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精選初中滿分作文37篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某踔袧M分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中滿分作文 1
歲月匆匆,似白駒過(guò)隙一半,倏地,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗,童年就棄我而去了。
兒時(shí)的風(fēng)箏,擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力,在天空中越飛越遠(yuǎn),手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上,風(fēng)箏俯視大地,漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空,總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期,總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué),總渴望獨(dú)立自主的生活。
在冬天的一個(gè)早上,我坐在公交車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗往外看,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線。
我伸出手,用手掌的溫度擦拭玻璃,沒(méi)想到卻拭出了一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗!只從這個(gè)小小的口兒,卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇,每一個(gè)角落,每一簇風(fēng)景,在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界,也許我真的長(zhǎng)大了,多了些奇妙的幻想,多了些無(wú)端的惆悵,多了些彌漫心頭的痛苦,多了些困擾自己的煩惱。
我長(zhǎng)大了吧?!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上,我恨自己,恨自己沒(méi)有很好地選擇,恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí),所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒(méi)有人能給出柳暗花明。一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己,畢竟挺沒(méi)面子的。
就這樣,我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅,從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè),感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過(guò),我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō),很多的事,很多的.人,出現(xiàn)在你的生命里,也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì),漸漸變得不像原來(lái)的自己,渴望也漸漸化作孤獨(dú),和無(wú)助……
我痛苦,我無(wú)助,但這一切都會(huì)過(guò)去,我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚,一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念時(shí)間塵封的往事,記錄痛并快樂(lè)的回憶。
是的,成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè),它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有凄風(fēng)苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑,不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中,那樣生活才不會(huì)失去意義。
快樂(lè)雖然少,但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想:至少我可以在那窗口,看見(jiàn)世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過(guò),至少自己一直努力著,至少自己還沒(méi)放棄自己……
不再做一個(gè)幼稚的自己,不再讓生活失去光彩!雖然不能不再為煩惱而煩惱,但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。
我是周維元,我為自己“代言”!
初中滿分作文 2
又是一個(gè)霧天。迷茫的天。
我曾以為,時(shí)光就像一縷細(xì)沙,只要我攥緊它,磨平它的棱角,它就永遠(yuǎn)是我的,沒(méi)想到——握在手中卻流失于指縫……
“鈴鈴鈴”
鈴聲一響,考場(chǎng)一哄而散,還有幾次離合值得我等待?
獨(dú)自行走在霧茫茫的人行道上,遠(yuǎn)處的車(chē)打來(lái)的光線也變得柔和,誰(shuí)也看不清誰(shuí),就這么一直走,我迷失了方向。只有那打著不及格的考卷在瘋狂地撕扯我的'衣角,我瘋了般撕著考卷,丟進(jìn)垃圾箱,開(kāi)始奔跑。
我奔跑了一路,一路上我跌跌撞撞竟來(lái)到了一座山腳下。于是,我捂住傷口,獨(dú)自向山上走去。
在山頂上,我找了一席尚未枯黃的草地,放肆地躺了上去,四周靜得詭異,只能聽(tīng)到我心臟跳動(dòng)的聲音。跳?它還會(huì)跳么?現(xiàn)在我感覺(jué)我的心臟就像被氧化的廢鐵,一寸一寸地爛到心房。不知是霧水還是淚水模糊了我的瞳孔。我不經(jīng)意間翻了個(gè)身,“啪嗒”淚水砸在一束草上,不!那不是草,那好像是花苞!我打了個(gè)激靈,四周霧茫茫的,看不清,走近每一棵樹(shù)木,現(xiàn)在已是初冬,那些樹(shù)枝乍一看就像木乃伊的手臂那樣瘆人,我依次撫過(guò)它們的身軀,向它們的青春致敬,走到最后一棵樹(shù)上,我仰著頭,不禁一驚,那棵樹(shù)上,全是花苞,怎么會(huì)呢?現(xiàn)在已是冬至了,怎么會(huì)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),于是我開(kāi)始凝視這些花苞,凝視它們的不羈。忽的,一陣風(fēng)吹來(lái),飄落下了花苞,呵,我不禁冷笑,還是不堪一擊,那么熬不過(guò)。我被飄落下來(lái)的花苞砸醒了——是啊,我們現(xiàn)在不就像這樣含苞待放的花苞?經(jīng)得住磨難的,留下來(lái)笑看東風(fēng);經(jīng)不住的就飄落,只有仰望別人綻放光芒的份兒。青春就是這樣,不可能像一碗水一樣平靜,這青春路上我們會(huì)受傷、會(huì)迷茫,但它們都澆痛不了我們心中的夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛,越是艱難越是奔跑。隨風(fēng)奔跑自由是方向,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀,就算受傷了,也要站起來(lái),拍拍土,捂住傷口繼續(xù)奔跑!
霧逐漸退了,陽(yáng)光竄過(guò)指縫打到我額頭上,暖暖的,方向再也不迷茫。
初中滿分作文 3
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應(yīng)該是下面這樣的。
我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán),談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),即使課堂上被老師批評(píng),我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中,發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。這,也許是壓力后的一種釋然吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時(shí),心里也會(huì)把窗打開(kāi),讓陽(yáng)光沐浴心房,沐浴窗臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象,我想你還是會(huì)欣然接受,然后和大家一起快樂(lè)地交談。
我還希望每天放學(xué),仍然能背著畫(huà)板,興奮地跑進(jìn)畫(huà)室。老師一定還在講臺(tái)上關(guān)注著同學(xué)們,有時(shí)會(huì)提起畫(huà)筆畫(huà)上幾幅畫(huà)。我靜靜地來(lái)到座位上,拿出水桶,將沾滿昨日色彩的水倒出,換上新的水。不知道今天會(huì)染成什么顏色?我讓畫(huà)筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn),一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍(lán)。我一時(shí)以為,用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間,最恰當(dāng)不過(guò)了。即使在家中,我也會(huì)在素描本上畫(huà)上一幅速寫(xiě),在白紙上將某本書(shū)的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況,我還可以在畫(huà)室畫(huà)畫(huà),在一個(gè)讓我忘了時(shí)間、忘了疲憊的地方,畫(huà)出幾幅雖不怎么好,但卻足以讓我滿意的`畫(huà)。
我希望在煩心時(shí),能在學(xué)校的花壇邊小憩一會(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時(shí),服上一帖,最有效。那里有整個(gè)學(xué)校中最平和舒適的空氣,讓我不由自
主平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片,好像讓人覺(jué)得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠悠遠(yuǎn)的氣息。最愛(ài)雨后廣玉蘭的潔白,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過(guò),便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來(lái)了,可當(dāng)你使勁嗅,它又遮遮掩掩地隱在花叢中,一點(diǎn)兒也不纏人。在這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!
我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。
初中滿分作文 4
成長(zhǎng),終要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,可在風(fēng)雨招搖中,我卻不再害怕,因?yàn)槲翌^頂那片母愛(ài)的天空一直都在。
——題記
曾一次又一次的迷茫,一次又一次的苦苦追尋屬于我的幸福在哪里,曾一次又一次的悲痛,一次又一次的回憶著我的過(guò)去,猛然間發(fā)覺(jué)少了些什么,卻又夾雜著一些莫名的情愫。
回望自己的走過(guò)的歷程,擷取出那段往事,不禁有些“觸憶驚心”。
小時(shí)候,母親很寵愛(ài)我。對(duì)我總是進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,可我卻還是說(shuō):“你偏心,更愛(ài)我弟!笨赡懵(tīng)到這句話之后愣住了;叵肫饋(lái)我才明白,原來(lái)自己的話深深刺痛了母親愛(ài)我的心。才懂得當(dāng)時(shí)的自己是多么的不懂事。
稍大一些,記憶中的母親成為了一個(gè)近在咫尺的聲音和遙遠(yuǎn)的身影。母親為了我們的生活,不得不出去打工。閑暇的日子母親總是會(huì)給我打一些電話。用自己早已習(xí)慣的聲音對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),照顧好自己,聽(tīng)家人的`話”諸如此類的語(yǔ)言,F(xiàn)在,才明白電話里的聲音透露著多少的無(wú)奈與悲傷。
還記得曾一次又一次的想要尋找自己的天空,可當(dāng)那一次你真正放手的時(shí)候,才懂得自己是怎樣的幼稚。
記得自己剛上初中時(shí),那股天真勁。到了學(xué)校才明白原來(lái)自己是有多么的依賴母親,才明白原來(lái)那片天空是母愛(ài)而不是別的。
成長(zhǎng)的一路中,有母親的陪伴,我還有什么恐懼!帶著愛(ài)的翅膀,飛向遠(yuǎn)方吧。
初中滿分作文 5
因?yàn)閻?ài),所以才更殘忍,這才是母愛(ài)的真諦!}記
北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。
屋內(nèi),她的聲音開(kāi)始尖利,甚至有些顫抖;“你已經(jīng)是大孩子了,該有自覺(jué)性了,這段時(shí)間我忙于工作監(jiān)督少了你就開(kāi)始浮躁了,太讓我失望了!重做一遍!
母親嚴(yán)厲的目光讓我不覺(jué)打了一個(gè)寒顫。
拿著85分的數(shù)學(xué)卷子,回想起老師的批評(píng)、同學(xué)們的奚落,被寒冷的.氣息包裹著的身心更感凄涼。多么渴望母親給我一杯熱果汁,像朋友一樣坐在我身邊,幫我分析錯(cuò)因,安慰我說(shuō)“母親相信你,以后不會(huì)再犯了”。
深冬了,天越來(lái)越冷,窗外呼嘯的北風(fēng)肆虐著荒涼的世界。
“已經(jīng)十一點(diǎn)了,實(shí)在太困了,明天再做吧?”我不止一次地懇求道,“不行!今天的事情今天必須完成,而且做錯(cuò)了還要加罰,母親陪著你!”母親堅(jiān)定的表情讓我憤懣,而她疲倦的面容讓我無(wú)奈。
屋內(nèi)燈下的我體會(huì)著苦讀的滋味,心里開(kāi)始怨恨母親冷酷無(wú)情。我不得不煎熬到改好全部錯(cuò)題才休息。
半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著,因?yàn)榕惆槲宜约旱墓ぷ鬟未完成,自責(zé)與愧疚、感激與溫暖交織著在我內(nèi)心翻騰,忽然間我領(lǐng)悟到母親藏在嚴(yán)厲背后的深深愛(ài)意。
我暗暗發(fā)誓“我一定要努力,考出自己實(shí)力”。我不再抱怨,不再煩躁。
接下來(lái)的一段時(shí)間簡(jiǎn)直可以用魔鬼訓(xùn)練來(lái)形容,母親不但剝奪了我看體育節(jié)目的權(quán)利,連我鐘愛(ài)的足球雜志和球星卡也全被裝進(jìn)紙箱放到床下禁止觸碰。
每天晚上完成學(xué)校作業(yè)后還要繼續(xù)做母親布置的練習(xí)題,她則是目不轉(zhuǎn)睛地盯在旁邊,一個(gè)“單位”甚至是一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)”的錯(cuò)誤也會(huì)招來(lái)一陣劈頭蓋臉地批評(píng)。
母親以嚴(yán)厲的愛(ài)和身體力行壓制了我的浮躁,教會(huì)我踏實(shí)認(rèn)真的做事態(tài)度,我自覺(jué)自愿地認(rèn)真完成每一篇練習(xí),一步步取得進(jìn)步。
梅花香自苦寒來(lái),第二個(gè)月數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)滿分。望著老師滿意的笑臉、同學(xué)們羨慕的神情,我感到輕松、自豪。
母親嚴(yán)厲的愛(ài)像燈塔指引我前行的方向,鞭策我拼搏向前。此刻溫暖更讓我感受到什么是真愛(ài)。這份嚴(yán)厲的愛(ài)更讓我受用一生這才是母愛(ài)的真諦。
初中滿分作文 6
仰望,那一片幸福的天空,滿滿的全是你的愛(ài),45度的仰角,是你上揚(yáng)的微笑。
我說(shuō),你要幸福;你說(shuō),要我堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)角幸福
小時(shí)候的我,不知從什么時(shí)候開(kāi)始習(xí)慣等你,小小的腦袋四處張望,仿佛老鷹用銳利的目光洞察獵物般。有時(shí)候從披滿霞光的黃昏等到掛滿繁星夜幕的降臨,但是我并不孤單。秋葉隨著清涼的風(fēng)在空中跳起優(yōu)美的華爾茲,然后緩緩地,輕輕地,柔柔的,靜靜地躺冰冷的地面上,我想,他們是幸福的`,因?yàn)樗麄兟涞酱蟮氐膽驯,大地母親擁抱著她,親吻著她,他們是幸福的。
漆黑的夜幕中,橘黃色的路燈顯出一片安靜與祥和。我抬頭仰望那一片深邃漆黑的天空,偶然掛著幾顆稀稀疏疏的星星,很亮很亮,像你那澄澈的目光,我笑了,仿佛看到了你,那時(shí)的我很幸福。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)騎著自行車(chē)的你急速的飛奔著向我駛來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,聽(tīng)見(jiàn)了你大口大口的喘著氣,我趕緊飛快地跑了過(guò)去,你見(jiàn)我向你奔去趕緊下車(chē),然后把我緊緊擁入你溫暖的懷中,你親吻著我,撫摸著我,如隔幾世不見(jiàn)。之后,你拿出我最喜歡吃的棒棒糖,我高興的跳來(lái)跳去,你便欣慰的笑了,微笑的目光,如天空般深邃,如此迷人,你便牽起我小小的手回了家,一路上,我們的笑聲如此悠遠(yuǎn),我們?nèi)绱诵腋!?/p>
離別的傷痛
“媽,媽……我好想你啊……”我已不記得這是第幾個(gè)思念你的夜晚,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)拿出我和你的合照,我們唯一的合照,看著,淚水便盈滿眼眶,從臉頰滑過(guò),豆粒大的淚珠一顆一顆落在照片上,模糊了一切?粗掌械哪阋廊粻恐倚⌒〉氖,你是那么緊緊地,緊緊地握住我的手,仿佛怕一撒手會(huì)讓我跑掉。照片中的你那么樸素,那時(shí)候的我那么天真,那時(shí)候的我們那么幸福。
一切的一切,總會(huì)在變,如天上云展云舒。你組建了屬于你的新家庭,而我和奶奶獨(dú)自守著空空的房子,什么都沒(méi)有,什么都那么冰冷,什么都那么蒼白,蒼白的天花板,空空的家,冰冷的心。你可知,我有多么想念你?你可知,我有多想回到你的懷抱里?但是我不能,我必須照顧好奶奶。我們分別了,雖隔不遠(yuǎn),但心,卻相遙千里,咫尺,已是天涯。
媽,不要為我們分開(kāi)而難過(guò),女兒已長(zhǎng)大。擦去淚水,微笑著面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。“你要快樂(lè),要健康。”我微笑著點(diǎn)頭。
想你時(shí),便會(huì)仰望那一片深遠(yuǎn)的天空,因?yàn)槟菨M滿的全是你對(duì)我的愛(ài),45度的仰角,便是那幸福的角度。
你說(shuō)我是你心中的光芒,我說(shuō)你是我心中的湛藍(lán)天空下的太陽(yáng)。
初中滿分作文 7
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái),歡呼著東流入海;億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái),撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛(ài)的力量。
清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅“兵荒馬亂”之畫(huà)面的配樂(lè)。人生中遇到的第一個(gè)關(guān)隘,我渴望能夠順利通過(guò)。
媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前!安怀粤。”我茫然地?fù)u搖頭,大腦一片空白。“吃吧,一定要保證在考場(chǎng)上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說(shuō),又加了一句,“而且,這里面還有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好!甭曇糨p巧。我沒(méi)再拒絕。溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底融化開(kāi)一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時(shí)候也出來(lái)了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒(méi)有說(shuō)話。自始至終奶奶才說(shuō)了一句:“別忘帶東西,好好考!彼穆曇衾锫詭е恍┥硢,我記得昨夜很晚我出來(lái)的時(shí)候奶奶的房里仍然亮著燈,一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來(lái)。我從中奶奶的聲音里聽(tīng)到了莫大的鼓勵(lì)和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力!拔野帜兀俊蔽沂帐昂脮(shū)包,問(wèn)!澳惆值酵\(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē)去了,他過(guò)會(huì)兒要直接把車(chē)停到樓下!蹦棠袒卮稹
餐廳里是一片沉寂,陽(yáng)光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無(wú)言,只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的'緊張和不安。站在門(mén)口的我向身后望去,她們安靜地對(duì)我微笑,帶著幾分鼓勵(lì),幾分沉著!坝梦宜湍銌幔俊眿寢屳p聲問(wèn)!安挥昧耍形野帜!蔽倚χf(shuō)。然后餐廳里持續(xù)著堅(jiān)定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛(ài)的力量,以及走向考場(chǎng)的信心。
爸爸已經(jīng)將車(chē)停在了樓下。手指觸到門(mén)把手的剎那,我聽(tīng)到背后傳來(lái)媽媽溫暖的聲音:“你沒(méi)問(wèn)題的,好好考,等著聽(tīng)你的好消息!蹦且豢蹋袆(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭,我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)媽媽和奶奶綻開(kāi)了一個(gè)笑容,走出門(mén),同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛(ài)的畫(huà)面烙在心底,陽(yáng)光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪郏灰箍盏蔫彩且驗(yàn)橛辛诵浅降哪。而這份凝聚的親情,則給予我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路,走過(guò)那些人生的坎坷。
我走下車(chē),滿懷信心地向考場(chǎng)的方向走去,微笑著抬起頭。樹(shù)葉間篩下的金色陽(yáng)光,
照耀著這個(gè)充滿了愛(ài)的世界。而我,則將那份凝聚的親情,悄悄雋藏在心底。
我讀懂了親情……
原來(lái),在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。
初中滿分作文 8
酸
小學(xué)六年,一眨眼就過(guò)去了。那天,我們將要分別,將要踏上屬于自己的新的征程。即使在這之前,我好像一點(diǎn)兒也不在乎?删驮谶@一天真的到來(lái),我覺(jué)得鼻子一酸,淚水就順著頭發(fā)與臉頰滑落,淚水代表了我的心聲,它在訴說(shuō)著一切;貞洠暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)悲傷,但我收獲量最為真摯的友情。
我明白了,分別時(shí)刻是酸的。
甜
臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)臨海市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,這也是我理想中的一所學(xué)校。當(dāng)時(shí),我來(lái)這兒接哥哥回家,那時(shí)的大門(mén)和現(xiàn)在的一樣,足足有三、四樓那么高,是那么雄偉。我雖然沒(méi)有去到里面,但是當(dāng)我看到這大門(mén),就已經(jīng)讓我喜歡上了這里。從那以后,我便更加努力,為我的夢(mèng)想插上了一對(duì)絢麗的翅膀。六年后,我來(lái)到了這兒,來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方。
我明白了,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是甜的。
苦
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,孤獨(dú)在我全身蔓延著,想起小學(xué)時(shí)候那一張張親切的臉,一句句熟悉的話語(yǔ),我就忍不住想哭?,不是我應(yīng)該想的,更不是我應(yīng)該做的?蓿粚儆谀菚r(shí)的我,只屬于小時(shí)候的我。可是我一肚子的苦水沒(méi)地方傾訴,我好懷念,我真的好懷念。
我明白了,思念是苦的。
辣
報(bào)到的轉(zhuǎn)天,我們便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一周的軍訓(xùn),我們從最簡(jiǎn)單的` 站軍姿 原地踏步 到 喊班呼 齊步跑 ,我們都在進(jìn)步著,我們都在成長(zhǎng)著。不過(guò),九月的陽(yáng)光也是毒辣的,它并不遜色于七月和八月,操場(chǎng)上熱氣騰騰的,我們站在火辣辣的地面上,很累,但是我們不能放棄。
我明白了,軍訓(xùn)是辣的。
人生這條路,我依然在走,依然品味著這條路上的 酸 甜 苦 辣
初中滿分作文 9
黎明的一束陽(yáng)光,照亮黑暗;冬日的一束陽(yáng)光,帶來(lái)溫暖;午后的一束陽(yáng)光,帶來(lái)愜意;后來(lái)我知道,這么一個(gè)灰撲撲的我也是一束陽(yáng)光!}記
原本不期望大放光彩的我,不起眼的'我,是他們讓我知道,我也是一束陽(yáng)光,散發(fā)光芒。
我也是一束陽(yáng)光,那天為他驅(qū)趕黑暗。升級(jí)考試的前一個(gè)月,所門(mén)前看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身影蜷縮在角落里,我走過(guò)去,拍拍他瘦弱的肩膀,她抬起頭,眼睛里面有眼淚在打轉(zhuǎn)。他解釋說(shuō)是因?yàn)榕驴荚嚢l(fā)揮失常,一個(gè)害怕又不安的小女孩在這一刻把她內(nèi)心所有的恐懼跟忐忑全都發(fā)泄了出來(lái)。頓時(shí)間覺(jué)得她的那么脆弱。我安慰她,鼓勵(lì)她,讓它慢慢充滿信心,她自信起來(lái),考試取得滿意的成績(jī)。
那次,她說(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì)!焙髞(lái),我知道,其實(shí)我也是一束陽(yáng)光。
我也是一束陽(yáng)光,那天給她帶來(lái)溫暖。天氣陰沉的,下著毛毛細(xì)雨,地上有點(diǎn)兒滑。我在路上慢慢地挪動(dòng)著,視線中出現(xiàn)一個(gè)小女孩,坐在馬路邊,淋著雨,只身一人。她用手揉著腳踝,我走到她跟前,問(wèn)她家地址要送她回家,本要拒絕,又看自己沒(méi)辦法走動(dòng)只要答應(yīng)。一路上吧雨衣給了她,問(wèn)她冷不冷,像一個(gè)大姐姐無(wú)微不至。到了樓下,說(shuō)了一句話,便上樓去了。
那天,她說(shuō):“我讓她感受到親人的溫暖暖。”后來(lái)我知道,其實(shí)我也是一束陽(yáng)光。
我也是一束陽(yáng)光……
我原以為,一個(gè)沒(méi)有色彩,灰撲撲的我只是默默無(wú)聞,可是我?guī)?lái)了溫暖,趕走了黑暗。于是,我知道我也是一束陽(yáng)光。
其實(shí),我也是一束陽(yáng)光,散發(fā)著無(wú)盡光芒!
初中滿分作文 10
秋風(fēng)把時(shí)光錯(cuò)落成歌,把青春譜成曲,奏成一幅幅美妙的樂(lè)章,伴隨我們一起成長(zhǎng)。
在這金秋歲月里,有你們伴我走過(guò)坎坷,有你們與我共同分享快樂(lè),有你們與我一起笑、一起跳、一起哭、一起鬧,我覺(jué)得我是世界上最幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣心銈儭业呐笥选?/p>
春天里,你們陪我一起去踏春、陪我一起去郊游,我們盡情的在生機(jī)盎然的春天里笑著,享受著萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)。那笑,多么歡樂(lè)。
夏天里,你們陪我一起在打谷場(chǎng)上睡覺(jué)、一起在莊稼地里割麥,盡情的享受著收獲的喜悅,望著夕陽(yáng)西下的金色美景,我們都陶醉其中。
秋天里,你們陪我一起去樹(shù)林里拾掃落葉、一起站在山頂觀賞夕陽(yáng)落日,欣賞著世間萬(wàn)物的變遷,對(duì)人生萬(wàn)事唏噓不已,互相喟嘆。
冬天里,你們陪我一起冒著大雪去村口堆雪人、一起在田間地里興奮地捕鳥(niǎo)。看著雪人調(diào)皮可愛(ài)的樣子,再看看我們大家凍的通紅的小臉蛋,我們都嘻嘻哈哈歡快起來(lái)。
多年已過(guò),我們都已各奔前程,每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想。也許世間萬(wàn)物終將會(huì)變化,但是有一樣?xùn)|西是永恒不變的,那就是我們的情誼,那段溫暖的日子,那一份真摯的感情。
永遠(yuǎn)會(huì)向往兒時(shí)我們的天真,永遠(yuǎn)懷念那些年我們一起玩過(guò)的游戲,永遠(yuǎn)記得那些年我們踏過(guò)的每一寸樂(lè)土、我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)珍惜那些年那一群傻孩子在一起的'天真快樂(lè)。
踏過(guò)記憶的芳土,尋找我們?cè)?jīng)在一起的歡樂(lè),如今卻只殘留那一抹淡淡的清香,隨風(fēng)飄蕩。
時(shí)光從歲月的年輪上悄悄滑過(guò),秋風(fēng)卷起我們的美好回憶,將其永遠(yuǎn)存在我們的心中。那將是一份永恒的美好的記憶。
那些美麗的金秋時(shí)光,那些年少輕狂的我們,那些永恒值得紀(jì)念的回憶,將永遠(yuǎn)隨風(fēng)停留在我心中。
初中滿分作文 11
大家總說(shuō):“不管做啥事都需要持之以恒,不可以夠半途而廢。”這句話時(shí)?M繞在我的耳邊,讓我不斷地成長(zhǎng)。但從前的我,卻與這句話相反。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,剛睡醒的我眼前朦朦朧朧,忍不住一連打了十幾個(gè)哈欠。清醒過(guò)后,我便開(kāi)始愉快地做作業(yè)。三十分鐘,六十分鐘,九十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的`作業(yè)終于做完了,總算卸下了這千斤重的包袱。
我快活極了,又是看電視,又是玩手機(jī),好不快樂(lè)。但愁云立即過(guò)來(lái)湊熱鬧,待會(huì)兒還要上舞蹈課啊。
說(shuō)到舞蹈課,我的心就從天堂掉到了地獄,整個(gè)人都不好了,由于對(duì)于我來(lái)講,上舞蹈課是件再痛苦不過(guò)的事了。這個(gè)時(shí)候,我的心中冒出兩種聲音:“彥琪,要不就別去了,反正你也不喜歡,跟母親說(shuō)一聲不就好了。”“不可能,如何能如此半途而廢呢?”……
我心中亂亂的,不知做何選擇。去呢,自己不喜歡;不去呢,又怕被母親罵。經(jīng)過(guò)一番掙扎后,“不去”獲勝了,我扭扭捏捏地走到母親面前,說(shuō)道:”母親,今天我不想去上舞蹈課了!薄安荒,選擇了就需要持之以恒,堅(jiān)持一下就過(guò)去了!
是呀!選擇了就需要持之以恒。我有點(diǎn)改變主意了,屋外寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉沙沙作響,它們好像也在勸我改變主意,再加上母親瘋狂催促,我不能不跟著母親去上課。
回家之后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)今天的舞蹈課并不苦,只是我的心理用途在作祟罷了。母親說(shuō)得對(duì),再堅(jiān)持一下就過(guò)去了,越過(guò)這道坎,可能就離成功更近一步了。
現(xiàn)在,無(wú)論遇見(jiàn)啥事,我都會(huì)持之以恒。鋼琴?gòu)南敕艞壍綀?jiān)持下來(lái),演講從不熱愛(ài)到目前過(guò)五關(guān)斬六將……不管做啥事,都需要持之以恒,不可以夠半途而廢。這句話仍無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策著我,讓我日漸了解持之以恒的真諦。
初中滿分作文 12
每天,這趟城鄉(xiāng)之間的公交車(chē)便成了錢(qián)先生筆下的“沙丁魚(yú)罐頭”,我們從校門(mén)口上車(chē),就“近水樓臺(tái)先得月”,最差的也能在后排搶到一個(gè)座位,免遭顛簸之苦,還能觀察車(chē)內(nèi)百態(tài)。
坐在我前面的是一位帶小孩的婦女,不厭其煩地回答孩子一個(gè)又一個(gè)天真的問(wèn)題;過(guò)道里站著兩位時(shí)髦的青年,一位戴著耳機(jī)隨著節(jié)奏晃動(dòng),不時(shí)向周?chē)鷴呙;另一位則神情專注地玩著手機(jī)游戲;過(guò)道前面站著幾位打工返鄉(xiāng)的男子,一上車(chē)就彼此問(wèn)候,熱火朝天地討論著今年的收入;其余的就是和我—樣的中學(xué)生,不僅人數(shù)眾多,而且聲音最大,此起彼伏地高談闊論,儼然自己就是車(chē)?yán)锏闹髟住?/p>
車(chē)行至凹凸不平的鄉(xiāng)間公路,顛簸起來(lái),乘客們隨著車(chē)身前俯后仰、左搖右擺,吵鬧聲也戛然而止。突然,戴耳機(jī)的青年在同伴的掩護(hù)下,迅速將手伸向一位民工的褲兜……打工者的同行都看見(jiàn)了,但一個(gè)個(gè)若無(wú)其事地將頭扭向窗外;車(chē)廂內(nèi)的不少學(xué)生也看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)卻張皇失措;平時(shí)一個(gè)個(gè)熱血沸騰、見(jiàn)義勇為的男子漢頓時(shí)成了“小綿羊”;司機(jī)呢,也自然不愿得罪這些人,默不作聲地將后視鏡壓下去……一時(shí),車(chē)廂里忽然靜得出奇。
我的心“撲通撲通”猛跳不止,要不要提醒那位民工一聲?見(jiàn)義勇為是我們每個(gè)人的責(zé)任啊!可是,我的'耳邊又響起媽媽的叮囑:“不關(guān)自己的事千萬(wàn)不要多嘴!否則,會(huì)引火燒身!”老師也反復(fù)告誡我們,要保護(hù)自己,萬(wàn)一他們找我報(bào)復(fù)……
“喜羊羊,懶羊羊……”坐在我前面的小孩幾聲極不協(xié)調(diào)的歌聲猛然打破車(chē)內(nèi)的寂靜。戴耳機(jī)的青年一驚,“撲通”一聲,錢(qián)掉在地上,戴耳機(jī)的青年臉紅一陣白一陣,卻把目光轉(zhuǎn)向車(chē)外,眾人哄堂大笑,我的臉也一陣紅一陣白。老師說(shuō),見(jiàn)義勇為也可以講究方法,我怎么沒(méi)有想到呢!
初中滿分作文 13
生命是什么?生命是頑強(qiáng)的,是不會(huì)那么容易消失的。
仙人掌十分頑強(qiáng),不容易死去。我家就一盆,我已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)給它澆水了,可當(dāng)我來(lái)到客廳,它卻筆直地站立在那兒,它的頑強(qiáng)使我大吃一驚,但我還是將它放到后花園,準(zhǔn)備移植到那里,卻被樓上的鄰居不小心掉下的東西打著,腦袋離了身子,但我并不覺(jué)得可惜,因?yàn)橄扇苏撇](méi)有什么好看的.,因此沒(méi)有追究鄰居?蛇^(guò)了一個(gè)冬天,我閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)沒(méi)有根而且飽受寒冷的仙人掌依然矗立在那兒,我因而由衷地贊嘆道這植物的生命力真頑強(qiáng)。
不僅植物,動(dòng)物也是如此,誰(shuí)都知道鳥(niǎo)類中壽命最長(zhǎng)的是老鷹?衫销椝氖畾q的時(shí)候,羽毛已經(jīng)十分豐滿,翅膀也沉重起來(lái),身子的各個(gè)部位也漸漸老化,老鷹有兩個(gè)選擇,一是等死,二是經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程,重新獲得新生,它們都會(huì)選擇其二。它們飛上了高聳入云的懸崖,不斷用嘴叼走羽毛,直到不剩下,再用翅膀拍打石頭,直至翅膀斷落,然后再用嘴死命的啄石頭,用爪子不斷地踢石頭,直至脫落,便耐心地等待它們?cè)匍L(zhǎng)出,幾個(gè)月后,它們又成功的獲得了30年的壽命。
動(dòng)物和植物如此,人就更該如此了,劉偉小時(shí)候因觸電而失去雙臂,但通過(guò)努力加入中國(guó)殘疾人游泳隊(duì)并獲得了名次,然而他并沒(méi)有躺在已有的名譽(yù),而是開(kāi)始學(xué)習(xí)打字,后來(lái)又通過(guò)努力成為無(wú)臂鋼琴師。中國(guó)還有一人叫郎平,2012年中國(guó)女排被日本女排隊(duì)淘汰之時(shí),它從海外回國(guó),背負(fù)著失去榮譽(yù)的危險(xiǎn),帶領(lǐng)中國(guó)女排殺向全世界,總算在2015年獲得冠軍,一洗2012倫敦的恥辱。
。抗簧穷B強(qiáng)的,只有頑強(qiáng)的生命才有意義,就像一句名言所說(shuō):“浪費(fèi)生命是莫大的恥辱!
初中滿分作文 14
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō): 我?guī)湍グ邀}買(mǎi)回來(lái)。 你? 外婆疑惑地看著我。 對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢! (事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的`香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講o外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō): 傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。 說(shuō)完又大笑起來(lái)。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。
初中滿分作文 15
夢(mèng)是一片永不止步的云彩,漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。
只因心中有夢(mèng),所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢(mèng)同行,十年風(fēng)雨,十年辛苦過(guò)后,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上云霄,沒(méi)有一飛沖天,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,破舊的寒窗里,珍珠光芒乍現(xiàn),驚艷耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆,病樹(shù)的前頭終究有萬(wàn)木向陽(yáng),沉舟之側(cè)畔也只能是駛過(guò)千帆。
因此,追夢(mèng),就要以蓄勢(shì)待發(fā)的'磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄,堅(jiān)持不懈,是成功的保障。
“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”?部赖娜松飞,苦難與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人,跋涉過(guò)重重的高山,淌過(guò)翻涌的河流,一個(gè)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影,在撥開(kāi)層層云霧后,終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財(cái)富。
因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人,它們是無(wú)論如何也拉不下他的,堅(jiān)定的步伐,會(huì)無(wú)情的踏下,它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì),果斷地抉擇一切,才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書(shū)寫(xiě)著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒(méi)陰雨,清風(fēng)送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長(zhǎng)河落日之處,迎著絢爛的殘陽(yáng),一位白發(fā)蒼蒼的老者無(wú)言地落下了無(wú)悔的淚珠,浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。
初中滿分作文 16
又是一個(gè)新起點(diǎn)曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界!苯裉,我們告別了小學(xué)的快樂(lè)生活,在南開(kāi),踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn):第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的人生:第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的`或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升小學(xué)里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)!敝挥械鹊侥泐康哪且豢,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。
初中滿分作文 17
天,陰沉沉的,樹(shù),光禿禿的,風(fēng),兇狠狠的吹刮著,吹散了天的蔚藍(lán),吹散了水的澄澈,帶著蒼黃,一點(diǎn)一點(diǎn)的掠過(guò)時(shí)間的軌跡。
獨(dú)自坐在水池前,看著滿地的垃圾,一種凄涼的感覺(jué)不禁涌上心頭。默默回想著:曾經(jīng)這里,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由游弋,水藻隨意搖曳。荷花綻開(kāi),芳香四溢。那時(shí)水綠,那時(shí)花紅,那時(shí)的魚(yú)兒金黃,那時(shí)的顏色是我們想要的,是幸福的顏色。
走在無(wú)邊的荒山上,天是蕭索的,風(fēng)是凄涼的,不知何時(shí),這里的天地變成了如今的模樣。曾經(jīng)的這里是小草的天堂,是野花的樂(lè)園。也是風(fēng)箏自由翱翔的舞臺(tái)。原來(lái)一望無(wú)際的綠毯,色彩繽紛的野花,如今只;氖徱黄,記憶里那些漫天飛舞的風(fēng)箏,早已被隨風(fēng)打轉(zhuǎn)的落葉所取代,歡聲笑語(yǔ)早已隨著時(shí)光的流逝,環(huán)境的變遷隱形遁跡……曾經(jīng)的那里是自然的顏色,是幸福的顏色。
一個(gè)人漫步在山野間,自己還是原來(lái)的自己,地方還是原來(lái)的地方嗎?我看不到曾經(jīng)的蒼翠,享受不到原來(lái)的清新,清脆的鳥(niǎo)鳴不見(jiàn)了,翻滾的綠浪不見(jiàn)了,路旁的野花不見(jiàn)了,山間的野菜消亡了……我看見(jiàn)了滄海桑田,物換星移……
不知不覺(jué),眼前出現(xiàn)了一座諾大的垃圾山,它無(wú)情的'擋住了我的去路,舉目遠(yuǎn)眺,前方的樹(shù)木在風(fēng)中干枯的瑟縮著,沒(méi)有花紅柳綠,沒(méi)有山清水秀,沒(méi)有我期待的優(yōu)美環(huán)境,也沒(méi)有人們所希望的生態(tài)平衡。我們幸福的自然顏色被無(wú)情的奪走了。
幸福的顏色,是綠色,是紅色,還是色彩繽紛?其實(shí),大自然的本色,才是我們?nèi)祟惖男腋8,是我們生活的起點(diǎn)和終點(diǎn)!
朋友,讓我們吟唱一首希望之歌,讓無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的雙手共同行動(dòng)起來(lái)吧,共建我們的綠色家園,為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧!
初中滿分作文 18
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門(mén)外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚(yú)。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹(shù)下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開(kāi)出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺?ài)花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開(kāi)的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。
剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門(mén)邊的兩棵迎春。開(kāi)的真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹(shù)下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的`葡萄,口水都要流下來(lái)了。
古樹(shù)下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚(yú)缸。魚(yú)缸里全是美麗的金魚(yú)。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚(yú),我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~(yú),想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚(yú)食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚(yú)缸旁,快速的換了水,金魚(yú)瘋狂的游著,大概是被辣的吧?烧鏇](méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~(yú)被我整得只活下來(lái)兩條,死魚(yú)安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè)的日子,一晃就真的再也回不去了。
初中滿分作文 19
“當(dāng)你放慢腳步時(shí),你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),身邊的一切依然美好!倍吇仨懫鹄蠣敔?shù)脑挕?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準(zhǔn)備,因?yàn)槲液ε螺斀o別人,所以我抱著書(shū)一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家,不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過(guò)了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說(shuō):
“老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”
老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,露出慈祥的笑容說(shuō):“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō):“河!”老爺爺搖了搖頭,說(shuō):“你再想想,試著閉上眼睛去感受!蔽也荒蜔┑亻]上雙眼,“你聽(tīng)到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂(lè)曲,似乎可以感受到魚(yú)兒在河里歡樂(lè)地游戲著……我張開(kāi)雙眼,剛才那種焦慮的`感覺(jué)被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛,河邊的婦女們?cè)诖蛩匆路,?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……!我每天必經(jīng)過(guò)這里,原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài),為什么我從未知道過(guò)呢?
“放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習(xí)而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,學(xué)會(huì)放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L(zhǎng),卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽(yáng)西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。
初中滿分作文 20
在硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄,最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死,而是在空闊無(wú)垠的沙場(chǎng)上,再已聽(tīng)不到反映對(duì)手叱咤風(fēng)云,挑戰(zhàn)吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對(duì)手為你帶來(lái)的挑戰(zhàn)?聽(tīng)一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識(shí),幾許勇氣;聽(tīng)一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽(tīng)一聲對(duì)手不屈的長(zhǎng)嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲——“我來(lái)了!”
用豪氣萬(wàn)丈氣概,與其血戰(zhàn)到底!
看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬(wàn)顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因?yàn)榈紫聼崃恳淮未蔚奶翎,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對(duì)手的'聲音在我看來(lái)不應(yīng)是恩恩怨怨的長(zhǎng)嘆,也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進(jìn)行曲,一路催人奮發(fā),一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對(duì)手的聲音,無(wú)須急于用豪言壯語(yǔ)使對(duì)手膽怯,只要懂得聆聽(tīng)從而欣賞,對(duì)手的言語(yǔ)就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。
在對(duì)手的聲音中成長(zhǎng),在對(duì)手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強(qiáng)生活的意志,去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。
想想,去追尋對(duì)手的聲音,又何嘗不是在檢驗(yàn)自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對(duì)手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機(jī)?
初中滿分作文 21
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!
我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的.密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。
我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫(huà)欄,可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平。
我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶,徐昶快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!
初中滿分作文 22
人的一生中,有的東西是不能丟掉的,但有些東西是必須丟掉的。丟,有時(shí)會(huì)使人心疼,令人惋惜;丟,有時(shí)會(huì)讓人暢快,促人前行。丟,可能是失去,也可能是獲得……
我也有想丟掉的東西——缺點(diǎn)。
有三個(gè)缺點(diǎn)是我特別想丟掉的,這三個(gè)缺點(diǎn)就像我的“仇人”一樣,處處阻礙著我的生活、學(xué)習(xí),所以我決定通過(guò)自己的努力把這些“仇人”丟掉。
這第一個(gè)丟掉的缺點(diǎn)就是專注力差,我以前做事情,不是特別專注,在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),別人一旦不時(shí)時(shí)刻刻守著我的時(shí)候,我就會(huì)東張西望,一會(huì)兒拿支筆在桌上擺出個(gè)“天”或“大”等等的字,一會(huì)兒再拿出橡皮在橡皮上畫(huà)個(gè)小兔、小人……然后再把它們毀掉,所以,我的'作業(yè)要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,以后把我送到了作業(yè)班,在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)作業(yè)的速度逐漸提高了,回到家寫(xiě)時(shí),我就把寫(xiě)字臺(tái)當(dāng)成學(xué)校的課桌,開(kāi)始嚴(yán)格要求自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)集中注意力,成績(jī)也提高了,這個(gè)缺點(diǎn)就被我丟掉了。
我要丟掉的第二件事就是馬虎,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì)犯一些小馬虎,這個(gè)毛病讓我一直十分苦惱經(jīng)過(guò)反思之后,我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常心不在焉,還不夠認(rèn)真,反思完畢,我開(kāi)始每一次寫(xiě)作業(yè)都格外認(rèn)真,然后再檢查一遍,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于把這個(gè)毛病丟掉了。
最后這個(gè)我想丟掉的東西就是丟三落四,有一次我們?nèi)ザ顮I(yíng),在第二天時(shí)發(fā)現(xiàn)泳帽忘記帶了,害得老師自掏腰包給我買(mǎi)了一個(gè)。從那時(shí)開(kāi)始,我就下定決心要丟掉它,經(jīng)過(guò)我的一番努力,這個(gè)毛病也被我丟掉了。
慶幸我丟掉了缺點(diǎn),只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并丟掉缺點(diǎn),我才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)成長(zhǎng)。
初中滿分作文 23
也許曾經(jīng)還小,所以不知道什么是心痛;也許曾經(jīng)還小,不知道什么是情感;也許曾經(jīng)還小,所以總可以沒(méi)心沒(méi)肺;也許曾經(jīng)還小,所以對(duì)人對(duì)事沒(méi)有摻雜任何情感;也許都只是因?yàn)樵?jīng)還小,真的只是還小......
也許后來(lái)只是大了些,所以才慢慢明白心痛;也許只是后來(lái)大了些,所以明白了用心;也許后來(lái)只是大了些,所以格外的在意起別人;也許只是后來(lái)大了些,待人不再是純純的,也許只是后來(lái)大了些,所以才會(huì)偷偷的哭泣,也許只是后來(lái)大了些,真的只是后來(lái)大了些......
那永遠(yuǎn)都只能夠印在過(guò)去的情感,讓我漸漸明白了很多,不論怎樣的懷念都不得不輸給成長(zhǎng),不論怎樣的不舍,都不能夠勝過(guò)時(shí)間的摩擦。本就會(huì)離去的東西,不論怎樣的挽留,都不會(huì)長(zhǎng)久,要怪只能怪心太軟,那柔軟的地方總是這么容易的被人觸碰到,所以才會(huì)活該變成這樣,早就知道會(huì)分離的東西,為什么還對(duì)他戀戀不舍,本就得不到的東西,還強(qiáng)硬著去拿,現(xiàn)在就是最好的報(bào)酬。
他告訴了我,不是自己的`,就要早早感受到,不能因?yàn)樗谖,你就被攻破了,他告訴了我,曾經(jīng)建立起的墻不是徒勞的,他告訴了我,永遠(yuǎn)不要忘記過(guò)去所遺留下來(lái)那些傷疤,即使現(xiàn)在不在痛,但它會(huì)慢慢痛,他告訴我,永遠(yuǎn)不要圖一時(shí)的快樂(lè),要永遠(yuǎn)的保留自己的曾經(jīng)的傷疤,永遠(yuǎn)不要企圖揭開(kāi)它,因?yàn)槟菢又粫?huì)害了自己。
謝謝你,讓我再一次堅(jiān)固起了曾經(jīng)的墻,謝謝你,讓我從此不愿再開(kāi)出一扇窗。謝謝你,沒(méi)有你,我也不會(huì)有這樣好的曾經(jīng),謝謝你,真的謝謝你......
初中滿分作文 24
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我非常煩躁。
夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),母親推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”母親微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道母親的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,母親成了發(fā)泄的對(duì)象。
“我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。
“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的!蹦赣H的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝母親大吼。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,母親就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道母親是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了母親。其實(shí),我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
母親默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”,轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門(mén)……
聽(tīng)著母親掩門(mén)而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的'牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”?墒,我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了母親,母親卻一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽(tīng)到母親走近而又離開(kāi)的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向母親道歉。
我突然覺(jué)得,母親的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。
初中滿分作文 25
奶奶家的樓下有個(gè)園子,那兒簡(jiǎn)直是花草蟲(chóng)魚(yú)的世界,它有個(gè)詩(shī)意的名字 鐘瑞園。
我的童年大多是在這里度過(guò)的,小時(shí)候,我經(jīng)常纏著奶奶帶我到園子里玩,這里的松樹(shù)、梅花、荷葉什么的,我最喜歡啦!
記得有一次,我看到一枝百合無(wú)精打采的',快要枯萎了一樣,我想:它是不是生病了?拿點(diǎn)藥給它吧!于是我一路小跑回家,到藥盒里亂翻一陣,挑了包感冒藥,倒了杯水,便直奔園子,我學(xué)著大人喝藥那樣,把藥倒進(jìn)杯中,用臟臟的手指攪兩下,然后 嘩 一聲倒向百合花,就心滿意足了。當(dāng)奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)百合花泡在一灘水中時(shí),我還在一旁胡思亂想呢。
我還特別愛(ài)搞破壞,一會(huì)兒把一朵小花的花瓣拔走了,一會(huì)兒把一顆鵝卵石踢到池子里,一會(huì)兒又推倒了亭子里的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子,我都能做到。
園中的枇杷樹(shù)是園子主人的心血,它幾乎每年、每月、每天都在長(zhǎng)高,一到秋天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿可愛(ài)的小枇杷。以前都是奶奶帶我來(lái)摘枇杷的,一天,我自己偷偷溜出來(lái)采枇杷,進(jìn)了園子,卻忘了是哪棵樹(shù),我走到一棵樹(shù)前,樹(shù)上長(zhǎng)滿了一種綠色果子,我也不管三七二十一了,費(fèi)了好大力氣才拽下一顆,然后一口吞下,結(jié)果味道又苦又辣,我想,可能是今年的枇杷和往年不一樣吧!于是我把它咽了下去,過(guò)了一會(huì),奶奶趕來(lái)了: 小家伙,就知道你在這! 她看了看滿地的樹(shù)葉, 這是怎么回事? 我把事情一五一十地告訴了奶奶,她大笑起來(lái): 傻孩子,這不是枇杷,只是一種野果子,看把你辣的嘴唇通紅! 我很認(rèn)真地聽(tīng)著,奶奶拉著我說(shuō): 走,我們?nèi)ゲ烧嬲蔫凌耍?。
鐘瑞園是我童年的樂(lè)園,它教給我知識(shí),帶給我快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記我美好的童年!
初中滿分作文 26
在那古色古香的嶺南水鄉(xiāng)里,木船在清澈的水面上滑行,穿過(guò)一座座石拱橋,留下細(xì)長(zhǎng)的波紋。
那近乎完美的弧形橫架在兩岸的石板路上,這是一座石拱橋。由光滑而凹凸不平的石塊砌成,它的扶手沒(méi)有精雕細(xì)琢、富麗堂皇的雙龍戲珠的圖案,有的知識(shí)被路人撫摩得極其圓潤(rùn)的石塊,橋的正面刻著幾個(gè)娟秀的字,那是它的名字,它的背影倒影在水中,搖晃著。透過(guò)清晨的霧氣,它顯得雅致而寧?kù)o,雖然歲月和風(fēng)雨的沖刷,讓它不再像昔日那般光彩照人,可是它還在散發(fā)著那種特有的韻味,還是屹立在河水之上,還是有絡(luò)繹不絕的人從它身上走過(guò),還是風(fēng)雨不改地向人們提供方便。
它灰白的橋身,使它變得平凡,雖然近在眼前,卻又感覺(jué)遠(yuǎn)在天邊。它雖然知道自己很平凡,又經(jīng)常被人踩在腳底下,可是它還是毫無(wú)怨言,沒(méi)有因?yàn)椴槐恢匾暥Z然倒下,變成粉末吸引世人來(lái)為它感到憐惜。它為自己能夠?yàn)槭廊颂峁┓奖愣鴼g樂(lè),而自豪,而滿足。其實(shí),橋,它并不平凡,我們從它身上深深地感受到了水鄉(xiāng)獨(dú)有的樸質(zhì)、正直、剛強(qiáng),其中也包括著溫柔與隨和,一直支撐著它,使它多年歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒吧!我為它深深折服。
站在橋前的我,望著它,不由聯(lián)想到了在遼闊而荒蕪的'邊疆土地上,解放軍戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們共同的家園,為此,他們付出了青春、歡樂(lè)與團(tuán)聚;在那貧困落后的山區(qū)里,有一些芳華正茂的大學(xué)生,耐心地教導(dǎo)孩子們,賦予他們知識(shí),為此,他們失去了舒適的生活、上等的工作……還有,還有許多像橋一樣的他們,失去了同齡所有的一切,默默無(wú)聞,為國(guó)家的發(fā)展作貢獻(xiàn),雖然艱苦,但是他們因而而快樂(lè),而幸福,他們是最可愛(ài)的人。
在蔚藍(lán)的天空中,橋的贊歌在飄蕩,而且越唱越響。
初中滿分作文 27
人世間最寶貴的財(cái)富是什么?也許有人會(huì)說(shuō)是萬(wàn)貫家財(cái);也許有人會(huì)說(shuō)是聰明智慧;但我現(xiàn)在可以發(fā)自內(nèi)心的告訴你,它不是金銀珠寶,也不是天資聰敏,而它就是我們的生命。
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾的名言,更是我觀看了電視上那一幅幅可怕的車(chē)禍畫(huà)面仍然不時(shí)地閃爍在我的眼前。變形了的各種車(chē)輛;受傷后躺在地上的身軀;滿地狼藉的碎片和鮮血!我仿佛又聽(tīng)到了那緊急的剎車(chē)聲、驟起的撞擊聲、刺耳的救護(hù)車(chē)?guó)Q叫聲……有時(shí)是花甲的老人,有時(shí)是壯年的成人,也有時(shí)是花季的少年,他們本該可以好好的享受生活,本該可以和家人其樂(lè)融融,本該可以自由的'成長(zhǎng)?删褪悄遣恍⌒牡囊粍x那,讓他們肢體傷殘、精神痛苦、甚至失去生命!
生命是珍貴的,也是公平的,你對(duì)它負(fù)責(zé),它就可以給你幸福。很多的交通事故是違反交通法規(guī)釀成的慘劇。只要我們?nèi)巳硕紘?yán)格遵守交通規(guī)則,很多的交通悲劇是可以避免的。只要我們有一顆對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)的心,我們是可以遠(yuǎn)離交通傷害的。在我國(guó)一年中,有幾十萬(wàn)的中小學(xué)生因意外事故而死亡,多么觸目驚心的數(shù)字!這一切都是因?yàn)槭韬龃笠,缺少安全第一的意識(shí),缺少交通安全的知識(shí),只為爭(zhēng)取幾秒鐘的時(shí)間而失去了寶貴的生命。生命是那么寶貴,我們豈能草率對(duì)待呢?
在父母的眼里,我們是掌上明珠;在老師的眼里,我們是翱翔的雛鷹;在社會(huì)的眼里,我們是未來(lái)的棟梁。同學(xué)們,珍愛(ài)自己的生命吧!用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證自己的生命安全吧!“小心駛得萬(wàn)年船!蔽覀円獣r(shí)刻提醒自己——在匆忙回家的途中,在快樂(lè)玩耍的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了“安全”二字!因?yàn)樯攀俏覀冏畲蟮呢?cái)富!
初中滿分作文 28
激動(dòng)人心的那一刻,終于到來(lái)了。讓許多學(xué)生期待很久的實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。4月12日,我們興高采烈地來(lái)到了橫崗圓山——深圳市青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,開(kāi)始了為期兩天的校外時(shí)間活動(dòng)。
第一天,教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服,并帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)了一圈,參觀軍營(yíng)。我看到幾條醒目的標(biāo)語(yǔ)“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、接受磨礪、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)”。這也是我們的口號(hào)。然后,張老師帶著女同學(xué)安排到女生宿舍,男教官就安排男同學(xué)的床位。安排一完畢,我們就整隊(duì)集合。
開(kāi)始體能訓(xùn)練了,教官說(shuō)在這里所有的生活情況都是課程。來(lái)到這里,穿上軍服就是一名軍人,做什么事情都要用認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去完成。教官教大家標(biāo)準(zhǔn)的稍息,立正,半邊向左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),注目禮,敬禮等等。雖然我們以前在學(xué)校學(xué)過(guò),但要求不一樣,似乎這一切都是從零開(kāi)始。烈日下,我們?cè)诮坦俚氖痉都爸笇?dǎo)下,我們用心地聽(tīng)著,操練著,我們的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范了。我也體會(huì)到軍人的威嚴(yán)與艱辛。
最讓人深刻感動(dòng)的是第二天上午的“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。作為集體中的一員就要有為團(tuán)隊(duì)付出和犧牲的`精神。在這訓(xùn)練中,領(lǐng)導(dǎo)為我們承擔(dān)了責(zé)任并付出了汗水;同學(xué)們都流下了懺悔與感動(dòng)的淚水。在這感動(dòng)的時(shí)刻,我想到了父母,老師,他們?yōu)槲覀兂袚?dān)了太多的責(zé)任,付出了艱辛的勞動(dòng);我想到了軍人,他們?yōu)閲?guó)家,為人民承擔(dān)了重大的責(zé)任,甚至付出了生命。兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為父母,為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
初中滿分作文 29
我們總是習(xí)慣于在事情發(fā)生后幻想,如果一切重來(lái)多好?如果再給我一次機(jī)會(huì)……
可是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那個(gè)如果,沒(méi)有重來(lái)這回事。過(guò)去的就是過(guò)去了,時(shí)間從來(lái)不可能倒流。歷史的長(zhǎng)河讓你永遠(yuǎn)不可能會(huì)到石器時(shí)代,所以你沒(méi)見(jiàn)過(guò)康熙,也永遠(yuǎn)不可能見(jiàn)到恐龍,回不到原始的白堊紀(jì)。所以是因?yàn)榛孟肟梢灾貋?lái)一次才讓這一次變得無(wú)足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?如果能夠重來(lái),還會(huì)有人認(rèn)真的活著嗎?如果真的.能重來(lái),這個(gè)世界將變得無(wú)比可怕。
為什么我們不能把握當(dāng)下呢?為什么不能更認(rèn)真地對(duì)待,去爭(zhēng)取一個(gè)不需要如果的結(jié)局呢?我知道時(shí)間不能重來(lái),所以要在還來(lái)得及的時(shí)候,去追求一個(gè)我們更想要的結(jié)局;蛘哒f(shuō),讓理想變成真相。如果我們做出了一個(gè)更加不會(huì)后悔的選擇,那么一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的,統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn),我們完全可以要一個(gè)理想中的Happy Ending。
你想要的結(jié)局,是什么呢?我們?cè)谙氲娇赡軙?huì)發(fā)生的不能接受的全劇終后,能不能在現(xiàn)在去改變些什么呢?比如我們可以更勇敢,可以更理智,所有的事情都可以選擇更好的解決方式。想走到最后,人需要多大的勇氣和堅(jiān)持。這些我們都可以在如果之前,再努力一點(diǎn)去做到。
人不能總到過(guò)去了,不如意了,才后悔,才嘆息,只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果,因?yàn)檫@是個(gè)沒(méi)有希望的絕望。
所以想做的事,就去做到最好,不要走更讓自己后悔。因?yàn)椴皇撬械墓适拢寄軓慕Y(jié)局開(kāi)始。
我們只是期望,可以為了更美好的結(jié)局,讓故事重新開(kāi)始。
那就讓故事開(kāi)始吧,從你想要的地方。
初中滿分作文 30
有朋友是快樂(lè)的,雖然我的好朋友都很調(diào)皮。我的朋友叫李潤(rùn)澤。他有一張胖臉和一雙大眼睛。每次下課后,他都會(huì)找我,和我一起玩。但是有一次,我按住了他,他很生氣,我說(shuō)對(duì)不起,并幫助他進(jìn)了教室。第二天,我在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去找他。我走到廁所門(mén)口喊道:“李允澤,你在哪里?”正在大喊,一個(gè)熟悉的身影跑到我身邊,我的眼睛一亮,就是李潤(rùn)澤。我對(duì)他說(shuō):“昨天的事我很抱歉。李潤(rùn)澤說(shuō):“昨天發(fā)生的事情已經(jīng)過(guò)去了。別提了。我們還是好朋友!庇谑俏覀冇珠_(kāi)始一起玩得很開(kāi)心。這是我的好朋友。
在我的腦海中有許多同學(xué)給我留下了深刻的印象,其中最難忘的是我的同學(xué)劉偉。劉偉是我們班最有趣的`學(xué)生。因此,學(xué)生們給它起了一個(gè)綽號(hào)“音樂(lè)不夠”。課堂上的每一點(diǎn)樂(lè)趣都離不開(kāi)她。劉偉一頭烏黑的頭發(fā),梳著一條不長(zhǎng)不短的辮子,系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光。當(dāng)你看到她翻白眼時(shí),你一定在想一些奇怪的事情。她的臉紅得像蘋(píng)果,寬闊的前額顯示出聰慧。最有趣的是嘴巴下面的小鼻子,總是撅著,撅了一會(huì)兒又高興,露出兩排潔白的牙齒。當(dāng)劉偉遇到問(wèn)題或思考某事時(shí),他經(jīng)常閉著眉毛,左手托著下巴,右手拿著筆,在練習(xí)本上畫(huà)畫(huà)。如果她的眼睛突然亮了,那就是答案。當(dāng)劉偉遇到快樂(lè)的事情時(shí),他還不夠快樂(lè)。
我記得有一次我班上的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)用紅墨水而不是藍(lán)墨水,被老師批評(píng)了。劉偉課后編了一個(gè)押韻的短語(yǔ)來(lái)逗大家笑。當(dāng)大家都不笑時(shí),她就繼續(xù)笑。這是我的同學(xué)。記住,她的名字叫劉偉。
初中滿分作文 31
冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動(dòng),只有一派寧?kù)o寂寥的落寞。
爺爺農(nóng)場(chǎng)里的無(wú)花果樹(shù)有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅(jiān)信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長(zhǎng)。事實(shí)告訴我,爺爺是正確的。無(wú)花果樹(shù)戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來(lái)了重生。
自然是這樣,生活也是這樣。
曾經(jīng)受過(guò)胯下之辱的韓信曾面對(duì)的是一個(gè)冗長(zhǎng)的冬天,沒(méi)有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無(wú)情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無(wú)視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。
被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵,他背負(fù)的是無(wú)與倫比的'屈辱和無(wú)盡的自責(zé),但他并沒(méi)有選擇消沉,要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長(zhǎng),那團(tuán)堅(jiān)毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強(qiáng)大。
冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。
5.12地震中失去親人的孩子,他們不會(huì)哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)是在冬天,不過(guò)是很寒冷,但只要撐過(guò)去了,走出冬天,美好的生活會(huì)繼續(xù)。 走出冬天,是對(duì)生命的渴望。
走出冬天,是為壯志的實(shí)現(xiàn)。
走出冬天,是因生活的暢想。
只有走出冬天,才能迎來(lái)春夏。
初中滿分作文 32
這真是個(gè)壞天氣,天空灰蒙蒙的,天氣非常悶熱,花草樹(shù)木都耷拉著腦袋,顯得垂頭喪氣,毫無(wú)生機(jī)。天上沒(méi)有一只鳥(niǎo),也許都已經(jīng)在巢里了吧,云朵層層堆積著,似乎要壓下來(lái),看到這些,我便知道要下雨了,于是背著書(shū)包迅速往家跑。
總算跑到家了,我一邊喘氣,一邊打開(kāi)書(shū)包翻找拿鑰匙,伸手摸了摸書(shū)包,咦?怎么沒(méi)有?我把書(shū)包每個(gè)口袋都拉開(kāi)來(lái)仔細(xì)翻找,鑰匙卻依舊毫無(wú)蹤跡,最后我把書(shū)包整個(gè)倒著提溜起來(lái),把書(shū)包里的所有東西都倒了出來(lái),卻連鑰匙的半點(diǎn)影子都沒(méi)有看到,準(zhǔn)是落家里了。
我嘆了口氣,無(wú)奈地望著門(mén),手機(jī)也沒(méi)有帶,沒(méi)法向媽媽說(shuō)明這件事,只能在這兒干等了。這可不行,我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我急得像熱鍋上的螞蟻,不斷撓著頭,跺著腳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腦子里一片空白,“到底該怎么辦呀?”我唉呀地叫著,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了。事情依舊沒(méi)解決,也不見(jiàn)任何一個(gè)人回來(lái)。我的`心里如同裝著一只兔子,“砰砰”直跳。我已經(jīng)浪費(fèi)了20分鐘,可不能再浪費(fèi)時(shí)間了。雖然急得要死,但我的理智告訴我著急解決不了任何事,于是我坐在了一旁的樓梯上,漸漸冷靜下來(lái),繼而沉著地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的腦袋。
忽然,一個(gè)想法從我腦中浮現(xiàn):小區(qū)里還住著我的同學(xué),我可以去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),再向他借電話打給媽媽,讓她來(lái)接我。我頂著雨來(lái)到同學(xué)家,與他講述了原因,他便讓我進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè),我用他的手機(jī)打了電話,媽媽表?yè)P(yáng)我很機(jī)智并說(shuō)下班回來(lái)接我。晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),不舍地與同學(xué)告別,和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天,這真是一段難忘的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:著急解決不了問(wèn)題,一定要保持沉著冷靜。
初中滿分作文 33
記得有一件事深深的印在我腦海里。
那次我還9歲,記得那一天我回了老家,一看見(jiàn)小賣(mài)鋪就奔了過(guò)去,哇塞!有我最喜歡吃的糖啊,我嘴饞的摸摸口袋只有5塊錢(qián),是買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?5塊錢(qián)可以買(mǎi)玩具。∧强墒俏易钕矚g的糖了,于是我不管三七二十一咽了咽口水買(mǎi)了一斤,我吐著舌頭嘴饞的.好像一只哈巴狗,今天的食物可真多啊,我立刻打開(kāi)袋子拿起1個(gè)好吃再吃點(diǎn)吧······吃到第五個(gè)時(shí)候竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,你這孩子閑的沒(méi)事就別買(mǎi)糖你看看你牙,媽媽邊說(shuō)著便一下子把糖奪了過(guò)了,我大聲地哭不管我哭的把長(zhǎng)江哭滿了也不會(huì)給我,我的心情就像被老師批了一樣失落,我回到家里看見(jiàn)媽媽在看糖,好可惡的媽媽你不是也想吃嗎還瞞著我說(shuō)我吃不了,不一會(huì)媽媽都我說(shuō)我去田里給你奶奶干活了啊,知道了我無(wú)奈地說(shuō),我坐在椅子上看著書(shū)越想到糖越著急于是我就在家里找了找糖,我一把抓了好幾個(gè),連塞嘴里說(shuō)著好吃,咚咚!咚咚!淋淋開(kāi)開(kāi)門(mén)啊,我立刻把糖藏在床下,開(kāi)了門(mén)媽媽放下菜好像有什么著急的事,來(lái)到我的屋子換下拖鞋,我想媽媽別找到我的糖啊,我的心像小兔子一樣怦怦地跳,可是媽媽為什么站在原地不動(dòng)在想什么呢?只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身都有蹲了下來(lái)眼睛一掃床底下,我心又開(kāi)始跳了媽媽看了看就有來(lái)到了柜子前,打開(kāi)了躺在那里啊,不可能躺在柜子里,怎么到床底下了呢媽媽一下子拿了過(guò)來(lái),說(shuō)淋淋你怎么又偷吃了你看看少了幾塊了,媽媽對(duì)我喋喋不休,你看看你牙······,知道了!我要罰你不可以在吃任何一個(gè)糖,我不會(huì)給你錢(qián)了。一周不可以去小賣(mài)鋪,媽媽說(shuō)三就三就是不讓我買(mǎi),那一刻我的心壞了,吃不了糖了買(mǎi)不了零食了沒(méi)錢(qián)了。
我的腦海里那件事讓我記憶深刻,我的童年是多么有趣。
初中滿分作文 34
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,我們又度過(guò)了一個(gè)春秋,告別了2009,迎來(lái)了2010年,回首過(guò)去的一年,想必每個(gè)人都和我一樣有過(guò)高興,有過(guò)幸福,有過(guò)悲傷,有過(guò)酸辛……
我的2009年的上半年還在七年級(jí)六班,說(shuō)起這個(gè)班級(jí),學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué),每一位老師都不看好我們,因?yàn)槲覀儼嘣诿看慰荚囍,成?jī)總是“名列前茅”,紀(jì)律總是“亂成一團(tuán)”,所以學(xué)校里的每一個(gè)人都是“談六色變”。!但是,我們也有優(yōu)點(diǎn),這不,同學(xué)們朝思暮想的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。因?yàn)槲覀冊(cè)诎嘀魅卫蠋煟w育老師以及同學(xué)們都做出了巨大的努力。所以,我班的體育健將一路奮勇拼搏,過(guò)關(guān)斬將,最終,我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第三名的好成績(jī)。從此,我們七、六班的同學(xué)們便從學(xué)校里抬起頭來(lái)了。
告別了七、六班,我來(lái)到了現(xiàn)在可愛(ài)的班級(jí)八、一班。
因?yàn)榘、一班是由七年?jí)里的同學(xué)們重新組建的`,所以我們?cè)谏习雽W(xué)期都不團(tuán)結(jié),導(dǎo)致了在期中學(xué)業(yè)檢測(cè)中,我們班的成績(jī)處于中下游?荚嚱Y(jié)束后,班主任老師給我們做了不少的思想工作,鼓勵(lì)我們不要灰心,下學(xué)期繼續(xù)努力,一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。在班主任的鼓勵(lì)下,看,大家多努力呀!每天,總是我們班最先進(jìn)入早讀狀態(tài),總是我們班的課間最安靜,總是我們班的課上氣氛最活躍,總是我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)效率最高,學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)……
相信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下,我們班期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)。
這兩個(gè)可愛(ài)的班級(jí)都有一個(gè)共同點(diǎn):平凡與拼搏。
是的,我們平凡,但是我們不甘平凡,我們會(huì)付出努力,在平凡的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。
初中滿分作文 35
春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,也是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過(guò)“年”不是臘月二十九或三十日,而是在“臘日”,既后來(lái)的“臘八”。南北朝以后,把“臘”祭移至歲末。到了民國(guó)時(shí),改用陽(yáng)歷,才把陰歷年叫“春節(jié)”,因?yàn)榇汗?jié)一般都在“立春”前后。
春節(jié)是我國(guó)盛大、最熱鬧的`一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱“過(guò)年”。按照我國(guó)農(nóng)楞,正月實(shí)一古稱無(wú)日、元辰、元、元旦等,俗稱年初一,還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱,意即正月初一是年、月、日三者的開(kāi)始。
春節(jié),顧名思義就是開(kāi)始。開(kāi)始來(lái)了,萬(wàn)象更新,愚意著新一輪的播種收獲時(shí)節(jié)又要到來(lái)。人們沒(méi)有什么理由不來(lái)歡歡樂(lè)樂(lè)的迎接這個(gè)節(jié)日。于是,節(jié)日來(lái)臨之前就早早的在門(mén)簾上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ),期待著節(jié)日的來(lái)臨。
春節(jié)的另一個(gè)名稱叫過(guò)年!澳辍笔鞘裁茨?是一種給人們帶來(lái)災(zāi)難的想象中的怪物!澳辍币粊(lái)。樹(shù)木凋謝,百草不生,但“年”一“過(guò)”卻恰恰相反,會(huì)萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地,生機(jī)勃勃!澳辍比绾尾拍苓^(guò)去呢?需用鞭炮轟,用紅紙照,于是有了燃鞭炮,貼春聯(lián)的習(xí)俗。
春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日,這一點(diǎn)和西方的圣誕節(jié)很相似,離家的孩子這是要不遠(yuǎn)千里回到父母家里,真正過(guò)年的前一夜叫“除夕”,又叫“團(tuán)圓夜”、“團(tuán)年”。傳統(tǒng)的慶祝則以除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié),喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢,三十日要貼門(mén)神、對(duì)聯(lián)、掛旗、吃餃、放鞭炮,除夕“守發(fā)”等儀式,正月初一晚輩要向長(zhǎng)輩拜年,然后至親友家賀年,親友等一次見(jiàn)面時(shí),說(shuō)些“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“恭喜”、“過(guò)年好”等話,互相祝賀。
春節(jié)是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。
初中滿分作文 36
難忘班上同學(xué)一張張熟知的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那漂亮的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,所有都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我―一個(gè)馬上畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)生活的1、個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫我樹(shù)立信心,走出困境。大家馬上分別,但大家永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們,在我的心靈中的`一絲快樂(lè),一絲安慰。大家不會(huì)離別,不管走到天涯海角,大家都不會(huì)忘記他們,由于大家的心連在一塊。讓我來(lái)祝福大家的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的要緊,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話,在我馬上畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴......千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清爽呀,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好生活,好容易做人。是的,大家不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬季節(jié),風(fēng)吹了大家的母校,雨淋了大家的母校,哺育了我六年的母校,我一直不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的念書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那樣偉大,那樣慈愛(ài),她哺育了大家這么多的幼苗,大家不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我馬上離開(kāi)我的母校到高中一年級(jí)級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我了解的知曉,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,!難忘的小學(xué)生活。
初中滿分作文 37
似水流年,現(xiàn)在的我已不再是坐在地上玩過(guò)家家的小朋友;現(xiàn)在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生;現(xiàn)在的我,告別童年,邁向青春;現(xiàn)在的我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬,來(lái)到了日照港中學(xué),走進(jìn)了初中生活。
踏入初中的校門(mén),給我的第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮,綠樹(shù)如蔭的花園,熙熙攘攘的食堂,設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室,窗明幾凈的音樂(lè)教室,都讓我流連忘返。這些地方與小學(xué)有著很大差異,讓我感到無(wú)比新鮮、有趣。第二個(gè)感覺(jué)是緊張,當(dāng)二十多本書(shū)全部被我的書(shū)包吃進(jìn)了肚子里的時(shí)候,一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等,這么多書(shū)可是小學(xué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。第三個(gè)感覺(jué)就是擔(dān)心了,老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲;作業(yè)會(huì)不會(huì)很多;我會(huì)不會(huì)睡不醒;軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很累;會(huì)不會(huì)沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一切擔(dān)心都是多余的,因?yàn)槔蠋熓悄敲吹暮吞@可親,同學(xué)們也都那么的友善,我還碰到了我幼兒園和小學(xué)的好朋友,這真的讓我小小的興奮了一下。
全新的課堂讓我著迷,風(fēng)格迥異的老師,每天給我們帶來(lái)豐富多彩的知識(shí)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的`語(yǔ)文老師,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師,走在時(shí)尚前沿的英語(yǔ)老師,呆萌可愛(ài)的歷史老師,沉迷于地理無(wú)法自拔的老卜校長(zhǎng)等。聽(tīng)說(shuō),別的班還有一位有趣的老師,她的課堂總是充滿了笑聲,她一會(huì)兒咬著手指頭上課,一會(huì)兒又鉆到桌子底下讀單詞。她在干什么呢,原來(lái)是在模仿上課不聽(tīng)講的同學(xué)。這樣看來(lái),初中老師的花樣簡(jiǎn)直是太多了,輕易的就贏得了我的心,讓我對(duì)接下來(lái)的初中學(xué)習(xí)充滿了期待。
告別童年,邁向青春,我要一步一個(gè)腳印,走出一片屬于自己的完美人生!
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