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初中我的朋友作文

時(shí)間:2023-01-16 18:43:31 初中作文 我要投稿

【熱門】初中我的朋友作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中我的朋友作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中我的朋友作文合集10篇

初中我的朋友作文 篇1

  朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂,分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失,一直理解你的人。

  她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說說笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒有及時(shí)出班級(jí)的門,她則會(huì)站在門口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒關(guān)系的啦,我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點(diǎn)整理書包,算是將功補(bǔ)過了。

  有一次,語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的.課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒有記全,當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng),我正想要向老師匯報(bào),但是一想到她平日里在教室門外等我的場(chǎng)景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過來(lái),問我:“有沒有筆記沒寫全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了,我一時(shí)緊張起來(lái):“就是……她!崩蠋熌闷鹞沂种械臅戳丝矗瑤退霉P畫了一些字詞,然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見,不會(huì)再天天等我了吧,即使會(huì),也不會(huì)像從前那樣與我好了吧。我的心開始不安起來(lái),那天放學(xué)她還沒有回教室,我就先走了,獨(dú)自走路的感覺真的很不好,想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對(duì)她……

  第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿著對(duì)她的深深歉意……我整理書包的時(shí)候,依然看見她在門口張望,依然沒有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊與我說說笑笑,沒有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見她只字未提,我也沒有再說,心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。

  我想,也許她是對(duì)的,好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)與怪罪,對(duì)不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對(duì)我的理解。

初中我的朋友作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的朋友。

  記得在那天,在進(jìn)行早讀、做好廣播操之后,我們開始上第一節(jié)課,在那時(shí),我最喜歡的課就莫過于探究課了,而那天的第一節(jié)課正好是探究課,只見探究錢老師站在講臺(tái)上,打開電腦說:“今天的課程是學(xué)習(xí)如何折紙飛機(jī),大家先看一看電腦屏幕上的'紙飛機(jī),然后來(lái)我這里領(lǐng)紙,邊學(xué)邊做,最后再到操場(chǎng)上比試一下,看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快!”沒等老師說完,同學(xué)們都躍躍欲試起來(lái)?墒悄菚r(shí)我還不太會(huì)折紙飛機(jī),于是,我便舉手跟老師說:“老師,我不太會(huì)折紙飛機(jī)!”于是,老師便對(duì)同學(xué)們說:“有哪位同學(xué)愿意幫助這位同學(xué)?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!拔襾(lái)幫他吧!”我一看,原來(lái)是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先安慰我不要著急,然后耐心地告訴我折紙飛機(jī)的要領(lǐng),他還一邊仔細(xì)地給我講解,一邊認(rèn)真地給我做示范。經(jīng)過互幫互學(xué),兩架嶄新的“飛機(jī)”終于在我們的手中誕生了。在操場(chǎng)上,看著自己的紙飛機(jī)在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆情不自禁地?fù)粽茪g呼起來(lái)。

  !我的好友!我與你的友誼會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

初中我的朋友作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,小名叫樂樂,是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘。我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)里,因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近,所以,經(jīng)常在一起玩,樂樂像個(gè)男孩子一樣,還學(xué)過跆拳道,和她相比,我就是個(gè)柔弱的女生。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,她經(jīng)常幫助我。

  有一次,我到她家玩一種有意思的電腦游戲,叫《QQ飛車》,是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中,樂樂卻玩得很熟了,她先示范的玩了一次,輪到我時(shí),她告訴我:“慢慢來(lái),一定要穩(wěn),熟能生巧,一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”我試著開起了飛車,但拐彎太難控制了,到了斷坡的時(shí)候,我跳了幾次都過不去,樂樂說我就是太著急了,沒把握好起跳的時(shí)間,不能急于求成。于是,她和我一起控制,就順利跳了過去。還好有個(gè)高手助陣,不然我的“小命”就保不住了。

  時(shí)間在我倆開心的笑聲中,不知不覺的過去了。我也該回家啦,在回家的路上,我在想,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,朋友是不可缺少的,多一個(gè)朋友,多一份快樂;少一個(gè)朋友,少一份喜悅。

  也許,在我們身邊都會(huì)有很多的`朋友。但是,我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴,最好的朋友。

初中我的朋友作文 篇4

  我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長(zhǎng)得胖胖的,近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來(lái)他長(zhǎng)得胖胖的。他長(zhǎng)著雙眼皮,留著平頭,嫩嫩的臉蛋,摸起來(lái)感覺就像嬰兒的臉蛋一樣,不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配,稍圓的臉可愛極了。

  不過,他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱,我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天,他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫作文,放學(xué)后,他竟然好像跟我是冤家似的,做出要打人的樣子“我好想打人!”不過日久天長(zhǎng),我覺得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情,他跟我談天說地,好不熱鬧,對(duì)我特別熱情,當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說我們兩個(gè)是同性戀。

  他的特點(diǎn)是:你只要對(duì)他說話他就會(huì)不停地眨眼睛,你或許奇怪,想要弄個(gè)水落石出,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的道理——天生的'原因。還有一個(gè)特點(diǎn):大網(wǎng)蟲,星期五只要回家,玩起電腦沒完沒了,至少要三小時(shí),多的話,五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過后來(lái)王老師對(duì)全班的制止,已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),只有上網(wǎng)寫作文,根本沒玩電腦。

  他的特長(zhǎng)是英語(yǔ),記得有一次,趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分,當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航五體投地啊。乒乓球,他還是我的師父呢!不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球,要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二啊!

  我想同學(xué)們想知道他是誰(shuí)吧?他就是——趙宇航。

初中我的朋友作文 篇5

  我與她見面是在四年級(jí)的下半學(xué)期,她長(zhǎng)相平平,并不是那么吸引人,并不濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛,但卻很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什么,從哪里來(lái)等等,她回答說:“我現(xiàn)在住在理鹽場(chǎng)!蔽业吐曊f道:“我也在住在那兒!蓖蝗婚g,她回過頭來(lái)對(duì)我說:“你也住在那兒?jiǎn)?以后你能跟我一起走嗎?說實(shí)話水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去!蔽毅对诹四抢,她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了!霸趺戳?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來(lái),說:“不,我很樂意!”以后,我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學(xué),成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的`生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學(xué)之間的事,這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問她:“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說:“什么事情都應(yīng)該想開一點(diǎn),多去寬容別人,其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對(duì)自己有益處的,你說對(duì)吧!”聽了她的話,我也學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了退一步。

  她還很有繪畫天賦,通常能把一樣?xùn)|西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的!蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。

  她教會(huì)了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。

  離別的時(shí)刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時(shí)此刻,我只想對(duì)你說:這是我內(nèi)心的告白,真的!雖然我們離的很遠(yuǎn),但是我們的心永遠(yuǎn)相連,因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥!?/p>

初中我的朋友作文 篇6

  不知從何時(shí)起,我總喜歡呤誦一句:“滄海自淺情自深,人生了在相知心。”

  還記得這句詩(shī)我還是從皈依問淵創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)小說《滄海自淺情自深》中得來(lái)的。我不喜歡這本小說總感覺到不適合我們中學(xué)生閱讀器,不太喜歡里面的江湖恩怨,可我卻格外喜歡這句詩(shī)!“滄海自淺情自深,人生了在相知心!睂O深的滄海與人與人之間的感情相比較,在常人的眼中滄海是很深的,可這個(gè)事物在‘情’的面前卻顯得極淺;人生的快樂不就在于人與人之間的知心嗎?似乎說遠(yuǎn)了,處于暑假中的我也是遇到了這樣一個(gè)知心的人,我們的情也是極深的。

  記得那是剛放暑假的第一個(gè)禮拜,我這個(gè)學(xué)渣在媽媽的強(qiáng)逼下去了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。剛來(lái)到這這家培訓(xùn)學(xué)校我是比較害羞的!不知是受陌生的環(huán)境渲染還是在這樣的學(xué)霸氛圍中覺得無(wú)地自容。我將自己的身子蜷縮著,將自己的頭埋進(jìn)書包里!命運(yùn)的軸輪總是不等我做好心理準(zhǔn)備,我這個(gè)剛來(lái)的培訓(xùn)生就被老師點(diǎn)名。“那位同學(xué)起來(lái)回答這道題!”我看著老師不知所措很想對(duì)他說,老師我不會(huì),你叫別人吧!可哪有那么簡(jiǎn)單,我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)墻壁上貼著一張紙寫著:被老師點(diǎn)名不起來(lái)回答問題的,將被扣考試分。想到這,我頓時(shí)害怕,如果補(bǔ)習(xí)的考試都不及格回家肯定被罵的狗血淋頭!沒辦法,我只好站起來(lái)。看著黑板上的一道數(shù)學(xué)題,瞬間知道什么是,我不認(rèn)識(shí)它,它認(rèn)識(shí)我了!看這個(gè)樣子好像是解平方根,想想√92√8的平方好像是?是什么?正在我冥思苦想的時(shí)候老師又叫了我:“同學(xué),你不需要上來(lái)寫解題過程嗎?”什么?還要解題過程。算了,是禍躲不過。我顫顫巍巍的走上講臺(tái)。走近一看,天哪!這不是解平方根。而是一道方程,平常最討厭方程了!我看著上面的數(shù)字仿佛覺得它們都在笑我,我拿著粉筆不知如何下手!“對(duì)不起!老師,我來(lái)晚了!”正愁無(wú)法下臺(tái)的我被門口那個(gè)遲到的同學(xué)救了一命,我立馬溜下了講臺(tái)。呵呵!她來(lái)晚了,老師一定會(huì)說她!我心想到。當(dāng)時(shí)我的心情絕對(duì)不是用一個(gè)‘開心’的詞眼來(lái)形容的!“那位同學(xué)將題做完了再下去!”天!老師還不肯放過我。干脆一不做二不休:“老師,我不會(huì)做!”“你不會(huì)做早說嘛!浪費(fèi)我們這么多時(shí)間。下去吧!”什么?不會(huì)做不用受罰,老師你早說嘛!“你來(lái)遲到了!怎么辦!崩蠋熮D(zhuǎn)頭去問那位遲到的同學(xué)。只見那位同學(xué)什么話都沒有說,只是拿起粉筆將老師剛才給我出的`題寫好了解題過程!袄蠋,可以了嗎?”老師看了看黑板上的題點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好!好!下去吧!來(lái)來(lái),我們接著講!”什么?這樣就可以了!為什么遲到了寫一道題就可以了?那位同學(xué)扶了一下眼鏡坐在我的旁邊!罢O!你這樣就好了!”我這個(gè)八卦王還是按捺不住自己的好奇心碰了一下她!笆裁窗。俊蔽也⒉黄谕玫剿幕卮甬吘顾麄冞@些學(xué)霸不都得好好聽課嗎?可她回答了,我更是大吃一驚!“你遲到了寫一道題就好了嗎?”“要不你還想怎么樣?”“服!”這節(jié)課我還是聽的迷迷糊糊的,上面的數(shù)字還在我的眼球里跳動(dòng),可我不認(rèn)識(shí)它們,這就是一個(gè)學(xué)渣的苦惱。再回頭看看我旁邊的學(xué)霸,人家那架勢(shì)直接拿起筆奮筆疾書。我只好打瞌睡去了!‘鈴,鈴!’下課鈴聲將我的魂拉了回來(lái)!我從數(shù)學(xué)書上揚(yáng)起頭來(lái):“下課了!”“嗯!”她只是回答了一句嗯。我摸了摸自己的臉怎么黏糊糊的!疤彀!你睡覺還流口水!”我的學(xué)霸同桌大呼一聲。什么?口水!我看了看自己的書上面全是黏糊糊的!肮!”她對(duì)著我哈哈大笑。本來(lái)成績(jī)不如別人的我就已經(jīng)感到無(wú)地自容了,現(xiàn)在睡覺流口水更讓我無(wú)地自容:“有什么好笑的!蔽铱蘖,急速跑進(jìn)廁所,離開這個(gè)讓我無(wú)地自容的地方。跑進(jìn)廁所的我,嚎啕大哭。將水龍頭開到最大,用水一邊洗自己的黏糊糊的臉一邊哭!敖o!”一張紙巾出現(xiàn)在我的面前。抬頭一看是我的學(xué)霸同桌。“你走,你走,你只知道笑我!”我推攮著她,從她手里接過紙巾。“對(duì)不起!你為什么哭!”“你們是學(xué)霸,本來(lái)就讓我無(wú)地自容了,剛才你還說那么大聲我更加無(wú)地自容,我在你們這些學(xué)霸中間感到了自卑感!”“你別哭了。”她輕輕地拍打著我的背:“你有什么好自卑的,你也很棒!”“棒!你沒有看到門口的成績(jī)單嗎?上面的我是不及格的!彼恢鞘怯X得我傻還是覺得我的成績(jī)差竟撲哧一聲笑了出來(lái)!“你還笑!”“好了,我不笑了,我?guī)湍。”“幫我,怎么幫?”“幫你學(xué)好數(shù)學(xué)。 薄昂!”聽到這的我立馬破涕為笑!

  以后的日子總是她逼著我做練習(xí)題,給我做數(shù)學(xué)卷子。我雖然嘴上抱怨著可我還是習(xí)慣她對(duì)我這樣的嚴(yán)加看管!補(bǔ)習(xí)的一次周考我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高!我拿著這張成績(jī)單第一想到的就是我的這位學(xué)霸朋友,她不再是我的學(xué)霸同桌而是晉級(jí)為學(xué)霸朋友!“耶!我的方法有用吧!”她抱著我激動(dòng)的將她的鼻涕都弄到了我的衣服上,如果是平常我一定會(huì)生氣可這一次我沒有,而是更加猛烈的抱著她狂歡!以后的以后,我們就一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!可天下哪有不散的宴席。很快我的補(bǔ)習(xí)期就到了,那是我與她最后做練習(xí)題的一天!皝(lái),來(lái)。我又找到了一份數(shù)學(xué)題,我們一起做!笨粗鹞业氖珠_心地為我分享她剛找到的數(shù)學(xué)題。我有點(diǎn)心酸!拔摇蔽沂冀K無(wú)法說出那一句話!澳阋裁矗俊薄拔乙吡!蔽疫是說了!“走哪去?玩去?”“豆豆,我的補(bǔ)習(xí)期到了!

  直到現(xiàn)在我都記得她當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),她沒有說話只是默默的繼續(xù)做她的數(shù)學(xué)題。時(shí)光軸很快,走的那一天她沒有來(lái)送我!我在學(xué)校的門口躊躇久久不離去!我終究還是走了,走了只留下了自己的腳印與她的曾經(jīng)。她沒有來(lái)送我,我也沒有勇氣跟她說一句再見。

初中我的朋友作文 篇7

  教師說過,我們?nèi)祟惖拇_不可能一個(gè)人孤單地活著,我很有同感!有一群伙伴,我們從相識(shí)、相知到熟悉,為了共同的目標(biāo)而走在一起,為理想而奮斗,圓青春大學(xué)夢(mèng)而努力。

  我相信集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,一滴水只有融入大海,才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能顯得不平凡;在集體中,我感受到團(tuán)結(jié)就是力量;在集體中我感受到成功是需要付出汗水;在集體中,我感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步!

  在學(xué)校的安排下,我們這些小伙伴加入了體育班,形成了一個(gè)有凝聚力集體,他們就是我的伙伴。在開始的時(shí)候,身邊的人有些陌生,畢竟沒有接觸過,看著一張張一同的`面孔,心里有點(diǎn)膽怯。從他們的神態(tài)中,可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心,為了共同的目標(biāo)而努力。

  很快我們就熟悉了,成了無(wú)所不談的合作伙伴,在學(xué)習(xí)中互相加油,在艱苦訓(xùn)練中互相幫助,互相鼓勵(lì)。體育教師對(duì)我們訓(xùn)練的時(shí)間抓得很緊,總是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地等我們來(lái),而我們有時(shí)還遲到,真的要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的教師,在教師的安排下,我們從不表露出來(lái),男子漢麻!吃得苦中苦,方為人上人,伙伴如是說!

  團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲;一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場(chǎng)籃球比賽中,我們分工合作,有的負(fù)責(zé)帶球,有的負(fù)責(zé)搶籃板,有的負(fù)責(zé)引開對(duì)方防守球員,使節(jié)奏變得流暢,最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴,我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情,總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)!

  為理想我們走在了一起,為理想我們努力地奮斗,為理想我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間可以改變?nèi)说臉用,但改變不了曾?jīng)的我們;時(shí)間可以改變可以歲月的痕跡,但改變不了我們年輕的回憶;時(shí)間可以沖淡往事,但不能沖刷過去的我們,所留下的種種情恩!

  我有一群伙伴,他們是我相冊(cè)中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,帶著我前進(jìn),搏著我奮飛!

  我的伙伴,是你,是他,更是我!

初中我的朋友作文 篇8

  寫此、其實(shí)都是廢話只是覺得總要把這一些紀(jì)錄下來(lái)呵呵~~其實(shí)很早就想寫我這19歲之前的一個(gè)朋友總結(jié)今天總算廢話出這么一個(gè)機(jī)會(huì) 人家都說人生的開始是從母親懷里脫落哪一刻、我倒是沒覺得,真正讓我意味著我人生開始倒是小學(xué)一年級(jí)考二年級(jí)時(shí)沒及格老師死活不讓我升級(jí)哪一刻記得很清楚,已經(jīng)在二年級(jí)的教室把新書都領(lǐng)了老師愣是讓我又留了下來(lái)于是,一年級(jí)我讀了兩年 其實(shí)在此之前我在奶奶家的時(shí)候已經(jīng)讀到二年級(jí)了,只是年齡太小提到這里,也順便提一下在奶奶家的日子奶奶家在一個(gè)溫馨,自給自足的小山村里在哪里我完成了我人生的1-6歲這個(gè)階段為什么呢,19年我的朋友總結(jié)。因?yàn)橛?jì)劃生育的問題,我是二女,要是在家,計(jì)生辦的人還不得天天往我家跑~ 呵呵在哪個(gè)美麗的小山村我體驗(yàn)了我人生中的第一次學(xué)校生活OK。

  廢話不多說,讓我記憶最深的是沛沛姐,小站哥,二園,珍珍,品品因?yàn)槎䦂@的媽媽是我們的老師,二園又天天指著遠(yuǎn)處一座山上的塔說長(zhǎng)大要送珍珍一座哪樣的燈塔,所以同時(shí)記住了他們這兩個(gè)跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有的人現(xiàn)在偶爾回去,他們也各為人妻,各為人父,或許已經(jīng)忘了當(dāng)初哪樣純真的約定沛沛是四爺?shù)膶O女,很漂亮,很有家教的女孩,到現(xiàn)在我一直很喜歡她,小時(shí)候一個(gè)村的小女孩,就沛沛最漂亮,有很多的漂亮衣服、雖然我也有漂亮衣服,可我野,奶奶又慣我慣得不成樣子、曬得跟個(gè)小非洲一樣,穿什么也沒她漂亮,呵呵小戰(zhàn)哥經(jīng)常帶著我去玩,并且她也是我們二娘(也就是二爺?shù)膬合保┑膬鹤樱H戚嗎,自然走的較近些、不過小戰(zhàn)哥對(duì)人真的很好,有一次在外面,突然下起了大雨,傘大半都放在我這邊最后大家都淋濕了,不過很溫暖品品是姑姑的女兒,和我差不多大,不過比我懂事,超孝順的'一個(gè)女孩 6歲的時(shí)候,回到了父母身邊,一年級(jí)是在除了升級(jí)這個(gè)陰影之外

  ,完全沒有印象的過活不過留級(jí)之后還蠻好,成績(jī)有了明顯的提升,穩(wěn)做了全班第一 二年級(jí)只記得數(shù)學(xué)老師愛打人,我成績(jī)很好,完全沒有受寵的意思張老師,是三年級(jí)學(xué)生楊梅的媽媽,也讓我永遠(yuǎn)記住了楊梅另外就是我的同桌鵬程,或許很有緣分,最后一起升了初中,還在初一一個(gè)班過,呵呵其他的倒是不記得什么了 三年級(jí)的時(shí)候,終于跟我的好朋友璐璐一個(gè)班了,很高興另外還有我們的哥們少杰、盼盼、鮑鑫、因?yàn)槭且粋(gè)巷子、關(guān)系自然很好了~~紫薇是我同桌,蠻可愛的一個(gè)女孩、依然記得我們?cè)诶蠋熍淖鳂I(yè)的時(shí)候坐在課桌下面玩一些只有我們懂的小游戲哪時(shí)候稍微有點(diǎn)記事了瑋瑋,飛龍讓我不得不提的一對(duì)兄妹,她們提前接受了她們當(dāng)初年齡不應(yīng)該接受的一切當(dāng)時(shí)的我很替她們擔(dān)心,卻又不能為她們做什么, 四年級(jí)一瞬間,很多時(shí)候都懷疑自己上過四年級(jí)沒 五年級(jí),我們的小團(tuán)伙已經(jīng)初具規(guī)模了

  我,璐,盼,鑫,少杰,鵬程,牛雷,另外有盼的弟肖,雷的弟新發(fā),已經(jīng)可以在放學(xué)之后我們都在一起熱熱鬧鬧的度過基本上每個(gè)下午了。另外讓我終生不能忘記的我的第一個(gè)學(xué)習(xí)小組,彎彎和王茹珍,還記得我們中間的哪句玩笑話:“在彎彎曲曲的小路(璐璐)上,有一個(gè)叫王茹珍的在賣涼皮”當(dāng)時(shí)我叫李萍,他們總是開玩笑說我叫涼皮,在我的極力反對(duì)下,他們最終沒有得程,不過我很喜歡我們學(xué)習(xí)小組中的這句話,以至到后來(lái)跟她們差距如此大的時(shí)候,我卻記得更清了,恩,是為了懷念我曾經(jīng)也和如此優(yōu)秀的朋友同肩做戰(zhàn)過

初中我的朋友作文 篇9

  我的朋友就是書,原先,我根本不知道書的好處,我要看書,就只是看一些什么漫畫書,就算是要我看一些有意義的書,我只是囫圇吞棗的看,根本沒有耐心去仔仔細(xì)細(xì)的看。

  那時(shí)的我覺的自己很孤獨(dú),為什么這么說呢?,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班正在流行一個(gè)換書看的活動(dòng),也就是說:我把我的好書給你看,你也要把你的好書給我看。當(dāng)然,同學(xué)們看完我的漫畫書之后就會(huì)慢慢的淡忘了,久而久之,同學(xué)們也就覺的漫畫書沒有意思了,也就再也沒有人找我借漫畫書了。

  從那天起,我就下定決心,自己一定要看書,還要看一些有意義的書,這樣才會(huì)有同學(xué)和我一起換書了。我還記的我那天是買了一本《三國(guó)演義》,我當(dāng)時(shí)一下子被里頭的故事吸引住了:那將近400多個(gè)的人物栩栩如生地出現(xiàn)了,讓我久久難一忘懷,讓我連飯都顧不的吃,讓我走進(jìn)了這三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……從那時(shí)起,我愛上了書。

  我的朋友就是書,原先,我的語(yǔ)文成績(jī)總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書籍后,我的語(yǔ)文成績(jī)現(xiàn)在變的`是在90分以上,我還真的的感謝我的書。自從我看了書以后,我的作文水平也已經(jīng)提高了許多,寫上六、七百個(gè)字不是問題了,現(xiàn)在,就是我們李老師也夸我有進(jìn)步了呢,我還變的上課愛舉手回答問題了呢。

  我們學(xué)校這在開展“讀書”活動(dòng),我一下課就和同學(xué)們討論書。我從書中還知道了小常識(shí),還有人生道理,我還懂的了一些歷史知識(shí),有關(guān)一些國(guó)家大事、天文地理……

  我愛書,因?yàn)槭菚屛叶脑S許多多的知識(shí),是書讓我和朋友更加親密,是書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓!

  我的朋友——書!

初中我的朋友作文 篇10

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。

  我這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。

  我與她相處了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來(lái),指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說:“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f:“要是幫他找,得要花上一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤了我們的行程。”她說:“我們是旅行,這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,問著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊!”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了義務(wù)的`導(dǎo)游。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒,玩起?lái)特別開心。

  后來(lái),她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng);ネㄓ嵪。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。

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