初中作文：影子

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中作文：影子，希望能夠幫助到大家。

初中作文：影子1

　　每當老家浮現(xiàn)在我的記憶上，就伴隨一間老房子。

　　這老房子在城墻邊，是清朝建起來的。經(jīng)歷百年前的戰(zhàn)爭風雨，仍在哪兒，可能只剩它了。不管天氣，雖然天色一直晴朗，它的.顏色永遠深沉類似影子。我會跳上窗看里面，黑的，一種看不透的沉重黑色，充滿影子。風吹來，我會打冷顫，便跳下、沒命逃跑。

　　屋后長了棵槐樹，樹極高大，樹干粗可合抱。獨樹形奇怪，粗壯地分為兩股，似乎被劈開過，托著兩朵青灰色的云伸拔到無窮高處。

　　不知何時起，房子上貼上不可移動文物的標示，連同那棵樹。早在之前，大人就說樹上有靈棲息，曾有白蛇盤繞在枝干上，是不能動它們的，所以它總有些格格不入。有多少次傍晚，我經(jīng)過這兒，再不敢往窗里望，總感覺有東西在黑暗潛伏，有無數(shù)古老的眼睛向外凝望。不覺冷汗涔涔，唯恐被一雙手拖進去，就加快腳步。

　　縱然我不相信這些，卻又愿意相信。此時老家又擁有一層神秘、可怖，令我敬畏的色彩，而這層色彩恰是我自己蒙的。記憶中，有屹立于夕陽下的古屋老樹，夕陽如血，老房子影子拉得很長，到了夕陽盡頭。

初中作文：影子2

　　“姐姐，千萬別踩死我的影子。死了，你賠！”志兒半是生氣半是淘氣。

　　“就要踩，就要踩，哭吧，哭吧，男孩子哭吧，不是罪�！辨脙阂荒樈器铩�

　　“姐姐，你是我的影子呢，踩吧！踩吧！踩自己哩�！敝緝簶罚�一蹦三尺高。

　　誰是你的影子？你有沒有搞錯？就算是，我踩的只是你哩。姐姐咬著牙，用力跺，似乎不跺個窟窿不解恨。

　　婷兒和志兒是一對雙胞胎，婷兒大幾個時辰。他們很要好，是形影不離的一對活寶。想找志兒又找不到，找婷兒肯定沒錯。有婷兒的淘氣，肯定有志兒的頑皮。難怪語文老師戲謔：“那對姐弟呀，一加一等于一呢！”

　　姐弟倆有好多故事，信手一抓，都有一大把。

　　那年的兒童節(jié)是他們掰著指頭數(shù)來的。逛公園的`好夢數(shù)也數(shù)不清了。一模一樣的節(jié)日禮服穿在身上帥呆了。出門時媽媽給他們戴了頂太陽帽。公園里，飛機、木馬、爬山車……都和他們吻了個歡天喜地，唯有搖搖晃晃的劃艇送給他們些許遺憾。兩只劃艇就像愛打鬧的姐弟，你來我往，擠成一團，好不熱鬧，志兒的帽子也不甘寂寞，跳到水里助陣呢。可惜水性不好，幫了個倒忙。仿佛心相近，氣相通，婷兒的太陽帽也緊隨其后鉆進水里，再也沒有浮出水面了。

　　媽媽常嘆：“我們家的寶貝，總是一個鼻孔出氣�！笔前�是貶，也就不言而喻了。

初中作文：影子3

　　記憶中，暖日里的亞龍灣恍若仙境。

　　海風撲面而來，風中摻雜著海的味道，仿似起于云端的陣陣海風，讓我感受到了大海的遼闊；金黃的細沙鋪滿海灘，極目遠眺，連綿不絕；遠處的山島朦朧隱約，依稀可見飛鳥盤旋；溫暖的陽光灑落一地，粼粼波光中，歡樂在三五成群的人們之間流淌。。

　　海似明鏡，照出了人們生活中的點點滴滴，讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中，也洋溢著我與父母的其樂融融。

　　微波陣陣，金光滿滿，海風呼呼，吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花，肆意讓歡樂隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫面，是父母用呵護我的愛凝結(jié)而成。海鳥也是為我們的快樂所吸引，盤旋于上空久久不曾離去，歡快的鳴叫聲響徹云霄。

　　當我的雙腳踩上綿柔的沙灘，突然很有沖動：要用初夏的陽光和金色的沙石營造出夢想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，綿綿的沙礫成磚瓦，暖暖的陽光作油漆。當陽光向西偏移時，那座用心與夢想創(chuàng)造的城堡已在金光下熠熠生輝。

　　我們在城堡旁席地而坐，我倚靠著父親的`臂膀，耳旁是母親的低吟淺唱。眼前，則是一幅美景：遠處的山島披上了美麗的霞光，與閃光的海面交相輝映；一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒，打在人們腳上，也送來一枚精致的放進城堡里；幾個小朋友將撿來的貝殼整齊排列，拉著大人看自己的杰作。

　　天色漸晚，我們站起身來，望著大海，陽光稀稀。陽光下的三個身影，深深鐫刻在了我的心里。

初中作文：影子4

　　夜的精靈一直徘徊在黑夜里。

　　夜的世界里，他擁有巨大的力量，所以他一直很快樂，有人告訴他，白天很美�？墒撬�奶奶一再警告他，祖宗之法是規(guī)定他不能離開夜的。夜的精靈認識了一個男孩，他硬是把夜的精靈帶到了白天，夜的精靈很懊惱�？墒窃诎滋炝耍�夜的精靈看到了生機勃勃的樹，萬紫千紅的鮮花，逶迤磅礴的山，清澈透明的水，還有喧鬧的人群，朝氣蓬勃的`少年……這都是他在黑夜里沒見過的。面向太陽，強烈的光線照得他睜不開眼睛，可能由于不適應(yīng)，陽光還灼傷了他身體的皮膚，但回過頭，他驚喜的發(fā)現(xiàn)：面向太陽，光芒萬丈，而影子卻落在了身后！他忽然恍然大悟。也許我就跟那個精靈一樣，本對校運會避之不及，卻偏被推上“前線”，去參加400米的長跑項目比賽。也不知過了多久，我終于到達終點，成績當然不理想。但忽然間，我似乎有些感激老師了，如果不是他堅持要我去參加，我又怎么會堅持到最后呢？

　　迎光而立，影子才會落在身后。我們才可以擺脫黑暗的困擾，往往在你嘗試后，才發(fā)現(xiàn)自己也能行，生活有一些困難是我們必須直面的，勇敢地試一試，原來那兒也有快樂的寶藏。

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