野菊花初中作文(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的野菊花初中作文，歡迎大家分享。

野菊花初中作文1

　　清晨，透過樹梢斜斜地撒進，驚醒了樹上沉睡的鳥兒，傳出了一陣陣優(yōu)美的歌聲。

　　“噔、噔、噔”，一陣急促的，一個小正飛快地跑向的宿舍，她背著一個書包，鼓鼓囊囊的，不知裝的是。她看老師正在門口聚精會神地打電話，不想驚動老師，看見老師的窗戶打開著，便悄悄地走過去。神秘地從包里拿出一束，一張胖乎乎的臉上露出十分的喜悅，一雙忽閃忽閃的大眼睛，好像會說話，它機靈地打量著老師的。

　　辦公桌的正中間整齊地放著一本《語文教學(xué)參考書》和一本沒改完的，一幅近視眼鏡正在上小憩，它等待著老師打完電話后的`繼續(xù)工作。右上角的筆筒里聚集著各種筆，它們和眼鏡一樣，在等待著老師稍候的使用，旁邊有一個高大的，老師經(jīng)常帶著它走進教室，幫助們了解。桌子左邊的臺歷上清楚地寫著：9月10日教師節(jié)。就為了這神圣的一天，小女孩昨晚一夜沒睡好，她一直在思索著：教師節(jié)這天，應(yīng)當(dāng)送老師什么合適的？今天她特地起了個大早，在家門前的草地上精心采了一大束鮮嫩的野菊花，用清水洗干凈，再用她心愛地絲帶認(rèn)真包扎好，專門送給老師。她又搔搔腦袋，然后果斷地把花插在筆筒里，這束花寄托著學(xué)生對老師深深的感激之情。

　　當(dāng)她麻利地做好這一切，忽然聽到一陣熟悉的腳步聲，她神秘地一笑，迅速地縮回那可愛的小腦袋，伴隨著小鳥的歌聲，邁著輕快的步伐離開了校園。

野菊花初中作文2

　　這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開放，一簇一簇，一坡一坡，多么燦爛輝煌��！重重疊疊的菊花，織出了一條夢幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來，給人一種灼目的感覺。

　　幾番風(fēng)吹雨打，悠閑的藍(lán)天也變得灰蒙蒙了；燕子和大雁的呼喚，消失在回歸的'路上；還有那稀少的牛聲，也隨草葉的衰退而沒有了。雖然是松柏，也已經(jīng)減退了幾分姿色，雖然是竹子，也已經(jīng)沒有那樣挺拔，只有遍山的野菊花，以她堅忍不拔的進取和奮斗，在萬物皆衰的季節(jié)一展風(fēng)姿，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲�！�

　　野菊花，與在公園，庭院等待贊美的“名菊”不一樣，它不被詩人所奉唱，也不沾脂氣粉光，這才是最真正的野菊花。它不保留自己，該放就放，該謝就謝。它從不會埋怨生命的短暫，而是盡全力發(fā)出光芒，開拓進取，獲得生命的升華。

　　那遍山的野菊花啊，秋風(fēng)來臨時，露水成霜時，你卻迎風(fēng)挺立，傲霜怒放。你獨自開放，為衰落的秋季增添了濃濃的生機，使人們不被悲秋所感染。冬天來臨時，你雖然莖落花枯，但你的根在泥土中孕育新的生命，等待下一個時機，再勃勃生長，并且更美，更多……

　　野菊花，你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，教我體會出一種人生境界，所以才有久久的震動回蕩心頭。

野菊花初中作文3

　　有人喜歡嫵媚嬌艷的牡丹花，有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花，但我卻鐘情于不起眼的小小的野菊花。

　　小時候經(jīng)常去外婆家。那邊有一座假山，我也常常上山玩。每當(dāng)秋天來臨百花凋謝時，這里滿山開滿著五顏六色的野菊花。它們一簇簇、一叢叢的，有白的，黃的，還有紫的。有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如繁星，如瀑布，閃著一片輝煌奪目的亮點兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動人的鳳尾，又像一條被舞臺燈光照著閃爍發(fā)光的長裙。那些綴滿花朵的修長的枝條，紛亂的垂落交叉著，有著一種山林的“野味”。近看這些野菊花也不那么動人，只是散發(fā)著淡淡的香氣，讓人感到心曠神怡。

　　野菊花有許多用途。有一次，我和姐姐上山玩，一不小心，我的.腿被石頭劃破了一層皮。姐姐順手摘了一些野菊花，抱著我直往家跑。到家后，姐姐把野菊花洗干凈，擠出汁，敷在傷口上。我感覺很好，一點兒也不疼，還很清涼呢！野菊花有消毒止血的作用。

　　野菊花不僅有消毒止血的作用，還有清熱解暑的用途，可以用來泡茶喝。將野菊花曬干后。泡好茶，喝上一口，就會立刻感到沁人心脾的清香。

　　野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗，卻有一種樸實的美，具有頑強的生命力。我要學(xué)習(xí)它的品格，做一朵默默奉獻的野菊花。

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