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實(shí)用的我的初中生活作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的初中生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
低碳生活，已經(jīng)成了大街小巷人人知曉的一句話。如果有人問(wèn)：“今天，你低碳了嗎？ ”可能許多同學(xué)就會(huì)想不明白了，會(huì)說(shuō)：“低碳是大人們的事，我一個(gè)小學(xué)生怎么低碳？我們是心有余力不足��！”其實(shí)，低碳生活并不遙遠(yuǎn)，每一個(gè)人都觸手可及。讓我來(lái)講述一下我的低碳生活吧！
衣：我們還小，父母一般會(huì)給我們買(mǎi)純棉的衣褲，由于衣服的產(chǎn)生需要經(jīng)過(guò)種植、加工、運(yùn)輸?shù)雀鞣N環(huán)節(jié)，也會(huì)間接造成二氧化碳的排放。平均下來(lái)，一件衣服大約相當(dāng)于排放5。7千克二氧化碳。所以我們要盡量少買(mǎi)衣服和褲子，其實(shí)有70％的衣物我們可以穿自己的哥哥姐姐穿過(guò)的，自己穿不下的也可以給弟弟妹妹穿，我大部分的衣褲就是媽媽的同事送給我的。
食：早上醒來(lái)，出去吃早餐，我從不使用那兒的一次性木筷與碗碟，即使湯類(lèi)食品要打包帶走，也用自帶的罐子裝。你可能會(huì)覺(jué)得這樣做太麻煩了，但是你知道嗎？中國(guó)使用的一次性木筷可以鋪滿363個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)。每回收3雙一次性筷子，就可以生產(chǎn)一張A4紙。按50人的公司的用紙量計(jì)算，做出的紙大概可以使用55萬(wàn)年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)立方米。這些數(shù)字讓你看到一雙筷子的危害了吧？而且從衛(wèi)生角度講，一次性筷子的質(zhì)量也不過(guò)關(guān)。所以不論從環(huán)保還是個(gè)人健康，我們都應(yīng)該舍棄一次性碗筷。
�。簺](méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部日光燈打開(kāi)，人類(lèi)發(fā)明電燈也不過(guò)130年，之前的幾千年沒(méi)有燈也過(guò)得好好的。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭的好習(xí)慣，這也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。還有，要養(yǎng)成使用節(jié)能燈的習(xí)慣，雖然比普通燈泡貴，但它節(jié)約的能源可以讓你買(mǎi)上一大堆呢！上下樓不坐電梯爬樓梯，省下大家的`電，換來(lái)自己的健康。
行：出門(mén)了，我盡量選用公共交通，多步行、騎自行車(chē)。周末，盡量說(shuō)服爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)不開(kāi)車(chē)，一是不用擔(dān)心油價(jià)漲，二是可以避開(kāi)賭車(chē)不用擔(dān)心脾氣漲，三是不用擔(dān)心體重漲。你要知道一輛轎車(chē)每年排出的有害廢氣，比自身重量大3倍！汽車(chē)尾氣排放量已占大氣污染源85％左右�？紤]到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，你肯定也會(huì)跟我一樣做了吧？另外，沒(méi)事要多出去走走，要知道，“宅”是很費(fèi)電的。
學(xué)：上學(xué)期用剩的作業(yè)本也不要急著扔掉或賣(mài)掉，我們先把它留一留吧，我一般把空白頁(yè)撕下來(lái)后按大小不同規(guī)格裝訂成一本或若干本，可以用來(lái)打打草稿或用作生活和工作的便箋，我從上學(xué)到現(xiàn)在從沒(méi)有買(mǎi)過(guò)草稿本；每張紙都雙面使用，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護(hù)了電腦；如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè)，顯示器可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉。
雖然我的生活很低碳，但我上網(wǎng)查了一下，一個(gè)人一天的碳排放量大約50千克左右，那么一年呢？那就是大約排放18000千克二氧化碳！我該怎么樣減少碳排放量呢？幸好媽媽在我出生第二年的植樹(shù)節(jié)種了10棵樹(shù)來(lái)作為紀(jì)念，此后每年2棵，現(xiàn)在為止已共植樹(shù)20棵。一棵樹(shù)每年大約吸收1。66千克二氧化碳，那么每天可以吸收大約0。0045千克二氧化碳，二十棵樹(shù)大約為0。09千克二氧化碳！是不是感到微乎其微？那不要緊，只要努力了，0。09千克的減少就是低碳生活的開(kāi)始！現(xiàn)在就行動(dòng)，讓我們開(kāi)始我們的低碳生活吧！
我的初中生活作文 篇2
這是一個(gè)很值得懷念的日子，這是軍訓(xùn)生活的開(kāi)始，這是我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活。
這天一大早，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì)堂，部隊(duì)的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話，我們都在臺(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)著……
儀式結(jié)束后就到了我們住宿的地方，我們是8個(gè)人一個(gè)寢室，通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友，我們寢室的同學(xué)們都很有組織，有紀(jì)律。我們8個(gè)人都非常團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲业拇簿嚯x門(mén)口最近，所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(zhǎng)。我敢說(shuō)，這幾天我沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們和教官的期望，也對(duì)得起我這個(gè)寢室長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)，我把我的工作做的很努力。
軍訓(xùn)結(jié)束到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下，一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角，到了食堂，必須軍姿站好，站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐，才可以坐下，教官再說(shuō)開(kāi)飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的，我挑食，那些菜都不愛(ài)吃，不過(guò)，我回家之后可不再那么挑食拉，我知道了餓的感覺(jué)，是那樣的不好受哇！
幾天軍訓(xùn)生活中最累的就是訓(xùn)練了，真的是魔鬼般的啊，每個(gè)動(dòng)作都要做到位，一停下來(lái)就要軍姿站好，不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規(guī)，就是“蹲姿”！每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫，突然間充滿力量，不敢懈怠。教官一遍一遍喊著口號(hào)，我們一遍一遍訓(xùn)練著，真的好累。有一次我們?nèi)タ措娪啊短粕酱蟮卣稹方Y(jié)束的時(shí)候，我們到外面站排，我抬頭望見(jiàn)天空很美很美，真有種星空的感覺(jué)，我還看到了北斗七星吶！我們都很興奮，叫著喊著，很怕別人看不到這美景�；氐綄嬍覙窍�，我們的教官很生氣，讓我們?cè)跇窍抡玖俗阕憧煊幸粋�(gè)點(diǎn)，我堅(jiān)持了好久，終于，流出了眼淚。我實(shí)在受不了了，身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，心里默念，并期待著可以回到寢室的床上。
我們每天都起的特別的早，每天4：00就得起來(lái)，不然5：20吹起床哨再起來(lái)，洗漱的時(shí)間就不夠了……我們真的是“睡的比平時(shí)早，起得比雞早啊”！
我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì)操和分列式，到了最后一天我們都精神飽滿的迎接軍訓(xùn)閉幕式，和軍訓(xùn)表演，當(dāng)我們走向主席臺(tái)的那一刻，我看到領(lǐng)導(dǎo)、老師、和教官們滿意的眼神與微笑，我們明白，我們這幾天的努力都沒(méi)有白費(fèi)。我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng)了自己，同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神，讓我們?cè)诮窈笞呦蛏鐣?huì)，走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。
雖然很辛苦，但是教官和老師更辛苦，可以聽(tīng)見(jiàn)，每一位教官的`嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓(xùn)練的時(shí)候，要是誰(shuí)駝背了，老師給直；誰(shuí)生病了，老師噓寒問(wèn)暖；誰(shuí)暈倒了，老師去扶；誰(shuí)胃疼，老師給接熱水。原來(lái)我本以為，教官就是愛(ài)折騰我們，可是經(jīng)過(guò)這幾天的本文來(lái)自相處，我知道，這只是教官的工作，他們只想讓我們知道什么叫做軍事化，什么叫做部隊(duì)。
雖然短短六天的訓(xùn)練時(shí)間不能改變我們什么，不能讓我們?cè)谏钪幸蚕裨谀抢锏臅r(shí)候那樣做，但能夠讓我們明白什么是集體的力量，什么是自力更生，讓我們從中成長(zhǎng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后，彩虹依舊”！
充實(shí)的軍訓(xùn)生活，我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活就這么結(jié)束了，感謝你，我們的教官，感謝您，我們的老師！
我的初中生活作文 篇3
盼望著，盼望著，新的一學(xué)期又悄咪咪地來(lái)了。
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
坐在寬闊的教室里，望著空中一片蔚藍(lán)的白云，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹(shù)，它們似乎在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧，親愛(ài)的孩子們�！鄙熘┮曋』ㄐ〔輦�，它們可可愛(ài)了，小眼睛還咪咪著。
第一天上學(xué)，自然是很興奮，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師，時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。
柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā)，熱情的陽(yáng)光照射著大地，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的`到來(lái)，一切的一切都是那么和諧……
上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著，排著隊(duì)向著食堂走去……
到晚上了，教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書(shū)聲，累了就休息會(huì)，休息會(huì)再讀，累了就休息會(huì)……一切是那么和諧，端莊。
困了，也就差不多到睡覺(jué)時(shí)間了，一大批狼在教室的門(mén)口圍來(lái)圍去。跑到了寢室門(mén)口，也就代表著一天就差不多過(guò)去了，一切又是那么和諧……
我愛(ài)我的初中生活!
我的初中生活作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活，除了能保證吃喝，私家車(chē)也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但是，人類(lèi)為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐�，太�?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！
還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身上開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
就像你每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣等。
低碳生活要少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓；還有，一只塑料袋5毛錢(qián)，但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的'50倍！
你還可以廢品利用：1、牛奶盒搖身一變，變成可愛(ài)又美麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就變成了一個(gè)沒(méi)蓋的長(zhǎng)方體，接下來(lái)，你可以用紙包裝，也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下；2、一箱喝完的牛奶，也可以來(lái)幫忙，他們變成了許多小抽屜。首先，在每盒子上的側(cè)面切掉五分之三，物品就有了放的地方，接下來(lái)，你可以用漂亮的包裝紙來(lái)包裝“小抽屜”。在找來(lái)一個(gè)大盒子來(lái)，把“小抽屜”放進(jìn)去，就行了。
我是一個(gè)中小學(xué)生，因?yàn)楝F(xiàn)在氣溫上升，對(duì)環(huán)境有很大的影響。所以我們?nèi)页闪恕暗吞贾髁x者”。每天騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，上中下絕不用一次性筷子。媽媽買(mǎi)菜時(shí)，我還千叮嚀萬(wàn)囑咐的提醒媽媽?zhuān)欢ㄒ詭痔岽樱^不用塑料袋。爸爸上班是，我也提醒他要乘公交車(chē)或騎自行車(chē)上班。在炎熱的夏天，爸爸把空調(diào)溫度調(diào)到23°，我連忙把空調(diào)關(guān)了，讓爸爸開(kāi)電扇來(lái)散熱。
低碳生活不是低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我認(rèn)為要做到低碳很簡(jiǎn)單，我相信，誰(shuí)都可以為地球付出一份力！
我的初中生活作文 篇5
初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你把主任、老師都當(dāng)成仇人，那你的日子就不好過(guò)了，因?yàn)樗麄兙拖袷俏覀兾磥?lái)的老板，督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書(shū)，誰(shuí)會(huì)喜歡初中生活呢?而如何做一個(gè)快樂(lè)的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂(lè)，不自為學(xué)業(yè)成績(jī)而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢?
我 的初中生活過(guò)了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)無(wú)所不在。生活中，我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著，考不好會(huì)被責(zé)備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個(gè)辦法：在每個(gè)禮拜的結(jié)束，為下個(gè)禮拜作一張生活作息表，作息表上會(huì)清楚寫(xiě)著，我什么時(shí)候該做什么事。大部分的時(shí)間，我會(huì)安排預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功 課，剩下的時(shí)間就安排看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等等的`休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活，就不會(huì)有功課做不完或沒(méi)時(shí)間休息的狀況了。
俗話說(shuō)：“在家靠父 母，出外靠朋友�！背苏n業(yè)方面重要以外，人際關(guān)系這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過(guò)，因此幾乎沒(méi)有朋友，每天一個(gè)人孤孤單單的，沒(méi)有人敢靠近他一步，這樣的人際關(guān)系，使他脾氣愈來(lái)愈糟，成績(jī)也越來(lái)越退步。所以，人際關(guān)系也是非常重要的，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴(lài)的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財(cái)富，我不要求錦衣玉食，家財(cái)萬(wàn)貫，我只要快樂(lè)，快樂(lè)的讀書(shū)，快樂(lè)的玩耍，快樂(lè)的生活，當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的初中生。
我的初中生活作文 篇6
六年前，我正式加入了牧愛(ài)小學(xué)這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間，又將要離開(kāi)這個(gè)家庭，因?yàn)槲铱煲瓿闪甑男W(xué)階段的學(xué)業(yè)了。
這六年來(lái)，我在老師的培育下，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，無(wú)論在學(xué)業(yè)上和品德上，都獲得了很大的進(jìn)步。
回想我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小孩子。但現(xiàn)在，我已增長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我悉心的教導(dǎo)和關(guān)懷。
記得讀一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被年齡大的同學(xué)欺負(fù)，心里感到很難受、很委屈。老師知道后，便常常安慰我，鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)，勸我不要和欺負(fù)我的同學(xué)吵架，要愛(ài)人如己。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后，便真的沒(méi)有向他們報(bào)復(fù)。不久，我們還成了好朋友。
在我讀三、四年級(jí)的時(shí)候，還很少有同學(xué)認(rèn)識(shí)我，我也不做主動(dòng)去結(jié)識(shí)他們，所以我很孤獨(dú)。老師似乎看出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)主動(dòng)點(diǎn)，這樣朋友才會(huì)多。我也明白了這個(gè)道理，于是便主動(dòng)去找朋友了。
升上六年級(jí)以后，我身體很弱，常常生病。有一次，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有上學(xué)，便打電話到我家。當(dāng)知道我生病之后，她叫我放心養(yǎng)病。還特意安排同學(xué)把當(dāng)天的功課送來(lái)，這真使我非常感動(dòng)!
這都是我這么多年來(lái)，最難忘的事情。對(duì)于老師們這種關(guān)懷和教導(dǎo)，我是十分感激的。今后我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)老師所望，寫(xiě)出人生更有意義的'一頁(yè)!
點(diǎn)評(píng)：
這篇命題作文的題目很大，怎樣寫(xiě)好這類(lèi)時(shí)間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結(jié)合，選用六年中最令人難忘的辜例，用“大題小做”的手法，來(lái)表達(dá)自己豐富的情感，正是這篇作文給大家的有益啟示。
作者選材既照顧到小學(xué)階段各年級(jí)段的生活情景，又概括了老師對(duì)“我”在品德、健康、學(xué)業(yè)等多方面的關(guān)懷和教導(dǎo)，選材其有一定的代表性。
全文吐露著真情寫(xiě)得卻很樸素。
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