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實(shí)用的初中生活的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
生活,就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有甜,也沒(méi)有苦,只有善于品嘗的人才可以從中體會(huì)它的味道,有的人嘗出了甜,因?yàn)樗廊绾稳シ耪{(diào)味料,他調(diào)出了甜。有的`人嘗到了苦,因?yàn)樗麃y了手腳,放錯(cuò)了調(diào)料,因此,他嘗到了苦。甜能代表成功,苦能代表失敗嗎?只有真正能調(diào)出生活味道的人才懂得。
生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,沒(méi)有人響應(yīng)。誰(shuí)會(huì)來(lái)打開(kāi)明亮?誰(shuí)會(huì)驅(qū)走黑暗?只有懷有一顆熱愛(ài)生活的心的人才會(huì)才會(huì)打開(kāi)自己的明亮,驅(qū)走自己的黑暗迎接新的太陽(yáng)?
初中生活的作文 篇2
初中生活就像一盤(pán)怪味豆?幢砻媸且粯拥,但都有不同的味道,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。
酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開(kāi)始。在體育課上,當(dāng)學(xué)生排隊(duì)時(shí),他們總是不停地說(shuō)話(huà)。一般來(lái)說(shuō),要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)安排隊(duì)形。結(jié)果,老師對(duì)這門(mén)學(xué)科很不滿(mǎn)意,說(shuō)了一些讓大家吃驚的話(huà):“這個(gè)天體可以訓(xùn)練,材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結(jié)束后,許多同學(xué)大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””
甜——在不安的期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。在63年的全年級(jí)考試中,想到父母的快樂(lè)表情,一定會(huì)報(bào)答我的。當(dāng)作文受到好評(píng)時(shí),當(dāng)全班都成為模范時(shí),心里就像蜂蜜一樣甜。當(dāng)作文發(fā)表的時(shí)候,分?jǐn)?shù)記錄是非常高的,當(dāng)心情愉快的時(shí)候。
苦悶——期末考試快到了,論文在打開(kāi),作業(yè)在堆積,每天,從早到晚,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的'壓力一直縈繞在我的心中,我面臨著困難。學(xué)生們的痛苦!此外,寫(xiě)作是很容易改變的,有時(shí)一個(gè)字或一個(gè)句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。
麻辣——只有初中畢業(yè)后,你才能體會(huì)到真正的麻辣,和應(yīng)付一張?jiān)嚲,一本“紅叉”的書(shū),有些是簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,有些是重復(fù)的錯(cuò)誤。看到老師“無(wú)語(yǔ)”的評(píng)語(yǔ),他的臉也不紅不熱。
體驗(yàn)生活的苦澀,理解生活的苦澀,最后感受生活的甜蜜。只有嘗過(guò)生活的苦味和苦味,你才能得到鍛煉,生活才能充實(shí)、豐富和完整,生活的好處也才會(huì)如此。
初中生活的作文 篇3
星期六上午,我和小伙伴王佳新乘公共汽車(chē)到公園去玩。
上車(chē)后,只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人,我倆只好站著。不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車(chē),我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包?此且薜臉幼,我趕緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì)兒會(huì)摔倒的。”我倆不好意思,便說(shuō):“叔叔,還是你們坐吧!我們沒(méi)事的!薄皝(lái)坐吧!我們馬上就下車(chē)了!庇谑,我們謝過(guò)叔叔和阿姨,便坐下了,此時(shí),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂,讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車(chē)去了,我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內(nèi),見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我正想站起來(lái)給老爺爺讓座,只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f(shuō):“老爺爺,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該的!
不一會(huì)兒,車(chē)到公園了。我和王佳新下車(chē)了。沐浴著冬日的陽(yáng)光,看著人們的`張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流。
初中生活的作文 篇4
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!
——題記
曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買(mǎi)飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書(shū);秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的.,媽媽?zhuān)戆?”
張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑模踔猩畹幕貞,已為我的人生畫(huà)卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……
初中生活的作文 篇5
馬上要上初中了,我很“興奮”。一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。我想著,過(guò)去的那些時(shí)光,我看著,還剩多少時(shí)間,好像在眼前的以為多一天,能實(shí)現(xiàn)我的預(yù)言……
“小升初”原來(lái)本是一個(gè)挺遙遠(yuǎn)的事情,但是隨著時(shí)間的流逝,它就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到我身邊。懵懵懂懂的我對(duì)于新的世界,新的開(kāi)始,也有新的打算。
相比之下,初中的'生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么的新奇,神秘。到底會(huì)是怎樣的一種體驗(yàn),怎樣的一種感受呢?我很期待也很好奇,這塊神奇的領(lǐng)域。
我希望,在初中我能做一個(gè)好學(xué)生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳,但我會(huì)努力去做一個(gè)坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學(xué)習(xí)會(huì)讓我在初中的每一天過(guò)得很充實(shí)有意義。我還希望自己說(shuō)到做到,改掉一些壞毛病,并且向唐朝偉大詩(shī)人李白那種學(xué)習(xí)精神。呼,加油!
為了自己的目標(biāo)加油哦,相信自己?jiǎn)眩?/p>
初中生活的作文 篇6
還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),離開(kāi)相處三年的校園。回首三年初中生活,一幕幕畫(huà)面在腦海中展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
酸
終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學(xué)們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤(pán)算著如何過(guò)放假后的幸福生活了。
叮鈴鈴----鈴聲還沒(méi)有停下來(lái),班干兼語(yǔ)文老師一個(gè)箭步跨進(jìn)來(lái):馬上就要考試了,我們平時(shí)比較輕松,今天還是布置點(diǎn)作業(yè)回去。
語(yǔ)文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個(gè)作文;數(shù)學(xué),每天回去做一套卷子,把書(shū)本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍
英語(yǔ),把所有單詞抄寫(xiě)兩遍,完成兩套綜合試題不多點(diǎn),希望大家回去認(rèn)真完成。
本想回家好好休息一下,結(jié)過(guò)碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?
甜
這次考試,我們班上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級(jí)第2名,相對(duì)上次考試,在年級(jí)名次上漲了20名。
希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)聽(tīng)到這個(gè)消息,我差點(diǎn)跳了起來(lái)。一直以來(lái),我的成績(jī)算好的.,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。
苦
進(jìn)入初中以來(lái),每天都要和時(shí)間賽跑。每天早上6點(diǎn)鐘,學(xué)校起床的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,宿管老師沒(méi)等鈴聲停下就來(lái)到寢室
一聲獅子吼:起床。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個(gè)饅頭,三步并著兩步來(lái)到教室,班干早就守在門(mén)口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。
早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時(shí)間,還得趕作業(yè),沒(méi)有完成的話(huà)只有挨餓的份。
周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書(shū)等著我去翻閱。
辣
XXX,請(qǐng)你起來(lái)復(fù)述一下我前一句說(shuō)的內(nèi)容?
我刷的一下站了起來(lái),煞有本事地說(shuō)道:這節(jié)課要求我們掌握
不對(duì),怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我,然后哈哈哈大笑起來(lái),怎么?XXX,這可能是剛才周公在夢(mèng)中給你
教學(xué)的內(nèi)容吧?這下可好,臭大了。頓時(shí),我的臉火辣辣的,很燙很燙
坐在考場(chǎng)上,拿起筆,寫(xiě)下此些文字。我堅(jiān)信,雛鷹離開(kāi)母親,飛到更遠(yuǎn)處,只是為了磨練出更好的自己!
初中生活的作文 篇7
“孩子,明天就要去住校了,記得……”媽媽還在喋喋不休地提醒我明天要帶的東西!皠e再叫我‘孩子’了,從明天開(kāi)始,我就要打‘獨(dú)立戰(zhàn)’了。等我凱旋,就是大人了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑(huà)。她看了看我,笑著說(shuō):“好,等你下星期回來(lái),就不叫你‘孩子’了!
住校的第一天,全家出動(dòng)把我的行李運(yùn)到了宿舍。爸媽走后,看著散亂的行李,我開(kāi)始犯愁了,這么多東西該怎么收拾?我不知所措地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)舍友們也是一臉茫然。
“管不了那么多啦,待會(huì)舍管員要來(lái)檢查,把所有東西塞進(jìn)箱子再說(shuō)。”一個(gè)舍友雙手叉腰,很干脆地說(shuō)道。我們盯著她愣了一下,突然回過(guò)神來(lái),急忙打開(kāi)箱子,手忙腳亂地把東西一股腦全塞了進(jìn)去。看著蓋子都蓋不上的箱子,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里裝滿(mǎn)了驕傲:不就是自理嗎?小case!誰(shuí)知這一“豪爽”卻帶來(lái)了不少麻煩,牙膏、牙刷等日用品都跟我們玩起了捉迷藏,每次要用都得一番好找。
我這才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)記性的孩子。
住校第一天晚上,熄燈了,幾分鐘的安靜之后,一個(gè)聲音悄悄響起:“舍管員走了嗎?”“好像走了。”“臥談開(kāi)始!”舍長(zhǎng)一聲令下,寂靜的宿舍立刻沸騰起來(lái)。大家分別作自我介紹,發(fā)表第一天住校的感慨,聊得不亦樂(lè)乎。
不知過(guò)了多久,大家的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越小!拔乙,姐妹們睡吧……”“閘蟹”打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,一拉被子就會(huì)周公去了。我轉(zhuǎn)頭看看隔壁床的姐妹,她早已沉沉地睡去了。
舍友們一個(gè)個(gè)睡去,我卻越來(lái)越精神。沒(méi)辦法,只好悄悄翻出一本雜志,躲到熄燈后唯一能開(kāi)燈的廁所去打發(fā)時(shí)間。看著雜志,我不禁想起了在家里靠著沙發(fā)啃著蘋(píng)果悠閑看電視的日子,想起媽媽充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的嘮叨……我鼻子一酸,突然覺(jué)得急于獨(dú)立的孩子是那么不可理喻,可現(xiàn)在我不就是其中的一員嗎?“咚咚咚!币魂囕p輕的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。是誰(shuí)呢?三更半夜的還來(lái)敲廁所門(mén)?偵探小說(shuō)里的恐怖情節(jié)頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉住門(mén)把手,猛地一用力,“啊——”我和門(mén)外的那個(gè)人同時(shí)尖叫起來(lái),舍友吃驚地站在我面前。我拍著胸口倒吸了一口氣涼氣:“你干嗎?嚇?biāo)牢伊!”“噓,小點(diǎn)聲!彼Q起一根手指移到嘴邊!霸趺戳?”“睡不著,學(xué)校的床一點(diǎn)都不舒服!薄按驳膯(wèn)題還能克服,關(guān)鍵是爸爸媽媽不在身邊,少了一種安全感!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己是多么地離不開(kāi)家。
下晚自習(xí)后,我拉上菊子直奔三樓最近的lC電話(huà)機(jī),打算給媽媽打個(gè)電話(huà),好好匯報(bào)我在學(xué)校里的“戰(zhàn)況”?蓜偟饺龢菢翘菘,我倆就傻眼了,只見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍以烏龜般的.速
度向電話(huà)機(jī)移動(dòng)。以這樣的距離和速度,在熄燈前,我恐怕無(wú)法到達(dá)電話(huà)機(jī)前了!爸袊(guó)人口真是稠密啊!”菊子驚嘆。
見(jiàn)勢(shì)不妙,我和菊子馬上改變路線(xiàn),直奔傳達(dá)室。傳達(dá)室的情況更不樂(lè)觀(guān),小小的傳達(dá)室已人滿(mǎn)為患,像被餡兒擠破肚皮的餃子,還時(shí)不時(shí)有“餃子餡兒”溜出來(lái)透氣。我倆一看這架勢(shì),頓時(shí)蔫了……
看來(lái)只能舍近求遠(yuǎn)了,我倆以一百米沖刺的速度飛奔到學(xué)校的偏遠(yuǎn)地帶——音樂(lè)教室旁。果然,那兒只有四五個(gè)“長(zhǎng)跑健將”等在電話(huà)機(jī)旁。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于跟家里人通上了電話(huà),心里那個(gè)激動(dòng)啊!
經(jīng)過(guò)這番折騰,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么想念爸爸媽媽。
好不容易熬到了周末,終于回到家了。我一頭栽在沙發(fā)上,拿起媽媽剛剛削好的蘋(píng)果啃了起來(lái)。“同學(xué),你的‘獨(dú)立戰(zhàn)’打贏了嗎?獨(dú)立的感覺(jué)如何呀?”媽媽笑著問(wèn)。我咬了一口蘋(píng)果,小聲地說(shuō):“我投降了,您還是叫我‘孩子’吧……”
初中生活的作文 篇8
哈哈,刁鉆嗎?我看這作用一點(diǎn)也不刁鉆,倒挺有趣的!看著同學(xué)們犯難的樣子,我暗暗發(fā)笑。來(lái)源:不就是向父母說(shuō)出“我愛(ài)你”這三個(gè)字嗎?我和媽咪是好朋友,嘿嘿,這事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽-小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意,放學(xué)后,我還特意給媽咪買(mǎi)了一個(gè)小禮物。
回到家,媽咪照例在廚房忙碌著。我徑直走到她面前,說(shuō):“媽咪,請(qǐng)看著我,好嗎?我要很認(rèn)真地對(duì)您說(shuō)一句話(huà),這是我最最誠(chéng)懇的一句話(huà)!眿屵滢D(zhuǎn)過(guò)頭,看著一本正經(jīng)的我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。糟啦!學(xué)校里的自信怎么剎那間蕩然無(wú)存了?“我......我......我要上樓去看書(shū)!辈恢獮槭裁,我結(jié)結(jié)巴巴冒出了這句話(huà)。媽咪哈哈大笑:“這句話(huà)呀,的確夠‘誠(chéng)懇’的!“
第一套方案徹底失敗。我有拿出了第二套方案:先把禮物捧出來(lái),再順?biāo)浦?.....對(duì),再試試!”媽咪,我想送您一份禮物,還想對(duì)您說(shuō)......我......”“丁冬-”門(mén)鈴響了,媽咪忙去開(kāi)門(mén)”,哎呀,這半路殺出個(gè)程咬金”,害我把到嗓子眼兒的話(huà)有硬生生地咽回去了。
為了確保第三套方案一次到位,我決定尋找時(shí)機(jī),快刀斬亂麻。吃過(guò)晚飯,媽咪在收拾碗筷,看著她忙碌的身影,我情不自禁地走過(guò)去:“媽咪,辛苦了!我愛(ài)您!”媽咪平靜地“哦”了一聲,說(shuō)“小小”我也愛(ài)你。媽咪把我摟進(jìn)了她的懷里,今天她的懷抱好像格外溫暖啊!我感覺(jué)自己是世界上最幸福的`人。
其實(shí),幸福就藏在生活的每一天,藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里,藏在媽媽做的每一碗米飯里......
初中生活的作文 篇9
還有不到半年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。
曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了,曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了,曾經(jīng)的那些無(wú)聊的事也不會(huì)再一次發(fā)生了。
不知道我們以后是否會(huì)再次相見(jiàn),也不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那近1000個(gè)快樂(lè)的日子。
那些誓言再也閉口不提,只會(huì)在某個(gè)特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個(gè)輪回里,將再也尋不到你們的足跡,約定會(huì)不會(huì)也重復(fù)相同的宿命,將你們遺忘在下個(gè)輪回里。
同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫(xiě)些什么好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫(xiě)完就再也不能再見(jiàn)面了。我害怕,我害怕我們的分別。
一次次在夢(mèng)中驚醒,回想著我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè),美好的事。一次次在夢(mèng)中留下無(wú)痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開(kāi)。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎?
我害怕,我害怕分別?墒俏矣帜芡炝粜┦裁础V挥心瞧扑榈幕貞。和一封封告別信。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的'青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
該離開(kāi)的終究是要離開(kāi)的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了……
三年我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了整整三年。不知不覺(jué)就過(guò)去了三年?墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。
走在雨中,臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水……
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