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我的書屋我的夢初中作文（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的書屋我的夢初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書屋我的夢初中作文 1
從我小的時候起，我就有了一片屬于我自己的天地，那就是我的書房。
我每天總會抽出一部分班的時間“躲”在那里，有些時候是暢游在書的海洋里，有些時候是在寫一些讀書筆記，還有些時候在寫一些老師布置的作業(yè)，或我爸爸媽媽給我布置的一些家庭作業(yè)，我的讀書筆記每次記得時候記得并不多，只是把一些我喜歡的名言和一些我感覺比較有意義或有重要性的句子記下來。我特別喜歡讀書，什么書都讀，但最喜歡的書莫非書架上的那本“奇妙的數(shù)王國”。
這本書在我傷心難過的時候，書中的一些搞笑人物會使我開心，在我生氣的時候，那本書中的幽默故事會使我我哈哈大笑，不知怎的，那些氣也一溜煙跑走了。在我厭煩某一件事的時候，那本中的一些如繞口令似的小故事會讓我明白許多道理，方才那份小小的怨恨就會化為烏有。
我的.書房長3米多，高2米多。有15層，上面放滿了我的書，有冰心的《寄小讀者》，有魯迅的《吶喊》，有曹文軒的《草房子》，有馮驥才的《俗世奇人》等。我的書架是粉色的邊框，白色的底板，最上面放著我的一些照片。底下放的那些書可都是我的寶貝，有時候我連媽媽都不讓碰。
我的房承包了我童年時所有的快樂，也讓我懂得了許多知識！我愿意在我的書房里播下一粒粒種子。
我的書屋我的夢初中作文 2
我家有一個寬敞、明亮、溫警的書房，它既能幫助我閱讀，又能讓我在里邊寫作業(yè)。
每當我有空閑時間，我就不自覺地跑到書房里，然后挑起一本我感興趣的書津津有味地讀起來。讀書累了，我就眼望窗外成，金海灣那美麗的景色盡收眼底，我一邊欣賞紅樹林上空的白鷺，一邊呼吸窗外吹來的新鮮空氣，心情十分舒暢。
當我把注意力投向書房陽臺的時候，發(fā)現(xiàn)花盆里的花枯了一朵，我拿起水瓢馬上給它澆水，好像澆了水又沒用，花兒還是一朵一朵地枯下去，后來我失聲痛哭起來。過了兩天后，媽媽捧來一盤花放在我的書房的桌上，我看見那花，就去問媽媽："媽媽，這花你哪里買的？”媽媽說："你不管哪里買來的`，有了這盆花，你好好學(xué)習(xí)就行啦。"我看著那盆花正開得艷，就下定決心好好的珍惜它，讓它長開不敗，我會每天都給它澆水。就這樣，這盆花陪著我閱讀，也陪著我成長。每當我躲進書房里閱讀的時候，那盆鮮艷的花一直出現(xiàn)在我的眼里，我就有了一種讀書的喜悅。
書房仿佛有一股力量引著我走進去，在書房里我有干不完的事情，我愛我的書房。
我的書屋我的夢初中作文 3
我的樂園，是我家里那個溫馨可愛的小書房，雖然它面積不大，沒有豪華的裝修，但我十分但喜歡它。
走進書房，映入眼簾的是一張粉色的寫字桌，那是我平時學(xué)習(xí)的地方，桌子緊挨著窗戶，旁邊有一個小小的窗臺，我經(jīng)常坐在那兒看書。
整間書房，我最愛的莫過于墻邊的大書柜啦，它占據(jù)了房間的半面墻，書柜有兩扇大大的玻璃門，透過玻璃門，可以看到書柜共分五層。上面兩層擺放著我的寶貝，下面三層是專門放我的課外書的。我有各種各樣的書籍，有名著，有繪本，有手工類書籍，還有好幾本大字典。它們被我分門別類地擺放在一起，一眼望過去，整整齊齊的。
我是書的好朋友，書也是我的好朋友，它不僅可以給我?guī)須g樂，還總在我悲傷時給我安慰。有一次，我和同學(xué)吵架后，心情十分煩躁，我悶悶不樂的回到家，順手拿起一本書坐在窗臺上看了起來，慢慢地，我被生動有趣的`內(nèi)容吸引住了，完全沉浸在書的世界里，忘記了不愉快。
我最喜歡我的書房，愛我的樂園。
我的書屋我的夢初中作文 4
我家在學(xué)校對面。進了我家大門，左手第一間就是我的書房。
我的書房不大，但卻很溫馨。蘋果綠色的墻上掛著我得意的書法作品。書房的燈十分特殊，它采用的`是LED護眼燈，照出的光不刺眼，很柔和。
書房左側(cè)是綠色的書桌和書架，書架有12格，其中10格用來放書，2格用來放學(xué)習(xí)用品。書本排列有序，分門別類地“站"在書架上。書架右側(cè)，一張長1.8米的大書桌穩(wěn)穩(wěn)地擺著。我和妹妹分坐兩邊還綽綽有余。桌面是果綠色，比書架的顏色深一些，桌面上擺著我們倆人的筆筒和學(xué)習(xí)資料，打印機和電腦也占有一席之地。書桌底下，有一層小抽屜，這是我們姐妹倆的一方小天地。收集的稀奇古怪、五花八門的小玩。意兒一股腦往里扔。一拉開抽屜，琳瑯滿目的東西數(shù)不勝數(shù)。
書桌的對面，也就是書房的右側(cè)，是“休閑娛樂區(qū)”。那里有一個四方的茶幾和兩個迷你沙發(fā)。寫完作業(yè)，我和妹妹一定會去喝喝果汁，聊聊天，看看書。有時，我和妹妹鬧別扭了，還會被趕到茶幾上寫作業(yè)呢。
這就我溫馨而簡單的書房。
我的書屋我的夢初中作文 5
書是我們?nèi)粘Ｉ钪械木袷臣Z，而書房就像聚寶盆一樣，有著取之不盡、用之不竭的寶藏。我家就有一個小小的書房。
書房設(shè)在靠陽臺的房間里。書房的北邊是門，門上掛著一串美麗的七彩風鈴，風一吹，便會發(fā)出“叮叮當當”的聲音，像百靈鳥在唱歌，清脆悅耳，好聽極了。
書房的南邊是我的書桌。書桌大約高零點七米，長零點九米，寬零點六米。桌面被我用一張粉紅色的帶有卡通圖案的桌布緊緊包裹著，遮蓋了原有的白色。在桌面上，左上角擺放著我學(xué)習(xí)時所用的輔導(dǎo)書和學(xué)習(xí)用品;中間放置了我的眼保姆——臺燈，它能預(yù)防我近視;右上角有一個紅色的鬧鐘，表盤中的時針、分針和秒針轉(zhuǎn)動著，使我的作息更有規(guī)律。
書房的西面是一個書架，書架上有各種各樣的'書：有幫助我提高寫作水平的《小學(xué)生作文大全》，有家喻戶曉的“四大名著”，有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》，還有我不愛說話的好朋友《新華字典》……讓人眼花繚亂。我還打算把自己的零花錢積累起來去買更多的書，充實我的書架。
書房的東面是一張小床，床上鋪著整齊的被褥和床單。當我看書和學(xué)習(xí)疲勞的時候，就會到這張溫馨的小床上躺一躺，休息一下。
這就是我的書房，是我學(xué)習(xí)知識、放松身心的小天地。
我的書屋我的夢初中作文 6
書房在我家的正西方，房內(nèi)有一扇仿古的窗戶。
剛進入書房，首先映入眼簾的是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個蒼勁有力的大字。這句話時刻激勵著我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個勤奮好學(xué)的人。書房的正中間放了一張巨大的紅木辦公桌，桌上擺滿了各種各樣的報紙，有《金陵晚報》，有《南京晨報》，還有《人民日報》。辦公桌上還有一個精致的花瓶，上面畫著許多怒放的`牡丹花，看了讓人覺得生機勃勃，充滿活力。東南方向，擺了一個不大的書架，上面放的全部都是外國文學(xué)和偵探小說。在它旁邊的一個高2米，寬1米的書櫥里，擺滿了各式各樣的古典文學(xué)，從《春秋》到《史記》，從《三國》到《水滸》，幾乎所有的五花八門的名著都匯聚在這個書櫥里了。書櫥的頂上，放著媽媽最喜歡的唐三彩馬，每每看到它，就好似看到了媽媽那親切的笑容。在書房的北墻上，掛著一個古老的時鐘。一聽到時鐘“嘀嗒，嘀嗒”的聲音時，我就想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句諺語。正因為如此，我做什么事都時時早，珍惜每一分每一秒，做一個事事早的人。
我的書屋我的夢初中作文 7
我的書房雖然小，但還是充滿了自由和快樂。
我的書房在我們家的南邊，右邊擺著一張棕色的書桌，書桌的正中間放了一臺淡藍色的臺燈，這臺燈像一只長頸鹿；有一只小小的頭，彎彎的長長的細脖子，好像在吃著美味的樹葉呢！
臺燈的右邊是一臺電腦，這臺電腦是我六歲時爸爸帶我去南京買的.。它的用處可大了，當我碰到不會的題目時就可以上網(wǎng)查找，當我沒事做時就可以上網(wǎng)玩游戲，當媽媽需要知道明天的天氣時，也可以上網(wǎng)去查一查，一查就可以查到未來五天的天氣，簡直是太方便了。
我的書桌上面是一層層的書架，里面的書有爸爸、媽媽的，還有我的，書合起來非常多，光我的書就有幾十本呢，主要是我的學(xué)習(xí)用書和故事書，我可喜歡它們了。
我的書桌后面有一張大床，夏天的時侯我們一家就會睡在這張大床上�，F(xiàn)在的床上是給我擺東西的，比如放學(xué)了，可以把書包放在上面，還可以擺油畫棒、報紙、畫板等等的東西。
你們覺得我的書房里是充滿自由和快樂的嗎？
我的書屋我的夢初中作文 8
魯迅的樂園是他家屋后的百草園，蕭紅的樂園是她和祖父的園子，而我的.樂園是我家的書房。
書房里，四周都是雪白的墻壁，古風色的窗簾一拉開，便可以透過窗戶看到美麗的綠化帶。窗戶下有一個粉紅色的書桌，那是我學(xué)習(xí)英語的地方。書桌后面，擺放著一張小沙發(fā)，這是讓我緩解身體疲勞的最佳勝地。小沙發(fā)旁邊，還有一個木制書柜，上面陳列著許多不同類型的書籍，我愛看的文學(xué)類書籍就放在書柜上觸手可及的地方，我最喜歡這個書柜了。
有時候，我學(xué)完英語，有些疲勞，就會閉上眼往小沙發(fā)上一躺，當我再次睜開眼時，所有的疲憊就一掃而光了。我最喜歡在書房里看書，每當我拿起書本時，就會通過這扇門進入一個個神奇的世界：愛麗絲帶我去仙境游玩；又幫孫悟空一起打死了白骨精；最后，得到幸福的灰姑娘邀請我和她一起分享快樂這個時候，我最不喜歡媽媽來叫我吃飯了，盡管如此，無可奈何的我還是在媽媽的催促聲中來到飯桌前，狼吞虎咽地吃起來。吃完飯，我又跑回書房，津津有味地看起來。唉！如果媽媽允許我邊看書邊吃飯就好了！
書房不僅讓我從書中得到了源源不斷的知識，還給了我一個愜意的休息空間，讓我十分滿足，也十分開心。我愛我的小書房！
我的書屋我的夢初中作文 9
每個人都有屬于自己的書房，當然我也不例外，今天，我就來給大家介紹一下我的書房。
我的書房2~3米高，有一個學(xué)習(xí)床，兩個衣柜，一張床，一臺縫紉機和一個書架。書房呈長方形，占地約12平方米，書房的正前方還有一個窗臺。首先是書桌，這個書桌是我用的第二個了，第一個由于太小給扔了。這個書桌整體為白色，外滲一點兒黃色和綠色，有兩層放書的，放書左邊有一個小柜子可以放書，也可以放東西，書桌下面自帶兩抽屜和一個柜子。
接著是我的書架，有14個格子，其中三格是沒頂?shù)�，一格是柜子呈粉色�?/p>
再是衣柜，有兩個，一個白色一個棕色，棕色是媽媽的'，白色是我的，我的衣柜是長方形，左下角還有兩朵蒲公英，紫色的。右上角有一朵，和一些英文字母，這是我媽媽給我貼的貼畫。
最后是床，這張床的主人不固定，有時是我，有時是我爸爸，還有時是我爺爺，比如現(xiàn)在的主人是我爸爸。
縫紉機我就不多說了，是我媽媽干活用的。
這就是我的書房，一個溫暖漂亮的書房。
我的書屋我的夢初中作文 10
我家里的房間數(shù)不勝數(shù)，可最讓我喜愛的確實那最樸實，最不奢華的書房，因為那里充滿了知識，下面，我讓我來給你描繪一個美麗而又簡單的書房吧！
今天放學(xué)，我還是一如往常的回到家里，待在我親愛的書房里，桌子上還是那一如往常的故事書，墻上還是一如往常的掛著九個大字：“書是人類進步的階梯�！�
我那簡樸的書架，放著我打開智慧寶庫大門的“金鑰匙，”每當我有不會的問題時，我的“金鑰匙”就會變成幾位學(xué)識淵博的好老師。但這些好老師，都是我辛辛苦苦為媽媽干活一塊兩塊地掙過來的錢積攢起來好長時間才能買一本，不過有一本獲得的途徑卻說難難，說不難而又不難一一在升級考試中取得第一，這看似簡單的條件需要付出多大的努力呀！甚至連我都沒有想到我可以做到，可能正是這本書激勵著我吧。也正是這本書，讓我格外地去珍惜其他的書籍！
墻上的九個大字，總是我的`動力，沒有了這九個字，我可能根本就得不到這本我鐘愛的這本書了，曾何幾時，我在寫作文是絕望，曾何幾時，我考試時閱讀題連概括都不會，可能是墻上的九個字拯救了我的一生吧，是他，讓我愛上了讀書，是他，讓我不再絕望。我感謝這九個大字，感謝讓我喜歡的每一本書，更感謝每一個寫書的人、。
我熱愛讀書，并且相信，書，會讓人類更上一個階梯！
我的書屋我的夢初中作文 11
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！蹦阌袥]有猜到我的樂園究竟是哪里呢?沒錯，就是我的書房，兼臥室。
我的書多，多到?jīng)]地方放。在我的房間中，有一個六層的大書柜，書桌上還有一個兩層的小書架�？墒侵挥眠@些空間遠遠擠不下我五花八門的書，就連我的床頭柜、甚至梳妝臺上也擺滿了書。實在放不下的，只好借用其他房間或收納箱來安排了。
我的書多，可以說是包羅萬象。有驚險刺激的《荒野求生》和《神奇校車》，有馳名中外的四大名著，有讓人捧腹大笑的幽默故事，有豐富多彩的童話世界，有扣人心懸的世界之謎……
順手拈來一本，都能讓我頂燈夜讀，不知疲倦。
比如看到岳飛在風波亭遇害的情景，簡直讓人義憤填膺，恨不得一口咬死那個賣國賊;又如荒島求生，該如何獲得淡水和食物?讓人看得心驚肉跳;再如變化莫測的.神奇校車，探索科學(xué)世界任務(wù)完成后，如何安全返回?
只要一有時間，我就會像魚一樣在書中遨游，可常常一游就忘了上岸，忘了上岸就忘了睡覺，可是我也不想熬夜啊!更不想熬的跟大熊貓似的。
我的房間，我的樂園，是歡樂的游樂場，是美麗的大花園，是奇幻的想象世界……
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽壹南Ｍ胰绨V如醉的書海遨游，有朝一日能夠開啟我的寫作人生!
我的書屋我的夢初中作文 12
我不知道你們閑暇的時候是喜歡出去玩呢，還是愿意待在家里，反正我最喜歡的事就是在書房里無憂無慮地看書。
我的書房整整一面墻被幾個書架占滿了，每個書架的擱板上滿滿當當全是我的書。一本本書豎著擺滿了，像一個個站得筆直的士兵。每個“士兵”挨挨擠擠地站在隊伍里，好像在接受我這個首長的檢閱。這些士兵有胖有瘦，胖的一層站不了幾個就排滿了；有些瘦的看樣子有點疲憊，在書架上東倒西歪。擺不下了我就把他們橫著摞起來，橫著摞滿就堆在柜頂上。我把他們分好類：歷史類、地理類、科普類、小說類、繪本類……最重要的是，不管什么書我都愛看。我就像小魚一樣在書的海洋里盡情遨游，“小書魚”吐個小泡泡把優(yōu)美詞語圈住，在生動的句子下劃出一道波浪，在這里總能吸收到很多養(yǎng)分。
書房里除了書架當然還有我的.書桌，這是我寫作業(yè)的地方。書桌上還有一個小書架，這是用來放常用的參考書和字典之類的工具書的。每天完成作業(yè)后，桌面上都會被我收拾得一干二凈，因為這是屬于我自己的小天地。
這就是我最喜愛的房間——書房。
我的書屋我的夢初中作文 13
我來跟大家個紹我的書房吧，我的書房墻壁是粉紅色的，滿滿的少女心。里面有一只凱帝貓的小桌子，有一個大書架，上面擺放我很多珍藏版書籍：《愛的教育》、《冰心選作》……這些書。我平時學(xué)習(xí)的書桌就放在書房窗前，桌子前大窗戶透著光，整個書房十分明亮。窗臺上擺著一盆仙人掌，我讀書寫作業(yè)累了，可以看看仙人掌，還有窗外的海邊風景。
我的小書架上的書放得可整齊了，要查找什么書一目了然。書架邊在還放一只筆盒，里面全是筆芯、筆套、鉛筆，學(xué)習(xí)用品樣樣的都有，有時我沒有筆芯了，便去小書架上的筆盒里找。
書房里還放著媽媽給我買的一個機智小娃娃，我有什么不會的可以問它。一次，我考試只考了55分，心碎了。我回到家時躲進房間里，機智小娃娃說："“小主人，不要傷心，下次可以好的。"這適鼓勵了我，我打開書包拿起試卷訂正起來。
書房是我每天呆的`時間最多的地方，一放學(xué)回家我就進入房間寫作業(yè)，寫完了我便看起了課外書，這些書讓我增長許多的知識，一次期末考試我考了99分，我開心極了。我不斷去書房里看書做筆記。每天花一個小時來背誦古詩，在不斷的學(xué)習(xí)中我的成績逐斷上升，我的老師贊揚我，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。
我愛我的書房，因為我的書房那么溫聲，給我無盡的知識和樂趣，我非常懷念它。
我的書屋我的夢初中作文 14
生活中，書是我形影不離的好伙伴。等車時，我會從包里拿出一本書，讀起來。正當我陶醉在我這個“朋友”的語言、故事里時，汽車按響喇叭催我上車。這時，我才從書中醒來。
一本書是我的流動書房。我要從中拿出許多珍寶，塞進我那裝不滿的“倉庫”。這些珍寶都是無價的。
笛子課，我總會提前五分鐘到老師家。坐在沙發(fā)上，我又拿出一本書，津津有味地讀著。突然，從笛子室里傳來老師的聲音：“樂樂，快進來！”我才猛然抬起頭來，放好書，走了進去。
下課時，我一向是看書的。上課鈴打響了。我都沒有留意到。直到老師喊上課，我才如夢方醒，忙不迭地把書收好，站起來與老師行禮。
去外婆家時，我會坐在候機室里品味一本書。在那時，候機室就變成了我的書房。坐上飛機，飛機就變成了我的書房。
書，你讓我如癡如醉，你那些曲折的故事情節(jié)令我牽腸掛肚。書如一位朋友；書是我的家；書是我那流動的書房；書永遠是我最好的伴侶。
如果我坐船環(huán)游世界旅行。我愿坐在我的.船里，一遍又一遍地讀那本書。我愿讀上一百遍，一千遍。我會從每一遍中找到我以前忽略的地方，并從書中得到一些新的感悟。最終我能背誦下來。到那時候，這本書就真正成為我的知心朋友了。
我愿把這本書朗誦出來，白色的海鷗將落在船頭聽我朗誦；潔白的沙灘將靜靜聆聽我的聲音。我高聲朗誦著，我早已完全沉醉在其中了…….
我的書屋我的夢初中作文 15
森林是鳥兒的樂園，花叢是蝴蝶的樂園，而我的樂園就是我的書房。
我上一年級的時候，姐姐把她的書房“托付”給我的，我當時開心極了！每天都會把它收拾得干干凈凈，如今四年過去了，它還是那樣干凈。書房的書架上擺滿了我看過的書，有《中華上下五千年》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過了一個又一個春夏秋冬。我很開心可以認識這些“書上朋友”因為它們讓我看到了中華五千年的`歷史，使我為我們的國家感到自豪。因為它們，我認識到了親情，友情的重要性，它們是無言的老師，在我成長的道路上陪伴著我。
有一次，我的考試成績特別差，我在書房里哭得可傷心了。在不經(jīng)意間，我看見了《魯濱遜漂流記》，讓我想到魯濱遜在荒島上獨自生存，不被困難打倒，我應(yīng)該也要像他學(xué)習(xí)，不能因為一次的失敗而一蹶不振，我要努力打倒那些困難。
我的書房里還有我滿滿的榮譽，那是我從小到大獲得的獎杯，證書和獎狀。每一次看到它們，我心底都有滿滿的自豪感，它們不斷激勵我前進。
我的書房就是我的小天地，也是我的樂園。
我的書屋我的夢初中作文 16
正所謂：一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我，漸漸迷戀上了書。
兒時的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。
從愛上了書之后，我就做了一個特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動，我一邊蠕動，一邊啃著世上最美味的佳肴。正當我享受佳肴時我聽見：“小滔，小滔，快起床，要上學(xué)了�！蔽铱v身一躍從床上跳起來，大喊：“媽！快給我拿本書過來�！蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢�，“啊！怎么那么難吃？這和夢可不一樣�！�
日子一天天地過去了，家中的書也漸漸多了起來。有一天，我靈機一動，用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡�，有書相伴，我與世隔絕，世界萬物都與我無關(guān)。我想，這個書堡就是我生命里的第一個書屋。
一天，媽媽對我說：“兒子，附近開了一個新的'圖書館。”我聽了，立馬全副武裝，帶上零食，全速沖進圖書館。“哇這么大，今天肯定又是美好的一天�！蔽覚M掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個安靜的角落看了起來。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的殘霞照耀著我，我感到幸福極了。
從此圖書館成了我的第二個書屋。
書猶藥也，可以醫(yī)愚，我夢想著我要是能有無數(shù)雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。
我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢想能見識到更多的書屋。
我的書屋我的夢初中作文 17
我有一個很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準備的，希望我可以好好學(xué)習(xí)。
進入書屋，你可以看到一個很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店里買回來的，都是關(guān)于恐龍的。
記得我曾經(jīng)做了一個夢，夢里我迷路了，像各種科幻電影的發(fā)展一樣，我發(fā)現(xiàn)了腳印，這個腳印有60多厘米長，足印還顯示其足后跟比較長，我的推測是這恐怕是一只身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我看見了一只巨大的霸王龍在進食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估計是鴨嘴龍的`尸體，因為我看到了鴨嘴龍?zhí)赜械墓陲棧勰鄣臏\黃色，年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來，我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時間沒有進食了吧，因為一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嘗，應(yīng)該是直接吞才對，因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉，因為我可不希望被霸王龍吃掉，雖然我很喜歡鉆研恐龍，但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步，那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。
我做了一個夢，夢里我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······
我的書屋我的夢初中作文 18
我有一個書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具，極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個趣味書屋。
書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深奧復(fù)雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當時我上大班，不會拼音，讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著伙伴來奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個人都達成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應(yīng)過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。
今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段，老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的愛化解了所有的不快樂。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯能改，善于動腦，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的'《西游記》，包羅萬象的《十萬個為什么》，真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。
在趣味書屋中，我不斷地得到充實。書是我的伙伴，書是我的老師，它讓我不斷成長！
我的書屋我的夢初中作文 19
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的`表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時，字眼有些難懂，但繼續(xù)翻閱，卻越發(fā)沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現(xiàn)了作者當時生活的惡劣環(huán)境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報國無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們在這樣的環(huán)境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢；我的書，我的夢。
我的書屋我的夢初中作文 20
我從小就喜歡讀書，我從魯迅爺爺?shù)摹稄陌俨輬@到三味書屋》，看到了的童年游戲那么有趣，讓人無憂無慮。于是，我更想擁有自己的書屋。
在鄉(xiāng)下，爺爺奶奶，叔叔伯伯、嬸嬸阿姨們農(nóng)活干完后，鄰里之間要么聊聊家長里短，要么沒事就玩玩手機，看看電視，打打牌什么的
自從來到城里讀書，除了過年我也很少有農(nóng)村生活體驗的機會。今年暑假，我和奶奶回了趟老家，剛進村第一眼就看到了印有“農(nóng)村書屋”幾個大字的招牌掛在老家的村部里，我原以為農(nóng)村書屋就是放幾本書做做樣子的，連城里小書店都比不上。但走進書屋，讓我大吃一驚！首先映入眼簾的是墻壁上掛的名人名言：“書籍是人類進步的階梯！”一排排整齊的'桌椅是提供給大家看書的。干凈寬大的書架上，整齊地擺放著各類書籍。有適合兒童的童話故事書，有適合農(nóng)民伯伯看的關(guān)于農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、種植、水產(chǎn)類的書籍，還有各類報紙在這里大家可以學(xué)到技術(shù)，在遇到困難時可以直接查書。農(nóng)村書屋的書都是農(nóng)民看得懂的書，也是農(nóng)民需要的書。
瞧！我對面的一位頭發(fā)花白、架著老花鏡的爺爺，正捧著書，一字一句、聲情并茂地用我們家鄉(xiāng)話讀故事給旁邊掛滿銀絲的阿婆聽呢！只見她眼睛瞇成了一條細縫，顯得分外慈祥。這樣的晚年生活應(yīng)該是很幸福吧！
新農(nóng)村書屋的建立，讓許多足不出戶的老人和孩子受益良多，學(xué)到了知識，拓寬了視野，豐富了業(yè)余生活，更拉進了彼此之間的距離。臨走時我戀戀不舍，我愛這個書屋，雖然他是農(nóng)家書屋，可是大家在談?wù)摰臅r候都稱它是農(nóng)家“黃金屋”。我希望有更多的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們能夠愛上這個“黃金屋”并和書成為真正的知己。
村村有書屋，戶戶飄書香這就是我的書屋夢！
我的書屋我的夢初中作文 21
家里一直有扇關(guān)閉的門，我往常認為這是“假門”，打不開它，直到我翻出一把鑰匙。
那是一把快要生銹的鑰匙，或許它之前是一把可開啟奇異大門的牽引，顯得十分精美。
想到這里，我振奮起來，若真的是可以開啟奇異大門的話，那我便可去探險這世界的秘密，我趕緊拿自己出貯藏已久的寶貝，手電、鏟子、寶劍……
我拿著鑰匙四處開孔，最終發(fā)現(xiàn)那扇緊閉的門竟與它相匹配！
我那激動而發(fā)抖的手，哆哆嗦嗦地舉起鑰匙，出孔，轉(zhuǎn)動，咔嚓。竟然開了。
我走進一看，兩大架書柜，中間隔了一個與書架相同材質(zhì)的書桌，椅子是一件我沒見過的稀有木材。箱是用書架代替的，看起來裝滿屋子書的感覺。
可是，哪兒不得勁……這個書房許久沒人開啟，甚至連門都沒被推過，但是為什么……這間屋子依舊如此干凈？是為什么？
經(jīng)過我的深思熟慮，我依舊想不出來緣由，到底是為什么？
媽媽下班回到家，見我一臉疑惑，便半開玩笑地說：“哎呦，小忙人干嘛呢？”
小忙人？小人？小人！對，一定是這樣！或許就是有一種小人在打掃這里屋子，我得去找找看！
見我離開，媽媽反疑惑地說：“干嘛啦？”“老媽，那扇門是誰理的.？”“哪扇？”“就是那扇！”
我在床上翻來覆去了許久，回想媽媽說的話。那扇門，是你爺爺理的，你手里的鑰匙，是備用鑰匙。爺爺奶奶小時候反法西斯剛勝利幾年，由于家里窮，他們都沒有上學(xué)，更別提看書了，應(yīng)該是為了紀念吧。
“喂，起床了，”我揉了揉眼睛，瞇了瞇睜不開的雙眼，“干嘛呢？”“給你看看你的書房�！�
我的天！不是做夢吧！我可以有書房了？我再揉了揉眼睛，不是做夢！果真是一個書房！
我想，我會好好珍惜這個書房的。
我的書屋我的夢初中作文 22
書，如同大海中的寶藏，發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心，就一定會得到寶藏。只有深入體會，細心品讀，用心去探索其中的奧秘，就會發(fā)現(xiàn)書海是多么的有趣。
在眾多的書籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個頗有趣味的伙伴。
《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西游記，是由美國著名童話作家——費蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍卷風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她結(jié)識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷盡艱險。最終，憑著自己的智慧、膽量和堅強的毅力，終于都實現(xiàn)了自己的心愿。讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人必須朝著自己所定的目標向前駛?cè)�，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇于拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的'，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結(jié)友愛，互相幫助，那么，心中所想的美好的一天定會到來。
作為一名小學(xué)高年級組的學(xué)生，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，為將來實現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)，只有儲備好了知識，將來才能完成自己的夢想。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的指引，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個階段的、一生的理想，一步一步去實現(xiàn)。夢想的力量雖然很強大，但只有確定了自己的夢想并時刻為之努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想！
我的書屋我的夢初中作文 23
皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……
小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香，令我如醉如癡�！栋籽┕骱推邆�小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢……
我好想，實現(xiàn)我的書屋夢！
長大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機會，我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的.飄逸，小說的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰(zhàn)勝困難。
我多想，實現(xiàn)我自己的書屋夢！
現(xiàn)在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！
書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發(fā)表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……
我的書屋，我的夢……
我的書屋我的夢初中作文 24
暑假的一天，午后的農(nóng)家書屋里，一個小男孩正聚精會神地讀書，墻上掛鐘的分針走了一圈又一圈，他卻絲毫沒有注意，繼續(xù)讀著手中的書，時而露出一抹微笑，時而又皺起眉頭，那個小男孩便是我，一個小書迷。
但，你知道嗎？其實，以前我并不愛讀書。在上了小學(xué)后，在老師的倡導(dǎo)下，我第一次走進了農(nóng)家書屋�？粗鴿M屋子的書籍，我眼花繚亂，就像《紅樓夢》中的劉姥姥進大觀園一樣。我隨便取下了一本書。到現(xiàn)在還記憶猶新，那本書叫《中國上下五千年》。當我翻開第一頁后，頓時眼前一亮，就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。第一次接觸中國的歷史，我第一次了解了祖國的.過去，我驕傲于漢唐的盛世繁華，敬慕那些先哲圣賢，也深深銘記住那近代以來中國人民遭受的屈原，當然，我決不會忘記，中國人民為了自由與民主，為了平等地生活所做出的一次又一次地反抗，每讀到這里，我都會感到內(nèi)心中有一股自豪油然而生。
后來，我讀了《紅巖》，在農(nóng)家書屋中，我看似平靜的地坐著，內(nèi)心卻是早已泛起無盡的滔天巨浪！雖然我不能完全領(lǐng)會，但我看到了當時的共產(chǎn)黨員們視死如歸的決心！我為每一位犧牲的黨員心疼，為國民黨反動派的無恥行徑所氣憤。輕輕合上這本書，一個個人物在我眼前掠過，江姐、許云峰、成崗……他們的身上，流著鮮血。黨旗為什么那么紅？因為它是由鮮血染成！
我們現(xiàn)在的美好生活正是由一代代的共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝種種艱難險阻而創(chuàng)就的。而我們，應(yīng)當從小樹立遠大的夢想，勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，多讀書，豐富自己的才干，爭取長大后成為國家的接代人！
我的書屋我的夢初中作文 25
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感……
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開了一家蛋糕房，里面的`甜點很是美味，并且口感細膩……
然而，最吸引我的，還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的進入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。
時間飛一般地流逝，我在書屋里待了數(shù)小時后正準備離開回家吃飯時，我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！
我的書屋我的夢初中作文 26
書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。
書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我知識，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。
記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書房，鉆進小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的`感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。
小書房不僅是我的良師益友，還是傷心時逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得很差�；貋碛直粙寢層�(xùn)了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書房。我沖進小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮ΑＰ烤褪沁@樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊,書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛你小書房。
我的書屋我的夢初中作文 27
我家附近的蓉城鎮(zhèn)東河園社區(qū)服務(wù)中心有許多公共設(shè)施，比如健身房、圖書閱覽室、“閱行”幼兒繪本電子講堂等，為我們提供了集休閑、娛樂、學(xué)習(xí)為一體的活動平臺。
“閱行”幼兒繪本故事講堂最有趣！每次活動時，田田姐姐都會像聊天一樣和我們講繪本故事。她有時還問我們幾個有趣的問題，積極回答的小朋友還能得到獎品呢！小朋友們都特別喜歡參加。
我最喜歡去社區(qū)二樓的'圖書閱覽室。圖書閱覽室里有兩張大大的長桌子，八張沙發(fā)椅，墻邊放著四個長長的、高高的書柜，里面整整齊齊擺放著各種書籍，有道德、文學(xué)、科普、藝術(shù)、法律等等。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好，在圖書室里自由挑選自己愛看的書籍。為了方便我們翻閱拿取，管理員還將故事書、漫畫和經(jīng)典名著單獨放在書架的最底層。
這間閱覽室雖不大，但大家都很喜歡它。一到周末，附近的孩子們紛紛涌進書屋，在書架上找著自己喜歡的書籍。他們有的坐在桌前看，有的站在書架邊看，還有的干脆就坐在地板上讀起來。
有一天，我居然發(fā)現(xiàn)圖書閱覽室里還有我最愛看的《福爾摩斯探案集》。從這以后，每天吃完晚飯后，我就去圖書閱覽室看書，有時還拉著爸爸媽媽一起去。媽媽曾開玩笑說自從每天晚上去看書后，爸爸再也沒有一吃完飯就拿著手機打游戲了。
聽媽媽說，還有一些社區(qū)沒有圖書閱覽室。我希望以后每個社區(qū)都有圖書閱覽室，這樣所有的小朋友都可以很方便地看到自己喜歡的圖書了。
讀書讓我獲得了知識，學(xué)會了思考，遨游了世界。這間圖書閱覽室給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡身邊的這間書屋！
我的書屋我的夢初中作文 28
媽媽說，她小時候最大的夢，便是有自己的書屋。
媽媽是個從小在農(nóng)村長大的孩子。那時的鄉(xiāng)下人沒什么文化，家中自然也沒有書。媽媽為了能到鎮(zhèn)上的小書亭里借書看，常常餓著肚子不吃早餐，只為了能偷偷攢下借書的錢。媽媽常說，那時借書的費用是按天計算的，家里窮，為了省錢，常常一天就看完一本書�？尚ぎ吘购苄�，后來呀，媽媽把書亭里的書都看遍了，只好把自己喜歡的書反復(fù)看，直到滾瓜爛熟，倒背如流�！澳菚r我的夢想就是有一個自己的小書屋，里面放滿了書�！眿寢尦３８锌馈�
如今的我，便有著一個大大的書屋。
每天清晨或黃昏，當陽光變得柔和時，我總會捧上心愛的書，細細品讀，在濃濃的書香和曲折的故事情節(jié)中，物我兩忘。書屋干凈整潔，明亮寬敞，從《畢淑敏散文集》優(yōu)美的文字，到《紅星照耀中國》的抗戰(zhàn)歷史；從《歐·亨利短篇小說》的起伏情節(jié)，到《三體》的宏偉瑰麗……在自己的.書屋里，我沉醉于書中，暢快淋漓地享受著一場場精神的饕餮大餐！
后來，我有個夢想，便是書屋能遍布各個角落。
一天，路過城北濕地公園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)路邊多了幾個太陽能小書屋，里面擺放著整齊的書籍，旁邊貼心地安放著長椅，讓人們可以在茶余飯后，散步累時，捧上一本鐘情的書大快朵頤。
從書亭借書，到擁有自己的書屋，再到實現(xiàn)書屋共享，在中華民族偉大復(fù)興的百年征程中，書屋遍布各個角落的夢想已悄然實現(xiàn)。能夠隨時隨地閱讀、享受精神食糧再也不是媽媽兒時遙不可及的夢想，而是成為了真真切切的現(xiàn)實！作為新一代的太倉人，我們是多么的幸福��！
漫步在城北濕地公園，一抹斜陽為書屋涂上了金邊，我輕輕地打開書屋的玻璃小窗，執(zhí)一卷在手，微風拂過，紙頁沙沙，書香縈繞！
我的書屋我的夢初中作文 29
書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢想。
夢想，是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發(fā)的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說是丹楹刻桷，里面的'書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精致。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書柜擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財富，就是這么一間小小的書屋，豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。
看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育�！� 每當拿起這本書，讀著書中感人的小故事，仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個故事，都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！
我的書屋我的夢初中作文 30
每個人都有自己向往的樂園，我也不例外。我家附近的書屋就是我的精神樂園。
書屋坐落于街心公園，周圍青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，十分清幽。書屋的四面都是大大的落地窗，陽光很充足。每當我坐在靠近窗戶的書桌旁，縷縷“金絲”爬滿我的臉龐。太陽的光輝給我洗了個日光浴，好，好愜意！
大大的落地窗不僅是陽光的入口，還是我心扉的大門。我可以坐在椅子上出神地望著窗外，視野就像出籠的小鳥，飛出去好遠。我可以看見小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞，聽見柳枝舞動發(fā)出的“沙沙”聲，好像在吟詩；我還可以看到老人在悠閑地散步、年輕人在活力地奔跑、小朋友在開心地玩耍，真是一副“黃發(fā)垂髫怡然自得”的和諧畫卷……在這里看外面的風景，一切都是美好的。
在這里，我可以在想象的天空盡情翱翔：和哈利·波特一起打敗伏地魔；和一起三打白骨精……在這里，我可以在歷史的長河自由穿梭：看堯舜如何治理天下；聽劉備、諸葛亮談?wù)搰遗d亡……在這里，我可以在文學(xué)的星空暢快遨游：我從“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中讀出了劉夢得的.樂觀豁達；從“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”中體會到了李太白的豪放狂傲……在這里，一個個英雄讓我熱血沸騰：我會為《小兵張嘎》里機智的嘎子連連稱贊；會為《紅巖》里小蘿卜頭的悲慘哀婉嘆息；會為《紅星照耀中國》里老一輩人、革命先烈們堅定的目標、的斗志、不怕犧牲的精神深深鼓舞……坐在我的樂園里是多么幸福、快樂的一件事啊！
我的書屋，我的樂園，讓我沉迷其中，無法自拔，我愛我的書屋！
我的書屋我的夢初中作文 31
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。
小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋。找她傾訴，找她作伴。
記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書屋，鉆進小書屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了:遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。
小書屋不僅是我的.良師益友，還是我傷心時逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋，趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
我的書屋我的夢初中作文 32
沒想到我也有了自己的“三味書屋”。不過，我指的可不是魯迅小時候讀書的那個地方，而是我自己的小天地，一個只有12平方米的.小房間。它才屬于我一年半，卻被爸爸戲稱為“三味書屋”。
“一味”是花香味。小房間里有一盆野蓮花。它四季常青，一年開兩次花。
我常常給它澆水、換土、搬進搬出曬太陽，把它照顧得好好的，所以一年四季它都長得很茂盛。作為回報，每次花開得特別香，使我的房間變得香極了。
“二味”是書卷味。說是“書屋”，書卻不多。書雖不多，可放得很講究。
一個特別精致的書櫥里擺滿了各類書籍。一層是小人書，二層是少兒讀物，三層是大部頭小說。最上層算是“榮譽之窗”，里面擺滿了近年來我獲得的獎狀、獎品。每次家中來了客人，都會被我的書櫥吸引，贊不絕口，夸我家書卷味兒濃。
我卻怎么也聞不出。
“三味”是墨香味。最近，老師讓我們回家多練習(xí)寫毛筆字，爸爸給我買了一大瓶墨汁。那天寫著寫著，爸爸進來了，一進門就說：“好香的墨汁啊！”爸爸不說還好，這么一說，我撅起了嘴巴，埋怨說：“還香呢，買這種爛墨汁，都是臭的�！卑职謪s說：“你弄錯了，墨汁是爛墨汁，可你寫的字這么好，人看得舒服，聞著當然也覺得香啦！我總不能說是臭字吧！”我聽了，頓時心里美滋滋的，說：“好！你愛聞，我讓你天天聞�！卑职竹R上接過話：“說話得算話！這可是你自己說的，每天都要寫毛筆字�！蔽疫@才知道中了計，“無可奈何”地答應(yīng)了。從那以后，房間里又多了一味。
這就是我的“三味書屋”。
我的書屋我的夢初中作文 33
有過了一個漫長的學(xué)期，度過了六年的小學(xué)生活，我們又迎來了三年的初中生活，在初中里，教科書比小學(xué)的多很多��！說到書呢，我又想起了，在小學(xué)生活里，我那些跟我度過了好幾年的書籍，讓我在課間能用書來填滿它。
總而言之，言而總之，在小學(xué)生活中，我是離不開書籍的，在初中生活里，也是離不開書籍的，在以后的一輩子里，人都是離不開書籍的。
書是我們?nèi)祟惖幕锇椋瑫俏覀兊?朋友，書好似我們的家人，一起陪伴我們度過時光，暢游在書屋里，發(fā)現(xiàn)那些，人們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)的秘密，與書為友，一起在知識中暢游;以書為伴，一起在書屋中玩耍;和書結(jié)伴，一起度過歡樂時光。
在書屋中暢游，一直是我夢想世界中的藍天白云。每當我走進“書屋”，都會想起這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！”如果沒有你，我也不會知道什么大道理，也不會知道什么是開心。感謝你，出現(xiàn)在我的生命里;感謝你，讓我從一個任性的小孩，成為了一個懂得許多東西的大男孩;感謝你，帶我走過了那些無趣的時光。在書屋中暢游，是我們每一個喜歡書的人的一個大大的夢想，一本書，有時可以成就一個人，讓一個人了解自我，突破自我，知道自己什么該做，什么不該做。讓我們知道什么事對就是對，錯就是錯。
書中的道理有許多，需要你去是認真、仔細的去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造更多的東西，來造福人類！
我的書屋我的夢初中作文 34
一本書，一杯茶，浸染了少女的夢。
——題記
高爾基曾說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！笔前�！書籍是人類進步的階梯，書籍是人類靈魂的驛站，書籍是人類精神的食糧。書籍如同瓊漿玉露，滋潤我們干涸的心靈；如同冬日暖陽，照耀我們璀璨的人生……很小的時候，我就憧憬能擁有一間屬于自己的.書屋，希望可以在知識的海洋漫步，與書為伴，與書為友。
但現(xiàn)實的殘酷，不得不讓我停住腳步，它就如同一顆虛無縹緲的種子，在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長，逐漸成為我精神世界長大后的我，不甘屈居于這片狹小的天地，我渴望學(xué)習(xí)，渴望穿越層層屏障，去領(lǐng)略大千世界的風采。
終于，我擁有了一間只屬于我自己的書屋。我的三味書屋只有七八平，既無鄰家書舍的豪華艷麗，亦無皇家宮殿的雄奇闊大，我常常在午后，攜一杯清茶，坐在漆椅上，伴清風暖陽，漫步在無盡的書海中，靜靜地品味書的芳香，享受靈魂升華的美妙。漸漸地，書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。每當父親外出務(wù)工時，望著父親離去的背影，我不由想起朱自清先生的《背影》，體會深沉的父愛；仰望那浩瀚星河時，我不由地想起“眾星羅列夜明深，巖點孤燈月未沉”這美妙意境；每當看到雄鷹翱翔天際時，我便想到詩仙的“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，感受著李白前輩的雄心壯志……“一時勸人以口，百世勸人以書”，這塵世的繁華喧囂令人沉醉，但書籍卻能洗滌我們心中的塵埃，守住我們心中的凈土。
不管前進的道路會遇到什么艱難險阻，只要手中有書，心中有夢，心懷希望，就一定可以實現(xiàn)！
我的書屋我的夢初中作文 35
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”說到讀書，有的同學(xué)會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力�？墒俏矣X得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里，為什么說特別呢？因為我的書屋不是在書房而是在我的臥室里，那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書？我會毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。
這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什么是純潔；在《丑小鴨》中，丑小鴨的'經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有追求，然后通過自己的不斷努力和拼搏，每個人都會實現(xiàn)自己心中的夢想；在《園丁與主人》里，我學(xué)會了如何尊重他人，學(xué)會了自信。在現(xiàn)實生活中很多時候自己的優(yōu)點會被別人忽視，但只要有自信，堅持自己的理想信念，總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進入到美妙的童話故事中。
我在書的世界快樂的生活著，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的故事是那么的多，讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。
現(xiàn)在我的夢想是長大后成為一名作家，把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品里，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。
我的書屋我的夢初中作文 36
歌德說：“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行�！蔽揖褪沁@樣一個人，做什么事都有自己獨具一格的方法，跟別人不一樣。
還記得我去年還在上學(xué)校的校本課，老師在講臺上對同學(xué)們說：“孩子們，我給大家留一個有趣的作業(yè)，就是回到家，收集一些紙箱，來一次回收利用，想做什么都行，重要的是—讓這個不用的'紙箱，變成人們經(jīng)常使用到的物品�！�
回到家，我飛快地寫著作業(yè)，心里卻想的是：用紙箱做什么呢？當同學(xué)們都在千篇一律的畫著鞋柜紙箱的圖搞時，我心里掠過了不安分的一念——做個房子怎么樣？
首先，我開始選材，牛奶箱？不。要把它們粘起來太費勁了。對了，前段家里買了個電視機，那個裝電視的大紙箱不是好“人選”么？說罷，我便翻箱倒柜的找出了那個大紙箱，他剛好可以做一個2平米的“書屋”。
然后，我才開始畫圖稿：他有兩扇窗戶，有一個大門，其次，我還要安一個門把手......
我要把它帶字的那一面朝里，還有我要把......
第三步，操做。我先讓大人幫我用小刀開兩扇窗戶；然后，我又用剪刀將紙箱剪成一片大紙板；接著，我用卷尺量出長和寬，按照圖稿，我將紙板從適合的地方折起來；最后，我將各個接口用透明膠卷粘起來，并開一個門�！凹垥荨本徒ê昧�。
可房子還要裝修呀！我又用毛巾被鋪在屋子“地板”上，又用彩筆在外部紙板——沒有字的外部畫上了自己的大作，內(nèi)部又有小沙發(fā)—抱枕和厚厚的書籍。
最后，我的房子成功建好了，我把我和我的大作合影的相片拿給老師看，得到了贊揚。
這小小的贊揚使我懂得了：只有獨創(chuàng)，才能使你成長和收獲。
我的書屋我的夢初中作文 37
三味書屋在浙江紹興城內(nèi)魯迅先生故居附近，是魯迅先生少年時期讀書的地方。三味書屋是魯迅先生的老師壽鏡吾老先生開辦的。壽鏡吾（1849—1930），名懷鑒，字鏡吾，是一個學(xué)問淵博的宿儒。他品行端正，性格耿直，一生厭惡功名，自考中秀才后便不再應(yīng)試，終身以坐館授徒為業(yè)。魯迅稱贊他為“本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的'人”。
三味書屋中間掛著一塊匾，道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在樹下。我還了解到三味書屋的館訓(xùn)：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。
今年夏天，天氣很熱，在家呆得無聊，我和小伙伴們乘車來到了紹興的三味書屋。其實我一直都不明白，“三味”是哪三味？后來，我們問了一下那位女導(dǎo)游，她跟我們說“三味” 取自“讀經(jīng)味如稻、梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢的古語。其大意是：讀四書五經(jīng)之類味如吃米面，是食之本；讀史記味如喝美酒吃佳肴：讀諸子百家之類的書，味如醬醋。
走進三味書屋，我看到魯迅先生曾經(jīng)坐過的位置，桌上刻著一個“早”字，每當我看到這個字，就會想到魯迅先生小時候因為家境貧困，父親又成了有名的“藥罐子”。作為長子，魯迅常常到當鋪去當東西拿錢給父親買藥。在這樣困窘的生活面前，小小年紀的魯迅早上上學(xué)也常常遲到。有一次，魯迅遲到了，先生嚴格地批評他，可沒打他。后來，他在桌子上刻了一個“早”字，勉勵自己不再遲到。
所以，我眼中的三味書屋是嚴格的，不允許遲到的。在那次去三味書屋中，我了解到，上學(xué)不要遲到！！
我的書屋我的夢初中作文 38
在我的小房間里，有分隔出來的一角，這里有一把椅子和上百本書，這就是我的“書屋”，我的樂園！
懶懶地坐下來，，翻開一本書，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風，絲絲杏花雨撲面而來，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開這層簾，能看到遠處是青山綠水，鳥語花香。
這是個神奇的地方，猶如仙境。
在這個“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。
在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說天下大勢”；你可以攀登雪山，體會保爾·柯察金鋼鐵般的.精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……
在這個“神奇”的地方，可以看到許多風景。
當讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥兒”時，眼前便出現(xiàn)了大片涌動的紫；當讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”時，有一種濕暖的感覺，彷佛淳淳楊柳風，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當讀到“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時，眼前浮現(xiàn)的是漫天飛舞的楊花和一個孤獨的身影……
這個小小樂園里，我學(xué)到了許多知識。坐在書屋里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”的感覺。
在這里，沒有秋千，卻有蕩漾的快樂，沒有風箏，卻有隨風般的喜悅。
在這個小小書屋里，承載著我無數(shù)的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開書，總能看見春花秋月，落英繽紛。
我的書屋我的夢初中作文 39
我的百草園是老房子的菜園，它一直留在我的腦海里。
菜園十分大，差不多有一個教室這么大，姥姥和姥爺一起在這里種了許多蔬菜、果樹和花卉，每個季節(jié)都有不同的風景。春天，姥爺播下一顆顆小種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過一段時間就會長出嫩綠的葉子，金色的陽光撒在它們身上。夏天，姥爺為它們?nèi)鱿路柿希屗鼈兛禳c長大。于是它們開始努力生長。這一天，下起了小雨，雨珠將幼苗沖洗的油綠油綠的，享受著雨天的快樂。一段時間過去了，一個個幼苗長大了，開始結(jié)出果實，一個個玉米棒子，像在田間的一盞盞路燈；一個個西紅柿，像在田間的.小皮球；小小辣椒青綠青綠的，和碧水一樣；一個個小小茄子，像一顆顆寶石一樣。大白菜站在那里，和玉米比高。秋天，爺爺興高采烈的收集著金黃的玉米，火紅的辣椒，紫瑩的茄子，雪白的大白菜，圓圓的、紅紅的西紅柿。爺爺將這些果實洗干凈，做出香噴噴的飯菜。香味飄的滿院都是。冬天，辛苦了一年的菜地，終于蓋上了溫暖的棉被，想放松下來，養(yǎng)足精神，準備迎接來年的春天。
另外，在姥爺?shù)牟说乩锝?jīng)常會有一些“不速之客”過來搗亂，它們就是螞蚱了，我不敢抓螞蚱，但看著好玩好玩于是我每次都讓姥爺給我抓螞蚱。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，于是姥爺悄悄的過去�？礈蕰r機，猛地向它撲去，用手捂住螞蚱，它用強健的后腳一蹬，跳出姥爺?shù)氖终菩模缫烟拥骄畔鲈仆馊チ�，當時我有點傷心，小螞蚱跳走了，但是現(xiàn)在回想起來，卻忘不了捉螞蚱的歡樂。這就是我童年時的百草園。
我的書屋我的夢初中作文 40
《從百草園到三味書屋》，里寫了很多魯迅先生在百草園遇到的，奇奇怪怪的，充滿童真童趣的事，字里行間流露出童年的快樂情趣。像一幅色彩斑斕，趣味無窮的童年生活畫面，使人讀后感同身受。
童年的我，也有自己的百草園。那就是——洼里鄉(xiāng)居樓。從四五歲開始，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去洼里玩，我最喜歡的就是那些拓展項目。有走鋼絲，拉著上面的繩子，腳踩鋼絲往前走，保持平衡是個技術(shù)活，我從來不怕，最大的底氣就是隨時會接住我的爸爸。讓我躍躍欲試，又心生膽怯的就是獨繩過沙坑，想玩又不敢玩，一根垂下來的粗繩懸在沙坑上當，末端一個大繩結(jié)，我坐在上面，像蕩秋千一樣被爸爸推過去，一不小心沒抓穩(wěn)，就掉在沙坑里，疼不疼的已經(jīng)顧不上了，太刺激了。每次去，玩的最多的就是大滑梯，七八米高的兩層滑梯，中間我要獨自爬上一個垂直的小梯子上到第二層，然后從頂上嗖的滑下去，心都從嗓子眼冒出來了。第一次玩，爸爸在一頭接著我，媽媽陪我爬上第一層，結(jié)果我沒害怕，媽媽怕的不敢下去了，我笑了媽媽好久。
洼里還有很多有趣的農(nóng)耕體驗，打土坯、磨玉米、搓棒粒、踩水車……讓你樂此不疲！
我們常常一去就是一天。下午玩累了，就去小動物區(qū)，騎矮馬、喂小羊小牛、還可以看見小兔子挖的地洞。
可惜的是，在我四年級的.時候，因為修路，洼里鄉(xiāng)居樓被占用了一半，很多設(shè)施都拆除了�？稍谖倚睦�，它是我永遠的百草園，我在這里學(xué)會勇敢，體味無憂無慮的童年，還學(xué)會很多農(nóng)耕知識�；锇閭�，你的百草園在哪呢？一起來分享吧！
我的書屋我的夢初中作文 41
我認為，在農(nóng)村里，建設(shè)一個充滿濃濃書香的書屋是一件好事。
首先，我可以把農(nóng)家書屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡單的對比色更加體現(xiàn)出了農(nóng)村風光的典雅、樸素。我覺得書屋有兩樓高就差不多了，因為有些熱愛書的老人腿腳不便，不宜走太多的臺階。
然后，可以把一樓正廳建設(shè)成一個書畫室，有興致的村民可以多去那里寫寫作品，作作畫。然后，在書畫室邊上的兩個側(cè)廳里當作展覽廳。就是說，把村民們的作品進行篩選，然后簡單地框裱一下，掛到兩廳，供全村人民觀賞，學(xué)習(xí)。
再說說二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅，供村民坐著看書。挨著眾多桌椅，可以是圖書管理員的座位，圖書館管理員負責把村民們的書登記好，到還書時就方便多了。二樓的其它廳統(tǒng)統(tǒng)用來擺放圖書，這些圖書有一部分可以是村民們捐贈的，還有一部分可以是村委會掏腰包買的。
每位村里的好心人都捐出一點兒錢，就能水滴匯成大河，就能湊夠了足足的資金來建設(shè)書屋和采購了。
然后我覺得農(nóng)家書屋可以建設(shè)一個這樣的規(guī)定：一、來書屋作作品時，不得亂涂亂畫，保持墻面整潔；二、不刻意毀壞展出作品；三、拿書時輕拿輕放，看完書后請放回原位；四、借走書后請定期歸還。這樣的規(guī)定就會讓書屋變得更好，村民素養(yǎng)變得更高了。
我們還會看見這樣的.場面：一樓的村民們作著畫，寫著字，有些村民寫的大字鳳舞龍翔的，畫的國畫非常精細，細致；二樓的村民呢，可以悠閑地看看自己愛看的書，知道更多外面的世界。
如果每個村都能有這么一個農(nóng)家書屋，那么，這個村的村民一定會變得更有文化、更優(yōu)秀！
我的書屋我的夢初中作文 42
在我的書房里，有兩個書柜，書柜里擺滿了我喜歡的書，他們是我成長路上最好的導(dǎo)師，也是我最好的伙伴。
媽媽是一位老師，她特別注重閱讀，在我一歲多的時候，她就給我買了許多繪本，天天給我講故事。當時，我們家的床頭上，桌子上，柜子上……到處放的都是色彩斑斕的故事書，我隨手就可以抓到一本翻開看看。久而久之，我對這些書產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天鬧著讓媽媽給我講書中的.故事。
剛上一年級時，媽媽已經(jīng)教我認了很多字，我終于可以自己讀書了！那年的“六一”兒童節(jié)，我給自己挑選了一份禮物是《米小圈上學(xué)記》，我一口氣把這本書讀完后，深深地被倒霉而又樂觀的米小圈和鐵頭所吸引，第一次感受到讀書的快樂！
自從迷上閱讀以后，我慢慢被帶入一個神奇而夢幻的世界，每看完一本書，我的內(nèi)心就像稻谷抽穗一般，結(jié)出沉甸甸的果實。《狐貍和狼》告訴我：對壞人要有戒備心理，以防上當。《最甜的桃子》告訴我：要學(xué)會分享，分享會讓生活更美好！在我的書里，我交上了很多朋友，淘氣而又誠實勇敢的馬小跳，有碰到困難沉著冷靜的魯濱遜，還有料事如神的大偵探福爾摩斯……這些朋友不僅教會了我許多知識，還告訴了我許多做人的道理。
每當夜深人靜的時候，我坐在書屋里，腦海中常常會浮現(xiàn)出一個個耳熟能詳?shù)拿郑簵罴t櫻、楊鵬、北貓、冰心……我夢想有一天，我也能像他們一樣成為優(yōu)秀的作家，寫出一部部充滿善良和友愛的作品，捐給貧困山區(qū)，建一間夢想書屋，讓那里的孩子也能閱讀到有趣的書，給他們插上夢想的翅膀！
我相信，只要我努力進取，為夢想而拼搏，最后一定會夢想成真！
我的書屋我的夢初中作文 43
在家里，父母都熱情好客，所以常常是“賓朋滿座”，歡聲笑語，而我唯一的夢想就是書香滿屋，一片寧靜。
是的，我做夢都想，要是我能有一個房間，房間里有成千上萬本藏書，不求浪漫滿屋，但愿書香滿屋。那該多好��！
清晨，推開窗戶，陽關(guān)肆無忌憚地擠滿屋子，在清風的吹拂下，捧起一本秦文君的《花香文集》，與書，與文學(xué)，共度一個美好的早晨。那些文學(xué)作品如同一個個生命體，鉆進你的每一個細胞內(nèi)，讓你的'活力盡情釋放。
午后，世界一片令人窒息的安靜，驕陽之下，連蟬兒都不愿鳴叫。這時，拿起一本《圍城》，或拿起一本《包法利夫人》，與書中的情節(jié)共沉浮，與書中的人物共歡笑。
黃昏，最后一縷陽光將從墻角隱去。趴在桌子上，攤開一本《哈利·波特》，在文字與魔法的激情碰撞中，享受青春的暢快淋漓。
夜晚，太陽退出天空，星星露出光芒，擰開臺燈，借昏黃的光線再看一本泰戈爾的《飛鳥集》，傾聽詩人歌唱母愛，歌唱童年，歌唱美好的生活，那一刻，心會隨之沉靜。
深夜，萬籟俱寂，燈光下，打開彩圖版《唐詩·宋詞·元曲》系列讀本，抽出一本宋詞，淡黃的紙頁，有著黑色盈著墨香的宋詞，還有雅致的配圖，詳盡的解說，書香催開了我潔白的心蓮，與古代遙遠的吟唱中，揮舞青衣素繡，飄進那一片如夢如幻的詩情畫意中，如醉如癡……
房間里沒有華麗的裝飾，因為書籍是最好的老師；房間里沒有放置清新劑，因為書香最能沁人心脾。劉禹錫的陋室因主人的德馨而不陋，我的房間因有書而不俗。抱書而眠，枕書而睡，就這樣一次次與書親密接觸。沒有黃金屋，沒有顏如玉，有的是知識，有的事你必須經(jīng)過思考才能悟出的道理，應(yīng)該如何熱愛生命，如何讓生命更有價值……
我的書屋我的夢初中作文 44
讀書，就像一面鏡子，從書中人物反思自身的言行品格；讀書可以讓我們這些農(nóng)村少年，增長知識，拓展眼界，走進中華美德。
農(nóng)村書屋，是我的夢想的搖籃。書屋里幾條長板凳圍著一張四角桌，一本本書整整有條地擺在木制的書柜上。書柜里的書，種類繁多，有航天飛行的，可以帶你體味航天員的感覺，感同身受；動物百科，帶你走進原始森林，感受大自然的魅力；地理歷史類，帶你解開世界未解之謎；海洋深水類，可以帶你成為一只獨特地會發(fā)光的海星……
每次來到農(nóng)家書屋，我便看到一個個小孩子坐在板凳上捧著各自喜愛的書籍，專心致志地閱讀著，享受書的熏陶。于是，我靜靜地走向書柜瀏覽著書目。突然，一本《愛書如命》躍入我的'口眼簾。是誰這么愛書呢？他為什么愛讀書呢？為解開這個疑團，我從農(nóng)家書屋把它借了出來。我如饑似渴地讀起書來，老時鐘滴嗒滴嗒地擺動著，時光一分一秒地流逝著，我手中至始至終地捧著《愛書如命》，孜孜不倦地閱讀著。關(guān)于這本書的疑團終于被我解開了，原來愛書如命的是他――魯迅。幼年時，他識字漸多，便決定攢錢買書，把過年的“壓歲錢”用來買書看。成年后，魯迅的閱讀范圍更廣泛了，他沒買到好書，就親筆摘抄下來。抄書使他受益匪淺，記憶力更好了。
書是引導(dǎo)人的健康專家，書是農(nóng)村少年的假期樂園，讓我們一起沉浸在書的海洋，感悟人生，創(chuàng)造未來，成為一個個國家的棟粱！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯作舟，書屋讓我開闊了視野，書浩如煙海，沒有人能夠全部閱覽。
我的書屋我的夢初中作文 45
早聽說了魯迅先生的書籍十分精彩，一直都想要一本他的雜篇小說集，久而久之成了我的一個愿望，一個夢想。最終，我在高寺書屋實現(xiàn)了這一個夢。
高寺書屋不大，卻整齊的排列著那些寓意深長的書，我經(jīng)常去幫忙整理書，一次偶然的機會，我在書屋里的名人篇中，實現(xiàn)了這個夢，《故鄉(xiāng)》這本書是北京出版公司出版的，里面有十四篇短篇小說。我終于可以閱讀魯迅先生的文章了，我欣喜若狂。
魯迅先生的寫作手法、技巧是多么嫻熟呀！如《狂人日記》的最后一句：救救孩子，是多么令人驚恐萬分；《啊Q日記》那以喜表悲的另類寫作手法；《故鄉(xiāng)》里回憶記敘的寫作手法，都令我耳目一新。
魯迅先生因一場家庭變故，而改變了他的人生，他開始思考人生，社會和民族的過去和未來。兒時的經(jīng)歷，影響了魯迅先生的所有作品，“少年兒童”是魯迅先生一生關(guān)注的話題。我覺得魯迅先生的'作品多數(shù)是來“教育”孩子的父母的，因為現(xiàn)代家長教育孩子的方法有兩種，一種是放任，在家里當小少爺，飯來張口，衣來伸手，這樣教育出來的孩子一旦出身社會，就根本無法自力更生；另一種是嚴厲管理，只要犯錯，來不來就是挨打，這樣對小孩子的身心都有嚴重的傷害。魯迅先生便想用自己的作品來：救救孩子。讓現(xiàn)代父母改正自己的教育方式， 正確方法，對待天真、可愛的孩子。
最后，我只能用著名兒童文學(xué)作家、評論家譚旭東先生的話來贊美魯迅先生：魯迅先生是五四時期的文化先鋒，現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)，魯迅的兒童文學(xué)展露了童心，表達了作者對兒童世界的愛，啟發(fā)所以人為了未來一代而奉獻愛、追求美！
我的書屋實現(xiàn)了我想走進魯迅先生的一個夢！以后，我要在書屋里實現(xiàn)我一個又一個的夢！
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