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關(guān)于初中感動作文300字匯總十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中感動作文300字10篇，歡迎大家分享。
初中感動作文300字 篇1
窗外，那陣陣蛙鳴，一次又一次撥動著我煩亂的心弦。這仿佛又是一個令人窒息的夜晚。我呆呆地看著書本，但思緒卻早已飛向了窗外，心里焦躁不安。
“快十點(diǎn)了，快睡覺吧，嗯？”媽媽推開房間的門，手里捧著一杯牛奶，坐在我旁邊。平易近人地說：“先把牛奶喝了吧！”她慈愛而柔和地注視著我，把牛奶遞了過來，我接了過來，我接了過來，仿佛把自己焦躁不安的心充滿了幸福。
過了幾天，試卷發(fā)了下來，考的差極了，回到家中，我不安地看著媽媽，空氣仿佛凝固一般；墻上的.鐘似乎停待了，我分明看到她眼里閃過一絲失望，這絲失望猶如一把鋒利的匕首，刺入我的心臟，我聽見了血滴的聲音�！皼]事，勝敗乃兵家常事，失敗只是你暫時還沒有成功而已。要記住：不是每一天通往成功的道路上都鋪滿鮮花，但是烏云遮不住太陽的光芒！你要重拾信心，相信你一定能在陽光下微笑的！”這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。再次望著她那深邃的眼眸，心中愛流涌動著我的全身，那種低落、難過早已被愛“廝殺”掉了。
此刻的我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風(fēng)吹雨打，我不會倒下而是帶著微笑前進(jìn)，沒有太多的想法，因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√柕墓饷ⅲ?/p>
初中感動作文300字 篇2
那是一次考試時發(fā)生的動人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂于助人，愛幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續(xù)往下看吧！ 那是在考試之前，老師說每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因?yàn)榕峦瑢W(xué)把小紙條放到文具盒里，考試時好抄。第二天，我的那支筆明明有許多的墨水，可就是寫不出字來，急得我滿頭大汗，心想是對老師說呢還是不說。
這時同位問我：“你怎么啦？發(fā)生了什么事？快說！快說！”我小聲地說：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫不上字來，你說怎么辦呢？”同位說：“讓我想一想，等一下就行。”我心想，你當(dāng)然不會把你的筆給我，這次可要考個鴨蛋了！這時他把自己的筆給我，還說：“快寫，寫完了，快給我”，我聽了連忙接過筆，飛快地寫起來，等我剛寫完，老師就說：“收卷！”我一看同位還有一題沒做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。過了一天，試卷發(fā)了下來，一個紅紅的100分映在我的'卷子上，可同位一個大大的70映在他的卷子上，我見他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達(dá)！ 你一定想知道他是誰吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！
初中感動作文300字 篇3
今天，我們興致勃勃地來到學(xué)校，參加本學(xué)期的閉校式。
在此之前，老師正在教室里公布我們期末的成績：“小蔣85分，小魚86分……”每個同學(xué)都很緊張，生怕自己考砸了。頓時，班里充滿了緊張的氣氛。后來，大家都松了一口氣，而一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的我卻十分失落，仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89。5分。
這個分?jǐn)?shù)似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊，我想哭，我想喊，我想撕裂這張考試卷，然而，我忍住了，拖著沉重的腳走到操場。
大概是天上的白云想再次刺激我，便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身，流過了我的臉蛋，流過了我的脖子上，最后就流進(jìn)了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著，流著……頓時，我的心變得冰冷冰冷的。
雨下得越來越大，我想一直站在這里，好慢慢地?fù)崞轿覂?nèi)心那鉆心的痛�？蛇@并不能維持太久，我們又得回教室里。我?guī)е簧淼?雨水和淤泥，走進(jìn)了教室，靜靜地趴在桌上，靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分?jǐn)?shù)，那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來，流到了我的嘴角，有點(diǎn)咸咸的，有點(diǎn)苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧！
初中感動作文300字 篇4
傍晚走在放學(xué)的路上，鮮紅的夕陽溫柔的照在我的臉上，微風(fēng)襲來，撫摸我的臉頰，衣角隨風(fēng)飄動，頭發(fā)宛如在水中游動一般。
風(fēng)兒突然猛烈起來，刮得走在樹下的我睜不開眼睛，葉子隨風(fēng)飄落，從我的身邊輕輕滑落。我睜開了眼睛，看著已經(jīng)無風(fēng)的天空，一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲。心中微微的一顫，莫非這就是傳說中的那種感覺嗎——感動。
我看那片葉子靜靜的躺在地上，只要有一絲微風(fēng)到來，他就可以再次登上“舞臺”，大樹就是葉子心中最好的觀眾。
葉子與大樹離別了，我的目光也隨著葉子飄動，他在空中頑皮地打了個彎，像是小時候的我，他向我飄來了，我本能的`去伸手接，但它卻落在了我的頭上，在夕陽的照耀下，我的頭發(fā)與殘葉竟變成了一樣的金色光，我用手輕輕的把葉子摘下，放在手中，看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃，心中有一絲莫名的感動。
風(fēng)停了，夕陽落了，葉子消失了，沐浴在人來人往的校園中，我還剩下什么？那就是感動。
殘葉落幕，秋葉煙雨；殘秋孤寂，方才知那感覺無法比擬，你，一片如此普通但又令我感動的葉子。
初中感動作文300字 篇5
時間過的好快��！一眨眼，我已經(jīng)13歲了，想起以前的生活，不禁勾起傷感，總有幾件事賴在我的腦海里不走。
那次，天不作美，云哭了起來，糟糕的是，我沒有帶雨傘來學(xué)校。
放學(xué)了，我在門口一直盼望雨能停，可雨就是沒有停下來，我心里一直在想，這可怎么辦呀！
可是突然間，我看見爸爸來了，他手里拿這雨傘，臉發(fā)青了。
爸爸走到我面前說：“乖寶貝，回家了，我驚訝的說：“爸爸你不是在看店嗎？這么來接我了，爸爸嚴(yán)肅的說：“你不可以這么說，世界上沒有什么可以比自己的兒女更重要的�！�
當(dāng)我聽了爸爸這句話的'時候我驚呆了，說：“爸爸，謝謝你這么對我，我一定會好好的讀書，長大后好好的報(bào)答您的�！�
爸爸的這句話真讓我感動呀！回到家里爸爸累得一句話也說不出了，我知道爸爸每天早早起來開店，晚上又很晚的收店，爸爸您真辛苦��！
爸爸說的話讓我終生難忘，忍不住讓我熱淚眼眶
初中感動作文300字 篇6
在生活中，我曾被別人的善良而感動，被別人的執(zhí)著而感動。那一次，我被自己而感動。
那天，天是那么藍(lán)，藍(lán)的似水，天空中飄著幾朵自由自在的`云朵，和風(fēng)送暖，所以我和姐姐一起去爬山。
由于天氣甚好的原因，所以爬山的人比較多，人們摩肩接踵，我悠閑地走在路上，一邊走一邊哼著小曲兒，突然，跪在地山的小妹妹吸引了我的目光，我仔細(xì)打量著那個小妹妹，她衣衫破爛不堪，披頭散發(fā)，頭發(fā)很長，所以遮住了臉，很臟，而且她穿的如此單薄，手里端著一個已經(jīng)碎了只剩半塊的碗，碗里面有幾塊硬幣。我呆呆地望著她，憐憫之心油然而生，我準(zhǔn)備想幫她，可是姐姐卻把我叫住，對我說：“娜娜，這些人都是騙子，就會到處坑蒙拐騙。”所以，我無奈的被她們“抓”走了。
當(dāng)我下山時，那時已是黃昏，涼風(fēng)陣陣來“襲”，我再次看見那個小妹妹，她冷的把身子縮了起來，我實(shí)在看不下去了，摸了摸口袋，將口袋剩下的錢掏出來，放入舊碗里，我轉(zhuǎn)身走了幾小步，聽見身后傳來一聲謝謝，聲音很微弱。
這時，我領(lǐng)悟到了這句話“贈人玫瑰，手有余香”的真諦，多幫助別人，你會感到快樂，那一次，我被自己而感動!
初中感動作文300字 篇7
每個人，都會有許許多多的朋友，是數(shù)不可數(shù)的，而對待自己，是否真心，是否真正把你當(dāng)做朋友的，是否令你感動的，卻寥寥無幾。
在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動，對我真心的`卻很少，在我經(jīng)歷過許多事情后，我覺得，她是我的好朋友，而且把我感動了。
記得我在三四年級時，因?yàn)槲也惶珢壅f話，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來越大，我覺得自己很孤獨(dú)，但是，孤獨(dú)的日子，幾天后就結(jié)束了，因?yàn)樗业耐馈?/p>
那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛說話，經(jīng)過幾天的相處，我把它當(dāng)做自己的好朋友，我們一起玩，有說有笑，快樂極了。
經(jīng)歷過那件事情后，我覺得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，我收拾好書包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著傾盆大雨，我沒有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘，我當(dāng)時很感動，用完后，我還給了她，她才去的，那時，我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過去了，但，我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞洠�，那是最令我感動的人�?/p>
初中感動作文300字 篇8
殘奧會在今天開幕了。盛大的開幕式與奧運(yùn)會相比毫不遜色。但我覺得，殘奧會的開幕式更令人震撼，因?yàn)樗鼛Ыo了我們更多的感動。
芭蕾天使： 李月，她是一個酷愛芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿，但她并沒有讓舞蹈的`夢想屬于殘酷的現(xiàn)實(shí)。她得到了無數(shù)敬重生命與夢想的人們的幫助，終于在全世界面前，重新起舞…… 四季：
金元輝，他是一位盲人藝術(shù)家，他在全世界面前展示了自己，沒有窗戶的心靈依舊明亮。他可以透過心去感受四季，白雪皚皚的隆冬，桃花盛開的春季，荷葉田田的夏季網(wǎng) ，麥浪滾滾的金秋。他的生活依舊五彩繽紛。
奧運(yùn)火炬再次燃起；
侯斌，他是殘奧會火炬?zhèn)鬟f的最后一位火炬手。20xx年9月6日23時，侯斌坐著輪椅飛向火炬塔點(diǎn)燃了火炬。奧運(yùn)火炬再次燃起！那一刻，侯斌不再是殘疾人，他代表著全人類1我們不應(yīng)因?yàn)樗谳喴紊隙杏X他與我們不同，也不應(yīng)他是殘疾人就看不起他。因?yàn)樵谶@一刻，他比我們還要高大！
殘奧會的運(yùn)動員們雖然身體不如奧運(yùn)會健全的體育健兒們，但他們的心靈是健康的，他們用自己的行動為我們創(chuàng)造奇跡，帶來感動。
初中感動作文300字 篇9
有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵�！庇腥苏f：“老師是學(xué)習(xí)中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的知識教給我們�！�
有一次，我作業(yè)不會做，我還以為您會嚴(yán)厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學(xué)的家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨(dú)而又著急的等著。
雨下得更大了，眼前都是那么模糊�？墒�，期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ�。忽然，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的.大傘散發(fā)出暖暖的溫情。
不知過了多久，爺爺終于來了，我對您說了聲“謝謝”以后，您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。
葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”
初中感動作文300字 篇10
歲月，在墻上剝落；歲月，讓記憶退色；歲月，讓年輪增加……歲月改變了許多許多，但他改變不了我們心里的那份感動。
感動，也許是一句鼓勵；感動，也許是一番美景；感動，也許是一語安慰……是啊！感動這個名詞如此高遠(yuǎn)純潔，但是，那次是如此真實(shí)的貼近我的生活，令我至今記憶猶新。
四年級的期末考試，十分不容樂觀。原本全級第一的我竟成了全班第五（雖然我自己十分清楚自己驕傲了）。自尊心催著豆大的淚珠從濕潤的眼眶里悄悄落下，我的好朋友見了，說：“哭吧，讓淚水洗去痛苦�！边@九個字讓我怔住了，但我好像聽見了內(nèi)心的呼喚：不能哭！你是生活中的'強(qiáng)者！我相信你可以的！這是多么的俗氣，但在這，他是多么富有力量！
我頓時精神大振，仿佛一股正能量別成了血液流淌在我的身體里！讓我東山再起，重振往日雄風(fēng)！
時至今日，這件事仍然記憶猶新。朋友的那句話，我內(nèi)心的呼喚，直至今天，野在不斷的激勵著我想著困難前進(jìn)著！
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