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初中托物言志作文

時間:2024-06-07 23:35:02 秀雯 初中作文 我要投稿

精選初中托物言志作文21篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的精選初中托物言志作文,歡迎閱讀與收藏。

精選初中托物言志作文21篇

  初中托物言志作文 1

  苔蘚是一種弱的植物,但它卻自信開放;苔蘚是一種不太引人注目的植物,但它卻逆風(fēng)生長;苔蘚也是一種令人討厭的植物,但它卻給我們帶來勃勃生機。

  苔蘚的底色是綠色的,上面長著幾朵可愛的小花,猶如幾個小精靈在用雨水洗它們那飄逸的'頭發(fā)。

  一次下了舞蹈課回家,當(dāng)時正下雨;而且還黑著天,我非常小心地走著。眼看就要到家了,可就在心中暗暗期待的時候,突然在單元口的臺階上滑倒了。媽媽說我太不小心了,可我不甘心;總覺得是踩到了什么東西,我用手機一照,果然有一個綠綠的東西在臺階上。媽媽說那是下雨后會長出的植物——苔蘚。當(dāng)時,我還在心里罵它呢!

  這件事后,我很后悔。因為當(dāng)時沒有仔細(xì)觀察苔蘚的樣貌,而是像旁人一樣吐糟它。

  在一個月后,終于下雨了。我在臺階上,左望望右看看,發(fā)現(xiàn)并沒有出現(xiàn)苔蘚。我傷心地走在上學(xué)的路上,好像老天都在為我哭泣。忽然,我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)了一片綠綠的東西。啊,是苔蘚!我高興的恨不得跳起來。我用雙眼仔細(xì)地盯著那一片,發(fā)現(xiàn)長得并沒有那么丑。

  雖然苔蘚生長在陰暗、潮濕的環(huán)境中,但它們還是在創(chuàng)建屬于自己的一片天地。有時,我常常在想,這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎?

  有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”這首歌定為了我們班的班歌。我想:老師把這首歌定為班歌,也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢想、努力奮斗,擁有像牡丹一樣的人生!

  初中托物言志作文 2

  那溫泉浸泡著茶,那火球照耀著茶,那辛勤的農(nóng)民伯伯去采摘茶葉——茶,成為了生活的必需品,也變成了人們飯后的一種消遣。

  在我眼中,茶一直是萬人喜愛的東西,不僅味道好,還是飯后中和味蕾的功臣。它的味道是會變化的,有的茶開始飲用就能品出甜味,有的則入口就是苦澀,還有的居然會泛出一點點酸味。隨著茶的種類發(fā)展,它出現(xiàn)了很多新的品種,有烏龍茶、紅茶、綠茶、菊花茶等等。

  記得有一天,我跟爺爺學(xué)習(xí)怎樣才能泡出標(biāo)準(zhǔn)、明亮、清澈的茶水。爺爺非常懂泡茶,他對我說:“泡茶需要慢慢地,先倒進(jìn)去沸騰的水,再慢慢將水過濾出來,太快容易連茶葉也倒出,太慢呢,茶水則會不清澈,所以速度的把握非常重要!彪S著跟爺爺一起泡茶的體驗,我慢慢懂得了,茶葉之所以能被我們品味,它的生長過程也如此不易,它需要被人好好栽培,一旦照顧不周,很可能就功虧一簣。

  茶的苦澀,像人生一樣飽經(jīng)磨難;茶的甜美,像自己努力工作得到認(rèn)可。我們的.心,像茶葉那樣,在不斷的經(jīng)過風(fēng)雨打擊后,也會不斷長大。

  一年又一年,一季又一季,茶葉像人們訴說自己的故事,它成為每個家庭的必需品,也給我們的人生帶來許多樂趣。

  初中托物言志作文 3

  坐在顛簸的巴士上,腳下是此起彼伏的黃沙,頭倚在窗戶上,耳邊是噼嚦啪啦,沙子拍打窗戶的聲音,我抬眼望去,那廣袤的卻又荒蕪的戈壁灘映入眼簾。

  這一刻,我站在戈壁灘上,內(nèi)心喜悅的情感如洪流一般涌向四面八方。突然覺得自己是如此的渺小,就如同身邊那一團(tuán)團(tuán)雜亂無章的植物一般可憐。

  我與你的第一次見面竟如此的殘酷,沒有溫馨的場面,也沒有和煦的風(fēng),更沒有你所需要的水資源,這里只有全世界最惡劣的環(huán)境,以及你臟兮兮的,鋪滿黃沙的身影。我真想對你說:“你給我的第一印象糟透了”。

  帶著對你的厭惡,我跟著工作人員向里邊走去,看到了被稱為“沙漠王者”的白楊,高大偉岸的身軀,茂密的枝葉給寂寥、毫無生命氣息的戈壁灘增添了粗獷。然而就在我剎那間以為回到了自然,看到生的希望的時候,我再一次看到了你,但不同的是你總是成群結(jié)隊的出現(xiàn),總是出現(xiàn)在高大的白楊前。

  我站在沙漠中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見在那一排白楊的前方有一團(tuán)團(tuán)紫紅色的身影隨風(fēng)搖曳,像是一團(tuán)團(tuán)紫紅色的云彩,又像是一個個優(yōu)美的`體操運動員在舒展自己柔軟的身姿,我知道那是你—紅柳。我想對你說:“那時的你美妙絕倫,雖然沒有南方草木的惹人憐愛,但是你給戈壁灘增添了野性的美”。

  隨著工作人員的介紹,我對你有了更深是印象,你必須抱團(tuán)才能生存下來,你的根扎在地底下幾千米,形成疏而不漏的大網(wǎng),只為了汲取地下那微乎其微的水分。在戈壁灘上的你就像是排頭兵,用自己瘦弱的身軀抵擋黃沙和風(fēng)暴。你無私奉獻(xiàn)的輸送營養(yǎng),給沙漠帶來一絲清涼的綠意。紅柳,我想對你說:“如果戈壁上的綠意是新的生命,那么你就是生命的橋梁!生命的紐帶。

  即使你在沙漠中死去,可那又怎樣,你無私的給其它值物供給了水分,你的死是偉大的壯舉。

  我承認(rèn),一開始我拿你的“外貌”,與之前所見的草木相比,在此我深表慚愧。我為我的片面、低俗向你道歉。你的美是無法用言語來形容的。那些嬌美的溫室花草,生時張楊迷人,死時卻丑陋。它們的一生如此短暫,而你不同,你沉默不張揚,但卻沉默出了力量,你雖身死,但那無私奉獻(xiàn),在困難中崛起,在危險中生存的精神卻永遠(yuǎn)流傳。

  紅柳!我想對你說:“你的死是偉大的壯舉,你的生是生命的真實,是生命的偉大”。

  離開戈壁灘時,我依然坐在巴士上,但不同的是我離開時心中充滿了希冀。因為我明白了人和紅柳其實一樣,也應(yīng)該無私奉獻(xiàn),要活出一種生命的真實。

  初中托物言志作文 4

  它只是一片平凡的樹葉,是大自然季節(jié)變化的產(chǎn)物,春去秋來,它走完了自己的一生。從春天發(fā)出嫩芽迎來生命的第一刻,到深秋逐漸化紅直至飄落,它從未故意展示自己的高雅與美麗,僅僅藏匿在萬千紅葉中,甘愿做拍照的背景。

  它從來沒有不喜歡自己,也不曾因為自己的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反,它熱愛著自己所扮演的角色——一片楓葉。

  它自豪而不露聲色地展現(xiàn)自己,從不為沒有人關(guān)注自己而失落。它在內(nèi)心的舞臺上盡情表演,盡管沒有觀眾,沒有掌聲,沒有叫好。它珍惜著每一個機會——初生時散發(fā)清香,微風(fēng)吹拂便隨風(fēng)起舞,即使是掉落,也要打著旋兒飄蕩。

  走在鋪滿落葉的`林間小道,傾聽踩在樹葉上的清脆響聲,隨手拾起一片,手指在樹葉上輕輕撫摸,細(xì)數(shù)上面的紋路。這樣的一片樹葉在世間有千千萬萬,普通的不能再普通,可每每望著它們,我的心頭總會涌起一陣難以言狀的激動,像是在凝視值得我學(xué)習(xí)的英雄。

  是啊,就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關(guān)系,獨自生長在某個不為人知的地方,自生自滅,甚至無人知曉它們曾經(jīng)來過,可它們就是這樣存在著,自愿做點綴大自然的渺小一部分。我敬佩它們,因為我并沒有這樣的心境——一生都與世俗無關(guān),名利和聲望與自己毫無干系,也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。

  在這個世界上,許多人都為了名與利不惜扭曲心性,試問,誰能像一片樹葉那樣純潔質(zhì)樸呢?這個世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每個人都耀眼奪目,那當(dāng)明星還有什么意義?

  總要有一些人放棄當(dāng)那一朵人人贊嘆與喜愛的紅花,而去充當(dāng)綠葉,襯托花兒的美麗。我想樹葉就是那樣一群純潔質(zhì)樸的人吧,所以我敬佩這些普普通通的樹葉,被它們深深感動著。

  樹葉,平凡的一生,不簡單的一生。

  初中托物言志作文 5

  世界上有各種各樣的花。

  我見過雍容華貴的牡丹,見過婀娜多姿的水仙,見過出污泥而不染的荷花,也見過樸實無華的小麥花、高粱花……。

  然而,在我的記憶深處,使我難以忘記的卻是這種花,它不是開在陽春三月而是開在秋高之時,它不是在暖房里開放,而是在秋風(fēng)呼嘯中怒放。迎接它出生的是寒冷的秋風(fēng),而不是和煦的春風(fēng),滋潤它成長的是秋日的水露,而不是貴如油的春雨。

  它就是我們開封市的市花——菊花。

  菊花是開封的魂。開封有城摞城的'的美譽,有人會問,為什么開封的先人不在異地重建而在老城上建呢?那是因為開封的堅持。我們開封人身上有一種氣質(zhì),那就是人定勝天,這也不是和菊花一樣嗎?誰說秋天不可以開花,我偏要和寒風(fēng)對抗。相傳在很久以前,花兒都是四季開放的,但有一天,天氣大變,寒風(fēng)呼嘯,把所有的花兒都打死了,年年如此,花兒便想到,不如我們不在那時候開了,只有菊花堅持下來了,年年同寒風(fēng)斗爭,終于戰(zhàn)勝了風(fēng)霜,在秋日獨放。菊花的這一種堅持精神難道不在開封人身上體現(xiàn)嗎?

  菊花是開封的神。上帝在創(chuàng)造花兒時,給每一種花一個獨特的顏色,但忘記菊花了,只給它最普通的黃色。在許多年后,菊花敢于斗爭的精神讓上帝后悔了,便把五彩繽紛的顏色降臨菊花園。菊花王說,當(dāng)年的那最普通的顏色在我們千萬年的努力下,終于變成了五光十色。這種自我提升的精神在開封人的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,開封人總是在不滿中前進(jìn)。

  菊花是開封的根。有人說,一個城市的競爭力在于這個城市是否有一個團(tuán)結(jié)的心,我認(rèn)為,菊花就是開封的根,菊花就是開封的本。開封人的骨子里是菊花的腳踏實地。如果問什么花兒的根最大?毫無疑問是菊花。因為它要同寒風(fēng)競爭,要讓寒風(fēng)屈服,沒有強大的根本作為支撐是不行的。開封的興起正是這樣的腳踏實地,從創(chuàng)造省級文化名城到國家級書法名城,一步一個腳印地走出來。從提升全民素質(zhì)到文化建設(shè),開封人創(chuàng)造了一個又一個世界文化奇跡,這是什么,這是我們腳踏實地干出來的。

  菊花是開封人心中的家園。我們中國人心中有一個家園情懷。在開封人身上體現(xiàn)得更加明顯。當(dāng)開封人在流淚的時候,開封的菊花精神給了他心靈的依靠,當(dāng)開封人受傷的時候,是開封的菊花精神給開封人棲息的家園。

  開封菊花引領(lǐng)我們飛過一道道坎坷,跨過一次次的困難。躍過一回回的危機。開封----你是我心中最美的城市,菊花,你是我心中最美的花兒。

  初中托物言志作文 6

  記得幾年前,放學(xué)回家的路上,我在草叢中看到一小盆松樹。

  我俯下身,發(fā)現(xiàn)它被深深地埋藏在雜草叢里,和周圍高高的雜草比起來,它顯得是多么得弱小。它的枝條向下垂著,樹皮上干巴巴的,枝頭只有一兩片枯黃的松葉,它腳下是破爛不堪的小塑料盆,盆中的泥土也沒有任何水的痕跡。它就像一個被主人丟棄的小嬰兒。

  我對它心懷同情,就鉆進(jìn)草叢,將它抱起,小心翼翼地帶回家中。我把它的破塑料盆拆下,換上一只閑置著的雪白瓷盆,撒上肥料,澆透了水,放在陽臺的一角。

  我每天對它精心照料,它卻生長極慢。幾個月后,只是長出了一點綠枝。一年后,也才長到我膝蓋那么高。我漸漸開始對它喪失了期望與信心,我終于明白了它的前任主人為什么要遺棄它了。

  與我養(yǎng)在陽臺上的其他的高壯的,有著旺盛生命力的植物比起來,它是多么不討人喜歡!

  一次臺風(fēng)襲來,窗外異常陰沉,仿佛正在宣告一場世界末日的來臨。我聽見風(fēng)在狂吼,似乎又聽到植物們在呻吟。第二天風(fēng)平息了,我走到陽臺上,發(fā)現(xiàn)有些高大的花草的枝節(jié)被折斷了,葉子落了滿地?赡桥栊∷蓸浒踩粺o恙,它的枝葉都還緊緊地貼在一起呢。不過它還是遇上了點麻煩——它的花盆被風(fēng)刮來的雜物砸裂了。那時,我已無新花盆,只好用鐵絲將花盆裂開的地方捆扎緊,防止泥土和根須露出來。

  大概有一兩年,我因為學(xué)業(yè)太忙,就忘記了照顧那堆我曾很喜愛的植物。那棵松樹,我也不如往日關(guān)注它了。

  前段時間一直待在家里,我又走到了陽臺那個養(yǎng)花的角落,發(fā)現(xiàn)那兒的植物已凌亂不堪。突然,一個直直高聳的枝干吸引了我的眼球,它和別的樹木的枝條不同,是那么健壯、筆直。我屏住呼吸,湊上前去,想看個究竟——這熟悉又陌生的枝干到底是哪盆植物的。天哪,竟然是原來的`小松樹主干長高了。如今,這棵松樹已有陽臺圍墻那么高了,枝干十分粗壯,松葉繁茂,充滿了蓬勃頑強的成熟氣質(zhì)。它再和旁邊的花木比起來,顯得多么與眾不同,多么討人歡喜啊。

  這不僅是松樹對于我的報答,更是松樹通過自身努力獲得的成長。

  其實我們每個人也是一棵小松樹,在生活中時常遇到困難、挫折,我們或許會得到他人的關(guān)懷和幫助,但他人的幫助也只是一時的,他們不可能時刻保護(hù)我們,每一次都能及時幫到我們。我們應(yīng)該感謝他們,但不應(yīng)當(dāng)依賴他們。自己的道路,主要靠的是自我的付出,我們只有憑借自身持久而頑強的努力,才能迎接成功的曙光,不斷實現(xiàn)自我價值,做一棵不斷茁壯成長的小松樹。

  初中托物言志作文 7

  晚春早晨第一縷溫暖的陽光斜射進(jìn)屋子的時候,地板背影照得亮堂堂,像剛剛擦拭過的一樣。不由使我的心房充斥著明亮和溫馨。撩開窗簾,和煦的風(fēng)夾雜著雨后的清新,撲鼻而來,使人如癡如醉呀!

  耀眼的陽光把一個個一閃一閃的東西送入我的視線,仰頭一望,噢!是窗前那棵老樹上含苞待放的花朵,垂掛著晶瑩剔透的雨滴,橙紅色的花苞,嬌艷欲滴,被青翠的綠葉和屈曲盤旋的虬枝團(tuán)團(tuán)圍繞,仿佛是一個集萬千寵愛于一身的大小姐,嬌滴滴的。也許你會禁不住愛上她,可我在擔(dān)憂:嬌生慣養(yǎng)的'生命如何承擔(dān)得了日曬風(fēng)吹雨打呢?

  越入夏,天氣愈發(fā)的燥熱,本來脾氣就很暴躁的我,更耐不住這沉悶的天氣,于是學(xué)習(xí)愈加艱難。越來越不堪承受學(xué)習(xí)上的壓力。幾次放下的念頭在腦海里一閃而過,但終究還是下不了決心。

  一次又一次測驗,一次又一次更不如意的成績,是我的心涼了大半截。為什么我只能空望著別人手里的鮮花和聽著別人如潮的掌聲空嘆?于是,放下的念頭在我心底潛滋暗長,與日俱增,某日帶著極為郁悶的情緒回家,到房間后,漠然想起那棵老樹上的花,本以為一陣暴雨過后,她們早已萎靡不振,誰知

  拉開窗簾,朵朵花兒不再是嬌羞似的少女,反而像是個個在戰(zhàn)場上頑強抗?fàn)幍幕咎m,火紅火紅的花瓣,毫不拘束地釋放開,仰頭朝日,像團(tuán)團(tuán)然曬的烈火,燃到了我的心里,激起了胸中的波瀾,將我心中奮斗的戰(zhàn)火重新點燃。老樹的葉更綠了,枝也粗而盤旋。這出乎我意料的奔放的永不放下盛開的花朵,是那樣的堅定而有信念。頑強對抗著她生命中的暴風(fēng)雨,博得了他成功綻放的一刻。

  夏天的余熱依舊未散,有時候我抬頭就會看見窗外有一棵大樹,開滿了火紅的花,那種紅色就像是一顆跳動有力的心臟,積蓄著力量,在一個適宜的時間,它就會爆發(fā)。每每這個時刻,我都會繼續(xù)學(xué)習(xí),我不能沒有信念。丘吉爾被人問起成功的秘訣時,他說:“第一,不放下:第二,決不放下:第三,決不決不放下!蔽颐靼祝總人走在路上,他放下的次數(shù)多了,風(fēng)景就少了。

  我抬起頭嗎,望向窗外,那棵樹上的花更加鮮艷了,在夏末的余熱中,奔放而自信。原先,不只是窗前有這樣一棵樹,我的心里,也亮起了這樣一道風(fēng)景線,花是信念,孕育著成功的果實。

  永不放下,我生如夏花。

  初中托物言志作文 8

  水,自上邦之帝王至小國之小民無一不知,水者,余謂之柔,而天下莫柔弱與水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之,弱之勝強,柔之勝剛,至者為水。

  水柔,山泉潺潺,細(xì)雨綿綿,涓涓小河,輔以青草叢叢,謂之柔美。明月松間照,清泉石上流,多么清新秀麗的景色,猶如一名大師以墨畫成的雋永之畫卷。美麗而自然,淡雅而脫俗,渾然天成,似那綽約之處女,宛若游龍,翩若驚鴻。一束束銀絲般的水流聚成小河,小河又聚為大江,滾滾的大江又積為汪洋大海,大海中波浪濤濤,掀起萬丈狂瀾,驚濤拍岸,波瀾壯闊,巨浪滔天,遮云蔽月,似巨鵬之翼,鋪天蓋地,又如巨龍般咆哮如雷,穿梭于浪潮之間,壯哉,美哉!其浩浩蕩蕩石破天驚,誰又能與它柔弱而無爭,清新而淡雅的'樣子聯(lián)想在一起。

  所以水看似柔弱無能,但攻堅強者莫之能勝。

  化學(xué)中有酸與堿兩種物質(zhì),此兩者皆為至剛至強之物,而兩者混合,便會形成水,故水乃天下中性之物,不剛,不強,不銳,所以不容易被傷害,所謂“抽刀斷水水更流!睂毜冻橹覠o傷。何況其他。

  水不像寶刀一樣鋒利,可以斷泥碎石。也不像寶玉一樣美麗,可以供人欣賞。更不如書本可以闡明大道。它處眾人之所惡,但它為生命之源,為君子,老子云:“故幾乎于道。”它蘊含著大道之理,它有如圣人。

  圣人處無為之事,行不言之教。圣人有寬闊的胸懷,正如水一樣!独献印吩啤熬由频,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯無爭,固無尤!边@種包容的品行,它平凡,它又不平凡。它有廣博的胸懷,它滋潤著萬物,它幾億年來觀看者漫長的歷史,體會著哲理。忽而變?yōu)閴邀惖臏婧,忽而成為桑田間的一股清流。周王伐紂時它在,靳柯刺秦時也在,如今,它還在!

  平素的人皆如螞蟻一樣,忙忙碌碌,浪跡于天地之間,不知所措,不知為何所錯,迷茫而空虛,得到了肉體上的充實而失去了精神上的幸福!皹s者自紛紛,辱者定碌碌。”仿佛沒有失了魂,這種人豈有存在的必要?

  而水,輕靈而神妙,似乎比人還有哲心,有思維,有靈性。它包容萬物,無所不在。人應(yīng)不爭口舌之小利,不應(yīng)仗勢欺人,媚上欺下,這才是真正的人。有思想,有境界的人。這是處世若水一般揮灑自如,舉重若輕,的人。比塵俗中勾心斗角,爾虞我詐的人好太多了。故至人無己,神人無名,圣人無功。

  我要贊美水,人應(yīng)為水,上善若水。

  初中托物言志作文 9

  我家窗前有一盆花兒。

  那盆花兒栽在一個小小的盆子里,很精致。小而圓的葉子非常嫩,翠綠色的葉子也組成了一幅小小的畫卷,每一片葉子都是畫卷上亮麗的一道光彩,隨著風(fēng)兒輕輕舞蹈。當(dāng)陽光灑在葉子上,就會有一片斑斑駁駁的光影,是它們咧開嘴兒在微笑。過了幾天,它開花了,乳白色的花兒羞羞地開著,成為一切綠葉的中心。

  不知什么時候,窗前的那塊土地上長出了一片細(xì)細(xì)絨絨的狗尾巴草,狹長的葉子不停地成長,那種綠是一種深綠,我并不喜歡。它們瘋狂地生長,那個毛絨絨的小穗子越長越大,朝著天空伸去,似乎在笑:“這一切都是我的!”我厭惡地別開頭去,低頭嗅了嗅窗前那盆花的清香,給它澆了澆水,,心滿意足地離開了。

  我每天都給花兒澆水,花兒長得越來越漂亮,它在悶熱焦躁的空氣中生長!岸b忊彙彪娫掜懥耍遗苋ソ与娫,媽媽傳來一個噩訊——奶奶去世了。我呆住了,我踉蹌的穿好鞋,向奶奶家跑去,看到奶奶安詳?shù)靥稍诖采希也桓蚁嘈胚@是真的,下意識地摸摸臉頰,發(fā)現(xiàn)我竟沒有落淚。

  此后的幾天,我一直把自己關(guān)在房間里,傷心地流淚。窗外,太陽火辣辣地照射著大地,蟬鳴得更加知知不休,悶熱的空氣已不會流動,仿佛把悶熱永遠(yuǎn)留在了世界上。

  幾天后,我不再那么傷心欲絕了,但在心里,總有隱隱的痛在那兒,我邁著緩慢的步子向窗前走去,一眼就看見了那盆花,它枯萎了。蠟黃的葉子耷拉著,那朵花垂下了頭,再也不可能抬起頭來了,與外面的那片茂盛的狗尾巴草極不協(xié)調(diào)。

  哦,狗尾巴草?我飛快地跑到外面,被眼前的一切驚呆了。好幾天沒有水滋潤的狗尾巴草長得更加綠了,更加密了!狹長的葉子仍舊是那種深綠,卻綠得熱情,綠得奔放,它們像一只只小船兒航行在夏的'大海里,永不停歇。綠油油的一片,把我?guī)нM(jìn)了它們的世界,一個努力生長的世界。那個穗子已彎下腰,那是對一切的臣服嗎?穗子上開了許多極小極小的梅紅色的花,一小朵一小朵的開著,在綠的海洋里,增加了它的歡笑,使得一切都那么美好。

  過了一會兒,竟下起雨來,我在窗前,似乎聽見了狗尾巴草在吮吸雨水的聲音,聽見了它拔節(jié)長高的聲音。雨停了,空氣里沒有一絲焦躁的氣息,我走到狗尾巴草那兒,情不自禁地嗅了嗅狗尾巴草,嗯,是泥土的清新,也是草葉的清香,它沒有很馥郁的芳香,也沒有高調(diào)的優(yōu)雅,它,只是我心中最平凡卻最美的狗尾巴草。即使在逆境中,也要學(xué)會堅強。

  我家窗前,從此有了一片茂盛的狗尾巴草。

  初中托物言志作文 10

  前年,我從草地上將一株春草移植到了家中。由于我的照顧不當(dāng),它枯萎了。今年春天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里,它的種族紛紛發(fā)芽。

  這就是草的生命特征——頑強。

  在上個學(xué)期,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中,我又一次被唐代大詩人白居易的《賦得古原草送別》所感動。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。”

  描寫了綠油油的草原,一年中枯萎又繁榮。外來野火燒也燒不盡;哪怕燒盡了,春風(fēng)一吹,草又快活地生長。

  遠(yuǎn)處,春草鑲嵌在古老的羊腸小道旁,甘愿來到這座荒蕪小城。今日,就在這小城外,我送別摯友王孫,在這小道上走了許久。啊!春草!我再一次從你們身邊經(jīng)過。你們那蔥蘢的綠……仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩!

  春草為了綠化環(huán)境,不怕付出任何代價,因為它知道,人們需要新鮮空氣,要是沒有它,人們就生活不下去,世界將是一片荒涼,春草對人說是多么重要啊,所以我們要愛護(hù)春草,不讓春草受任何傷害。

  春草,在常人眼里是弱小的、卑微的,人們難以說出它們的名字,有的人甚至肆無忌憚地將它們踩在腳下,就連牛、羊也把它們當(dāng)做食物任意咀嚼……可它們—無言的春草總能重新挺直嬌小的身軀,重新長出綠綠的嫩芽,恢復(fù)原來生機勃勃的模樣。

  如今,人們不僅常常被春草頑強的生命力所感動,更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引:在城市、在農(nóng)村,在房前屋后,在道路兩旁……用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型,裝飾著環(huán)境、裝點著生活。人們筑起籬笆保護(hù)它們,為它們驅(qū)趕害蟲……

  是啊,在生活中,不管遇到怎樣的困難,都應(yīng)該堅持下去。一場大火撲面而來,自己厄運難逃,但不能就此絕望、沉淪。要堅信不久便會有春風(fēng)帶來甘露,勇敢面對眼前的現(xiàn)實,積聚力量,從頭再來,將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩的`又一次感悟。

  其實除了這首詩,古人流傳下來的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情:《贈汪倫》傳遞了深深的友情;《游子吟》表達(dá)了慈祥無私的母愛;《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷……

  “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華,豐富多彩,博大精深。我們要好好學(xué)習(xí),深刻體會這些瑰麗文字的內(nèi)涵,做個有知識、有文化的中華好少年!

  初中托物言志作文 11

  每當(dāng)秋季姍姍來遲時,那家門口總是溢出陣陣濃郁的芳香,那香氣帶來的是一種溫暖,那溫暖又迎來了一張張笑臉。

  推開門來,追尋著那獨特的芳香,走著走著,便瞧見那深綠的葉叢中擠出一團(tuán)團(tuán)金燦燦的小花。那小花并不與那牡丹一般一大朵一大朵的炫耀著、妖艷著,也不同那桃花一般柔弱著,著細(xì)弱的枝頭上撒著嬌,更不像那蓮花一般,“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,它們是開朗的、熱情的,它們一個個長得并不那么引人注目,但是,它們是一個集體,一個溫暖而散發(fā)著陽光的集體,它們一朵朵緊緊地?fù)碓谝黄,笑著,鬧著,在風(fēng)中跳著舞,風(fēng)一吹,便揮著花瓣,從空中緩緩降落,留下一串串暖人的香氣。

  我靜靜地立在樹下,仰仰頭,看看樹上一團(tuán)團(tuán)溫暖的笑臉,再低頭看看樹下,那花兒都下了地,依然是一堆堆撒在一塊兒的,沖著枝頭上葉后的伙伴們笑著。

  這,就是桂花。

  瞧,多好的桂花呀!

  看這小小的桂花,每一小朵都是既溫婉又樸實的,都伸出了四個可愛的小花瓣,每一朵都在努力散發(fā)著撲鼻的香氣,每一朵都在笑,即使落了地,也還是充滿了濃郁的香,也還是在沖著每個過路人笑。我想,它們是在為它們暖心的芬芳而自豪吧。畢竟,它們的香氣鉆進(jìn)了人們的鼻中,鉆進(jìn)了人們的心中。

  它們從不會自卑,它們認(rèn)為,自己是很可愛的,自己為人們帶來了滿懷的好心情,生為一朵香氣撲鼻的桂花,是很走運的。它們是一個集體,它們都在努力,它們沐浴著集體的溫暖芳香,它們也都是快樂的。

  又是一陣風(fēng)吹來,那一簇簇桂花,學(xué)著蒲公英的樣子,手拉著手,在空中跳起了華爾茲,邊跳邊旋轉(zhuǎn)著,漸漸下了地。它們一層層鋪在地面上,又開始了與地上的同伴打招呼了:“嗨,我親愛的同胞們!痹诘厣,它們雖然失去了那屬于它們的家園,但它們?nèi)匀皇譅渴郑倪B心,它們?nèi)匀皇羌w,一個散發(fā)著芬芳的溫暖的集體。

  一朵花再美麗,也抵不過一叢花的芳香;一個人再優(yōu)秀,也當(dāng)不了整個集體的力量。

  花總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的.,當(dāng)一朵花獨自硬撐風(fēng)的呼嘯,雨的打壓時,它暗自心碎;當(dāng)一叢花抱在一起,渡過風(fēng)雨的磨礪時,它們輕松挺過難關(guān);ǹ偸且蛑x的,當(dāng)那一朵花孤伶伶地躺在地上時,它終于知道,它是孤獨的了。當(dāng)那一叢花不約而同地落地時,它們始終知道,它們是幸福的。

  這和人的世界是一樣的,就如同一個人與一群人一樣。一個溫暖而有著陽光氣息的集體,成員們總是帶著笑的。

  你瞧,那一簇簇金燦燦的小花又在笑了。那樣的笑容,真美。

  初中托物言志作文 12

  坐在顛簸的巴士上,腳下是此起彼伏的黃沙,頭倚在窗戶上,耳邊是噼嚦啪啦,沙子拍打窗戶的聲音,我抬眼望去,那廣袤的卻又荒蕪的戈壁灘映入眼簾。

  這一刻,我站在戈壁灘上,內(nèi)心喜悅的情感如洪流一般涌向四面八方。突然覺得自己是如此的渺小,就如同身邊那一團(tuán)團(tuán)雜亂無章的植物一般可憐。

  我與你的第一次見面竟如此的殘酷,沒有溫馨的場面,也沒有和煦的風(fēng),更沒有你所需要的水資源,這里只有全世界最惡劣的環(huán)境,以及你臟兮兮的,鋪滿黃沙的身影。我真想對你說:“你給我的第一印象糟透了”。

  帶著對你的厭惡,我跟著工作人員向里邊走去,看到了被稱為“沙漠王者”的白楊,高大偉岸的身軀,茂密的枝葉給寂寥、毫無生命氣息的戈壁灘增添了粗獷。然而就在我剎那間以為回到了自然,看到生的希望的`時候,我再一次看到了你,但不同的是你總是成群結(jié)隊的出現(xiàn),總是出現(xiàn)在高大的白楊前。

  我站在沙漠中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見在那一排白楊的前方有一團(tuán)團(tuán)紫紅色的身影隨風(fēng)搖曳,像是一團(tuán)團(tuán)紫紅色的云彩,又像是一個個優(yōu)美的體操運動員在舒展自己柔軟的身姿,我知道那是你—紅柳。我想對你說:“那時的你美妙絕倫,雖然沒有南方草木的惹人憐愛,但是你給戈壁灘增添了野性的美”。

  隨著工作人員的介紹,我對你有了更深是印象,你必須抱團(tuán)才能生存下來,你的根扎在地底下幾千米,形成疏而不漏的大網(wǎng),只為了汲取地下那微乎其微的水分。在戈壁灘上的你就像是排頭兵,用自己瘦弱的身軀抵擋黃沙和風(fēng)暴。你無私奉獻(xiàn)的輸送營養(yǎng),給沙漠帶來一絲清涼的綠意。紅柳,我想對你說:“如果戈壁上的綠意是新的生命,那么你就是生命的橋梁!生命的紐帶。

  即使你在沙漠中死去,可那又怎樣,你無私的給其它值物供給了水分,你的死是偉大的壯舉。

  我承認(rèn),一開始我拿你的“外貌”,與之前所見的草木相比,在此我深表慚愧。我為我的片面、低俗向你道歉。你的美是無法用言語來形容的。那些嬌美的溫室花草,生時張楊迷人,死時卻丑陋。它們的一生如此短暫,而你不同,你沉默不張揚,但卻沉默出了力量,你雖身死,但那無私奉獻(xiàn),在困難中崛起,在危險中生存的精神卻永遠(yuǎn)流傳。

  紅柳!我想對你說:“你的死是偉大的壯舉,你的生是生命的真實,是生命的偉大”。

  離開戈壁灘時,我依然坐在巴士上,但不同的是我離開時心中充滿了希冀。因為我明白了人和紅柳其實一樣,也應(yīng)該無私奉獻(xiàn),要活出一種生命的真實。

  初中托物言志作文 13

  那是我第一次走進(jìn)花店。

  撲面而來的花香使我停住腳步,仔細(xì)地端詳起每一種花。這家花店不大,可品種卻有很多,一時間竟不知從何看起。因為同學(xué)生日沒來得及準(zhǔn)備禮物,我便匆忙來到樓下花店為她挑選,店員姐姐正在忙著為預(yù)定了花束的客人包裝,于是我對她說:“我自己看看就行,謝謝!

  五彩斑斕的花像幅畫卷一般展示在我面前,可我卻始終看不見心儀的花,漸漸我的目光來到了這家店一個不起眼的小角落。這種花并不少見,它叫滿天星,這是一個夢幻的名字,它的花語也很浪漫。雖然我對花并不是特別了解,但在萬花叢中我被它引起了注意,它不像其他的花顏色雜亂,就如同它的名字一般,像一叢叢排列整齊的星星,默默地在一旁散發(fā)著獨有的微光。店員姐姐在余光中看到了我,便對我說:“滿天星很好繁殖,花型也好看,但是它在花束中只是陪襯的作用,你需要挑選個主角。”話音剛落,她便剪下一小束滿天星放進(jìn)即將完成的花束里,也正是這點睛之筆使花束又多了一份美麗。它的顏色有許多,但不雜亂無章,花心中間的顏色最深,再向四周的花瓣過度,是淡淡的漸變色。純白的滿天星如未經(jīng)世事的孩子,純潔而又美好;彩色的滿天星如頭頂絢爛的銀河,密密層層的綴在花束中。它們靜靜的站在角落,不搶主角的光芒,但有時候,只需要微微的一點光一滴暖,就可能成為生命中永不消散的美好與感動。

  我們的生活中也不缺乏像滿天星一樣的人。他們并不是可有可無的配角,每個人都有自己堅持和向往的東西,可能這些在其他人眼中一文不值,但對于他們來說卻是整個生命。他們有自己努力的方向,也正好好的演繹著屬于他們的.角色,他們并不惹人注意,但是只要有所表現(xiàn),也會在人們心中留下很深刻的印象。是啊,你看滿天星,盡管它不是站在一束花的最中間,但它是所有花中最好的陪襯,它很好地完成了它的使命,多么溫柔的一種花呀。

  它并不平凡,也不卑微,因為它也在釋放著光芒,即使是很微弱的光。在如今這個充滿誘惑的復(fù)雜社會,又有多少人是在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)呢?天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕。滿天星的內(nèi)心可能并沒有充滿陽光,可它永遠(yuǎn)都是記住美好的,忘記不好的,因為錯過了落日余暉還會有滿天星辰。它很偉大,也很渺小,它在努力地做著更好的自己。不哀嘆命運的不公,為社會做些力所能及的事,這是我們所有人都應(yīng)該做到的。

  我捧著一束滿天星走出花店,望著無邊無際的天空,心里只留下了一句話:愿我們也把自己活成一束滿天星。

  初中托物言志作文 14

  去年暑假,為尋求避暑之處,便去了留園。于是,在亭臺樓榭間、粉墻黛瓦下,邂逅了那株白紫藤。

  那日,驕陽似火,我的心也似火一般焦灼著。太陽似乎不把地面烤起層皮來不罷休。空氣悶得讓人有些喘不過氣。我四下尋覓著歇腳處,無意間瞥見那株古藤。她就靜靜地站在那兒,無聲無息,不驕不躁,仿佛一點兒也不擔(dān)心游客會將她遺忘。已逾花期,她只留下單薄的枝干承受著日光的腐蝕。我伸手撫上那屈曲盤旋的虬枝,粗糙的質(zhì)感猶如外祖父干農(nóng)活留下老繭的手。歲月毫不留情地在上面刻下深深淺淺的痕跡,斑駁的歷史無聲地從我的指縫中流走。我想到了《漁父》中的“顏色憔悴,形容枯槁”,心想,若是多年來一直如此低調(diào),必定會無人間津,她怎能不心生倦?

  疑慮間,無意抬眼望去,不禁一怔。古藤的根分明沒在石縫中,看不清是藤還是石。是要怎樣的不幸才會落入石中?是要怎樣的堅忍才能耐住寂寞?又是要怎樣的'魄力才可破土而出?忽然覺得自己剛才的擔(dān)心真是可笑。她必是從無懈怠,一直無聲地與自然、與命運做著超越極限的角力,只為迎接沖破黑暗的那一刻的陽光。但凡有一秒的放棄,她便只是一粒塵埃,無人知曉,湮沒無聞。紛繁嘈雜的人群中,她安靜得似乎有些格格不入。而我卻敬畏地看著她,像是看一個遺世而獨立的老者,聽她講述生命的輪回。我的心也隨之牽動,沉人周邊的池水,一片靜謐清涼。那一刻,我突然強烈地希望看到古藤開花的樣子,那將是怎樣的壯闊美麗啊?我心中靜靜期待。

  不知是我的希冀過分虔誠,還是古藤過分執(zhí)著地想要證明生命的力量,終于,花開無聲。

  今年四月,故地重游。我一進(jìn)園,便急急穿過回廊,繞過山石,仿佛有一股力量召喚著我。熟悉的角落,熟悉的靜謐,迎接我的,是一片雪色。青黑的虬枝似受過春雨的滋養(yǎng),比上回更顯剛勁有力。那滿目的雪白啊,鋪天蓋地地灑下來,像是對舊友的熱情擁抱,又像是獲得滿分的孩童迫切地向父母邀功。一串一串好似貝殼制成的鈴鐺,緊緊相依,靜靜盛開。閉上眼,仿佛能聽到清風(fēng)拂過,丁零作響。淡淡的藤蘿香縈繞鼻端,如嬰兒的笑臉般純潔、香甜。這一刻,我忽覺“此時無聲勝有聲”。

  春風(fēng)輕拂,她微微低頭,仍是無聲地站在那里,端莊又不失活潑,靜靜地等待故人的歸來。幽香浮動,我似是聽到有人在淺吟低唱“紫藤掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人”。

  我一如昔日,撫上古藤,抬首仰望那如練的瀑布微微出神,繼而,莞爾而笑。

  初中托物言志作文 15

  “我像是一個你可有可無的影子,冷冷地看著你說謊的樣子;這撩亂的城市容不下我的癡,是什么讓你這樣迷戀這樣的放肆。我像是一個你可有可無的影子和寂寞交換著悲傷的心事,對愛無計可施;這無味的日子眼淚是唯一的奢侈”

  櫻花開始隨風(fēng)凋零,曾經(jīng)最美;地上的花瓣依舊紅艷,灑落黃塵。在這個熟悉而又陌生的城市里,春去秋來、花開花落、已經(jīng)度過了幾年。該是離開的時候,該是面對的時候。曾經(jīng)我一直選擇逃避,即將畢業(yè)了,我的生活需要我自己去改變。

  樹上殘留的花瓣已經(jīng)漸漸隨風(fēng)飄落,手里拿著離校清單;望著這熟悉而又陌生的一切。內(nèi)心深處有說不出的酸楚;不知道應(yīng)該傷心還是應(yīng)該開心。心中感覺很矛盾,也許是因為這一切來也匆匆去也匆匆吧!

  與自己相處了幾年的兄弟、朋友、同學(xué)揮手嗎?瀟灑的微笑著說再見,然而我卻做不到那樣瀟灑;因為我們分開了就不可能再見。她走了,去遠(yuǎn)方過她想要的生活;櫻花樹下,后花園內(nèi)、曾經(jīng)快樂而又美麗風(fēng)景,現(xiàn)在卻成了四目相對淚兩行的秋殘。彼此都有著太多的牽掛與不舍;痛、如同生離死別。因為一句畢業(yè)阻斷了多少情緣,把兩顆緊緊相擁的心割舍。

  這繚亂的城市讓彼此相遇,也許是因為緣分牽動彼此的'心扉;然而,為什么還要讓彼此苦苦分離?也許是因為外面的風(fēng)景比櫻花還要美麗,也許是因為這個繚亂的城市容不下我的癡。這么大的城市里我也許屬于多余,我本來就是一個寄人籬下的過客。無奈的割舍沖刺著我的心扉,難道曾經(jīng)不變的誓言都只是對彼此的一種敷衍。還是屬于一種善意的謊言?

  獨自坐櫻花樹下,望著蔚藍(lán)天空、淡淡云彩;樹上殘留的櫻花已經(jīng)無幾。獨自品嘗最后的那份孤單與寂寞。曾經(jīng)我說過:待到明年櫻花爛漫時,就是我們即將離校、離別之日。今天,一切都是如此……

  微風(fēng)輕輕佛過,一片片花瓣隨風(fēng)飄落。伸手接住一片,依舊那樣紅艷。輕輕地將她放唇邊一吹,飄遠(yuǎn)了,手中還殘留淡淡的余香。我們的離別是因為畢業(yè),櫻花兒凋落是春風(fēng)的捉弄嗎?花兒飄落隨風(fēng)飄飄灑灑,而我們離別為什么還帶著不舍與牽掛呢?難道真的是愛到深處生不由己嗎?一切花落盡,離愁相思魂。草木皆春起,旭陽異東升。

  春花凋落心愁,離別時節(jié)心憂。迎春風(fēng)離去,一別不回頭。櫻花落夢苦苦奢求,撒落一地朝朝暮暮。花開花落何時休,春去秋來輪回憂。緣分走到盡頭路,殘留牽掛心頭……悠悠……

  初中托物言志作文 16

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是鄭板橋筆下的竹子。其實,古今中外贊美竹子的大有人在。竹子以它的正直、虛心、有節(jié)贏得了世人的喜愛,也讓我深受啟發(fā)。

  還記得去年五一,我們?nèi)乙黄鹑コ啥悸糜。那里是竹子的海洋,遠(yuǎn)望竹林,郁郁蔥蔥、重重疊疊;近看,有的修直挺拔、直沖云霄,有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個從中原來的孩子大開眼界。爸爸看著癡迷的我,笑著說:“你喜歡這竹林嗎?”“當(dāng)然喜歡!”我毫不猶豫地回答。爸爸追問道:“吸引你的是竹子的什么呢?”我脫口而出:“直,筆直的竹子就像挺立的士兵!卑职中Σ[瞇地說:“是啊,竹子筆直的干總是那么挺立著。無論風(fēng)吹雨打,風(fēng)欺雪壓,它總是保持著直立的姿態(tài)。我們也應(yīng)該像竹子一樣遇事不偏不倚,剛直不阿,用正直的品質(zhì)對待周圍的人和事!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。爸爸摸摸我的頭,接著說:“你也應(yīng)該做一個像竹子這樣,正直有用的人。你再仔細(xì)觀察一下,竹子還有什么特點?”

  我?guī)е@個問題,邊欣賞這美麗的竹子,邊思考著。路過小橋,橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細(xì)一瞧,那截開的竹子的心竟是空的。我急忙把新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸高興地說:“你真善于觀察。竹子是空心的,這一特點被人們譽為‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學(xué)習(xí)新事物,廣泛接納別人好的建議,才能更快更好地成長!蔽亿s忙插嘴道:“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣,雖然他們都學(xué)識淵博,但依然能虛心學(xué)習(xí)別人的長處,使自己成為了名留千古的'了不起的大學(xué)問家。我也要虛心好學(xué),天天向上!薄班!卑职譂M意地點點頭。

  “擦亮你的眼睛,再看看竹子還有什么與眾不同的地方!

  我找了半天,沮喪地對爸爸說:“沒有新發(fā)現(xiàn)!

  爸爸安慰我說:“你來看,竹子是不是一節(jié)一節(jié)的,這叫‘有節(jié)’。”“有節(jié)?”我很疑惑。爸爸解釋道:“有節(jié),就是有氣節(jié)。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的。幾千年來,我們中國出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。一個人無論在怎樣惡劣的環(huán)境里,都要有竹子這樣的氣節(jié)才好!蔽野迪聸Q心,一定要做個有氣節(jié)的人。

  在這霞光輝映的竹林里,爸爸的話銘刻在我的心中。竹葉在風(fēng)中婆娑,好像在和我約定:一定要成為正直、虛心、有節(jié)的人。

  初中托物言志作文 17

  秋風(fēng)起了,落葉自然就象蝴蝶一樣紛紛飛舞,這是秋天的象征。對于落葉一般人都不喜歡。有的人說它難看,有的人說它臟,有的人說它代表沒落?傊矚g落葉的人不多,但是我喜歡!我就是極少數(shù)喜歡落葉的人之一。

  我要為落葉禮贊:落葉其實是生命力的象征,它也是從郁郁蔥蔥的茂盛時期過來的,它就象一個人一樣是有嫩芽時的童年期,也有過蒼翠欲滴的青春期,它也有過春夏時節(jié)的嫵媚和漂亮,也曾是許多人喜歡為它寫詩作文的風(fēng)采。現(xiàn)在雖然進(jìn)入落葉時期了,只不過是象人一樣自然走到中老年罷了,沒有什么大驚小怪的。它依然在秋風(fēng)中舞動著,它依然那么瀟灑浪漫,即使知道自己在向世界告別,但是一點不憂不愁,反而更加沉著老練了。更加無畏了!

  我要為落葉禮贊:它不是在走向死亡,而是在做生命的嬗變和涅槃。宇宙里的所以生靈都是在定期的嬗變和涅槃的,不如此就不可能再有新的生命延續(xù)。只不過各種生靈的嬗變時期有長有短罷了。而樹的嬗變時期就是快速的,一年一期,那么作為樹的嬗變過程的表現(xiàn)者就是樹葉,只有樹葉才能擔(dān)當(dāng)起這個重任,因為樹就靠著樹葉來披掛它,妝飾它,保護(hù)它,樹葉如何就是樹的生命如何,所以樹葉對于樹來說是最無私的奉獻(xiàn)者,當(dāng)樹需要美化的時候,也就盡量多姿多采,盡量蔥蘢茂盛,當(dāng)樹要冬眠休息,養(yǎng)精蓄銳的時候,葉主動的離開,不帶走樹一絲養(yǎng)分。而且還將自己化作養(yǎng)料融入泥土讓樹吸收!到了第二年樹又要張揚了,葉又按時長了出來!

  我要為落葉禮贊:樹葉對于人類是最無私的。當(dāng)你在經(jīng)過冬天長期沉悶之后,希望春天的花草樹木都能給我們送來盎然的生機,這時候樹葉就非常懂事的悄然出現(xiàn),并且很快長大,讓沐浴在春風(fēng)中的人特別的心曠神怡!當(dāng)夏日炎炎的時候,人們特別需要路邊的.樹葉能遮陽除熱,這時候樹葉就非常勇敢的自己頂著烈日,而為人撐起一處處陰涼!而當(dāng)秋風(fēng)起,它知道人們開始喜歡曬太陽了,于是它很知趣的脫落,讓陽光直截照到人們的身上。就是到這樣,落葉堆成堆的時候,落葉還用它的舞姿和金黃的色澤讓你享用,就是走在落葉的堆上都有一種特別脆脆的響聲讓你覺得一種奇妙,讓你心情舒暢!

  所以我要贊美落葉!它們是美的使者一種,它們不代表沒落,它們是勇敢和頑強最好的體現(xiàn)者!

  要知道,我們每個人都有到落葉的時候,但是我們是否可以象落葉一樣無畏無私呢?

  初中托物言志作文 18

  前幾天,我又掉了一顆乳牙,至今,我的乳牙已經(jīng)全部光榮“下崗”了,最難忘的是還是第一次掉牙的情景。

  那還是我上幼兒園大班的時候,有一天放學(xué),媽媽和我以幼兒園出來后,便上了一輛公交車,我坐在車位后,悠閑地接過媽媽早在家就削好皮的蘋果,正當(dāng)我津津有味地吃著蘋果,突然嘴里一陣巨痛襲來,嘴里還參著一絲咸味,我吐了一口發(fā)現(xiàn)全是血,再看看手中還沒吃完的蘋果也被血染紅了,我下意識不禁叫了一聲,“哎呦,不好,媽媽我吐血了!甭犃宋业慕泻奥,車上不少乘客都用眼光掃了我一眼,也許是這些叔叔阿姨見多識廣,根本沒有把我這個小屁孩掉牙之事放在眼里。這時,媽媽從包里拿出濕餐巾紙,幫我擦著牙齒上的血,面對這突如其來的的情況,笫一次看到流血的我,還是被掉牙帶來的疼,“整”成一個淚人。媽媽在車上不停地安慰我的情緒,她一邊和我說著話。一邊不時用眼光在車廂內(nèi)搜尋著什么,終于,媽媽從我吐出的一口“血”蘋果里,找出我那顆“退休”的門牙,媽媽用餐巾紙把這顆牙包起來放進(jìn)口袋里。

  其實,我這顆門牙早幾天就己經(jīng)發(fā)“脾氣”了,不好好踏踏實實“工作”,整天邁著搖搖晃晃“步伐”吵著要“下崗”。我根本沒有理睬這顆“病牙”,可它對我卻是不依不撓,似乎跟我有仇一樣,不停的踩我,踢我的牙齒,疼得我捂牙直叫,這時,我才真正理解到“牙疼不是病,疼起直要命”的含義。從此,我每天跟盼星星,盼月亮似的希望我的'蟲牙快點掉,早日脫離“苦!,沒想到是我平時最喜歡吃的蘋果‘挺身而出’,幫我把“病牙”給“鏟除”,雖然蘋果幫我“報仇”了,但我仍然不能原諒“病牙,是它讓我白白流了很多血。

  回到家里,我捂著受傷的嘴躺在沙發(fā)上休息,媽媽走到床前,從床下拿出一個小盒子,把我的掉的牙放進(jìn)盒子里。我迷惑的問媽媽:“為什么要把牙放進(jìn)盒子里?”媽媽有些不好意思的說:聽老年人說,孩子第一個乳牙掉了以后,要把牙齒收藏好,人換牙后,牙齒就會長得整齊好看!焙俸伲瑳]想到媽媽還挺迷信的。

  如今,我的乳牙已全部退休,家里那只盒子還裝我掉過的乳牙,這些乳牙不就是我長大的標(biāo)志嗎?

  初中托物言志作文 19

  今天早上,奶奶從超市給我?guī)硪话項l。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細(xì)地瞧了一瞧,發(fā)現(xiàn)是香辣雞翅味的。哇,這一定很好吃吧!突然,我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開包裝盒。我以為直接就可以吃了,沒想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然,我很著急但是我還是耐心地解開了里層的“拉鏈”。哈哈,一根根長長的赤裸裸的薯條暴露在我的眼前。頓時,一陣噴香撲鼻而來。我太喜歡了,連忙捧起薯條親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了!我輕輕地把一根薯條捏出來蘸上點番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿了我的嘴巴。我一咬下去薯條脆脆的,香香的,可好吃了。接著,我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進(jìn)嘴里。我的舌頭好滿足呦!好快,一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃,我蘸一下番茄醬咬一小口,再蘸一下又咬一小口,直到薯條全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個小饞貓!哈哈,今天的薯條真好吃!

  媽媽感言:我是50群的寧波弦媽,孩子9月份就要讀二年級了,口頭表達(dá)能力還可以,但是寫作文的時候會變得詞窮,會跑題偏題,寫一篇作文花時間長。今年7月有幸加入YY語音,一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)非常老師的《作文多大點事》,一邊聽YY語音網(wǎng)絡(luò)課。這幾周來輔導(dǎo)孩子的過程也是自己學(xué)習(xí)寫作的`過程,很有意思。

  孩子最喜歡吃肯德基的薯條,但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開了后門,孩子有幸吃到了薯條。既然孩子對薯條情有獨鐘,我就順勢讓孩子把吃薯條的過程與感受寫下來。我引導(dǎo)孩子觀察薯條包裝特點:顏色、形狀等;看到薯條時的心情;薯條的樣子,顏色,香味。吃薯條的過程,孩子回憶說他先一根一根的吃,接著三四根合起來吃,等快吃完的時候舍不得吃。我覺得孩子太有意思了。這個吃法正把他特喜歡吃薯條暴露出來了。我鼓勵孩子這種吃法挺真實的,咱們就如實的寫下來?赡苁呛⒆犹矚g這個薯條了寫作的時候似乎還在咀嚼味道。文章寫得很稚嫩,但是我覺得很實在,我們一起學(xué)習(xí)一起觀察一起捕捉生活的點點滴滴,用上非常老師教的那些好方法,作文一定會進(jìn)步的。

  初中托物言志作文 20

  今天,下著蒙蒙細(xì)雨。老師帶我們?nèi)W(xué)校操場上觀察雨中的爬山虎。

  我們冒著小雨來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整墻的爬山虎像古代的編鐘一樣,似乎能在上面敲出動聽的旋律。往前走走,我看到爬山虎的葉子五彩繽紛,有綠的、粉的、紅的、紫的,給學(xué)校帶來了勃勃生機。它們重重疊疊,猶如一片彩色的海洋,海浪跌宕起伏,好像在向我們招手。風(fēng)一吹,一簾的`爬山虎就跳起舞來。

  我們又吵吵鬧鬧飛快地跑到爬山虎的近前,仔細(xì)看它的樣子。這些葉子大小不一,有的幾乎有一個手掌那么大,有的卻只有一個指頭大。經(jīng)過雨水的沖洗,它們顯得更加綠意盎然、令人沉醉了。我們扒開葉子,仔細(xì)尋找葉子覆蓋下的秘密。不一會兒,一抹粉紅映入眼簾,原來是爬山虎的莖。上面長滿了紫色的“寶石”,原來是爬山虎的漿果,它有著紫色的外皮,掰開以后,里面卻是藍(lán)色的果肉,與藍(lán)莓十分相似。我非常激動,興奮地大喊:“我找到爬山虎的果子了!”同學(xué)們呼啦一下,全圍了上來,七嘴八舌地討論著這些果子。有的說:“這果子看起來真好吃!真想吃幾個解解饞啊!”有的說:“聽說它們還能入藥呢!”原來爬山虎的果子有這么大的作用啊。

  這時,我忽然聽見一個同學(xué)大聲地喊道:“我找到爬山虎的腳了!”我就以百米沖刺的速度,沖向聲音來源處,我心想,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊。我看見爬山虎的腳,那黑色的小圓片和細(xì)絲,正像葉圣陶老先生寫的一樣,牢牢地巴住墻,拉都拉不下來。我仿佛看到,它們不斷地伸出新的細(xì)絲,那些有幸觸著墻的,頭部就會變成小圓片,它們仿佛知道自己所肩負(fù)的責(zé)任,努力地攀在墻上,支撐著上面的兄弟姐妹們;可那些沒觸著墻的,卻無精打采地打著卷卷,雨水也無法拯救它們的枯萎。盡管這樣,爬山虎還是不斷地伸出細(xì)絲,不斷地嘗試,一腳一腳艱難地往上爬。它們就是這樣,從一個小小的幼苗,長成了枝繁葉茂的大家族。

  我的心情無以言表,感受到了爬山虎的積極上進(jìn)、堅持不懈,我被它的這種精神所折服。我要做校園里的另一株爬山虎,和你一起奮發(fā)圖強、天天向上。我愛你,爬山虎!我敬你,越挫越勇、永不言敗的精神!

  初中托物言志作文 21

  夏天的一個早晨,太陽暴曬著大地,天氣十分悶熱,一絲風(fēng)也沒有,一條狗慵懶的趴在地上,不住地打著哈欠,看到這,我也不停的想睡覺,這真是一個無聊的早晨,世間萬物好像沒有一絲生氣。

  就在這時,那滾熱的太陽將一個個正在蠕動的東西送進(jìn)了我的視線,我不經(jīng)意的往地上一瞥,就不由得被它吸引了,那是一群螞蟻,我不由得來了興致,彎下腰仔細(xì)端詳,只見它們個個都行色匆匆,每個都拖著比自己大好幾倍的食物,可他們沒有絲毫懈怠,也沒有任何休息,只是繼續(xù)趕著路,一刻也沒有落下。

  這時候,我看到先前已經(jīng)看到過的螞蟻,大概是已經(jīng)把東西搬到蟻穴了吧,但他還是那樣的匆匆忙忙,只見它跑到最后一只螞蟻旁邊,用觸角頂了他一下,似乎在交談著什么,只見最后一只螞蟻把食物放在地上,又匆匆離去去尋找別的食物了而先前那只螞蟻將食物再次背起,帶回洞中,這樣的動作持續(xù)了許多次,沒有一只螞蟻停下來歇口氣,也沒有一只螞蟻停下來不干,他們默默地繼續(xù)搬運食物,好像一秒鐘對他們來說也是寶貴的。直至太陽落山了才漸漸銷聲匿跡了。

  看到這兒,我不由得感慨,就算在螞蟻的.心中,時間也是十分寶貴的。它們大可以自由散漫,庸庸碌碌的過完一輩子,可是他們偏偏不這樣,它們爭分奪秒,就是希望自己能夠通過自己的勞動來讓自己豐衣足食。那我們?nèi)司透鼞?yīng)該這樣了,古人有言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,是的,我們應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí),不要等到白頭才猛然醒悟,這樣就太晚了,你就只能虛度光陰,白白浪費掉自己的大好年華,讓自己的生活充滿遺憾。

  歷史上珍惜時間的事例還有很多,宋朝著名宰相范仲淹,小時候家里十分貧窮,可是他仍然堅持讀書,要是家里買不起書就向別人借,他每天給自己制定一個目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)就不睡覺,可當(dāng)他剛讀完書準(zhǔn)備睡覺,天空剛出現(xiàn)魚肚白,他又爬起來繼續(xù)讀書了,這才造就了他在文學(xué)史上的巨大地位。

  夕陽的余暉照射著大地,螞蟻那忙碌的身影卻還沒有消失,而我的心里也有了一個堅定的信念,珍惜時間,永不停歇。

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