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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔星锾斓淖魑5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中秋天的作文 篇1
一直固執(zhí)的認(rèn)為北方的秋天很短,總是在吹過一陣風(fēng),下過一場雨,我們身上的衣服也在漸漸變厚的瞬間,讓我們感知冬天真的不遠(yuǎn)了。直到最近,扳著指頭細(xì)數(shù)一下,才恍然明白,原來這樣清爽的日子早已持續(xù)了好些天,白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽光,偶爾還會摻著少許沁人心脾的秋風(fēng),黃昏時(shí)聽著校園廣播看著西落的夕陽,這樣的日子在我這個(gè)高三生看來真的還蠻愜意的,只是在這樣緊張的一線,如此悠適的心情應(yīng)該不屬于我吧。
這個(gè)很簡單很平淡的秋天,很多人被我深深的銘記了,很多人被我慢慢的淡忘了,也有很多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個(gè)很平常的季節(jié)里,我的身邊卻有著許多不一樣的風(fēng)景,許多會讓我感動的人和事。雖然他們可能真的很平凡,可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使,是我生命里一些無可替代的風(fēng)景……
都說秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。我是一個(gè)習(xí)慣并且喜歡悲傷的人,在一個(gè)屬于悲傷的季節(jié)里,我在每天聽著歌踩著腳踏車的路上,會不時(shí)的憶起某個(gè)人曾經(jīng)的.某些言語,某個(gè)人曾經(jīng)做過的某些讓我感動的事,某個(gè)人的開心的笑臉,某個(gè)人在我身邊留下的眼淚,某個(gè)人對我說過的讓我至今都難過至今都難忘的話和那時(shí)的表情……這些都是我的故事,是我一個(gè)人慢慢的回憶,是一些不告訴別人不被人打擾的只屬于我一個(gè)人的小秘密,更是我一生都無法忘掉的一段歲月,雖然每次一起我都會不法自拔的難過,不過,我知道總有一天這些都會被我藏在一個(gè)不為人知的小世界,不被任何人看到,包括我自己?傆幸惶煲磺卸紩^去的。
最近一段時(shí)間讓我重新認(rèn)識了某些人,重新懂了一些人,我想我會學(xué)著慢慢遺忘,慢慢放下那些以為不能丟下的人,因?yàn)槲医裉煜氲搅艘恍┰挘?/p>
如果你的眼中沒有我,你將不會看到我的眼中是否有你!
如果你的心里沒有我,你也根本不會感受到我對你做的一切!
所以,我告訴自己,人是要學(xué)著放棄的,即使是很在乎。所以,很多人很多事很多東西,我放棄了。對不起……
初中秋天的作文 篇2
童年時(shí)的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。
語文老師說,秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。
秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的.,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會發(fā)出“沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。
我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,
那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了;蛟S是神秘的大自然賜予的吧。
初中秋天的作文 篇3
風(fēng),吹來了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷,競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。
是蝴蝶們在風(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗??
花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來,桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時(shí),它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中!
風(fēng),再次吹來,吹來了菊花的美麗,桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問候,吹來了??
秋天來了!校園也變了!
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種??我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來,在樹上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人。∥蚁矚g秋天,更喜歡的校園!
秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什么?不信啊,那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗,看完后你們一定會覺得校園的秋天很美麗的。
走進(jìn)校園,一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑,仔細(xì)看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,,每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊,它們可愛美了,就拿這朵菊花來說吧,這一朵菊花邊曬著太陽散發(fā)出的陽光,邊打理著自己的“頭發(fā)”,瞧,它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花,看,它多愛干凈,用清晨最新鮮的露水為自己洗著手,擦著臉,養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋,在花朵里面顯得"鶴立雞群",其他的花襯托出了它的美麗動人,優(yōu)雅大方,與小伙伴們爭奇斗艷。
再往學(xué)校里面走走,過道兩旁是十幾棵楓樹,那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動人。葉子們在樹上跳著舞,一陣風(fēng)吹過,它們與風(fēng)兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問暖。過了一小會兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰著頭,呼吸著大自然的空氣,向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖,無憂無慮地在大自然中舞蹈,沒有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。
再繼續(xù)往里走,忽然你會發(fā)現(xiàn)有一座山,說像山其實(shí)也不是,因?yàn)樗鼘τ谏絹碚f十分渺小。呵呵,那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧,那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鶴們顯得悠閑自在,有的抬著腿,還有一只腿在水中立著,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅凈在臉上??咦,那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈,擺動著魚鰭,自由自在,好玩極了。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的.笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個(gè)金秋的夢儲存在我的筆記本中。
啊!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮??小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高
飛的老鷹,有的象獅子??真是千奇百怪,無所不有。
樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差??“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美。
秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
初中秋天的作文 篇4
秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來了累累碩果。秋天是歡樂之神為人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的山林是夢幻的海洋,是歡樂的海洋,是我們最愛的游樂場。走在林間,微風(fēng)吹過,落葉慢舞,猶如漫天大雪悄然而至;又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間,是夢境,是幻覺,還是現(xiàn)實(shí),讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時(shí),這里就是我們孩子游戲的.樂園。我和小伙伴們一起玩耍,追逐打鬧,不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了,沒關(guān)系,地上的落葉猶如一層厚厚的墊子,保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予,歡笑聲不時(shí)的充溢著整個(gè)山谷。
秋天的原野是豐收的原野。你看,一排排玉米雙手捧上千粒珍珠;一棵棵高粱昂首摘下萬點(diǎn)星辰,那碗豆讓太陽逗的都笑開了嘴……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割,那種豐收的喜悅,從心里流到臉上。
秋天的果園是豐收的果園?矗」麍@里的蘋果樹上,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果高高地懸掛在樹枝上;那棵葡萄樹上掛滿了,又紫又大的葡萄,真是誘人。】雌饋碜屓肆骺谒。那石榴樹上紅彤彤的大石榴,有的都急崩了肚子;那金黃金黃的梨,雖然長上了斑點(diǎn),但還是甜的讓人如癡如醉!
秋天,野菊傲霜,瓜果遍地,金風(fēng)送爽;秋天,傳送豐收的喜訊,流溢五谷的清香;秋天,記載我童年的歡笑,留著我深深的真愛。
初中秋天的作文 篇5
落葉緣份的深秋…………………我喜歡秋天,喜歡秋天帶著一點(diǎn)孤寂的氣氛,喜歡秋天落葉紛飛的景象,喜歡秋天到處彌漫的一股靜寂的氣息……勝不枚舉,喜歡它的理由,我想最讓我癡迷的就是它獨(dú)特的孤寂氣息,如果可以,我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為一片秋天的落葉,隨風(fēng),隨你,盡情的飄,飄!雖結(jié)局是化為塵埃,被世人所踏平,最后干枯、消逝!也無悔,因在飄揚(yáng)到墜落的瞬間我享盡了一切,快樂、幸福!足矣了。然而現(xiàn)實(shí)不能,因此我只能在精神上寄托、遐想
對于現(xiàn)實(shí)的人、生活,我油然而生的厭倦和無奈,我不知從什么時(shí)候起覺得這社會越來越冷漠,人與人之間有了隔膜,我不懂該如何去詮釋這種景象,然而我似被感染般,在這繁華的都市里開始迷失了自己,沒有明路,沒有追求,沒有夢想,徒有落魄氣餒,我無能為力去掙脫**,因?yàn)榫裆系?禁錮不易擺脫,所以我只有繼續(xù)的沉淪,沉淪在繁亂的盡頭中,我無力獨(dú)自承受現(xiàn)實(shí)的殘酷,于是我選擇逃脫,至少不會繼續(xù)游蕩讓我思想得到暫時(shí)的解放。
如果可以,我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為秋天的一片落葉,生命短暫卻如此的簡單精彩著,遠(yuǎn)離了世俗的一切煩惱,憂愁,在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤旋,以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生………
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