【必備】初中生作文集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
在20xx年這個春光明媚的春天里，中國政治生活里的一件大事—-兩會召開了。20xx年的兩會成為了幸福中國的新起點。
既然要建設幸福中國，那就得知道幸福是什么。
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。有人說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂。幸福應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。因此，幸福首先是一種個人的主觀體驗，也就是說，每個人自己才是幸福生活的主體。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標。
每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福，又期許更大的幸福。
建設幸福中國是全國人民最殷切的希望，但建設幸福中國并不是喊口號，而是要實實在在地付諸行動。
建設幸福中國，靠國家政策扶持和行動，更要靠我們每一個人的努力。每一個社會成員都有責任和義務為他人，為社會的幸福作貢獻。在追求和建設幸福的過程中，我們國家需要規(guī)劃，個人也需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的財富和幸福。從站起來富起來到幸福起來，從而達到真正的幸福中國的愿望目標。
進入新的歷史時期，我們不得不再次放大民生，不得不重新審視中國人民的幸福。這就是說，我們發(fā)展經(jīng)濟的.目的就是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質文化的需求，就是讓老百姓的生活越來越好，而這絕不再是權宜之計了。我們希望幸福中國是：人人都有適應自身發(fā)展的工作，家家收入都在增加，處處都有好環(huán)境，個個都有健康身體；老百姓不再為住房愁，不再為養(yǎng)老愁，不再為看不起病愁，也不再為孩子上中小學、幼兒園愁。
人民是幸福中國的主人。建設幸福中國，就是要讓幸福中國的主人幸福，讓我們一起來建設我們的幸福中國吧！
初中生作文 篇2
小徑旁，落花堆砌成墻，又是人來人往，卻無人來葬。
穿越百年，她襲一身素色羅紗，柳葉眉，含情目，纖手執(zhí)鐵鋤，葬花悲中吟。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，她那多愁多病的身吟碎我的心，怎一個悲字了得!
讀一紙《紅樓》，便終不忘枉凝眉的瀟湘妃子——林黛玉。
奈何天，讓你一世愁苦。大觀園中，唯你無依無靠，也只你心思最細膩。你飲一杯苦茶，細細品味，如你一般。但你即使坐在那里，沉默不語，也不會被胭脂抹掩。你是那白荷，玉皙純潔。暮然回首，見你洗盡鉛華，淚眼婆娑。
傷懷日，嘆你一生凄婉。賈母的憐愛只是一縷薄煙，輕輕一拂，便無處可尋。寶玉的癡情終敵不過眾人的謊言。能愛你的，只有你自己。你是聰慧的女子，與其這樣活著，不如焚稿斷塵緣。你早早地離開，在世人的嚴重，只留下美好的容顏。飲盡神瑛水，還盡瀟湘淚。使命已完，夙愿已了。
寂寥時，何人能懂?你不屑與人訴說你的哀傷，獨自醞釀這寂寞，成一壺美酒。你懂得寄情于物，你用你的情，將文字編織成鏈，像珍珠串成串。一首《葬花吟》，隨心而來，不知流了多少淚。我沉醉于你，你的才華，你的妙筆，你的隨心而安，你的真情流露，是你讓你，風華絕代，醉我一生。
多想做一個黛玉般的女子，靜靜地來，悄悄地走。
醉瀟湘，如此不羈。黛玉是唯一一個贊同寶玉不走仕途之路的人，她明白官場的爾虞我詐，她厭惡那同流合污的奸臣、卑鄙陰險的.小人，她不愿把寶玉推向那無底洞。在封建社會的洪流中，有太多太多的無可奈何，隨波逐流她做不到，保持真我是她的追求，即時這樣，他只能在全世界的諷刺和挖苦中，淚盡而逝。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。她可以沉默不語，獨自嘆傷;她可以側臥于榻，哭腫雙眼;她可彈蕭瑟琴，咳出鮮血，只是不可以說一句違心話。她不會偽裝自己，她不會掩飾自己心中的不滿，可能也是不愿。
透過你的西紗窗，一本古書捧在手，眉頭微蹙，我便知了。黛玉你，是三生石上的絳珠仙草，世間的塵埃不可玷污你的清白，來這塵世走一遭，化解塵緣便終了。
黛玉你，如此真性情，敢愛敢恨敢怨。于乎我，如同塵世的蒲公英，風往哪兒吹，便往哪兒飛。只希望歸根之處，能在你身旁。
初中生作文 篇3
書是一盞啟明燈，指引我們前進的方向；書是沙漠里的一口水井，滋潤我們的干喉；書是夏日里的一片蔭涼，為我們遮擋火辣辣的太陽；書是傷心時的一塊奶糖，融化苦澀；書是一杯香氣四溢的茶，需要我們慢慢去品味。
我小的時候愛動，不能靜下心來，所以，讀書在我看來，是枯燥的，更是無趣的�？墒菋寢屨J為，閱讀可以讓一個人變得有涵養(yǎng)，所以，就一本一本地往家里添，擱在我床邊的書架上，便于我在閑暇時拿著看。
第一次看書是在一個雨天，窗外的雨淅淅瀝瀝，像珠簾一樣，晶瑩澄澈朦朧了窗戶。我捧起一本書，囫圇吞棗地讀了起來，沒想到，這書竟像磁鐵一樣，把我牢牢地吸引住了。我開始為書中的人物擔心，仿佛身臨其境：當湯姆和蓓姬在山洞中迷路時，我多想為他們指路；當江姐被日本人嚴刑拷打時，我恨得咬牙切齒，同時又潸然淚下，為江姐的愛國精神感到由衷地敬佩。從那以后，我和書便成了形影不離的朋友，我愛上了讀書。
有一次，趁著下課時間，我從書包里拿出一本新買的童話書，貪婪地讀了起來。這時，我的好朋友走了過來，說：“這么用功啊，陪我玩會兒吧！”我笑了笑，可轉眼間便被書中的故事迷住了，害得朋友幾天都沒搭理我。正當我看到“魔鬼搖了搖它的魔鈴，所有人都栽倒在地，無一幸免”的'時候，耳邊突然傳來一陣清脆悅耳的鈴聲，嚇了我一跳——我還以為是魔鈴聲呢！直到老師進來我才明白：原來是上課鈴。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！遍喿x使我增長了知識，開闊了視野。在我傷心時，能安慰我，在我煩躁時，能平復我的心情，所以，我不僅是在讀書，更是在和一位位哲學家交談。
我愛讀書，因為“書中自有黃金屋”，但需要我們?nèi)ヌ剿�；我愛讀書，因為書是一片知識的海洋，我要在里面自由地遨游；我愛讀書，因為書是一把金鑰匙，我要用它去打開知識的大門。我愛讀書！
初中生作文 篇4
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達；他的豁達造就了他風雨無阻，“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的上空，響徹在那里人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理，讓人們懂得用開朗、寬容、豁達的心胸，去面對身邊的人與事；讓人們知道用感激、豁達的心境去對待自己的人生。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經(jīng)三國人物競風流的赤壁面前，像一個關西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風流人物”、“驚濤拍岸，卷起千堆雪”、“江山如畫，一時多少豪杰”、“人生如夢，一尊還酹江月”……這是他經(jīng)歷風雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。
古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！泵利惖奈骱休d了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，但他沒有悲天怨地，因為他懂得“為官一任，造福一方”的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒去他所有的痛苦，所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你瞧！這是一個何等豁達的心境，仕途的坎坷，生活的艱辛都無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁然。
《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞道盡了詩人在異地思鄉(xiāng)的`心境。“不知天上宮闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅讓他風雨的一生得到升華，而且撫慰了多少天下人思鄉(xiāng)的心情。這個時候，他把其豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的風雨摧不倒我們。
風雨的一生，豁達的一生，美麗的一生，多情的一生。
蘇軾，雖然你離開了這世界千百余年，但是你的詩，是永恒的經(jīng)典；你的思想，是永恒的光輝；你的人格，是永恒的偉大！品讀你的詩詞，感受你的魅力，無時無刻蕩滌著我的心靈，使我的思想得到升華。
我愿做你千年后的知音。
初中生作文 篇5
都說父愛火熱，我卻不以為然。爸爸總在逗得我眉開眼笑時“邀功請賞”：“你看爸爸對你多好，快說‘我愛爸爸’。”這話我本是愿意說的，但聽他如此強求，我便像一頭頑固的小牛，就是不肯說。他著急地拍我腦袋：“快說！”我故意大聲喊：“我愛媽媽！”哪有爸爸用如此方法逼小孩示愛的？
都說父愛從不馬虎，穩(wěn)中求細。聽到這話，我的腦海便會浮現(xiàn)兒時的一幕。那天陽光明媚，爸爸帶我去健身場。我攀上兩米高的單杠。趴在單杠上，望著下面成群的螞蟻小人，我那個心哪，像當了國王似的。抱我下來時，他對我的叮囑視如空氣，使勁兒拍胸脯：“放心吧，你老爸是最好的避風港！”可他卻手一抖，把我摔了個仰面朝天，下巴流了很多血。他面如土色，手忙腳亂地扛著我去醫(yī)院。摸摸至今猶存的小傷疤，我對他多了個不可磨滅的印象：非免檢，不值得信賴。
于是，我對爸爸的不滿日益累加，甚至把和他頂嘴當成愛好，把他賜予我的親情熟視無睹�？墒�，當我偶然間翻看一本相冊時，我呆住了。那里有許多我咿呀學語時爸爸陪伴我的印記。那時他很年輕，戴著一副黑邊眼鏡，很瘦，和現(xiàn)在判若兩人。他手中抱著小小的`我。哦，他剛剛開始體驗做父親的快樂。微笑中我開始重新思考，為什么我始終不愿意接受爸爸給我的愛？
父親的愛不寬廣深沉嗎？記得小學時把72分的紅叉卷擺在他面前時，他的表情異常凝重，竟放下他愛不釋手的煙，整整在書房坐了一夜。次日清晨，他沒有“公雞打鳴”誘使我起床，只在我床頭放了一封信，上面密密麻麻地寫滿解題思路。
父親平常的愛不是發(fā)自內(nèi)心的火熱嗎？那次我參加比賽，緊張得不知所措，他也和我一樣提心吊膽，卻故作冷靜地安慰我：“怕啥？你在家里都彈過好多遍了，咱是‘臺上十年功，臺下一分鐘’！”我笑著糾正他：“是‘臺上一分鐘，臺下十年功’啦！”他笑著說自己迷糊了。我?guī)е墓膭畹巧衔枧_，彈出的音符如行云流水一般。領獎時，卻不見他的身影，媽媽說，他去北京出差了。
父親的愛不細致入微嗎？冬天，我步行去上學，總覺得穿上幾層衣服也不暖和。爸爸便把他的手伸進我的手套里。霎時間，我覺得一股暖流從手上一直涌進心里。他把買來的烤紅薯分成兩份，一半給我吃，一半捂在臉上。寒冷的夜有了他，我快樂而溫暖。
我幡然醒悟，爸爸給我的愛是無法詮釋，無法復制的。它樸實無華，卻又五光十色。即便愛的方式有些生硬，我亦享受我們互相把棱角磨平的感覺。其實他在我心里也一樣，在生命中不可缺少。
初中生作文 篇6
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵；離開了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜，但人生需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于勤奮好學，唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
勤奮，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調(diào)困難的`因素，而不愿動手，其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸�！�。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——勤奮。
勤奮，叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”，8歲即研習《說文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業(yè)績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的勤奮與好學。
勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。勤奮的數(shù)學家陳景潤，勤奮的演說家德摩斯梯尼，勤奮的小說大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c勤奮分不開的。
勤奮使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是勤奮。勤奮才是立身之本，才是成功的保障。
勤奮是風里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。勤奮是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。勤奮是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。勤奮，成就人生。
初中生作文 篇7
這天，我回家晚了。
一進家門，母親就扯著我的耳朵把我拉到房間，狠狠地朝我扇了一個巴掌。父親也過來用手重重地拍我的腦袋。我忍著痛，努力平復著自己的情緒，可軟弱無助的我，眼淚終于還是掉了下來。
夜深人靜，我蜷縮在被窩里，瑟瑟發(fā)抖。想到母親的無情，父親的冷酷，淚水止不住地滑下來，滴在枕頭上，浸濕了一大片。腿上長長的紅腫的印子，如同蛇一樣把我的心狠狠地絞了起來。
昨天，是期中考試的日子，也是最后一搏的機會。兩天的考試結束了，努力的復習換來了一份巨大的收獲：數(shù)學99分，英語98分，滿分120分的語文試卷拿了102分，在班里排名第五。從未拿過高分的我，創(chuàng)造了奇跡，心情真的'好激動。終于能拿個三好學生的獎狀回家了，母親和父親終于可以夸我一句了。
但命運總是喜歡捉弄人，跟我的總分一樣的竟然有三個人。我開始有些擔憂，三個人的競爭，最終要根據(jù)全班的投票數(shù)來決定勝負。我的性格太活潑，口無遮攔的，因此總是得罪人。果真，另外兩個女生的票數(shù)超過了我。我落選了，盼望已久的“三好學生”就這樣被換成了“學習之星”，最多只能算個鼓勵獎。我跑進了廁所，嗚咽了幾聲，強忍著沒讓淚水流下來。
放學了，我突然感到從頭到腳的涼意。我害怕，害怕母親會為我跟同學的那點差距而生氣，咒罵我；害怕父母毫不顧及我心靈的承受能力，破碎我僅存的那一點點欣喜；害怕母親會毫不顧及我的尊嚴，站在門口大聲數(shù)落我……
我往家走，緩慢地，走走，停�！瓕⑹昼姷穆烦套叱闪艘粋�小時、兩個小時……
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