仙花要凋落時(shí)，我的心又不禁若有所思，心中有一股難言的淡淡哀傷，水仙花辛辛苦苦從逆境長成花蕾，燦然開放，可轉(zhuǎn)眼又凋謝了。轉(zhuǎn)念一想花開花落，這一次的花落，正是為了下次更燦爛的開放養(yǎng)精蓄銳。

　　水仙花，它沒有玫瑰的驕艷，也沒有牡丹的高貴，更沒有蘭花的隱逸，但是它卻以它獨(dú)特的魅力深受人們喜愛水仙花，它生長在冬季，傲立在水石之中，不管天寒地凍，也不管冰天雪地，它依然艷麗芳香，楚楚動(dòng)人。它不與百花爭艷，而只送給人們縷縷清香，顯得更加挺拔。它的淡淡幽香像涓涓細(xì)流輕輕駐入我的心田。我愛水仙花，不僅因它的體態(tài)香氣，更因?yàn)樗�生活在清水中，自力更生的勇氣�?/p>

水仙花初中作文2

　　在去年那個(gè)寒冷的冬天，我們家養(yǎng)了一盆水仙。

　　買水仙的時(shí)候，我特地選了那盆花骨朵最多的，正要付錢的時(shí)候，賣花的大嬸對(duì)我說：“如果遇到特殊情況，把它從水里移鐘到土里�！蔽耶�(dāng)時(shí)每在意。

　　買回家，我馬上把它種在了水里，放在客廳的桌子上。深綠的瓷盆，清澈的水，高傲的水仙，在我看來堪稱絕配。水仙果然沒辜負(fù)我對(duì)它的期望，一個(gè)星期還沒到，個(gè)別早起的.花苞就已經(jīng)開放了，我也樂得心花怒放，接二連三，其他的花苞也開了，美麗的景象讓我不由得靜靜地觀察起這種小巧精致的花來：素雅淡白的花瓣，雅致的黃花蕊，幽綠的根葉，好一個(gè)純凈的婷婷玉立的“水上仙子”。

　　可兩個(gè)星期過后，水仙的花期到限了。再美的花，始終也是要凋謝的，這是生物學(xué)上恒定不變的公理，當(dāng)我正為這種美麗的東西不能永世長存而遺憾時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花沒謝，反而更茂盛，這令我百思不得其解。最后，謎底是在根葉上解開：根葉開始變得枯黃。我恍然大悟：用水養(yǎng)，養(yǎng)分不高，供了花就不能供根葉，花是在用根葉的營養(yǎng)來保持它們的活力。越往下發(fā)展越糟，失去了養(yǎng)分的供應(yīng)，根葉已經(jīng)失去了支撐的力量，紛紛往一邊倒，花都已經(jīng)垂到了桌面上，就算是這樣，花依舊咧開它的“笑臉”，可現(xiàn)在在我看來，這已經(jīng)不再是純凈的“笑”了，而是邪惡的“笑”——奪取別人的養(yǎng)分來維持自己的生命，來維持自己的虛榮。這讓我想起一句詩：本是同根生，相煎何太急。這種邪惡的花看也是白看，正準(zhǔn)備丟掉，媽媽阻止了我，對(duì)我說：“你只是認(rèn)為花奪了根葉的養(yǎng)分，為什么不換過來想，是根葉執(zhí)意要供給花養(yǎng)分呢？”“為什么呢？”我不解地問。媽媽微笑地回答我：“植物的畢生精華，是以花的形式來體現(xiàn)，植物們?yōu)榱嘶�，�?huì)不惜犧牲自己的生命，水仙也是這樣�！薄坝惺裁囱a(bǔ)救的方法呢？”我急切地問，我可不想讓這么高尚的植物輕易死去。“主要原因是水里沒養(yǎng)分，你可以把它移鐘到土里啊。”我才想起那句被我遺忘的賣花大嬸的話，急忙把它栽種到了土里。

　　經(jīng)過一番努力，水仙終于活了下來，今年，水仙花又開了，我仍然靜靜地坐著，靜靜地觀賞著。

水仙花初中作文3

　　大概是在童年的時(shí)候吧！我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家的院子里種了許許多多、萬紫千紅的的花兒，它們堆在一起多像一個(gè)大花園��！在春日的庭院里，有迎春花的喜氣洋洋，有牡丹花的婀娜多姿；坐在夏天的庭院里，周圍彌漫著太陽花若有若無的清香，溢滿著蟹爪蓮大大咧咧的濃香；靜靜地躺在秋夜，身邊是金光燦燦的菊花，鮮紅似火的一串紅……一年三季，無花不開；一年三季，香氣四溢，浸透人心。

　　一年三季，花開花落，萬紫千紅。其中我最喜歡水仙花滿園飄香的氣味，也喜歡它纖細(xì)小巧的身姿，更喜歡它的"內(nèi)心"——甜美純潔，默默無聞。水仙花既沒有牡丹花那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣出水芙蓉，還沒有菊花那樣面的遍地金黃，更沒有臘梅花那樣清香醉人�？墒撬�仙花亭亭玉立的身姿，玉潔冰清精神。而且，我更愛水仙花頑強(qiáng)的生命力。

　　水仙花素有"凌波仙子"的美稱，的確它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。

　　外婆家的那幾盆水仙花可美了。一月，水仙花開了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，比翡翠還光滑，比鉆石還璀璨！縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著像黃金般的`花蕊，散法出陣陣淡淡的幽香，與其他的花比起來顯得格外高雅。

　　水仙花與泥土無緣，雨花石是它的"土壤"。我想："我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石。此時(shí)的水仙花又顯得十分倔強(qiáng)。"一陣輕風(fēng)拂過，水仙花搖晃著它那玲瓏小巧的腦袋，擺動(dòng)著它纖細(xì)柔美的身軀，它似乎穿著水晶衣裳在雨花石上翩翩起舞，使人覺得心曠神怡。

　　冬天，很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘，受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來越喜愛它了。

　　我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強(qiáng)不屈。

水仙花初中作文4

　　教室里養(yǎng)了一盆水仙花。

　　起初，她幾乎動(dòng)也不動(dòng)。好奇的同學(xué)每天來測量她長得有多快，但不久他便放棄了。

　　這株毫不起眼的水仙，沒有一人看好她。她竟然那么的瘦弱，似乎一陣細(xì)風(fēng)吹來，那纖細(xì)的嫩芽便會(huì)受不住，直接“夭折”。

　　此時(shí)，期中考試即將來臨，同學(xué)們紛紛投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我也不例外，每天一放學(xué)便飛奔回家開始復(fù)習(xí)功課，熬到十一點(diǎn)睡覺是家常便飯。

　　期中考試結(jié)束，成績發(fā)榜了�？吹匠煽兾殷@呆了，怎么會(huì)考得如此得差。我的心瞬間尤如掉進(jìn)了冰窟窿，停止了跳動(dòng)。我欲哭無淚，到底是為什么？半個(gè)學(xué)期來的辛辛苦苦的努力就這么付諸東流了？

　　我一回到家便委屈地向父親哭訴，大家同樣在努力，為什么差距怎么這么大呢？父親走過來輕輕拍了拍我的肩，意味深長地說道：“好的學(xué)習(xí)成績不是單憑努力就行的，更重要的.是學(xué)習(xí)習(xí)慣！”我茅塞頓開，連忙靜下心來尋找分析自己學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的問題：平常疏于總結(jié)歸納，做過的題總是忘記，上課的注意力也不夠集中。針對(duì)這幾點(diǎn)，我給自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　執(zhí)行了一段時(shí)間后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)最近的考試成績略有提高。我也欣喜發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上那盆幾乎已被大家遺忘的水仙，竟也悄悄地冒出了幾個(gè)嬌嫩的花苞，伺機(jī)開出令人驚羨的花朵。

　　幾次成績的提高為我找到了自信，我越拼搏越勇，在此后的考試中均有很大的進(jìn)步，老師和父母都稱贊我的進(jìn)步。最后的挑戰(zhàn)——期末考試來了。對(duì)于我來說，這并不僅僅是一個(gè)期末考試那么簡單，它還是來檢驗(yàn)我后半個(gè)學(xué)期改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的成果展示。

　　又是兩天漫長的等待……成績終于發(fā)榜了，我焦急地?cái)D到排名表前查看。不出意料，比起期中考試我進(jìn)步了一百多名！半個(gè)學(xué)期來的努力終于有了收獲�；厥灼骋娔桥柙�經(jīng)弱不禁風(fēng)的水仙花已然煥然一新，那嬌嫩的花苞已經(jīng)怒放成幾朵令人驚羨的花朵！

　　我成功了，但我知道沒有誰會(huì)隨隨便便就可以取得成功。古今中外，誰不是經(jīng)歷過失敗才成功的：越王勾踐被夫差打敗后忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，成功復(fù)仇；諾貝爾為了研制炸藥，在實(shí)驗(yàn)中痛失兩位至親；愛迪生經(jīng)歷了一千多次失敗才讓全人類能夠用上電燈泡。失敗乃成功之母，只要你足夠努力，并不斷汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一切皆有可能！

水仙花初中作文5

　　我家客廳里擺放著一大盆水仙花，綠得發(fā)亮的葉子，襯著那粉艷艷的花兒，真討人喜歡。每當(dāng)我看到這盆水仙花，特別是嫩黃色的花蕾，就會(huì)想起去年那件讓我受益無窮的事。

　　那一天是周末，爸爸媽媽說好要帶我去動(dòng)物園玩的，可是就在我們興高采烈地要出門時(shí)，可惡的電話鈴卻響了起來。爸爸媽媽相繼掛了電話，甜言蜜語地安慰了我?guī)拙�，便甩門而去了。我不禁發(fā)起了牢騷：“唉！真掃興！”我寂寞地坐在沙發(fā)上，隨手拿起一張報(bào)紙看了起來�？粗�看著，突然，一篇文章引起我的興趣，叫做《怎樣修理水仙花》。

　　看完這篇文章，一個(gè)大膽的.念頭在我的腦海里閃現(xiàn)：不如把自家的水仙花修理修理吧，把它打扮得更美。說干就干，我從廚房的刀插里選擇了一把最小而又鋒利的水果刀，把它洗得一干二凈，銀光閃閃。我小心翼翼地把刀逼近水仙花的花心，輕描淡寫般地刻著，可是刻了老半天，也看不出任何刀痕，但是盡管如此，我還是不敢用太大的力氣，生怕把水仙花弄疼了。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……水仙花還是老樣子，一點(diǎn)兒也沒變。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽回來了。

　　媽媽看看我手里的水果刀，又看看那盆水仙花，急切地追問道：“你這是在干什么呢？！”我看著媽媽那副著急的樣子，心里又是害怕又是后悔。我哆哆嗦嗦地把事情的來龍去脈講了出來。媽媽一聽，撲哧一聲笑了，說：“你真是太心疼了！”我百思不得其解，不明白媽媽這是什么意思。媽媽從我手里奪過水果刀，使勁地往水仙花的中心部分挖，一點(diǎn)兒也不“刀下留情”。我在一旁看著，心里十分惋惜。

　　我終于忍耐不住了，大聲地對(duì)媽媽說：“你怎么能把半年來大部分的營養(yǎng)都挖掉了呢？”媽媽笑著說：“營養(yǎng)太多了不能，太少了也不行，只有適中的營養(yǎng)才能開出最美麗的花兒。就像寫作文一樣�？偛荒馨讶�部材料都寫上去，得篩選一兩件有趣的、有意義的事情來寫，這樣才能吸引別人的眼球�！�

　　說罷，媽媽把水果刀用力一轉(zhuǎn)，一個(gè)嫩黃色的花蕾立即顯露出來，不一會(huì)兒，又有幾個(gè)花蕾相繼“出生”，在夕陽的輝映下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)金光閃耀的金元寶。

水仙花初中作文6

　　今天快遞小哥哥搬來一個(gè)超級(jí)大的紙箱，我驚呆了，立刻跑過去拆開查看。天哪，居然是一盆大蒜。

　　“老媽，你怎么買了一盆大蒜呀？”我好奇萬分，我們家買菜一向是爸爸負(fù)責(zé)的呀。

　　老媽像得到寶貝似的，命令我旁邊看著別動(dòng)手。只見她小心翼翼地把盆子拿出來，喲，看起來跟平時(shí)的大蒜有些不一樣，一顆顆穿著咖啡色的外衣，整齊地排列在一個(gè)青花瓷的大盆里。有幾個(gè)“大蒜”已經(jīng)抽出了嫩綠的葉子，一幅神氣十足的樣子�！斑@叫水仙花，過段時(shí)間它會(huì)越長越高，然后開出美麗的花。”媽媽一邊跟我介紹，一邊把盆子擦干凈放到了茶幾上。

　　我終于看清了它們的“廬山真面目”�！按笏狻币粋�(gè)個(gè)緊密地?cái)D在一起，直立在清水里，個(gè)頭不像平時(shí)吃的大蒜那么勻稱，更尖、更大一些，底部微微有白色的根須冒出來，盤踞在大瓷盤的底部。

　　水仙，這名字真好聽，富有詩意。

　　接下來的幾天，媽媽都會(huì)把“水中仙子”搬到陽臺(tái)上曬太陽。有了陽光的`助力，水仙長勢(shì)喜人。綠葉越長越多，越長越高，像一根根英雄的寶劍似的，密密麻麻地挺立著。

　　一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)綠葉叢中有直立的稈子——葉子像是手指似的托起花梗，花梗上長滿了白色的花骨朵，像害羞的小姑娘蒙著白色的輕紗擠在一起，好看極了。第二天早上，整個(gè)客廳散發(fā)著陣陣幽香。莫不是水仙開花了？我跑過去一看，綠葉叢中，水仙花正開得燦爛，潔白的花瓣潤如玉，白如絹，輕如紗，向外舒展開，那鵝黃的花蕊金光閃閃，鑲嵌在中間。它們?cè)谇辶枇枇辆ЬУ乃�舞臺(tái)上怒放，如一位位婀娜的花仙子，正在翩翩起舞，真是令人賞心悅目。

　　真美啊，我不禁贊嘆。水仙花，雖然不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣妖嬈，它是那樣的純潔和高雅。在寒風(fēng)瑟瑟的冬天，只需要水和陽光，就能清新脫俗地綻放，給我們的生活增添了迷人的光彩……

　　今天陽光燦爛，媽媽輕輕地把開滿花兒的大瓷盆搬到了陽臺(tái)上，在微風(fēng)中，妖嬈地朝著窗外的陽光微笑著。那清香的氣息，那裊娜的姿態(tài)，有一種攝人心魄的神韻。

水仙花初中作文7

　　那株水仙花放在窗前，頂著嬌小又頑強(qiáng)的花苞，淡淡的顏色吐露著生命的氣息。

　　——題記

　　還依稀記得那時(shí)考試經(jīng)常失利，后來不知何時(shí)，母親買了一株水仙花，放在窗前。我對(duì)學(xué)習(xí)提不起什么興趣。學(xué)習(xí)煩厭時(shí)，便不由得望向那株水仙花。我看著它笨拙地站在窗前，像一只大蒜，不知所措的樣子惹人發(fā)笑。我甚至想：這樣丑，可以開出花嗎？

　　我依舊每天看書做題。每當(dāng)我走神，抬眼望見那株水仙花。看著它有些固執(zhí)的模樣，產(chǎn)生了些憐惜。那白嫩的身軀上鉆出了些水綠的芽兒，透露著一股持之以恒的力量。再低頭看看書桌上沒寫完的練習(xí)題，情不自禁地加快了速度，暗自責(zé)備：怎么又分心了？而我那對(duì)學(xué)習(xí)隱隱約約產(chǎn)生的.興趣，促使著我不斷地、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，即使那是微小的、難以察覺的進(jìn)步。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣竟然正漸漸變濃。我開始學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事。偶爾學(xué)得有些累了，仍會(huì)看看那嬌小又堅(jiān)強(qiáng)的水仙。我驚喜地發(fā)現(xiàn)那尖尖的小芽愈發(fā)向上生長了，探著小小的腦袋，柔弱又不屈服的樣子激勵(lì)著我。

　　最終，我開始癡迷于學(xué)習(xí)。我快樂地暢游在知識(shí)的海洋中，我津津有味地閱讀著一本本書籍，有時(shí)過了吃飯時(shí)間，父母叫我吃飯，有時(shí)竟要喊上好幾聲，才慢吞吞地捧著書本走向餐桌。

　　而我也意外地發(fā)現(xiàn)窗前那株水仙花，有了些淡黃色的小花苞。含苞待放的樣子，分外惹人喜愛。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，不正像極了這嬌小笨拙卻又堅(jiān)強(qiáng)的水仙花嗎？

　　一天放學(xué)，我興奮地拿著滿分的數(shù)學(xué)試卷，哼著愉快的小調(diào)，踏著輕快的步伐往家趕。推開家門，只覺得一陣淡淡的花香縈繞在四周。我猛地想起了窗前那株水仙花，急忙跑去看。只見水仙花的葉上頂著一朵朵美麗的小花。這就是水仙的花啊！我暗自驚嘆著，這樣?jì)尚∮謭?jiān)強(qiáng)，淡淡的顏色飽含著濃烈的奮進(jìn)，不卑微也不驕傲地盛開著。

　　我輕輕撫摸著那小小的花瓣，用心感受著她生命的氣息。這時(shí)的水仙，已不再是那丑陋笨拙的大蒜，而是一株堅(jiān)強(qiáng)的、向上的生命。

　　我默默地看著它，淺淺微笑。謝謝你，窗前的水仙花

水仙花初中作文8

　　在她身上，找不出牡丹的濃艷，妖嬈；也尋不見菊花的清冷、孤高；更不會(huì)把她同荷花聯(lián)系起來。從澄澄清水中生長，怎會(huì)有蓮那出淤泥而不染的風(fēng)骨呢？

　　但，她又是多么的美呀！亭亭玉立，婀娜而不妖媚，素稚而不冷淡，只是讓人覺得是那么秀氣，別有一番青春少女的風(fēng)雅�？此�六片花瓣是乳白色的，猶如白玉雕成一般，顯得高貴不凡，它們?nèi)绫娦桥踉掳阕鍝碇�鵝黃色的花蕊，而那細(xì)小的雌、雄花蕊，卻像害羞的'小姑娘藏入花兒的深處。細(xì)長如管的花柄把十八九朵如此的花結(jié)成幾束。周圍就是葉子，葉子有一尺多高，雖沒有技干作依傍，卻挺拔有力，劍一樣豎起，好像一隊(duì)忠勇的衛(wèi)士護(hù)衛(wèi)著他們美麗的公主。顏色也美，綠綠的，像馬上就要流動(dòng)似的。白的瓣兒，黃的蕊，綠的葉，真該感謝大自然這個(gè)神奇的造物主，顏色搭配得如此美妙。

　　花兒固然美不可言，那香卻也令人陶醉，據(jù)說當(dāng)年百花仙子為眾花兒分衣裳時(shí)，唯有水仙來的遲了只得了一身潔白。花仙憐她，便賜予她這濃濃的芬芳。此說不可信，但人們喜愛其香之心可見一斑。水仙花香濃烈淳厚，卻令人頭腦清醒，心曠神治，可算一件怪事。

　　花兒雖美，花期卻太短。不要以為水仙只需清水、卵石就可長成。那厚厚大大的水仙頭——養(yǎng)料的倉庫，花費(fèi)了她多少心血，三年、五年、多少個(gè)日子，她默默地默默地積聚著每一絲養(yǎng)料，每一分活力，但葉子發(fā)芽，打苞，開花卻僅僅十幾天。

　　水仙花一生的最輝煌的開花期僅有三天。有人說，這代價(jià)不是太大了嗎？不！絕不是的，她長久地沉默，是為了在冬天，在那萬物凋零的嚴(yán)冬怒放。雖然，只三兩天就凋零了，但是這是怎樣的三天呀！集聚了一生的力量，集聚了一生的活力，都在那一刻爆發(fā)了。雖然嬌弱，雖然細(xì)小，卻用那小小的花兒，甜甜的香，翠翠的綠，為冬天的死寂帶來了活力，溫暖人們那寒冷的心，這成就是可以估量的嗎？我為她叫好：“美哉！水中仙子！美哉！水仙花！”

水仙花初中作文9

　　不知何時(shí)，有了養(yǎng)花的興趣。

　　看那一朵一朵綻放開來的笑臉，是自己親手種出來的，這感覺多好呀！于是便讓老爸上街去買種子。不一會(huì)兒，老爸回來了。但他并沒有買到我要的花種子，而是興沖沖地端來了一盆剛出芽的水仙花。我滿心失望，可為了不讓老爸難受，我還是假裝高興地將它捧進(jìn)房間。不過，我后悔了……這是怎樣的一盆花啊！很胖很胖的根，像大蒜一樣，上面還有許多黑黑的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有夠惡心的。再看看根上的那一點(diǎn)芽兒，尖尖的，綠綠的，長在那個(gè)“大蒜”上，真像長了角的“小南瓜”，瞧這一副怪模怪樣的尊容，煞是好笑。本來看在老爸的面子，我是下定決心要好好對(duì)待這小東西，不過細(xì)看它這樣一副德性，便也懶得去搭理了。就隨便把它往陽臺(tái)一扔，水是一到兩個(gè)星期才換一次，心里琢磨著讓它死了才更好。

　　兩個(gè)月過去了，有一天早晨我在陽臺(tái)無意間瞥見，它們不僅沒有枯萎，反而更大了，下面還長出了一根根胡須狀的`小根�？磥磉@座“小廟”是容不下這尊“大佛”啦。不過我還是不喜歡它們，所以沒有找一個(gè)更大的盆子�！熬瓦@樣讓它們自生自滅好了。”我心里想著。又是十來天過去了，沒想到它竟然長出了十來個(gè)花苞，白白嫩嫩的，像幾個(gè)剛剛生出來的小孩的臉。不久，“臉蛋”越來越大，最終，它們展開了笑容，笑得自然，笑得燦爛，笑得自信，笑出了自己。面對(duì)著它們，我仿佛讀出了它們現(xiàn)在的心聲：你輸啦，你不管我們又如何，你看吧，笑到最后的是我們，而不是你�？粗�看著，我覺得我的臉紅了。人不可貌相，植物也同樣。水仙花，再怎樣惡劣的環(huán)境，再怎么不討人喜歡，它都要努力開花，開出屬于自己的花，讓自己的人生絢麗一回。更何況是我們有思想的人呢？

　　只要我們對(duì)自己有信心，知難而進(jìn)，勇往直前，就算是天大的困難也可以挺過去，就算是在戈壁灘上我們也要拼命扎根，在這時(shí)，我們定可以綻放開屬于我們自己的花朵，用那鮮艷的色彩和迷人的香氣淹沒那些曾經(jīng)輕視自己的眼光，這時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“開花，其實(shí)并不難。”

水仙花初中作文10

　　每個(gè)人都有自己喜歡的花，而我最喜歡的就是水仙花。水仙為石蒜科水仙屬的植物，原產(chǎn)中國，在中國已有一千多年栽培歷史，為中國傳統(tǒng)名花之一。水仙屬植物全世界共有800多種，其中的10多種具有極高的觀賞價(jià)值。水仙主要分布于我國東南沿海溫暖、濕潤地區(qū)，福建漳州、廈門及上海崇明島最為有名。水仙是草本花卉，又名金銀臺(tái)、玉玲瓏、雅蒜等。

　　水仙不開花的時(shí)候看起來很像大蒜，但是開花的時(shí)候是非常漂亮的.，她葉姿秀美，花香濃郁，亭亭玉立，不愧享有"凌波仙子"的雅號(hào)。

　　我喜歡水仙不僅僅是因?yàn)樗�美，我還喜歡它的花語——吉祥。關(guān)于水仙花花語的傳說是：福建園山有一個(gè)善良的農(nóng)婦，救了饑餓垂死的乞丐。這乞丐原是神仙，將吃的飯噴在屋的四周，后來就長出水仙花。那里農(nóng)民便靠此經(jīng)營而致富。于是贈(zèng)送水仙的含義便為贊美心好必有好運(yùn)，祝賀吉祥如意，萬事稱心。

　　我喜歡水仙還因?yàn)樗�的特別。我家種水仙和一般人家不同，不是養(yǎng)在水里，而是種在泥土里的。

　　那是因?yàn)楹枚嗄昵拔覌寢屓ズ商m的時(shí)候看見了大片大片的種在土里的水仙花，我媽媽當(dāng)時(shí)很驚訝，因?yàn)樗�第一次知道水仙花可以種在土里，而且又是在寒冷的戶外。寒風(fēng)中怒放的水仙是那么的堅(jiān)強(qiáng)灑脫，這給她留下了深刻的印象。所以她后來一直把水仙花種在土里。今年也是，滿滿地種了三大盆。

　　我以前一直沒有注意，直到今年。我覺得很奇怪，媽媽怎么種了三盆大蒜？后來我才知道那是水仙花。于是我就很想知道“大蒜”倒底是怎么開花的？

　　所以我就經(jīng)常去觀察它。綠綠的葉子，直直地朝上生長。觀察了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)沒什么變化。只是葉子慢慢地長長了。

　　到了初春時(shí)節(jié)，有一天我放學(xué)回家，又到陽臺(tái)上去看“大蒜”。突然，我發(fā)現(xiàn)水仙的葉子里伸出了一個(gè)個(gè)可愛的花骨朵正在朝我微笑。我頓時(shí)欣喜若狂，太好了，這些水仙終于要開花了，會(huì)是什么樣的呢？我以前可是從來沒有仔細(xì)看過呢。當(dāng)晚我一直在想這個(gè)問題。到底是怎么開的呢？

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