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初中生活作文

時間:2023-01-25 23:18:11 初中作文 我要投稿

【精華】初中生活作文集錦九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中生活作文集錦九篇

初中生活作文 篇1

  對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想 的! 我認(rèn)為:初中是人生 最美好 的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想 放飛在藍(lán)天 的無限遐想;初中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶 每天早上,踏著充滿陽光 的小路,我來到的期盼 已久的中學(xué) ,面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué) 的同學(xué) 。從現(xiàn)在起,我是一名中學(xué)生 了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶 ”;不再是用爸爸 送我上學(xué)了;老師 不再那么詳細(xì)的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽 也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己 檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,雖然只是班長坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的'“工作 ”。 我也有一些小小的煩惱 :各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴(yán)

  肅的面孔,像是面對嚴(yán)厲的法官,從此六?一兒童 節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時光 ,讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧!

初中生活作文 篇2

  “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”那抹身影似懸掛在遙遠(yuǎn)的歷史星河里一顆明星,卻又似在天地間的一抹鴻光。

  他,便是林則徐。

  “海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!鄙倌暧兄,固家國,必先利其器,立自身。那年,在幼時光景的林則徐,早已經(jīng)是志在遠(yuǎn)方,理在身。

  若說別人在童年里是幼花未固,幼稚無知,林則徐卻已把“保家衛(wèi)國”作為自己的目標(biāo),開始固自己的根基。我不得不驚嘆一個乳臭未干的小毛孩,竟能說出如此撼人心神的話語。他的無畏、堅毅似有生命力頑強(qiáng)的藤蔓,快速又無懼的為他編織了一道登峰的臺階。

  開初,我以為只是曇花一現(xiàn),虛迷幻影。

  一八三九年六月三日,林則徐牢牢踏在他少時理想中的“絕頂”,無畏的直視著王土之上的“外寇毒臣”。而我站在離他一百七十六年遠(yuǎn)的安詳國土上,跨越時空聽到他心中那澎湃撞浪似得吼叫。肉嗓的吶喊不能讓所有人都聽到,但是他的心卻發(fā)出來了巨龍咆哮般的聲音,讓所有人聽到了“振興中華”。

  他是睿智智士濃墨下的丹青,繪萬里江山的鴻圖;他是無畏張狂劍客寒劍下的蒼穹,護(hù)千戶安寧的鴻愿。

  我又怎能不把最高的敬意為雙手他奉上呢?我似要觸摸到他眼中的熠熠星光,撫過他的眉目間的堅毅,不料,卻碰上了他的“立身之本”。

  “海納百川,有容乃大。堂立千仞,無欲則剛!彼运膶捜,展現(xiàn)了從個人到國家的'政道之初;他以他的“平淡”,輾轉(zhuǎn)出從“惡欲”到“平心”的歷史回峰。

  像林則徐那樣生活。我們也應(yīng)定位我們自己,不有求聞名于天下的鴻愿,也不求排上世界的“虛位”的名利。作為仍在求學(xué)的子孺,我們也當(dāng)像林則徐般腳踏實地,向著自己心中美好的愿念進(jìn)發(fā)。

  知道“學(xué)海無涯苦作舟”的我們,更是要為國家獻(xiàn)上一份“微力”,盡力展示我們?nèi)松亩分尽D呐滤扑w蛾撲火,也要在火浴中燃燒出鳳凰涅磐般的驕傲。

  讓我們用思維主導(dǎo)我們的理想,用不屈打磨我們的長劍,用寬容鍛造我們的盔甲,然后,用挺立的身姿站于國門之外,像他一樣,劈開蒙塵混沌,撕開黑暗天際劈開那迷茫,撕開那愚昧!

  來吧,朋友們!讓我們像林則徐那樣生活,把我們的驕傲與自信鑲嵌在我們?nèi)松穆臍v上。合上歷史書,我們抬頭仰望的,是我們的孤單的旅程,我們舉目向往的,是像林則徐那樣生活。

初中生活作文 篇3

  多姿多彩的初中生活,已經(jīng)全面展示在我們面前,新奇、有好處的事讓我們越來越喜愛這初中生活。

  剛進(jìn)初中的第一次集訓(xùn)軍訓(xùn)。

  為期2天的軍訓(xùn),雖然時光不長,但資料卻豐富多彩。在這兩天里,有艱苦,但也有快樂。

  在教官的口令下,在學(xué)校操場,我們學(xué)習(xí)著一個個軍人所務(wù)必具備的姿勢。

  “正步走,大臂小臂成直角,手要放在胸前,后面的手要伸直、抬高,腿要踢出去,離地面30公分,砸下去,然后換腿,換手,再繼續(xù),就像這樣……”教官標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,讓每一個人都羨慕不已,“一排一排的來,第一排!”

  我滿懷信心地做好了準(zhǔn)備的姿勢,想走出最好的姿勢,可效果卻令人大跌眼鏡那走里的樣貌,不是一個活生生的企鵝嗎?

  回頭來,繼續(xù)“欣賞”其他同學(xué)的姿勢吧!

  看著她那好像唱戲走臺似的`,邁著大步,兩手彎曲,前后各一,還楨有些京劇風(fēng)味呢!再看這一個個的,活脫脫的一群鴨子,一搖一擺地在走路呢!

  “真是太……太……”全班同學(xué)看著自我和同學(xué)這樣,不由得笑了起來。

  “笑什么,有什么好笑的!”

  一聽教官這口氣,我們立馬安靜了下來。

  有喜也有悲考試

  放松了幾天,也不怎樣緊了,可誰之,一枚炸彈就這樣不知不覺投了下來。

  “這星期考試!”當(dāng)老師公布這個消息時,全班同學(xué)的心都揪了一下。

  大家都期望這一天永遠(yuǎn)不要來,可這一天,還是來了。大家滿懷期望能獲得好分?jǐn)?shù),可事與愿違,成績單發(fā)下來后,大家的臉上都之剩下了無盡的失望。

  考試中,有進(jìn)步的,有退步的,有開心的,有失望的,但這一切,都代表不了全部,那只是一次考試,后面還有令人期盼的多次考試呢!

  有喜有悲,有快樂有艱苦,有放松有抓緊,初中生活,就是豐富多彩的初中生活的一個縮影。

初中生活作文 篇4

  如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景,和一幕幕的以前。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆校園運(yùn)動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應(yīng)對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的.男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒老師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系。但是,我們怎樣會服?為了維護(hù)班級榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準(zhǔn)備早讀,同桌見我不動聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過來一點(diǎn),可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1。”“生日快樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!

  兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲哀……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!

初中生活作文 篇5

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間流走。

  初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉,一只“國寶”就這樣誕生了。

  坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無數(shù)次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動過,四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺。上課時用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢境的邊緣。

  早晨是最佳記憶時間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇撼跞y道不是該努力學(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會被我拋之腦后,最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的`紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^知識改變命運(yùn),我們可以掌握自己的命運(yùn)。

  中午休息時間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時也會想象未來我的職業(yè),是設(shè)計師?是畫家?是宇航員?其實我也不知道,那段未知的旅途,又有誰能夠知道呢?

  下午也是艷陽高照,陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績。

  最后一個月,我們即將分離,即將離開我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。

初中生活作文 篇6

  當(dāng)我從小學(xué)到初中時,我心中其實有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無法走出她的陰影。

  我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的.人?墒,這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。

  第一次月考的成績下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,

  卻一次比一次好。其實,我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。

  但我站在初一的角度看初中時,就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣,想著,三年的時間多么漫長?晌遗拢谖疫不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。

  是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。作文

初中生活作文 篇7

  生活的精彩是因為有關(guān)愛,我們需要伙伴的關(guān)愛,親人的關(guān)愛,以及最重要的父母的關(guān)愛。

  媽媽,從記事起,不懂事的我每天晚上都要纏著您哄我睡覺。那時候,您每天上班早出晚歸,非常辛苦。到了晚上您總是等我安然入睡之后,再工作到深夜。你還記得我五歲那年的情景嗎?雖然事情已經(jīng)過去了四年,但我仍然記憶猶新。那晚外面下著傾盆大雨。半夜,爸爸發(fā)現(xiàn)我渾身滾燙,知道我發(fā)燒了。雖然您剛躺下,但面對生病的我,您睜開了睡眼朦膿的雙眼,強(qiáng)忍著勞累,趕快穿好衣服,和爸爸騎著自行車往醫(yī)院趕。那天晚上的天氣非常寒冷,風(fēng)吹在臉上跟刀子割一樣疼。一路上雨水淋濕了爸爸的臉,浸透了您的衣服,但您完全不顧自己,把我夾在自己和爸爸的中間,任大雨淋濕自己的`衣服。來到醫(yī)院后,你們很快找到了醫(yī)生,幫我輸起了鹽水。我的燒一下子就退了好多,這時候我才發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服濕透了,您也趴在一旁睡著了。那一刻,我終于明白了你們有多關(guān)愛我,我禁不住流下了眼淚。

  如果沒有父母的關(guān)愛,那么我現(xiàn)在還會是怎么樣呢?

初中生活作文 篇8

  初中生活是緊張的,每天的作息時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時那種3點(diǎn)多回家寫會兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時候,那份難得的愜意至今我還記憶猶新。

  上中學(xué)了,每天早出晚歸,周末還要補(bǔ)課、寫作業(yè),日子過得太充實了。有時望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊,哪怕就半小時。嘿,終于等來了。那天,老師們大發(fā)慈悲,作業(yè)留的少;丶乙粫䞍壕蛯懲炅耍饷嬉豢刺爝沒黑,天賜良機(jī)!我滿臉堆笑的`懇求姥爺:“我作業(yè)寫完了,保證媽媽回來,跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數(shù)好說歹說,他才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“玩會兒就得啊,現(xiàn)在可不比小學(xué)了,功課緊,別等著你媽回來說你!薄笆恰蔽覞M口答應(yīng)著,如獲大赦,沖姥爺敬了個禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開門一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。

  我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了,是兩個原來小學(xué)低年級的學(xué)弟,我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f:“嗨,用我的球吧,咱仨人正好!闭f著把球扔了過去,誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己干了件糗事,太丟面兒了。好在兩個學(xué)弟說:“來吧,一塊玩,接球!蔽医舆^球,運(yùn)了10來米,晃過防守,一個三步上籃,居然進(jìn)了,超水平發(fā)揮,原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰(zhàn)越勇,連連得分。還時不時指點(diǎn)他們的技術(shù)動作。不知不覺天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說:“我回家了,哪天再玩。”他倆也走了出來,邊走邊問我:“你覺得上中學(xué)好嗎?”“好啊,跟小學(xué)截然不同,生活更豐富多彩了,會有許多新的朋友。雖說累點(diǎn)兒,但很快能適應(yīng),收獲挺大,我這還能忙中偷閑的過把籃球癮。”他倆無限神往的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。

  我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閑的機(jī)會,它們將是我前行路上一個個小小加油站,不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。

初中生活作文 篇9

  一個人,如果擁有億萬財富,生活就會幸福嗎?一個人,如果位高權(quán)重,生活就會美好嗎?社會現(xiàn)實告訴我們:不一定!

  那么,一個人究竟擁有了什么,其生活與人生才算得上幸福和美好呢?

  一個人的幸福,不在于別人的評價,而在于自己內(nèi)心的感覺。如果你覺得自己很快樂,那你就是幸福的;如果你覺得自己的生活很有意義,那么,你的生活就是美好的。如果我們在生活中得到了別人的幫助而不“知恩圖報”,那么,我們的良心會安寧嗎?生活會美好嗎?答案是否定的。我認(rèn)為,生活會因為感恩而美好。

  古話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”一個人懂得感恩,并知恩圖報,那才是天底下最快樂的人。其實,心懷感恩的人,不應(yīng)該為自己得不到的而斤斤計較,也不應(yīng)該只一味索取而使自己的私欲膨脹。永懷感恩之心,常表感恩之情,為自己已有的而感恩,感恩生活對你的慷慨贈予。有太多事情值得你去感恩,所以,千萬別吝嗇你的感恩之心,盡情撒下你的感恩吧!

  自從我們一出生,父母就對我們傾注了全部的愛和無盡的祝福。或許,父母給不了我們富裕的物質(zhì)生活,但是,他們給了我們一個幸福而溫馨的家和我獨(dú)特的生命。父母在生活中對我的無微不至,在學(xué)習(xí)方面的循循善誘……我或許同樣無法給他們昂貴的禮物來表達(dá)我對他們的`感恩,可是,感恩是不需要華麗的物質(zhì)去詮釋的,只要一個深情的擁抱,一句貼心的話語,就足以表達(dá)我們的感恩。

  我感恩老師為我們開創(chuàng)了一片知識的樂園;我感恩老師給了我一雙足以洞察世界的慧眼。老師在三尺講臺上英姿颯爽的風(fēng)采,深夜老師備課的身影還有老師那雙布滿歲月痕跡的臉……試問,我們有什么理由不去感恩老師呢?要知道,學(xué)生們走向輝煌的路是由老師用汗水鋪的。而老師最大的幸福就是自己的學(xué)生可以桃李滿天下,僅此而已,我們唯一感恩老師的方式是;我們優(yōu)異的成績。

  對于素不相識的人的關(guān)懷,我們也要懷揣一顆感恩的心去感恩他們,盡管萍水相逢;感恩生命所贈予你的一切吧……

  山感恩地,方成其峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。讓感恩走進(jìn)每個人的心靈吧!因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨;感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種處世哲理,更是一種生活的智慧!

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