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初中畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-11-03 12:23:50 初中作文 我要投稿

初中畢業(yè)的作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中畢業(yè)的作文【熱】

初中畢業(yè)的作文1

  緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度。我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城————南京。

  疲勞的火車旅程讓我到達(dá)目的地后,臥床不起。最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說的迫不及待馬上跳床大喊;Let'sgo!

  不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的.叱詫風(fēng)云。居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風(fēng)格。將軍,武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢(shì)磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過癮啊!

  除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了。尤其是夜市的夫子廟更好玩。兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機(jī)盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆。我連忙用照相機(jī)攝下這美景,也保今生無(wú)憾拉。

  在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國(guó)朋友打招呼,當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢,最后當(dāng)然不思而喻,弄了一場(chǎng)笑話。至今想起仍苦笑不得!

  南京之旅將成為我人生的寶貴回憶。

初中畢業(yè)的作文2

  今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,就是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的`一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,就是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。三年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,就是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照。

初中畢業(yè)的作文3

  同學(xué)錄?!又到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛的同學(xué)嗎?離開這個(gè)見證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué),我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢?

  站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說――像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  喜歡在夏季的`潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個(gè)夏天的見證。暗香浮動(dòng),說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我微笑著說,我停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。

  畢業(yè),或許對(duì)有些人來(lái)說是一件很開心的事情。但對(duì)我來(lái)說卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴,轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我畢業(yè)了,也許我以后再也見不到了,我也會(huì)把我之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開不開心!

  我想,在畢業(yè)的前夕,我應(yīng)該好好

初中畢業(yè)的作文4

  我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落。 畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。 心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。 想起常為班級(jí)操心的班主任。 為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。 熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)

  心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。 又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。 他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩, 在憶回我們?cè)?jīng)走過的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的`身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過的日子。 說在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個(gè)季末。

初中畢業(yè)的作文5

  現(xiàn)在初一快放假了,在學(xué)校的日子和考試的日子加起來(lái)就剩下2天了,好舍不得你們!

  上初一時(shí),自由做位子,結(jié)果老師調(diào)位子了,我和兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生坐一起,剛開始我很老實(shí),沒有和他們說過話,以后的一個(gè)星期,她們開始主動(dòng)理我,說著說著就熟了,整天待在一起,越來(lái)越熟了,她們認(rèn)我做干姐,我同意了,以后玩的更是好,無(wú)話不談無(wú)話不說,開始依賴她們了。她們很好很好,純潔的像一張白紙,以前是三個(gè)人一個(gè)桌,最后人少了,兩個(gè)人一個(gè)桌,我們?nèi)齻(gè)中的一個(gè)調(diào)到旁邊的桌,分開了,但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我,我前面的男生喜歡罵我,都是她們幫我的.。

  我們一起哭,一起笑,思想一樣,可現(xiàn)在快畢業(yè)了,我8年級(jí)不在這里上了,這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受,以后新學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),沒人陪我一起干這干那了,看不見她們了,或許好長(zhǎng)時(shí)間才見面一次。

  她們問我到了新學(xué)校會(huì)交更好的朋友嗎?會(huì)不會(huì)把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會(huì)的。

  傻傻、呆呆(她們的外號(hào),我的叫笨笨)我們一輩子兄弟,分開了,也要高興的過好每一天,一定要開開心心的,謝謝你們那樣幫我,讓我快樂這么長(zhǎng)時(shí)間。我!永遠(yuǎn)記住你們!

初中畢業(yè)的作文6

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候?

  上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張,還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)嗎?說起"竊竊私語(yǔ)"我想起我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的'!老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為我們的學(xué)習(xí),白幾百根頭發(fā),多幾條皺紋,我真的太感謝老師。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會(huì)想起你們的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

  我會(huì)來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

初中畢業(yè)的作文7

  畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)你說喝水充饑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)人和你聊未來(lái)聊得水深火熱的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)只要一在班上說話就哄堂大笑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有那群幼稚調(diào)皮的.男生了;畢業(yè)了,再也沒有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)和藹可親像個(gè)大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)全年級(jí)最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)我了。

  20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校,現(xiàn)在一片寧?kù)o,安靜的讓我想哭。可是我卻不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開,這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長(zhǎng)好長(zhǎng),而如今卻感覺三年好短,我還沒來(lái)得及記住這三年的模樣,它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

  畢業(yè)的時(shí)候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級(jí)成績(jī)最好但紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級(jí)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)忘記。

初中畢業(yè)的作文8

  與往常一樣,又是一個(gè)炎熱的夏。然而,當(dāng)這一個(gè)夏來(lái)臨之時(shí),我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。

  從初一到初三,每一個(gè)同學(xué)都曾走過的三年里,我們同老師、家長(zhǎng)好書本一起,目睹著我們的成長(zhǎng)。初一,拼音書上歪歪扭扭的字跡,數(shù)學(xué)書上勾得不成樣子的筆痕,宣告了初中的開始,第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開始。三年走來(lái),漾著歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。

  是否記得低年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)書上那聰明的小精靈?是否記得中年級(jí)數(shù)學(xué)書上的'白菜老師好蘿卜學(xué)生?是否記得低年級(jí)語(yǔ)文書上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛身影?有是否記得四年級(jí)語(yǔ)文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……

  三年了,也許時(shí)間真的能沖刷掉些什么,但是,它卻無(wú)法沖刷掉書本上留下的記憶,無(wú)法沖刷掉瑯瑯書聲,無(wú)法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓贰2徽撌且炎哌^的三年,還是從今往后的三年,都是如此。

  同學(xué)——校園中最美麗的詞,而老師——?jiǎng)t是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里,有了同學(xué)的陪伴,有了老師的指點(diǎn),便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。

  與同學(xué)們?cè)谝黄,有的或許不單是歡笑,還有爭(zhēng)論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學(xué)們會(huì)走到一起,共同努力——因?yàn)槲覀,不曾討厭過任何一個(gè)人。

  回首三年的社會(huì)時(shí)光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽(yáng)。雖然懷念過去,也要走向未來(lái);過去,要用于珍藏。

初中畢業(yè)的作文9

  又是一年恬靜的六月,而我們卻有不一樣的心情。中考的硝煙剛剛散去,相信各位在這幾個(gè)月中已嘗盡了人間五味,F(xiàn)在再談過去,中考已毫無(wú)意義,在這里,我想分享以下我現(xiàn)在的心情。

  還記得四年前哪個(gè)稚嫩的我第一次踏進(jìn)這宛平中學(xué),現(xiàn)在想來(lái),還仿佛就是昨天的事。但今天,我馬上就要結(jié)束我這初中四年的'學(xué)習(xí)生活。很快就要翻開嶄新的一頁(yè)。四年中,我已記不清發(fā)生了什么事,但我卻依稀記得那些鼓勵(lì)與支持。在這里,我要感謝班主任韓老師,年級(jí)組長(zhǎng)胡老師,政治化學(xué)王老師,體育盧老師和我曾經(jīng)高中的大學(xué)姐高老師,還要感謝宛平中學(xué)給了我這樣的一次機(jī)會(huì)。讓我有幸可以進(jìn)入理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。再過兩個(gè)多月,各位就將重新開始。不管你們?cè)谥锌歼@一十字路口選擇了怎樣的路,是繼續(xù)學(xué)業(yè)也好、還是踏入社會(huì)也好。我覺得都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念。古人曾說過:立大事者,不惟有超世之才。亦必有堅(jiān)忍不拔之志。因?yàn)槿绻悴灰煌鼻,你將并不知道自己能走多遠(yuǎn),還有,無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么,哪怕是多么棘手的問題,都要以一種寵辱不驚看庭前花開花落。去留無(wú)意,望天上云卷云舒的豁達(dá)的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)一切。人生沒什么大不了。哪怕這一次,在中考中并沒有發(fā)揮好,也不要失去信心。我相信,只要努力,依舊是可以活出自己的精彩。

  花可以開兩次,茶可以品三盞,但人生只有一次。希望各位今后能生如夏花之絢爛,收如秋果之豐碩。最后祝愿各位前程似錦。

初中畢業(yè)的作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。

  老師,在這里我有千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)您說,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:老師,您辛苦了這句很平凡的話,卻包含了學(xué)生對(duì)對(duì)您深深的敬意。

  拿起筆來(lái),我感慨萬(wàn)千您平日深入淺出,生動(dòng)有趣的講解,耐心誠(chéng)懇,苦口婆心的引導(dǎo),夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩寫出對(duì)您深切的敬意。深沉的愛,澆灌著滿園的桃李,滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子;無(wú)微不至的關(guān)心,是一種責(zé)無(wú)旁貸的`責(zé)任,是母愛的升華,是知識(shí)、情感的交融,是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識(shí)映出一個(gè)美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。

  母校就像一個(gè)港口,而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前.

初中畢業(yè)的作文11

  不知道該不該說起,當(dāng)你剛剛踏入小學(xué)時(shí)的門檻轉(zhuǎn)眼間不知不覺回望曾經(jīng)幼兒是的時(shí)光,猶如轉(zhuǎn)瞬即逝一般。是自己的內(nèi)心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束,感覺當(dāng)年那弱不禁風(fēng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長(zhǎng)成大樹一般,當(dāng)然不是父母那樣的參天大樹。

  不知道該怎么說,可能我們現(xiàn)在還太小吧,并不了解父母?jìng)兊膬?nèi)心,心中隱隱約約只記得那些深?yuàn)W的教誨,而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵(lì)的話語(yǔ)已在我們奔放的青春中逝世了,如果你忘記了,我給你點(diǎn)提示:眼淚。當(dāng)你哭時(shí)第一個(gè)把你擁入懷中哭泣的是你的父母,請(qǐng)你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請(qǐng)你把他們記在心中,伴你熟睡。

  回過頭,去看看地上的人影看看它有沒有長(zhǎng)大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的.腳印,看看它是否還在原地。

  小學(xué),每個(gè)成年后的人最模糊的一個(gè)記憶段,它在你的人生中印畫的是一處五彩斑斕的天地,也許你忘記了,但你千萬(wàn)不要忘記你的“第二個(gè)母親”——你的老師,你可以忘記他的模樣,但請(qǐng)你不要忘記他受與你的教誨,那是一盞在你人生道路上永遠(yuǎn)不滅的明燈。

  畢業(yè)了,新的生活也即將開始。深秋——思念之季,至,我們終將逝去的青春……

初中畢業(yè)的作文12

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快初中畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  三年的初中生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  三年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;三年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。三年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝三年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快初中畢業(yè)了。即將告別陪伴我三年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的'厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過。告別了初中,我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

初中畢業(yè)的作文13

  我一直認(rèn)為大人賺錢并不比我們孩子讀書辛苦,而且還很輕松,不比我們孩子差,直到那一個(gè)暑假的一次打工經(jīng)歷,我才知道原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:

  那是六年級(jí)的一個(gè)暑假,那個(gè)暑假的天氣非常熱。我嘗試著去工廠打暑假工,本以為我讀書的痛苦結(jié)束了,沒想到我的工作痛苦才剛剛開始。

  第一天,我非常不愿意地六點(diǎn)三十分起床,非常困、非常不愿意地騎車到工廠工作。工作第一天當(dāng)然是從包裝做起。我整個(gè)下午都是在半睡半醒的狀態(tài)中度過,我開始覺得工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讀書痛苦,讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作輕松得多??

  接下來(lái)的`第二天,我依然像第一天一樣地來(lái)到工廠。那天我因包裝得不夠好,被老板罵得狗血淋頭??下班回家的路上,我?guī)缀跏窃诳??

  第三天,哦!慘了!遲到了!這可不像學(xué)校!遲到可是要扣工錢的。心想:這可不是件好玩的事,可能不僅是被罵得狗血淋頭,更夸張的可能拳打腳踢都上了。我匆匆忙忙的到工廠,打了卡,紅色的,那時(shí)心情差到極點(diǎn)??

  就這樣,我度過了打工的三十天,到了領(lǐng)工資的時(shí)候了,拿著那幾張“紅毛爺爺”,感慨萬(wàn)分。原來(lái)父母是這么辛苦,早上起得都比我們?cè)纾刻煨菹⒌臅r(shí)間還非常短,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦芍鼗,拖垮身體!我們的學(xué)費(fèi),我們的日常零花錢等,都是是父母辛苦換來(lái)的。我們?yōu)?/p>

  何還不好好珍惜這父母辛苦為外面爭(zhēng)取的幸福時(shí)光——我們讀書的時(shí)光,還有父母的陪伴!

初中畢業(yè)的作文14

  畢業(yè)意味著什么?我想,經(jīng)歷過的人都知道,畢業(yè)意味著朝夕相處的同學(xué)要分離了。我們手里拿著畢業(yè)證書,彼此不說話,卻在用眼神交流,仿佛在說:再見了,同學(xué),希望我們?cè)僖娒妫∶總(gè)人都不舍得離開朋友,但這是命運(yùn)的安排,誰(shuí)也制止不了。你是否也曾這樣過呢?

  在我小升初的時(shí)候,等到那天拿成績(jī)單才理解,彼此之間都舍不得。我最好的朋友對(duì)我說:XXX,希望和你再見面!不要忘記我們之間的友誼!到這時(shí),我才理解朋友的真正含義:朋友是為自己分擔(dān)痛苦的人,是為自己分享快樂的人。曾經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是朋友幫我們一起扛過來(lái)的,要有福同享有難同當(dāng)。我禁不住哭了起來(lái),整個(gè)班級(jí)都沉浸在一種苦悶的氣氛中。

  畢業(yè)了,既歡喜又愁。歡喜的是成績(jī)很好,放假了。愁的.是相處了六年的同學(xué)即將分離,心中定有戀戀不舍。其實(shí),畢業(yè)還意味著我們即將進(jìn)入青春的時(shí)期,去努力拼搏,完成美好的青春,打下好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后有所成就。所以,我們不要太過傷心,去想一些積極樂觀的事。拿起兒時(shí)的照片,看看昔日的同學(xué)們,那張相片會(huì)成為你最美好的回憶。

  再見!親愛的同學(xué)!再見!畢業(yè)季!再見!美好的童年時(shí)光!

初中畢業(yè)的作文15

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ

  四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的.大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去,不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

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