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初中的校園作文400字

時(shí)間:2022-12-25 01:07:09 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中的校園作文400字錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中的校園作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中的校園作文400字錦集十篇

初中的校園作文400字 篇1

  在我們學(xué)校,最顯著的標(biāo)志就是那棵屹立在魚(yú)池中央的大柳樹(shù)校園里的柳樹(shù)。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯,四五個(gè)人都攏不住,誰(shuí)也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!贝禾,柳樹(shù)先其它樹(shù)木發(fā)出了嫩芽,那些芽苞像一個(gè)個(gè)害羞得少女,若隱若現(xiàn)。柳絮隨風(fēng)飄舞,就像一群群白色的小精靈,與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥(niǎo)們喜歡停在柳樹(shù)的枝椏上歌唱,魚(yú)兒們歡快地在水里游來(lái)游去,似乎也在稱贊鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)美妙的.歌喉。

  夏天,大柳樹(shù)早已是綠葉成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把綠色的巨傘。知了連忙鉆進(jìn)大柳樹(shù)的懷抱里,高興地鳴叫著,好像在對(duì)大柳樹(shù)道謝:“柳樹(shù)爺爺,在您這里真舒服!”同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼、賞魚(yú),真愜意!

  秋天,瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響,但大柳樹(shù)就像一位堅(jiān)韌無(wú)比的勇士,依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落,似乎在提醒大家:天氣轉(zhuǎn)涼了,注意保暖啊!直到其它樹(shù)木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的舊衣服脫下。

  冬天,雪花漫天飛舞,大柳樹(shù)也銀裝素裹,像是套了一件耀眼的銀衫。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,大柳樹(shù)就搖曳著枝條與我們一起玩耍,校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大柳樹(shù)就像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園,就像我們親密無(wú)間的伙伴,陪同我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我愛(ài)這棵大柳樹(shù)。

初中的校園作文400字 篇2

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——花壇。

  我們一進(jìn)校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問(wèn):為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇?我會(huì)回答說(shuō):“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像,男的那個(gè)左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢(shì)雄偉;那女的手里拿著一本書(shū),當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像,一定會(huì)體會(huì)到積極向上,努力學(xué)習(xí)的'精神!

  早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來(lái),花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō):早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo),它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō):您們好!歡迎光臨!到了上課的時(shí)間,兩個(gè)花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái),又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。

  中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng);有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。

  傍晚,太陽(yáng)下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛一片片金鉑撒落地上。

  美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個(gè)心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!

初中的校園作文400字 篇3

  住在鄉(xiāng)下的奶奶和爺爺總是閑不住,好幾次想接他們進(jìn)城享福,可他們就是不愿來(lái),因?yàn)樗麄冸x不開(kāi)他們的小菜園,小菜園里的作物很多,到處是一片生機(jī)勃勃的景像。

  小菜園的左邊,在一個(gè)茄子架上,一個(gè)個(gè)形狀不同的紫色茄子掛在枝條上,有的又長(zhǎng)又細(xì),有的又短又粗。我可是第一次看見(jiàn)長(zhǎng)在枝條上的茄子,心里按耐不住興奮,就上前摸了摸,呵,感覺(jué)還真是好呢!我小心翼翼地摘下它,像捧著一個(gè)寶貝似的,把它放進(jìn)小菜籃里。

  我又往前走,看到了一個(gè)一米高的西紅柿架子。上面有好多西紅柿,大的,小的,熟的,沒(méi)熟的,半生半熟的……還沒(méi)熟的西紅柿,青綠色的,躲在綠葉之中,像個(gè)害羞的小姑娘,不仔細(xì)看,可還真以為是葉子呢,而熟透了的呢?在綠葉中特別顯眼,像一個(gè)個(gè)漂亮的小紅燈籠掛在那兒。

  在西紅柿架邊,是幾排黃瓜,黃瓜藤上早已開(kāi)了一朵朵小黃花,有的'花兒都已經(jīng)謝了,結(jié)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,那些嫩黃瓜特別的可愛(ài),有點(diǎn)兒綠,有點(diǎn)兒黃,渾身長(zhǎng)滿了刺,給人的感覺(jué)就像是一個(gè)還沒(méi)有脫下“稚氣”外衣的小孩子。

  小菜園里可不止這些,在奶奶和爺爺?shù)呐ο,里面的果?shí)越來(lái)越多。兩位老人看著這里的一切,就像在看著自已的孫子孫女。我望著青枝綠葉中的一串串豐碩的果實(shí),心里甜滋滋的。

初中的校園作文400字 篇4

  春天,猶如一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

  你看,校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……”

  在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了

  英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?看!他靈機(jī)一動(dòng),趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的.大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來(lái)了”

  你看學(xué)校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。

  望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

初中的校園作文400字 篇5

  春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄的,悄悄的來(lái)到了人間。她把溫暖帶給了北方,把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹(shù)木染上了各色的顏料。

  如果你要問(wèn)我最愛(ài)哪里的春天,我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最愛(ài)校園的春天。

  春天,校園里百花盛開(kāi),花壇里的玉蘭花開(kāi)了,中間的樹(shù)上全是花骨朵,像一個(gè)個(gè)潔白的小燈,而兩邊的樹(shù)上則只開(kāi)了二三朵。真美麗呀!除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花,等很多很多花。小鳥(niǎo)也趕來(lái)了,紛紛飛落枝頭,唧唧喳喳的`叫著,好像在唱春天的贊歌,又好像在說(shuō):春天真美呀!沒(méi)有夏天的風(fēng)狂雨驟,沒(méi)有海邊的驚濤駭浪,只有適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉,鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎?

  在看看土地里,小草也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),大概是抵擋不住春天的魅力,鉆出了泥土吧。瞧,它露出了個(gè)小腦袋,盡情的欣賞這景色迷人的春天。

  柳姑娘也梳理著它的柔發(fā),在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞,幾只小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。!春天真美,我愛(ài)春天的校園。

初中的校園作文400字 篇6

我們的校園----長(zhǎng)沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)可以說(shuō)是美不勝收,是一個(gè)花園式的校園,太值得我一一介紹了,

  由于時(shí)間關(guān)系,我沒(méi)法整體描述,那么,請(qǐng)跟隨我的筆端,讓我來(lái)介紹我們的校園一角吧!

  看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動(dòng)逼真,真可謂精雕細(xì)琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱,是大理石做成的,中間還刻了字,因?yàn)槲覀儌(gè)子太小,看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹(shù)一樣,如果再添加幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,

  燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的.,美麗極了,就連蝴蝶都會(huì)來(lái)欣賞一番。

  白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹(shù),葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過(guò)蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬(wàn)青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹(shù),它的葉子厚厚的,綠色的,開(kāi)關(guān)是橢圓形的,開(kāi)的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  聽(tīng)了我的一番介紹,你是不是覺(jué)得有一種親臨其境的感受,那么就請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)參觀吧,肯定會(huì)使你流連忘返的。

初中的校園作文400字 篇7

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,具有民族特色的文化墻... ...但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的.香樟樹(shù)了!

  在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊,每棵樹(shù)都在三米左右;香樟樹(shù)真粗啊,粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱住;香樟樹(shù)真壯啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一個(gè)威武的士兵,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校;香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊,你死我活用勁地?fù)u搖,它只是輕輕地晃動(dòng)。

  不僅香樟樹(shù)威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。

  香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹(shù)的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹(shù)開(kāi)的小花,結(jié)的果實(shí),散發(fā)出的香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。

  香樟樹(shù)的作用可大呢!春天,細(xì)雨蒙蒙,香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢,鳥(niǎo)兒搭好了巢,又在樹(shù)上捉蟲(chóng),喂養(yǎng)后代;香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳,卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí),香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園都芳香撲鼻。

  我愛(ài)香樟樹(shù),因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄B?lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

  ……

初中的校園作文400字 篇8

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō):美在木棉樹(shù)春天一到,木棉樹(shù)煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼,傷感情侶網(wǎng)名。下課時(shí),同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹(shù)下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇,20xx個(gè)性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂(lè)。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的`蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘,男生傷感網(wǎng)名。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾(shù)還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù),傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

初中的校園作文400字 篇9

  我們校園就像一個(gè)美麗的大花園,漂亮的花壇,綠色的草坪,是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。

  走進(jìn)校門,一陣陣清香撲鼻而,校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎接著我們的到。向校園的右側(cè)望去,就可以看見(jiàn)一棟又高又大的七層樓,那就是我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓,呈長(zhǎng)方形,外墻的顏色為白青相間,媽媽說(shuō),外墻的裝飾磚叫馬賽克,而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯,左邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面,右邊的樓梯伸出教學(xué)樓,就像跳水臺(tái)。教室的分布是按年級(jí)由低到高的.順序,所以我們的教室在三樓。

  我們的教室長(zhǎng)約10米,寬約米,而高約有3米。走進(jìn)教室,就會(huì)看見(jiàn)一扇深黃色的門,那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板,大約有四米長(zhǎng),一米寬。為了保護(hù)我們的視力,黑板不是黑色的,而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起的,這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國(guó)旗,還寫(xiě)著求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。教室的中間是老師的講臺(tái)。教室的南北兩面都是窗戶,那些窗戶都非常透明,簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁,墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。

  在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊,欄桿是天藍(lán)色的。每當(dāng)下課的時(shí)候,走廊就熱鬧。起:有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞;還有的同學(xué)在散步,聊天,討論問(wèn)題。

  熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下了,也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶的快樂(lè)吧!我愛(ài)我們的教學(xué)樓。

初中的校園作文400字 篇10

  四季如畫(huà),春如芽,夏如水,秋如風(fēng),冬如雪。眨眼間,寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過(guò)。陽(yáng)春三月,校園里的春天一覽眼下,美不勝收。

  植物園顯示出無(wú)限生機(jī)。一派萬(wàn)象更新。正所謂古人云“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗!焙芸,一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明,顏色純黃色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鮮嫩,稈有紫褐色斑塊與斑點(diǎn)并具黃溝槽,分枝赤有紫褐色斑點(diǎn)。頂部有很多葉子,翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。

  挨著它的是一排的禾雀花,長(zhǎng)長(zhǎng)的.細(xì)藤攀在了鐵架上,一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透,花蕊呈紫色,帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳,像一串串風(fēng)鈴,可惜沒(méi)有聲音。

  小山坡上,兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹(shù)冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤(pán)狀,上部蟠曲如龍。枝條開(kāi)端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì),可愛(ài)逗人。

  還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下,顯得尤其可愛(ài),花色粉若霞,紅若火。花蕊突出,這是它的特點(diǎn),顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對(duì)曰淺笑,那笑迷暈了人,天。地。不愧稱得上“國(guó)色天香”!

  綠道中,小草抽出了嫩芽,白玉蘭削成萬(wàn)片晃傘樹(shù)碧葉如蓋,紫玉蘭紫中帶藍(lán),迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威嚴(yán)逼人,酒瓶榔可愛(ài)逗人,黃花風(fēng)鈴木盛開(kāi)在頂部。

  校園之春,如此多姿多彩,更是美不勝收!

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