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實用的初中生活作文400字匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生活作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文400字 篇1
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時,我?guī)еo張的心情迎來新的學期,當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開學已經有兩周了,在這兩周的學習中和進入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學,這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的'困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學與老師!。∥业谝淮芜M入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困啊。!一點兒自由的空間都沒有,不過,習慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節(jié)描寫如“當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。
初中生活作文400字 篇2
深秋,涼風習習,我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學的許多回憶,這一片是我們上課時充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動團結一致的情景,而那一片是我們分別時依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。
進入中學,那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。
早晨,整個校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會的題目會有熱心的同學來幫助解答。下課后,整個教室都充滿了同學們的歡聲笑語。做早操時,我們秩序井然地進入操場,跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時整個校園只有我們整齊的步伐聲。
中午,人人都有了睡意,可那些熱愛足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進球場。他們雖是第一次見面,可踢起球來卻像幾年的.隊友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對自己的自信,對隊友的信任,對勝利的期盼。
下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談論著開心或不開心的事,這是多么愜意的時光!
一陣陣涼風吹過,我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學習,使我的想象成為現(xiàn)實。
初中生活作文400字 篇3
轉眼間開學了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校園,只知道每天都得應付考試,對于其它的事物全然不知。入學一段時間后,才知道初中生活與小學生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的`適應初中生活并在學業(yè)上有所突破。
在初中的日子里,我又認識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們三五好友便會利用課余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學未有的新課程,如表演藝術和童軍……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習的內容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事,只怕有心人! 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,
沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學習過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
初中生活作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭小學的生活已經結束,我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。
初中的學習與小學完全不同,老師也與小學老師不同,不會教得那么細膩,初中的學習都主要以自學為主。所以,這個暑假,以及在初中的學習過程中時時刻刻的要預習。
與預習相對的便是復習,大文學家孔子曾經說過:“溫故而知新!耙驗槿说拇竽X在短時間內遺忘的速度非?,所以中學階段,要時常復習。
我的哥哥在大地中學上學,今年初二。他們的老師要求極其嚴格:背書時,錯了一個字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫到11點,最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學習中,一定會努力學習,認真完成老師布置的學習任務。
不光是學習,在初中生活中我會多交朋友,和朋友處好關系,不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學,在校園內的展示板上,有展示書法的,有展示圖畫的`,還有展示手抄報的……在46中南區(qū)考試時,老師告訴我們,在五四青年節(jié)時,會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的甜。所以,我會積極參加學校組織的活動。
初中是一個新的起點,而我已經準備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。
初中生活作文400字 篇5
處在人生的第一個轉折點,有時會感到“萬事開頭難”,有時會感到“堅持不懈難”,但,有難有苦也必有甜,豐富多彩的初三生活讓我又愛又懼又恨!
“酸”
剛剛升入初三的我們,還不曾忘記同學之間的深情厚誼,但正是這“可惡”的初三,硬生生的把我們拆散了,在分離的瞬間,心里忽然揪著般的疼痛,涌上一股酸澀的'味道,千言萬語在心頭,說不出。但家有家法,校有校規(guī),我也只能把這股“酸”放在肚子里!
“苦”
初三的生活的辛苦的,這也印證了“萬事開頭難”這句老話。面對著早上六點的起床聲,面對著“三點一線”的生活規(guī)律,面對著那需強記的化學元素符號,政治上理解不透的大道理,著實讓我們苦聲連連。但我們無可奈何,沒有風雨。何來彩虹呢?
“辣”
初三的體育訓練是“辣”的。老師的一句“生命在于運動”讓我牢記,也給我留下了的火辣辣的記憶。秋頂烈日,冬迎寒風,每天堅持跑步,跳繩,無不是為了春的收獲。為了自己,忍忍吧!
“甜”
雖然還沒有考上理想中的一高,但看到往年的學長和學姐們回來看望老師時,臉上洋溢的燦爛的笑容,我心里感覺也是甜的。每次父母一提到一高,就千叮嚀,萬囑咐地讓我加油、努力,當我萬分自信“一高,沒問題”時,父母久而不見的笑容讓我心中的甜不停地向外涌。為了甜,拼了!
初三的生活傷感不失激情,苦澀不失甜蜜。我必為初三畫上一個完美的句號!
初中生活作文400字 篇6
我害怕考試,但并不是害怕成績或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會來到,新的學期也會隨之到來,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,迎接新的開始,新的學習生活。
剛開學周圍的一切全是新的,老師,同學,桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因為如此,一直內向的我就更不愿意張口說話了,而且一想到小學老師說:“中學生活,老師要求特別嚴厲,很少有休息和玩的時間,課目增多,學習量增大,高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,而且還會更加想念小學同學。
隨著時間的遠去,我認識了許多同學,老師,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話,經常和同學交流學習經驗和朋友說說心里話了。
我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業(yè),很晚才休息。但可以和同學,老師,桌椅,黑板一起度過,共同學習知識,我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字,漢字,圖形,字母,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!
初中校園里沐浴著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的.音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福!
初中生活作文400字 篇7
大家都不會忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。
初一剛來的時候,大家還不熟,我想認識大家,大家也想認識我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個一個的介紹自己,我坐在后面,認真的聽著大家介紹自己,這時介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點起床用一個小時來打扮自己,走在她的身邊會有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動,由于老師在大家只好………她上臺說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時,下面的人都在笑,不過我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個同學;臉上都有奶油。
初三了,幾乎沒有什么快樂的.事只有苦。可是我們依然還是快樂的。
三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂
初中生活作文400字 篇8
記得那是去年暑假的事,很久了,但我仍歷歷在目,是它告訴我:勝利!
看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板,我的心里癢癢的。于是,我便纏著爸爸買了;遒I回來了,我高興地拿著來到了橋上。小伙伴們滑起滑板來,動作是那么自如,那么瀟灑,我簡直看呆了。我想:平日的我身手敏捷,再加上前幾天小伙伴的言傳身教,滑滑板應該不在話下。誰知剛一上去就摔了個底朝天,耳邊還傳來了一陣刺耳的笑聲,當時我非常氣憤,拿起滑板就想回家。這時爸爸走了,語重心長地對我說:“孩子,凡事灰心,就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。記住:勝利!”聽了爸爸的`番話,我就像撥開云霧見到了晴天似的,頓時茅塞頓開。我下定決心,要戰(zhàn)勝,要下去。
于是,我在爸爸的幫助下,小心翼翼地上了滑板。哎呀,我控制不了滑板啦,身子搖搖晃晃,糟了,“啪”的一聲響,我又屁股著地了。再來,我就不信學不會滑板。我再一次上了滑板,身子依然是搖搖晃晃,雙腿的扭動卻似乎一點感覺,我興奮極了,剛想大聲喊 “我學會了”時,卻不料道路不平,“啪嗒”一聲響,我又摔倒了。真想放棄,但耳邊卻又響起了爸爸的話“勝利”,于是,我又練習了起來,慢慢地,我能滑一段距離了,全身的動作不那么,姿勢不那么優(yōu)美;摔了好幾個屁股墩,感覺疼疼的,但我仍然興。我了,我勝利了!
現(xiàn)在,我不但會滑滑板了,而且還會變著花樣滑,姿勢可優(yōu)美了!,學滑板也讓我明白了:做任何事都應該,勝利!
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