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初中我的朋友作文

時間:2023-01-17 21:29:14 初中作文 我要投稿

【精選】初中我的朋友作文集合5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中我的朋友作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初中我的朋友作文集合5篇

初中我的朋友作文 篇1

  我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會吃飛蟲的'豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花!

  仙人掌渾身是刺,扎到了會很疼,它可以很久不喝水都不會死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是:”金字塔所在的埃及“

  仙人掌有長有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

  豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。

  梅花很堅強,在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅強的人。

初中我的朋友作文 篇2

  我有一位最要好的朋友——得得,我們以前的關系曾不是很好,總是‘‘兩天一小吵,三天一大吵’’的,但是經歷了一件事之后我們的關系逐漸變好了,直到成為無話不談的知心朋友。

  那天,在學校里我們又為了一點芝麻大小的事吵架了,回家的時候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點累了,漸漸放慢了速度。她追了上來,我們一前一后地走著,雨點無情地打在我身上各處地方,此時,我以經淋地沒有一處干的`了,衣服整個貼在身上,我自言自語地說:“要不跟她說一聲一起撐傘回家”?墒俏也缓靡馑颊f。過了一會兒,我看見一個身影向我走來,對!是她,她慢慢走了過來,吞吞吐吐地輕聲說到:“我們一起走吧!”她說地很輕但是我還聽得見,她大概也是不好意思說。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒說,但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。

  回到家第二天,我覺得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘!彼芰顺鰜,大聲對我說:“這有什么好謝的,沒關系。”后來她請我到她家去玩,我也很爽快地答應了。幸福在我們的整個身體里流淌。

  得得是我無話不談的知心朋友,跟她在一起時是我最幸福的時刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學習,一起玩耍,共享美好時光。

初中我的朋友作文 篇3

  他,一張白白胖胖的臉上泛著紅暈。淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,只要他眼珠子“咕!币晦D,那他就準有壞點子了。一張不厚的嘴唇,讓人一看就知道是個能說會道的家伙。他就是我上興趣班剛認識的新朋友——張強。他的缺點可不少。你瞧,剛下課他就像射出了的箭一樣,飛也似的'沖了出去。

  一到樓下場地,便開始生龍活虎起來,他一會與我們女生跳皮筋,一會又和他的朋友——李想去玩了。別看他下課生龍活虎的,可一上起課來,不是哈欠連天,就是肚子疼,手酸……用“上課一條蟲,下課一條龍”來形容他,是最恰當不過了。他很胖,只要一下課就東轉西竄地,他準是在找他的書包,因為他書包里有吃不完的好東西。今天剛下課,我見衛(wèi)南喜滋滋地從書包里掏出幾塊椰子糖遞給了王老師一塊。“我的比她的好吃”,他一邊用洪亮的聲音喊著,一邊得意洋洋地舉起一袋餅干一樣的東西,我定睛一瞧,呵!還是北京特產呢!我看這包裝不錯,味道肯定很好!這時,王老師笑著逗逗他:“能給她們吃嗎?”“能,能。隨便吃!彼麅裳鄄[成一條線,揮了揮他胖乎乎的小手說道。說罷,又遞給了我們幾塊。

  瞧,他還真有男子漢的大度。剛光顧著與你們談他的缺點,可他的優(yōu)點也不少。他特喜歡看故事書,一見到書就如饑似渴地“啃”了起來。他還能將整本故事復述出來呢!怎么樣,我交的朋友還行吧!“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每當這首歌在我耳邊響起時,我便會想起我的新朋友——張強。

初中我的朋友作文 篇4

  哈哈,我有一個與眾不同的新朋友!它很小,但是很可愛;它很貪吃,很白,很活潑嘻嘻,它就是——倉鼠小朋友!我的小倉鼠叫倉倉,小名小白,因為它是白色的,背上有一道黑痕,我想:倉倉長胖了,就是“大白”啦!真是想想都感覺可愛呢!

  倉倉初到我家的時候,它總在籠子里不動,而且我把它放在他的小房子里,它就整天呆在小房子里;我把它放到籠子下層吧,它就老老實實呆在下層角落里。我真是哭笑不得啊,這就是“鼠生地不熟”,不敢亂走?!

  過了幾周,倉倉就開始到處亂跑了。從它的小屋二樓通過“樓梯”跑到一樓,在一樓的食盤里吃完美味的食物,就心滿意足的,又跑到二樓小屋睡覺去了;有時就從二樓小屋,走到小屋后邊的空隙里找吃的,找不到,也只好回家睡覺咯!

  我有兩個倉鼠籠子,所以嘛,大的籠子有兩層做為倉倉的“家”,而只有一層的籠子,因為有很大的“跑步機”所以嘛,就做為倉倉的私人“健身房”。倉倉是個活躍的小家伙,它每天晚上都會去一趟“私人健身房”去跑步,或者散步。它也很貪吃,我經常用食物來引誘它“風(瘋)一樣奔跑”,那時的倉倉就像是“風一樣的`倉鼠”!倉鼠來這里一段日子,膽量也越來越大,有一次,他竟然用它纖細的爪子攀爬到籠子頂上的鐵絲上,企圖逃跑,可惜,力氣不過,堅持不了多久,啪的一聲,掉下來了,前功盡棄!我在旁邊看到,禁不住嘆了一句:倉倉,別費心機了,想逃跑,有那么容易嗎?逃出了籠子,可逃不出我的五指山!

  不過,倉倉的勇敢嘗試我還是挺佩服的!

  倉倉的來到也給了我?guī)椭。就是因為它貪吃,鼠糧、菜葉、青瓜、面包都是他的摯愛,一旦發(fā)現食物,他就會伸出兩只很小很小的粉紅色爪子捧著,趴在地上拼命吃,生怕有人回來搶他的一樣。為了不讓他餓肚子。所以每天早上,我都提前了五分鐘起床,來喂它吃早餐。你看,他吃得多香!晚上要用風一樣的速度寫好作業(yè),和倉鼠玩一玩,免得他寂寞。有時我還會幫他清理那個充滿鼠味的家,幫他洗個澡。我發(fā)覺自己做事越來越勤快,越來越會照顧別人了。 正就是我的新朋友,可愛的小倉鼠,你也要養(yǎng)一只嗎?!

初中我的朋友作文 篇5

  說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特點嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“傻李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里認識論紛紛,而我卻被她感動了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的`下午,我到圖書室借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:“小心點,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鏁r,卻不小心撕破了好幾面頁。“。≡懔,九點了,來不及補了,對了!或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書室還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點聲,我不小心撕破了,反正又沒人看見,再說我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著噍!”我說完,就嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇裕罴t追上來,公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

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