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會(huì)玩才好初中作文

時(shí)間:2022-10-08 09:17:35 初中作文 我要投稿

會(huì)玩才好初中作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的會(huì)玩才好初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

會(huì)玩才好初中作文(精選26篇)

  會(huì)玩才好初中作文 篇1

  玩,是人的天性。如果你問我:“你會(huì)玩嗎?”“會(huì)!焙翢o疑問。

  如果你問:“玩是快樂之源,是發(fā)自內(nèi)心的,是最純粹的,不夾雜質(zhì)。那么,你會(huì)玩嗎?”

  我于是沉默過后,緩緩地說:“會(huì)過……”

  是的,我會(huì)過。只是不知從什么時(shí)候起,“玩”對(duì)于我來說已經(jīng)失去了原來的色彩,變成了對(duì)時(shí)間和金錢的消費(fèi)。我靜心去思索曾經(jīng)那純真的“玩”……

  “咚咚咚”“嘿,趕緊出門玩兒啦。”小伙伴們扯著嗓子叫門,我急匆匆跑出去。

  幾個(gè)小孩子面紅耳赤,汗流浹背地站在門前,臉上還有用手抓過的泥印,不停撩衣服扇風(fēng),露出白花花的肚子。

  在烈日下,一群孩子在院子里撒野。

  我們先邁開腿,弓著腰,做好準(zhǔn)備。一聲令下,一群脫韁野馬躥出去。把步子邁到最大,爬上幾米高的'坡,再從坡上飛奔下來,再跑上去,反反復(fù)復(fù)比賽,樂此不疲。后來保安給坡中間里的柵欄,我們要給比賽加難度,又攀過比人高的柵欄,再跑下去。跑累了口袋沒錢也沒問題。跑到花叢里,小心翼翼地?fù)荛_月季和四季青,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,頭發(fā)黏在臉上,手心濕乎乎的都是汗,睜大眼睛尋找花瓣鏤空的小紅花和最矮小的三片葉子絨草。小紅花的花莖一嘬能吸出花蜜,絨草的稈擠一擠是有滋味的酸。

  還有翻過鐵欄溜進(jìn)幼兒園,把秋千蕩到最高,折柳條編頭環(huán)假裝叫賣……我們雖然也常常被保安抓住告訴父母,被家長(zhǎng)說成不回家的野孩子,被幼兒園里的老師罵,但我們就是在沒日沒夜的玩中度日。

  后來,不知不覺中我不這樣玩了。

  我總是在商場(chǎng)里玩。沒人要求,我也會(huì)自然地拿好錢包,認(rèn)真地收拾自己。

  我們漫步在閃爍不自然的燈光下,對(duì)著櫥窗指指點(diǎn)點(diǎn),物質(zhì)欲望刺激著神經(jīng)。消費(fèi),消費(fèi)。買到自己心滿意足,那么今天算是玩得很好了。

  這樣的,能叫會(huì)玩?

  與其說與人吹噓什么衣服好看什么飯菜好吃的人會(huì)玩,不如說了解如何從花鳥蟲魚中尋找樂趣的人會(huì)玩。玩不應(yīng)是物質(zhì)上的消費(fèi)和滿足。親近自然,親近本真,回歸淳樸。在體驗(yàn)中獲得快樂,才是最純最真的會(huì)玩。會(huì)玩,才好。

  會(huì)玩才好初中作文 篇2

  玩。

  玩意味著什么?

  小時(shí)候的玩意味著稻香,晚風(fēng),一聲聲呼喚和美景。

  那時(shí)候車還不多,又是郊縣,晚上更是不見車的影子。于是,門前那條翻新不久的水泥路在夜幕降臨后就成了我們的樂園。

  于是,當(dāng)夕陽伴隨著悶熱的溫度沉到地球那一端去的時(shí)候,院子里就聽到了各種稚嫩的童聲裝作老成的樣子道:“老貓!老貓!”一聲接一聲在漆黑的夜里顯得出奇的突兀,此起彼伏,像童聲的曲子,直到被叫的'回應(yīng)才漸漸停歇。

  叫“暗號(hào)”時(shí)我們總有一種快感。就好像周星馳演的零零柒,那一刻覺得自己像個(gè)間諜,肩負(fù)重大的責(zé)任。其實(shí)在旁人看來,就是一幫幼稚園的小孩子而已?烧l都無法領(lǐng)會(huì)我們的友誼。幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳一陣子,隨后總會(huì)有一個(gè)嗓子清亮的大喊一聲,“走,玩兒去”嚇得夜貓蹦起來。

  后山離家不遠(yuǎn),后山就是塬,一層層的稻田盤到那條黑漆漆的山脊,其間零落著幾座農(nóng)忙時(shí)看田的小房,偶有幾間透出昏黃的燈光。

  晚風(fēng)吹過麥田,如同波浪,拍打在田壟上。我們總是在能沒住我們身形的田里捉迷藏。我還曾在里面迷過路。那天天色暗下很晚,才鉆進(jìn)田里不久我就和大部隊(duì)失散了。剛開始還能聽到零散的幾聲被抓時(shí)的尖叫,后來就什么也聽不到了。四面只有麥子,搔的我的臉和胳膊。我都懷疑我是不是走進(jìn)了一個(gè)巨大的麥草世界再也出不來了。麥子淳厚的味道充斥著我的鼻腔。我看到了山脊,爬上去直到那天才發(fā)現(xiàn)那不是世界盡頭。

  我轉(zhuǎn)過頭。城市如同一朵繡在大地上上的金花,天色都為之暗淡,車流如同城市的血液一般隨著伸展開的街道流向遠(yuǎn)方,回望燈火輝煌的城市,我頭一次覺得世界是如此偉大,如此美麗,這樣的念頭在一個(gè)孩子思想中出現(xiàn)已經(jīng)被奇怪了,而那是我頭一次萌生出去看看的想法。

  后來當(dāng)然是無疾而終-下到半山腰時(shí)被一位農(nóng)婦看見“扭送”回奶奶家。不過后有一件事還是巧合地滿足了我的虛榮心-后來小伙伴來找我,我添油加醋地告訴他們我在那座山脊上見到的城市和在麥田里四處蕩漾的麥香,講完幾乎所有人都說:“真好,還是你會(huì)玩”。

  是啊,會(huì)玩,才好。

  會(huì)玩才好初中作文 篇3

  在街道上隨便拉一個(gè)小朋友過來:“你最喜歡做的事是什么?”他們十有八九會(huì)說:“玩!”。玩的確是大家的最愛,因?yàn)橥婵梢院芎玫姆潘缮硇模墒,你真的?huì)玩嗎?怎么才算會(huì)玩?

  玩,難道僅僅是一種形式?捧著手機(jī)玩游戲是玩,玩玩具也是玩?蛇@些對(duì)我們來說算會(huì)玩嗎?不,絕對(duì)不是。會(huì)玩不止這么簡(jiǎn)單。

  會(huì)玩,首先要玩出一個(gè)好心情。玩自己的最愛。在玩的時(shí)候,放松心情,用心投入,玩得盡興了,玩得淋漓盡致了,便會(huì)體驗(yàn)到其中的樂趣,心情大好。

  會(huì)玩,要玩出一種水平。簡(jiǎn)單地嘗試只能算是淺嘗輒止,要領(lǐng)會(huì)其中的精髓還是要玩得持久,玩得深入,并認(rèn)真研究,掌握竅門。這讓我不由想起我小學(xué)學(xué)踢毽子的經(jīng)歷。起初,踢毽子只是一種任務(wù),只是機(jī)械地重復(fù)。踢一個(gè),掉下去,再撿起來,重踢,再掉下去。如此周而復(fù)始,枯燥乏味,無任何水平可言。我不滿足于這種玩,在不斷練習(xí)與探索中,終是玩出了一種高度。我一次性可以踢五六個(gè),到最后幾十個(gè),幾百個(gè)都不會(huì)斷。個(gè)數(shù)多了,花樣也多了,單踢、單拐、對(duì)踢……樣樣在行,對(duì)踢毽子這項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)也有了更多的看法與感悟。我覺得這便算會(huì)玩,玩出一種水平,一種境界,一種感悟!

  會(huì)玩,更是一種創(chuàng)新。機(jī)械重復(fù)是無趣的',或許,創(chuàng)新會(huì)讓你有新的發(fā)現(xiàn)。列文虎克就“玩出了名堂”。他本來只是個(gè)看大門的,但他喜歡玩鏡片,便自己磨制出了透鏡。有一次,列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到:把兩片放大鏡放在一起,會(huì)怎么樣呢?他一試,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越來勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié),這樣竟然就做成了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水,看見水里有許多小生命擠來擠去;觀察牙齒,看見里面有一種從來沒有見過的小東西。對(duì)!他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界!他玩出了名堂,這,不就是一種創(chuàng)新嗎?因?yàn)閯?chuàng)新,他被眾人所得知,這創(chuàng)新,便源于會(huì)玩。

  所以,不但要玩,更要會(huì)玩。愿玩能激發(fā)你的靈感,點(diǎn)燃你智慧的火花,讓你成為真正會(huì)玩的人!

  會(huì)玩才好初中作文 篇4

  人們常說:“勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)和生活的最佳方式。”我卻一直覺得,堅(jiān)持長(zhǎng)久的努力才是成功的唯一路徑。直到有一天,一個(gè)年幼的兒童讓我真正懂得了這個(gè)道理,會(huì)玩,才好。

  這個(gè)年幼的兒童是我的妹妹,二年級(jí)的小孩頗為認(rèn)真刻苦,但也在四個(gè)小時(shí)的作業(yè)下敗下陣來。打倒她的題目頗為簡(jiǎn)單,是一道桶裝牛奶的數(shù)學(xué)題,憑她聰明的腦袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,卻拗不過年幼的妹妹,只好出去玩。

  我們一起游到了公園邊,橋板上有人捉魚,我便又一次指出那個(gè)題目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。

  時(shí)間不過幾分鐘,她匆匆的跑來,興奮地告訴我那道題她已經(jīng)解出了,我拉著她飛快地回家,她就把題解好,拿給我看,所用那個(gè)的方法相比我用的要簡(jiǎn)單,我不解,她晃著小腦袋說:“一桶牛奶3千克,同一桶魚3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,這是抓魚的大哥哥告訴我的,他還說,會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩,才好。啊!原來是如此淺顯的道理啊,妹妹今年九歲,我呢,似乎是滄桑的大叔,比她多了無數(shù)的輪回,紅塵的束縛為我扣上柵欄,磨平我柔軟的菱角,所以,我忘了,會(huì)玩,才好。學(xué)習(xí)生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才對(duì)“逸”頗為擔(dān)憂,原來是這樣的道理嗎?

  這所謂的'“逸”,并不是所謂“一勞永逸”,更不是所謂“好逸惡勞”,而是懂得從中學(xué)到東西,在玩樂中有所發(fā)現(xiàn),有所領(lǐng)會(huì)。

  這如此淺顯的道理,在我十六歲那年懂得其中真味。

  你可曾在大霧中亂沖亂撞過嗎?你可曾在迷茫中徘徊無助過嗎?你可曾在陰暗里傷心無奈過嗎?試試去玩吧,會(huì)玩,才好,連玩都不會(huì)的人,又何以在問題當(dāng)前立足。

  會(huì)玩,才好。會(huì)玩,才會(huì)拼搏,知道了如何玩,才知道怎樣輕松的學(xué)習(xí)生活。祝所有的人都能有一顆會(huì)玩的心,能真正懂得會(huì)玩、才好的道理,祝你也祝我。

  會(huì)玩,才好。會(huì)玩是“柳暗花明又一村”的機(jī)遇,會(huì)玩是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的博大,玩中有學(xué)問,玩中有智慧,讓會(huì)玩沖破黑暗的陰霾,成為內(nèi)心堅(jiān)守的大門吧!

  會(huì)玩才好初中作文 篇5

  小時(shí)候,偶然看過這樣一段視頻,一個(gè)穿著旱冰鞋的男孩,在廣場(chǎng)上表演著神乎其神的“炫技”。只見他踩在旱冰鞋上上下樓梯,如履平地。甚至還能來一個(gè)360度轉(zhuǎn)體。所到之處,所向披靡。從此,我便迷上這有著四個(gè)輪子的魔力鞋子。

  至今,我還記得,踩在這雙鞋子的感覺。像漫步于云層之上,一下子少了平時(shí)腳踏實(shí)地的感覺,卻平添了幾份新鮮感,讓我心生雀躍;蛟S,當(dāng)時(shí)也就是憑借著這份新鮮感,讓我一個(gè)初學(xué)者躍躍欲試地站在斜坡頂端。然后,奮不顧身地沖了下去,摔得有多慘,我已不再愿意回憶,只聽得被我的母親貼切地形容是像是一個(gè)掛了彩的士兵。

  為此,我元?dú)獯髠。不過之后,我便暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。

  “收腹”“前傾”“蹬腿”“甩臂”。這是我第一次滑旱冰前,心中默念著的堅(jiān)定的口號(hào)。直到現(xiàn)在我仍記得第一次滑旱冰大概是半滑半走有個(gè)四五米,身體便積極響應(yīng)重力的號(hào)召,不受控制地向地面撲去。接著,我成“大字狀”平鋪在地面上。腳上的滑冰鞋甚至還在顫顫巍巍地抖動(dòng)。手臂也因與大地的親密,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。我坐在地上,手捂著傷口,心中郁悶極了。想著我是不是不適合旱冰。我記得當(dāng)時(shí)我的身體十分誠(chéng)懇地作出答案——我的手臂上的傷更痛了。但我的大腦卻告訴我:再堅(jiān)持一下吧。當(dāng)時(shí)的我徘徊不定,拳頭握緊了又慢慢舒展開來。那時(shí)我把自己放空,腦海中卻浮出一段話:這個(gè)時(shí)候放棄了,我是遺憾,后悔還是去抱怨現(xiàn)在的自己呢。為什么不把滑旱冰當(dāng)成一個(gè)游戲呢,一個(gè)戰(zhàn)勝逆境的游戲呢。就像赫斯拉所說,要以勇敢的.胸膛面對(duì)逆境。我扶著墻壁,站了起來,然后堅(jiān)定的向遠(yuǎn)方繼續(xù)滑去。沒有人知道我的心路歷程。但我知道我勝利了。從此我就開始一次次摔倒,一次次爬起來,一次次地失敗,又一次次的成功……

  如今,我已是一名小有成就的高手了。不會(huì)再摔傷,也不會(huì)再畏懼陡坡。可我依然記得當(dāng)時(shí)的摔跤,也依然不會(huì)忘記會(huì)玩時(shí)喜悅。會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇6

  我從小就是一個(gè)愛玩的小男孩。叢林中、池塘里、田野上,總可以看見我快樂的身影。

  每當(dāng)我回到老家,都會(huì)迫不及待地拿著竹竿和爺爺起去打核桃。樹杈上掛滿了核桃,就像一盞盞碧綠的小燈籠,又如一個(gè)個(gè)胖乎乎咧嘴笑的娃娃。我望著滿樹包裹著綠油油的青皮核桃垂涎三尺,二話不說立刻瞄準(zhǔn)大核桃,右手用力推動(dòng)竹竿砸去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“噼噼啪啪”核桃如冰雹似的落下來,仿佛奏起了一支收獲的'樂曲。

  細(xì)數(shù)之下,我發(fā)現(xiàn)足足打了24個(gè)大核桃。我和爺爺便開始了摔核桃,“啪啪啪”那美味的核桃脫去了綠瑩瑩的外套,換上了黃澄澄的大衣。我和爺爺一起抱著這些核桃,懷揣著豐收和喜悅的心情回家。奶奶給我砸開核桃,油油脆脆的味道真好吃。

  每當(dāng)周末,爸爸媽媽便會(huì)帶我到仁和公園玩耍。我和小伙伴一起打籃球、踢足球,這便是我最開心的時(shí)候。我們一次次的進(jìn)球,一次次的投籃,都回蕩著爽朗的笑聲。

  最開心莫過于和爸爸一起娛樂。下圍棋、下象棋、扳手腕等都使我記憶猶新。有一次我和爸爸玩格斗游戲。爸爸手持一把彎弓,我手握一把利劍。每當(dāng)爸爸搭上箭時(shí),我就會(huì)莫名地緊張起來。但是爸爸的箭法太次,屢屢都射不中,這才讓我緊張的心逐漸恢復(fù)了平靜。

  這下該我發(fā)威了。只見長(zhǎng)劍凌空而出,一聲清脆的聲音響起,震得爸爸不寒而栗!皻!”我如同一位率領(lǐng)著千軍萬馬的將軍,正與敵人的上將進(jìn)行戰(zhàn)斗。神劍助我,我勢(shì)如破竹,把爸爸打的丟盔棄甲,乖乖投降。每次和爸爸玩耍都讓我過足了英雄癮。我們家總是蕩漾著快樂的笑聲。

  是玩耍,讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,玩耍與學(xué)習(xí)相結(jié)合。所以,會(huì)玩才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇7

  玩,是每個(gè)人天生就會(huì)的,也是每個(gè)人天生就愛的。

  國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡騰,然而我還奔波于各大輔導(dǎo)班中間。下午無精打采地來到明遠(yuǎn)培優(yōu),心情并不比插滿紅旗的大唐西市美麗。

  “在國(guó)慶節(jié)的小長(zhǎng)假里,給大家輕松一下,玩?zhèn)小游戲,好不好?”“好一一”同學(xué)們異口同聲地喊到。懷疑可能只是老師一個(gè)套路,并不是什么好玩的游戲,但心里還是隱隱地期待著,期待著有好玩的游戲出現(xiàn),好將我這不美麗的心情一掃而光。“我們這個(gè)游戲的名字叫做撕名牌大戰(zhàn)”,“我先來講一下游戲劃分……”

  游戲開始了。

  第一局,紅方藏,白方抓,雙方可互撕。我屬于紅方。小心翼翼地藏到草叢中,看著白隊(duì)行動(dòng),我趕緊藏好,可是我方還有一個(gè)人和我在一個(gè)方向,他還沒來及蹲便被發(fā)現(xiàn)了,我立刻站起來,為了護(hù)我方的隊(duì)員,我只能和對(duì)方互撕,我撕掉了白方一人的`名牌,可我自己也被白方撕了!皬P殺”到最后竟成了3對(duì)1,捶死掙扎好半天,寡不敵眾,這一局我方失敗。

  第二局開始了,白方藏,我方抓,他們藏的很隱蔽,廢了很大周折才找到。我方像一群發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,用力朝他們奔去。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,不離群的選擇,我方完勝了白方。

  第三局開始。白方偷學(xué)了我們的策略,撕名牌陷入僵局,持續(xù)十多分鐘,雙方勢(shì)均力敵,后來實(shí)在是因?yàn)槲曳疥?duì)員體力不支,不得已敗給了對(duì)方。

  雖然“失敗”了,但我深深地懂得了團(tuán)結(jié)的力量,其實(shí)不管撕名牌游戲,還是干其他什么事都要懂得團(tuán)結(jié)一切力量、一切可團(tuán)結(jié)因素,這樣才可以達(dá)到事半功倍的效果。

  會(huì)玩才好初中作文 篇8

  我愛玩。

  小時(shí)候,我總愛跟奶奶到菊花田里,奶奶采菊花,我玩!一去就是好半天。等到玩累了,就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑細(xì)選著菊花。不知為什么,看著奶奶的背影融合在藍(lán)天白云和黃白相間的菊花之間,就會(huì)感到特別開心和滿足。

  那時(shí)候的我,還愛奔跑在藍(lán)天下,望著不遠(yuǎn)處的奶奶疼愛卻又滿含埋怨地向我走來。

  要是奶奶累了,我也累了,我們就一起躺靠在大樹的濃陰下,奶奶就會(huì)把事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)心拿給我吃,我吃完了總是拍拍滿足的肚皮靠在奶奶的懷里沉沉地睡去,而奶奶則似笑似嗔地告訴我:吃飽了就睡會(huì)變成和大奶牛一樣胖的噢!說完卻又憐愛地拍著我的肩,哄我睡覺。

  幼時(shí)的我玩得開心、玩得盡興,那段時(shí)光真是我記憶海洋中一株最美麗的珊瑚。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。

  我想玩,我愛玩,卻不會(huì)玩了。我不會(huì)再在菊花田中嬉戲,不會(huì)再靠在奶奶的懷中睡去。我被前路的困難蒙住了雙眼,只知好好學(xué)習(xí),卻不知如何去釋放玩的`天性。

  我累了,我想休息。

  可老師的教誨、父母的期盼、同學(xué)的鼓勵(lì)卻又像一擔(dān)擔(dān)貨物壓在我快垮了的驢背上。

  我翻開舊日的相冊(cè),看著那張不脫稚氣的臉和那張布滿皺紋卻又慈愛無比的臉,我仿佛獲得了無形的力量,推動(dòng)著我的腳步。

  也許我已經(jīng)沒有時(shí)間去玩了,也累了。但那個(gè)曾經(jīng)愛玩的小女孩卻一直存在。我相信自己能挺過這段艱難的時(shí)間,然后我還會(huì)和奶奶一起去那片藍(lán)天下的菊花地,再淘氣地向奶奶撒嬌。

  我覺得,能玩得讓人銘記那份經(jīng)歷,才叫會(huì)玩。

  會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇9

  相信大家對(duì)三原色都不陌生吧,紅、黃、藍(lán),這三種顏色可以混成任何一種顏色,比如紅加黃就是橘色,紅加藍(lán)就是紫色……而我,正是小時(shí)候在玩時(shí),弄懂了這門知識(shí)。

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,正在讀中班的我閑的無聊——幼兒園的周末能有什么作業(yè)呢——在家中瞎玩,突然記起家里好像還有一盒橡皮泥,于是我翻箱倒柜,終于翻出來了。

  捏什么呢?捏一只小鳥吧,媽媽教過我的。我拿一團(tuán)黃色,捏成一個(gè)小圓,這是小鳥的頭;再搓一個(gè)大團(tuán),這是小鳥的身子;最后,捏兩個(gè)小小圓,裝在身子的兩旁充當(dāng)翅膀。好啦,一個(gè)輪廒完成了。我拿起黑色的像皮泥,在小鳥的腦袋上點(diǎn)了兩下,一雙不大圓的眼睛完成了。最重要的來了,我拿出紅色,揉成一個(gè)小型的三角形,放在兩個(gè)小黑點(diǎn)的中下方。

  好嘍!一只栩栩如生的.小鳥完成啦!

  我捧著這個(gè)寶貝,小心望翼的欣賞著?磯蛄,就把它放在凳子上,回去收拾一下“殘局”。

  “哎呀!"不看不知道,一看嚇一跳。原來,一大團(tuán)紅色和一大團(tuán)黃色混在了一起,準(zhǔn)是剛才不小心碰著了。怎么辦呢?我問自己。不如“將計(jì)就計(jì)”吧。

  我雙手把它捧住,不停地揉捏,最后是什么顏色呢?是紅色?黃色?還是一團(tuán)黑?我這么想著,手上的功夫可一點(diǎn)兒不耽誤。不大一會(huì)兒,答案就出來了,

  是什么顏色,想必太家都知道吧。沒錯(cuò),是鮮艷的橘色。我不明白其中的道理,自以為發(fā)現(xiàn)了新大陸,開心得手舞足蹈。

  這種興奮一直維持到爸爸回來。經(jīng)過爸爸的講解,我才恍然大悟。這次玩耍,收獲不小呢!

  兒童時(shí)的玩耍,我總是很快樂,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)混三原色了,期待新的發(fā)現(xiàn)!

  會(huì)玩才好初中作文 篇10

  從小,我就特別愛玩。一玩,我就忘記了所有事。時(shí)間呀、作業(yè)呀,統(tǒng)統(tǒng)不管,心里只記得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸邊,在田野上,在樹林里,在村道中,都能看見我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,還是到村邊小溪里去戲水,或者是去樹林里,還是去……每當(dāng)想這些的時(shí)候,我腦袋都快崩潰了,一分鐘、五分鐘、十分鐘,時(shí)間一分一秒地從我的腦海里流過,大半個(gè)早晨都快過去了。

  對(duì),我決定了,我要去小樹林里兜風(fēng),踩踏著落葉,聽著那簌簌的`脆響,心里逍遙自在。一躺,望向那藍(lán)天白云,聽著那笛聲般的鳥語,舒舒服服的,簡(jiǎn)直是進(jìn)入了人間天堂。我真希望每個(gè)早晨都能進(jìn)入這美麗的人間天堂。

  傍晚,村道是我的樂園。我同小伙伴們?cè)诼飞湘覒虼螋[,我們盡情地奔跑著,將一天中所有的不美好全部發(fā)泄,既逍遙又自在。每一回,我們都玩的遍體鱗傷才悻悻回家。每一次回到家,總能得到奶奶的“格外關(guān)照”!芭⒆蛹遥煸诖謇锆,像不像樣”……聽到這些話,我又繼續(xù)跑出去,召集齊同伴又開始“瘋”。

  只記得有一段時(shí)間,我腿受傷了,爺爺不讓我出門,可是他哪兒管得住我,該跑就跑,該玩就玩。回家時(shí),雖然腿會(huì)疼,但我還是非常開心。

  夜晚,我坐在院子里,抬頭望著滿天星辰,那無數(shù)顆星星就像鉆石點(diǎn)亮我的心。

  ……

  現(xiàn)在,想起樹林里落葉的響聲,村道上的嬉戲打鬧,鉆石般的星星,我都會(huì)情不自禁地感慨,我怎么這么愛玩。

  玩,讓我非?鞓!

  會(huì)玩才好初中作文 篇11

  說起玩耍,可真稱得上是我們的老朋友。自打我們呱呱落地的那一刻起,玩耍,便如同我們的影子一般,形影不離地伴隨我們左右,直至生命的終點(diǎn)。

  若問:“你真的會(huì)玩嗎?”一定會(huì)引來我們深思,不由地讓我想起小學(xué)的那一天。

  那天,正是小學(xué)畢業(yè)的前一天,學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。上學(xué)前夕,我們滿心惆悵,可當(dāng)站到山峰前,看看山頂處的重重廟宇和繚繞不絕的香火煙氣,我們一時(shí)愉快極了。

  不知誰突然說了句,“不如咱們今天別走臺(tái)階了,走山路上山吧,來一次名副其實(shí)的爬山!”他的話?cǎi)R上贏得了大家的贊許,一支浩浩蕩蕩的登山小分隊(duì)就此成立。幾個(gè)男生充當(dāng)著“先鋒”的帶頭作用,在前面探路,盡量找坡度較小的路讓大家走,我們?nèi)宄扇,形成了一個(gè)個(gè)小集體,一邊爬山,一邊嘰嘰喳喳地聊天,我們一個(gè)拉著一個(gè),誰體力不支大家就圍著她爭(zhēng)著給她遞水擦汗,主動(dòng)替她背著書包。遇到好風(fēng)景就吐著舌頭,齜牙咧嘴,按照老師的話,我們真是“煞風(fēng)景”。幾個(gè)熱心的女生四處跑著,分發(fā)這巧克力和零食,一會(huì)兒不知是誰的東西丟了,哭哭啼啼地被一大群人圍在中間,一會(huì)兒又一把抹了眼淚,拍拍身上的圖折回尋找。大家鬧成一團(tuán),其樂融融。

  還剩下二十幾米山路時(shí),大家氣喘吁吁,體力不濟(jì),又忽見有個(gè)同學(xué)站在山頂大喊:“快——再走幾步就到了!”大家又強(qiáng)撐著站起,努力向山頂奔去。隨著班長(zhǎng)“一聲令下”,每個(gè)人都擺出千奇百怪的姿勢(shì),我們的身影被定格在了那一刻。

  那一天,沒有人痛哭流涕,忘卻了短暫的依依不舍,更沒有一步三回頭的'惆悵。有的,僅僅是我們玩耍的足跡,卻將這一份珍貴的回憶深深烙印在每個(gè)人的心中。

  所以,真的,會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇12

  曾經(jīng)的我們都是孩子天性愛玩,驀然回首才發(fā)現(xiàn),那大大小小的玩,都讓人難以忘懷!

  樹上的知了上氣不接下氣地叫著,路上的螞蟻也不想在這露天下面多停留一秒。炎炎夏日,這像竹匾般大的太陽灼燒著整個(gè)大地。晌午的街道沒有一個(gè)人影子。

  爸爸媽媽都在房間里睡午覺,六歲的我和十歲的表姐看著無聊的動(dòng)畫片,當(dāng)我都快睡著時(shí),表姐在我耳邊說:“咱倆去吃火燒糖吧!”好奇心使我忘記了媽媽的叮嚀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”了一聲就跟著表姐往后院跑。

  我家屋后有一個(gè)不大不小的院子,有一兩個(gè)梧桐樹圍繞著它,一片濃蔭。在烈日的照耀下,這片濃蔭好似一片寶地。表姐找來兩三個(gè)啤酒蓋和一個(gè)打火機(jī),我找來一大罐的白糖和一根蠟燭。我倆點(diǎn)燃蠟燭后,將火焰圍起來擋住這西南風(fēng)。表姐用一個(gè)小勺子將瓶子里的糖盛了一點(diǎn)放到瓶蓋里,然后將瓶蓋直接放到火焰上,不出兩秒表姐就把蓋子給扔了,為了不吵醒爸爸媽媽表姐強(qiáng)忍著眼眶里那將落下來的淚珠,看著兩個(gè)紅紅的手指。我當(dāng)時(shí)嚇蒙了,過了幾分鐘才反應(yīng)過來,我立即跑到廚房拿來媽媽平常做飯用的大湯勺從地上撿起瓶蓋盛滿糖,再將蓋子放到湯勺里,將我的裝置塞到表姐的'手里,示意讓她來燒。表姐透過眼眶里的淚水看著我的裝置笑了,擦干淚水任那白色的淚痕肆意在臉頰上飛揚(yáng)。她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭又開始燒糖!昂昧!”表姐向我揮手讓我來吃。用舌頭舔一舔,那不止甜甜的糖還有成功的滋味。含在嘴里的糖使我們忘記了痛苦與失敗,忘記了酷暑與不悅。

  火燒糖,收獲的不止是味覺上的甜蜜,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,體會(huì)到成功的快樂。我發(fā)自內(nèi)心地想說聲:會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇13

  玩,是每一個(gè)人的天性,無論你是富貴或貧窮,都不能失去快樂。

  大人們常常認(rèn)為:玩,不利于自己孩子的學(xué)習(xí)。于是,封閉了孩子們的思想,規(guī)劃了孩子們一生的路線。但我不這樣認(rèn)為,我覺得玩可以讓孩子們放松身心,其實(shí)從玩中也能學(xué)到知識(shí)。子曰:“三人行必有我?guī)熝。”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,會(huì)玩,也可以變成一種特長(zhǎng)。

  往往學(xué)習(xí)不好的孩子特別愛玩,但是這種孩子,在玩的時(shí)候沒有動(dòng)腦筋,他只是在玩的過程中擁有了快樂,但是沒有學(xué)到知識(shí),也是沒有很大意義的。所以,“會(huì)玩”并不簡(jiǎn)單。

  玩,每個(gè)人都會(huì)玩,世上不可能有不會(huì)玩的`人。田野上,一群七八歲的孩子在游戲比賽,嬉鬧玩耍;山腳下,大人們講述自己的故事和經(jīng)歷,激情澎湃;屋子里剛會(huì)走的小朋友,牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步……這都是放松,都是學(xué)習(xí),都是玩耍。

  就拿我來說吧!從玩耍中我能變勇敢。有一次,我跟爸爸媽媽和妹妹一起到水上樂園玩,妹妹還小,只能在比較淺的地方玩耍,在媽媽的陪伴下,也嘗試著向稍微深一點(diǎn)的地方勇敢前進(jìn)。我看著一眼望不到邊的過山車,心中充滿了畏懼。但在爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)下,我終于踏上了征程。這次游樂園的體驗(yàn)使我和妹妹都變得更加勇敢。

  媽媽已經(jīng)三十幾歲了,也有時(shí)和她的朋友出去玩。玩很簡(jiǎn)單,不需要你有很多學(xué)問,我們可以卸下自己的包袱,盡情地放松自己,體會(huì)生活的美好!

  隨著年齡的不停增長(zhǎng),我們“玩”也漸漸地提高了檔次。從小時(shí)候的過家家到長(zhǎng)大后的一些智力游戲,都代表著我們的成長(zhǎng)和變化。

  所以,會(huì)玩,真的很好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇14

  玩耍是每個(gè)人與生俱來的東西,也是每個(gè)人與生俱來的愛。

  國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡騰,但我仍在主要輔導(dǎo)課中間奔波。下午,我無精打采地來到明園培養(yǎng)英才。我覺得沒有什么比掛滿紅旗的大唐西城更美麗了。

  "國(guó)慶節(jié)期間,讓我們放松一下,玩一個(gè)小游戲,好嗎?"“一個(gè)接一個(gè)好”學(xué)生們齊聲喊道。懷疑可能只是老師的例行公事,而不是一個(gè)有趣的游戲,但我仍然隱隱約約地期待著有趣游戲的出現(xiàn),以消除我的'不愉快情緒!拔覀冇螒虻拿质恰睹扑簹(zhàn)》,“讓我先談?wù)動(dòng)螒虻姆止ぁ?/p>

  游戲開始。

  在第一個(gè)游戲中,紅色的一面隱藏,白色的一面抓住。雙方可以互相撕扯。我屬于紅場(chǎng)。我小心翼翼地躲在草叢中,看著白色的隊(duì)伍移動(dòng),我很快就把它藏了起來,但我們還是有一個(gè)人和我在同一個(gè)方向。他在來蹲下之前就被發(fā)現(xiàn)了。我立即站了起來。為了保護(hù)我們的隊(duì)員,我只能互相撕扯。我撕掉了白隊(duì)的名牌,但我也被白隊(duì)撕掉了。最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”變成了3比1,打死人,掙扎了半天。我們寡不敵眾。這場(chǎng)比賽我們失敗了。

  第二輪開始了。白芳藏,我們抓到他了。他們藏了起來,經(jīng)過許多麻煩后找到了他。我們就像一群豹子,它們找到了獵物,并奮力向它們跑去。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作的選擇,不脫離團(tuán)隊(duì),我們戰(zhàn)勝了懷特。

  第三組開始。懷特竊取了我們的戰(zhàn)略,撕毀了這個(gè)著名的品牌,陷入困境長(zhǎng)達(dá)10多分鐘。雙方勢(shì)均力敵。后來,我們的隊(duì)員筋疲力盡,不得不互相輸了。

  雖然我“失敗了”,但我深深理解團(tuán)結(jié)的力量。事實(shí)上,無論是撕毀名牌游戲還是做其他事情,我都必須知道如何團(tuán)結(jié)所有的力量和所有可以團(tuán)結(jié)的因素。只有這樣,我才能事半功倍。

  會(huì)玩才好初中作文 篇15

  玩是人的天性。但在如今課業(yè)愈加繁重之時(shí),要想玩中有妙,絕不是一件易事。

  閑暇的時(shí)候,我習(xí)慣于和母親一起包餃子來尋找樂趣。切好的餃子餡里混著嫩黃色的雞蛋沫、筋道滑膩的小肉粒、間或夾雜著些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色——韭菜屑。

  餃子餡兒安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在白瓷碗里,一刻不停地散發(fā)著令人垂涎的菜香味兒,再和一邊的案板上摞著的白乎乎的餃子皮兒相應(yīng)和著,引得我忍不住吸足了氣,使勁兒一嗅,那誘人的香氣就都進(jìn)了自己的`肚子,不叫別人占了便宜。

  吞吞口水,我從案板上拿起一片餃子皮,薄薄的、滑滑的,好像是只活蹦亂跳的小泥鰍,稍不留心就會(huì)從手里溜出去。

  再從面粉罐里捻上一撮白面粉,抖抖手指,白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去,均勻地撒在餃子皮上,好像打了層霜似的。如此,包好的餃子才不會(huì)黏在案板上,否則即使是離了案板,也一定是被扯得“慘不忍睹”了。

  接著,就該包餃子、煮進(jìn)鍋了。拿起小勺,小心地挖幾勺餃餡兒放在餃皮上,再一手托起白嫩嫩的餃皮兒,略曲起手指,從左到右,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮的邊沿黏在一起,黏的時(shí)候要注意好間距和深淺,深淺一致,間距齊整,粘好后的花邊兒才漂亮,勾人食欲。捏好之后,就將溜圓的胖餃子投進(jìn)鍋,“滋滋啦啦”的聲音頓起,仿佛是餃子們七嘴八舌的議論聲。熱騰騰的霧氣頃刻間充斥了整間屋子,熏得我忍不住低聲咳嗽。

  鍋里的餃子孜孜不倦地在面湯里打著圈兒,似乎是在熱氣蒸騰的“面!崩锩粤寺罚W缘貦M沖直撞著。

  我拿著湯勺,輕輕攪動(dòng)著鍋里混混沌沌的面湯,氤氤氳氳,香聞數(shù)里。會(huì)玩,才好。

  會(huì)玩才好初中作文 篇16

  我從小就是一個(gè)愛玩的孩子,大家都叫我瘋丫頭。把媽媽的化妝品抹到臉上,把娃娃的胳膊弄斷,拿筆往墻上畫……這些事我全干過。

  老家后院有一顆杏樹,先開花,后長(zhǎng)葉,所以,后院時(shí)不時(shí)會(huì)下“杏花雨”。當(dāng)我踏著它走過,心里會(huì)感到很舒服。轉(zhuǎn)眼間,它就結(jié)果了,我就爬到樹上摘杏,塞到嘴里,卻酸掉了牙。我“呸”地吐到地上,家里養(yǎng)的雞、豬全跑來了,在樹下吵鬧,我聽了,很煩,隨手扔幾個(gè)杏,它們立刻不吵了,吃了起來。雞很文靜,慢慢地吃;豬卻很粗魯,一口一個(gè)?吹梦夜笮!

  爸爸還種了一棵樹叫“無花果”,我想:它為什么叫無花果?難道它不開花?果然,一直到最后,它也沒開過一朵花。剛開始,它臉上出現(xiàn)了幾顆“青春痘”。然后,長(zhǎng)出青綠色的果子。最后,慢慢變黃,就可以吃了。爸爸還養(yǎng)了幾株向日葵,每天不怕曬地望著太陽,我天天都給它澆水,它長(zhǎng)得可快了,比鄰居家的都漂亮。窗臺(tái)上,還爬著幾串牽;ǎ缟,像個(gè)小鬧鐘一樣叫我起床,我要能早起來,還可以和它聊天。

  我從小就坐不住,尤其大人們讓我寫作業(yè),而他們?cè)诹奶,這時(shí)只要聽見賣糖人的老人叫賣時(shí),我就從椅子上一蹦而起,奔向屋外。老人推著車,一邊走一邊叫,我一看到糖人就走不動(dòng)了?蓯鄣耐米樱瑑疵偷莫{子,狡猾的狐貍……不一會(huì)兒,老人身邊就圍了一圈孩子,有人想偷拿一個(gè)糖人,老人見了,忙說:“別動(dòng),回去拿錢買!”我們沒有錢,只好一哄而散,老人便繼續(xù)往前走。

  我是一個(gè)愛玩的.孩子,不能從書中學(xué)到的知識(shí),從大自然中學(xué),不能從大自然中學(xué)到的,從生活中學(xué),我的童年是非常有趣的。

  會(huì)玩才好初中作文 篇17

  仿佛沒有盡頭的暑假,漫長(zhǎng),煎熬,似乎只能用電腦游戲來填補(bǔ)。

  一天,我打開電腦,正準(zhǔn)備在游戲中感受快樂。我如蜜蜂遇見鮮花,餓狼遇見白兔,迫不及待地想與它來個(gè)親密接觸。忽然一個(gè)聲音驚醒了電腦中的我,使我打了個(gè)激靈。

  “干嘛?還不快去做拓展!”一雙峰如匕首的眼睛正準(zhǔn)備插向我的胸膛,哦,父親來了。

  “就算你真想去放松一下,也不能老是玩游戲啊!薄澳俏腋墒裁?”“可玩的多了,自己出門看看就行!薄芭丁!蔽亦洁熘。

  已有數(shù)月不騎的自行車舉起我,帶我在小區(qū)里馳騁。綠蔥蔥的樹木,帶來歡樂;干干凈凈的空氣,帶來清新;炎炎熱熱的太陽,帶來思考。這就是外面的世界,宛如身處仙境一般,感覺心情格外舒暢。

  一點(diǎn)思考,一點(diǎn)領(lǐng)悟,要是想玩,到處是游樂場(chǎng),到處是金沙灘,到處是歡樂的海洋。

  路承載著我,而我的心在思維的深處流蕩。世上可玩的那么多,又隨處都是,為什么要把眼光局限在一個(gè)狹小的屏幕內(nèi)呢?大自然的景象那么神奇,日出日落,安逸的月夜場(chǎng)景,我又幾度欣賞過,并從中汲取出快樂呢?

  一個(gè)人要會(huì)玩,這不是玩電腦游戲,不是看電視節(jié)目,而是去欣賞自然風(fēng)光。當(dāng)我的眼界脫離電子產(chǎn)品后,我才能領(lǐng)悟出:真正的快樂,在大自然中,真正的快樂,在山水中,這是十分可貴的`。

  山水的美麗風(fēng)光,自然的奇趣景象,能夠給我們帶來快樂。如何去發(fā)現(xiàn),在于你是否擁有一雙慧眼,才能夠擁有快樂,享受快樂,感悟快樂,體會(huì)“玩”的真正心境,這在一個(gè)人的人生歷程中是必不可少的。

  正因?yàn)槿绱,?huì)玩才行,懂得快樂,才能擁有更精彩的人生。

  太陽用它溫暖的陽光,撫摸著我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  會(huì)玩才好初中作文 篇18

  人生就像一張拼圖,只有找到適合自己的,人生才會(huì)完美。我看著正在桌子上拼著拼圖的弟弟說出了這樣一番話。

  弟弟手中拿著一片拼圖,一臉好奇地看著我,說:姐,這是哪位高人說的。课矣檬滞羞@下巴,假裝沉思,說:這當(dāng)然是你姐姐我啦!他白了我一眼,又認(rèn)真地拼圖去了。你這樣不對(duì),這塊拼圖上的顏色和周圍的顏色根本對(duì)不上。你還是把每塊按顏色分類吧。我看到他放錯(cuò)了,連忙矯正他。弟弟看了看我這位資深老玩家,聽話得去分類了。我看著他認(rèn)真的模樣,忽然想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)剛玩拼圖的我。

  那一年,母親牽著我的手在街上逛街。當(dāng)我們走過一家商店時(shí),我一眼就看中了那個(gè)差不多有我一半大的迪士尼拼圖。我搖了搖母親的手,說:媽媽,我想要那個(gè)。我用手指了指拼圖。母親想了想,說:好吧,但是你今天不能看電視了,可以嗎?我咬了咬牙,狠下心來說:好吧。我松開了母親的手,一蹦一跳地進(jìn)了商店。

  晚上在家中,我抱著拼圖來到了沙發(fā)上,將它全倒在沙發(fā)上,弄得一團(tuán)亂,然后又認(rèn)真地翻找。在我拼圖時(shí),時(shí)間偷偷地溜走了。臨近睡覺時(shí)間了,母親從房間里走出來,一臉難以置信。母親當(dāng)初覺得我只是玩一玩,不過多久就會(huì)放棄的,現(xiàn)在看到正在拼圖的'我,露出了微笑,說:快點(diǎn)收拾一下,要睡覺了。我揉了揉眼睛,說:好吧,我明天在拼。我看了看沙發(fā)上快拼完的拼圖,依依不舍地回到了自己的房間。

  我的思緒轉(zhuǎn)了回來,看到弟弟馬上要完成的拼圖,我露出了滿意的笑容。

  會(huì)玩,才好。一塊塊分裂的拼圖,讓我找到了堅(jiān)持的價(jià)值――堅(jiān)持使人生更美。

  會(huì)玩才好初中作文 篇19

  我是個(gè)不怎么喜歡玩游戲的女生,總覺得游戲太無聊且沒營(yíng)養(yǎng)。

  男生們總愛玩些類似王者榮耀、絕地求生的戰(zhàn)斗類手游,我不愛。一來是因?yàn)閷?duì)這類游戲沒什么興趣,二來是自己屬于坑隊(duì)友的手殘黨,玩起來太傷自尊!所以自己對(duì)玩這一方面一直提不起興趣。

  直到節(jié)奏大師的出現(xiàn),我徹底改觀了。剛接觸這款游戲時(shí)的我才上小學(xué),小手稚嫩得很,手指也不怎么靈活,但勝在學(xué)鋼琴。節(jié)奏大師是一款音樂類游戲,需要你在那些方塊過來時(shí)準(zhǔn)確無誤地點(diǎn)中它。方塊是隨著音樂的`節(jié)奏出來的,玩起來特別帶感,何況我又是一個(gè)音樂迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上時(shí),出現(xiàn)的perfect音效讓小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的鍵盤,怡然自樂起來。

  一天天過去,眼睛看著歌曲的難度提,我的手指也漸漸修長(zhǎng)起來,一半得益于練鋼琴,一半得益于節(jié)奏大師。我喜歡鋼琴,因?yàn)槲页磷碛诤诎浊冁I給我?guī)淼挠茡P(yáng)琴聲。清脆,卻不刺耳;而我喜歡玩游戲,因?yàn)槲夷軓乃渲械玫筋愃其撉偕踔粮哂阡撉俚捏w驗(yàn),音效很震撼,畫質(zhì)也精良,不輸鋼琴的黑白簡(jiǎn)約。

  每當(dāng)我將手放在屏幕上,那手指好似精靈,音樂的精靈一般跳躍舞動(dòng),詮釋著什么叫做音樂的力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和著克羅地亞狂想曲,愛玩的手指熟練靈活地躍動(dòng)著,像是練習(xí)了千百遍般流暢;和著Take Flight悠揚(yáng)的提琴聲,手指也柔情似水,展現(xiàn)著它的柔軟。

  因?yàn)橥,所以我那原本笨拙的手指有了如今的靈活度;因?yàn)橥妫晕业哪X海里留下了不可磨滅的樂感。

  會(huì)玩才好初中作文 篇20

  看著眼前的五子棋,耳邊突然響起第一次下五子棋時(shí)媽媽對(duì)我說的話:“不用緊張,玩就好了!

  后來的一次,我和媽媽下棋,一開始,我執(zhí)白子,她執(zhí)黑子,我費(fèi)盡腦筋,她如有神助!澳阍趺茨芟逻@呢,我明明連的是這條線啊”,她一臉莫名奇妙的說。“但是,你看,如果你下在這里,我還是會(huì)輸啊!薄拔易约憾紱]看見,你倒是看的.挺仔細(xì)的!

  “你為什么下這……”“應(yīng)該下這的啊……”,如此幾回,她布出了一個(gè)又一個(gè)自己都沒發(fā)現(xiàn)的陷阱,我卻一次又一次為了堵住那些陷阱而放棄掉她真正自己布出的陷阱。

  我們中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步贏的,又有多少人是憑借自身不凡的運(yùn)氣贏的。

  其實(shí),那天我和媽媽下的棋到上面還沒完,后來,我執(zhí)黑子,她執(zhí)白子,我豁然開朗,她運(yùn)氣依舊,我憑借自己最終贏了她的運(yùn)氣,取得了勝利。

  在很多地方,五子棋都被歸到玩具一類,而所謂玩具,就是用來玩的,但棋類不同,它們屬于玩具,但又不同于普通意義上的玩具,它們需要你動(dòng)腦子,需要你學(xué)會(huì)去玩,而不僅僅是動(dòng)動(dòng)手指就好。

  下棋,重要的是會(huì)玩,真正會(huì)玩的人可以坐在棋盤前廢寢忘食,而不會(huì)的人僅僅看著棋盤神游天外。會(huì)玩,說出來容易,但真正可以做到的又有幾個(gè)呢?

  電視和小說中常常出現(xiàn)用下棋來暗喻自己真正想說的話,也有長(zhǎng)輩用棋來教導(dǎo)那些天資聰穎的后輩。真正會(huì)下棋的人下棋時(shí)的每一步都是經(jīng)過深思熟慮的,而那些只是隨意玩的人下棋根本不經(jīng)大腦,隨手一放就好,那樣也就喪失了下棋真正的樂趣。

  只有會(huì)玩,我們才知道真正的樂趣是什么,而只有會(huì)玩,我們才會(huì)變得越來越好。

  所以,會(huì)玩,才好。

  會(huì)玩才好初中作文 篇21

  從小,我就是一個(gè)愛玩的孩子,不管是在池塘邊、草垛旁、木橋上以及荒無人煙的廢棄房子,都能看見我的身影。

  在春天里,我時(shí)常會(huì)和小伙伴們一起坐在櫻花樹下乘涼、嬉戲。一天一天的,櫻花樹上的櫻花,一點(diǎn)點(diǎn)的綻開了它們的笑容,也不像前幾天那樣害羞了。一陣風(fēng)吹來,我和小伙伴們?cè)诨ò暧昀镂璧,我們不僅欣賞了美景,還收獲了友誼。

  到了夏天,我們會(huì)在池塘邊,觀賞池中天鵝的優(yōu)美姿態(tài),荷葉、荷花,襯托著天鵝,真像一幅美麗的`水彩畫?晌覀冇袝r(shí)無趣,會(huì)跑到人跡罕至的廢棄屋子里,在里面探險(xiǎn),許多小動(dòng)物的出現(xiàn),就可以把我們嚇得半死,可有了同伴的鼓勵(lì)與我們的團(tuán)結(jié)一心,最終我們克服了恐懼,一起走出了黑房子。

  秋天,我們?cè)诤娃r(nóng)民伯伯們一起收獲果實(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福美好的笑容,看著豐滿的果實(shí),我們的口水都流下來了,一起幫果農(nóng)收獲果實(shí),為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,農(nóng)民伯伯給我們幾個(gè)蘋果,讓我們感受到了勞動(dòng)后的喜悅。

  秋天,我們會(huì)在草坪上盡情地奔跑,像幾個(gè)無憂無慮、自由自在的小鳥,飛向一望無際的天空。有時(shí)在路邊,會(huì)看見有一位賣雪糕的阿姨,每當(dāng)我們跑的滿頭大汗時(shí),阿姨都會(huì)說:“看看你們到底像不像女孩子!”但我們還會(huì)在她那兒買雪糕,其實(shí)我們也不知道,她那兒的雪糕莫名的好吃。

  現(xiàn)在回憶起來,我們?cè)跈鸦湎鲁藳觥⑽璧,在池塘邊看天鵝,一起探險(xiǎn),在秋天里一起勞動(dòng),在草坪上的玩耍,這一切都讓我記憶猶新,玩耍讓我收獲了課本上學(xué)不來的知識(shí)。所以,會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇22

  會(huì)玩,才好。首先,會(huì)表示一種能力,玩表示一種狀態(tài),才好是對(duì)會(huì)玩的評(píng)價(jià)。既然如此,會(huì)玩才好,我們又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋頭苦讀呢?

  “十年寒窗無人問,一舉成名天下知”是古人對(duì)書生的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。于是各位家長(zhǎng)現(xiàn)在開始把孩子抓緊,“不輸在起跑線上”,指望著苦讀有出路,各科作業(yè)一起朝我們壓上來,我們因此失去了玩的時(shí)間,而家長(zhǎng)更是把玩視為死敵。但如果按照現(xiàn)在的時(shí)間來計(jì)算,高中結(jié)束都是十二年了,還不一定“一舉成名”,更別談“天下知”了。如此,大家不禁發(fā)出疑問:苦讀真的'有出路嗎?

  有,當(dāng)然有,但絕對(duì)不是苦讀,而是玩與學(xué)的結(jié)合。打個(gè)比方吧,如果學(xué)習(xí)是一道主菜,而玩就是配料,沒有配料的菜會(huì)讓人喜歡嗎?看看那些苦讀者吧,似乎學(xué)習(xí)水平也就那樣;反觀各科狀元,都有玩一方面的擅長(zhǎng),雖然不是玩的特別好,但也算是人中佼佼者。

  的確,玩真的可以開闊人的思路,增長(zhǎng)見識(shí)。譬如音樂中我學(xué)會(huì)了幾個(gè)生詞,電影里認(rèn)識(shí)到一種手法叫蒙太奇,跑步一系類運(yùn)動(dòng)可以緩解生活中的壓力,看到小生物感到自然的奧妙……所以,會(huì)玩而且玩得好,真不是一件壞事。

  但是,請(qǐng)注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是網(wǎng)絡(luò)。這也是眾多家長(zhǎng)不讓孩子玩的原因。我們對(duì)此要多加重視。不可否認(rèn)玩是有好處的,但在數(shù)碼時(shí)代,“王者榮耀”“穿越火線”成為了一代學(xué)子的殺手。這種網(wǎng)絡(luò)玩樂,很容易一發(fā)不可收拾,引發(fā)出一系列青少年慘案,因此一定要慎重。

  玩一定要專注。玩時(shí)則認(rèn)真玩,放開玩,學(xué)時(shí)則努力學(xué),認(rèn)真學(xué),兩者都是相對(duì)應(yīng)的。絕不可邊玩邊學(xué),否則只能是一事無成,事倍功半。

  如此看來,玩中也有門道,也有技巧。會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇23

  愛玩,是人的天性,但是要會(huì)玩,才好。

  現(xiàn)如今,莘莘學(xué)子們大概已經(jīng)被作業(yè)和各種補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過氣來。玩,也僅僅是停留在兒時(shí)的記憶了。

  再說說現(xiàn)在的玩,花樣是多了,各式各樣的手機(jī)、電腦、平板,各種手游,籠絡(luò)著無數(shù)人的心,更是讓無數(shù)人著魔。那么問題在于,這樣玩,真的`好嗎?

  晚上寫完作業(yè),開始游戲大戰(zhàn),往往會(huì)沉浸在虛擬世界中久久無法跳脫,認(rèn)為學(xué)習(xí)了一天應(yīng)該在游戲中放松了自己,獲得自認(rèn)為“短暫”的休息,可這過后只會(huì)感到更加的空虛。

  聽父親說,他們小時(shí)候的游戲,常是幾個(gè)小伙伴寫完作業(yè)后相約去做游戲,玩跳方、跨步、打沙包……。玩法雖然簡(jiǎn)陋、簡(jiǎn)單,卻是開心有益的,和朋友們?cè)谝黄,不但增進(jìn)了感情,還真正得到放松,將歡笑聲留在彼此心中!相比之下現(xiàn)在的孩子玩的并不好,整日與虛擬游戲做伴,甚至不惜耗費(fèi)錢財(cái),成為手機(jī)、電腦的奴隸。一個(gè)人靜靜地玩游戲,損傷視力,破壞健康,最重要的,是失去了本該與外界交流和溝通的機(jī)會(huì)和能力。

  我曾經(jīng)一直在想:怎樣玩才有益?現(xiàn)在,青少年中很多人戴上了眼鏡,身體弱不禁風(fēng),不外乎是因?yàn)椤巴妗钡姆椒ú粚?duì)。而且真正的玩,并不是一味放縱,并不是可以玩到廢寢忘食,而是要建立在積極向上,可以讓身心真正輕松的基礎(chǔ)上的。我得出的結(jié)論是——會(huì)玩,才好!玩,就要玩得有意義,要對(duì)成長(zhǎng)有意義,要對(duì)健康有意義。像下棋、運(yùn)動(dòng)、做手工、聽音樂,何嘗不是玩呢?這樣的玩,既可以鍛煉腦力及身體,還可以得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  所以,會(huì)玩,才是“王道”,會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇24

  我是一個(gè)愛玩的孩子。溪流邊、泥坑旁、田地里,處處都能見到我小小的身影。

  夏天,天氣酷熱,就像在一個(gè)小火爐里一樣,于是我們便結(jié)伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪,清澈見底,可以看到水底的卵石和游動(dòng)著的獨(dú)來獨(dú)往的魚兒。我迫不及待地跳進(jìn)水里,涼涼的,可真舒服。低下頭一看,腳下的卵石真漂亮啊,我叫來姐姐,一起拾石頭,而且還抓了一些小魚兒,準(zhǔn)備把它們放在魚缸里,給“小綠”當(dāng)食兒。

  傍晚,我在家門前發(fā)現(xiàn)了一片小泥坑,里面的爛泥巴軟軟的,而且還很好玩。我立刻想到了做燒餅,我挖一把爛泥,放在手心里,然后,雙手一拍,把它做成圓形,放在石頭上然后撒點(diǎn)兒調(diào)料(干土),就讓太陽(這時(shí)太陽還沒落山)去烤了。第二天,我去看它時(shí),它已經(jīng)變干了,而且還裂出了幾條縫,應(yīng)該是“烤箱”的溫度太高了?墒窍挛缬窒缕鹆擞辏业摹盁灐绷⒖套兂闪艘粩傁∠〉哪嗨。這雨下得可真不是時(shí)候!

  春天的時(shí)候,花花草草都復(fù)蘇了,沒事干的時(shí)候,我當(dāng)然不想悶在家里,于是,叫上我的朋友去“榨草藥”。我們先找一塊大石頭,然后搜尋幾塊小石頭,找一些野花野草,放在大石頭上,就開始榨了。我們自己當(dāng)時(shí)就好像是真的.醫(yī)生一樣,榨好的草藥,就拿去給病人敷上,什么病就用什么藥。

  我從小就是一個(gè)愛玩的孩子,潺潺的溪水,游動(dòng)的魚兒,漂亮的卵石,粽色的燒餅,碧綠的草藥,都深深地印在我的腦海中。

  玩,讓我認(rèn)識(shí)了世界,讓我的心靈得到了富足。會(huì)玩,才好!

  會(huì)玩才好初中作文 篇25

  明天就要考試了,還玩!考不好自己去找地方每每逢值考試,總會(huì)出現(xiàn)一大串的嘮叨,但自己卻不怎么理會(huì),因?yàn)槲倚闹幸恢闭J(rèn)為:會(huì)玩,才好。

  每天下午放學(xué)后,無論作業(yè)如山還是事務(wù)繁忙,總要先玩,無論玩多玩少,總要先玩一會(huì)。有時(shí)玩累了,可寫作業(yè)速度也毫無消減甚至速度還更快了。這一來,魚和熊掌豈不是兼得了?

  現(xiàn)在,每年全國(guó)約有七百萬考生參加高考,然而每年的全國(guó)狀元大多都是多方面發(fā)展,學(xué)得好,玩得好。不僅平時(shí)上課學(xué),而且下課也學(xué),學(xué)體育技巧、書法精髓(而這些都是在自愿之下)。在周末,約上幾個(gè)同學(xué)去打籃球,是一種學(xué);找上幾個(gè)高手來互相交談,也何嘗不是一種學(xué)呢?

  但許多上世紀(jì)七八十年代的人認(rèn)為,玩就是浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)生就應(yīng)雙手只寫八股文,一心只讀孔孟書,然而事實(shí)并不是這樣。中國(guó)歷史中有許多文臣誤國(guó)的例子,他們可以將《四書》《五經(jīng)》倒背如流,在許多人眼中是一個(gè)個(gè)不折不扣的的好學(xué)生,但小時(shí)候缺少玩,失去了動(dòng)手實(shí)踐和嘗試的勇氣,只會(huì)朱大圣人的理論,搞得自己文聲文氣的,沒有真才實(shí)學(xué)。

  美國(guó)人注重玩和實(shí)踐,于是誕生了車庫文化,造就出了許多像比爾蓋茨,喬布斯這樣的實(shí)踐天才和思想巨人,也造就了美國(guó)這一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)。溯求其根本原因,就是孩子們?cè)趯W(xué)校的玩和回家后的`的大膽實(shí)踐相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想。

  總而言之,玩到底是好不是壞呀!

  會(huì)玩才好初中作文 篇26

  母親總告訴我:年輕人就要會(huì)玩。我一直堅(jiān)信著。

  暮光透過淡黃的簾附著在大理石飄窗上,兩個(gè)人,一堆牌,一本書,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'擺設(shè),卻激起了陣陣歡笑。

  我是資深的三國(guó)殺迷,閑來無事我便邀母親一起玩,誰先掉血,誰就背一首詩。

  母親的手法是我教的,自然敗于我之手。母親常垂著頭:我不和你玩了,你都不讓讓我這新手。她越說我卻越來勁了,一邊拼命贏她,一邊口喊:我讓你了,是你自己沒有把握機(jī)會(huì)哦!她只得嘆著氣去背詩了,我邪魅地一笑,也便不了了之了。

  后來不知怎地,她開始逆轉(zhuǎn)而勝,而后就輪到我背詩了。正萬分納悶,感嘆世道的變化,突然看到一只小黑手伸進(jìn)了牌堆,哈,原來是這樣!媽媽,你耍賴!你欠我六首詩!好好好,我待會(huì)兒背,OK?行,沒毛!

  我們總嬉鬧著,玩著,卻也學(xué)著。

  不得不說,不僅當(dāng)時(shí)玩好了,以后也不錯(cuò)。

  看著古裝言情片便與母親相視,而后,她背了《蒹葭》,我背了《木瓜》,我倆互相瞪一眼連點(diǎn)默契都沒有!又開始仰天大笑。

  去游山玩水,瞅瞅山崖和峭壁,再瞅瞅腳下的水,那個(gè)叫啥來著,哦對(duì)‘實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者!覀兠婷嫦嘤U。

  頭擠頭一起看書,讀到一篇故事,倏地憶起,他是受莊子影響了吧,畢竟,莊子終身不仕嘛。

  母親閑來無事教育我,你學(xué)學(xué)人家呂蒙正,你要不喜記我過啊,聽見沒?是是是,遵命!

  我與母親嬉鬧著,玩著,也學(xué)著。著實(shí)會(huì)玩才好。

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