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初中三年作文

時(shí)間:2022-08-09 14:37:42 初中作文 我要投稿

【精選】初中三年作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中三年作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】初中三年作文合集6篇

初中三年作文 篇1

  三年過去,也許是快樂加速了時(shí)間的流逝;貞浧饎偛饺氤踔械那樾,好像是發(fā)生在昨天的事。

  初一?偸菍σ磺惺挛锍錆M好奇,總是充滿稚氣。剛步入初中,一切事物都是新的。向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時(shí),見人就交朋友!澳闶菑哪膩淼摹薄拔沂**來的,你呢?”人后就一起牽著手,走在陌生的'新學(xué)校里。初一的課程很豐富,也很簡單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一,就像是一張白紙,沒有好,差生之分。沒有鉤心斗角,也沒有老師的另眼相看。那時(shí)的我們很天真。

初中三年作文 篇2

  自己沒有料到,還會(huì)在外面遇見雨澤。

  這里深秋的午后,反常的悶熱,似隱隱潛伏下不祥。

  兩人相視而不語,最后他說話了。

  "你怎么在這里呀!走開,我不想看到你這種人!

  “誰想看到你呀!我也不愿意看到你呀!真是的。”自己邊哭著邊罵道。

  沉默~~~~~~~~~

  天色越來越晚了,天氣也跟著變冷了。自己忍不住冷,慢慢的縮在了墻的角落里?蘩哿,想睡了。完全沒有在乎旁邊還有個(gè)人。

  “喂!你干嘛睡呀!”雨澤說話了?墒亲约和耆牪灰。

  “喂~~~~你醒醒呀!再不醒,我要走了哦!”雨澤看到自己不哼聲正準(zhǔn)備走。

  突然天下起了雨~~雨澤看了看天空,又看看自己,好像在猶豫什么。

  最后,雨澤還是抱起了我,打了出租車,正準(zhǔn)備上車,遠(yuǎn)處的周杰大叫著,“安雨澤,你給我放下她!庇隄煽戳怂谎郏D(zhuǎn)身就把自己抱進(jìn)車?yán)!八緳C(jī),開車。”

  周杰追在車子跑,并大叫,“安雨澤,你給我記著!

  “星她人呢!”小月氣呼呼的跑到周杰身邊問道。

  周杰指著那輛出租車氣呼呼地說:“在那輛車上,被安雨澤抱回家去了!闭f完,周杰就走了。只剩下小月一個(gè)人呆呆的看著。

  車上,星用力的抱住雨澤,還邊叫著,媽,媽,這是不可能的`。一直叫個(gè)不!ぁぁび隄擅嗣堑念^,發(fā)燒了。得去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上,星星同樣叫著那句話。雨澤覺得她肯定受到過很大的打擊。

  星的燒退了,正好小月也趕來了。

  “雨澤哥,星她沒事吧!”

  “沒事,就是發(fā)燒,你別太擔(dān)心。”

  “恩···”

  自己醒來的時(shí)候感覺頭好暈,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩人奇怪的在看著我,一看竟是小月和雨澤。自己連忙說:“我怎么會(huì)在這兒呀!”小月說:“昨天你發(fā)燒了,是雨澤把你送到醫(yī)院來的!庇质撬,怎么每次都是他呀!自己不想讓他幫我,他卻每次都會(huì)幫我。“哦!對了,你們快去上課呀!已經(jīng)都遲到了哦!”“星,你放心,今天是周六."

初中三年作文 篇3

  我上過很多堂語文課,這六七年幾乎天天都有,一開始的新奇早已變成了枯燥和乏味。不知從什么時(shí)候起,我對語文不甚在意。

  于是看到題目的時(shí)候,我愣住了,后來便笑了。

  我最喜歡的一堂語文課是小學(xué)四年級的第二堂課。那時(shí)候的老師是一個(gè)很出名但也很嚴(yán)厲的人。四年級的時(shí)候壓力很大,所有老師都是名人。所以在班上老師對學(xué)生的要求也很嚴(yán)格。

  但是這堂語文課顛覆了我對語文老師的認(rèn)知。

  這節(jié)課剛上課,老師便朝我們鞠了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的九十度躬。我們正吵的不亦樂乎,看到他的動(dòng)作的時(shí)候,我們?nèi)裤蹲×恕V車泥须s聲全部化為了寂靜。

  “對不起,同學(xué)們。”開場白驚得我一下手滑,筆掉在了地上。不敢置信,最嚴(yán)厲的語文老師,如此清高的語文老師,也會(huì)對我們這些小孩子說對不起?我眨了眨眼睛,和別的學(xué)生一般靜候下文。

  “上節(jié)課上我說錯(cuò)了,護(hù)士節(jié)不是3月12號(hào),而是5月12號(hào)。因?yàn)槲腋沐e(cuò)了日子,所以有可能會(huì)讓你們也記錯(cuò)。老師對不起你們!苯跽\懇的道歉聲,我們只好都安靜這應(yīng)對這近乎尷尬的沉默。

  不知是誰帶頭起的掌聲,我們的教室被掌聲淹沒,那掌聲響的似是要掀翻屋頂,為老師的可愛,也為老師的勇氣。

  后來他又鞠了一個(gè)躬,可是這次說的卻是謝謝。他給了學(xué)生尊重。

  我的印象中他訓(xùn)了學(xué)生,即使是錯(cuò)了也不會(huì)像學(xué)生道歉,大部分的'老師都是這樣,于是我總是認(rèn)為他和別的老師都一樣,只會(huì)將氣撒在學(xué)生身上,認(rèn)為自己教學(xué)成績不好,全都認(rèn)為是學(xué)生的錯(cuò)。

  接下來課上的十分溫馨和融洽,難得的沒有一個(gè)學(xué)生故意在課堂上搗亂。我徹底的改變了對語文老師的看法,終于在四年級結(jié)業(yè)的時(shí)候,語文是考的全班的最高分。這堂課改變了我,也改變了很多人,全班的平均分明顯提高。

  這堂課是在掌聲中結(jié)束的。

  這堂課成了我最喜歡的一堂語文課。

  也許是因?yàn)檫@兩次鞠躬,亦或是因?yàn)橐淮蔚狼负鸵淮沃x謝拉近了老師和學(xué)生的距離,它在我對語文課無數(shù)不多的記憶中留下了深深的烙印。

初中三年作文 篇4

  生活中,處處洋溢著春天的氣息。校園里一個(gè)冬天沒有見到太陽笑臉的花草樹木,也都復(fù)蘇過來,開始了它們新一年的五彩生活,迎接又一輪的花開花落。

  瞧!科技樓前那小花園里的白玉蘭開了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳,那白茫茫的一片清新,讓我們的心情頓時(shí)舒暢起來,不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術(shù)師一樣,又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào),隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色,這綠色又好似透著一種輕盈的黃色,像舞女的裙般輕盈?吹萌朊粤耍挥X就被吸引進(jìn)去了,仿佛我們也搖身一變,成了守護(hù)花朵的精靈,變成了花仙子……愈發(fā)覺得,那一朵朵白玉蘭,似美麗的蝴蝶,在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹,給我插上了幻想的翅膀,讓我在想象的`花海中徜徉。

  看!枝頭上盛開的那朵白玉蘭!她獨(dú)自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼,你會(huì)發(fā)覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈,又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣,似少女的手一般纖細(xì)和嬌嫩。再透視一層,只見四片花瓣彎著,卷著,想盡了辦法來保護(hù)那點(diǎn)點(diǎn)花蕊。它那毛毛細(xì)雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間,被它們包裹著,呵護(hù)著。

  再回頭望一望那邊的紫玉蘭,別有一番情趣。紫,本是一種高貴的色彩,現(xiàn)在賦予了玉蘭,真可謂是錦上添花。

  看那條條彩帶般的紫荊也開了!它們錯(cuò)落有致地重疊著,交錯(cuò)著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里,偷窺著行人,好像要與紫荊比個(gè)高下。湊上前看過去,蓬蓬松松的花兒綻開了它最美的笑臉,無數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹枝上,拼湊起了一簇典雅的花兒。

  隨意轉(zhuǎn)身一看,映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪,呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就會(huì)破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色,像顏料在水中化開了一樣,紫得淡然,紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒,在陽光的映襯下,格外柔美。

  校園處處都有春天。美,只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒,每天都會(huì)有新的變化,新的姿態(tài)。我們的眼睛能時(shí)時(shí)刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美,永遠(yuǎn)在我們的目光中閃耀,滋潤我們的心田吧!

初中三年作文 篇5

  有人說,母親是一把庇護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  有人說,母親是一棵參天大樹,為我們撐起一片濃蔭。

  有人說,母親是一陣和煦春風(fēng),為我們拂去冬天的寒意。

  而我卻要說,母親是頂天立地的大柱子,支撐著我們溫馨的家,愛護(hù)著我們幼小的生命!

  我們每天都沐浴在母愛之中,她的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富,而是在于讓我們茁壯成長了。我的媽媽很嘮叨,每天放學(xué)她就催我說:“趕快寫作業(yè),頭抬高點(diǎn),數(shù)學(xué)要用草稿本……”那個(gè)時(shí)候,我總覺得媽媽很啰嗦。

  可是前幾天,媽媽發(fā)燒了。她的.臉色很黃,身體發(fā)冷,還咳嗽。媽媽安安靜靜地躺在床上,沒有嘮叨了。我心里暗暗自喜,這下“轟炸機(jī)”停了。但因?yàn)閶寢屔×,家里的臟衣服堆起了,桌子上、地板上也有厚厚的灰塵,上學(xué)我也只能自己走著去了……沒有了媽媽的嘮叨,我心里莫名地感到空空的。想起以前無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,媽媽都會(huì)接送我上下學(xué),回家后更會(huì)有精心準(zhǔn)備好的晚餐。

  媽媽,我想對您說:“我離不開您的嘮叨,您快好起來,我愛您!”

初中三年作文 篇6

  16日,考試結(jié)束了,一切仿佛逝去了。夕陽只是一抹嫣紅殘留于心上,卻喚醒了曾經(jīng)的一切。

  重新步于校園,留下的是曾經(jīng)的中考許愿帶,是紅色的,象征著對勝利的渴望,對友愛的奢望,對未來的希望。再一次爬上了這校園的階梯,擁擠著的我們笑著鬧著浮現(xiàn)于眼前,伸出手想摸上同學(xué)的肩膀,可是一切如浮霧般飄逝,留下的,是記憶的碎痕。慢慢的.走到了教室門口,一個(gè)班牌那么的醒目,戰(zhàn)鷹班,多么炫麗而富有斗氣的名字。上面是我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的一張全家福,是的,在我心里,同學(xué)們與我就是一家人。照片上的我們有著羞澀,有著對未來憧憬的微笑……太多的太多我依然記得。

  記得入學(xué)那天,老師叫自我介紹,輪到看似內(nèi)向怕生的我上臺(tái),望著將近60張陌生的臉,我支支吾吾說不上話來,一雙溫暖有力的手搭在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,一張慈祥的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,是現(xiàn)在同學(xué)們都熱愛的孫老師,溫柔如風(fēng)兒:“孩子,老師知道你并不內(nèi)向,只是你不善于與認(rèn)識(shí)的人交往罷了,但是你看,前面的同學(xué)們不也一樣互不認(rèn)識(shí)嗎?他們可都大方的介紹了哦,所以你也不能遜色于別人哦!”

  聽了后心里有種莫名的感動(dòng),初來乍到老師卻似一見如故般親切,心中沉淀一下子不見了。鼓起了勇氣,大聲卻不失氣概的介紹了自己。也許,這是我走向陽光的第一步。

  孫老師很感謝你,一路陪伴的同學(xué)們,還有那所不逝的校園。

  抬眼,是那張泛黃的畢業(yè)照,永遠(yuǎn)不忘的三年……

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