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精選我的初中生活作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的初中生活作文9篇,歡迎大家分享。
我的初中生活作文 篇1
初中生活已經(jīng)開始了兩周,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個(gè)“亂”字了得!
升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)井井有條,現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門課有一門課的特點(diǎn)有一門課的教師,每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法,我們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……
科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的`是有的老師課上就留時(shí)間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個(gè)大腳丫子。交作業(yè)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥,語(yǔ)數(shù)外還好說,可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……
我的初中生活作文 篇2
人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請(qǐng)看———
玩
“星期天到嘍!”
爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋妫覀兒完愋懔徇@群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋!斑@個(gè)星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣?”
“太棒了!”
“好!”
“ok!贊成!”
隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。
這里的`設(shè)備可真好啊!又安全...... 還有玩的,不知不覺
我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的
可起勁了!
別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——
苦
考試后。
“這下可慘了!”我對(duì)好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”
一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。
爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——
學(xué)
夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停!鞍Γ∵@么冷,凍死我了!蔽冶г怪。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這不——
樂
自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進(jìn)步;氐椒块g后,我想“哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛!边@就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!
我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?
我的初中生活作文 篇3
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已成為回憶,我對(duì)即將要來臨的中學(xué)充滿了期待……
我的中學(xué)生活一定是嶄新的,在那里一定有更新穎的想法,更成熟的面孔,更有趣的教學(xué)方法,更深厚的友誼和更值得你學(xué)的知識(shí),我的中學(xué)生活一定是這樣的。
我的中學(xué)生活又會(huì)怎樣呢?聰明的,你告訴我,是不是忙碌的.?夕陽(yáng)西下時(shí)才看到我拖著疲憊的身軀走在回家的路上,月亮升起時(shí)才剛剛吃完晚飯,當(dāng)墻上鐘表的指針指向凌晨一點(diǎn)時(shí)才寫完如山一般的作業(yè),那時(shí),我會(huì)不會(huì)“累死于書山,溺亡于學(xué)海呢”?
我的初中生活是陌生的,他等待我發(fā)現(xiàn)……
我的初中生活作文 篇4
初中生活,如同一個(gè)打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交織在一起。
酸
剛剛到初中時(shí),常常會(huì)和老朋友在一起聚聚,玩玩,談?wù)劯髯园嘀械娜な拢懻撋钪械牟挥淇;有時(shí)候,還要與朋友結(jié)伴去操場(chǎng)上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同學(xué)打籃球……好好地放松放松。可是近來,就沒開學(xué)時(shí)那么空閑了。語(yǔ)、數(shù)、英、科幾門功課上下來,就有一大堆的作業(yè)。中午、課間和晚自習(xí)一直都在趕呀趕,追呀追。我這手呀!那叫一個(gè)酸!這酸苦,讓人不敢相信!還不止這樣,早上要晨跑,體育課也要跑,每天起來時(shí)總是腰酸背痛的!
甜
甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考試考了高分,學(xué)校辦了什么比賽,我們班XXX得了第幾,這都是讓我開心不已的'!就拿這次期中考試來說吧,我拿了全年級(jí)第六的理想成績(jī),得到了老師和父母的肯定和贊美,我這心里比吃了蜜還要來的甜。不過,這不能成為我驕傲的理由,不然,下一次的考試,我便會(huì)一再的退步,有道是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀!
苦
得到這些成績(jī),當(dāng)然離不開平日里的努力與辛苦。就像《在山的那邊》這篇課文所說的:奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的,要經(jīng)歷千辛萬苦,唯有不怕困難,百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。在這通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又談何“堅(jiān)持不懈”呢?我相信我們吃過的苦,終將換來美好的未來。
辣
在初中的生活,我還體會(huì)到了“辣”!白x書這么不當(dāng)心,這樣的題目都會(huì)做錯(cuò)!這么粗心大意的,肯定連檢查都沒有!下一次考試再不能這么粗心大意,一定要看仔細(xì),檢查一編再檢查一遍!下一次再這樣就要吃竹筍炒肉絲了!”媽媽簡(jiǎn)直有點(diǎn)氣急敗壞的對(duì)我吼道。我的臉立刻紅一陣白一陣,像只斗敗了的公雞。事后想想,媽媽說得不錯(cuò),我太想當(dāng)然了,知識(shí)掌握得也不扎實(shí)!面對(duì)這張?jiān)嚲,看著成?jī),臉不禁火辣辣的痛。
不過只有這樣,我下一次才能記住,不再犯錯(cuò)。
初中生活就是這樣,充滿了喜怒哀樂,酸甜苦辣!唯有這樣的挫折與磨練,才能夠讓我像小樹苗一樣在風(fēng)雨中成長(zhǎng),這是我樂觀向上,充滿青春活力的理由!
我的初中生活作文 篇5
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自我長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師能夠幫上忙,自然簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護(hù)著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
但是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,悲哀的事總是自我在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的`火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻,我沒有了歸宿,悲哀時(shí)只有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,簡(jiǎn)單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白。原先自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自我成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自我。但是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自我。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一向堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自我,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可此刻掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,悲哀等等。這個(gè)驚喜真的讓自我無法一瞬間去理解。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自我更加會(huì)記得和回味初中的生活。
我的初中生活作文 篇6
在我的初中生活中有一部分是我最難忘的,也可以說是我這一生中對(duì)軍人生活的了解,也讓我明白了我們當(dāng)今生活的來之不易。
在一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中醒來的下午,一條讓我們不可避免的消息在全校炸開了鍋,那就是全校的人都要去軍訓(xùn)了,而且得去一個(gè)星期。這個(gè)消息對(duì)我來說像在寬敞明亮的教室里一下子掉入了十八層地獄。
在星期一的早上同學(xué)們大包小包的都拎著,車了來學(xué)校接我們了,同學(xué)們都坐上了車,大家在車上閑聊,而我卻坐在窗前看著每一處在我眼前匆匆忙忙晃過的風(fēng)景,頓時(shí)讓我想起從電視上看到那些去軍訓(xùn)當(dāng)兵的人那種訓(xùn)練的殘酷情景,然我全身起了雞皮疙瘩。我在心里告誡自己不要想那么多,睡一覺先。
當(dāng)我再睡夢(mèng)中,被同學(xué)們一陣歡呼聲吵醒了。原來是到軍營(yíng)了。頓時(shí)間,軍營(yíng)的大門和里面的環(huán)境然我們羨慕,車子進(jìn)了軍營(yíng)里面,同學(xué)們都下了車。當(dāng)我走向車門時(shí),一陣風(fēng)向我吹來,我貪婪的呼吸著這里清新的空氣,因?yàn)檫@里的綠化非常多。正當(dāng)我享受著清新的空氣時(shí),一位穿著迷彩服的'人出現(xiàn)在我們面前,手里拿著一面旗子,他引導(dǎo)我們走向別的地方,在一片空地上,他做了自我介紹,原來他是我們的教官,我的心涼了一半,這位板這黑黑的臉,粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官 。
他當(dāng)即選了排長(zhǎng),班長(zhǎng),組長(zhǎng),我被選為了組長(zhǎng),他把各個(gè)長(zhǎng)的任務(wù)說了一遍。原來,組長(zhǎng)就是一日三餐給同學(xué)們盛飯的的,我心想有點(diǎn)后悔了,但是我想跟教官辭掉,但看到他兇惡的眼神,我就把我剛才的想法用水洗掉了。教官把衣服,水壺,帽子,鞋子和軍腰帶都給我們組長(zhǎng),把這些都分給其他同學(xué),分好后大家都回到自己的座位上。教官讓男同學(xué)拿上自己的東西帶我們?nèi)プ约旱乃奚,找到自己的床,還得換上迷彩服,限時(shí)是五分鐘,意思是五分鐘后大家都得換好衣服,到外面排隊(duì)等教官來檢查,大家整理完畢了,到外面排隊(duì)了,他就叫我們?nèi)绾问褂密娧鼛Ш蛙妷兀帶我們到裝水處和熟悉一下環(huán)境,過了一會(huì)他發(fā)給我們一本手冊(cè),每人一本,里面有這個(gè)軍營(yíng)的地圖和必須遵守的規(guī)則還有一些歌詞。
教官把這些布置好了以后,讓我們都回宿舍,十五分鐘后到籃球場(chǎng)集合。
十五分鐘過去了,大家都在籃球場(chǎng)集合,教官也來了,他讓我們組長(zhǎng)排在最前頭,因?yàn)槲覀兘M長(zhǎng)要給學(xué)員們盛飯。到了食堂門口,我們組長(zhǎng)在食堂的對(duì)面排隊(duì)進(jìn)去,而那些同學(xué)則蹲在食堂旁邊等待,一旁還有教官在看守,一看到有些同學(xué)在講話便破口大開,罵了他們。而我們組長(zhǎng)則默默的排好隊(duì)伍走進(jìn)食堂給同學(xué)們盛飯,等我們盛好飯了,一個(gè)隊(duì)連接著一個(gè)隊(duì)地走進(jìn)來,大家都找好了自己的位置,坐了下來。由于我們都是剛來的,不懂食堂的規(guī)則,我們都把手放桌子上了,想要吃了起來,結(jié)果被教官走過來,大力的拍了一下桌子,大家都嚇破了膽,教官又破口大罵起來了,他讓我們把雙手放到后面,聽到哨聲站起來,讓我們坐下了,才可以吃飯。
吃飯的時(shí)候,還不可以說話,還不可以浪費(fèi)糧食,一旦發(fā)現(xiàn),就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來,并吃完它。大家吃完后,還得把盆子和碗筷全部收拾干凈和桌子。我心里想,天啊,以后一日三餐都要按這種規(guī)則做,以后的日子要怎么過?
吃完午飯后,大家都站起來,排好隊(duì),慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,聽從教官的安排。原來,午飯過后大家可以回宿舍休息2點(diǎn)過后得出來排隊(duì)訓(xùn)練了。
2點(diǎn)過了,大家都換上了迷彩服,到外面排隊(duì),排好了隊(duì)后,大家都到一個(gè)足球場(chǎng)集合,開一次新生大會(huì),會(huì)中講了必須在營(yíng)中遵守的規(guī)則和不可觸犯的規(guī)則,一旦觸犯必將受到嚴(yán)懲。
大會(huì)散了,教官帶我們到足球場(chǎng)的另一個(gè)角落訓(xùn)練,教官訓(xùn)練我們的步伐一致以提高團(tuán)結(jié)精神。但是,教官的脾氣也不好,有一次學(xué)員腳步出錯(cuò),教官就破口大罵起來,那個(gè)同學(xué)眼睛都紅了,眼淚都快要落下來了,教官罵完后,又繼續(xù)訓(xùn)練,沒有一點(diǎn)休息時(shí)間。訓(xùn)練到4點(diǎn)多,我們才結(jié)束了艱苦的訓(xùn)練,來到了籃球場(chǎng),教官給每人發(fā)一個(gè)被子,還教我們應(yīng)該怎么疊還有床單,應(yīng)該怎么弄,不可以發(fā)現(xiàn)有一絲褶皺,教官邊說邊檢查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)員折得不好,壞脾氣又來了,又是一頓訓(xùn),一頓苦心“吩咐”后,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把被子折的工工整整的,然后去操場(chǎng)集合。
訓(xùn)完后,我們個(gè)個(gè)都累得快要趴下來了,拖著疲憊地身子會(huì)宿舍,準(zhǔn)備洗澡。回去的路上,是我們發(fā)泄的唯一的好時(shí)光,我們都對(duì)教官“評(píng)頭論足”的,把不滿都發(fā)泄出來。
七點(diǎn)吃完飯后,好不容易有一絲休息的時(shí)間,又是一個(gè)緊急哨子,我們沖沖跑下樓去,結(jié)果就只是去開會(huì)。這個(gè)會(huì)一開,就是到10點(diǎn),讓人困倦的眼睛想馬上閉上。散會(huì)了,我們滿懷高興地因到宿舍,今天真是不累得不可開交,大家躲在床上,眼睛迫不及待地關(guān)上,隨著同學(xué)們靜靜地入睡,燈也滅了。我想,此時(shí)此刻所有人都在牽掛著家人,心里是不是不禁地涌出一陣陣地酸,眼里是不是都含著思念的淚水。
這只是剛來的第一天,還有六天需要煎熬呀!
早上5點(diǎn)起床,疊被子和床單,洗漱完畢,排好隊(duì),我們又要開始新的一天去迎接辛苦的訓(xùn)練。
經(jīng)過早上認(rèn)真又辛苦的訓(xùn)練,到中午,我們自由啦!教官領(lǐng)著我們?nèi)澲衽,坐小船,走油筒和走鐵索橋。
然而,我最期待的是星期四了,因?yàn)槲覀兛梢匀ヒ按叮谝按段覀兛梢詫W(xué)會(huì)到了很多,比如可以炒菜、炒肉、煮飯等等,也讓我們知道軍營(yíng)生活酸甜苦辣樣樣具備。
在星期六的的晚上教官組織我們開了歡送會(huì),在歡送會(huì)中每個(gè)人都講自己在軍營(yíng)中學(xué)到了什么。由于明天我們就要離開軍營(yíng)了,離開教官了,有些同學(xué)雖然平時(shí)老被教官罵,可他也留下了眼淚。歡送會(huì)結(jié)束后,大家都回宿舍。
在這一片寂靜而看起來很悲傷的晚上,所有學(xué)員都度過了。
第二天早晨,車來接我們走了,所有學(xué)員所有同學(xué)都向教官敬禮!!
我的初中生活作文 篇7
初中生活是一段令人難忘的美好時(shí)光。在這段時(shí)光中最讓人快樂和動(dòng)容的就是友情了。
它就是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞:友情。
一瓶黃色罐裝的菠蘿啤,是我們放學(xué)后的常用飲料。買少了,幾個(gè)人一起喝,買多了,幾個(gè)人碰杯喝。最好的時(shí)光就是等到夕陽(yáng)正要落山時(shí),昏暗的天色中照來一絲余暉,把那一群人的身影拉長(zhǎng),只見他們開心的聊著天,化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)、體育課上的養(yǎng)生跑、班級(jí)里的各種趣事最后只見他們同時(shí)搖了搖自己手中的飲料,同時(shí)開蓋,橙色的液體像那噴泉一樣地流出,和著他們的歡笑聲。
所謂很好的友情,就是互相關(guān)心對(duì)方。就像我們之中有個(gè)人被叫進(jìn)了辦公室談話,剩下的人就會(huì)開始議論:誒,他為什么會(huì)被叫進(jìn)辦公室?是不是要抽背解詞啊?等他出來了,馬上會(huì)有人問他:你去辦公室干嘛啊?
和他們一起努力,拼搏,那也是讓人懷念的時(shí)光。
第二個(gè)關(guān)鍵詞就是拼搏。
你打算去哪個(gè)高中啊?玉巖吧,你呢?那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎!于是每天一起的'努力,也是美好的。
秋天,風(fēng)依然那么蕭瑟。每天坐在一起,寫著令人煩躁的作業(yè)。這個(gè)要怎么寫。烤桶堰@個(gè)我覺得這樣更簡(jiǎn)單誒你確定?這不少了什么嘛?有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐坏李}花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。秋風(fēng)吹的猛了些,不管不顧的吹在我們身上,努力拼搏的我們,無論逆風(fēng)還是順風(fēng),永遠(yuǎn)都不會(huì)停止前進(jìn)的腳步!
哪一天時(shí)間倒流,記憶碎片重拼,回到了這個(gè)如此美好如此令人懷念的初中生活,成為現(xiàn)在。友情和拼搏,就是我這美好的初中生活關(guān)鍵詞。
我的初中生活作文 篇8
我是一個(gè)對(duì)電腦充滿好奇的女孩。電腦在我心里是個(gè)神奇的東西,它不僅可以替人們做很多事情,還能提供許多內(nèi)容精彩的游戲給我們玩。每次看到媽媽在使用電腦時(shí),我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)她的房間,想看看她的電腦里究竟有些什么好玩的游戲,但媽媽每次都會(huì)堅(jiān)決地把我趕出來。媽媽告訴我,玩電腦游戲不僅浪費(fèi)我的時(shí)間,影響我的學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)我的'眼睛造成很大的傷害。
可是,今年寒假,媽媽卻一反常態(tài),第一次主動(dòng)地邀請(qǐng)我一起來玩電腦游戲,這真是讓我丈二和尚摸不著頭腦。帶著興奮又懷疑的心情,我跑進(jìn)了媽媽的房間,坐到她的電腦前,聽著她的指令,一步步操作,打開了一款叫“唯智學(xué)園”的游戲軟件。
“唯智學(xué)園“是一款能提高少兒英語(yǔ)口語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)型軟件。我在“唯智學(xué)園”里面不僅能玩到各種各樣有趣的游戲,還能練習(xí)我的弱項(xiàng):英語(yǔ)語(yǔ)法,真是一舉兩得呀!
“唯智學(xué)園”里的挑戰(zhàn)游戲五花八門,有玩具城大戰(zhàn)、爆爆樂、涂涂樂、陽(yáng)光牧場(chǎng)等。我最喜歡的就是“玩具城大戰(zhàn)”。在游戲前,必須要完成一些英語(yǔ)語(yǔ)法的選擇題,只有做得越快越好,才有可能拿到高分,購(gòu)買魔力級(jí)數(shù)高的道具,成為贏得這場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利者。
除了挑戰(zhàn)類游戲,我最喜歡的就是種菜。在“唯智學(xué)園”里,我已經(jīng)擁有了一座自己的菜園。菜園里有六個(gè)種植物的坑,菜園的最下方是計(jì)算級(jí)別的顯示條,左上方是計(jì)算體力值的顯示條。整理菜園是一個(gè)體力活,你要播種、除蟲、澆水、采摘等,每當(dāng)你勞動(dòng)時(shí),你的體力值就會(huì)減少,但相應(yīng)的菜園級(jí)別就會(huì)增加。如果體力值過低,你就無法勞動(dòng)了,那該怎么辦呢?沒關(guān)系,我們可以通過完成英語(yǔ)練習(xí)來提高體力值,做對(duì)的題目越多,你的體力值就越充沛,就能不斷提高菜園級(jí)別,種更多高級(jí)別的植物,F(xiàn)在我的菜園級(jí)別非常高,菜園里果實(shí)累累,種滿了各種新穎的植物,它們千姿百態(tài)、顏色各異,漂亮得讓人眼花繚亂。
“唯智學(xué)園”是我的樂園,在這里,我變身成為一位出色的魔法師,通過學(xué)習(xí)魔法書來掌握英語(yǔ)知識(shí),通過挑戰(zhàn)魔法任務(wù)來結(jié)交新朋友!拔ㄖ菍W(xué)園”讓我玩中有學(xué),學(xué)中有玩。在不知不覺中,我的英語(yǔ)語(yǔ)法水平得到了提高.同時(shí),我還從游戲中明白了一個(gè)道理:不勞不獲,多勞多獲,任何成果都來自于辛勤的勞動(dòng)。
我的初中生活作文 篇9
而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因?yàn)楹髞砦野l(fā)現(xiàn),四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進(jìn)些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學(xué)生們來這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛藝術(shù)的“學(xué)子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會(huì)怎樣拿筆,然后去混得一張升學(xué)時(shí)特長(zhǎng)生的通行證。有時(shí)候,還有些不知哪里來的美校擴(kuò)招的學(xué)生們,像收購(gòu)酒瓶子一樣收走我們平日的習(xí)作,用來攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我痛苦而無奈……他們是在踐踏藝術(shù),或者說在踐踏自己。
時(shí)間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學(xué)畫。一年后,我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話沒有錯(cuò),的確:距離產(chǎn)生美,也讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算繼續(xù)開始學(xué)畫的時(shí)候,距離卻遠(yuǎn)得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班,除了藝術(shù)風(fēng)格令人疑惑之外,昂貴的學(xué)費(fèi)尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實(shí)在想不明白。
又一次機(jī)會(huì)來了,學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長(zhǎng)生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒作決定。正如我一直成見于樂器的考級(jí)和書法的批發(fā)投稿一樣,我不喜歡這種把分?jǐn)?shù)和藝術(shù)捆在一起的方式。也許這并不是順應(yīng)潮流的想法,但我有自己頑固的對(duì)藝的內(nèi)涵的'理解:上名牌學(xué)校可以通過自己的努力,藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是我的決定。
我可能不會(huì)走專職藝術(shù)的路了,然而,關(guān)于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發(fā)現(xiàn)……
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