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初中高分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中高分作文,歡迎大家分享。
初中高分作文1
有人說(shuō)過(guò),生活就是一場(chǎng)戲,大家都是戲中的一個(gè)過(guò)客,在這短暫的舞臺(tái)上扮演著我們的角色,可能有時(shí)會(huì)身不由己,但只須大家做到最真實(shí)的那個(gè)角色,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活雖然攜帶臉譜,但肯定是最漂亮的一個(gè)!生活道路上的得到不是目的,而是過(guò)程。雖然苦,雖然絕不會(huì)想再來(lái)一次,但在回憶中是甜美的信心之旅,彷如生活。
假如你不可以成為山頂上的勁松,那就當(dāng)一棵山谷里的小樹吧!(dāng)一棵溪邊最好的小樹。
假如你不可以成為一棵大樹,那就當(dāng)一叢灌木,假如你不可以成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地。
假如你不可以是一只香樟,那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的.小鱸魚。
假如你不可以成為大道,那就當(dāng)一條小路:假如你不可以成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。
大家不可以全是船長(zhǎng),需要有人來(lái)當(dāng)水手。日常有很多事讓大家去做,有大事,有小事,但非常重要的是大家身旁的事。
認(rèn)識(shí)自己,扮演自己,實(shí)踐自己,即是天堂:不認(rèn)識(shí)自己,想扮演其他人,即是地獄。無(wú)知會(huì)痛苦地走一輩子冤枉路,自知,是生活的1、步!生活的目的就是盡情的做自己。做自己想做的事,這雖然可能有肯定的困難,但并不是著做不到。大家應(yīng)該樹立起如此的觀念:一輩子只做有意義的事,只做自己想做的事。
其實(shí),生活就是一場(chǎng)戲。只須認(rèn)真、用心、真情、無(wú)愧,就不必計(jì)較角色的分量與表現(xiàn)了。你認(rèn)真做了應(yīng)該做的,你可以用心對(duì)待他人,你無(wú)愧天地良心,這就很足夠了?梢哉f(shuō)如此你就是個(gè)稱職的生活舞臺(tái)劇演員了。
不要勉強(qiáng)自己,不要給自己重壓,根據(jù)良心的劇本,演一場(chǎng)生活舞臺(tái)的戲。
初中高分作文2
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏之后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2.1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們很多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的.淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有很多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還非常遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。
初中高分作文3
偉大的教育家,文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只須想擠,總還是會(huì)有些。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是資金……把握生命里的每一分鐘,全力以赴大家心中的夢(mèng)。
當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)了一周就是一天的時(shí)間。時(shí)間像流水般的嘩嘩流過(guò),有時(shí)大家根本就未知道,它已經(jīng)溜走了。待發(fā)現(xiàn)時(shí),你會(huì)非常后悔,后悔為何不把握住,但在后悔時(shí),但在這一后悔時(shí),你又浪費(fèi)了這一段時(shí)光。
珍惜時(shí)間,叫你每一天都活得非常充實(shí)。以前,我一直認(rèn)為,還有明天呢!“明日復(fù)明日,明日何其多!边@句詩(shī)把我的.不好的習(xí)慣展示的淋漓盡致?勺詮哪且淮慰荚嚭螅,讓我了解了不少不少……
那一次的數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),而我還在電腦前玩得優(yōu)哉游哉,看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí),而我卻想:不就是考試嗎?我可是鼎鼎有名的數(shù)學(xué)天才,不需要復(fù)習(xí),照樣行!
考試時(shí),同學(xué)們一拿起筆就刷刷地寫起來(lái),而我卻不知所措。我沒(méi)復(fù)習(xí),對(duì)我來(lái)講,這部分題目是陌生的。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想。最后,我按著我的直覺(jué)做了一些。我哭了……剛考完試,同學(xué)們歡天喜地的討論著,個(gè)個(gè)得意洋洋。我心如刀絞。好朋友興奮的嚷著:“看,這一次考試有我復(fù)習(xí)的時(shí)候不少?gòu)?fù)習(xí)到的呢,復(fù)習(xí)得時(shí)候,我可是爭(zhēng)分奪秒。目前終于有回報(bào)了。呵呵!好朋友見(jiàn)到我哭了,說(shuō):“大家在復(fù)習(xí),你呢?在看課外書。還說(shuō)沒(méi)時(shí)間。時(shí)間是靠擠出來(lái)的。你了解爭(zhēng)分奪秒,下一次就會(huì)有好成績(jī)。”
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。是的,生活是短暫的,但,有的人卻可以非常出色,而有的人卻糊糊涂涂的過(guò)一生。“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓大家珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
初中高分作文4
上個(gè)星期的星期三,我班舉行了數(shù)學(xué)測(cè)試。班里的吳鋒良和許皎露是鄰座,他們?cè)谧隹季頃r(shí)邊做邊對(duì),看自己做的是否跟對(duì)方一樣。
第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,他倆都得了高分,一個(gè)99分,一個(gè)94分。不過(guò),他倆都不太高興,因?yàn)樗麄円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。“要不要告訴老師真相呢?要的話,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)這么高,還會(huì)被老師批評(píng)。不要呢,還能評(píng)。不要呢,還能得到老師和父母的表?yè)P(yáng)。怎么辦呢?”他倆矛盾極了。于是,就把這件事告訴了同學(xué)們。
聽(tīng)了吳鋒良和吳皎露的話后,大家都展開(kāi)了一番討論,而且對(duì)此反映不一。
正方認(rèn)為:分?jǐn)?shù)是衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)之一,不能弄虛作假,否則就是不誠(chéng)實(shí)的'行為。而且,分?jǐn)?shù)排名時(shí)會(huì)對(duì)一些同學(xué)不公平。更重要的是不能為了不應(yīng)得到的成績(jī)而丟掉了最寶貴的品德,所以我方認(rèn)為誠(chéng)實(shí)好,吳鋒良和吳皎露應(yīng)該把真相告訴老師,并且以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
反方則說(shuō):天上掉下來(lái)的餡餅不要是傻子。不是說(shuō),老實(shí)人吃虧嗎?再說(shuō),有的同學(xué)考試作弊得高分不是為了不拖全班人的后腿,為了讓班級(jí)的平均分上升,為了班級(jí)好嗎?還有一點(diǎn)就是要讓父母高興,也需要高分。所以我方認(rèn)為高分好,高分對(duì)自己對(duì)班級(jí)都有好處。
雙方唇槍舌劍,掀起了一個(gè)個(gè)高潮,終于還是正方占上了上風(fēng)。最后班長(zhǎng)對(duì)辯論會(huì)作了一個(gè)總結(jié):誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì) ,它不但必需而且迫切。評(píng)比、競(jìng)賽等等都要誠(chéng)實(shí),不弄虛作假。因?yàn)槟峭ㄟ^(guò)作弊得來(lái)的成績(jī)畢竟不是你的真實(shí)成績(jī)。所以我們應(yīng)該從生活從身邊的小事做起,自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美德,成為誠(chéng)實(shí),讓人信任的孩子。
話剛落,教室就響起了一片熱烈的掌聲,連剛才覺(jué)得高分比誠(chéng)實(shí)好的同學(xué)也鼓掌了,他們也已經(jīng)改變了自己的觀點(diǎn)了。
親愛(ài)的朋友們,你們要高分,還是誠(chéng)實(shí)呢?
初中高分作文5
20xx年過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間我又長(zhǎng)了一歲;赝20xx年,打開(kāi)那記憶的閘門,那些溫暖的事情仿佛歷歷在目。
媽媽大包小包的走出了家,我把自己關(guān)在屋里,默默的擦著眼淚,感覺(jué)一切都不再是那么美好,內(nèi)心十分的空虛。
在杭州的姨媽開(kāi)了家賣菜的店,忙不過(guò)來(lái),就想讓媽媽過(guò)去給她幫忙,聽(tīng)著姨媽急切的話語(yǔ),媽媽十分的為難,如果她這一出去,我和弟弟怎么辦,讓爸爸照顧,可是爸爸早出晚歸的,怎么給我們做飯,可姨媽也要看3個(gè)孩子呀,媽媽想了很多,似乎從那一條路都是行不通的,但最后還是答應(yīng)了。
當(dāng)媽媽走出大門時(shí),我還有點(diǎn)埋怨媽媽,自己家的孩子都不管,倒去管別人的孩子,媽你可真狠心!所以也就沒(méi)有送老媽。
過(guò)了幾天,老媽打電話過(guò)來(lái),我的氣并沒(méi)有消,便一句話也沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)聽(tīng)老媽在說(shuō)什么,只是“嗯嗯“的簡(jiǎn)單的回答,媽媽也許知道了我當(dāng)時(shí)的心情,放大了嗓門說(shuō):“孩子,其實(shí)媽也很想留在家里,可你有沒(méi)有想過(guò)別人,你姨媽起早貪黑的也不容易,中午還得給兩個(gè)孩子做飯,一天睡不到幾個(gè)小時(shí)還得賣菜,我也只是想讓她多睡一會(huì)!我來(lái)了,她也不用這么累了你們?cè)诩乙芎米约。?/p>
媽媽一字一句打在我自私的心上,讓我看到了我的'自私,但又像一股暖流,流遍全身,十分溫暖。
在媽媽臨走幾天前,飯桌上媽媽總是時(shí)不時(shí)的看看我和弟弟,我還沒(méi)好氣的讓媽媽別看我,好好吃飯,我都這么大了,卻沒(méi)有理解媽媽的苦心。頓時(shí),媽媽在我心中的形象更加高大,能有這樣的母親十分的幸福。
回到現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)回到了我的身邊,我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到溫暖,我也會(huì)珍惜每一分每一秒與媽媽在一起的生活。
初中高分作文6
星期天的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課上,老師照例教了我們一些英語(yǔ)單詞和句型后,在最后的十分鐘里,突然轉(zhuǎn)了一個(gè)既讓我們感到驚奇,又讓我們感到興奮的話題——她要給我們每個(gè)同學(xué)起一個(gè)英語(yǔ)名字。我不禁有些納悶,老師為什么要給我們起英文名呢?
老師第一個(gè)給我起名字。望著老師那張洋溢著笑意又神秘莫測(cè)的臉,我不由得緊張起來(lái),心里不住翻騰:老師會(huì)給我起一個(gè)怎樣的名字呢?是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,還是有氣派的,或者是符合我個(gè)人性格的?我有些不安了。
只見(jiàn)老師在黑板上熟練地寫下“Margaret”幾個(gè)字母,用甜潤(rùn)的`聲音說(shuō)道:“郭宗穎的英語(yǔ)名字叫‘瑪格麗特’,與英國(guó)前首相同名!”“哇”同學(xué)們驚叫起來(lái),紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。嗯,不錯(cuò),還挺順耳的,還和大人物同名呢!我很滿意這個(gè)名字。我那顆懸著的心終于放了下來(lái),嘴角也露出了笑意。
緊接著,老師又給其他同學(xué)起了一個(gè)個(gè)令人滿意而又娓娓動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)名字。
同學(xué)們對(duì)每個(gè)名字都有自己的看法,坐在座位上小聲議論著?刹,你聽(tīng):周尹明羨慕地說(shuō):“亨特不是神探嗎?嗬,劉圣的運(yùn)氣可真好,沾上了美國(guó)偵探的邊兒,說(shuō)不定長(zhǎng)大真的能做個(gè)大偵探呢!”“不對(duì),我認(rèn)為吳笛的運(yùn)氣更好,他是球王“貝利”呀,連馬拉多納也不過(guò)是個(gè)小貝利。吳笛可好,不滿十三歲就榮登球王‘寶座’。“騰永杰說(shuō)道。
老師發(fā)話了:“同學(xué)們,從今天起,大家都有了自己的名字,你們喜歡嗎?”“喜歡!”大家異口同聲地答道!拔蚁肽銈儠(huì)記住的,因?yàn)槟銈兪恰恕?以后,凡是上英語(yǔ)課,我們都要使用它。這就是我給你們起英語(yǔ)名字的目的,希望大家對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生更大的興趣!
今天,我的收獲特別大,不僅有了個(gè)有趣的外國(guó)名字,而且還提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。
初中高分作文7
生活就像一座高聳入云的山脈,最快捷抵達(dá)山頂?shù)霓k法就是堅(jiān)持、努力,克服所有困難。
今年暑假,我和父母一塊兒到云南,云南的景色美不勝收,蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵純白色的云,墨綠色的山連綿起伏,好一派山清水秀的圣地!
來(lái)到云南,最著名的就數(shù)玉龍雪山了。遙望玉龍雪山,山直直地穿入云海,仿佛高不可攀,儼然一副高居臨下的長(zhǎng)者姿態(tài);近看,它又看上去那樣孤傲而盛氣凌人,毛主席的一句詩(shī)非常不錯(cuò)的詮釋了它:“山,刺破青天鍔未殘。天欲墮,賴以拄其間!狈路鹗菍(duì)我的一種無(wú)形的挑釁。我同意它的挑釁向前走去,發(fā)現(xiàn)路面有一家賣氧氣瓶,租保暖大衣的門店,我想去買一瓶氧氣備著,以防萬(wàn)一,可父親卻阻止我說(shuō):“一般人登4000多米的雪山無(wú)需氧氣瓶的,何況你還年青。衣服大家攜帶,你不需要擔(dān)憂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)向前。
前幾千米是乘著索道,到了3500米處,就呈現(xiàn)出一片白雪皚皚,我繼續(xù)向前,風(fēng)開(kāi)始大了起來(lái),直沖我的臉和腿,臉像被刀割似的疼,腿凍得瑟瑟發(fā)抖,呼吸也由于缺氧而急促起來(lái)。我埋怨父親沒(méi)給我買氧氣瓶和保暖大衣,他一個(gè)人也凍得直發(fā)抖。
我只不過(guò)一味地向上走,四周白茫茫的一片在我眼里看上去那樣枯燥乏味,仿佛在提醒著我的無(wú)能。忽然,白茫茫的一片中出現(xiàn)了一點(diǎn)紅色,忽隱忽現(xiàn)。是終點(diǎn)的標(biāo)志——五星紅旗!我的雙眼仿佛在發(fā)光,激動(dòng)促進(jìn)我無(wú)畏地向前走,把寒冷、缺氧、精疲力竭完全拋之腦后,由于,終點(diǎn)近在眼前了!
邁向了最后一步——通向山頂?shù)囊徊,我感到非常自豪,由于我沒(méi)用輔助工具就登上山頂。向下眺望,美景盡收眼底,白茫茫的一片又變得那樣討人喜歡,這座山又不是那樣的`盛氣凌人,而像一位白衣女子,皚皚白雪化作她的長(zhǎng)袍,細(xì)細(xì)薄薄的霧化作她秀美的長(zhǎng)發(fā)。
風(fēng)刮在臉上,不再那樣刺骨,而像媽媽有的責(zé)怪,但更多的是擔(dān)憂的叮嚀:“小孩,以后的路只能你一個(gè)人走下去,只有承受困難,堅(jiān)持向前,肯定能達(dá)到目的!
初中高分作文8
五天的軍訓(xùn),我們學(xué)到了很多。勞累中我們堅(jiān)持了下來(lái),我們的意志力在增強(qiáng),休息中,我們與教官的關(guān)系密切了許多,同學(xué)與同學(xué)之間也默契了很多,大家也慢慢適應(yīng)不一樣的高中生活。
在軍訓(xùn)中,我們?cè)脒^(guò)放棄,但生活是由許許多多的困難組成的。生活因困難,挫折的存在而多姿多彩,人們才有目標(biāo),克服困難,一步步往上爬,若我們面對(duì)這小困難,這考驗(yàn)就放棄,那我們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的生活?所以我們堅(jiān)持,我們要在困難中磨練自己,改變自己,慢慢的將自己推向最好的自己。
教官?gòu)拈_(kāi)始陪我們到結(jié)束,他變黑了,嗓子啞了。這五天,他不知道喊了多少次立正,稍息,跑步走等,也不知道強(qiáng)調(diào)了多少次要整齊,動(dòng)作要領(lǐng),也不知道流了多少汗。才發(fā)現(xiàn),真正累的不是我們,而是教官,我們是完好無(wú)缺的,而且學(xué)到了很多東西,也獲得了許多快樂(lè),而教官呢?他的嗓子了,黑了許多,他什么也沒(méi)得到。
我們流過(guò)汗,淋過(guò)雨,曬過(guò)太陽(yáng),皮膚變黑了,回家父母都認(rèn)不出了,但卻很開(kāi)心,他們知道,他們的孩子在成長(zhǎng)。我們?cè)谂_(tái)階上站過(guò)軍姿,我們一起跳過(guò)蛙步,我們肩并肩的一起練習(xí)過(guò)我們?cè)谛Γ覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),我們之間的間隔在縮短,我們是一個(gè)集體。
太陽(yáng)下,清風(fēng)中,伴隨著教官響亮的口號(hào),我們?cè)邶R步走,踏步,轉(zhuǎn)動(dòng)。話聲停止,掌聲響起,落幕人散。在操場(chǎng)的一角,與教官留影,惜別教官,我們的'努力隨沒(méi)有得到名次,但我們獲得同學(xué)之間的友誼,我們學(xué)會(huì)了在困難中挺胸抬頭向前,學(xué)會(huì)風(fēng)雨中為別人撐起一把傘,學(xué)會(huì)了生活
人隨散,人卻在,何須擔(dān)心無(wú)相見(jiàn)日。軍訓(xùn)結(jié)束了,我們迎來(lái)了高中的生活,迎接新的生活,新的挑戰(zhàn)。我們要努力適應(yīng)高中生活,揚(yáng)帆起航,尋找茫茫海洋中的,屬于我的那一座夢(mèng)的學(xué)府,一片自由自在的天空,我在努力,我在適應(yīng),我在前進(jìn)。
初中高分作文9
今天,大舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的導(dǎo)航儀把我們帶到了那里,大舅買了票,在路過(guò)一個(gè)”汽車魚缸“時(shí),我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行吐泡泡比賽;一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚,同心協(xié)力搭成了一座堅(jiān)固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話,沒(méi)想到魚兒一點(diǎn)都不理睬水草,東跑跑西跑跑,水草東追追西追追,一心想把這個(gè)它認(rèn)為是天底下最好笑的笑話講給魚兒聽(tīng)。
大舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡,開(kāi)始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖!我們穿過(guò)恐龍的盔甲,進(jìn)入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過(guò)去了!最后小恐龍終于找到了親愛(ài)的媽媽!
我又跑去看一點(diǎn)點(diǎn)小的魚;黃加白的.、綠加黑的蛇;長(zhǎng)2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長(zhǎng)在肚臍前方的怪魚……
這真是些名副其實(shí)的怪東西哇!
咦!大舅舅媽怎么不見(jiàn)了?我這是在哪兒呢?我心急如焚,東找找西找找,找了一圈都沒(méi)找到!我嚇得哭了出來(lái)。這時(shí),一位戴黃帽子的叔叔走了過(guò)來(lái):”小朋友,你為什么哭?“”我和大舅舅媽走丟了!“”你有他們的電話嗎?“”沒(méi)有!啊蹦悄阌邪职謰寢尩碾娫拞幔俊澳俏缓眯牡氖迨褰o爸爸打了電話,爸爸的聲音從電話里傳了過(guò)來(lái),我的心里涌起了一股潮水,開(kāi)心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個(gè)寶貝呀!突然,我看到遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影——!是舅媽!舅媽一把抓住我:”你怎么跑這里了。俊拔倚睦锏氖^終于掉了下來(lái),與好心叔叔道別,安安靜靜地吃飯去了!
吃完飯,我又去玩了”水上步行球“,熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道,那感覺(jué)真是美妙極了!
這真是難忘的五一呀!
初中高分作文10
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。
在我非常小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上
書包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神,不但能看懂那些我不知道的文字,還能迅速地寫下那么多的文字和圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生,好像他們一樣背著書包說(shuō)笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做?墒牵麄兌颊f(shuō):“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能上學(xué)讀書,而且還要做作業(yè)!泵慨(dāng)聽(tīng)到這一句話時(shí),我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我好像往常一樣,搬來(lái)一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)?粗粗,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)好像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的'阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué),但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說(shuō):“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋(lái)教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來(lái),指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺(jué)得好有趣,好開(kāi)心!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
初中高分作文11
像每個(gè)冬天如約而至,它來(lái)了。
放下《白雪公主》,低低頭看著腳下的路,有曾走過(guò)的足跡;蛏罨驕\。而以后的路,抬頭!
在漫漫十多年中終于出現(xiàn)了“下一站”的標(biāo)志牌上,而整個(gè)車廂里,都是看似輕松實(shí)則心虛的說(shuō)笑聲,卻又是新鮮的。
開(kāi)始憧憬著一顆心中總是上撲下跳的。原來(lái)這就是小時(shí)候朝思暮想的長(zhǎng)大了。卻還未秉棄那份所謂的天真,可以為了一個(gè)玩笑認(rèn)真,奮不顧身去努力。像正午的太陽(yáng),永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。一個(gè)小追求,也為之樂(lè)此不疲,能跌倒無(wú)數(shù)次后毅然站起,這就是青春吧!
骨子里透出的倔強(qiáng),一切渴望實(shí)現(xiàn)的追求,一副天不怕地不怕的'我行我素。不懂得怎么畏縮,勇往直前,騎單車摔多痛也笑著哭。甚至口出狂言:自己就是下一個(gè)“比爾蓋茨”!像是夏天有勢(shì)必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。
或許是搞不懂現(xiàn)實(shí)夢(mèng)幻的真假,然后迷茫了。內(nèi)內(nèi)心的問(wèn)題并不是出現(xiàn)了塌陷的空洞,也不是出現(xiàn)了黑灰色的山巖。那是什么把我們弄復(fù)雜了?變得喜怒無(wú)常了?煩心事接踵而來(lái),那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。
我所不明白的是,究竟是這過(guò)程太漫長(zhǎng),還是自己太過(guò)渺小?為什么找不到能將它適當(dāng)對(duì)接在自己路徑上的方式?
窩在床上懷念童年,再也回不到的無(wú)慮。開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨了:原來(lái)青春也不過(guò)如此!
從懵懂到成熟,從張揚(yáng)到內(nèi)斂,從迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬間的事。慢慢的開(kāi)始適應(yīng)了,把自己一直關(guān)閉著生命在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),能遇到什么養(yǎng)的愁緒和心事呢?
是自己十幾年的,明白的不明白的,衰弱的蒼白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越過(guò)邊界的,迷路的休息的……
但這段青春,必是刻骨銘心的。
初中高分作文12
”五一“放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起床,準(zhǔn)備去臨淄游玩。
汽車載著我們上了路,它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著,好像比我們還著急呢!由于路不熟,七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn),大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們才到達(dá)了目的地。
臨淄好美!這里的綠樹成蔭,遮天蔽日,像戰(zhàn)士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這里工業(yè)太發(fā)達(dá)了,空氣污染很嚴(yán)重,到處是臭味,十分難聞。我們把車窗戶都關(guān)掉了,可是臭氣還是能鉆進(jìn)車?yán)飦?lái),直往我們鼻子里鉆。
到了,爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學(xué)同學(xué),一個(gè)濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,說(shuō)這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,說(shuō)我長(zhǎng)得真高!
徐伯伯和爸爸拉了一會(huì)兒家常,然后接上他的妻子和兒子,然后就做我們的向?qū),帶我們(nèi)ヂ糜瘟恕?/p>
我們先來(lái)到了齊國(guó)故都,巧的.是,正好解說(shuō)員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)導(dǎo)游,然后向我們一一做起了介紹。他結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史典故,然后適當(dāng)擴(kuò)展,做出了一個(gè)又一個(gè)的栩栩如生,精彩十分的講解。在這里,自己真是大開(kāi)眼界了!我感嘆這里出土的物品的應(yīng)有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。是啊,盡管這些物品離現(xiàn)在時(shí)代已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,但是我們還能依稀體會(huì)到當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛。比如這里模擬的當(dāng)時(shí)的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的人在和泥,有的人在搬運(yùn)擺放。比如還有模擬的當(dāng)時(shí)打仗的場(chǎng)面,只見(jiàn)開(kāi)戰(zhàn)的雙方打得不可開(kāi)交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當(dāng)然這里還有很多當(dāng)時(shí)著名的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀。
時(shí)間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國(guó)故都,準(zhǔn)備繼續(xù)到下一個(gè)景點(diǎn)去參觀學(xué)習(xí)。
初中高分作文13
我的家鄉(xiāng)徐州,自古就是兵家必爭(zhēng)之地,風(fēng)景秀麗,人杰地靈,被稱作“千古龍飛地,一代帝王鄉(xiāng)”,F(xiàn)在的徐州,變得更加光彩奪目。
說(shuō)起徐州的美麗,不能夠不提起云龍湖。云龍湖就好像是徐州靈秀的眼睛,水波蕩漾,吸引了人們的目光。蜿蜒起伏的云龍山靜靜的臥在云龍湖旁,恰似一條巨龍日夜守護(hù)著它。
春天的云龍湖,碧波蕩漾,岸邊的垂柳展開(kāi)柔軟的枝條在春風(fēng)中招手歡迎游人的到來(lái)。金黃的迎春花點(diǎn)綴在細(xì)細(xì)的枝條上,好像是掛滿的一串串的小鈴鐺。紅的、粉的桃花一朵朵、一叢叢、一簇簇盛開(kāi)在枝頭,引來(lái)了愛(ài)熱鬧的小蜜蜂小蝴蝶。
夏天的'云龍湖,滿眼都是青翠的綠色。濃綠的樹、淡綠的水、碧綠的荷葉,真是讓人賞心悅目。荷葉們一片連著一片,你挨著我,我擠著你,一朵朵嬌艷的荷花從縫隙里伸出來(lái),高高地昂起頭,粉紅的似云霞,潔白好像美玉,迎著風(fēng)翩翩起舞,滿池的荷葉又好好像是飛揚(yáng)的舞裙,好看極了。
秋天的云龍湖,湖水還是碧綠的,帶著一層霧蒙蒙的面紗,水波在秋風(fēng)的推動(dòng)下一層層的不斷涌向湖岸,蘆葦叢里已經(jīng)藏著準(zhǔn)備過(guò)冬的野鴨和許多不知道名字的水鳥,美麗的云龍湖這時(shí)就成了它們的天堂。
冬天的云龍湖變得安靜了,飛舞的雪花讓周圍都變成了白色的世界,白色的山、白色的樹、白色的小路,而云龍湖安靜地臥在潔白的世界里,綠瑩瑩的,好像一塊寶玉。夕陽(yáng)還掛在山頭,又給這潔白的世界鍍了一層金色,閃閃的發(fā)出溫暖的光芒。
這就是美麗的云龍湖,我家鄉(xiāng)的一顆明珠。我愛(ài)家鄉(xiāng)的云龍湖,更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)——徐州。
初中高分作文14
咦?這是什么,方方正正的,也許他們是一位位屹立不倒的士兵在站立著,也許他們是一群活潑可愛(ài)的孩子在嬉戲玩耍著。但我覺(jué)得他們更像一個(gè)個(gè)古靈精怪的小精靈在跳著優(yōu)美的舞蹈!“不對(duì)!不對(duì)!不對(duì)!咦,這是哪兒發(fā)出的反抗聲?”噢,原來(lái)是這些可愛(ài)的小精靈們?cè)谡f(shuō)話呀。他們個(gè)個(gè)都紅著臉,撅了撅小嘴,氣沖沖地說(shuō):“討厭了!人家是眾所皆知,大名鼎鼎的小精靈——漢字!”
那漢字是什么呢?我們搖了搖頭,慢吞吞的說(shuō):“小精靈,你能給我們介紹一些關(guān)于漢字的'知識(shí)嗎?”好呀!那我就給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
你可別小看漢字,他可是個(gè)大人物呢!漢字他不僅姿態(tài)是優(yōu)美的,而且他還富有風(fēng)韻,讓人贊嘆不已,佩服不得!暗纫幌拢阏f(shuō)了漢字這么多的好處,可你也不舉幾個(gè)例子讓我們心服口服。別急嘛,我這就給你講,你可要聽(tīng)好了!”那我們就先從“太陽(yáng)”一詞入手!“太陽(yáng)”這個(gè)詞不僅從表面上看讓你感觸到無(wú)限的熱與力,而且他是帶有溫暖,也是帶有希望的,同樣是也是美好的。接下來(lái)介紹的是太陽(yáng)小弟的兄臺(tái)“月亮”小哥。這月亮帶給人的情緒就大有不同了,如果太陽(yáng)是剛硬的,那月亮就是柔情的。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椤霸铝痢彼仟?dú)特的,他是閃著清麗的光輝,給人的感覺(jué)就截然不同,好似柔情似水。古人說(shuō):“百星不如一月,”在這個(gè)詞中就能體會(huì)出來(lái)!
漢字不僅有那獨(dú)特的形狀與風(fēng)韻,而且有時(shí)他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一詞,仔細(xì)觀察字形,你肯定認(rèn)為他的意思是深而幽靜或引申為遙遠(yuǎn)、久遠(yuǎn)。那你就被漢字騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,其實(shí)有些漢字它本身的意思有好幾種呢!就拿“幽深”來(lái)說(shuō),他呀,就用障眼法,迷惑了你的想法,認(rèn)為只有1到2種說(shuō)法,實(shí)際上還有3到5種說(shuō)法,例如他還指幽僻之處、隱士……
好了!今天的課到此結(jié)束,雖然我們知道了漢字的許多知識(shí),但以后還需要繼續(xù)積極努力的去學(xué)習(xí)漢字文化,加強(qiáng)對(duì)漢字的了解與認(rèn)知!同學(xué)們,我們下節(jié)課見(jiàn)哦!
初中高分作文15
雨,淅淅淋淋下著,在沁人心脾的百合花上留下點(diǎn)點(diǎn)雨痕,亦在心中烙下痕跡;雨雖冷,我卻毫無(wú)寒意。
自古分離多哀愁,可今日的分離是快樂(lè)的、是充滿回憶的。從三年走到三天,多少美好回憶在此中。
記得剛來(lái)二班時(shí),大家都是乳臭未干的'小毛孩兒,三年過(guò)去了,大家都變化好大,再看回初一時(shí)的自己,依稀有點(diǎn)記憶,但是都在心中質(zhì)疑:這是我嗎?
三天艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們一起喊出教官時(shí)常掛在嘴邊的一句話:“混子!贝司湟怀觯路鹚械目嚯y都煙消云散。
軍訓(xùn)過(guò)后,就是三年的同窗。課堂上,我們一起和老師開(kāi)玩笑,“老師老”“17歲快樂(lè)”“對(duì)不起”。一句句縈繞在耳邊,和老師侃大山、笑談社會(huì)現(xiàn)象。
記得有一次老師叫“嗨哥”回答問(wèn)題,他回答不出,在那裝傻賣萌,坐在后排全天候睡覺(jué)的“猩猩”難得醒來(lái)一次,沒(méi)想到他是屬語(yǔ)不驚人死不休的,抬起頭說(shuō)出正確答案后,就又趴下去了,老師再叫他起來(lái)回答一次,可他卻又睡了,“嗨哥”說(shuō):“周公給他答案的!
當(dāng)然基情四射是少不了的。一天,“燒雞”對(duì)著“大黃”說(shuō):“大黃,我討厭你,你欺騙我感情!”我問(wèn)“大黃”:“大黃,你打算什么時(shí)候還完感情債呀?”“大黃”說(shuō):“還不完了!
三年,三年的友誼,三年的歡笑,三年的同甘共苦;三年,珍貴的三年。聽(tīng)說(shuō)前世回眸千百次才修來(lái)今生見(jiàn)面之緣,那我要感謝前世修來(lái)的福分,讓我遇見(jiàn)了你們。那些年我們一起2過(guò)的日子,我將永生難忘,這是我珍貴的記憶。
隨著中考成績(jī)和錄取結(jié)果的公布,我們每個(gè)人都有了自己的去向,希望我們有緣再見(jiàn)。
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