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贊美母愛的初中作文

時間:2022-11-02 20:49:25 初中作文 我要投稿

贊美母愛的初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的贊美母愛的初中作文,希望能夠幫助到大家。

贊美母愛的初中作文

贊美母愛的初中作文1

  一位母親和她的女兒相處在一齊,女兒每一天都是9:00起床,不早不晚。此時那一天早上,母親出去買菜。女兒不知怎樣了早起了10分鐘。那位母親快回了,女兒爬上了窗戶,母親看見了,愣了。就在這個時候,女兒掉了下來,20層的高樓,母親丟下籃子,沖上前接住了女兒?茖W(xué)家讓這位母親在離女兒掉下的50米處同樣接住一樣重的物體再也不行,連世界著名的田徑運動員都無法接住。據(jù)估計,那位母親跑過來只用了2秒多時光……

  這是母愛的奇跡,愛的力量的見證!愛的偉大是世界的根本,世界需要偉大的母親。母愛是驚天動地的壯舉。在挫折前,在失敗前,在絕望前,母愛的力量讓我們得以重生,讓我們揮發(fā)熱情創(chuàng)造世界。愛的瞬間是愣的,它的流逝快而又美妙。楓葉是母愛的象征,你聽我講述這個秋天的童話。

  一位母親在森林生活著,一場大旱讓森林變成了黃土。母親想出去為兒子碰碰運氣,在一棵枯樹下,枯樹說;“給我點水,我給你一只兔子!蹦赣H想了想,兒子需要補(bǔ)補(bǔ)了,她說:“我沒有水,我能夠給你點血!彼檬^割破手指,將幾滴血滴在樹下,樹上掉下了只兔子。

  母親繼續(xù)趕路,她在一口枯井邊,用血換了一碗水;在小鳥那里用血換了張虎皮。她回到家,給兒子喂了水,披上虎皮衣,熬了兔肉,便離開了世界。一場大雨救了那里,此時一棵樹的葉子成了紅色,這就是楓樹。

  母愛讓我們的.世界有了光彩,它的存在是我們不可少的依靠,愛是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是悲哀的蒲公英迷失了方向。是否以前對母親的不解,對母親的埋怨,對母親的依靠;從此刻,去尋找那份為時不晚的愛。別再讓母親悲哀了,別再讓母親難過了,別再讓母親失望了。愛是相互的,讓母親的愛也成為我們對母親的愛。在母親節(jié)或婦女節(jié)送上一束康乃馨,送上一句祝福,那是母親所期望的愛。不要讓母親的愛失去好處。

  母愛如空氣一般,讓我們賴以生存,又容易忽視。

贊美母愛的初中作文2

  無私的荷葉荷葉是平凡的,但它卻是無私的。它沒有荷花的淡雅,沒有梨花的素凈,也沒有桃花的嬌艷,只是默默地染綠了夏天的池塘。荷花已經(jīng)含苞待放,荷葉已經(jīng)冒出新芽,它們都告訴我夏天來了。

  荷葉似圓盤,綠茵茵的,上面紋路清晰可見,像一條條美麗的金線鑲嵌在上面。最大的荷葉竟有桌子般大;小樹般高;桿,有水管般粗;桿上的絨毛有拇指般長?上诔靥林虚g,讓我無法真正欣賞到它的美。其它人欣賞的,卻都是粉紅的荷花。在眾多荷葉的'村托下,荷花更顯得鶴立雞群、美麗動人。那嬌嫩的花瓣,金黃的的花蕊,翠綠的花桿,都是人們夸贊它的閃光點。可真正美麗的是誰呢?是荷葉。沒有荷葉付襯的荷花,孤單只影第站著,還會顯得美嗎?只能是可笑。荷葉不僅襯托了水面的荷花,也構(gòu)成了水下魚兒的樂園。荷葉在水面上密密麻麻地生長著,你重著我,我抬著你。讓水下的魚兒享受著驕陽下的陰涼,快活地在水里玩著捉迷藏的游戲。時而穿梭與荷葉下,時而雀躍與荷葉旁,讓人甚至能感受到魚兒那愉悅和愜意。荷花搶走了它的風(fēng)景,荷葉更加努力襯托陪伴;魚兒隨性建起了樂園,荷葉更加買力舉起巨傘;青蛙壓彎了它的枝桿,荷葉更用力挺直軀干;蜻蜓占領(lǐng)了它的嫩芽,荷葉更頑強(qiáng)挺出水面。沒有了荷葉,荷花就沒有了美麗的衣衫,魚兒就沒有了玩耍的樂園,青蛙就沒有了唱歌的舞臺,蜻蜓就沒有了棲身的站點。荷葉是默默無聞的,是無私奉獻(xiàn)的。她就像一位母親,無私地給予孩子們愛一樣,從不求回報。它的美麗,散發(fā)著母性迷人地光輝。

  夏天來了,我愛嬌艷地荷花,更愛無私的荷葉。

贊美母愛的初中作文3

  母親,是人世間最溫馨的字眼;母親,是我們生命中最愛我們的人;在母親的眼里,自己的孩子都是獨一無二的;在孩子的眼里,自己的母親也是與眾不同的。

  在我的眼里,我的母親也是一位與眾不同的母親。她的與眾不同,最讓我記憶深刻的就是那雙長滿老繭的手。母親這一生始終過著清貧的生活,但她卻很知足,也很快樂。

  兩年前的那個秋天,樹葉開始飄落,天氣也開始轉(zhuǎn)涼。我裹著一件微厚的毛衣在車站等公交車,突然一陣涼風(fēng)襲來,我下意識的把毛衣裹緊。而后,我等待得公交車也朝我緩緩駛來,我的視力并不差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已看到車子上擠滿了人,當(dāng)車子在我身邊停下時,我還是硬著頭皮上了車。我站穩(wěn)后,不小心碰到了一雙粗糙的大手,我順著這雙手看她容貌時,我呆住了,我不敢相信,那就是她,我的母親。此刻,她還穿著一件薄薄的襯衣,腳上的鞋子已磨出了洞,她的頭發(fā)瞬間蒼白了許多。我看向她,她也看向我,當(dāng)我的眼睛撞見她的眼睛時,我低下了頭,淚水不由自主的流了下來,我的眼睛一片模糊,但是我能清晰的看見她那雙長滿老繭的手。

  就是那雙手,曾為我打造出一片屬于我的藍(lán)天;就是那雙手,曾為我付去傷心的淚水;就是那雙手,曾為我梳理美麗的秀發(fā),F(xiàn)在,依舊還是那雙手,卻變得如此粗糙,如此笨拙。

  母親的兒女的恩情,是兒女永遠(yuǎn)報答不完的;母親的`兒女的愛,是直到她生命的終結(jié)也不會停止的。這就是我們的母親。

  子欲養(yǎng)而親不待是天下想回報母親的養(yǎng)育之恩的兒女的共同痛苦,所以,趁著我們的母親現(xiàn)在還健在,還在給你無窮愛的時候,就及時的回報母親吧!

贊美母愛的初中作文4

  同學(xué)們,你們明白世界上最珍貴的愛是什么嗎?對,就是母親——母愛!此時母愛如荒漠中的一滴水;母愛如饑餓中的一片面包;母愛如雨中的一把雨傘。母愛可為你打開心中的結(jié)。

  該上學(xué)了!媽媽背著我沉甸甸的書包,一同走在路上?烧胬浒!寒風(fēng)呼嘯,天上正下著綿綿細(xì)雨。我的手、腳、臉被凍的沒知覺了,身體一向發(fā)抖?戳丝磱寢屢彩沁@樣,但她沒有把手躲在溫暖的包里,而是過來一把抱住了我?guī)臀覔踝×孙L(fēng)。媽媽的臉忽然蒼白起來,嘴上沒有一絲血色,手被凍裂了,顯然媽媽也想然自我暖和起來。我說:“媽媽,我不冷,您自我暖和暖和吧!”媽媽卻說:“我不冷,我的身體都發(fā)熱了呢,不相信的話你就摸摸我的背吧!”我我明白背是一向都很暖和的.。所以我就摸了摸媽媽的手,媽媽的手通紅,手好像麻木了,摸著十分的刺骨。頓時我的眼淚不由自主的流淌出來。留下懶得是愛,是溫暖。眼淚打濕了媽媽的衣服。眼淚好像一條小河,一向源源不斷地流著。媽媽的身子被寒風(fēng)一抖一抖的,此時看得出媽媽很想放開我,為自我取取暖,也很想有人為她遮風(fēng)擋雨,給她一點溫暖。但媽媽沒有這么做,而是一次又一次的為我遮住風(fēng)擋住雨。我忍不住說:“媽媽,我有帽子,把沉重的書包給我吧!你自我取取暖吧!”媽媽并沒有說什么,而是一向也能保護(hù)我。好像是自我的使命一般。我我猶如珍珠一般,你呵護(hù)我,保護(hù)我。母親也猶如一個巨大的玻璃球一般讓我幸福、快樂而無所求。而我像是你的心臟一樣,我高興,你也高興,我悲哀,你也悲哀。

  母親如雨中的一把雨傘;母親如荒漠里的一滴水;母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。

贊美母愛的初中作文5

  在這個世界上,母愛是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人,當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時候,當(dāng)我們身處困境的時候,母親就是我們最堅實的感情依托。

  母親的形象被無數(shù)人描繪過,母親的品格被無數(shù)人贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭''雖然這些作品來自不同的時代,不同的種族,不同的文化,那溫柔深摯的感情卻是一致的。

  母愛是什么?

  是花的余香?還是溫暖的陽光?還是''?

  都不是,母愛向太陽沒出來以前天空中的云彩,那般純凈。我們摸不到云彩,此時但能感覺到雨水。我們也知道,在經(jīng)過一天酷熱日曬之后,要是化和大地能得到與誰會是多么高興!母愛也是摸不著的,但我們卻能感受到她帶來的甜蜜,沒有母愛,我們就什么都不是。也不會快活。

  《金色華》這首詩,那么一種親昵,那么一種親熱,讓我們感受到了母子之愛。泰戈爾把兒童想象成一朵金色花—最美麗的圣樹上的花朵來贊美孩子的可愛,那金黃的`色彩,正反映了母親的光輝。孩子領(lǐng)受著母愛,也想著回報母愛。她想變成一朵金色花,讓媽媽嗅到花香,讓媽媽看書不傷眼睛。從孩子對母親的愛,可以感受母親對孩子的愛。

  母愛是一種最無私的感情,她像春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。她想晨曦的微露,想一彎新月,像冬日的雪,夏日的雨''

  當(dāng)我們捕捉到自己的情緒律動,感受到自己的心靈風(fēng)光,請悄然幾下,讓這瞬間的感動凝為永恒。

贊美母愛的初中作文6

  “慈母手中線,游子身上衣”這是一句贊美母親的詩。其實母愛時時都縈繞在我們的身邊,只是我們沒注意而已。

  記得有一次,一天早晨,我像往常一樣背著書包正準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽和平時一樣對我說:“書是不是全都帶了?路上注意安全!”可是我就像沒聽見一樣頭也沒回地走了。

  到了班上,我正準(zhǔn)備拿出書來讀,可是不管我怎么找,還是找不到語文書,于是我斷定了我的語文書沒帶。我趕緊抬頭看了看鐘,還有15分鐘上課,于是立即向同桌借了電話手表,打給媽媽。

  我也沒有心思在班上等,就來到了走廊,陽光照在樹葉上,桂花一如既往地散發(fā)著迷人的清香,我卻聞不到,只是焦急地在走廊上走來走去,不時抬頭看看通向我家方向……突然遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影正向著學(xué)校跑來。是媽媽!媽媽送書來了!我心里的`一塊石頭終于落下來了,趕忙跑下樓去迎接媽媽。

  “你個粗心鬼,早上還叫你檢查,你不檢查!你看!書忘帶了吧!下次可要注意了!眿寢屢贿呎f一邊把書塞給我。我不好意思地“嘿嘿”笑了兩聲!摆s緊回班吧,馬上上課了!闭f完媽媽就急匆匆地跑了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里升起了一股暖意。

  像這樣的事例生活中數(shù)不勝數(shù)。

  那是一個冬天,大雪紛飛,透過窗戶,我看到了許許多多的小朋友在打雪仗。就可憐巴巴地對媽媽說:“我可以出去玩嗎?”媽媽笑著說:“當(dāng)然可以!但是衣服不能脫,要不然就會受涼的!边沒等媽媽說完我就飛一般地沖向了小廣場。

  我們在這兒打雪仗、堆雪人。跑啊、跳啊、喊啊,歡樂的聲音充滿了整個小區(qū),外套也早已脫下了。下午一回到家,沒過一會就覺得肚子不舒服。果然,我拉肚子了。媽媽一拍手說:“你恐怕受涼了。我去買點藥。”說完,媽媽就急匆匆地走了;貋砗笪刮页运,前后忙了一個鐘頭,這時我才感到好多了。

  母親是平凡的,也是偉大的,她總是在需要時給我?guī)椭覑勰赣H!

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