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有關(guān)初中生的作文400字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文400字 篇1
今天中午,當(dāng)我們乘車(chē)來(lái)到鎮(zhèn)海九龍湖軍訓(xùn)基地時(shí),既緊張又興奮。因?yàn)槲覀円谶@里進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。
晚上,我們就進(jìn)行了一系列的比賽,令我最難忘的就數(shù)拔河比賽了,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T。
第一場(chǎng)是我們學(xué)校和東柳小學(xué)的比賽。我們大家都按事先準(zhǔn)備的隊(duì)列和技術(shù)要領(lǐng)拿起繩子,一起雙手交叉,腳碰著腳,肩并著肩,瞪著眼咬著牙。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲哨響,我們大家身體都向后仰,將麻繩壓到最低,把力量都集中在一個(gè)點(diǎn)上!耙欢佑!”“一二三,加油!”我們一起喊口聲號(hào)、發(fā)一把力,其力將麻繩中間的紅繩子拉過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到了:團(tuán)結(jié)就是力量,我們二十個(gè)人的力量融匯到了一起。漸漸地,漸漸地,中間的紅繩子向我們靠攏,勝利的`曙光就在我們的眼前,離我們?cè)絹?lái)越近!“嘟”隨著教官的一聲口哨聲結(jié)束了這場(chǎng)比賽,我們贏了這場(chǎng)比賽,我們歡呼著,跳躍著。
在接下來(lái)的其他的比賽中,我們繼續(xù)發(fā)揮勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,再接再厲,都取得了第一名。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次比賽。
初中生的作文400字 篇2
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì),我愿化作飛鳥(niǎo),飛上高空,去尋找我的美好生活…… 來(lái)到了新的班級(jí),我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友,下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水,傾訴傾訴,但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧,一個(gè)文靜、溫柔的女孩,她不愛(ài)動(dòng),但功課優(yōu)秀,得到老師的好評(píng),我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。還有,我挺羨慕她的,能寫(xiě)一手既漂亮又小巧的字,我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái),苦悶死我嘍!
走進(jìn)新的一年,回首以前的歲月,發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩,也愛(ài)運(yùn)動(dòng),打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下,但我的'最?lèi)?ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生,我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的星空,我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下,在田野里漫步,想起來(lái)很輕松、很浪漫?勺銎饋(lái)倒是有些恐怖。
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì),我愿化作飛鳥(niǎo),飛上高空,去尋找我的美好生活……
初中生的作文400字 篇3
我家發(fā)生過(guò)不少趣事,最有趣的就是這一次的猜成語(yǔ)了。猜成語(yǔ),名副其實(shí)就是一人表演其他人猜成語(yǔ)。答對(duì)加一分,答錯(cuò)不減,如果都沒(méi)答對(duì),則表演者加一分。參加游戲的人有表姐和表弟,小叔以及我。
游戲開(kāi)始,自然由我先開(kāi)始了,我用手掩飾了一只兔子,再在空中劃了三圈,“狡兔三窟”,表姐搶先回答,“soeasy!”
接下來(lái)有表弟表演,他估計(jì)是成語(yǔ)稀缺,在臺(tái)上站了半天也沒(méi)憋出一個(gè)字,臉頰和耳朵倒變成西紅柿似的',我靈機(jī)一動(dòng):“面紅耳赤!”表弟摸了摸自己發(fā)燙的耳朵,不好意思地說(shuō):“答對(duì)計(jì)一分,下個(gè)由表姐表演!彼傺b捂著肚子,跑來(lái)跑去,然后在一個(gè)地方往上跳,落到地面上。“我們剛學(xué)了一個(gè)成語(yǔ),”我想都沒(méi)來(lái)得及想,表弟說(shuō)便說(shuō)是狗急跳墻。表弟答對(duì)加一分!
最后有我們的沉默者小叔表?yè)P(yáng),他的成語(yǔ)賊難,他先似拿著寶貝似的看著手嗎,然后學(xué)恐龍叫喚,然后做出遠(yuǎn)望的動(dòng)作,最后學(xué)老鼠叫吱吱。“望鼠止渴”,我把望梅止渴復(fù)制了一下,小叔搖頭。“鼠膽龍威”,表弟是個(gè)電影迷,給美國(guó)大片《虎膽龍威》做了一次基因突變,可小叔依然搖頭。“既然都答不出來(lái),表演者加一分。”小叔直接略過(guò)了表姐,“答案是:得龍(隴)望鼠(屬)!薄霸瓉(lái)是諧音。 薄氨荣惤Y(jié)束”我喊道,“這局平局!”
雖然都沒(méi)獲勝,但表弟依然很高興,因?yàn)閶寢尳o每個(gè)人都發(fā)了兩顆巧克力。巧克力一到手,便掉進(jìn)了無(wú)底洞---表弟的嘴怪不得這么高興原來(lái)就是先打探了獵物了。
初中生的作文400字 篇4
曾經(jīng),帶著希望的風(fēng)箏飛向藍(lán)天,與清風(fēng)游戲天際。可惜,它斷了線。不管它飛得多高,也只是一只斷線風(fēng)箏,總有一天,風(fēng)箏會(huì)跌落,就不能再飛翔。這是這只斷線風(fēng)箏的命運(yùn)。是一種悲哀,一種失望。
當(dāng)風(fēng)箏斷線那一刻,它放棄了在地上看著它難過(guò)的主人。它游戲于天際,與清風(fēng)相擁。但清風(fēng)不是它的永伴,風(fēng)箏不能永遠(yuǎn)地隨風(fēng)飛揚(yáng)。當(dāng)命運(yùn)之神殘忍地將風(fēng)與風(fēng)箏分離,風(fēng)離開(kāi)了,風(fēng)箏落了。它哭了,用模糊的雙眼看著昔日相擁的伙伴——風(fēng)離去的背影。風(fēng)箏痛了,也絕望了。
夜,很靜很靜。卻沒(méi)有人聽(tīng)到風(fēng)箏的哭泣。原來(lái)失望這東西會(huì)讓人痛的。風(fēng)箏好痛。它,永別了為它難過(guò)的主人,永別了藍(lán)天白云,永別了最?lèi)?ài)的風(fēng),永別了飛翔……陪伴它的,是可怕的'黑暗與無(wú)窮無(wú)盡的失望。
夜,過(guò)去了,光芒再次呼喚大地。風(fēng)箏靜靜地看著新的一天的誕生。原來(lái),日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經(jīng),它游戲的天空,天,依然地寧?kù)o,云,依然地瀟灑。“一切依然是美好的,我就不應(yīng)該失望!鳖D時(shí),從前那個(gè)充滿(mǎn)希望的風(fēng)箏又回來(lái)了。
黎明之前總是黑暗的。斷了線的風(fēng)箏只是風(fēng)箏的黑夜而已。它會(huì)到達(dá)黎明的。想要到達(dá)黎明,從現(xiàn)在起程吧!
初中生的作文400字 篇5
我們離開(kāi)了小學(xué)的生活,離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),在小學(xué)里,我們生活的無(wú)憂無(wú)慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。
上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí),和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂(lè)的,在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后,我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同面對(duì);我心目中的'初三生活是痛苦與快樂(lè)的。痛苦,正是那寫(xiě)不完的習(xí)題和家長(zhǎng)給予的期待和壓力?鞓(lè)是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
初中生的作文400字 篇6
一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)外射到臉上,學(xué)校的起床鈴也隨即響起,新的一天開(kāi)始了。
早飯過(guò)后,回到教室默寫(xiě)。拿起本,“唰唰”地寫(xiě)了一大堆文字,呵呵,不就是默寫(xiě)么,咱昨晚準(zhǔn)備了,咱有信心!等到課間默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí),“嗚呼,我默寫(xiě)一百分。 蔽覍(duì)著同桌激動(dòng)地大叫。“我經(jīng)常默一百!”同桌淡定地說(shuō)。哎,竟挫傷我積極性。
午飯時(shí),桌友們都在餐桌上大侃特侃!澳銈儾恢,今天我在廁所門(mén)口等小周,一個(gè)二年級(jí)女生低著頭過(guò)來(lái)了,她一抬頭就愣那兒啦,然后往后退了三步,我說(shuō)了一句‘我是女生’她馬上笑了,然后低著頭進(jìn)廁所了,走到我身邊時(shí)還說(shuō)了聲‘對(duì)不起’,她把我當(dāng)成男的了,郁悶死我了……”一位短發(fā)爽朗的女生在餐桌上抱怨著,“我有那么像男生么?”其他的桌友們看到她那一臉無(wú)辜的樣子大笑,嘴里的'飯噴得到處都是。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們都是祖國(guó)未來(lái)的花朵呢,不然哪能這么有活力呢!
晚上回寢室,咦?床上怎么有東西啊,還是個(gè)賀卡呢!“這是誰(shuí)的東西?”我在寢室叫了一圈都沒(méi)人理我。“打開(kāi)看看吧,說(shuō)不定有名字呢!蔽蚁!柏i小蹄,今天你生日,祝你生日快樂(lè)……——丟丟。”映入眼簾一行字,涌出眼眶一汪水。這是我的好朋友送我的生日賀卡,“謝謝……謝謝……”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。
初中的三年,與同學(xué)們相處了1095天,每天都快樂(lè)的度過(guò)。比快樂(lè)嘛 !誰(shuí)怕誰(shuí)!
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