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人生的意義初中作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的人生的意義初中作文,歡迎閱讀與收藏。
人生的意義初中作文1
回想當(dāng)年,我是那么的渺小,在茫茫人海中驚叫也無(wú)人理會(huì),12年了,我是該長(zhǎng)大了
都說(shuō)童年時(shí)的日子是最無(wú)拘束的',是的,每個(gè)人都是這樣認(rèn)為吧
童年時(shí),可以沒(méi)有學(xué)習(xí)的重任,沒(méi)有工作的壓力,想哭就哭,想笑就笑,唉,長(zhǎng)大了,都說(shuō)人生沒(méi)什么意義可言。
可話又說(shuō)回來(lái),沒(méi)有為理想努力奔波,又有什么意義呢?
看現(xiàn)在,人兒只回想當(dāng)年,不愿在現(xiàn)在改造生活,古話說(shuō)得好:好漢不提當(dāng)年勇,好馬不吃回頭草。可誰(shuí)又照做了呢?我只能感嘆:可憐的人兒啊
他們說(shuō),長(zhǎng)大不一定是好事,我這個(gè)人,卻不這么認(rèn)為,我想快快長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)我的人生意義,實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!
我要做一只直入云霄的鳥(niǎo),沖!
人生的意義初中作文2
每個(gè)人來(lái)到地球上,在地球的時(shí)間總會(huì)有限制。就像奧特曼來(lái)到地球不能超過(guò)3分鐘。我們呢?
還好些,有的人幾十年,有的人一百多年。
按一般情況來(lái)說(shuō),不出意外情況,可以活個(gè)六七十,七八十,八九十甚至一百多。
這幾十年的時(shí)間里,有什么事情可做?
我們來(lái)到地球干嗎呢?我們?yōu)槭裁炊?我們活著的意義是什么?
我認(rèn)為:人們剛誕生的時(shí)候,只是會(huì)打獵,用天然火來(lái)吃飯。那時(shí)人們并不知道活著干嗎?活著并沒(méi)有意義。
隨著幾十萬(wàn)年的`變化,人們開(kāi)始增多,出現(xiàn)了封建社會(huì)。
到了近代,我們有了先進(jìn)的高科技,但是人們那貪婪的心,爭(zhēng)奪地盤,世界大戰(zhàn)一次接一次。
眾多英雄接連死亡。這時(shí),我明白人生的意義:對(duì)社會(huì)、家庭等等的貢獻(xiàn),也就是人生的意義。
人生的意義初中作文3
人生的意義是什么?是一輩子轟轟烈烈地度過(guò),做出一件件驚天動(dòng)地的偉大的事業(yè)?還是一輩子平平凡凡地度過(guò),做好自己的每一件事?
也許每個(gè)人的回答是不同的`,但我們同樣擁有著對(duì)美好人生的追求。
我認(rèn)為,一個(gè)人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):不要總是回首昨天的不幸和悲傷,也不要過(guò)分的憧憬明天的美好與幸福,認(rèn)認(rèn)真真做好今天應(yīng)該完成的事情,不要把昨日的悲傷帶到今天,也不要把今天的殘羹留給明天。
太陽(yáng)每天都是新的,所以,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是從“0”開(kāi)始的。因此,昨天就是昨天,既然已經(jīng)逝去,何須再回首留念?而后,明天就是明天,既然不在身邊,何須渴望到來(lái)?我們要做的,就是在今天努力,留一個(gè)完美給明天,在勤奮中默默等待新的一天的降臨。
所謂,人生只有三天,活在昨天的人沮喪,活在明天的人頹廢,只有活在今天的人才最真實(shí)!
人生的意義初中作文4
人的一生命中注定是從艱難困苦中長(zhǎng)大的!
“人生的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取!边@句話是泰劇說(shuō)的!我覺(jué)得這句話有50%的`道理,因?yàn)橹灰懈冻,就一定有收獲!但是全部都在付出也是會(huì)吃虧的。
吃虧對(duì)于一個(gè)人,從壞的一方面看是一次打擊。但從好的一方面來(lái)看,是在磨練這個(gè)人。因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
人生的意義是什么?
是孝敬父母?是付出一生?還是為社會(huì)做貢獻(xiàn)?
是什么?到底是什么?
人生的意義初中作文5
我,人生的意義是什么呢?我們看一下吧!
我們從出生到成年,再到老去,我們又經(jīng)歷了什么呢?人生的意義又是什么呢?
我們剛出生還是一個(gè)什么也不懂的小寶寶,我們剛生下來(lái)的時(shí)候,我們的意義就是開(kāi)心,爸爸媽媽會(huì)把所有的`愛(ài)都給你。
時(shí)間再一沖刺,你就已經(jīng)到了該上幼兒園的小學(xué)生了,幼兒園主要就是讓你為上小學(xué)打基礎(chǔ)。幼兒園,大部分時(shí)間都是很快樂(lè)的,小部分時(shí)間都用在了拼音、生字、數(shù)學(xué)上了。還有最重要的一點(diǎn),不要說(shuō)臟話,當(dāng)一個(gè)懂文化的人。
幼兒園結(jié)束后,我們就成為正式的小學(xué)生了。開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的東西,然后,再到初中、高中、大學(xué),最后成年,成年以后找工作,找老婆,然后,成立一個(gè)幸福美滿的家。
最后,有了孩子,可以讓自己的孩子過(guò)上幸福的生活。再看看自己慢慢老去,最后去世。
我找到人生的意義應(yīng)該是:讓自己過(guò)上幸福的生活,讓自己的孩子也過(guò)上幸福生活。
人生的意義初中作文6
有很多人都有一個(gè)問(wèn)題:生老病死,每個(gè)人都要這么過(guò)一輩子。而這一輩子,每天都差不多是一個(gè)樣,這樣過(guò)日子沒(méi)什么意義
其實(shí),人生有各種各樣的意義,而每個(gè)人的人生都有不同的意義。更何況每個(gè)人一生中又會(huì)有許多不同的意義。什么是人生的意義?就是人生中的希望和樂(lè)趣。那么什么又是希望和樂(lè)趣呢?
貧困的時(shí)候希望富裕,就可以把富?醋鳂(lè)趣;
生病的時(shí)候希望健康,就可以把健康看作樂(lè)趣;
孤單的時(shí)候希望溫馨,就可以把溫馨看作樂(lè)趣;
煩惱的時(shí)候希望愉快,就可以把愉快看作樂(lè)趣。
科學(xué)家把一個(gè)個(gè)新發(fā)現(xiàn),新發(fā)明看作人生的樂(lè)趣;
老師把教會(huì),教好一群群學(xué)生看作人生的樂(lè)趣;
演員把演一場(chǎng)場(chǎng)好戲看作人生的.樂(lè)趣;
商人把賺一筆筆大錢看作人生的樂(lè)趣;
我們,現(xiàn)在的學(xué)生,把學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)看作人生的樂(lè)趣。
人生,是為了什么?就是為了尋找意義,把尋找人生中的希望看作樂(lè)趣!
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