精選初中第一天作文6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的初中第一天作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中第一天作文 篇1
仍然是26個(gè)同學(xué)，還是那一間漂亮整潔的教室，還是美麗的校園，還是和藹的老師……
學(xué)校今天就開(kāi)始正式上課了，“叮鐺鐺、叮鐺鐺……”，上課鈴剛唱起歌來(lái)，校園里頓時(shí)像熱鍋里的熱水，立刻沸騰起來(lái)，大家都用迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速的向自己的教室奔去……
“同學(xué)們，兩個(gè)月不見(jiàn)了，我覺(jué)得你們都有所變化，變得越來(lái)越乖了！”夏言老師溫和的說(shuō)，同時(shí)臉上帶著絲絲微笑，還有一種自豪感！夏言老師，一頭又直又長(zhǎng)的秀發(fā)搭在肩上，看上去特別的舒暢，她很年輕，但是教書(shū)的方法很有特色，能使同學(xué)們都喜歡上她，同時(shí)喜歡上她的語(yǔ)文課，她就是個(gè)小孩子，總是愛(ài)和同學(xué)們一起玩游戲，打打鬧鬧的！
然后，老師并沒(méi)有開(kāi)始上語(yǔ)文書(shū)上的第一課，而是問(wèn)問(wèn)同學(xué)們暑假做了些什么。“凌雅你來(lái)說(shuō)一說(shuō)��！”凌雅大方的站起來(lái)，有聲有色的說(shuō)道：“我暑假啊，可豐富了，平時(shí)呢，每天就去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)素描，晚上就去打球，周末吧，就在家里玩電腦，順便寫(xiě)寫(xiě)作文！”“嗯，你的暑假確實(shí)很快樂(lè)哦！”夏言老師笑呵呵的說(shuō)。“高寒，你呢？”“我啊，沒(méi)事唱唱歌，雖說(shuō)有點(diǎn)難聽(tīng)，這個(gè)暑假我主要是去了西雙版納游玩的！”“去玩的啊，呵呵，也很好，暑假是該休息休息了！”夏言老師親切的說(shuō)，“林宇，你呢，不會(huì)也是玩去了吧？”林宇有點(diǎn)靦腆的站了起來(lái)，小心翼翼的說(shuō)：“我在家里面看書(shū)，每天都是看書(shū)，看了書(shū)然后去補(bǔ)習(xí)作文，為了提高我的口才和作文水平，這個(gè)暑假，一直都在跟書(shū)打交道，真煩！”“這么回事啊，呵呵，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神��！但是也要注意一下，不能總是看書(shū)，要成書(shū)呆子！記得多運(yùn)動(dòng)！”“看來(lái)同學(xué)們?cè)谑罴倮锩�，都很不錯(cuò)啊！”
……40分鐘很快就過(guò)去了，下課了！
高寒和趙涵快速的向操場(chǎng)奔去，為了快點(diǎn)打球。凌然和程雨檬，還有韓韻，她們又在一起說(shuō)說(shuō)笑笑了！雨檬說(shuō)：“昨晚你們看了新聞沒(méi)有�。俊比缓晚嵍紦u搖頭，“看你們的，真是的，新聞都不看，昨晚有一個(gè)很感人的故事，是關(guān)于一個(gè)大學(xué)生的，我都看哭了，真的很感人，你們回去在看看吧！”雨檬說(shuō)話(huà)帶著一些生氣和一絲同情……
第二堂課又開(kāi)始了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高大的青年，這就是她們的數(shù)學(xué)老師，叫方霖，是個(gè)很有個(gè)性的老師，有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很溫柔，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生們還是很喜歡他的`，他這節(jié)課也不是來(lái)上課的，而是讓同學(xué)們來(lái)介紹自己，雖然同學(xué)們彼此之間都認(rèn)識(shí)，老師這樣做，也許是想加深同學(xué)們之間的友誼吧。程雨檬第一個(gè)舉起手來(lái)，她帶著慣有的微笑，說(shuō)道：“我叫程雨檬，有13歲了，我嘛，有時(shí)好啊有時(shí)壞，我喜歡看書(shū)還有上網(wǎng)，時(shí)不時(shí)打點(diǎn)球，呵呵！”一片掌聲飄飄地過(guò)來(lái)了。左依也顯得很大膽了，顯示著一副男子漢的氣概，大聲的說(shuō)道：“我是左依，左依的左，左依的依，我喜歡做超級(jí)難的奧數(shù)題，我每天還都會(huì)笑，每天都很快樂(lè)，我覺(jué)得嘛，人每天只要快快樂(lè)樂(lè)就行了！”教室里，這時(shí)傳來(lái)的不是掌聲，而是一片笑聲，左依自己也跟著“呵呵”的笑起來(lái)了，隨后，同學(xué)們都一一介紹了自己，同學(xué)之間也顯得很熱情了，看來(lái)方霖老師也很有方法啊……
就這樣，第一天的學(xué)習(xí)，在笑聲中，歡快的度過(guò)了，夕陽(yáng)也沉墜下去了……
初中第一天作文 篇2
我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我頓時(shí)感到稻谷的香味以及青草的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物，有時(shí)，我站在自家陽(yáng)臺(tái)上也可以看到白鷺在天空中飛翔。
我像以往一樣，在公路邊等著公交車(chē)。上車(chē)之后，我看到了許多學(xué)生，有的臉上洋溢著笑容，像是在迎接美好的一天；有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑椋挥械腵則看著窗外的風(fēng)景……我找了個(gè)位置坐下，想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情，臉上不禁露出了笑容。不一會(huì)兒，學(xué)生們都拿起書(shū)包向車(chē)門(mén)走去，我也下了車(chē)，車(chē)子關(guān)上了門(mén)依然向下一個(gè)目的地出發(fā)。
到了校門(mén)口，樹(shù)依然的枝繁葉茂，保安叔叔依然在門(mén)口站崗，不曾改變。我背著書(shū)包向我又熟悉又陌生的教室走去，心中有些喜悅，又有些緊張，腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場(chǎng)景�？粗鴺�(biāo)牌上寫(xiě)著“八（8）”的字樣，我走向教室，幾個(gè)同學(xué)不約而同的叫出了我的名字，我很高興，便和他們互相問(wèn)候談?wù)撟约骸⑹罴佟?/p>
不久后，同學(xué)都漸漸安靜下來(lái)，班主任拿著新書(shū)，開(kāi)始發(fā)書(shū)。拿到新書(shū)后，同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫(xiě)在封頁(yè)上，“閑暇之余”便開(kāi)始翻閱這些屬于自己的書(shū)本。
然而結(jié)束暑假之后，我就又開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)之旅中，起點(diǎn)有很多個(gè)，但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不要那個(gè)學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。
初中第一天作文 篇3
離開(kāi)戀戀不舍的小學(xué)，來(lái)到陌生而又溫馨的中學(xué)，一切都是陌生的。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)……
我懷著激動(dòng)的心情騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣的來(lái)到新華中學(xué)。新華中學(xué)的門(mén)口已經(jīng)人山人海，大家七嘴八舌的談?wù)撝�，我不禁加快了腳步，想更快的看一看新華中學(xué)，我朝思?jí)粝氲某踔小?/p>
新華中學(xué)內(nèi)風(fēng)景十分優(yōu)美，蔥蔥綠綠的大樹(shù)，整整齊齊的灌木叢……這么美的風(fēng)景一下吸引住了我，一下子對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好感。我不一會(huì)兒便找到了我們2班的隊(duì)伍。在此等候的人已經(jīng)很多了，我從人群中看到了我的小學(xué)同學(xué)馬曉棟，我特別高興。隊(duì)伍位置上有一棵大樹(shù)，因?yàn)檎檬乔锛�，所以蟲(chóng)子較多。放眼望去無(wú)數(shù)蟲(chóng)子懸掛在空中，讓人看了都頭皮發(fā)麻。站的時(shí)間比較長(zhǎng)，我身上不一會(huì)兒便落了兩三只蟲(chóng)子。我卻渾然不知，這時(shí)站在我后面的同學(xué)幫我打掉了蟲(chóng)子，我十分感謝。我看了他一眼，他長(zhǎng)的.胖胖的，不算太高。我想：以后和他成為好朋友不錯(cuò)�。](méi)等我說(shuō)出口，他便先開(kāi)口了，他比較不好意思的說(shuō)：“嘿...交個(gè)...朋友吧!”我立馬爽朗的答應(yīng)了，我們都開(kāi)心的笑了。就因?yàn)橐粌芍幌x(chóng)子我們便成為了好朋友！
我和他一起走進(jìn)教室，教室里一切都是新的。班主任帶著白框眼鏡，感覺(jué)十分斯文。班主任的聲音特別好聽(tīng)，感覺(jué)一點(diǎn)都不兇，但事實(shí)并非我所想象的那么簡(jiǎn)單，下面的這幾件事讓我充分了解了班主任。班主任很熱心的幫助同學(xué)們，一一把他們領(lǐng)到座位上去，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)坐錯(cuò)了座位，班主任突然一吼：“怎么不長(zhǎng)眼睛?這都能找錯(cuò)？你怎么聽(tīng)講的！！”這一吼嚇了我一跳，但是并不就這樣結(jié)束了。那位同學(xué)坐好后，很不滿(mǎn)意的說(shuō)道：“老師，我長(zhǎng)的不算高，怎么坐后面��！”老師雙手插著腰對(duì)同學(xué)說(shuō)：“怎么，就關(guān)心你一個(gè)，別的同學(xué)不管了？你也挺高了，坐在后面正合適，又不是看不清。要是誰(shuí)都像你這樣，還用不用講事情啦！先坐著吧！”同學(xué)好像也被嚇的魂都出來(lái)了，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。這就是我們初中的班主任，真可謂是“雙面派”！
接著老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是許多健身器材和一個(gè)400米跑道。我回憶了起來(lái)，誒！我不是在3年級(jí)的時(shí)候來(lái)過(guò)這里開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，熟悉的座位一下子喚醒了我的記憶！這讓我愛(ài)上了這個(gè)操場(chǎng)，我特別開(kāi)心。新華中學(xué)設(shè)備挺齊全的嘛！參觀完操場(chǎng)，老師神神秘秘的對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)神圣的地方，跟我來(lái)！”“什么！什么神圣的地方！”我叫道。我的好奇心一下子被“揪”了出來(lái)！我快馬加鞭的跑到隊(duì)伍前面，老師帶我們來(lái)到了4樓，什么！監(jiān)控室！我們?nèi)喽俭@呆了！新華還有監(jiān)控室！我看了看里面，監(jiān)控室裝飾很單調(diào)，很樸素。整體呈白色，在一張大桌子前面有許許多多大屏幕，上面標(biāo)著1班、2班……看來(lái)以后要好好表現(xiàn)了！不能再像小學(xué)那么松散了！就這樣我們參觀完了兩大“著名建筑”我徹底喜歡上了這個(gè)學(xué)校！
讓我們將初中生活的美好記憶永存心底！珍惜現(xiàn)在的初中吧，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)和老師吧！我愛(ài)我的初中生活！
初中第一天作文 篇4
9月1日是上初二的第一天，早晨天空陰蒙蒙的，但是著并不影響我的心情，到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)我們班內(nèi)的同學(xué)有的個(gè)子長(zhǎng)高了，更結(jié)實(shí)了。
后來(lái)上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們的'班主任換了，成了另一個(gè)女老師，她個(gè)頭不高，但臉上時(shí)刻帶著微笑，她給同學(xué)們介紹自己，但上課時(shí)她很?chē)?yán)肅講題時(shí)一絲不茍，下課后老師在教室里和同同學(xué)們談心，看資料很快就和同學(xué)們打成一片，同學(xué)們都很喜歡這位老師。轉(zhuǎn)眼到了下午老師讓同學(xué)們背英語(yǔ)單詞，同學(xué)們嘰嘰喳喳的背了起來(lái)，第一節(jié)課后天空便下起了小雨，但這并不影響我們，所以同學(xué)們都沒(méi)當(dāng)回事，時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼到了第四節(jié)課，老師讓我們記單詞聽(tīng)寫(xiě)，但我沒(méi)有過(guò)關(guān)，所以我便繼續(xù)留在教室里背，不一會(huì)英語(yǔ)單詞背的差不多了，便讓老師檢查可不知怎么回事，自己背時(shí)鎮(zhèn)靜自若，滾瓜爛熟，到老師檢查時(shí)心里十分緊張，手心出汗不知所措，一開(kāi)始不用想的單詞現(xiàn)在想也想不起來(lái)，最后我被請(qǐng)了家長(zhǎng)，雨越下越大，眼看前面就要到家了，心里像壓了十斤的擔(dān)子，心里酸酸的，淚水模糊了我的雙眼。
初中第一天作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的`暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中第一天作文 篇6
站在中學(xué)的校門(mén)口，我便站在了人生的第一個(gè)十字路口，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登。
生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。
正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話(huà)寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望，這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi)，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語(yǔ)文方面，我要做到多積累，多運(yùn)用，多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí)，多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊(cè)，以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū)，所以作文寫(xiě)的不是很好，我一定要在初中里，利用課余時(shí)間多觀察身邊的'大事小事，多讀書(shū)，我想，只要我堅(jiān)持，作文成績(jī)一定可以提高。此外，我還要讀懂社會(huì)這本書(shū)關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”，把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面，要勤于思考，勇于探究，善于歸納， 勤加練習(xí)，注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到：多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物，多寫(xiě)單詞句子。
總之每一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問(wèn)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信，通過(guò)自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
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