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我的初中生活作文

時(shí)間:2023-01-01 15:22:17 初中作文 我要投稿

有關(guān)我的初中生活作文合集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的初中生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的初中生活作文合集六篇

我的初中生活作文 篇1

  每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事,例如小孩子不僅要會(huì)玩,還要會(huì)讀書,這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人,每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話可能一切都會(huì)付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去。

  而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書”,有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書也有高中讀,雖然是沒錯(cuò),但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開始學(xué)壞,學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…,身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。

  我覺得學(xué)生就是要把語文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語等等科目學(xué)好,不會(huì)的問題要問老師并把它學(xué)好,以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí),才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn),而且十二年國教里有一個(gè)叫做“超額比序”,這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué),所以在初中階段有很多會(huì)影響我們的未來的'升學(xué)和工作我們要好好把握。

  俗話說的好‥“好的開始是成功的一半”,我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ),長大后才有美好的未來,不要等到出了社會(huì)才在后悔當(dāng)時(shí)沒有好好把握。

我的初中生活作文 篇2

  如果你就向著前方出發(fā),什么困難也不管,什么阻擾也不怕,那么你在任何地方一樣也能散發(fā)光彩!

  剛到深中的時(shí)候,說適應(yīng)了那是假的,說不適應(yīng)才是真的。沒有誰能夠馬上適應(yīng),更別說剛剛被班主任選為班長的我了。

  一班之長,理所應(yīng)當(dāng)是全班最優(yōu)秀的人。而我知道,我并不是十分優(yōu)秀,并且初中的學(xué)習(xí)模式和小學(xué)的教學(xué)方法還是有那么一段距離的。習(xí)慣了小學(xué)生活,并且還沉浸在小學(xué)蜜罐里的我,怎么會(huì)適應(yīng)的了呢?那幾天是在渾渾噩噩中度過的。

  上課走神,管不好紀(jì)律。初中的老師又不像小學(xué)老師那么的熟悉,脾氣也不一樣。他們上課講的東西你不聽進(jìn)去就真的錯(cuò)過了大把知識(shí)點(diǎn),也沒有小學(xué)老師對(duì)我們那么好了。語 文老師根本沒注意到我這個(gè)默默無聞的班長,上課還十分嚴(yán)厲。數(shù)學(xué)老師還一點(diǎn)都不幽默,不會(huì)和同學(xué)們開玩笑了。英語老師是班主任,上課喜歡讓同學(xué)積極發(fā)言,我這個(gè)英語不好的.班長在她課上就太囧了。下課發(fā)呆,總是想著想著,思緒就飛到了小學(xué)的回憶漩渦里,還喜歡拿中學(xué)老師跟小學(xué)老師比,比著比著就覺得委屈,眼眶就紅了。

  小學(xué)時(shí),曾老師把語文課上的妙趣橫生,對(duì)我以及我們班同學(xué)都很好,我自認(rèn)三科中語文最好,也最喜歡上語文課,而在中學(xué),我在最愛的語文課上竟然被埋沒了,這太傷我的自尊了。!

  小學(xué)時(shí),班主任袁老師是數(shù)學(xué)老師。上課時(shí)英姿颯爽,還幽默無比,同學(xué)們?cè)谒n上搶著發(fā)言。下課還喜歡與他討論數(shù)學(xué)題,這是中學(xué)怎樣也沒有的,一下課,數(shù)學(xué)老師就奔赴另一個(gè)班了。

  小學(xué)時(shí),英語老師徐老師真的是很溫柔,我英語不好,她還時(shí)常鼓勵(lì)我,期末時(shí)英語能上90多,有一大半是她的功勞呢!而中學(xué)的英語老師,好歸好,卻而讓我怎么也找不到對(duì)徐老師的那種感覺了!

  晚上在宿舍,又因?yàn)楦改覆辉谏磉,自己照顧不好自己,同學(xué)不熟悉,很孤單。我和黃倚秋還哭了好幾次。

  后來我只要想想那幾天,就感覺慚愧無比。那時(shí)的我是個(gè)不會(huì)生活的人,因?yàn)閶蓱T,停在了那個(gè)相信童話的年紀(jì)。生活里哪里有十全十美,一切都只是著眼的地方?吹矫篮茫匀豢鞓,看到不足,自然煩惱。誰的生活會(huì)是永遠(yuǎn)順利的呢?生活中要經(jīng)歷的東西有很多,而這些東西恰恰能讓你長大。能讓你長大的東西,必是過程艱難無比。我在中學(xué),已經(jīng)是十分幸福了,能讓班主任器重,當(dāng)選上班長,不像其他同學(xué),也許小學(xué)成績很好,但到中學(xué)只能被埋沒了。既然我是班長,應(yīng)該要比同學(xué)們付出的更多呀!不優(yōu)秀,就得讓自己優(yōu)秀起來呀!還要給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,連同學(xué)都沒有怨言,我又有什么好說的呢!

  我們看著不快,心感厭惡的人和事,實(shí)際上是我們自己的一部分。批評(píng)別人冷漠的人,其實(shí)自己就非常冷漠。抱怨人心無常的人,其實(shí)自己就沒有始終如一的心!老師們都是一樣的。一樣的關(guān)愛著學(xué)生,一樣是為我們好的。只是我們的不適應(yīng)罷了。中學(xué)的老師肯定是不會(huì)與小學(xué)老師教學(xué)一樣的,他們不會(huì)跟你天天去幽默,中學(xué)的學(xué)習(xí)是很嚴(yán)肅的,也可以說是各種方式應(yīng)用在不同階段。過了那幾天后,同學(xué)們之間也熟悉起來了,與老師也互相了解了。在班上,又可以像小學(xué)一般了。同學(xué)之間開開玩笑,打打鬧鬧;在課堂上,找到了正確的學(xué)習(xí)方式,又是開開心心的學(xué)習(xí)。在宿舍,習(xí)慣了宿管的查房,還嘻嘻哈哈地編了《宿管之歌》。我還十分幸運(yùn)地在數(shù)學(xué)第一次考試上喜獲滿分。

  我懷念小學(xué)那親切的校長,懷念小學(xué)那可愛的幾位主任,還有與我們朝夕相處的老師與同學(xué)。他們有的給我眼淚,有的給我笑容,但都教會(huì)了我許多?墒俏也荒芑钤谶^去里,過去雖好,但畢竟也已過去。勇于保持本心的人,會(huì)如逆水行舟,將歷盡艱辛,但也會(huì)充實(shí)無憾。眼下,等著我的,是中學(xué),我必須要在中學(xué)里大放光彩,因?yàn)槲覀優(yōu)I海出來的人,不可以輸給別人!

我的初中生活作文 篇3

  這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心,初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂的,每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論問題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的.男生就在那里瞎叫,

  還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負(fù)女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說完我們班就笑起來了。

  還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。

  我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?

我的初中生活作文 篇4

  我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。

  記得那是一個(gè)秋天的早晨,媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準(zhǔn)備離開,而我對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時(shí)夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵(lì)我說:我是最棒的,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進(jìn)了教室,并與其他小朋友一道學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。

  后來因爸爸工作的關(guān)系,我們?nèi)野岬搅司淙荩乙搽S之轉(zhuǎn)入了機(jī)關(guān)幼兒園。在這兩年多的時(shí)間里,我又認(rèn)識(shí)了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學(xué)到了不少知識(shí),在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的`一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個(gè)叫“搶凳子”的游戲,當(dāng)時(shí)一共8個(gè)人參加,我是在進(jìn)行到第5輪時(shí)被淘汰的。盡管我沒有堅(jiān)持到最后,但這個(gè)游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!

  結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運(yùn)的成為華陽中心小學(xué)的一名學(xué)生。在校園里,我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學(xué)校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的地方,特別是圖書室,簡直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學(xué)習(xí)的樂趣,也成為我學(xué)習(xí)的樂土。課間、活動(dòng)課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會(huì)在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時(shí),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的進(jìn) 步就是原來在幼兒園不會(huì)跳繩,通過練習(xí),現(xiàn)在一分鐘能跳100個(gè)以上,這可是我最得意的一件事。

  值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時(shí),覺得她比幼兒園的老師嚴(yán)多了,我可真有點(diǎn)怕她,可媽媽說,在學(xué)校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學(xué)老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細(xì)語,對(duì) 我們特別有耐心,我們就是犯了錯(cuò),她不但不批評(píng),反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學(xué)老師則教育我們要把算式寫對(duì);體育老師教育我們要堅(jiān)持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!

  這就是我多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,你們羨慕我嗎?如果有機(jī)會(huì)你們就來我的校園吧!

我的初中生活作文 篇5

  期待初中的到來,可我應(yīng)該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因?yàn)樗麄冏屛覉?jiān)強(qiáng),也或許是因?yàn)樗麄冏屛铱奁晌医K究還是忘不了她們——我六年的朋友。

  在這個(gè)充滿活力的班級(jí)里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學(xué),有著我最討厭的幾個(gè)男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的時(shí)光……

  段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時(shí)第一個(gè)安慰我,在我被男生欺負(fù)時(shí),她也會(huì)毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習(xí)上,我們是競爭對(duì)手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。

  蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強(qiáng)人,成績好,品行好,性格好,書寫好……當(dāng)然對(duì)我也非常好!

  肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識(shí)與道理,讓我在知識(shí)里徜徉。到了初中以后老師們不會(huì)忘記我吧?

  我很期待(期待初中的新同學(xué),期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學(xué)們的`離別,或許畢業(yè)后再也不會(huì)相見了吧!可我還是會(huì)記住他(她)們——同我相識(shí)了六年的同學(xué),在畢業(yè)以后的日子里,我會(huì)常常翻開那本同學(xué)錄,看看你們的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來,我都不會(huì)忘記。而你們也一定不會(huì)忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)

我的初中生活作文 篇6

  我的初中生活,始于一場(chǎng)“戰(zhàn)爭”,終于一次打工,而連綴其中的,卻是三年難忘的年少時(shí)光。

  九月未至,八月未央,年少的我扛著鋤頭,挎著帆布書包,走過一條長長的壕壩,穿過一個(gè)叫作“大田家洼子”的村莊,開始了我的初中生活。

  我的初中校園,是一所有著濃郁的田野氣息的原生態(tài)校園,遠(yuǎn)處望去,一南一北,兩排紅瓦磚房,毫無遮攔地暴露著,和農(nóng)家的田地毗鄰。用于劃分界限的,是一條長長的、淺淺的溝塹。順著西側(cè)的低矮的校門進(jìn)入校園,迎面是一個(gè)不大的領(lǐng)操臺(tái)的背面。水泥墻壁上,是用紅漆涂寫的屬于那個(gè)年代的關(guān)于教育的宣傳語。而轉(zhuǎn)向正面,在歲月風(fēng)雨的侵襲下,領(lǐng)操臺(tái)上紅磚畢現(xiàn)。處于兩排紅磚瓦房中間的,是泥沙碎石鋪就的操場(chǎng),此時(shí),經(jīng)過了一個(gè)暑假的恣意生長,已是芳草萋萋。扛著鋤頭去上學(xué)的我們,開學(xué)第一課就是鋤草。

  進(jìn)入所在班級(jí),班里已經(jīng)坐滿了和我同齡的孩子。有認(rèn)識(shí)的,也有不認(rèn)識(shí)的,大多數(shù)都是臨近鄉(xiāng)屯的農(nóng)家子弟。還有一部分鐵路職工子女,因?yàn),我的初中靠近一處火車站?/p>

  當(dāng)時(shí)的我,眼睛已經(jīng)近視了,上了初中,剛配了一副眼鏡。羞于戴,就放到了衣兜里。我徑直走到后面,找了一處靠墻的位置坐下,把鋤頭倚在教室后墻上。

  教室內(nèi)很是嘈雜,相識(shí)的,不相識(shí)的,都在嘮著嗑,說著話。當(dāng)我正和一位同伴聊天的時(shí)候,從前排站起一位個(gè)子矮小,瘦瘦的男同學(xué),走到教室后面,拿起一個(gè)鋤頭,就“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地刨起了地面的紅磚。我一看,他所拿的,正是我的鋤頭。我很是生氣,于是,站起來,讓他把鋤頭給我。我可不想鋤頭被他刨壞,回家被父母親責(zé)備一頓。

  可這個(gè)男生卻不給我,還一副無賴的樣子,說:“一個(gè)破鋤頭,用一下能怎么地!”我愈發(fā)生氣了,伸手去奪我的鋤頭。可那位男生卻把鋤頭往旁邊一移,躲開了。然后,揮舞著拳頭,向我而來。因?yàn)槲业难坨R還在兜里,怕被弄壞了,就一只手握著兜里的眼鏡,然后,伸出另一只手,抽個(gè)冷空,拽住了那位男生的衣領(lǐng),用力把他推到后墻上。他好像是被我的勇力嚇住了,囂張的氣焰不見了。于是,我順手把鋤頭搶了回來。

  那位男生緩過神來后,又揮舞著拳頭,叫囂著,“你等著,等放學(xué)的,我找人收拾你!”

  這時(shí),有人忽然喊道:“老師來了!”頓時(shí),教室內(nèi)歸于平靜。

  班主任是一位瘦高的中年男子,三十多歲,斯斯文文的樣子。看著他和藹的樣子,我喜歡,而他的英語課也是精彩的,我也喜歡。

  我一直覺得,沉默寡言的我,在老師的眼里不會(huì)留下什么印象。可是,和同學(xué)的一次閑聊,我竟然得知,老師在其他老師的面前夸我,說我文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是學(xué)習(xí)好的孩子。為了不辜負(fù)這句話,我努力地學(xué)習(xí)著,其實(shí),更主要的原因,是為了我的父母,為了我的理想,老師的夸獎(jiǎng),無疑助推了我的努力。

  在學(xué)習(xí)上,我是優(yōu)秀的,可是,卻又不是最優(yōu)秀的。這樣也好,我可以躬下身來,努力向前,趕超在我前面的同學(xué)。而有一名男生和女生,成績總是在我的前面,我不服氣,就回家悄悄地努力,爭取趕超,可效果并不明顯,因?yàn)椋以谂Φ耐瑫r(shí),他們也沒有松懈。現(xiàn)在,這兩名同學(xué),男的在北京,成為了IT精英,女的在長春,已經(jīng)成為了一所學(xué)校的.副校長。

  那時(shí)候的我,雖然在學(xué)習(xí)上屬于用功的學(xué)生,可是,仍然是有大把大把的時(shí)間用來玩耍。和同學(xué)們課間玩耍,瘋鬧得把桌椅弄翻,引來老師的斥責(zé);體育課上打籃球,高大的白楊樹旁的籃球場(chǎng),是我們最愛的地方;放學(xué)后,騎上自行車向家疾馳,享受著速度帶來的激情。最喜歡的,是在炎炎夏日里,去臨近的水庫中游泳。其實(shí),并不是游泳,只不過是和水的嬉戲。在水中打兩個(gè)“狗刨”,扎兩個(gè)“猛子”,瞅玩伴不注意,學(xué)著電影中的武林高手,化拳為掌,激起高高的水花,當(dāng)玩伴滿臉?biāo)蔚臅r(shí)候,放肆地大笑。而引來的,是同樣的回?fù)。可現(xiàn)在,水庫已經(jīng)消失了,區(qū)域已經(jīng)被一位城里人買了下來,取而代之的,是一塊塊魚塘,供悠閑的人垂釣。據(jù)說,如果城市規(guī)劃,此地被占后,將是一筆不小的財(cái)富。

  “少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓!蹦菚r(shí)的我,心無雜念,所想的,只有學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍相碰撞的時(shí)候,也會(huì)有一些有趣的事情發(fā)生。記得一次下午自習(xí)課上,寫完作業(yè)后,我和同桌無事可做,就在座位上掰腕子玩。雙方用力地掰著,投入地玩著,沒想到,被走過窗前的班主任發(fā)現(xiàn)了。我們很害怕。心有所懼,身顯瑟瑟,被班主任叫到外面!澳銈z干啥呢!不應(yīng)該。 卑嘀魅魏吞@地說。我們不敢應(yīng)聲,錯(cuò)誤都犯在眼前,還能說什么呢!“你倆作業(yè)都寫完了?”我們回應(yīng)著寫完了。班主任并沒有說什么,而是交給我倆一個(gè)任務(wù),去鎮(zhèn)里給他領(lǐng)生活補(bǔ)助糧。我感到很是新奇,就樂顛顛地騎著自行車,和同桌向鎮(zhèn)里飛馳而去。領(lǐng)糧是要憑票的,我不懂,可我的同學(xué)的父親以前是一位教師,據(jù)說因?yàn)橐恍┭哉,免職了,可紅本的身份仍在,他知道怎樣領(lǐng)糧。領(lǐng)完糧,我們并不著急,優(yōu)哉游哉地,一邊玩著,一邊回校。有時(shí)候想想,那時(shí)候的老師雖然工資低,但工作應(yīng)該是舒心的,不管是淘學(xué)生還是乖學(xué)生都很聽老師話。而家長也是尊敬老師的,在家長的眼中,老師是有學(xué)問的“先生”。而現(xiàn)在呢?老師心驚膽戰(zhàn)地工作,誰敢大著膽子讓學(xué)生上學(xué)期間出校門啊!現(xiàn)在的學(xué)校都很重視安全,可是,又太重視安全了!

  轉(zhuǎn)眼上了初三,學(xué)習(xí)的科目新加了物理和化學(xué),學(xué)習(xí)愈發(fā)緊張了。更讓我緊張的,是同年的兩個(gè)班級(jí),都來了幾個(gè)新同學(xué),這些新同學(xué),都是往屆生,有復(fù)習(xí)一年的,有復(fù)習(xí)兩年的,甚至有復(fù)習(xí)三四年的,目的,就是為了考上當(dāng)時(shí)吃香的中專。因?yàn),考上中專就意味著脫離了農(nóng)門,農(nóng)家子弟,最大的夢(mèng)想就是“鯉魚跳龍門”了吧!“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”來勢(shì)洶洶,戰(zhàn)斗力強(qiáng),每次考試都牢牢占據(jù)著前幾名的位置,我也更加努力地學(xué)習(xí)了。漫長的冬天過去了,當(dāng)春暖花開,新學(xué)期開學(xué)后,緊張的初三復(fù)習(xí)開始了。我內(nèi)心里是希望考高中的,可父母親還是期望我考上中專,畢竟這是跳出農(nóng)門的捷徑?芍袑D莾H有的幾個(gè)名額,早已經(jīng)被“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”虎視眈眈地盯著了,和他們競爭,勝算不大。那時(shí)的復(fù)習(xí)資料很是奇缺,不像現(xiàn)在,各種材料應(yīng)有盡有。那時(shí)的老師是敬業(yè)的,每日里用蠟紙刻題,把一張張散發(fā)著油墨香的試卷發(fā)給我們。而當(dāng)時(shí)的“中考秘籍”,類似于現(xiàn)在的考綱的“黃皮書”發(fā)下來的時(shí)候,就成了復(fù)習(xí)沖刺階段的主攻項(xiàng)目。我一頁一頁地做著,不會(huì)地就去問老師。上完晚課,回到家中的書屋,父母親為我獨(dú)辟的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,又開始了緊張的學(xué)習(xí)。每每夜深人靜,我的書屋仍是燈影幢幢。學(xué)累了,趴在桌子上歇一會(huì)兒,有時(shí),這一歇,就睡過了頭。當(dāng)?shù)诙煨褋淼臅r(shí)候,卻已在床上了。我知道,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母親一直沒睡,時(shí)刻地在關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。

  終于,中考來了,又結(jié)束了。隨之而來的,是讓人心緒難平的等待成績公布的時(shí)刻。可這樣提心吊膽地等待也不是回事!于是,就和一位同學(xué)商量,到附近的磚廠去干活,成了那里最小的童工。工作很累,也很辛苦,可為了掙錢,我堅(jiān)持著。十七歲的年紀(jì),力氣是有了,可是,耐力卻沒有。工作時(shí)間長了,確實(shí)是有一點(diǎn)吃不消。尤其是遇到晚班的時(shí)候,需要工作到后半夜,我困啊!可是,磚窯的工作是一道道工序接著來的,耽誤不起。我只能是趁著機(jī)器壞的時(shí)候,師傅檢修機(jī)器,我躲在旁邊放木板的藏房里,瞇上一會(huì)兒。正要入睡的時(shí)候,工長的一句開工了,立刻把我從睡夢(mèng)中叫醒。

  一日,在工作的時(shí)候,一位熟識(shí)的同學(xué)把中考分?jǐn)?shù)條送來了。我的中考成績還是不錯(cuò)的,可是,和我競爭同一個(gè)名額的“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”比我高了幾分,我只能上高中了。而我內(nèi)心并不沮喪,這正是我想要的結(jié)果。可內(nèi)心里,隱隱地,對(duì)父母卻產(chǎn)生了愧怍之情。回家后,當(dāng)我把結(jié)果告訴父母后,父母親也并沒有露出失望的表情,他們鼓勵(lì)我說:“上高中好好學(xué),只要你想學(xué),到什么時(shí)候我們都供你!

  臨近開學(xué)的時(shí)候,我又一次回到了初中校園。此時(shí)的校園,樹木繁茂,疏條交映,操場(chǎng)上雜草叢生;叵胫甑某踔猩睿也唤木w難平。

  終于,我的初中生活真正地結(jié)束了。可三年時(shí)間里,初中校園里發(fā)生的許許多多的事情卻鐫刻在我的腦海中,永遠(yuǎn)留存,因?yàn),那屬于我的芳華,人生中只有一次的青春歲月。

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