初中優(yōu)秀作文：秋天
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文：秋天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文：秋天1
周五的自然課上，老師布置我們收集秋天的落葉，收集剛剛從樹上落下的葉子。
星期天，我和媽媽來到世紀(jì)公園，看了大黃鴨以后，我們倆走到山上的樹林區(qū)，撿到了很多樹葉。
有法國梧桐的葉子，它的形狀像手掌一樣寬大；剛落下來的梧桐葉是黃色的，干枯的梧桐葉就變成了黃褐色。
有慈孝竹的葉子，它的形狀像小刀一樣又細(xì)又長，它的顏色是綠色的。
有夾竹桃的葉子，它的形狀和竹子的葉子很像，也是又細(xì)又長，但是夾竹桃的葉子比竹子的葉子厚實(shí)。它的顏色是深綠色的。
有冬青樹的葉子，它的.形狀是橢圓形的，像指甲一樣大小。它的顏色是綠色的。
有香樟樹的葉子，它的形狀也是橢圓形，但是比冬青樹的葉子大一些，它的顏色是綠色的，干枯的葉子變成了美麗的紅色。它的種子是綠色的，成熟果實(shí)就變成了深紫色。
還有玉蘭樹的葉子，它的形狀向?qū)殞毿∧_丫，也像一把小小的芭蕉扇。它的顏色是棕褐色的。白玉蘭花是上海的市花，顏色是白色的，很香很香。
通過這次收集落葉，我認(rèn)識了法國梧桐、慈孝竹、夾竹桃、冬青樹、香樟樹和玉蘭樹，認(rèn)識了它們的葉子。
初中優(yōu)秀作文：秋天2
秋天到了，校園里桂花開了，一走進(jìn)校園，老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味，非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉，散發(fā)這清新的`香味，使人心曠神怡。
操場邊，有一棵高大的楓樹，不知什么時候，楓樹的葉子已經(jīng)紅紅的，像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我問老師：“別的樹的葉子是黃色的，楓葉為什么是紅色的？”老師說：“自己去查查課外書號碼？”這個問題，我一直留在腦海里，久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹。瞧，銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子，非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時候，老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面，用鉛筆輕輕地涂幾下，銀杏樹葉子的形狀就涂出來了。
我愛有著散發(fā)桂花香味的校園，我愛有著火紅楓葉的校園，我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園，我愛秋天的校園。
初中優(yōu)秀作文：秋天3
秋是個美好的季節(jié)，秋是個涼爽的季節(jié)，秋還是個豐收的季節(jié)。
一座座高山層林盡染，大雁排著隊(duì)伍，揮翅長空，依依不舍和白云道別，向南方飛去。無邊無垠的稻田在秋日照耀下，如金如陽，一陣陣秋風(fēng)吹來，那稻海時而高，時而低，時而緩，時而急。農(nóng)民們看著用汗水換來的金黃谷粒，情不自禁的'笑了。
一棵棵高大的銀杏樹像一位位高大的士兵，站在大地上，一片二片三四片，銀杏樹的葉子飄飄灑灑落下來，“刷、刷”，那是葉子和樹媽媽離別的話音。人們用雙腳走著“金路”，情不自禁的贊嘆秋天的美。賞秋的人多了，就“零落成泥碾作塵”了。
果園里，柿子紅彤彤的，像一個個燈籠高高地掛在樹上。香梨你擠我碰，爭著人們?nèi)フ�！一串串葡萄掛在纏繞著木架的藤上，像一串串價值連城的珍珠。農(nóng)民伯伯們坐在院子里津津有味地吃水果。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，送來絲絲涼爽，一棵棵桂花樹，送來了陣陣清香。
金秋銀杏，陣陣桂香和豐碩的水果，給勤勞的農(nóng)民增添了秋天的色、香、味。
秋天真美��！
初中優(yōu)秀作文：秋天4
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗝赖那锾彀�，引得古今多少人把酒言歡。吟詩大贊秋景。而我，也深愛著秋天，喜歡那暑后的涼爽，喜歡楓林里的火紅，喜歡豐收的喜悅。
盼望了天，秋天又回來了。她帶走酷暑，迎來了豐收。讓我們一起來尋找她吧！
門前有一條小溪，只見河水越發(fā)的清澈，河中小魚在歡快地躍動，仿佛在為秋舞蹈呢。趟過溪水，迎著稻香前進(jìn)。只見一片無際的金黃，此起比伏，不時地露出一個個身影來。他們手上拿著鐮刀，讓鐮刀飽食著稻香，雖然額前布滿了晶瑩的汗珠，但金黃的田野里仍蕩漾著歡笑聲。
最妙的還是“楓林晚”，躺在楓葉鋪成的毯子上，讓落下的紅葉與透過樹葉縫隙撒下的橙色的陽光，在鳥鳴聲中安然入睡。
當(dāng)然，秋天不僅僅只是美麗與豐收，更是令人興奮的'季節(jié)，今年秋季，中國的神舟五號載著中國航天第一人楊利偉飛上太空，圓了炎黃子孫五千年的航天夢。誰能說這不是一個令人熱血沸騰的秋日？
秋天來了，帶來了夢幻，更帶來了夢幻般的現(xiàn)實(shí)。
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