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精選初中生活的作文600字6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生活的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文600字 篇1
初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂章;好似一個調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……
曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來,一想到未來三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽下,我們迎著朝陽,開始展望未來,在那個舊時光,埋下了夢想的.種子……
曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮斗的印記……
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個校園;在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn),點名被叫起回答問題,周圍同學輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢,時光飛速溜走,怎么也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
初中生活的作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活消失得無影無蹤。我們即將迎來美好的初中生活,我對中學生活充滿了期待。
憧憬一:校園
初中的教室,一定是寬敞明亮,舒適的教室。講臺旁,有一個小的圖書角,下課后,同學們都到圖書角里拿書出來看。走出教學樓,呼吸一口清新的空氣。首先,映入眼簾的是,一大片滿天星,美麗極了。初中的.操場,一定要比小學的操場還要大十倍,有塑膠的跑道,綠茵茵的草地上,同學們正在踢足球。足球場對面是一個畫室,我推開門就能看到里面擺著各式各樣的藝術品,擺著各種各樣的畫,仿佛就像一道美麗的風景線……
憧憬二:老師
初中時,我的老師。語文老師,上課時總會用有趣、幽默的方法來教我們學習,下課時,又像一個孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學老師:一年四季都穿得很潮,時不時還會扎一個丸子頭,可愛極了。英語老師,上課總是很有責任心,不拖課堂,很溫柔,下課做一個理解我們的好老師。歷史老師呢,一定要是上知天文,下知地理,知識淵博的老師。這樣的話,我們學習起來一定會很輕松,學習氛圍更加濃厚,學習效率更加高。
憧憬三:班級
我們的班級,肯定是一個團結(jié)、友愛、互幫互助的大家庭。在我們的班級里,絕對沒有人拉幫結(jié)伙,團結(jié)一致。如果有同學生病了,大家都會幫助他,關心他,給他補請假時落下的功課。如有同學傷心難過了,大家都會去安慰他。只要誰有困難,全體人員都會伸出援手,大家有福同享,有難同當!
憧憬四:活動
初中的生活,除了學習以外,當然少不了活動。每個星期,學校都會舉辦很多有意義的活動,來激發(fā)學生的積極性。周一下午舉行拔河比賽,以班級為單位,讓大家勞逸結(jié)合。周三下午舉行歌詠比賽,讓大家放松身心,周五下午,再搞點畫展,讓我這“藝術家”陶冶一下情操!
初中的美好生活,正含笑向我走來,我開懷擁抱它的到來!
初中生活的作文600字 篇3
仿佛就在彈指一揮間,初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,初中兩年的生活劃上一個句號了,但初中生活還是一個省略號,未知的路等待著你去探索,去輝煌。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路風景應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣,讓你感受到樹木的郁郁蔥蔥、花兒的爭奇斗艷,小草的生機勃勃,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活,小草的枯萎。
初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,這里有小提琴的.清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。
初一是綠色的,我們就如一棵棵小草,雖然稚嫩,但充滿生機。初來乍到,對周圍的一切都感到那么新鮮,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小。
初二是紅色的,充滿了激情。共同生活了一年的同學,互相加深了彼此之間的友誼,談天說地,班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫,自信與溫馨。
初中生活使我真正的認識到了時間的重要性,F(xiàn)在回想,時間就像是洪水,一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學校,一切都是快鏡頭。
在書山學海中步履艱難的苦,卻是迎來成功的樂, 但正是這苦和樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。在嘗過多少次失敗的苦后,使我變得更加自信,更加堅強!
初中生活的作文600字 篇4
學校生活好似一瓶調(diào)味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。
酸
說到酸,體育課就獨占鰲頭。一星期三四節(jié)體育課,我們就好比掉進了十八層地獄,永世不得超生。伴隨著上課鈴,我們拖拖拉拉挨到操場。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺著一副嚴肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有著不可抗拒的力量。
五圈總算是跑完了,同學們的腿像是灌了鉛似的,一步步往前挪,汗水頻頻的往下流。這還不算,又逮我們蛙跳,無奈的執(zhí)行命令……
第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接著上!癘h My God!”
甜
我們學校舉行了運動會,我們班的運動員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的榮譽,周一把這些個獎狀,貼到了教室最顯眼的位置。
捧在手里,其他的班投來羨慕的眼光,老師贊不絕口的夸獎,同學們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。
苦
"快期末考試了。''老師平淡的說!昂煤脧土,爭期末拿一個好成績!蔽覀凕c點頭。
這可苦了我們,下課不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的討論聲;宿舍里也不再是開個玩笑,找找樂子了,而是亮起了一個個小小的手等,埋頭寫作業(yè);下課不再是慢吞吞的'走著,恨不得打鈴前一秒才進教室,而是快馬加鞭的一路小跑著;就連雙休日也不放過,伏在書桌前寫作業(yè)……
久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。
辣
說到辣,那屈指可數(shù)的分數(shù)與嘲諷的目光敢稱第二,便無人與之抗衡。
唉,成績又下降了,當老師念出我卑微的成績時,同學們都用不可思議的眼光看著我,我恨不得找個地縫鉆進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順著臉頰,流到鼻翼兩旁。
學校生活就好比一盞茶,入口時是滿滿的苦澀;剡^頭來品味,卻載滿了醇香……
初中生活的作文600字 篇5
我有一個溫馨美好的家庭,有著非常疼愛我的爸爸媽媽,我感到十分幸福與滿足。
我剛剛上學的時候,老師經(jīng)常教導我們要多讀書、讀好書。我卻對讀書毫無興趣。一放學就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級,因為缺乏課外知識,詞匯量又非常少,我的作文總是寫不好,不是語句格外枯燥,就是無從下筆。我很難過,一直想辦法改變眼前的局面。
幸好,我的爸爸媽媽非常熱愛讀書,每天放學回家,我總是看到他們讀書讀報的.身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報,媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說,連我走進門他們都沒有發(fā)覺。哦?書籍會有如此的魔力,把兩個一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此,一有時間就讀書看報,還不時地交流自己的看法,有時兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報的精神感染了,我不再對讀書有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導下,我開始試著讀書了。一開始,讀一些簡單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事情呀!從此,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅持讀書至少一個小時,還不時地摘錄一些優(yōu)美的語句,反復誦讀背誦。日子久了,我的視野開闊了,知識似乎豐富了許多,寫作文時不再像以前那樣干巴巴的,老師也不斷表揚我的一些語句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺,我的作文能力有了很大的提高,語文成績也在不斷的進步,老師和同學都感到難以置信,紛紛向我討教“寫作的制勝法寶”。
我想:正是因為爸爸媽媽每日的讀書行為,為我樹立了榜樣,使我耳濡目染,對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我走上了熱愛讀書的道路,使我眼界、閱讀能力、習作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽,是他們引導我學習、享受快樂的讀書生活。
初中生活的作文600字 篇6
“親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來百花園開會!年齡:已過了12個生日。"瑪莎喊到"馬上就來"。尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。
看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧:在學校的幸福生活中有老師的關愛,有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一起開心的學習,開心的玩,我們大家互相幫助,互相促進,這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的'事請不是嗎?在校園里還能認識很多好朋友,學校的幸福生活就是這樣的了。
除了學校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個月才回來那么一次,但他心里一直都很關心我,愛我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!我的這個大家庭,很溫馨,這個家雖然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實,美麗。
無論是在生活中還是學校生活中,無論是苦,是累,是難過,是快樂、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的,失敗時我們一起分享是苦澀的,但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始,因為我們已不再是小孩子,是一個成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了,什么叫傷心,什么叫關心,什么叫幫助,什么叫學習。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活!
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