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初中日記作文

時(shí)間:2023-01-27 10:26:59 初中作文 我要投稿

【精選】初中日記作文匯編10篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的初中日記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】初中日記作文匯編10篇

初中日記作文 篇1

  突然想翻開(kāi)日記,尋找以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻不想翻出了你······

  你記得嗎?那是五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師帶你過(guò)來(lái),你粉粉的臉蛋寫(xiě)滿(mǎn)稚嫩。兩個(gè)翹起的小辮子更顯俏皮,你躲在老師的身后,害羞的望著我們,老師指了指,你便成了我的同桌,于是,我成了你新學(xué)校的'第一個(gè)朋友。那天,9月13日。

  陽(yáng)光明媚我倆商量好一起去城里買(mǎi)東西,我們一直逛,直到中午,走的時(shí)候眼睛又不經(jīng)意的落在一起----一個(gè)手鏈上面,手鏈下面的標(biāo)價(jià)讓你拉起我就跑到外面!疤F了!”你說(shuō)“等咱們長(zhǎng)大以后,有錢(qián)了,咱倆一人一條,記住喔!”嗯,我記住了,7月21日

  呵呵,9月27日,記得嗎?咱倆那天因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)被老師發(fā)現(xiàn),罰咱倆到外面站著,在教室里,你對(duì)老師虞成認(rèn)錯(cuò),等到了教室外,又忍不住笑起來(lái)。本來(lái)挺憤怒的我被你這一笑也逗樂(lè)了,最后,我們還被老師罰寫(xiě)生詞三遍。

  10月12日,我們吵架了,好像很兇,可能那次是我的錯(cuò)吧!就是因?yàn)槟銢](méi)和我一起拔草我就哄了你,你也許是長(zhǎng)期對(duì)我的惡性不滿(mǎn)吧!你也回了我。冷戰(zhàn)開(kāi)始了······一連幾天都沒(méi)說(shuō)話(huà)。其實(shí),我多想和你說(shuō)話(huà),知識(shí)不好意思開(kāi)口。一直盼望著你能先低頭。終于,你走到我的座位上,對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,心里好高興,可嘴上還是不依不饒,你看出了我的假裝,笑著說(shuō)行了行了,都過(guò)去了,我也欣然的笑了,當(dāng)然,我們?cè)絹?lái)越好了。

  可還是那樣······

  大年初七,接到你的電話(huà),你抽噎著說(shuō)又要轉(zhuǎn)學(xué)了,隨父母去大連,明天下午就得走了,我留你,要你來(lái)我家。從中午等到下午你一直沒(méi)來(lái),又從第二天早上等到下午你還是沒(méi)來(lái)?磥(lái)你走了。我一直罵你罵你不聽(tīng)話(huà),不來(lái)看我,完全沒(méi)想你是怎么輾轉(zhuǎn)指導(dǎo)我家電話(huà)的。

  等你的消息······

  08年6月24日,收到你的信,好精致的賀卡,還有你那熟悉的字,有一種親人相見(jiàn)的感居,你的每一句話(huà)都那么精煉,都能讓我一眼看出你心里的點(diǎn)滴感受,你沒(méi)有留聯(lián)系方式,不知道為什么。我想給你回信,告訴你我想你,可是又不知道往哪兒寄。

  ······

  6年了吧,都升了初三,學(xué)習(xí)也緊張多了,你沒(méi)有寄過(guò)幾封信,我不怪你,不管怎樣,那年四季你陪我走過(guò),我很快樂(lè),而記下你我的,正是這本小小的日記。

初中日記作文 篇2

  今天是領(lǐng)通知書(shū)的日子,早晨到學(xué)校,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們都在焦急的等待著。看到這個(gè)情形,我的心也不由的緊張起來(lái)。

  這種緊張持續(xù)了很久,直到老師來(lái)了……不過(guò),老師沒(méi)有第一時(shí)間發(fā)獎(jiǎng)狀,而是叫我去領(lǐng)暑假作業(yè)。到了教導(dǎo)處,面對(duì)著一大堆的暑假作業(yè),我不知所措。那兒的.老師叫我清出五個(gè)班的暑假作業(yè),唉,真倒霉。因?yàn)槲依舷胫?jiǎng)狀的事,所以總是數(shù)到一半,就忘記已經(jīng)數(shù)了多少本了。耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間才把這個(gè)任務(wù)完成。

  發(fā)完暑假作業(yè),心想老師應(yīng)該要發(fā)獎(jiǎng)狀了吧?蓻](méi)想到老師還要我報(bào)一下全班同學(xué)的分?jǐn)?shù),要想想,我們班七十多個(gè)人,要我把每個(gè)人的每門(mén)功課的成績(jī)都報(bào)一遍,談何容易,不過(guò)師命難違,而且這也幫老師減清了負(fù)擔(dān),讀就讀吧。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,哎,總算報(bào)完了。還沒(méi)來(lái)得及喘口氣兒,老師便讓我發(fā)獎(jiǎng)狀了。我拿著鮮紅的獎(jiǎng)狀,感覺(jué)心跳都加速了。雖然只是幾張薄薄的紅紙,但是我覺(jué)得這幾張獎(jiǎng)狀沉甸甸的。所有同學(xué)的目光都投向這些獎(jiǎng)狀,眼神里流露出一種渴望與期待,我也緊張到了極點(diǎn)。

  連續(xù)發(fā)了幾張都不是我的。“啊……”,我心里一震,總算有我的了,還不錯(cuò),是張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。我把這張獎(jiǎng)狀像寶貝一樣捧在手里,心里的緊張一下全沒(méi)了。不過(guò)心里感覺(jué)怪怪的。

  說(shuō)實(shí)話(huà),獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,獎(jiǎng)狀是對(duì)我的一種肯定與鼓勵(lì),而且在我念小學(xué)時(shí)就習(xí)慣了別人對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),一下沒(méi)有了,心里也不是滋味。

  老師布置完暑假作業(yè),就放學(xué)了;丶业穆飞希倚睦锬欠N怪怪的感覺(jué)還是存在……!芭丁,我知道我為什么高興不起來(lái)了。因?yàn)槲矣X(jué)得壓力好大,這學(xué)期評(píng)上了三好學(xué)生,不能保證下學(xué)期還評(píng)得上,還有我擔(dān)心我會(huì)驕傲過(guò)頭,而使成績(jī)下滑。不過(guò)要換一種想法,不是要化壓力為動(dòng)力嘛,對(duì),應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

  要相信“這一秒不失望,下一秒就有希望”,朝著成功的目標(biāo),努力前進(jìn),前進(jìn)。

初中日記作文 篇3

  從小學(xué)三年級(jí)起,我的作業(yè)里就多了一項(xiàng)名叫日記的東西。記得那個(gè)時(shí)候?qū)懙娜沼浱貏e簡(jiǎn)單,為了完成老師給我們布置的作業(yè),我們不是寫(xiě)吹泡泡,就是寫(xiě)洗碗、洗衣服、拖地……每天寫(xiě)的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂(lè)的事就是換座位因?yàn)槟蔷鸵馕吨獡Q檢查作業(yè)的`組長(zhǎng),也就說(shuō)明我們的日記可以重新寫(xiě)一遍(那時(shí)老師要求日記不許重復(fù)寫(xiě)),也就解決了我們的“無(wú)話(huà)可寫(xiě)危機(jī)”。

  媽媽偶爾也會(huì)檢查一下我的日記,到那時(shí),我就有得嘮叨可聽(tīng)了!斑,這怎么有兩篇一樣的?還一模一樣呢!你這個(gè)樣子,態(tài)度這么不端正。你寫(xiě)日記就是完成任務(wù)嗎?快,去把日記啟蒙拿來(lái)!好好看看人家寫(xiě)的日記……”雖然媽媽說(shuō)了很多次,但我還是沒(méi)有絲毫改變。

  六年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)日記的要求也提高了,她要求日記里記錄的東西必須真實(shí),詞匯量也要多,而且,最可惡的是,她還要求組長(zhǎng)檢查時(shí)必須要前后對(duì)照一下,看有沒(méi)有重復(fù)的。面對(duì)老師新的要求,我們也有一招。寫(xiě)日記時(shí),我總是拿著日記啟蒙,寫(xiě)一點(diǎn),抄一點(diǎn)。寫(xiě)日記的本子,在換組長(zhǎng)的時(shí)候,我就會(huì)換一本新本子。就這樣,我成功地解決了日記的問(wèn)題。

  上初中的第一天,語(yǔ)文老師就提出了寫(xiě)日記的要求:“日記每天都得寫(xiě),內(nèi)容要豐富,有情感,不要干巴巴地,不要寫(xiě)重復(fù)的日記。對(duì)待日記的態(tài)度要端正,不要把它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待!边@一次,我并沒(méi)有抱著僥幸的心理,而是非常認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。

初中日記作文 篇4

  古往今來(lái),好奇都是一件好事。一些科學(xué)家之所以會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多新鮮的事物和現(xiàn)象,都是因?yàn)楹闷,好奇讓他們勇于探索,如發(fā)明大王愛(ài)迪生,從小因好奇學(xué)著母雞的樣子孵過(guò)雞蛋,長(zhǎng)大后因?yàn)楹闷嬖囘^(guò)6000多種材料做電燈泡的燈絲,甚至還剪過(guò)一位老人的胡子;張衡在小時(shí)候因好奇數(shù)過(guò)天上的星星,后來(lái)成為一名萬(wàn)眾矚目的'天文學(xué)家但今天,在我的筆下要寫(xiě)一件因好奇惹出來(lái)得事端,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  事情得從旅游說(shuō)起。今年暑假,我們?nèi)艺蛩銕е绺缫坏狼叭プ湓跂|海海面上的南麂山列島,聽(tīng)說(shuō)那兒風(fēng)光秀麗、景色優(yōu)美,是一個(gè)旅游勝地。最后通過(guò)商議,將時(shí)間擬定在8號(hào)~10號(hào)。隨后我們便開(kāi)始準(zhǔn)備一些隨身物品了。沒(méi)過(guò)幾天,家里就多了一樣新家伙_密碼箱?匆(jiàn)了它,我的手不禁癢了起來(lái)。因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)新東西都要玩一玩,不然決不會(huì)善罷甘休。第二天,我就開(kāi)始玩弄起來(lái)。這是一只黑色的帆布密碼箱,下面有兩個(gè)滾動(dòng)的橡膠輪,上面有一個(gè)伸縮拉桿,在它的前面就是密碼鎖。密碼鎖有一處機(jī)關(guān),就是一旁的一個(gè)小按鈕。這個(gè)小按鈕可以修改密碼,所以成了禍根之一。我一開(kāi)始并不知道,只是好奇心理引起的試試看。可這一試不得了了,把密碼調(diào)了個(gè)不知道。這樣去旅游的事情可能破滅在我的手中。還好老天有眼,讓50年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)桑美登陸浙江,使溫州遭到重創(chuàng),去不成南麂山列島的罪魁禍?zhǔn)妆憷硭?dāng)然地推給了臺(tái)風(fēng),我遭到的批評(píng)也被減輕。

  所以說(shuō),好奇也不是一件好事。好奇應(yīng)該用在對(duì)一些有貢獻(xiàn)的事上,而不是用在盲目的貪玩上。

初中日記作文 篇5

  在我的記憶里,一直覺(jué)得報(bào)紙是城市的日記,屬于它的故事,將永遠(yuǎn)留在時(shí)光里。

  這是我真正了解報(bào)紙背后的故事并且去感受其中的奧妙。從古代的活字印刷術(shù),我了解到先人的那份執(zhí)著;那一排排小小的印章,能在紙上活靈活現(xiàn)地表達(dá)實(shí)在令人吃驚。再看看民國(guó)時(shí)期的報(bào)紙吧,歷史鏗鏘地占據(jù)了人們視線,并且停留在那里不愿離去。這過(guò)去的.時(shí)光,幻燈片一樣在我腦海中流連,因?yàn)閳?bào)紙的出現(xiàn),使它們找到了自己的家。

  我素來(lái)愛(ài)看報(bào)紙,那每一頁(yè)所散發(fā)出的氣息使我安定,淡淡的油墨味讓我更加理性的去對(duì)待中發(fā)生的每一件事,腳踏實(shí)地,從容不迫。報(bào)紙讓我了解到了更多信息,即便我足不出戶(hù),也能知道哪里發(fā)生了什么事。面對(duì)社會(huì)上的形形色色,報(bào)紙總能客觀的表達(dá)出來(lái)。以前我一直認(rèn)為報(bào)紙沒(méi)有感情,僅僅是個(gè)視線罷了。然而非得要等到自己去認(rèn)知一切,才明白原來(lái)所謂的我以為,不過(guò)是自己不肯承認(rèn)的借口。

  也許,今后高科技產(chǎn)品會(huì)替代紙媒,替代我們每翻一頁(yè)指頭都會(huì)暈開(kāi)的墨黑。但報(bào)紙永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,它有它獨(dú)特的分量,我從中感悟到的,是它不爭(zhēng)不搶的心。

  我還是依然愛(ài)著我看了十余年的《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》和《廈門(mén)晚報(bào)》,因?yàn)檫@是我們的城市記憶。

  今天,當(dāng)我從媽媽手中接過(guò)《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》和《廈門(mén)晚報(bào)》時(shí),我感受到了沉甸甸的分量&hellip,初中作文;…

初中日記作文 篇6

  今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且

  是每個(gè)一行,還有每天寫(xiě)一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題!甭(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。

  我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的.小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū),再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!

初中日記作文 篇7

  這個(gè)暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國(guó)去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。

  以前,我們?cè)谝黄馃o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,開(kāi)心極了。結(jié)果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時(shí)候,“饅頭”突然有些炫耀的說(shuō)道:“暑假我們要去美國(guó)玩了!”我沒(méi)有向他期待的.那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國(guó)外呀!我夢(mèng)寐以求的就是去國(guó)外呀!但我沒(méi)有像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因?yàn)槲抑,家里的條件還沒(méi)有富到能夠出國(guó)旅行,到國(guó)內(nèi)稍遠(yuǎn)的地方都會(huì)有些勉強(qiáng),“饅頭”的爸爸是個(gè)大老板,他們家很有錢(qián),所以才能帶著這么多人一起去國(guó)外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國(guó)外的高級(jí)賓館度假,或是省吃?xún)用,好不容易省出了機(jī)票,匆匆去個(gè)兩天就回到九江,我想體會(huì)到各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,感受人類(lèi)的智慧,認(rèn)識(shí)不一樣的國(guó)家,讓自己成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。

  每個(gè)孩子都會(huì)羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國(guó)外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣。

  

初中日記作文 篇8

  今天,是軍訓(xùn)的第一天。我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。我以前軍訓(xùn)過(guò),知道軍訓(xùn)有多么艱苦,但是這次我才正真地感受到了真正的苦,也切身感受到了軍人這個(gè)職業(yè)的艱辛與偉大。

  我們教官是剛剛從士兵轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,他姓趙。俗話(huà)說(shuō):“新官上任3把火!”我們剛剛換上那綠中有黃,黃中有棕,棕中有黑的軍裝。他就叫我們緊急集合。我們火急火燎地趕到我們的訓(xùn)練營(yíng)地,抬頭往上一看,刺眼的陽(yáng)光從云縫中穿插下來(lái)刺得人眨不開(kāi)眼睛。在烈日炎炎的`陽(yáng)光下,我們立即開(kāi)始了訓(xùn)練。

  教官說(shuō):“我們先來(lái)練軍姿,要領(lǐng)有以下幾點(diǎn):兩腳分開(kāi)約六十度,兩腿挺直,大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處,兩手自然下垂,食指緊貼于褲縫,收腹,挺胸,抬頭,兩眼目視前方,兩肩稍向后張,身體微向前傾。”教官說(shuō)完后,我們就開(kāi)始站軍姿了。1分鐘……2分鐘……3分鐘……45分鐘……1個(gè)小時(shí)……2個(gè)小時(shí)。站的是腳掌發(fā)麻,頭暈?zāi)垦。我想,站崗的軍人每天都要?~9小時(shí)軍姿,其他軍人還要整天訓(xùn)練。他們多辛苦啊!而且還要時(shí)時(shí)刻刻保家衛(wèi)國(guó),做好浴血奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備。他們是多么偉大呀!

  很快下午吃飯了,我們又饑又渴,直奔飯?zhí)。開(kāi)飯前,還要走一套規(guī)矩,真是讓人煩死了。好不容易過(guò)了,望著那粗茶淡飯,一陣?yán)峭袒⒀,全部都被我們一掃而光。真是饑不擇食呀?/p>

  盡管軍訓(xùn)十分艱苦,但是它可以磨練我們的意志,強(qiáng)健我們的體魄,增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作能力,真是舉一反三哪!

初中日記作文 篇9

  如果世上有時(shí)光機(jī),而且很便宜,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)得起,那就好了。

  時(shí)光機(jī)多好,誰(shuí)會(huì)不想要?科學(xué)家們可以穿越到侏羅紀(jì),探查恐龍是怎么滅亡的,看看能不能推出什么方案,讓恐龍得以生存;寫(xiě)歷史的作家們可以穿越到古代,親眼目睹古代的任何事情;考試考得不好了,記住答案,穿越到考試前。重新考一次,準(zhǔn)能拿滿(mǎn)分;人快死了,有幾件遺憾事沒(méi)做,穿越到年輕的'時(shí)候,好好的干上一場(chǎng);懷念童年,倒流到童年,再過(guò)一次童年……

  時(shí)光機(jī)真好,可以實(shí)現(xiàn)人們那么多的愿望?墒,還是有它不可小看的缺點(diǎn)。

  有了時(shí)光機(jī),人們就會(huì)過(guò)分依賴(lài)。這世上人們就不會(huì)有探索精神,個(gè)個(gè)都想:沒(méi)關(guān)系,失敗了還可以倒流;兩方去競(jìng)爭(zhēng),這次我贏了,你想好方法,穿越回去再來(lái)一次。然后你贏了,我又穿越回去,又贏了。反反復(fù)復(fù),沉迷在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)里;世上就沒(méi)有悲傷的新聞了,就不知道世上哪些是好心人。就算有新聞,有那些好心人,那也很正常;

  如果有一天時(shí)光機(jī)都不見(jiàn)了,人們就覺(jué)得自己完蛋了,就沒(méi)有活下去的希望……

  看來(lái)?yè)碛袝r(shí)光機(jī)也不是一定很好。會(huì)造成人們懶散、不求上進(jìn)、無(wú)所事事,那人類(lèi)就完蛋了。我們還是別去渴望時(shí)光機(jī)了,現(xiàn)在的人類(lèi)才好。知道時(shí)光不能倒流,便奮發(fā)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息。

  時(shí)光不能倒流,我們要好好珍惜現(xiàn)在,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)!

初中日記作文 篇10

  中考前夕

  今天回學(xué)校主要是為了領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和準(zhǔn)考證,老師也給我們講了一些閑話(huà),烈日當(dāng)頭,重書(shū)在手,不怕死的我穿了一件黑色外套,我熱得實(shí)在是不行了。

  時(shí)間慢吞吞的走過(guò),豆大的汗珠滾滾落下,終于,在堅(jiān)持一個(gè)多小時(shí)以后我們得到解放了,接下來(lái)的時(shí)間就由我們自由支配。

  考試用具是重中之重,我們幾經(jīng)周折,在一家物美價(jià)廉的文具店把筆之類(lèi)的解決了,這時(shí)候也差不多快到中午了,也該吃點(diǎn)東西填填肚子,我們隨便找了個(gè)路邊小攤吃了些東西,我瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)洗照片的地方,就問(wèn)同學(xué)借了手機(jī)去洗了很多照片。

  我苦笑了一下,初中三年,就換來(lái)了那么幾張照片,不得不說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  中考第一天

  今早天才剛透亮就把老師叫到校門(mén)口集合,準(zhǔn)備到考點(diǎn)去,臨走前老師還給我們說(shuō)了幾句玩笑話(huà)氣氛活躍了,考試的壓迫感也沒(méi)那么強(qiáng)了。

  一進(jìn)考點(diǎn)我就看見(jiàn)幾條長(zhǎng)龍,它迅速的蠕動(dòng)著身體向前奔去,我隨著人流到了安檢口,那個(gè)七尺大漢用一個(gè)機(jī)器對(duì)我掃了掃,他揮了揮手,示意我可以進(jìn)去了。

  后來(lái)我又遇到了她,我的小學(xué)同學(xué),她還是老樣子,一樣的漂亮,一樣的穩(wěn)重,她對(duì)我笑了笑,我始終沒(méi)有勇氣上前去跟她說(shuō)話(huà)。只是對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),繞到她的后方去,就這樣靜靜地看著她,即使這樣,我也很滿(mǎn)足了。

  進(jìn)入考場(chǎng)以后我不再想那么多,把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳。考語(yǔ)文的時(shí)候壓力不是很大,難度大的可能也就只有作文了,但是對(duì)于平時(shí)不怎么被古詩(shī)詞的我,被扣了幾分。

  作文我花的時(shí)間比平時(shí)還要多,最終在我映象比較深的一二十人里挑出三個(gè)來(lái)寫(xiě),不過(guò)最后因?yàn)闆](méi)有把握好心理描寫(xiě),那篇作文算是失敗了?炜纪暝嚨臅r(shí)候下雨了,沒(méi)帶傘的我就悲劇了,一路淋著雨回學(xué)校,還好學(xué)校離那里不是很遠(yuǎn),只是衣褲被淋濕了。

  下午的理綜考試比較順利,沒(méi)有遇到第六次半月考那種變態(tài)的題目,但是細(xì)節(jié)上有幾個(gè)地方出錯(cuò)了。這是理綜的敗筆。

  中考第二天

  因?yàn)樵诳荚囍氨灰恍┬∈掠绊懙搅诵那,生了點(diǎn)悶氣,直到考試也沒(méi)平靜下來(lái),我也只能將就一下我的心情,答題卡發(fā)下來(lái)以后我第一時(shí)間看來(lái)后面幾個(gè)答題的圖形。

  我額頭上瞬間被鑿出了幾條難看的符文,不妙,這次麻煩大了,兩個(gè)答題的類(lèi)型很陌生,可以說(shuō)是沒(méi)見(jiàn)過(guò),試卷發(fā)下來(lái)以后我迅速的把前面的基礎(chǔ)題做了,相對(duì)來(lái)說(shuō),前面的題比以前我們半月考的題還要簡(jiǎn)單些,花了半個(gè)多小時(shí),終于做完了。

  接下來(lái)就是買(mǎi)蔬菜的了我隱隱看見(jiàn)它向我勾了勾手,心情不太好的我勃然大怒,我立刻操著家伙向它走去,大戰(zhàn)三百回合以后我被它一掌拍向丹田,就這樣,我一身的武功變得毫無(wú)用處,誰(shuí)無(wú)虎落平陽(yáng)日,待我東山再起時(shí),你給我等著,我還會(huì)回來(lái)的。我轉(zhuǎn)身走向下一個(gè)目標(biāo)。

  在我看得正入迷時(shí),我進(jìn)入了另外一個(gè)世界,我前面是一個(gè)棋盤(pán),再前面就是一位老頭,他做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。我看了看棋盤(pán),隨后隨便抽了一枚白子落在戰(zhàn)略要地,剛開(kāi)始落得很快,不一會(huì)我便感到了巨大的壓力,一種大軍壓境的壓迫感迅速占據(jù)心頭。我伸手準(zhǔn)備落子,稍微想了一下,我還是把手縮了回來(lái),如此反反復(fù)復(fù)數(shù)次以后,我找了一個(gè)我認(rèn)為比較合適的地方落子。

  緊接著,敵方大軍切斷我方后路,一擁而上,唉!一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸!我方死傷過(guò)半,軍心湮滅,已無(wú)力再戰(zhàn)……“考試結(jié)束,考生停止答題!边@一句話(huà)不知要?dú)У舳嗌偃说南M!我不舍的`把答題卡交給老師,灰頭土臉的離開(kāi)考點(diǎn)。

  中考第三天

  英語(yǔ)一直以來(lái)都是我的短板,我也沒(méi)在英語(yǔ)上抱什么希望,只能盡我最大的努力去做了。因?yàn)榍耙惶煲徽於紱](méi)有吃飯。早上起來(lái)的時(shí)候精神不好,就叫朋友幫我買(mǎi)了幾個(gè)包子先墊著,但是由于時(shí)間問(wèn)題,我就只有五分鐘左右的時(shí)間吃東西。

  這意味著什么?意味著我要在五分鐘之內(nèi)吃完四個(gè)包子,開(kāi)什么玩笑?但是因?yàn)槲覍?shí)在是太餓了。就埋頭吃了起來(lái),等我吃完以后,我看到旁邊掃地阿姨的表情,實(shí)在是太精彩了!我尷尬地回到了考點(diǎn)。

  當(dāng)我看到英語(yǔ)試卷的時(shí)候,我茫然了,這題好像選B,但是C好像也是對(duì)的,D……D好像也沒(méi)有哪里錯(cuò),我還能怎么辦?抓鬮吧。這題選A,這題選C……就這樣,我完成了整張?jiān)嚲恚易首由系却蠋熜伎荚嚱Y(jié)束。

  中考已經(jīng)結(jié)束,就差查分?jǐn)?shù),填志愿了,這次沒(méi)考好,我不怨誰(shuí),要怪就怪自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)。中考已經(jīng)結(jié)束,但是我的人生還得繼續(xù),走好下一步是我現(xiàn)在最大的任務(wù),加油!

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