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【精選】初中冬天的作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中冬天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中冬天的作文 篇1
清晨的濟(jì)南,被一絲絲霧氣縈繞著,透著朦朧的寂靜,顯得格外神秘。大明湖畔,一片片枯黃的葉子,如一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。一抹金黃的朝陽(yáng),穿過(guò)樹(shù)葉的的間隙,映照在晶瑩的湖面……
碧波蕩漾的湖面上泛著白色的漣漪,水花打著旋兒的發(fā)出淅淅瀝瀝清脆的聲音。柳枝松散的垂落在水面,飄飄蕩蕩。魚(yú)兒們好像感受到了冬天的寒冷,懶懶的臥在水草叢中。獨(dú)自走在清冷的走廊,享受著美好的景象。一個(gè)不留心,突然間崴到了腳。望眼環(huán)顧四周,空無(wú)一人。試著輕輕挪動(dòng)受傷的腳,生疼生疼。一種無(wú)助感充斥心頭,眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。忽然,不遠(yuǎn)處有一抹人影正向這邊靠近。我像抓住了救命稻草一般,沖著人影喊道:“救命,能來(lái)幫幫我嗎?”只見(jiàn)那個(gè)人影在我面前慢慢放大。我注意到,這是一個(gè)看上去五六十歲的老奶奶,雖然瘦弱但很有精神,滿頭銀發(fā)梳的整整齊齊,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,穿著大衣,應(yīng)該是出來(lái)晨練的。她走向前關(guān)切地問(wèn)我:“小朋友,怎么了?一個(gè)人坐在這哭!薄拔,我不小心崴到了腳走不了路!薄澳强刹缓棉k了,要不奶奶背你去附近的電話亭給你媽媽打電話。”奶奶說(shuō)完便用那并不強(qiáng)壯的手臂把我背起,在背的'時(shí)候,奶奶的身體晃了一晃。我擔(dān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,我天天鍛煉,身子好著呢!”可是,奶奶的步子一步一步走的是那么沉重。我抬起頭,只見(jiàn)奶奶的額頭滲出細(xì)密的汗珠,那滿頭銀絲打成了一個(gè)個(gè)結(jié),她努力的讓自己的喘息聲變得平緩。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),繚亂了她的頭發(fā),我閉上雙眼,任由奶奶的頭發(fā)拂來(lái)拂去。我緊緊地趴在她的背上,感受著她傳遞出的溫暖。我知道,即使是在奶奶瘦弱的肩膀上,也同樣有一個(gè)世界,一個(gè)無(wú)私的世界,一個(gè)愛(ài)的世界。回頭望,她的影子還映襯在走廊上,時(shí)間是那么的長(zhǎng),它仿佛是一道陽(yáng)光,照在我的心坎上。走到電話亭,奶奶把我放到椅子上,而自己大口大口喘著粗氣。給我媽媽打完電話,千言萬(wàn)語(yǔ)還是只說(shuō)了一句“謝謝”。奶奶也只是笑笑不語(yǔ)。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙,照在奶奶身上,為她鍍上一層金邊,一朵朵花兒在風(fēng)中搖擺,透出無(wú)限的靈秀與可愛(ài)。也許,你會(huì)留戀春天的和煦,也許,你會(huì)留戀夏天的熱烈。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)冬天,大明湖畔的走廊上那個(gè)幫助我的人,如一縷陽(yáng)光,溫暖在我心田……
初中冬天的作文 篇2
從迷迷糊糊的狀態(tài)中醒來(lái),感覺(jué)非常不好,路顛簸,幾乎躺都是奢望。此時(shí),還 在高速公路上,窗外卻是片蕭瑟,屬于老家冬天的獨(dú)有氣息。
坐在車子上,我已經(jīng)感受都北風(fēng)怒號(hào)的寒冷,從腳底板傳來(lái),似乎是車子漏風(fēng)了,使我深深地感覺(jué)寒徹人骨。車子飛速在高速公路上奔跑,我猜測(cè):這應(yīng)該是場(chǎng)與冬天的賽跑吧!窗外,放眼望去,田地中全都是金黃色的麥芒,更是為這個(gè)冬天,增添了不樣的色彩。麥芒中,矗立著個(gè)挺拔的身影————稻草人。其實(shí)這個(gè)稻草人十分的簡(jiǎn)單,個(gè)十字架是他的身軀,把稻草在最上面,那就是頭了。然后,兩把稻草綁邦放兩邊,就當(dāng)是稻草人的手了,這樣就是個(gè)簡(jiǎn)易的稻草人了。這時(shí),我看見(jiàn)他肩膀上停著只小鳥(niǎo),它想飛,卻猶豫了。終于,它起飛了,展開(kāi)那雛翅,在空中,開(kāi)始了它不樣而遙遠(yuǎn)的旅途。我嘴中不禁呢喃細(xì)語(yǔ):“故鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒,你快飛吧!飛到那湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空,尋找你的夢(mèng)兒!”這是我在麥芒地里的所見(jiàn)所聞,以及自己的所得所想,也是十分有意義的。
接下來(lái)的故事是我在天鵝湖里看見(jiàn)的。車子走上了國(guó)道,兩邊的湖泊越來(lái)越多?雌^大的'湖泊,湖面上已經(jīng)覆上層薄薄的冰?墒,湖水下似乎還 有生命的氣息。幾條魚(yú)兒在游動(dòng),發(fā)現(xiàn)湖水開(kāi)始結(jié)冰,正尋著湖的邊邊角角,看看是不是有可以出去的地方,準(zhǔn)備躍而起。可是魚(yú)兒似乎忘記:它終究是魚(yú)兒,怎能離開(kāi)水?不,輩子都不可以。它也絕望了,它與其他魚(yú)兒緊貼,仿佛在尋求絲的溫暖。這時(shí),絲絲耀眼的陽(yáng)光照在湖面上,深深地透射入湖水,仿佛也照亮了湖底深處的黑暗。我在為它們擔(dān)憂卻也升起縷希望:請(qǐng)不要絕望,努力去尋找希望之路。車再次發(fā)動(dòng)了,我匆匆地朝湖泊瞥了眼。魚(yú)兒呢?應(yīng)該是逃走了吧,嗯。在心里安慰也讓我才覺(jué)悟:生活中,我們會(huì)遇到許多冰窟,但是我們不能放棄!定要堅(jiān)持到底,沖破困境。
這是我回老家的路途中發(fā)現(xiàn)的不樣的新鮮事兒。它教我了許多許多。也讓我感受了那自由的生命氣息。其實(shí)冬天并不是眼前所看到的蕭瑟啊,它里面包含著生的律動(dòng),這獨(dú)特的蕭瑟感使我深深不能忘懷。
初中冬天的作文 篇3
秋高氣爽的秋天過(guò)去了,不知不覺(jué)寒冷的冬天來(lái)了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量,而我為什么覺(jué)得溫暖?
今天早晨,我穿好衣服和褲子,外加幾件保暖的東西,急忙地跑出去買早餐。我剛出門,呼~(yú)~一陣寒冷的風(fēng)從我身邊吹過(guò),雖然我加了幾件保暖的東西,但我還是不能抵抗冬姑娘的力量。這陣風(fēng)使我臉變蒼白、牙齒直唱歌、整身都在哆嗦。我皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“可是我必須去買早餐!”說(shuō)完,我直跑著去。三分鐘后,我到了那家店,進(jìn)了門,冬姑娘還是不肯放過(guò)我。碰巧,這家店是我朋友開(kāi)的。我的朋友驚訝地叫道:“吳夢(mèng)雪,好久沒(méi)見(jiàn)了!蔽遗d奮地說(shuō):“吳曉鈴!我已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)你這邊了!彼次抑倍哙碌臉幼舆B忙遞給我了一杯熱牛奶,這時(shí)我整身都溫暖了起來(lái)。不一會(huì)兒,我拿著早餐跑回了家,我一到家門口,媽媽就跑過(guò)來(lái)握著我的手說(shuō):“呀!你的`手這么冰啊!快進(jìn)來(lái)!碑(dāng)我坐到床上時(shí),媽媽用那溫暖的雙手撫摸著我那蒼白的臉。瞬間我的心無(wú)比的溫暖。
無(wú)論外面有多么寒冷,只要有了親人和朋友的一份關(guān)心和照顧,你就會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
初中冬天的作文 篇4
贊美冬天
提到冬天,大多數(shù)人就自然地想到她的冷,一個(gè)滿目蒼涼的世界,似乎是冷酷無(wú)情的。然而今天我卻要贊一贊冬的高尚品格。
冬,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻,整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中靜默,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原弛蠟旬”。如明月輕灑,樹(shù)枝如梨花綻放,綿綿的“柳絮”在空中蕩游,夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó),都為之沉醉了!凹t裝素裹,分外妖嬈!
冬,一位兢兢業(yè)業(yè),無(wú)微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,為那青綠的綠洲蓋上一層厚厚棉被,給它們溫暖和關(guān)懷。在大地冬眠中靜靜期待著春的到來(lái),一些昆蟲(chóng)也爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了泥土中;虿卦跇(shù)林,養(yǎng)精蓄銳,靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng),把那些殘害作物的害蟲(chóng),砍光殺盡,把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來(lái),您是一位對(duì)友人最熱情的,對(duì)敵人殘忍無(wú)情的好保姆。
冬,我之所以要贊美你,更重要的是因?yàn)椋耗氵是哺育春的搖籃“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,思想被凈化,意志被堅(jiān)定,一切便爭(zhēng)先恐后,大地一派生機(jī),萬(wàn)紫千紅,千恣百態(tài),仿佛含苞的花蕾忽然綻開(kāi)。冬,你孕育著春而不居功,你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私慷慨地運(yùn)河澆灌,去潤(rùn)澤大地,在這充滿著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候,你卻悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常說(shuō)的:“留取丹心照汗青”。
冬,我贊美你,崇敬你。冬,你走吧!我依戀你;你來(lái)吧!我迎接你,喜歡你的純凈的身軀、你嚴(yán)厲的品格,我要在你的懷抱中鍛煉、奮斗……
冬天的早晨
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢?
天剛見(jiàn)明,我背著書(shū)包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西……
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的'商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧,那邊走來(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……
“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過(guò)頭頂,又擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!
看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來(lái)到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周圍圍滿了聽(tīng)得入了神的故事迷……
冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!
初中冬天的作文 篇5
那年冬天很冷。
北風(fēng)呼嘯,飛雪漫天?耧L(fēng)卷積著烏云,毫不留情剝奪了這座城的所有生機(jī)。那日,一場(chǎng)大雪過(guò)后地面結(jié)了一層薄冰,浮華迷幻外表之下卻危機(jī)四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重,就如我,稍不留神便同大地來(lái)了個(gè)親密接觸,狠狠地摔倒在冰面上。
這一摔,卻著實(shí)不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關(guān)節(jié)以下便失去了知覺(jué),面部火辣辣的生疼著,腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕的交談聲、腳步聲、說(shuō)笑聲在我耳邊此起彼伏,忽遠(yuǎn)忽近。我如同一道屏障,將這時(shí)空分隔了開(kāi)來(lái)。冷風(fēng)越發(fā)的猖狂,積雨云也是越發(fā)的厚重,冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。
那一天,很冷。
艱難的獨(dú)自回家后,被父母帶去了醫(yī)院。在車上暖氣開(kāi)得很足,卻還是感到越發(fā)冷瑟,車窗外灰蒙蒙的,不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。
檢查結(jié)果不出預(yù)料的'被告知左臂骨折,等待打石膏的過(guò)程中看到一個(gè)青年男子攙扶著一位中年男子走了過(guò)來(lái)。那位中年男子約莫五十多點(diǎn)的樣子,右腳有些跛,想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫(yī)生的交談中得知,這位中年男子因天冷地滑扭了腳,恰巧青年男子經(jīng)過(guò)便將他送到醫(yī)院來(lái)。心底涌起陣陣暖意。
不久,一男一女匆匆趕來(lái)。似乎是那中年男子的兒女。兩個(gè)人一到首先詢問(wèn)了醫(yī)生他們父親的情況得知并無(wú)大礙后便又將目光轉(zhuǎn)移到了中年男子身上。一遍遍問(wèn)著事情發(fā)生的全過(guò)程,似乎決心想要從細(xì)節(jié)中抓出點(diǎn)什么。醫(yī)生眉頭微蹙,欲言又止卻只是默默地寫(xiě)著那早已寫(xiě)完的報(bào)告單。那中年男子卻是坐不住了,微怒的訓(xùn)斥了他們,隨即獨(dú)自一人徑直走開(kāi),那雙兒女似乎心有不甘,卻也不得已悻悻地上前攙扶。
那三人在我視線中漸行漸遠(yuǎn)最終脫離了視線。
青年男子在原地靜默了幾秒,便準(zhǔn)備離開(kāi)。醫(yī)生叫住了他,說(shuō)道“這不分善惡的世道,明哲保身才是處世之道!蹦悄凶用加铋g透出幾絲涼薄之意,更多地卻是我讀不懂的堅(jiān)毅。
“舉手之勞的小事,我依舊會(huì)做!绷粝乱痪湓挶汶x開(kāi)了。
心底冷暖交融,難言的感動(dòng)夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢(shì)力在每個(gè)人身邊交相碰撞,薄弱與強(qiáng)壯,微笑與堅(jiān)強(qiáng)。
在銀裝素裹的天寒地凍中獨(dú)自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮,被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑,上演一出沒(méi)有結(jié)局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原,迸裂的火星若能點(diǎn)亮每個(gè)人心中的那微微星火,冰雪消融天光大開(kāi)之時(shí)可也是指日可待了。
寒冬以至,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
初中冬天的作文 篇6
當(dāng)我們感受過(guò),輕柔的風(fēng),涼爽的冰激凌,舒適的長(zhǎng)袖后。你們有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?一串腳步聲,正悄然而至,聽(tīng)!冬天他來(lái)了……
冬天的腳步先是來(lái)到了馬路上,耍起了孩子般的調(diào)皮……
呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)直往褲腿里鉆,好像一位調(diào)皮的孩子,看見(jiàn)一床溫暖的大被子,直往里蹭。漸漸的,黑夜爬上了隔壁的屋檐,仿佛在佇立觀望著寒潮的“進(jìn)攻”,出門的人們都受不住這寒冷的氣候,個(gè)個(gè)都披上的厚而笨重的大棉襖與秋褲。站在路口放眼望去,人們都不自覺(jué)地將手伸進(jìn)那溫暖的口袋里,即使在路上遇見(jiàn)老熟人,他們的手也不肯伸出口袋,只是相互僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后不禁打了一個(gè)哆嗦,身體蜷縮在棉襖里。當(dāng)時(shí)的`人們多么想有一束溫暖的陽(yáng)光照向他們,哪怕是一點(diǎn),人們也覺(jué)得也是幸福的!可是,冬天的腳步聲始終覆蓋著陽(yáng)光的普度。
但是,總有些不怕冷的小家伙,無(wú)懼冬天那沉重的腳步。依舊披著他那件單薄的“毛衣”,閑逛于路口,高高地抬起小腦袋,向哆嗦的人們展現(xiàn)他對(duì)冬天的大無(wú)畏:“瞧我!冬天在我眼里算得了什么?我哪像你們,一個(gè)個(gè)哆嗦個(gè)不停!闭f(shuō)罷,風(fēng)好似知道那個(gè)小家伙在挑釁冬天,聚集了全身的力氣吹向那小家伙。這下,這位剛剛還在嘚瑟的小家伙就吠叫著跑了,一路上的“汪汪”聲不停止。此刻,冬天的腳步停下了,踏進(jìn)了一個(gè)工廠……
工人們?nèi)耘f在不舍晝夜的工作著,他們對(duì)于冬天的到來(lái)并沒(méi)有絲毫察覺(jué):粗糙的手凍裂了,露出一條條鮮肉,但是他們沒(méi)感覺(jué)似得,并不去多看一眼;由于寒冷,不慎被刀刮傷了臉,一道鮮紅的血緩緩流出,也不去看,只是馬馬虎虎的貼了一個(gè)止血膏。
看到這里,冬天的腳步聲又加快了,匆匆離開(kāi)了工廠。來(lái)到了一塊平地上,雪像一塊絨白色的地毯,整整齊齊的鋪在地上。一群孩子露著大白牙,手里攥著一把雪球,顯然,他們?cè)诖蜓┱。此時(shí)的冬天,仿佛成了孩子的樂(lè)園,冬天停下了匆匆的腳步,佇立在一旁,聆聽(tīng)著,那雪球砸在身上的清脆聲音。漸漸地,他便陶醉在其中。
一切……都顯得如此的溫暖。聽(tīng)!冬天的腳步聲,近了,遠(yuǎn)了。飄飄灑灑,那路旁的梅花,正在寒風(fēng)中開(kāi)得爛漫……
初中冬天的作文 篇7
入冬,地上的水結(jié)到一起與咆哮的北風(fēng)抗衡。寒光的冰面映著拂曉的星光,閃爍。如那清脆的“嘀噠”聲,隨著秒針輕快的敲響。呼的大風(fēng)吹起,渾厚的聲音同古典的大鐘在正殿敲響簧片。盼著基礎(chǔ)不太安穩(wěn)的發(fā)條發(fā)出毫不自然的帶著金屬聲的鳥(niǎo)鳴。不由駐足,不禁憶起逝者如斯夫的嘆聲。
寒風(fēng)劃過(guò)耳際,吹得耳冷,帶走了我?guī)捉z朝氣令我靜下來(lái)品這生活。北風(fēng)呼嘯,以寒氣麻痹我的神經(jīng),用秒針閃著寒光的針頭劃過(guò)臉龐,突然覺(jué)到時(shí)已血肉模糊。無(wú)力回天,只能以清淚沖凈血的結(jié)痂,為傷口消毒。于是,青春隨風(fēng)而逝。
繼續(xù)拖著步子迎風(fēng)而行,風(fēng)毫不留情的自胸口、腳踝、袖口灌入體內(nèi)沖擊著五臟六腑,如時(shí)針般以鈍重的末梢敲打著心臟,使之不堪重負(fù)。健康伴著這沉重的.聲音一點(diǎn)點(diǎn)的碎落,化為粉末。
終了,我的一切被這風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)的帶走,無(wú)所牽掛的我感到風(fēng)漸漸小了下來(lái)。仰首望天,一光亮的小洞向我飛來(lái),呼喚著我的心靈。誘惑!但無(wú)法克制,我縱身一躍飛向那里,回首觀望,那副寄居了多年的皮囊蒼老、安靜,淡淡的躺在那里……
初中冬天的作文 篇8
一年四季,春、夏、秋、冬,景色各不相同。我喜歡春天,鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;我喜歡夏天,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火;我喜歡秋天,秋高氣爽、瓜果飄香,但我更喜歡寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的冬天。
隨著冬天的到來(lái),我越發(fā)興奮,因?yàn)檫^(guò)不了多久,就要過(guò)年了,又可以和哥哥姐姐放鞭炮。還有一個(gè)最重要的原因是:冬天下雪了,可以堆雪人、打雪仗啦!今年的雪給足我們的面子。一月二十八號(hào)早晨,我被激動(dòng)的奶奶叫醒了:“喂,鈺坤,快起床,外面很厚的雪,等下可以去堆雪人啦!”聽(tīng)到這喊聲,我揉了揉眼睛,猛地掀開(kāi)被子,披上外套,跑到窗前,拉開(kāi)窗簾。啊!我被眼前的景色驚呆了:地上、車子上、街道上,房頂上,全是厚厚的積雪。
吃完早餐,我便拉著媽媽,帶上弟弟去堆雪人。因?yàn)榈艿苓小,還得帶上他的小車子。我們一步一滑地來(lái)到了一家賣摩托車的店門作文口。我抱著弟弟,媽媽鏟雪。鏟了好一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣了,對(duì)我說(shuō):“把弟弟放進(jìn)車子里,你來(lái)幫忙。”等弟弟坐好了,媽媽分配我滾雪球,并示范給我看,我迅速滾起雪球來(lái)。雖然很冷,手凍得通紅,但我們?nèi)愿蓜攀恪_@時(shí)摩托車店的老板也來(lái)了,他說(shuō):“我來(lái)幫你們!焙芸煳野蜒┤说念^做好了,叔叔把鏟好了的'雪,堆成一個(gè)雪人的身體,媽媽將雪人身上的棱角磨去,使它的身體更圓滾。我想把它裝飾一下,于是找來(lái)兩個(gè)紅瓶蓋當(dāng)做雪人的眼睛,一個(gè)黑色的螺絲釘做鼻子,我還在雪人鼻子下面畫(huà)了一張彎彎的嘴巴,媽媽找來(lái)一塊花布給雪人做圍裙,我們還給它取了個(gè)名字,叫“小雪”。大家可高興啦!最后我們還和小雪拍影留戀。
我喜歡冬天,我更愛(ài)冬天的雪,它美化了大地,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我真想變成一片美麗的雪花,來(lái)點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天!
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