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關于初中感動作文600字匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中感動作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感動作文600字 篇1
那是一個早晨,我像往常一樣騎著自行車向學校的方向飛馳而去。
路邊的柳絮紛紛揚揚,如同潔白的雪花不停地打在我臉上,前方,十字路口,一位白發(fā)蒼蒼的老伯正費力地蹬著破舊的三輪車,不停地發(fā)出“咔吱咔吱”的響聲,到了上坡的地方,老伯用盡力氣,使勁的蹬,卻還是力不從心,怎樣都蹬上不去。只好下來推,可是這輛三輪車像是專門在和老伯作對,死死地停在那里。
老伯無助地看著周圍來來往往的人,希望有人來幫他一把,然而卻沒有一個人過來幫他。我的心里也開始掙扎,是去幫忙,還是不去。去的話,時間來不及,不去的話,心里又覺得老爺爺太可憐了。哎,算了!還是自己的事重要,萬一遲到了,還要被老師罰呢。
然而,當我正要從老伯身邊走過時,一個大姐姐闖入了我的視線。她戴著又大又圓的眼鏡,臉上的妝特別的濃。瞧那臉蛋,多白;瞧那嘴唇,多紅。手里還拿著蘋果手機。哼,我最討厭這種人了,在電視劇中,這類人都是壞女人的.打扮。
這個人雖然沒那么夸張,但我覺得她也不像是什么好人。看著她那嬌媚高傲的神情,我真想給她一拳。但是我沒有,因為正當我認為她要從老伯身邊走過時,她竟然停了下來,把手機放在口袋里,伸出那涂滿指甲油,戴著戒指的芊芊細手,一用力,便把老伯的三輪車推上了坡!斑是年輕人力氣大”老伯扭頭對女孩表示感謝,露出一排鑲滿金邊的假牙。
那女孩只是輕輕地點了點頭,對老伯微笑了一下,拿出手機繼續(xù)向前走去。
看到這一幕,我深深地受到了感動,哎,為什么我不上去扶一把呢?那也費不了多少時間啊。對比之下,我又感到一絲的慚愧。老伯騎上三輪車“咔吱咔吱”的響聲,使我陷入沉思……
“咔吱——咔吱”,“慚愧——感動”,是!感動離我們又有多遠呢?感動就在于“敢于行動”之后。從小事做起、從身邊事做起,感動就在你我身邊。
初中感動作文600字 篇2
珍惜生命,因為生命是你自己的。珍惜生命,因為生命不僅屬于你自己,也屬于每一個愛你的人。
——題記
那一次,我才知道媽媽眼淚會為我而流。
那天,媽媽給我準備了我最愛喝的海鮮湯,興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看,手舞足蹈之際,湯打翻了,滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下,像一條火線,燙得我嚎啕大哭。
媽媽嚇壞了,忙把我的T恤衫脫下來,手忙腳亂的.給我涂燙傷的藥膏。
我脖子上有的地方起泡了,擦藥膏的時候疼得鉆心,媽媽急得直罵自己。
看著我燙傷的紅印,媽媽忍不住落下了眼淚。
涂完藥膏,她還不放心堅持要帶我去醫(yī)院檢查一下,看看有沒有傷口感染。
醫(yī)院回來的路上,媽媽的眼睛始終紅紅的,我知道,她是舍不得我。
那一次,我才知道媽媽有那么愛我。
還是幼兒園的時候,有一天,媽媽送我去少年宮學畫畫。
停好車,媽媽拉著我的手準備過馬路。因為手里拿了好多東西,一不小心,她車鑰匙掉在了地上。等媽媽發(fā)現鑰匙丟了,她趕緊回頭去找,我就站在路邊等她。等了一陣子,媽媽還沒找到,我就想自己走過去。少年宮就在馬路對面,我去過好多次了,不自覺的,我開始往馬路對面走去!皢辍币宦暭怃J的剎車聲在我耳邊響起。一輛電瓶車幾乎貼著我的身體停了下來。當我意識到時,媽媽已經向我沖了過來,一把把我拉回了路邊。我從沒有發(fā)現媽媽這么兇過,她沖著我大聲的喝罵:“小貝,你怎么能隨便亂跑呢,幸虧是電瓶車,要是被汽車撞到怎么辦?!”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來。那天,我賭氣不理媽媽了。今天,我明白了,媽媽當時有多焦急。
原來,我的點點滴滴都牽動著愛我的人的心,所以,我們都要愛惜自己,珍惜生命,因為我的疼痛是他們的心痛,我的傷悲是他們的失落,我的快樂是他們的天堂!
初中感動作文600字 篇3
有位哲人曾經說過:每一個孩子都是一個可愛的天使,他們純真無暇!以前看了這句話不以為然,可就在三班中發(fā)生的點點滴滴令我對此深信不疑。
三班的學生大部分都很聽話,可就有一個學生著實令人頭疼。他雖然很聰明,但是上課總是在交頭接耳或者走神,漸漸地我開始不喜歡這個學生,甚至想對他不理不睬。
有一次上課我發(fā)現他又在走神,當時正在學習對話,我本想馬上喊出他的名字制止,但是我沒有,我換了一種方法,就把他的名字直接加到了對話中,結果他吃驚地抬頭看了我一眼,反而不好意思起來。很奇怪這節(jié)課他非常安靜,出于他良好的表現我叫他起來做了一個對話并表揚了他。當時他眼睛一直盯著我,從他的眼神中我讀到了信任與喜悅。這節(jié)課我有意的看了他好幾眼并一直帶者微笑。下課了我走的`時候他給了我一張紙條,回到辦公室打開紙條上面寫著:謝謝老師,我喜歡你!我鼻子馬上酸了,不要說我矯情,真的是出于內心的感動才會流淚。我沒有想到自己一個不經意的動作會帶給一個孩子如此大的震撼!比起他來我真是自慚形愧,單單因為他不聽話我就刻意疏遠他厭惡他。而他卻因為我的一個信任的眼神而高興不已。
后來一段時間,我連續(xù)感冒嗓子不舒服所以聲音很小甚至發(fā)不出聲音,在上課時后面的同學聽不清楚便小聲議論起來,班里開始亂起來。我便停止講課,他忽然站起來朝后邊喊:沒看到張老師感冒了嘛都別說話了!班里頓時鴉雀無聲,課繼續(xù)進行下去。
我不能說些什么也不知該說些什么,只有深深的感動!作為教師我清楚地知道每個學生不會因為你教給他多少知識而感激你,他會因為你珍愛他們而改變自己。
靠近你,感動我。親愛的學生我會靠近你,溫暖你。
初中感動作文600字 篇4
令我感動的事情很多很多。那些身有殘疾、卻仍堅持賣唱求生的殘疾人歌手,其自強不息的奮斗讓我感動。奧運賽場上意外受傷但仍堅持一條腿跳到終點的劉翔,他堅持到底的精神讓我感動。但最讓我感動的事情卻是我那次吃壞肚子后、爸爸媽媽三更半夜照顧我的事情。
那一天下午放學后,我偷偷地在學校門口的小賣部里,花五毛錢買了一包早就想要的辣條,美美地吃了下去。到了晚上,我的肚子卻疼了起來。因為害怕,我一直沒有和爸爸媽媽講。要是被他們知道是我偷吃辣條引起肚子疼的話,說不定就會有一頓“暴炒尖椒”、狂風暴雨撲天蓋地的向我涌來。我瞞著爸爸媽媽,強忍著疼痛上床睡覺了。
到了半夜,我被疼醒了,肚子里面翻江倒海的,象有人在用力地擰著,難受極了。我想起床上衛(wèi)生間,可剛一起身,就再也憋不住,一下子吐到了床上,弄得床單、被罩到處都是。這時,爸爸媽媽已經睡下了。但一聽到我的喊他們,都趕緊爬起來,立刻跑到我屋里來。看到我吐了一地,他們嚇壞了,趕緊問我怎么回事,肚子疼不疼。我把偷吃辣條的事情和他們講了,這才讓他們放心了一些。媽媽趕緊去給我倒了一杯溫水,讓我漱口。爸爸也把床單、被罩包起來,拿到盆里清洗起來。
我一邊喝水,一邊聽著媽媽的嘮叨,肚子里的疼痛慢慢地輕了很多。她特別叮囑我,學校門口的小東西都不衛(wèi)生,以后千萬不要再去買了;如果實在想吃的話,可以到超市里買。聽著媽媽的`嘮叨,看著爸爸辛苦地清洗著臟兮兮、臭烘烘的床單被罩,我想起了爸爸媽媽平時對我的叮囑,想起了爸爸媽媽對我的無比關愛,眼淚忍不住流了下來。
這就是我最感動的一件事。在這件事里,我深深感受到了平時嚴厲的爸爸媽媽對我的深深的愛和無私的照顧。我愛我爸爸媽媽,我愛我的家。
初中感動作文600字 篇5
生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動我們的心靈,帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人,我的同學“靦男兒”。
他個子不高,l瘦的,一雙小小的眼睛,透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容,說話也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。
秋季運動會前夕,我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時候,一個低沉的聲音響了起來:能讓我試試嗎?我們驚訝地轉過頭去,發(fā)現他站在那里,面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽,心中暗想:你行嗎?誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來:把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運動會上,輪到男子400米比賽了,我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進場。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個標志性的微笑。槍響后,只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現他竟然第一個沖到了終點!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。
還沒等我反應過來,他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅,奮力揮動手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著”領先的選手沖向終點,一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過去向他祝賀,并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時?他先給了我一個微笑,然后對我說:沒什么,我只是盡了自己最大的`努力而已。說罷,他跑向遠方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來在“靦男兒”的身上,蘊藏著勇敢、頑強和永不言棄的精神,這也是男子漢應該具備的品質。今天,他用自己的行動證明了他是一個堅強的男子漢!
“靦男兒”的行動深深感動了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅強不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個人,他帶給我一份感動,也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
初中感動作文600字 篇6
生活,猶如一個調味瓶,每天都會給我們帶來不同的感受,可是那一天發(fā)生的事情,讓我受益匪淺,令我感動。
知了在樹上不停地叫著,太陽熾熱地烤著大地,回想去年像這樣的天氣,發(fā)生了一件讓我無法忘卻的事情。
那是一個星期六,媽媽帶著我去市區(qū)玩。路過一座天橋,看到天橋上人來人往,天橋下車水馬龍,在這繁華熱鬧的美景中,忽然傳來一陣不和諧的音符——一陣憂傷的樂曲傳入我的耳朵。循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個七十多歲的老人,他緊閉著雙眼,嫻熟的拉著二胡,面前放著一個鐵蓋,里面躺著幾個硬幣。原來,他在這里乞討。
天橋上來來往往的人們,仿佛沒人聽見這哀傷的樂曲似的,各自行色匆匆,沒人駐足停留,老人還是一如既往的拉著,仿佛想用琴聲訴說著什么。
這時候,一個小女孩拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地跑過來,靜靜地立在老人面前,一曲終了,還沒有走的.意思。
“媽媽,我們給老爺爺一點錢吧!”小女孩稚嫩的聲音響起,她甩著媽媽的手,用哀求的眼神望著那個衣著華麗的婦女,可是,那個女人只狠狠地瞪了小女孩一眼:“寶貝,咱可不能這么好心,現在騙子多得很,你看這么多人怎么都不給他錢呢?咱們趕緊走吧,我們去吃麥當勞!”琴聲停了,老人的嘴角抽了抽,終于沒有說話。那個婦女拖起女孩,向前方走去。
這時,小女孩掙脫媽媽的手,在自己的口袋里摸索半天,拿出一看,原來是一枚紀念章,她小心地走到老人面前,說:“爺爺,對不起,我只有這個紀念章!敝灰娎先颂痤^,茫然的看著前方,幾滴淚水順著那蒼老的臉頰流下來,隨后給女孩磕了一個頭。
看到此情此景,我的臉火辣辣的,我兜里還裝著25元錢,媽媽說我可以隨便花。可是我心里只想著我愛吃的冰激凌,和眾人一樣,對那行乞的老人視而不見。在烈日的炙烤下,我仿佛看見了小女孩那可純潔善良的心靈。
這件事一直激勵著我,我到現在也無法忘記那震撼人心的一幕!
初中感動作文600字 篇7
在漫漫人生道路中,總會有磕磕絆絆,也總會有那么一群人扶著你,一起走過這泥濘的道路。
有一首歌唱到:“接受我的關懷,期待你的笑容,人字的結構就是相互支撐……”那些感人的故事如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情,讓我不禁想起了那天那瓶墨水。
記得是在一次英語考試,我早早就已考好,不自覺地坐在位置上發(fā)起了呆。突然,我聞到一股墨水味,并且越來越濃……我不禁顫了一下:該不會是我昨天放在書包里的那瓶墨水倒了吧?我驚慌失措地打開書包一看,果然書包中的書本橫七豎八地堆放著,而那瓶“罪魁禍首”硬生生地躺在那兒,恣意地流淌著。我暗嘆不好,馬上伸手把墨水瓶先拿了出來,手上沾滿了黑乎乎的墨水,看著狼狽不堪的書包,我感到了絕望。我偷偷向后桌要了幾張餐巾紙,試圖對書包進行簡單的補救。
“叮咚——叮咚……”的鈴聲,終于在度秒如年的煎熬中響起,我一個箭步上前交了卷子,趕緊回到位置準備處理那瓶翻到的墨水。不一會兒,同學們就跟“軍心不穩(wěn)”的蜂群似的,向我的位置上圍了過來。有一群是等著看“好戲”的,他們看到我的好幾本重要的作業(yè)本也慘遭不幸,發(fā)出了刺耳的大笑聲?梢灿腥藷嵝牡厣斐隽嗽,拿起紙巾將我書上未干的墨水輕輕擦去。路過的那群男生,面目猙獰地說:“怎么弄的啊,真是臭死了!”我又難過又委屈,并沒有搭理他們。這時,從人群中突然有一聲音響起:“你要是嫌臭可以走開啊!就知道說風涼話!”
而我的好朋友則更是夸張。雙眉緊鎖,一只手握著書,另一只手拿著紙巾,恨鐵不成鋼道:“唉,你看著,這些怎么!都擦不掉了,你怎么弄的啊?怎么這么不小心,下次記得墨水放在書包里,要把蓋子擰緊!”聽著這帶著暖意的'小埋怨,我卻一改苦瓜臉,笑道:“哎呀,真是皇上不急太監(jiān)急!
電腦桌上的一杯咖啡,床頭上的一束幽香的百合,床上多增的一條毛毯,都足以讓人心生感動,而那瓶打翻的墨水中還留有友情的味道。
初中感動作文600字 篇8
一到冬天,鵝毛大雪從天而降,路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃,路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑,尤其是去姥姥家的一段坡路,更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰,還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣,都照得出人影。
大人走到這里都會嘆氣,然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行,偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會來個亮相。我和媽媽每次走到這里也會嘮叨幾句,可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午,我和媽媽又要經過這條路去姥姥家,心里不免有些擔心?墒窃诤苓h的.地方我們就看見在坡頂有一個弓著腰的身影,好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步,定睛一看,哦,原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音,傳出很遠很遠。只見他的額頭上沁出了汗珠,時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上,時不時地打個趔趄,寒風吹得他站不穩(wěn),立不牢,好像會被風吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒,而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來,裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣,老人的兩鬢斑白,足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著清掃干凈的路面,我的眼睛也濕潤了,想起小孩為老人讓座,老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱……!身邊的“感動”真不少,這種精神永遠“活”在我們心中,激勵著我們成長,做一個品德高尚的人!作文
初中感動作文600字 篇9
在這個世界上,有許許多多令人感動的事,而這些感動之事,實際上并不遙遠,其實就在我們身邊,并且,就算是素不相識的人,也能為我們帶來感動,帶來能夠溫暖我們心靈的光明。
那天下午,我英語單元測試的成績有些不理想,正在走向車站的路上,心情比較郁悶。走著走著,忽然聽到有人在我背后叫道:“小哥!”而且還帶著口音,我以為不是叫我,停了停,又繼續(xù)往前走。那個聲音又再次從我背后響起:“小哥!”我皺了皺眉頭,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推著一輛番薯車,朝我招了招手,說道:“小哥,過來一下!”我快步跑了過去,到了那個中年男人面前,問道:“大伯,有什么事?”只見那位大伯滿額的皺紋,像干草一樣亂蓬蓬的頭發(fā)中,也立起幾根銀發(fā)。大伯用他那蒼老的手從番薯車上拿起兩個像玉米那么大的番薯,一手拿了一個,他轉過身來,墊了墊手上的番薯,對我說:“小哥,你把一個番薯給那邊那個在地上要飯的大娘,另外一個就給你了!闭f罷,把番薯給了我,并指了指遠處,我雙手接過番薯,并順著他手指的地方望了望,那里果然有一個雙腿殘疾的.大娘在乞討。 我連忙走了過去,把手中的兩個番薯都遞給了那個大娘,大娘滿臉憔悴地望了望我,眼光中帶著感激,接過番薯后,不停地點著頭,說道:“謝謝,謝謝啊,小伙子!”我扶著大娘,往前指了指,說:“你不該謝我啊,大娘,你該謝謝那個大伯啊。”大娘又抬起頭來往前望了望,此時,那位大伯已經推著番薯車漸漸遠去,本早已眼圈濕潤的大娘再也堅持不住,兩排晶瑩的淚珠,一前一后從她飽經風霜的臉頰上流過,大娘對著遠去的大伯,把頭磕了下來,久久沒有抬起來。
看到這樣的場景,一陣暖流從我心中流過,先前因測試沒考好的郁悶,早已飄散了。 是啊,人間自有真情在,這世上人與人之間美麗的情感,永遠不會消逝。
初中感動作文600字 篇10
五歲的我,看著鄰家小女孩忍著口水,卻還把那顆的糖果塞到我手心,覺得這就是愛,就是天底下最純潔的愛。
十歲時的我,總是單純地認為,父母對自己無微不至的關心與照顧,這就是愛,就是天底下最偉大的愛。
十五歲時的我,陪著好友看熱播的電影《畫皮》,和同學重溫兒時并不懂的孟姜女的故事,終于明白愛還可以驚天動地、轟轟烈烈,才猛然發(fā)現愛還能讓人如此死去活來。
對于愛情,有的人小心翼翼,有的.人敢作敢為,追求轟轟烈烈。尤其聽了一首《死了都要愛》的歌以后,我的心更加為之顫動。這未免也太撕心裂肺了吧!我最后告誡自己:珍愛生命,遠離愛情。
朋友笑我把愛情看得太膚淺,我理直氣壯地回了她一句:“生命、愛情你更想要哪一個?”她笑著搖搖頭說我太幼稚。我得意地說:“別逃避啊,沒有生命哪能演繹愛情?魚和熊掌二者不可兼得。這道理不也是清楚得很嗎?”
放端午節(jié)假,走在回家的路上。突然一對老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持著,一步一頓,有說有笑,怡然自得。他們在我斜對面的石椅上坐了下來。隔著不遠,我甚至清晰地看到老奶奶手邊袋子里裝的糯米、豬肉、醬油和粽葉。我聽到老爺爺微微嘆了口氣說:“又是端午呀,只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子!崩夏棠绦α诵,歲月的眼紋有了深度。她說:“不是還有你嗎?你呀你,胃不好,卻還像個不知節(jié)制的小孩子,一回要吃三四個哩!回家吧,回家包粽子吃……”他們慢慢地站起來,蹣跚地從我面前經過。這時我才發(fā)現,他們的手一直牽著。
我沒有刷刷地掉眼淚,而是開心地笑了。他們相互攙扶著,走過了人生路上的坎坎坷坷,如今相依相伴,直到永遠。他們的愛也延續(xù)到了永恒。
是啊,愛,不一定非得驚天動地、死去活來,云淡風輕也會讓人刻骨銘心,在不經意中感動著你我。
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